【精選】成長(cháng)的故事作文30篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的故事作文 1
混沌未開(kāi)；懵懂無(wú)知；天真無(wú)邪；稚氣未脫；長(cháng)大成人這些中華民族的祖先所發(fā)明的成語(yǔ)的主旨都是一個(gè)詞——成長(cháng)。成長(cháng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)成長(cháng)才逐漸成熟了，長(cháng)大了！成長(cháng)中有許許多多的令人難忘的時(shí)刻，這些都是我們成長(cháng)記錄中一張張動(dòng)人，美麗的一頁(yè)。
快樂(lè )的成長(cháng)
在快樂(lè )中成長(cháng)是多么幸福的一件事啊，快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)一生是每個(gè)人一生的希望。我的童年快樂(lè )無(wú)比，我有一個(gè)愛(ài)我的父親，他把他所有的知識毫無(wú)保留地教給我。記得有一次，我在街上看見(jiàn)有人在滑旱冰。我看了以后戀戀不舍，很喜歡。爸爸便幫買(mǎi)了一雙黑色得旱冰鞋。我迫不及待，又躍躍欲試，爸爸便帶我去練習。他對我說(shuō)：“你別看哥哥姐姐滑得那么順，那么穩，那么快，他們可是刻苦練習才有的結果�！眲傞_(kāi)始時(shí)，我不停地摔跤，反反復復，但是經(jīng)過(guò)爸爸的'不斷鼓勵，給了我勇氣，讓我有了信心。最后，我終于可以獨自一人滑行了。雖然練習很苦，但有爸爸陪著(zhù)我，而且我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程令我很開(kāi)心，很快樂(lè )。我的童年是快樂(lè )的，因為我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，我們的家庭條件不太好，但爸爸他總是滿(mǎn)足我，而且教給我許多，所以我會(huì )如此快樂(lè )。
懂事地成長(cháng)
有句古話(huà)說(shuō)得好“萬(wàn)事孝為先�！比绻粋�(gè)人連孝順父母都做不到，那他就什么事也做不了。孝順這一頁(yè)不僅是成長(cháng)記錄中重要的一頁(yè)，也是人成熟的重要一步。一天晚上，我在家中看電視，突然聽(tīng)到了一陣好聽(tīng)的歌聲，我尋聲到了廚房。我躲在門(mén)口偷偷地看，原來(lái)是媽媽在唱歌，媽媽發(fā)現了我，我也就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆枘�？”媽媽說(shuō)：“工作太忙了，再不唱唱歌不就更累了�！蔽蚁雼寢�?xiě)撌翘哿�。第二天，全家人都不在家。我便準備為媽媽做一頓豐盛的午餐。我按照平常媽媽的步驟和菜譜上的方法，做出了一碗土豆絲和兩碗炒飯。媽媽回來(lái)時(shí)，感到很驚訝，我便告訴她原因，媽媽激動(dòng)地抱住我，說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了，懂得孝順父母了。雖然這兩道菜很普通，但是我們倆吃得很開(kāi)心。
健康地成長(cháng)
人這一生圖什么，平平安安，健健康康，有太多的金錢(qián)又有什么用呢。人的生命是有限的，如果你不斷地透支它，它也會(huì )給你點(diǎn)顏色看看，讓你明白它的重要。我在一次看報紙時(shí)，上面說(shuō)，有一個(gè)人，他不停地，通宵玩電腦，而且不注意飲食和供水，最后玩著(zhù)玩著(zhù)就死。這個(gè)例子告訴我們金錢(qián)不是萬(wàn)能的，只有健康才是最重要。
人的一生遇到許許多多的困難和挫折，它們都是為了讓我們成長(cháng)起來(lái)，讓我們明白世界上形形色色的事物都在變化，才能更好地激勵我們成長(cháng)。成長(cháng)是成功的基礎，我們只有懂得如何成長(cháng)，才會(huì )永遠獲得成功�？炜鞓�(lè )樂(lè )，健健康康，平平淡淡，踏踏實(shí)實(shí)都是成長(cháng)中最美麗的顏色。
成長(cháng)的故事作文 2
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！痹谶@個(gè)世界上，沒(méi)有哪一個(gè)人是十全十美的，或多或少都存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足，而對于我來(lái)說(shuō)，剛上小學(xué)時(shí)的頑皮貪玩兒，沒(méi)有學(xué)習主動(dòng)性的壞毛病顯得尤其明顯。
然而，時(shí)光飛逝，如同白駒過(guò)隙，轉眼間我已升入四年級了，現在的我跟以前大不一樣了，學(xué)習有了超前意識，還掌握了一定的學(xué)習方法，提高了積極主動(dòng)性，這都與幾年前的一次成長(cháng)經(jīng)歷有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周末，剛上一年級的.我在家里玩著(zhù)玩具正帶勁兒呢，這時(shí)媽媽又來(lái)催促我去學(xué)習了�！皠e玩了，快去寫(xiě)作業(yè)吧！”隨著(zhù)媽媽的一聲令下，緊隨其后的就是我一陣急促的腳步聲，很不情愿地溜進(jìn)了書(shū)房。
我心里在想：“管它什么三七二十一，該玩我還是得玩�！彪S后，房間里就傳來(lái)了一陣“沙沙沙”的作答聲，我以最快的速度將作業(yè)寫(xiě)完，便沖出了書(shū)房，不屑一顧地大吼道：“寫(xiě)～完～了！”媽媽被我的做題速度驚呆了，連忙跑進(jìn)書(shū)房，檢查了起來(lái)。十幾分鐘后，媽媽非常鎮靜地從書(shū)房中走出來(lái)，一臉嚴肅的神情對我說(shuō)：“作業(yè)有認真做嗎？檢查過(guò)嗎？”我很不耐煩地搭著(zhù)腔：“檢查了！”“這才幾道題啊，怎么錯這么多？”媽媽似乎看出了我的心不在焉，又讓我重新寫(xiě)了一遍。之后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地與我談了談心，告訴我：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細”，學(xué)習不是給別人學(xué)的，而是為自己未來(lái)的夢(mèng)想，美好的生活而努力的。
從那以后，我改掉了往日貪玩，學(xué)習被動(dòng)的壞習慣。雖然此事已過(guò)多年，但它依然令我記憶猶新�，F在的我，變化之大，今非昔比，在媽媽和老師的鼓勵教導下，成為了一個(gè)勤學(xué)樂(lè )學(xué)，主動(dòng)性強，善于進(jìn)取的好孩子！
這就是我的成長(cháng)故事，令我至今難以忘懷！
成長(cháng)的故事作文 3
成長(cháng)是歲月煎熬的湯，有百般味道。
——題記
記憶中總有一段無(wú)法忘記的回憶，每一次翻看那些泛黃的照片時(shí)總會(huì )記起。
記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時(shí)分，我從泥土里翻爬起來(lái)，拖著(zhù)兩條泥褲子，連蹦帶跳地回到家。剛跨進(jìn)門(mén)檻，就看見(jiàn)媽媽在包餃子：“哇，今天吃餃子啦！”我興奮地叫起來(lái)�！斑@是明天吃的�！蹦赣H一下?lián)錅缌宋业呐d奮�！懊魈煊惺裁词聠�？”“明天，你姑媽要把你接到城里念書(shū)�！薄盀槭裁�？”我有些不高興�！鞍⒒⒏绮皇窃卩l下念書(shū)嗎？”媽媽轉過(guò)身，看見(jiàn)我滿(mǎn)身泥乎乎的，“怎么有這么搗臟，去洗把澡，把衣服換了�！钡诙�，我被丟在家里，不準出去玩，馬上姑媽就來(lái)了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。
后來(lái)，上學(xué)時(shí)都一直寄住在姑媽家，偶爾父母會(huì )來(lái)看我。城里再也沒(méi)有泥坑，再也沒(méi)有彈珠，再也沒(méi)有躲貓貓了。每個(gè)小朋友衣服都是干干凈凈的，我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開(kāi)始天天用香皂洗手，用牙膏刷牙了，開(kāi)始穿漂亮的'衣裳把自己打扮干凈了，開(kāi)始象別的小朋友一樣說(shuō)普通話(huà)，開(kāi)始用自己的零花錢(qián)買(mǎi)以前從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的布偶……可是心里總是有些空空落落的。
第一次回老家，竟已是離家五年后。家鄉著(zhù)實(shí)沒(méi)有太大變化，泥地上還有小孩子玩跳房子時(shí)畫(huà)的格子，墻上也滿(mǎn)是用紅磚塊畫(huà)的“畫(huà)”，就連房子巷子也好像仍然停留在我離開(kāi)時(shí)的樣子。
我順著(zhù)小時(shí)候的記憶回到家，一眼就看見(jiàn)了臺階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。
吃完飯后，我急忙要去找小時(shí)侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們，他們變了，變得黝黑黝黑的，可是沒(méi)見(jiàn)到阿虎哥�！鞍⒒⒉簧蠈W(xué)了，他現在幫他媽媽到街市上看鋪子賣(mài)東西�！�
我就到他家等他，直到晚上才聽(tīng)到他熟悉的聲音�！皨�?zhuān)一貋?lái)了�！卑⒒⒏绨褨|西放在門(mén)口，看到我便愣住了，滿(mǎn)臉陌生的表情�！鞍⒒⒏�，是我，小偉�！薄靶�，你變化這么大，都長(cháng)這么高了�！彼臉幼优c口音幾乎沒(méi)變，只是好像個(gè)子矮了，整個(gè)人像是老很多。不知是干農活壓的還是我真的長(cháng)大了，印象中他是又高又強壯的。已不太記得那天晚上說(shuō)了些什么，只記得借著(zhù)昏黃的燈光，看見(jiàn)他的眼神略帶滄桑，模樣也不再俊朗，留下風(fēng)吹日曬的痕跡。而我雖覺(jué)得有滿(mǎn)肚子的話(huà)要說(shuō)，卻只卡在喉嚨里說(shuō)不出，只覺(jué)得我們不再那么親密無(wú)間了，有了莫名的隔閡，疏遠了。
成長(cháng)將記憶拉長(cháng)和收縮，飛快的，令人仿佛若有所失，心中總是有莫名的失落，這也許就是成長(cháng)的味道吧。
成長(cháng)的故事作文 4
水滴雖小，卻不妄自菲薄，自暴自棄，他們永不氣餒，有一個(gè)不達目標，誓不罷休的堅定信念。滴水穿石，關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字，“恒”能出魄力，“恒”能出力量，“恒”能出奇跡。
I know I can，你的微笑我看到。
——題記
也許，他們沒(méi)有常人的智商；也許，他們的動(dòng)作看起來(lái)有些笨拙，可他們卻擁有一雙雙最純潔的眼睛；卻擁有一張張燦爛的笑臉。他們，就是近日在滬上參加特奧會(huì )的運動(dòng)員們��！
10月4日，第十二屆特奧會(huì )中的一個(gè)項目——自行車(chē)比賽在崇明島隆重舉行。我十分榮幸當選到了一位“特奧志愿者”，雖然時(shí)間只有半天，但也讓我感受到了特奧的氣氛。在開(kāi)幕式上，來(lái)自五湖四海的運動(dòng)員、工作人員都聚集到了一起，黑發(fā)、金發(fā)、棕發(fā)……黑眼睛、藍眼睛……白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……年齡也是大大小小，參差不齊，大的已有四十多歲，而最小也只有八歲，剛剛達到了特奧的標準。與此同時(shí)許多身穿橘黃色衣服的志愿者也不停的`在人群中穿梭著(zhù)，烈日當頭，卻一直微笑，他們就是心中充滿(mǎn)愛(ài)心的特奧志愿者。那些參賽者都滿(mǎn)帶笑容，就是因為他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想實(shí)現而感到高興；那一些志愿者滿(mǎn)帶笑容，因為他們能給予他人幫助而感到滿(mǎn)足。
一位來(lái)自美國的自行車(chē)選手，只見(jiàn)他身材魁梧，汗流浹背地從我們身邊飛馳而過(guò)，頃刻間，吶喊助威聲、喇叭聲、擊掌聲，融成一片，響徹了整個(gè)比賽場(chǎng)地的上空，我們的眼里都夾雜著(zhù)肯定、鼓勵和希望。我想：他們的成功都離不開(kāi)艱苦的訓練��！功夫不負有心人，他們特奧運動(dòng)員都以自己的堅定，頑強的毅力賽完了全程。只要付出心血與汗水，什么事情都會(huì )到達成功的彼岸。
I know I can！你的微笑我看到……笑的世界，愛(ài)滿(mǎn)人間。在生活的道路上，浸透了太多的艱辛的痛苦；成功的道路，伴隨了太多的酸甜苦辣，當飽嘗了挫折與磨難，一旦享受成功的喜悅時(shí)，確是最?lèi)芤�、最舒心的。成長(cháng)中的故事，我永遠不忘記。
成長(cháng)的故事作文 5
在成長(cháng)的過(guò)程中，有成功也有失敗、困難與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”，成長(cháng)為一只能在水里自由自在地游泳的`“企鵝”嗎？
第一次踏進(jìn)游泳館時(shí)，我很擔心：在游泳池里會(huì )不會(huì )沉下去呢？瞬間，我嚇得臉色蒼白，雙腳不聽(tīng)使喚地往后退。媽媽看到我的窘樣，情不自禁地打趣道：“你不會(huì )還沒(méi)游就想打退堂鼓吧！”這句話(huà)立即激怒了我：“我才不怕呢！等著(zhù)瞧吧！”我忿忿不平地說(shuō)。雖然嘴上那么說(shuō)，但我心里卻仍然有些害怕。
跟著(zhù)教練做了充分的熱身運動(dòng)后，我便來(lái)到泳池邊上，只見(jiàn)水像被洗過(guò)的藍寶石一樣，在朝我招手。我緊閉雙眼，咬著(zhù)牙齒，手緊抓著(zhù)浮板，笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰涼的水立即緊緊地包圍著(zhù)我的身體，仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來(lái)在水中的感覺(jué)挺舒適的，我心想。
我的勇敢表現，教練都看在眼里。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“有些事雖然你看起來(lái)難，但往往你勇敢地跨出第一步后，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難�！�
教練的話(huà)使我深受啟發(fā)。從此，我堅持每年都去游泳，不僅鍛煉了身體，還明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你勇敢地邁出第一步，才有可能成功。
成長(cháng)的故事作文 6
我，稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠，不會(huì )題目時(shí)，眼珠還骨碌碌地轉著(zhù)。我現在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(cháng)的故事吧！
記得三年級第一學(xué)期時(shí)，我在早晨的一節數學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書(shū)本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”，同學(xué)問(wèn)我怎么了。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō)：“我忘記帶聯(lián)系書(shū)了怎么辦？”我心里還想：“怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？要被老師罵的！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō)：“怎么辦？雞蛋拌涼拌，好吃又好拌��！哈哈！”我心里著(zhù)急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料，老師的確喊了一句：“快回家去拿練習本來(lái)！”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書(shū)去了。
一到校園里，上課鈴便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老師罵而嘲笑我；上樓梯時(shí)，其他班的同學(xué)在笑，好象嘲笑我記性不好；到走廊時(shí)，我摔了一跤，好象命運也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之，一切的`事物好象都在嘲笑我。
當我回到教室，老師說(shuō)：“下次不要這樣了，聽(tīng)到了嗎？這樣會(huì )影響學(xué)習的！”我連忙點(diǎn)頭，還以為老師要責罵我呢！
哎！這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事��！我發(fā)誓。我再也不會(huì )忘記帶東西了！
成長(cháng)的故事作文 7
那是在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)晚上有事，要深夜才回，叫我自己先睡，我從來(lái)沒(méi)敢自己一人睡覺(jué)，如果是平日媽媽一定會(huì )送我去外婆家的，可奶奶也不在家，我只好自己一個(gè)人睡了。晚上，房子空蕩蕩的，一片寂靜，我吃完飯，看了會(huì )電視，洗漱完畢，就上床睡覺(jué)了。也不知道為什么，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，忽然冰箱的靜電聲響起來(lái)，我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進(jìn)了被窩里，靜電聲“茲茲”得響起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)聲音從我心里響起：“外面有很多鬼，出去會(huì )被鬼抓住的�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“不要怕，外面不過(guò)是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個(gè)聲音爭論了很久，我還是決定探出頭來(lái)，此時(shí)我全身都是汗，過(guò)了一會(huì )兒我睡著(zhù)了，第二天父母夸我長(cháng)大了，我臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容。
這雖然只是我成長(cháng)道路上的一個(gè)小插曲，卻讓我的人生邁出了巨大的一步。
在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著(zhù)一個(gè)我成長(cháng)中的故事�，F在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假，媽媽帶著(zhù)我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀(guān)園。買(mǎi)船票的時(shí)候，因我的身高超過(guò)了1米，不能免票，需要買(mǎi)一張兒童票，可是媽媽的錢(qián)不夠了，來(lái)這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因為我們畢竟是小孩子。船快開(kāi)了，讓二爸送錢(qián)也來(lái)不及了，于是媽媽就對我說(shuō)：“成成（我的小名），要不，你先和表哥回二爸家吧�！蔽蚁�，回二爸家就不能去大觀(guān)園了，這種“賠本”的生意我才不干呢！
我想了想說(shuō)：“媽媽?zhuān)I(mǎi)票的時(shí)候我半蹲著(zhù)，不就可以不買(mǎi)票了？”媽媽說(shuō)：“這可不行�！笨蓩寢尳�(jīng)不住我的軟磨硬泡，便說(shuō)：“既然你這么想去，我就答應你吧，不過(guò)這樣的`事是第一次，也是最后一次�！蔽尹c(diǎn)頭同意了。
買(mǎi)票的時(shí)候，我半蹲著(zhù)，賣(mài)票的說(shuō)：“這小孩不用買(mǎi)票了�！惫�！我成功了！在乘船的過(guò)程中我對媽媽說(shuō)：“我真是聰明透頂��！”媽媽說(shuō)：“你這孩子……”我趕緊說(shuō)：“我知道逃票是不對的！媽媽?zhuān)烤炊Y！”說(shuō)著(zhù)我做了一個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對的。
成長(cháng)的故事作文 8
日光傾城而下，時(shí)光的印記烙在腦海中。
暑假里的一天，我背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲兒，興致勃勃地來(lái)到圍棋培訓班。今天是個(gè)特殊的日子——圍棋培訓結業(yè)考核。我一進(jìn)教室就埋頭復習，心怦怦直跳，滿(mǎn)腦子都是棋盤(pán)、棋子。隨著(zhù)老師的一聲令下，考試開(kāi)始了。
首先是習題考試。我一看第一題，心想：“這么簡(jiǎn)單，這是初級班學(xué)的嘛！”我一個(gè)抱吃，解決了這道題，老師判我得一分。接下來(lái)進(jìn)入第二題，我心中暗暗高興：這道題看起來(lái)難度和第一題差不多嘛！誰(shuí)知，我一會(huì )兒征，一會(huì )兒壓，一會(huì )兒夾，總是不對。我只好眼睜睜地看著(zhù)老師公布答案：枷吃！我懊惱地拍著(zhù)腦袋直搖頭：“這么簡(jiǎn)單的方法，我居然沒(méi)想到！”階段賽結束，我以九分的高分獲得了習題組的第一名。我抑制不住激情，大聲說(shuō)：“下棋環(huán)節的.第一名，我也拿定了！”另外的幾位棋手不甘示弱地說(shuō)：“那可不一定喔！”“是嗎？哼！走著(zhù)瞧！”
第一局，運氣不太好啊，我的對手是一位初中生！手執白棋，我盡量沉下心來(lái)，擺好柳十字，開(kāi)始下棋。對手一臉輕松，一副志在必得的樣子。我滿(mǎn)心不服：別以為我小就好欺負，走著(zhù)瞧吧！對方先下黑棋，打吃了我的白棋，我一長(cháng)，就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子，把我的另一顆白棋打吃了。我想：“這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技可難不倒我�！�
但對方又一黑棋落下，我的白棋被枷住了！頓時(shí)，我的心里猶如壓上了萬(wàn)噸巨石，眉頭不自覺(jué)地皺了起來(lái)，兩只手在膝蓋上攥成了拳頭，眼睛不停地上下左右翻飛，心里不停地罵自己：“太大意了！太大意了！”經(jīng)過(guò)好一陣反復分析棋局，我突然發(fā)現有個(gè)地方可以形成點(diǎn)殺。對手此時(shí)臉上正樂(lè )開(kāi)了花，但隨著(zhù)“啪”的一聲，我一子落下，對手臉上盛開(kāi)的花立刻凋謝了。憑著(zhù)這步棋，我吃了三十顆棋，勝了這局棋！
比賽結束，我以習題高分和對戰滿(mǎn)分奪得第一名。我高興得又蹦又跳，整個(gè)教室都是我的歡呼聲和老師、同學(xué)們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悅中的同時(shí)，我也明白了：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，遇到困難要勇敢迎上去、克服困難，才能取得勝利！”
一個(gè)人的成長(cháng)中總會(huì )有成功，也會(huì )有失敗，我會(huì )好好珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，一路前行。
成長(cháng)的故事作文 9
遙遠的天邊，漾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，夏夜的瑩蟲(chóng)，開(kāi)始輕輕吟唱，晚風(fēng)攜夾我的思緒，飄向了遠方，埋藏心底的故事，叫做——成長(cháng)……
小時(shí)候，天上的白云是棉花糖，火紅的太陽(yáng)像圓盤(pán)，煩惱化作愛(ài)游玩的飛鳥(niǎo)，日暮也不見(jiàn)歸巢，和小伙伴們蹦蹦跳跳。
長(cháng)大些，我們離開(kāi)父母的懷抱，步入了知識的'圣殿，開(kāi)始的不舍與恐慌，后來(lái)愈漸增多的朋友，我們與過(guò)去的世界無(wú)形劃了一條界線(xiàn)，不再只是充斥著(zhù)父母的身影。
再大些，我們開(kāi)始因學(xué)習苦惱，為朋友緊張；開(kāi)始懂得距離；開(kāi)始習慣任何人的漸行漸遠；開(kāi)始明白孤獨；開(kāi)始不再幻想；開(kāi)始沉默與選擇。卻又在愈加孤單的旅程中探索為什么，終于感慨時(shí)間這場(chǎng)不落幕的陰謀中，我們與兒時(shí)越來(lái)越遠，而這便叫做成長(cháng)。
少年時(shí)，我們開(kāi)始有了自己的秘密，對父母不再滿(mǎn)心依賴(lài)。我們的翅膀愈漸圓滿(mǎn)，開(kāi)始渴望獨立，別具一格。一些人開(kāi)始了“叛逆期”，進(jìn)入了青春期的短暫“瘋狂”，卻忽略了那雙疲憊的淚眼。一些人更堅定信念，開(kāi)始為夢(mèng)想拼闖，而這便是成長(cháng)的意義。
再大點(diǎn)，就像我什么都沒(méi)有忘，但有的故事只適合收藏，我們學(xué)會(huì )把所有的痛苦都往心里咽，我們不復少年。開(kāi)始必須堅持，開(kāi)始學(xué)會(huì )堅強，像前塵莫追，后來(lái)不想，我們終歸越長(cháng)越大。而過(guò)往的一切都是渡我們的一條河，不能遺忘，也不足回想……
于是陷入迷茫，不想成長(cháng)，暗道人世滄桑，時(shí)間賦予的傷痕，無(wú)法痊愈，我長(cháng)大，你卻越來(lái)越老，我走在時(shí)光那頭，你卻不跟我往前走，不甘，我執著(zhù)過(guò)往，一道聲音在心中回響，它說(shuō)過(guò)眼云煙，我逃離俗世，它說(shuō)浮生一夢(mèng)，我問(wèn)它是誰(shuí)，如何不畏成長(cháng)？它說(shuō)：“我就像過(guò)去一樣看著(zhù)你微笑，哭泣，逃避，勇敢，只不過(guò)你一直停留現在，而我停留在過(guò)去�！彼f(shuō)：“我是過(guò)去你，你是未來(lái)我，跟隨心走，別去問(wèn)是劫或是緣……”
成長(cháng)啊，彎彎曲曲的沒(méi)有盡頭的一條小路，一步一個(gè)腳印向前走，過(guò)往被留在了轉彎處，無(wú)法回頭，而前面的一切，也都還未知��！所以，奔跑吧！像從未跌倒。微笑吧！趁陽(yáng)光正好。
成長(cháng)的故事作文 10
十五個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬(wàn)千。
成長(cháng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著(zhù)他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì )忘歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn)記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開(kāi)水，一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì )忘記，在取得成績(jì)時(shí)，老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來(lái)鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的`勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來(lái)的卻是父母“你還小，等你長(cháng)大了”的話(huà)語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣，我真想 向 老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過(guò)大腿，小小的我又怎能擰過(guò) 強大的 老師？我想反抗，卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著(zhù)我。 歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn)
我的腳印里也充滿(mǎn)著(zhù)艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jì)對每個(gè)人都是公平的，當同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來(lái)，做個(gè)生活的強者�！蔽叶昧诉@個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jì)讓我重新贏(yíng)得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì )摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長(cháng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過(guò)青春四季
我的成長(cháng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(cháng)的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬(wàn)事如意的。當你快樂(lè )時(shí)，不要得意忘形；當你遇到災難時(shí)，應該企盼陽(yáng)光。
成長(cháng)的故事作文 11
還記得，讀小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)比較“優(yōu)秀”的學(xué)生，其優(yōu)秀的表現當然少不了。
“這位同學(xué)，你的作業(yè)呢？完成沒(méi)？”老師用極其平靜的口吻問(wèn)道，可想而知，暴風(fēng)雨前的寧靜總摻和著(zhù)大量黑色的有毒氣體，但不幸的是這位同學(xué)的理解能力和感知能力方面比重明顯低調，她竟理直氣壯并無(wú)絲毫畏懼之心地回答道：“完成了可以獎糖吃嗎？”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無(wú)數“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話(huà)“永載史冊”，“哦，老師，那我豈不是吃不到糖了嗎，但也不遺憾，媽媽說(shuō)……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了，我想，那女孩不給“泥土流”淹死，也會(huì )給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。
接著(zhù)，一聲驚天地、泣鬼神的河東獅吼貫穿了整棟教學(xué)樓：“沒(méi)在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時(shí)的馬步，至于你，罰掃一期的廁所，外加100個(gè)圈，去跑吧�！蔽覀冊谙旅婵蓱z兮兮的望老師，身體還不停地哆嗦，在老師調整好“高昂”的情緒后，只見(jiàn)一串長(cháng)龍被“吼這而出”，那背影還真有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭，雨寒寒，壯士一去不復返”的意味。正處在幸災樂(lè )禍中的我還不時(shí)給他們發(fā)送一個(gè)smile信息。當然沒(méi)有“資本”，你給我100個(gè)膽子我也會(huì )溜之大吉。當我放眼望去時(shí)，那遼闊無(wú)邊的平原上只有我這棵孤傲地樹(shù)挺立在那兒，在老師不費吹乎之力找到我時(shí)，心里那顆作的.石頭被吊了起來(lái)，在我把作業(yè)鄭重的交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標準我A級姿勢降落。哦，我解放了，唉，同學(xué)們，戰友們，你們好――― 安息吧，我會(huì )為你們定時(shí)燒紙線(xiàn)的……“唉，又是‘監獄長(cháng)’的課�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛地說(shuō)，那陣陣哀嚎真和宰豬場(chǎng)可以一較高下了，也難怪，那位敬愛(ài)的老師一直以來(lái)沒(méi)少過(guò)對他們這些“勞改犯”們進(jìn)行徹底的“思想改造”�？磥�(lái)他真是下決心要他們“改過(guò)自新，從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當然是我啦，當然，還有那些“藥到病除”、“訓練有素”的學(xué)生……
自從這次作業(yè)風(fēng)波之后，我養成了自覺(jué)的優(yōu)秀品質(zhì)，也理所當然地成為班級中的氧分子和優(yōu)秀人士，在那時(shí)，我有一句真理：按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生就是好學(xué)生！
成長(cháng)的故事作文 12
成長(cháng)伴隨著(zhù)每個(gè)人的生活歷程，就像我們的影子一樣從來(lái)不曾離開(kāi)我們左右。在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)第一次都是鍛煉的機會(huì )，當然也是吸取教訓的機會(huì )，所以，我們要把握住這些機會(huì )，使自己不斷茁壯成長(cháng)。
第一次爬泰山
泰山被譽(yù)為”五岳之尊“，前年暑假，我們一家三口慕名而來(lái)。
我們乘區間車(chē)來(lái)到中天門(mén)，伴隨著(zhù)人流開(kāi)始步行上山。抬頭仰望，山頂霧氣彌漫，泰山仿佛變得更加雄偉而神秘。
快到中午的時(shí)候，我們來(lái)到了十八盤(pán)。十八盤(pán)果然名不虛傳，就像一架通天的云梯，直上直下，令許多人望而卻步。我爬了不一會(huì )，就累得氣喘吁吁，腳上像綁了沙袋一樣，實(shí)在不想爬了，但又一想，今天來(lái)這里的目的就是為了爬上山頂，如今成功已經(jīng)近在咫尺，如果放棄，那不就前功盡棄了嗎？正在我猶豫時(shí)，忽然看見(jiàn)一位挑夫挑著(zhù)一百多斤的水一步一步往上爬，他的毅力感染了我，給了我極大的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)繼續往上爬，累了就想想挑夫肩上還有一百多斤的'水呢，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于來(lái)到了南天門(mén)。站在高處，向遠處眺望，一座座山峰都在我們腳下，讓我真正體會(huì )到：”會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小“的感覺(jué)。雖然身體很累，但心里那種舒暢就甭提了。
通過(guò)這次登泰山，我懂得了，只有堅持不懈，才是走向成功的唯一途徑，載人最困難的時(shí)候，看一看身邊的榜樣，他會(huì )給你增添無(wú)限的力量，咬牙堅持一小步，就想成功邁了一大步。
第一次泛讀作文
在上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里經(jīng)常組織挑選優(yōu)秀的作文讓作者在全體師生前范讀。這是一份莫大的獎賞，也是一項特殊的榮耀，但對于我一個(gè)有點(diǎn)內向的那還來(lái)說(shuō)，心里還是有點(diǎn)忐忑，總怕自己做不好。在老師和家長(cháng)的鼓勵下，我又一次戰勝了自己，在近千人的注視下，我落落大方地走上主席臺，聲情并茂地把我的作文朗讀完畢。臺下響起了熱烈的掌聲，看到老師也向我投來(lái)贊許的目光，我懸著(zhù)的心終于放下了，感覺(jué)到莫大的成功。
通過(guò)這次泛讀作文，我明白了：每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要勇敢地去面對，尋找合理的解決辦法，都會(huì )迎刃而解，是自己的人生更加完美。
每個(gè)人的經(jīng)歷或許不盡相同，但都令人回味無(wú)窮，其中的酸甜苦辣只有自己去慢慢品嘗，才會(huì )受益終生。
成長(cháng)的故事作文 13
個(gè)人都有成長(cháng)的故事，如：不像以前天真無(wú)知了，變得有心思了，知識變開(kāi)闊了。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)的故事。
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記得，那是我七歲時(shí)，媽媽帶回來(lái)一棵石榴樹(shù)，我問(wèn)媽媽?zhuān)@是干什么的。媽媽說(shuō)：“這棵小樹(shù)長(cháng)大后會(huì )，結出大大的石榴的�！庇谑�，在生活中就有了特別關(guān)照對象。一天，我在路上散步時(shí)，看見(jiàn)了這棵樹(shù)周?chē)耐撂貏e干燥，于是我靈機一動(dòng)，我從家里接了一節水管，我開(kāi)水，水從長(cháng)長(cháng)的水管流出，我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹(shù)，心中便有了一種說(shuō)不出的高興，但我很快就忘記了，因為媽媽叫我回家吃飯，而我的肚子早就在鬧革命了。我吃完飯總覺(jué)的心里不踏實(shí)。突然才想起我忘記關(guān)水龍頭了，于是急忙趕去補救，可是太晚了，當我關(guān)了時(shí)，早已經(jīng)水漫金山了。媽媽說(shuō)下次再這樣的話(huà)就真的無(wú)藥可救了。
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記得還有一次，那在秋天將要過(guò)冬天了，我看到了，石榴的葉子都像小蝴蝶似的飄落，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此娜~子掉了呢？”媽媽說(shuō)：“孩子這個(gè)問(wèn)題就由你自己來(lái)回答把！”我于是，抱著(zhù)好奇的心去尋找答案，我看見(jiàn)了，有跟我那時(shí)同齡的朋友，看見(jiàn)他在不停的搖樹(shù)于是，我回家向媽媽匯報情況，媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，這其實(shí)是個(gè)很正常的自然現象，因為樹(shù)要適應環(huán)境呀！”說(shuō)這就拿手指點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子我連忙將頭往后退。
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在我十歲那年，媽媽就一直提醒我，我長(cháng)大了，應該幫爸爸媽媽分擔一些事了，我一天看見(jiàn)媽媽在殺魚(yú)，我看著(zhù)媽媽熟練的.手法很好玩，也想試幾下，我便跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你不怕苦嗎？刀劃到手會(huì )很痛的你真的不怕嗎？”我連忙說(shuō)：“不怕不怕！”媽媽先是遲疑了一會(huì )，才緩緩的說(shuō)出了幾個(gè)子“好吧”我高興的連連拍手，這是我第一次休魚(yú)我手總是不聽(tīng)使喚，一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽說(shuō)：“你還小慢慢來(lái)�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳皇钦f(shuō)過(guò)我長(cháng)大了。要我幫你們忙了嗎？”我這一句話(huà)把媽媽難住了，過(guò)了一會(huì )媽媽有說(shuō)：“你在媽媽眼里永遠還小�！蔽覀儌儾恢裁磿r(shí)候在哈哈大笑。
回憶小時(shí)候，我發(fā)現我看見(jiàn)自己小時(shí)候是多么的天真��！這就是我成長(cháng)的故事。
成長(cháng)的故事作文 14
成長(cháng)，仿佛一袋養料，讓我這棵小樹(shù)更加茁壯;成長(cháng);仿佛是夏日的一場(chǎng)細雨滋潤著(zhù)我的心田;成長(cháng);仿佛是一個(gè)推推器，助我快速長(cháng)大。
我在大人眼中一直是個(gè)“長(cháng)不大的孩子”，因為我在十歲之前還沒(méi)有獨自一個(gè)人在家待過(guò)。十歲之前，我是一個(gè)跟屁蟲(chóng)，媽媽去哪兒，我就去哪兒，但從那天開(kāi)始，這一切都變了……
記得那是個(gè)夏天，放假了，爸爸媽媽要回老家，而我因為還有兩天的作文課，需要獨自在家待兩天，然后再回老家。媽媽走之前不斷問(wèn)我，“你自己可以待兩天嗎?”我輕松地說(shuō)：可以呀，我是個(gè)大孩子了!”“好吧，那我們走了?”媽媽半信半疑的說(shuō)道。說(shuō)完，他們便走了。他們一出門(mén)，我特別興奮，心想：“媽媽?zhuān)K于走了，我可以為所欲為，想干什么就干什么了?我可以不聽(tīng)那些嘮叨了�！蔽掖蜷_(kāi)一盒雪糕，打開(kāi)電視，邊看電視，邊一大口一大口地吃著(zhù)雪糕，別提有多快活了，仿佛是從那監獄里放出來(lái)的犯人一樣。我大聲地笑著(zhù)，之前想笑時(shí)總要小聲地笑，因為要顧及爸媽的.感受。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我感覺(jué)平時(shí)那么渴望的電視節目，現在卻變得寡然無(wú)味。我站起來(lái)，關(guān)掉了電視，在家里隨意的走動(dòng)，我把自己想象成電影里的主角，可隨之而來(lái)的，卻是一種空虛感、孤獨感。我不斷的地唱歌，妄想讓自己沉浸其中，忘掉煩惱�？山Y果卻截然不同，我越唱越感覺(jué)空蕩蕩。沒(méi)有人聽(tīng)，沒(méi)有人沉浸其中，甚至還出現了回音。就這樣，到了晚上，天下起了大雨，一道道閃電如同曇花一現般瞬間消失，異�？膳�，仿佛它在和你捉迷藏一般。當你聽(tīng)到聲音，朝那個(gè)方向看時(shí)，它早已消失不見(jiàn)。我躲在床上心思卻完全不在睡覺(jué)上，我心里心里害怕著(zhù)恨不得立刻穿越到明天。這時(shí)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒上，心里像有只受了驚的小兔，在怦怦亂跳，我心想：“還是背對門(mén)吧，這樣還好受一點(diǎn)�！蔽肄D過(guò)身子，忽然，一張白色的床單飛到窗前我大吃一驚，眉毛提到了最高點(diǎn)，眼睛珠子快飛了出來(lái)。我大喊了一聲：“啊!”但隨后，它又飄了下去。之后我才知道，是頂樓晾床單，晚上不在家，被風(fēng)吹了下去。慢慢的我熬不住了才漸漸睡去，就這樣，我獨自度過(guò)了兩天。
我覺(jué)得我長(cháng)大了，因為我敢獨自一人在家，我會(huì )獨立了。所以長(cháng)大并不難，只要你勇敢起來(lái)，你就已經(jīng)長(cháng)大了。
成長(cháng)的故事作文 15
時(shí)間一分一秒地消逝了，一去不復返，轉眼間我已經(jīng)從小孩變成青年了，經(jīng)過(guò)了許許多多的稀奇古怪的事，至今我依然記得螢火蟲(chóng)吃我牛的經(jīng)歷。
那是在我三年級的時(shí)候的事情了，說(shuō)起來(lái)讓我心酸，因為讓我最喜歡的動(dòng)物——蝸牛，被它的天敵——螢火蟲(chóng)吃掉了。為此我傷心了好幾天。
那時(shí)的我，是一個(gè)不折不扣的野孩子，既不關(guān)心學(xué)業(yè)，也不喜好吃穿，唯獨喜歡的.是到田野里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋玩。田野里，大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，為大地披上了一件綠色的衣裳，在還沒(méi)種田的地里長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍的……五顏六色，煞是好看。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢(mèng)幻！有點(diǎn)像君子蘭，又有點(diǎn)像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著(zhù)采花蜜的小蜜蜂樂(lè )得幾乎要噴“可樂(lè )”！ 這真是一個(gè)不錯的地方，在上面狂奔，撒歡，我有說(shuō)不出的快樂(lè )。
在田野，我還喜歡做一件事，那就是抓小蟲(chóng)子。因為喜歡昆蟲(chóng)，即使大人們喊：吃飯了！我也無(wú)動(dòng)于衷。當然我最喜歡的是蝸牛，蝸牛由殼、足、觸角三部分構成。那長(cháng)長(cháng)的觸須，我一碰，他就會(huì )縮進(jìn)殼里面去。有趣極了。
記得有一次，我猛然抓起一只蝸牛放在螢火蟲(chóng)群里，讓它見(jiàn)一見(jiàn)我辛苦做的“小燈籠”。 沒(méi)想到悲慘的一幕發(fā)生了，只見(jiàn)螢火蟲(chóng)“嗖”的一下子都飛到蝸牛的脖子上吸它的汁液，不一會(huì )蝸牛便一動(dòng)不動(dòng)，不用說(shuō)蝸牛已經(jīng)去西天了。頓時(shí)，我傻眼了，我并不想要蝸牛死呀，可是螢火蟲(chóng)怎么會(huì )把比自己大幾倍蝸牛吃掉了呢？
帶著(zhù)傷心，我回來(lái)問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己去查“石文革為什么？原來(lái)呀，螢火蟲(chóng)吃蝸牛是自然界的規律，螢火蟲(chóng)用它們的嘴上的毒針直接插入蝸牛身體里，把蝸牛肉消化為汁液慢慢的吸入嘴巴里，把蝸牛吸完，就只剩下殼了。這樣，蝸牛當然就一命嗚呼了。
原來(lái)自然界是相生相克的，誰(shuí)都有天敵， 但由于我的好奇心卻讓一只蝸牛死于非命，是我親手把一只蝸牛送到它的天敵口中，至今想起都對那只小蝸牛有種負罪感，回想自己成長(cháng)過(guò)程中不經(jīng)意間所發(fā)生的故事，我要對這只蝸牛說(shuō)聲：”對不起！“
成長(cháng)的故事作文 16
"5號，五本書(shū)，用還是用微信？請掃一掃這里�！�
“一共456元，請拿好您的袋子�！�
剛剛我在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)，哈哈，告訴你吧，我在做小小售貨員推銷(xiāo)英文原版書(shū)呢！為什么我能做售貨員呢？聽(tīng)我徐徐道來(lái)。
暑假里的一天，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館館長(cháng)一看見(jiàn)我就說(shuō)：“小朋友，明天是我們讀書(shū)館的周年慶。我邀請你來(lái)圖書(shū)館當小小售貨員好嗎？每賣(mài)一本書(shū)三塊錢(qián)提成！”我聽(tīng)了非常高興，一口答應下來(lái)�；氐郊液�，我把館長(cháng)給我的書(shū)籍資料以及對客人的禮貌用語(yǔ)，全部都復習和模擬了一遍。晚上，我興奮得徹夜難眠，這可是我第一次做銷(xiāo)售��！太棒啦！
終于等到了第二天。我早早地到了圖書(shū)館，和媽媽又模擬了一遍銷(xiāo)售的過(guò)程，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待開(kāi)始。等到了九點(diǎn)鐘，書(shū)展開(kāi)始了。一股人潮涌了進(jìn)來(lái)，小小的圖書(shū)館很快就被擠滿(mǎn)了，我在胸前掛上5號牌，來(lái)到一個(gè)大姐姐身旁，輕聲問(wèn)：“你需要什么書(shū)？”“我想買(mǎi)關(guān)于科學(xué)類(lèi)的書(shū)，請問(wèn)這里有嗎？”“當然有，就在那邊，請跟我來(lái)�！蔽伊⒖桃龑叩娇破諘�(shū)架前并把她的購物袋接了過(guò)來(lái)拎在自己手里。經(jīng)過(guò)一番挑選，這位姐姐一口氣買(mǎi)了六本書(shū)！我帶著(zhù)她去收銀臺結賬。我拿起計算器，算好總價(jià)還打了折扣。這時(shí)，負責收銀的圖書(shū)館長(cháng)興奮地大聲喊：“5號，六本書(shū)！”一位負責做記錄的姐姐拿起筆在黑板上5號的下面寫(xiě)了個(gè)數字六。
不一會(huì )兒，我看到一個(gè)小姑娘穿著(zhù)愛(ài)莎的衣服，便領(lǐng)她來(lái)到放著(zhù)《冰雪奇緣》立體書(shū)的區域。她果然歡喜至極，買(mǎi)了一套。這可是188塊錢(qián)的`書(shū)呀！我十分高興，心想：再賣(mài)出三十多本書(shū)就能拿到一百塊錢(qián)提成了，哈哈，原來(lái)掙錢(qián)這么容易！
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這居然是我最好的幾筆生意。后面的一個(gè)不如一個(gè)，最慘的一次，我陪著(zhù)一對母子轉了一個(gè)多小時(shí)，他們卻一本書(shū)都沒(méi)買(mǎi)。我生氣得要命，浪費了這么多時(shí)間，真想硬塞幾本書(shū)給他�？墒�，人家是顧客，我怎么能強求呢？
發(fā)工資的時(shí)候，我只拿到了五十一塊錢(qián)。這下我才體會(huì )到，工作很辛苦，掙錢(qián)不容易。以后，我再也不跟家人亂提要求了，而且我要好好保管零花錢(qián)，把它們用在需要的地方。
成長(cháng)的故事作文 17
在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。翻開(kāi)我成長(cháng)的檔案，里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有成功后的喜悅，有與困難作斗爭的艱辛，有我探究知識寶庫的足跡，還有我學(xué)習做人的教訓與收獲……
同學(xué)們現在都說(shuō)，小康你的語(yǔ)文真棒！可是，大家并不知道，有一件事，在我的記憶里，留下了一個(gè)大大的感嘆號！它一直鞭笞著(zhù)我前進(jìn)！
記得那是在我二年級的時(shí)候———
“快默寫(xiě)了，我的心像十五個(gè)吊桶七上八下，要知道，昨天我做完作業(yè)，就去玩啦！哪還有時(shí)間去看那枯燥的詞語(yǔ)��！上帝，饒了我吧！讓我能默到一個(gè)好成績(jì)！”“第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)，哈哈！真是天助我也，幸虧這些詞語(yǔ)我都知道，時(shí)間過(guò)得真漫長(cháng)��！終于到了最后一個(gè)，我絞進(jìn)腦汁，還是想不出來(lái)�！霸~語(yǔ)，詞語(yǔ)快告訴我，不然我就要罰抄20遍，回家還免不了被媽媽批評！”
突然，我發(fā)現課桌里有一本語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)想法從我腦海中冒出來(lái)：翻翻語(yǔ)文書(shū)，不就得了。這樣既沒(méi)人發(fā)現，又能輕松得滿(mǎn)分。我剛想翻，老師說(shuō)過(guò)，默寫(xiě)要看自己的真實(shí)力，不能看語(yǔ)文書(shū)……如果不看，那我這個(gè)常勝將軍就要讓位啦！我到底是看不看呢？算了，我暗暗下定了決心，我的手像不受控制似的去翻了語(yǔ)文書(shū)，怎么還沒(méi)翻到��！我心里像裝著(zhù)一只小兔子似的，“咚咚”的跳個(gè)不停！這時(shí)，我的`異常舉動(dòng)還是引起了老師的注意，她不動(dòng)聲色地走到我面前，“康佳瀅，把你的語(yǔ)文書(shū)給老師看一下！”說(shuō)完，微笑地看著(zhù)我�？赐旰�，再默默地把書(shū)放在我的書(shū)桌上。
下課了，我照例把本子送到老師的辦公室里。這時(shí)，老師把我叫到跟前，她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內心，嚴肅的呵斥道“今天，你在默寫(xiě)的時(shí)候，翻了語(yǔ)文書(shū)。你當我不知道嗎？學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假！”老師的話(huà)讓辦公室的老師們都聽(tīng)到了，頓時(shí)，我面紅耳赤，恨不得躲到一個(gè)地洞里去。這次教訓是我最難忘的一次，也是最丟臉的一次。但讓我明白了，誠實(shí)比滿(mǎn)分更重要！
我成長(cháng)的道路還很長(cháng)，如果成長(cháng)是夢(mèng)，就要做一個(gè)好夢(mèng)；如果成長(cháng)是戲，就要演一場(chǎng)好戲。成長(cháng)的樹(shù)根部分是苦澀的，但是它所結出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們，讓我們珍惜成長(cháng)道路中的喜怒哀樂(lè )，踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步吧！
成長(cháng)的故事作文 18
還未長(cháng)大的，從前的你，那一夜，你真的長(cháng)大了嗎？
——題記
未長(cháng)大的你：
你，還快樂(lè )么？或許，你早已不在了，但在我的心中，仍有你的存在。
你忘了從前的記憶沒(méi)？
呵，應該忘了吧！忘得一干二凈，但我沒(méi)忘，已長(cháng)大的我沒(méi)忘。
那段記憶，他在我心中獨一無(wú)二的存在著(zhù)。
……
小時(shí)候。
你輕輕走過(guò)那里，多么柔軟而舒服的沙子；你邁著(zhù)那小小的小碎步，將小小的腳在沙灘之上踩個(gè)腳��；你幼稚的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)⌒◆~(yú)們它們會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？”“當然會(huì )拉！但你必須要懂它們的心，懂它們的痛�！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)著(zhù)，把你抱了起來(lái)。
那時(shí)候，你知道么，你好可愛(ài)，也好幼稚。你，果然是未長(cháng)大的你。
但是，卻在那一夜，你好像不是從前的你了，你好像長(cháng)大了。你成為現在的那個(gè)我了。
那天，天下著(zhù)蒙蒙細雨，你嘟著(zhù)小嘴，快步跑回了家。一進(jìn)家門(mén)，家中一陣詭異的氣氛。
“那個(gè)……女兒……你……你的……姥姥，她，她……她去世了�！眿寢尲t著(zhù)眼，支支吾吾的說(shuō)著(zhù)。
你頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，急促的呼吸著(zhù)。眼淚不住的'流著(zhù)，你死死咬著(zhù)嘴唇，眼里滿(mǎn)是失落和痛苦。你低下了頭，“姥姥……”你跑回了房間，鎖上門(mén)，目光呆滯。
夜晚，哭泣。
待你走出房間，無(wú)人在哭泣。你輕輕地走入姥姥的房間。
姥姥安靜的躺在床上，絲毫察覺(jué)不出姥姥已死。你蹲下來(lái)，仔細的端詳著(zhù)姥姥。姥姥蒼老的臉上被刻滿(mǎn)了歲月無(wú)情的皺紋，姥姥早已百歲，行動(dòng)不便，而姥姥不愛(ài)笑，唯獨對你愛(ài)笑。
你伏在姥姥冰冷的尸體上，小聲地啜泣著(zhù)。
“雪兒，如果姥姥不在了，你可以乖乖的，不讓爸爸媽媽操心，好嗎？”
“不好不好，姥姥，你有一天真的會(huì )不在雪兒身邊了嗎？”
“是��！姥姥總有一天會(huì )離開(kāi)你的！”姥姥笑著(zhù)逗著(zhù)你，但你卻不知道姥姥眼神中那淡淡的憂(yōu)傷。
姥姥，我聽(tīng)你的，會(huì )乖乖的。你心里默默的說(shuō)著(zhù)。
出門(mén)時(shí)，你忘了一眼姥姥——你竟然發(fā)現姥姥的臉上有著(zhù)淡淡的微笑，好淡，好淡。
或許那一夜，你真的沒(méi)有騙我，你真的成長(cháng)了。
但愿吧，你真的成長(cháng)了，真正的成為現在的我了。
成長(cháng)的故事作文 19
成長(cháng)就像一個(gè)小島，在海面的拍打下濺起一道道浪花，可是海水卻從不往別處流。
那是一個(gè)炎熱的上午，我焦急地等待著(zhù)我的數學(xué)成績(jì)。起床鈴剛響，我像閃電一樣的飛向教室，空無(wú)一人。我心想：今天運氣還不錯，居然第一個(gè)到教室。當我看到講臺上的那一套數學(xué)試卷時(shí)，我的心里突然變得興奮了起來(lái)：現在反正也沒(méi)有人，要不偷偷看一下吧。于是我眼疾手快地翻到了自己的試卷。天吶，試卷上出現了一個(gè)鮮紅的78，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，而我的腦海里已經(jīng)浮現出了老爸和老媽正在拿著(zhù)雞毛撣子在門(mén)口等著(zhù)我的畫(huà)面。想到這里，我的心里好像跳下了懸崖一樣，我趕緊打斷了自己的念頭。這是我考得最差的`一次，這該怎么辦？突然我冒出了一個(gè)危險的念頭，要不改個(gè)分數吧。與其面對家長(cháng)的責罵，不如自己動(dòng)手。心動(dòng)不如行動(dòng)，我小心翼翼的拿起老師的紅筆，可正當我準備改的時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”班級的大門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們一窩蜂地跑進(jìn)了教室，我趕緊把試卷沖到自己的口袋里，回到座位后，我再把試卷緊緊的放在抽屜里。我的眼睛一直不停的打轉著(zhù)，生怕被老師看到。在我的不懈努力下，終于七變成了九，我又用書(shū)迅速地把試卷蓋了起來(lái)，卻發(fā)現此時(shí)的自己已經(jīng)一身冷汗。
下午數學(xué)上課時(shí)，老師發(fā)現少了一張試卷。此刻我的心里裝了幾十萬(wàn)只兔子一樣，這時(shí)老師走到我的身邊說(shuō)道，用懷疑的眼神打量著(zhù)：“這位同學(xué)，試卷是不是在你那兒？”老師的火眼金睛一下子就翻到了我的試卷。也看出了試卷上的端倪，我不安得看向老師，尷尬的想找個(gè)地方把自己藏起來(lái)。
只是包不住火的，回家后，爸爸正在用嚴厲的眼神看著(zhù)我，“你是不是偷改分數了？”爸爸沒(méi)有表情地問(wèn)道。我哭著(zhù)向爸爸解釋了我改試卷的經(jīng)過(guò)，但爸爸不僅沒(méi)有生氣，反而語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō)道：“成績(jì)固然重要，但是人生的考試也很重要。成功從來(lái)不是要靠弄虛作假而是要靠你自己用雙手掙來(lái)的！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)我的心里仿佛一股暖流流過(guò)。
這件成長(cháng)的事情也深深的印在了我的心里。通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：人無(wú)信而不立。這句話(huà)也會(huì )陪伴著(zhù)我的一生。
成長(cháng)的故事作文 20
我有一對很“壞”的爸爸媽媽。
每次去超市或去外面玩的時(shí)候，他們總會(huì )藏起來(lái)，看看我找不到他們會(huì )怎么樣�？次铱炜蘖�，他們才會(huì )出來(lái)，這時(shí)候，爸爸會(huì )對我說(shuō)：“岑岑，爸爸媽媽是在觀(guān)察你與大人失去聯(lián)系后怎么辦。記住，當你與大人失去聯(lián)系后，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，更不能跟陌生人走。不要哭，哭不能解決任何問(wèn)題。背熟爸爸媽媽的電話(huà)號碼，向警察求救�！蔽铱偸且桓辈荒蜔┑臉幼�，心想：哪里會(huì )真的丟掉啊，反而是你們在捉弄人吧！可是有一次，我們去南京玩，我一個(gè)人高興地走在前面，爸爸媽媽走在后面。忽然，我一回頭發(fā)現他們不見(jiàn)了，我還以為他們又在跟我玩呢，可是等了好久都不見(jiàn)他們出來(lái)。我的心里好像有一只小兔子在跳一樣，我真的走丟了！我想哭，突然想起了爸爸說(shuō)的話(huà)，我走過(guò)去向一位保安叔叔借了手機，打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V媽媽我在哪個(gè)位置，讓媽媽來(lái)接我。不一會(huì )兒，媽媽爸爸就跑來(lái)接我了。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我知道了發(fā)生事情不要哭，要學(xué)會(huì )解決問(wèn)題。
成長(cháng)的故事作文 篇在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了，現在的我，已經(jīng)是一個(gè)五年級的.學(xué)生了。我有著(zhù)無(wú)數件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數學(xué)測驗，由于之前認真復習，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著(zhù)我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會(huì )寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我只得了八十多分。然而，我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來(lái)了一次數學(xué)測驗，同學(xué)們都在緊張地復習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒(méi)有讀清題目，而且做完后又沒(méi)有檢查�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長(cháng)……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，映入眼簾是竟是81這個(gè)鮮紅的數學(xué)，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名使我受益一生，這件事令我終生難忘。
成長(cháng)的故事作文 21
秋天到了，天氣漸漸轉涼，記添衣保暖，多喝開(kāi)水。我不在時(shí)，要注意身體，要照顧好自己。也別總為我擔心。因為我在這里過(guò)得很好，有家的感覺(jué)，也像你們一樣溫暖。
都說(shuō)相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門(mén)，轉眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑，不見(jiàn)背后你們的依依不舍。身處異地，竟越發(fā)思念起來(lái)。想念你們的溫柔和藹；想念你們的句句囑咐，諄諄教誨；想與你們話(huà)話(huà)家常，全在夜深人靜之時(shí)，涌上心頭。觸動(dòng)了，里頭全是愛(ài)，滿(mǎn)滿(mǎn)的，暖暖的，全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地，想必，那頭，你們也在想吧。
來(lái)立人半月了，我真的學(xué)到了很多。這里嚴格的規章制度，使我由懶散變得振作；由依賴(lài)變得獨立；由粗心變得仔細……在這里，我成長(cháng)了，收獲了，完成了一個(gè)質(zhì)的銳變，不再是從前那個(gè)幼稚而愛(ài)耍小性子的小孩了�？芍敝龄J變的那一瞬，感觸的那一刻，才明白，你們?yōu)槲沂艿膫�，操的心也太多。才恍然大悟，如醍醐灌頂�！扒抑乖�，且尊親。體恤天下父母心”，不知道為什么，特別喜歡這一句。今后，我會(huì )如此般待你們，就像你們對我一樣。
你們知道嗎？除了生活上的'成長(cháng)銳變，在學(xué)習上，我也漸漸大放異彩：班級里，我競選了團支書(shū)、音樂(lè )科代表，還準備參加各種豐富多彩的社團活動(dòng)。我也照你們的囑咐，課前預習，課上筆記，課后復習，跟得上各科的進(jìn)度，在班級中也是佼佼者，一切都在朝更美好的明天發(fā)展。
你們聽(tīng)吧，“每個(gè)人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛”，這句正能量的歌詞出自我們班英語(yǔ)科代表的口中，她聲音清脆響亮，一出場(chǎng)就贏(yíng)得了全班的掌聲。她也生性隨和，與我挺合得來(lái)。其實(shí)生活有何嘗不是這樣，有一兩個(gè)知己，有夢(mèng)，敢夢(mèng)，敢追夢(mèng)，為此付儲努力，就算現在與夢(mèng)想有一定差距，卻也能為我們指引方向。而我要做的，就是在接下來(lái)的日子里，好好學(xué)習，全面發(fā)展，不負你們的期望。
此時(shí)此刻，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你們說(shuō)：爸爸，記得別再抽煙、晚歸，大家都擔心；媽媽?zhuān)瑢ψ约汉靡稽c(diǎn)，別累著(zhù)了；奶奶，腰疼、牙疼還會(huì )犯嗎？多注意些吧。大家團結在一起，和諧一點(diǎn)，豈不是很好？
成長(cháng)的故事作文 22
我們每個(gè)人，都會(huì )在喜悅、快樂(lè )、難忘和痛苦的成長(cháng)道路上，留下來(lái)一串串小巧而又新鮮的腳印。
5歲那年，上幼兒園大班時(shí)放暑假，媽媽帶我去坐了一次出租車(chē)。在車(chē)上，我從前面的擋風(fēng)玻璃上眺望著(zhù)遠處的美景�？僧斘铱匆�(jiàn)前面出租車(chē)上的玻璃時(shí)，我發(fā)現了問(wèn)題：為什么我們坐的這輛車(chē)這么大，而前面那輛車(chē)卻這么小，難道它被人施了魔法？還是我們的車(chē)變大了？……一串串的“問(wèn)號泡泡”從我的腦海里不停地冒了出來(lái)。
那時(shí)，我還小，只懂一點(diǎn)點(diǎn)事，所以想啊想啊，怎么也想不出來(lái)。終于，我忍不住了，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀冏能?chē)那么大，可以容下這么多人，而前面那輛車(chē)卻這么小，可能連一只小老鼠都坐不進(jìn)去呢？”
“這��！那必須得從成長(cháng)中自己去發(fā)現�！眿寢尣换挪幻Φ鼗卮鸬��！扒�！小氣鬼！連一個(gè)小問(wèn)題都不告訴我！”我有些不高興地嘟嘟囔囔。媽媽只是笑了笑。
6歲那年，我上了小學(xué)一年級，學(xué)了不少知識，也自己琢磨著(zhù)知道了一些科學(xué)道理，自然也知道了并記住了小時(shí)候對自己提出的問(wèn)題：為什么我們坐的出租車(chē)那么大。原來(lái)，“你喝了這個(gè)了，這是帶腐蝕性化學(xué)成份的84消毒液�！泵ψ屛业剿诽幒人�。原來(lái)這是爺爺剛去大潤發(fā)給我買(mǎi)吃的時(shí)，滿(mǎn)多少錢(qián)送的贈品，爺爺沒(méi)注意，回來(lái)統統放進(jìn)冰箱了。這下可闖大禍了。爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)后馬上從單位趕回來(lái)叫部車(chē)子，趕去新華醫院，在路上打電話(huà)過(guò)去說(shuō)明情況，他們建議去浦東兒童醫院，哪里有專(zhuān)科，只見(jiàn)爸爸媽媽急的`滿(mǎn)頭大汗帶著(zhù)我，一邊打電話(huà)聯(lián)系，一邊急急忙忙趕到浦東兒童醫院，醫生問(wèn)明情況后做了詳細的檢查，告訴他們：“問(wèn)題不大，還好食管沒(méi)有燒壞，只是表皮有點(diǎn)損傷，開(kāi)點(diǎn)藥服用很快就會(huì )好的�！边@時(shí)他們終于松了一口氣，緊繃的心才放下來(lái)。從這件事中我得到了教訓，從那以后我學(xué)會(huì )了不管吃任何都先看說(shuō)明和保質(zhì)期，沒(méi)看清楚絕不吃下去。
成長(cháng)的道路上，有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷，有的讓我感動(dòng)，有的讓我后悔，無(wú)論是感動(dòng)還是后悔，每次都讓我感悟很多，我漸漸地成長(cháng)了。
成長(cháng)的故事作文 23
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十歲了。翻開(kāi)我成長(cháng)的檔案，有許許多多的故事記錄著(zhù)我的成長(cháng)。其中有一件事令我記憶猶新，因為這件事讓我明白了做任何事都要堅持不懈，這樣才能成功。
整個(gè)暑假，我都在積極準備鋼琴五級的考試。這次考級的曲子很難，又有一些裝飾音，以我現在的水平，要連貫地彈奏出曲子非常難。所以，爸爸對我的要求很?chē)栏�。每天早上八點(diǎn)就準時(shí)叫我起床，開(kāi)始練琴。
一天，爸爸的大嗓門(mén)又把我從睡夢(mèng)中驚醒了：“快點(diǎn)起床了，待會(huì )兒還要練琴呢！”“好吧�！蔽胰嗔巳嘈殊斓�.睡眼，愁眉苦臉的答道�？晌疫�是心不甘情不愿的，于是，就故意慢慢的刷牙，慢慢地洗臉，想不到爸爸的大嗓門(mén)又來(lái)了……
吃完早飯后，我坐在凳子上，彈了起來(lái)。
我一邊彈，一邊想：彈鋼琴這么累，又不能和伙伴們一起玩。真枯燥呀！爸爸似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重
心長(cháng)地對我說(shuō)：“彈鋼琴雖然很枯燥，但只要你付出了努力，就會(huì )有收獲�！甭�(tīng)了爸爸的教誨，我暗暗下了決心一定要刻苦地練琴，爭取通過(guò)鋼琴五級的考試。
于是，我挺起身子，開(kāi)始認真地練琴。我先彈一些比較難的裝飾音，彈了幾十遍后，我的手有點(diǎn)兒酸了，但我想：堅持，堅持，在堅持！相信只要堅持下去，就有可能獲得成功。我一邊想，一邊繼續練琴，直到練熟為止。然后，我再練習將曲子完整地彈一遍。我的手指在黑白相間的琴鍵上靈活地跳躍著(zhù)，歡樂(lè )的樂(lè )曲在我的指間流淌出來(lái)……我陶醉在美妙的音樂(lè )中，漸漸地，我仿佛來(lái)到了森林里的音樂(lè )會(huì )中，聽(tīng)見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，看見(jiàn)了蝴蝶在翩翩起舞……就這樣，我每天都堅持專(zhuān)心地練琴。
到了考級那天，我連貫地彈奏出來(lái)了，出色地完成了任務(wù)。功夫不負有心人，過(guò)了幾天，結果公布了，我順利地通過(guò)了。我百感交集：是的，錢(qián)學(xué)森的說(shuō)過(guò)“不要失去信心，只要堅持不懈，就中會(huì )有結果的�！蔽抑灰冻雠�，就有可能成功�，F在，我終于品嘗到了成功的滋味了。
在我成長(cháng)的道路上，一個(gè)個(gè)故事都是我記憶中的珍寶，它們陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 24
每個(gè)人成長(cháng)的道路上總有一些風(fēng)雨，但是你努力過(guò)的一定會(huì )出現一道美麗的彩虹，給你指引著(zhù)方向。
二年級的一次考試，我考了100分，我滿(mǎn)心歡喜地看著(zhù)試卷，一切都是如此地完美。忽然，同桌傳來(lái)了一句話(huà)：“你這道題錯了!”我頓時(shí)呆住了，心想：怎么可能?我看看同桌的試卷，又瞅瞅前后左右同學(xué)的.卷子。嘿!真的，是老師批錯了!難道我好不容易得來(lái)的100分，就要沒(méi)有了?不不不，我可不能讓100分消失，一定要把它留住。我把試卷藏進(jìn)文件袋，覆蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，決不讓其他同學(xué)發(fā)現。只要是有人問(wèn)我借抄一下考試卷，我一律不準，生怕他們發(fā)現了我的小秘密。接下來(lái)幾節課間，我都不太走出教室，一直嚴厲看管我的考試卷。要知道，我是多么愛(ài)惜我的“100”分啊!
最后一節是品社課，我安靜地坐在座位上，等待上課。老師一進(jìn)門(mén)，就對我們說(shuō)：“今天給那么講一個(gè)故事：從前有一個(gè)國王，沒(méi)有孩子，就想找個(gè)孩子做王子，于是他對孩子們說(shuō)：‘每人一粒種子，看看誰(shuí)能種出最美的花，誰(shuí)就做王子!’”老師娓娓道來(lái)，我們聽(tīng)得如癡如醉�！叭齻�(gè)月過(guò)去了，孩子們都捧著(zhù)花，只有一位孩子沒(méi)種出來(lái)。他羞愧地低著(zhù)頭：‘我每天都細心地照料它，可還是沒(méi)有花!’國王高興地說(shuō)‘你就是王子了，因為我給的都是炒熟的種子，你非常誠實(shí)，做王子首先就要誠實(shí)守信!’”老師故事講完，大家都熱烈地鼓起掌來(lái)，只有我羞愧地想找個(gè)地洞鉆下去。這時(shí)，同桌的聲音在耳邊響起：“做人誠實(shí)守信最重要啊!”誠懇地聲音似乎在提醒我，又似乎在給我勇氣，于是我終于暗暗下定決心，鈴聲一響，我就拿起了試卷，沖向了老師辦公室。我明明白白地把事情的緣由說(shuō)了一遍，說(shuō)出來(lái)，心里可舒服多了。本以為老師會(huì )狠狠地罵我一頓的，可她卻說(shuō)：“之前是你不對，不過(guò)你能勇于承認錯誤，老師真的覺(jué)得你很棒!”老師的回答讓我非常驚訝，但讓我更吃驚的是老師還在全班同學(xué)面前表?yè)P了我，說(shuō)我的品格很值得大家學(xué)習，這讓我喜笑顏開(kāi)!
在成長(cháng)的道路上，我收獲了豐富的知識，但更重要的是我收獲了寶貴的做人的道理!
成長(cháng)的故事作文 25
玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜，只有花蕊才能證明。在這期間，它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水，這便是成長(cháng)的代價(jià)。
在我五年級的時(shí)候，我們的琵琶課老師對我們說(shuō)：“你們現在可以開(kāi)始‘魔鬼訓練’了�！蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓練”實(shí)際上就是琵琶的九級考試，雖說(shuō)琵琶有十級，可九級才是最難考的，當然也要比以往的訓練時(shí)間長(cháng)，效率高。
剛開(kāi)始訓練時(shí)，我們都還好好的，多挑一些細節的地方勤加練習。初賽很快開(kāi)始了，大家都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可當成績(jì)出來(lái)時(shí)，大家都傻眼了。我們的成績(jì)全都是“及格”。有一些同學(xué)重新振作起來(lái)，繼續努力練習，可我和她們不一樣。
我幾乎崩潰了。我不知道該干什么，當“及格”這兩個(gè)字映入眼簾時(shí)，我就感覺(jué)自己沒(méi)有希望了。那段時(shí)間，我的情緒十分低落。沒(méi)過(guò)多久，“救星”復賽來(lái)了。只要我在復賽中得到“優(yōu)秀”，我就有機會(huì )在決賽的賽場(chǎng)上拿到九級的金杯。于是我繼續努力，只希望證明自己并不差。
“不，我不去，我不去了！”我沖著(zhù)媽媽喊，把我手中的決賽通知書(shū)扔在地上。我的復賽成績(jì)并不理想，依然是“及格”�！拔也幌肴Q賽，我沒(méi)臉去決賽，我不想拿著(zhù)‘及格’進(jìn)決賽！”媽媽看著(zhù)我，好半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，隨后默默地撿起決賽通知書(shū)，眼含熱淚，說(shuō)：“我只是希望有機會(huì )讓別人給你鼓掌，而不是你一直給別人拍手叫好�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我愣住了，陷入了深思：我不知道決賽的標準是怎樣的，我不知道我該怎樣彈，我不知道我能不能行……
第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房間里回想我以前是怎樣練習的，我應該重點(diǎn)練習哪里，最后，我在家彈了一個(gè)上午的琵琶，突然有一種強烈的感覺(jué)：我能行！
到了決賽那天，我盡量壓抑心中的緊張，嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子�？粗�(zhù)評委們微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿著(zhù)印有鮮紅的.“優(yōu)秀”的考級成績(jì)單興奮地在媽媽面前揮舞著(zhù)，甚至想對全世界大喊：我能行！
學(xué)琵琶這條路讓我成長(cháng)了很多，在我還是個(gè)對琵琶一無(wú)所知的小女孩時(shí)，我遇到困難只會(huì )哭，而現在我成長(cháng)了，成長(cháng)讓我明白一個(gè)道理：平滑的路雖然好走，但是只有泥濘的路才能留下腳��；如果我不向前走，只回頭看，我就永遠不會(huì )知道前面的水有多深。
成長(cháng)的故事作文 26
在十字路口上，你會(huì )跟隨著(zhù)善解人意的天使，走上光明之路；還是被討人厭的惡魔推入黑暗之道；或是站在原地，不愿面對現實(shí)世界，永遠無(wú)法走出人生的迷宮。聰明的我們，在人生十字路口的抉擇，做出許多重要的判斷，將會(huì )影響著(zhù)我們人生的未來(lái)！
在我五年級上學(xué)期的期末考，爸爸和媽媽為鼓勵我考出好成績(jì)，特別訂下獎勵：如果我考第一名，就可得到一千元獎學(xué)金，還要帶我出去吃大餐呢！所以那次考試，我特別的認真準備，希望能夠得到獎賞。果然皇天不負苦心人，我以總平均零點(diǎn)零一分險勝，得到第一名，我開(kāi)心的翻著(zhù)語(yǔ)文的考卷，卻突然發(fā)現考卷上有一個(gè)錯誤，可是老師并沒(méi)有發(fā)現。這晴天霹靂，該如何是好？因為這一題扣二分，我如果告訴老師，我就會(huì )變成第二名，爸媽的獎勵也沒(méi)了，我到底要如何處理呢？
這一堂課我忐忑不安，心里反覆思考著(zhù)：若我不向老師誠實(shí)，那么我仍是第一名，還可以得到父母的獎勵，可是這個(gè)第一名拿的很心虛、很有罪惡感；相反的，如果我誠實(shí)說(shuō)了，不但獎勵沒(méi)了，也會(huì )由第一名變成第二名，不過(guò)，心里會(huì )比較坦蕩。我左思右想，心中拿不定主意，突然，下課鈴聲響起，我決定誠實(shí)的告訴老師。老師知道后，稱(chēng)贊我很誠實(shí)又勇敢，值得嘉獎�；丶液�，向父母告訴事情的原委，沒(méi)想到，父母不但沒(méi)責怪我，還稱(chēng)贊我的誠實(shí)是難能可貴的，給了我原來(lái)第一名該有的獎勵。
經(jīng)過(guò)這件事后，讓我深深感受到：選擇誠實(shí)面對，我所得到的比失去的更多、更可貴。所以，在十字路口上，該向前走、向右轉、向左轉或是回頭走呢？這抉擇除了須要智慧外，還要“忠于自己，莫忘初衷”。做事情如果被金錢(qián)、名利誘惑，而昧著(zhù)良心，有時(shí)候得到的或許比失去的`還多。我們應當靜下心來(lái)思考利弊，就會(huì )發(fā)現，選擇與“人性本善”的天使同行，雖然可能得不到我們想要的東西；不過(guò)，生活會(huì )過(guò)得心安、踏實(shí)。
“魚(yú)與熊掌，不可兼得�！辈徽撐覀冞x擇的是平坦大道，或是崎嶇山路，只要順著(zhù)自己的良知、勇敢面對挑戰，相信就能通往光明的未來(lái)！
成長(cháng)的故事作文 27
有人說(shuō)，成長(cháng)像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著(zhù)被刺扎傷的痛楚。
那是我上二年級時(shí)發(fā)生的事。不知道從哪天起，我總是在家人不在家時(shí)把寵物狗卡卡抱起，再扔向地面來(lái)取樂(lè )。
有一次，媽媽去衛生間洗手，我抱起在沙發(fā)上呼呼大睡的卡卡，壞笑著(zhù)說(shuō)：“小命難保��！嘻嘻嘻！”說(shuō)完便將它舉起，扔向地面。
“哦！不！”媽媽正好走來(lái)，看見(jiàn)了狼狽不堪、滿(mǎn)地打滾的`卡卡，眉毛立馬成了倒八字。
我嚇壞了，直往茶幾下鉆�？刹鑾滋�，我進(jìn)不去，只好怯怯地躲在茶幾后面。
媽媽看了一眼小可憐——卡卡，又瞄了瞄四周，看見(jiàn)了我，立馬生氣地向我走來(lái)。
我已經(jīng)無(wú)處可藏，與其遮遮掩掩，不如痛痛快快地投降！我保住媽媽?zhuān)Y結巴巴地哭著(zhù)說(shuō)：“對……對不起……媽媽?zhuān)∈恰俏移圬摿丝ā�！”媽媽沒(méi)說(shuō)什么，抱起了卡卡，進(jìn)屋去了。
我的心怦怦直跳，好似跳到了嗓子眼，頭上似乎也懸著(zhù)一把利劍，隨時(shí)都會(huì )掉下來(lái)。我又急又怕：媽媽會(huì )不愛(ài)我了嗎？媽媽會(huì )放棄我嗎？她是不是在找什么東西要來(lái)揍我呢？終于，我雙腿一軟，癱倒在了沙發(fā)上。
過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了，我嚇了一跳。媽媽的臉上卻轉變了神色，她笑著(zhù)放下卡卡，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“動(dòng)物是需要愛(ài)護的，你看，我對它好，她就跟著(zhù)我跑；你打它，欺負它，它看見(jiàn)你就躲……明天你想抱她、撫摸她，它照樣以為你要打它……”我邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，媽媽過(guò)來(lái)，擁抱著(zhù)我，我的心也慢慢平靜下來(lái)了，那一刻，我感受到一種幸福。
卡卡用它的小爪子不停地撓著(zhù)媽媽的褲腳，鬧著(zhù)也要抱。媽媽笑著(zhù)將它抱起來(lái)，放在我懷里。媽媽摸著(zhù)我的頭，我便也摸著(zhù)卡卡，幸福再一次涌上了我的心頭。
看著(zhù)卡卡，想著(zhù)剛剛發(fā)生的事情，我的眼淚流了下來(lái)�？ǹㄞD過(guò)頭，以為我在鬧著(zhù)玩，站在我肚子上，擺動(dòng)著(zhù)小爪子和我撒嬌！真可愛(ài)啊，我居然曾經(jīng)要去打它？
小狗忠誠，感恩、有趣，它是我永遠的朋友！
成長(cháng)的歷程中，不論是喜，或是悲，不管是笑，還是淚，都不要拒絕，不要回避。然后，悄然間，我們就長(cháng)大了……
成長(cháng)的故事作文 28
在成長(cháng)的過(guò)程中，有成功的喜悅，也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中，我不知不覺(jué)長(cháng)大了。我想和你分享我的成長(cháng)故事。
‘五一’假期里，我組織了一場(chǎng)小孩‘決戰’大人的足球賽，這場(chǎng)比賽讓我收獲了很多……
‘嘟——’裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。小伙伴們都摩拳擦掌，各就各位。我心里暗暗地想：“一定要進(jìn)球�！毖劭搓犛雅Ｇ逶磽尩搅饲�，我緊張得心都提到嗓子眼了，飛奔而去，想要接過(guò)他腳下的球，可是還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，對方人高馬大的大人早已一腳搶球射門(mén)進(jìn)球了！我頓時(shí)像破了洞的氣球一樣，暗自責怪守門(mén)員何治展來(lái)。輪到我們開(kāi)球了，大家心里都沒(méi)有底，爭論著(zhù)讓誰(shuí)開(kāi)球，最后只有陳晗飛硬著(zhù)頭皮忐忑上場(chǎng)，他一腳就把球踢到了大人那邊，大人又搶到球了！
“不踢了，我們小孩子肯定輸！”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲�？粗�(zhù)他垂頭喪氣的樣子，我沮喪得都快哭出來(lái)�！安恍�，不能放棄，我們至少進(jìn)一個(gè)球�！蔽叶呁蝗幻俺隽艘粋�(gè)聲音，“對，這點(diǎn)小挫折就放棄，算什么男子漢！”媽媽的臉浮現在我的眼前，“沖��！”我鼓足了勁兒，拼命地沖出去搶球，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲�！俺跎俨慌禄ⅰ�，小伙伴們也被我帶著(zhù)“嗨”起來(lái)，大人們一下子丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，愣住了，大人的球就這樣被我們中斷了。
中場(chǎng)休息的.時(shí)候，我把小伙伴們聚在一起�！跋掳雸�(chǎng)跑不動(dòng)了，大人們肯定又會(huì )搶到球，哎，我們肯定又會(huì )輸”一個(gè)小伙伴說(shuō)道，“咱們這么蠻干，下半場(chǎng)沒(méi)戲！”守門(mén)員也附和道�！拔蚁氲搅艘粋�(gè)好辦法，只要按照我說(shuō)的咱們布局，一定能進(jìn)球�！蔽乙贿吔o大家打氣，一邊故作鎮定地給大家解釋我的策略——調虎離山：陳晗飛抱著(zhù)球把大人引開(kāi)，牛清源配合，在空門(mén)的時(shí)候，把球傳給我……
我們重整旗鼓上場(chǎng)了。大家按照商定好的策略配合起來(lái)，我像離弦的箭一樣沖了出去，從牛清源腳下接過(guò)球，“嗖——”的一聲，球進(jìn)門(mén)了。大人們又愣住了，我們乘勝追擊，一連進(jìn)了兩球，贏(yíng)得了比賽。
通過(guò)這次足球比賽，我收獲到了成長(cháng)的經(jīng)驗：成功離不開(kāi)團隊合作，離不開(kāi)堅持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲！
成長(cháng)的故事作文 29
每個(gè)人都會(huì )完成從襁褓中酣睡不醒的嬰兒到牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童，從胡鬧不懂事的孩提到漸漸明事理的少年的褪變。伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中改變，又在改變中成長(cháng)，成長(cháng)是最美好的記憶，是玻璃瓶中五顏六色，口味各異的糖果，有酸有甜……每種糖果都是成長(cháng)的`印記。
成長(cháng)是一顆濃郁的大白兔。
每個(gè)小孩都免不了經(jīng)歷剛進(jìn)幼兒園的痛苦期。我站在教室門(mén)口，看見(jiàn)一屋子的小朋友有說(shuō)有笑，看著(zhù)爸媽對我擺手遠去的身影。小小的我很費解為什么有這么多小孩爸媽都不要自己了還這么開(kāi)心？于是我開(kāi)始用哭聲反抗，哭的昏天黑地要媽媽。有個(gè)小女孩走到我身邊把一顆大白兔放在我手心里，我止住哭聲，還帶著(zhù)淚花的眼睛詫異的看著(zhù)她。她說(shuō)：“吃吧，媽媽下午就會(huì )來(lái)接你了，吃了大白兔就不會(huì )想媽媽了�！蔽衣�(tīng)后剝開(kāi)糖紙，最最純潔的友誼在那一刻伴著(zhù)濃郁的奶香散發(fā)開(kāi)來(lái)。
成長(cháng)是新奇的跳跳糖。
小時(shí)候老是跟在我媽身后看她做飯，那時(shí)感覺(jué)做飯是最了不起的事情，眼睛瞪得大大的看媽媽熟練地開(kāi)火，倒油，放菜入鍋，“刺啦”一聲響害怕油飛濺又會(huì )很激動(dòng)的后退一步。目光還是不離鍋。媽媽翻炒鍋中菜時(shí)，我會(huì )在旁邊空比劃著(zhù)翻菜的動(dòng)作，等到她轉身拿調料，我會(huì )快速拿起鏟子裝模做樣的亂翻一通。在我看來(lái)，做飯是件新鮮的事兒。迫不及待的像大人一樣炒菜，感覺(jué)無(wú)比神氣，而如今，我已會(huì )做簡(jiǎn)單的便飯了。
成長(cháng)是甜甜的酒心巧克力。
小學(xué)時(shí)老師布置一項作業(yè)，讓幫媽媽做家務(wù)。干什么好呢？我想了好一會(huì )，決定幫媽媽洗衣服，把深淺衣服分也不分地一股腦全倒進(jìn)洗衣機里，攪了半小時(shí)侯也不甩干直接掛在衣架上。當媽媽看到還在滴水且沒(méi)有展平的衣服后，還是好好的表?yè)P我一通，那一刻，來(lái)之不易的表?yè)P甜在了心里。上了高中住了校，衣服必須自己洗，我知道了深淺衣物要分開(kāi)，洗完展平反著(zhù)晾……
成長(cháng)是辣辣的薄荷糖。
有時(shí)考試失利，心情快跌倒了谷底，不爭氣的眼淚止不住的落，刺眼的分數映得臉上紅辣辣的。同學(xué)、父母都安慰我沒(méi)關(guān)系，相信我自己下回一定可以。
成長(cháng)就是體會(huì )酸甜苦辣，人生百味，在成長(cháng)中收獲快樂(lè )，收獲人生的真諦。
成長(cháng)的故事作文 30
在成長(cháng)的過(guò)程中，我不僅身高增長(cháng)了，年齡增長(cháng)了，還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)只知道瘋玩的小孩子，變成了一的知道關(guān)心他人，認真學(xué)習的大孩子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和好朋友在小區的花園里玩耍。當我正蹲在地上觀(guān)察路邊的小草時(shí)，一轉頭，忽然發(fā)現一個(gè)老奶奶左手抱著(zhù)一個(gè)小妹妹，右手推著(zhù)一個(gè)嬰兒車(chē)，正在過(guò)一個(gè)坎�？墒�，不管奶奶怎么推，就是過(guò)不去。坐在樹(shù)蔭下乘涼的人們有說(shuō)有笑，可沒(méi)有一個(gè)人上前幫奶奶推車(chē)。我跑到奶奶面前，伸出雙手一拉，把嬰兒車(chē)拉過(guò)了坎。老奶奶很開(kāi)心，不停的對我說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”我對奶奶說(shuō)：“奶奶不用謝�！蹦棠绦α�，抱著(zhù)小妹妹離開(kāi)了我的視線(xiàn)。
走在回家的路上，我感到我真的長(cháng)大了，也成熟了，因為我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，俗話(huà)
說(shuō)”莫以善小而不為�！辈灰驗樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊�。即使你只是幫同學(xué)笑了一支筆，幫奶奶推了一下車(chē)，也是一件好事。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人，對我們的成長(cháng)有很大的好處。
我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(cháng)的故事。
記得有一天，我在電視上看見(jiàn)廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒，那些菜看起來(lái)好吃極了，看得我直流口水。過(guò)了一會(huì )兒，我的頭腦里出現了一個(gè)幻想，這個(gè)幻想就是：假如我可以像電視里面的'廚師一樣，煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí)，媽媽問(wèn)我今天的晚餐吃什么菜，我一聽(tīng)，心想：這次我可以大顯身手了。然后立刻對媽媽說(shuō)：“我想吃牛扒�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！眿寢尠雅Ｈ饬速I(mǎi)回來(lái)后，我說(shuō)：媽媽?zhuān)裉觳挥眯量嗄懔�，讓我�?lái)煎牛扒吧，你們等著(zhù)�！蔽议_(kāi)始煎牛扒了。首先，我先把油倒到鍋里，再放一塊
牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉。本來(lái)煎的很好，可是倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶，結果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時(shí)候因為
害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專(zhuān)心，一直沒(méi)最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。
在我的成長(cháng)路上，發(fā)生了許多事情，在每件事中都有一個(gè)道理，從這件事，我終于明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。世界上沒(méi)有什么可以攔倒我們，只要我們用心做好每一件事，再大的困難我們也不怕。
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