墻的故事作文（通用39篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的墻的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
墻的故事作文 1
一面斷墻，一顆不小心掉落的瓜籽，最終竟成了生命的奇跡。
以前家住在舊小區里，因為離學(xué)校很近，上學(xué)方便。家里靠著(zhù)陽(yáng)臺的窗戶(hù)旁，有一面樓下鄰居為自家園子建起的小墻。也許是時(shí)間久了，日復一日經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，細小的碎石掉落下來(lái)，墻面變得斑駁，有的地方磚塊開(kāi)始斷裂，似乎在訴說(shuō)它的年代久遠。墻邊不遠便是鄰居中的花草蔬果，夏至到來(lái)，更是顯得充滿(mǎn)生機，而陳墻和四周不覺(jué)有些荒涼。偶爾幾只飛蟲(chóng)在墻上稍作停留，又不愿久留般的快速飛走。
生命似乎和這面墻拉不上關(guān)系，這面墻也許會(huì )在歲月的消逝中更加蒼老，卻沒(méi)有什么能夠陪伴。自己心中是這么認定的。
夏天。趴在窗臺上吃瓜時(shí)無(wú)意中掉落了幾粒瓜籽，有一粒落在了那面陳墻的縫隙中。我探頭看著(zhù)那顆小小的瓜籽靜靜地躺在那，大概不久它就會(huì )被塵土掩埋吧。關(guān)注的目光很快收回，沒(méi)有刻意去注意。
夏天的陽(yáng)光“泛濫”地照射在大地上，偶爾會(huì )來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨給人們帶來(lái)幾日的清涼。暑假已至，我慵懶放松地趴在窗臺上，雨后的清風(fēng)拂過(guò)面頰，帶走了些許悶熱。蟬鳴聲聲，樓下園子的花草隨之舞動(dòng)，目光移至那面陳墻，斑駁依舊。只是，也多了一份綠色。
綠色!目光突然停住，雖然只是很小的一絲綠色，卻從來(lái)未曾發(fā)現。是什么的綠色?又是什么時(shí)候出現的?在記憶中翻找著(zhù)，最終記憶定格。那個(gè)縫隙，那顆小小的瓜籽。
自己也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，那顆小小的瓜籽會(huì )沖破種種阻礙，冒出墻縫，能夠感受這個(gè)世界的'陽(yáng)光。瓜藤雖然很小，似乎能夠輕而易舉的掐斷消失，但這之中，包含了怎樣一種頑強的生命力?沒(méi)有泥土，沒(méi)有陽(yáng)光，只有偶爾幾滴雨水的滋養，也使它不屈向上，昂然挺立。那抹新綠對那面荒涼了多年的墻上增添了生機，內心深處也似乎被之顫動(dòng)，不覺(jué)肅然起敬。
即使命運坎坷，前進(jìn)的道路有多么艱難，憑著(zhù)那份執著(zhù)不屈的信念，終將能沖破阻礙，迎接新的未來(lái)。
斑駁蒼涼的墻縫中也能發(fā)芽，自己以前否認的事情此刻成為現實(shí)。生命給予每個(gè)人希望，只要把握與奮斗，就能實(shí)現!
只是一面普通老舊的墻，只是一顆微小的瓜籽，匯織成一個(gè)墻的故事，帶給自己一股強大的力量，繼續前進(jìn)。
墻的故事作文 2
自古至今，他屹立在這里，年年歲歲花相似，風(fēng)風(fēng)雨雨度春秋。
秦朝的遺物，女人的悲哭，他在皚皚黃塵中注視著(zhù)。秦始皇欲把他作為抵御外來(lái)侵略者的必勝武器，于是，千千萬(wàn)萬(wàn)的民夫被迫卷入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗，落得骨埋其中的下場(chǎng)。又是多少妻離子散，家破人亡。一個(gè)名為孟姜女的忠情人，撲倒在他面前，哭的撼天動(dòng)地，晝夜不分，他也終于瓦礫飛揚，孟姜女以血驗之，找到丈夫的尸骨。又因不愿屈于那個(gè)昏庸無(wú)道的暴君，抱著(zhù)尸骨跳入江河。
不知他心中是否激起或憐憫，或悵然的火花，他只是居于高山之巔，俯瞰寰宇，任憑歲月的風(fēng)塵褪盡鉛華，也暗含一絲因“罪惡”引起的愧疚。又有多少幕社會(huì )制度與遺憾史實(shí)釀造的悲劇在他眼前上演，浮現……
此后，匈奴單于的利劍，耶律隆緒的長(cháng)戈，成吉思汗的鐵騎，穿破他的胸腔，踏平他的軀體，千刀萬(wàn)剮仍不屈服。歷史的車(chē)輪就這樣從身旁碾過(guò)，他望著(zhù)風(fēng)景依舊的四野，感悟到：天地所萌生的萬(wàn)物都有自己應盡的責任，而他的責任只有四個(gè)字——保家衛國。接著(zhù)，他經(jīng)歷幾次修整，更加具有生命力。
有一天，日軍的鐵騎浩浩蕩蕩的`兵臨城下，他明白，考驗自己的時(shí)候到了。在日軍占領(lǐng)東三省向整個(gè)東北挺進(jìn)的過(guò)程中，他發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。他猶如一道天然的屏障將日軍牢牢地擋在門(mén)外，為我軍爭取時(shí)機，延緩戰事，減輕敵方力量，也為日后的全面抗戰打下了堅實(shí)基礎。
往日的硝煙已隨風(fēng)飄逝，如今的他已儼然成為民族的象征與脊梁。歷史的滄桑使他有一種拔地而起又蒼茫欲頹的精神氣，那過(guò)去的幾千年早已化為一股魂融進(jìn)他的血液，也注入我們每個(gè)人的心中。
現已發(fā)展成為旅游景點(diǎn)的他，則是另一番景象。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，無(wú)數的外賓、游客打破了昔日的寧靜，而他也強打起精神，任由我們或聆聽(tīng)歷史的嘆息，或用現代化手段打造另一個(gè)他。
那堵用黎民的血肉與汗水筑成的墻，綿延至祖國的角角落落——萬(wàn)里長(cháng)城，為我們演繹無(wú)數動(dòng)人的故事，希望他的故事延續下去，為將來(lái)的歷史留下真實(shí)、堅貞的足跡。
墻的故事作文 3
奶奶家的土墻，是我童年美好回憶的定格點(diǎn)，現在它在我腦海中依舊清晰。
小時(shí)候，爸媽因為工作忙，把我寄養在奶奶家，奶奶家有一座低矮陳舊的土墻，但它承載著(zhù)我所有美好的回憶，它是見(jiàn)證回憶的證人。
春天，調皮的我在土墻下埋下幾粒種子等待著(zhù)碩果累累、稻香彌漫的秋天到來(lái)。于是我和奶奶就開(kāi)始了漫長(cháng)的等待，墻內長(cháng)著(zhù)一棵巨大無(wú)比的大槐樹(shù)，它與土墻組成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)，槐樹(shù)開(kāi)花，花朵滿(mǎn)枝間，從遠處看來(lái)，好似一束圣潔溫暖的棉花糖，甜甜的，香香的，沁人心脾。這時(shí)，我會(huì )爬到土墻上掐下一大把怒放的槐花，撒到正在樹(shù)下乘涼的'奶奶身上，“天女散花嘍!”奶奶樂(lè )呵呵地把我抱下來(lái)，攬在懷里給我講故事，有土墻的陪伴，這里是一幅溫暖的畫(huà)面。
夏天，土墻上爬滿(mǎn)了我春天種下的豆角秧苗，冬瓜秧兒……結出小小的、誘人的果子，我在土墻內玩耍飛奔，甚至踩壞我心愛(ài)的秧苗。晚上，爬到土墻上坐在槐樹(shù)的陰涼下，悠然自得地進(jìn)入夢(mèng)鄉。有土墻的陪伴，這是一幅美麗的畫(huà)面。
秋天，終于在盼望和土墻的相伴中跑來(lái)，帶來(lái)了豐收的喜悅，我會(huì )爬到土墻上興奮地摘瓜摸菜，坐在土墻上，看著(zhù)土墻上的碩果累累，大口大口地啃著(zhù)西瓜。有了土墻的陪襯，這是一幅動(dòng)人的畫(huà)面。
冬天，是我與土墻最要好的季節，與小伙伴兒們玩打雪仗，土墻當然成為我得意的安全“掩體”;有時(shí)還會(huì )和小伙伴在墻邊堆一個(gè)巨大的雪人，樣子憨態(tài)可拘，與土墻相伴是一個(gè)親切的畫(huà)面。
四季似流水般劃過(guò)，年輪隨著(zhù)四季，我與土墻的相伴也飛似的流過(guò)。但在土墻上劃出一道隱形的記憶線(xiàn)，在我腦海中，劃出生活的幸福和生命的美麗。
土墻，我的朋友!
墻的故事作文 4
一道高高的架著(zhù)電網(wǎng)的圍墻，將他與自由世界隔離開(kāi)來(lái)。
那是一次交通事故，因擔心巨額賠償，昏了頭的他居然選擇了逃逸。沒(méi)想到監控探頭早就記錄下了這一幕，警察根據車(chē)牌號輕而易舉地找到他。他被原告以交通肇事罪起訴，巨額賠償一分沒(méi)少，還搭上了十年的刑期！
還好，妻子沒(méi)有拋棄她，獨自承擔了巨額的債務(wù)，還不時(shí)來(lái)探望他，鼓勵他好好改造�！奥景�，出來(lái)后，一切都會(huì )好的�！逼拮诱f(shuō)。有了這句話(huà)，他增添了無(wú)窮的勇氣，每天拼命地勞動(dòng)，終于獲得兩年減刑。八年之后，他出獄了。
他顧不上享受自由的陽(yáng)光和空氣，一溜小跑地回到家，迫不及待地想見(jiàn)自己的妻子，還有久違了的鄉鄰與朋友。妻子滿(mǎn)心歡喜地接納了他，然而，眾人的目光卻帶著(zhù)幾多猜疑，甚至是畏怯。他鼓勵自己，慢慢會(huì )好起來(lái)的`，大家會(huì )像從前那樣對他的，可事實(shí)并沒(méi)有如他預期的那樣美好。
他開(kāi)始找工作，因為債務(wù)還沒(méi)有還清。然而許多用人單位都因他有犯罪前科，拒絕了他。有好幾次，都差不多要簽用工合同了，但對方一看到他簡(jiǎn)歷上的那行黑色小字“有犯罪前科，有期徒刑八年”，立馬變了臉，奪過(guò)合同，避瘟神一樣喊著(zhù)讓他離開(kāi)。那份簡(jiǎn)歷似乎就是判定他是惡人的一個(gè)鐵證。好像一堵無(wú)形的墻，把他和這個(gè)社會(huì )隔離開(kāi)來(lái)。
他受不了了，他想，到了一個(gè)完全陌生的地方可能會(huì )好些。于是，有一天，他乘上了南下的火車(chē)�？烧夜ぷ鲿r(shí)，卻還是同樣的結局。在異鄉流浪了一個(gè)月后的他，終于絕望了……
春天來(lái)了，走在異鄉的大街上，他無(wú)心觀(guān)賞周?chē)拿谰�。離家時(shí)以為很快就能找到工作，所以沒(méi)帶多少錢(qián)——其實(shí)，家里也根本沒(méi)有錢(qián)�，F在，他已經(jīng)兩手空空，連打個(gè)電話(huà)的錢(qián)都沒(méi)有了，可肚子卻還不爭氣地叫。即使能打電話(huà)，他又如何面對含辛茹苦這么多年等待自己的妻子？
在轉過(guò)一條閃著(zhù)紅燈的十字路口時(shí)，聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)。人們圍了上來(lái)，看到了他那張痛苦的臉，和地上一汪殷紅的血跡……
一面面冰冷的高墻拒人千里之外，一雙雙冷漠的眼睛將希望撲滅。
墻的故事作文 5
這個(gè)水庫曾經(jīng)是一個(gè)給我留下了美好回憶的地方。
小時(shí)候，每當遇到周末有好天氣的日子，我們家都會(huì )開(kāi)車(chē)上山，在水庫旁邊玩。特別是秋天，漫山的紅葉，湛藍的水，讓我心醉。記得有一次，我們家在大壩上散步，看著(zhù)晚霞染紅了湖水。年齡再大些，我又和伙伴們去水庫野餐�？傊�，這個(gè)水庫給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
慢慢地，越來(lái)越多的人發(fā)現了這里的美景，來(lái)這里玩的人越來(lái)越多，以至于景物被慢慢破壞，再到秋天時(shí)，我發(fā)現樹(shù)葉沒(méi)有以前紅了，水也沒(méi)有以前藍了。
后來(lái)因為學(xué)業(yè)愈加繁重，水庫我就去得少了，即使去也最多只是開(kāi)車(chē)繞著(zhù)水庫轉一圈，或是爬周?chē)纳�，但是每次我都�?huì )向往在大壩上走的感覺(jué)。
去年秋天我又去了一次水庫，經(jīng)過(guò)叫賣(mài)小販的指路，我找到了一條可以繞到水邊的小路。小路旁是新搭起的一面鐵絲網(wǎng)，繞過(guò)它心中就有一種說(shuō)不出的喜悅，畢竟我繞過(guò)了這面阻擋我所向往的東西的墻。
來(lái)到水邊，我突然發(fā)現這水真的好清，仿佛是我小時(shí)候的.那個(gè)水庫，陽(yáng)光照在水面上泛起粼粼波光，大石頭露出的水面，浪花一下一下輕輕打著(zhù)石頭，留下淡淡的水印。在水淺的地方，能清楚地看到水里的野草隨著(zhù)水流漂動(dòng)。岸邊上是大小不一的石子，有的地方還有白色的細沙。這景色讓我覺(jué)得回到了從前。
不遠處還有一個(gè)水灣，我記得曾來(lái)過(guò)這里。那時(shí)，這個(gè)水灣里漂滿(mǎn)了垃圾，現在卻干凈了。在旁邊一塊突兀的巖石上，坐著(zhù)一位正在釣魚(yú)的老人，他神色安詳，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛沒(méi)有看著(zhù)魚(yú)漂，而是望著(zhù)遠方。我順著(zhù)他的視線(xiàn)望去，看到了那空無(wú)一人的大壩。夕陽(yáng)的余輝斜射在老人的臉上，我感覺(jué)他的眼中略帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷，像若有所失的樣子。他可能不是來(lái)釣魚(yú)，而是來(lái)回憶往事的吧。
在回去的路上，當我再次繞過(guò)這鐵絲網(wǎng)時(shí)，我似乎明白了些這墻的意義。它確實(shí)把我與美好的事物分開(kāi)了，只給我留下了過(guò)去美好的回憶，但是能有這些回憶也就足夠了。有時(shí)現實(shí)會(huì )破壞原本美好的事物，用一面墻把“美好”與現實(shí)隔開(kāi)，雖于心不忍，但可能卻是最好的選擇。當有幸再一次看到它時(shí)，發(fā)現它竟然有當初那樣的美麗，內心就會(huì )感到無(wú)比的欣喜。
墻的故事作文 6
我曾是千家萬(wàn)戶(hù)中平凡的一堵墻，如今早已千瘡百孔，有時(shí)看到腳下一株株拼命鉆出的綠意，我也會(huì )回首過(guò)往的云煙。
我是什么時(shí)候被建成的，怎么建成的，好像都是很久以前的事了。只是作為一堵再平凡不過(guò)的白堊墻為一戶(hù)人家圍城一個(gè)小院落，伴著(zhù)它們花開(kāi)花落，看著(zhù)老人的孩子成家立業(yè)，看著(zhù)老人抱到孫子時(shí)那綻開(kāi)的笑顏，看著(zhù)小孩一天天長(cháng)大……
那時(shí)候院子里還是有一棵龍眼樹(shù)的，它就長(cháng)在我面前。無(wú)聊時(shí)也會(huì )跟它感慨一下時(shí)光的流逝。它可比我受歡迎多了。每至金秋時(shí)節，那枝上沉甸甸的'龍眼可吸引了不少人。屋里的婦人空閑時(shí)就把梯子扶到樹(shù)下，剪下一大串一大串飽滿(mǎn)的龍眼，小孩就在下面捧著(zhù)盆子接，清亮的眸子里透露出不加掩飾的興奮。
就這么日復一日，年復一年，屋里墻上的日歷撕下一頁(yè)又一頁(yè)。不知道多少個(gè)秋天到來(lái)又轉身離去，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)摘龍眼的幸福景象。
他們說(shuō)，龍眼樹(shù)長(cháng)得太靠譜了。確實(shí)，它越長(cháng)越粗壯，我的身體早已承受不住那重量，墻體裂開(kāi)了一道道深淺不一的溝壑。出于安全方面的憂(yōu)患，他們只好將砍了。之后的日日夜夜，我看著(zhù)那一截樹(shù)樁都不禁惆悵，是我阻礙了你的生長(cháng)嗎？
后來(lái)，老人進(jìn)了醫院，再后來(lái)，他的兒女孫孩們?yōu)樗k了葬禮，伴著(zhù)奔喪的銅鑼聲，仿佛又過(guò)了很久，這戶(hù)人家已經(jīng)搬到了別處住。這里漸漸荒蕪，雜草叢生的院落里空蕩蕩的，屋里也是空蕩蕩的。
我不知道我將來(lái)會(huì )成為怎樣的一堵墻，但我真的挺難過(guò)的，也許這種難過(guò)最終也會(huì )成為麻木吧，畢竟我也只是一堵墻。
墻的故事作文 7
自古至今，我屹立在這里，風(fēng)風(fēng)雨雨——
我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻。沒(méi)錯，我就是萬(wàn)里長(cháng)城，一堵長(cháng)長(cháng)的城墻，我是用黎民的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。鍛煉
我是一堵隔開(kāi)生死兩界的墻。有一天，一女子來(lái)到我的腳下，據稱(chēng)是姜家的大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。當時(shí)我看到的是，孟姜女不是一個(gè)人，而是一批人。原來(lái)我的誕生是建立在別人的生命之上！既然是這樣，我為什么要茍活于世上？我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻！
不知過(guò)了多久，我被重新喚起。我又得到了第二次生命。我如涅盤(pán)的鳳凰，浴火重生，我懂得了我的職責所在，那是千百次的夢(mèng)囈呵，保家衛國，保家衛國……匈奴來(lái)犯，我用自己結實(shí)的胸膛將他們擋在外面，他們憤怒了，發(fā)瘋般地向我射去。痛，痛徹心扉！但我決不會(huì )向他們妥協(xié)！我要履行我的職責�？粗�(zhù)匈奴沮喪的的背影，看著(zhù)遍體鱗傷的.自己，我笑了，我終于可以把自己從罪惡中救贖出來(lái)。我是無(wú)愧于天地的一堵墻！
橫掃六合的戰車(chē)，西出陽(yáng)關(guān)的商旅，打著(zhù)呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從這墻前驕傲地走過(guò)去。滄桑巨變，我見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)朝代的興衰存亡，一個(gè)個(gè)帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，我有所感悟：天地萌生了萬(wàn)物，每個(gè)事物，來(lái)到這世上，都有自己應盡的職責，但并不都是轟轟烈烈的。像我，只是一堵保家衛國、再普通不過(guò)的城墻，但我并不自卑，因為我知道，我是外層空間能看到的地球上惟一的人工痕跡。我是雄偉的一堵墻！
如今，我敞開(kāi)胸襟迎來(lái)了四面八方的億萬(wàn)游人。他們之中有總統，有商人，有教師，有學(xué)生，有開(kāi)心的演員與體育明星。照相機咔嚓咔嚓響著(zhù)，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒(méi)。我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺的頂端，向什么人頻頻飛吻，接著(zhù)高舉雙臂，做成一個(gè)V字，仿佛向著(zhù)美好的未來(lái)，發(fā)出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻！
我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對于未來(lái)，我充滿(mǎn)希望……
墻的故事作文 8
車(chē)窗外，一棟棟的灰白色的建筑物極速地向后倒退著(zhù)�；颐擅傻奶斓统林�(zhù)，不知何時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨�！芭距币宦�，不知是雨點(diǎn)飄進(jìn)了車(chē)內，還是淚水滑落出了眼眶。
半小時(shí)前。我背著(zhù)書(shū)包高興地走出校道上，嘴里哼著(zhù)小曲。突然，我看見(jiàn)了校門(mén)口一抹熟悉的身影。喔，是媽媽?zhuān)∥遗d奮地迎上去。
看著(zhù)媽媽衣袖上帶著(zhù)一個(gè)黑色的綢條，我興奮的心一下跌入了萬(wàn)丈深淵。分明看到媽媽眼角的淚痕，她只是沉默著(zhù)、沉默著(zhù)，忽然低吟道：姥姥——她——前兩天，突發(fā)腦溢血——走了。她說(shuō)完后輕輕地啜泣起來(lái)，然后口里不斷的念叨“姥姥！”“姥姥！”瘦弱的肩膀不斷地抖動(dòng)著(zhù)。
我忽然感到天陰沉沉的，地在旋轉著(zhù)，眼淚簌簌的流下臉頰，模糊的雙眼涌現出了姥姥的音容笑貌：灰白的發(fā)，黑的發(fā)亮的眼，說(shuō)起話(huà)來(lái)嘴角總是向上翹。
八歲那年，我告別喧鬧的城市被父母送回老家與姥姥一起生活，源于我要在家鄉參加中考。第一次見(jiàn)到姥姥，我嚇得直哭，還不懂事的我總是覺(jué)得姥姥像動(dòng)畫(huà)片里的“老妖怪”。那時(shí)的姥姥也是和藹地笑，從口袋里摸出一把糖，說(shuō)：“囡囡，乖！來(lái)，姥姥給糖吃，乖，不哭！”我便不再哭，剝開(kāi)糖紙將糖放進(jìn)嘴里，甜甜的，暖暖的，像姥姥甜甜的笑。
記憶中姥姥的.拐杖打人總是特別的疼，每次我犯錯后，她總是讓我在一面雪白高大的墻前跪下，然后用那堅硬、筆直的拐杖打我。依稀記得，一次我嘲笑隔壁“傻蛋”，被姥姥發(fā)現了，她便揪著(zhù)我的耳朵將我拎回家，一聲“跪下！”要我便面壁思過(guò)。我不服氣道“為什么！我又沒(méi)有錯！傻蛋本來(lái)就是沒(méi)爸沒(méi)媽?zhuān)褪且昂⒆�！�?/p>
姥姥聽(tīng)我還在辯解，就揚起她手中拐杖，邊打邊罵道：我是怎么教你的？每個(gè)人都是一樣的，沒(méi)有貴賤之分——說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我便嚎啕大哭，姥姥也停下手中的拐杖，將我攬在懷中，從口袋中掏出一把糖：“人生啊，就像這糖，剝開(kāi)糖紙就是甜的，以后不許再罵別人傻蛋，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？我們家囡囡是最聽(tīng)話(huà)的！”我在姥姥腿上，破涕為笑，看著(zhù)對面的墻不再顯得高大。
現在，仍是那道墻，我也依舊跪在它面前，只不過(guò)，我在這頭，她在冰冷的靈柩里頭，再也見(jiàn)不到她揚起拐杖，見(jiàn)不到她“老妖怪”的模樣�，F在的墻，不再高大雪白，而且昏黃矮小。這副冰墻，將我與雪白的墻、姥姥的糖、還有姥姥永遠隔絕。
“啪嗒！”又是一滴淚，我在心里默默的祈禱：姥姥，您安息吧！您的囡囡一定會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )辜負您的期望！
墻的故事作文 9
這是一段學(xué)校的圍墻，從建成起就佇立在那里，演繹著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的故事。
斑駁的墻
多年的風(fēng)蝕雨淋斑駁了它的形體，墻腳下的裂縫處每到雨后總是長(cháng)出雜草青苔，如果在劉禹錫的陋室倒也恰到好處，可這里的人們沒(méi)有這樣的雅致。墻體上到處留下歲月的痕跡：有頑皮孩子們的涂鴉，有來(lái)往車(chē)輛的剮蹭，還有形形色色的小廣告、尋人啟事等，如同頑固的`牛皮癬，甚至還有人畜便溺的痕跡。路過(guò)的行人最多在上面抹一把鼻涕，或蹭蹭踩上臟物的鞋底，誰(shuí)都不愿意多看它一眼。
偏偏墻的拐角因為避風(fēng)，被一個(gè)剃頭匠相中了。每逢集日，他便雄踞于此，扯起遮陽(yáng)的白布，操練他的“絕頂功夫”。于是墻上更是平添了幾個(gè)鐵楔子。每當集散人空，地上就會(huì )留下或灰、或黑、或白的亂發(fā)，飄飄搖搖隨風(fēng)而散，混著(zhù)地上的糖葫蘆簽、冰棒袋、爛橘子皮，還有各種不知名的垃圾，滿(mǎn)目狼藉。
墻，就這樣被人們漠視著(zhù)，糟蹋著(zhù)，而它一言不發(fā)。
亮麗的墻
突然有一天，據說(shuō)要來(lái)一個(gè)檢查團，這面墻時(shí)來(lái)運轉。
墻面被粉刷一新，墻腳的碎磚亂瓦被清理得一干二凈，那些雜草更是蹤跡皆無(wú)。墻面上還專(zhuān)門(mén)請人畫(huà)了寓意豐富的宣傳畫(huà)——有宣傳交通安全的，有贊揚文明守信的，有警示節約水資源的，五彩斑斕，美不勝收，行人到此無(wú)不駐足觀(guān)望。墻，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。連那坑洼的校門(mén)口也用紅磚鋪就，不用擔心雨后積水。
幾天后，一溜黑色的轎車(chē)停在了學(xué)校門(mén)口，一群衣著(zhù)光鮮、面色紅潤的人下得車(chē)來(lái)，面對圍墻或頷首，或品評，或拍照，指點(diǎn)一番。一陣喧鬧過(guò)后，登車(chē)絕塵而去，留下一股股汽車(chē)尾氣在空中升騰。
老去的墻
喧鬧過(guò)后是沉寂，這段墻重又落寞下來(lái)，如同曇花一現的“超女”明星。
一場(chǎng)暴雨，墻上的宣傳畫(huà)模糊了，“老演員們”卻又紛紛返場(chǎng)，似乎只是經(jīng)歷了一個(gè)幕間休息，它們的“人氣”永遠不會(huì )低落!墻腳的草木又開(kāi)始滋生，瓦礫也漸漸多起來(lái)，墻面上的“牛皮癬”又重新復發(fā)，剃頭匠的白布篷也準時(shí)搭起來(lái)，趕集的路人又開(kāi)始在上面抹鼻涕、蹭鞋底，誰(shuí)都不愿多看它一眼。
這是一道老去的墻，記錄著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的故事。
墻的故事作文 10
鄉村小院，三面低矮的土墻，收攏了我珠玉般的童年時(shí)光。
在鄉村，屋子往往是不上鎖的，墻，也只是用來(lái)點(diǎn)綴一方院落，因而總是筑得很低很低，只齊人們的腿高，愛(ài)美的女人們在墻邊隨手撒下一把花種，花藤攀著(zhù)墻開(kāi)上去，染個(gè)土黃色的墻，一片姹紫嫣紅，芳香鮮妍。
平日在小院里種上幾分小菜時(shí)，奶奶總會(huì )一面澆水翻土，里面隔著(zhù)墻向鄰居家扯著(zhù)家長(cháng)里短，吳地溫溫軟軟的方言就在墻頭飛舞著(zhù)。我在院子里玩耍，若是口袋里摸出幾塊糖，或是踩到了幾朵漂亮的花，就急急忙忙地跑到墻邊，喚了隔壁家的小姐姐，一起坐在墻頭上分享香甜的糖果，唱著(zhù)輕快的童謠，時(shí)光就在墻邊悄悄溜走。
鄉村一面矮矮的土墻，墻內是歡聲笑語(yǔ)，墻外是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
長(cháng)大后，我就來(lái)到了城市。城市里的墻很高很厚，隔著(zhù)墻時(shí)，我看不到其他的`人，也聽(tīng)不到說(shuō)話(huà)的聲音；城市的人很忙很急，來(lái)往路上，我來(lái)不及露出問(wèn)好的微笑，也來(lái)不及說(shuō)出問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。
當我有了新的喜悅新的發(fā)現，卻總是找不到一個(gè)人來(lái)與我分享。隔了這一層無(wú)法穿透的深墻，我還能說(shuō)什么？我還有什么可說(shuō)的？
我逐漸意識到，并不是所有墻都如我的童年，真誠而純真；我終于意識到那一堵冷漠的高墻，不僅立在門(mén)戶(hù)之間，更深深根植于人們的內心。
這里沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，只有一面又一面無(wú)比厚重的墻，擋住了親切的話(huà)語(yǔ)，擋住了愉快的玩耍。
城市，一堵高高的鐵墻。墻內是懷疑冷漠，墻外是鋼鐵森林。
在繁華的都市中，我見(jiàn)過(guò)許多墻，有的鋪滿(mǎn)了色彩斑斕的石磚，在燈光下閃著(zhù)冰冷的光；有的掛著(zhù)一把重重的鎖，仿佛任誰(shuí)也無(wú)法打開(kāi)；有的掛著(zhù)名貴的畫(huà)，美麗卻標著(zhù)“禁止觸摸”……
她們美麗、珍貴、安全，可是每當提起墻，我想到的總是童年時(shí)鄉村一方矮矮的土墻，我們坐在墻頭笑著(zhù)，墻下探出的花蔓，總是開(kāi)出一片醉人的芬芳。
墻的故事作文 11
這是一段在沙坑旁的圍墻，從學(xué)校剛建成就佇立在那里，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，演繹著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事。
多年的風(fēng)侵雨蝕斑駁了它的身體，由原來(lái)的紅墻黑瓦變成了長(cháng)滿(mǎn)苔蘚，墻腳有裂縫的殘敗。如果這是劉禹錫詩(shī)中的陋室也恰到好處，可畢竟這里的人沒(méi)有這樣的雅致，更不會(huì )突然腦袋發(fā)熱跑到沙坑這兒，對著(zhù)這堵墻吟誦一首《陋室銘》。墻體從上到下，無(wú)一處不有著(zhù)歲月的痕跡：頑皮孩子的涂鴉，來(lái)往汽車(chē)刮蹭的印子，還有形形色色的小廣告，回收冬蟲(chóng)夏草呀，尋人啟示呀就連乞丐也不放過(guò)它，在上面抹一把鼻涕吐一口痰。
偏偏墻的'拐角因為避風(fēng)，被一個(gè)修鞋匠看中了，每逢周末，他便雄踞于此，扯起遮陽(yáng)的白布，拿著(zhù)502膠，開(kāi)始了他的絕頂工夫。于是墻上便平添了幾個(gè)小塑料瓶子，死也拿不下來(lái)，每當周一至周五，修鞋匠休息時(shí)，地上的果皮，長(cháng)毛的橘子皮，還有各種垃圾，滿(mǎn)目狼籍。還好，沒(méi)過(guò)多久，修鞋匠就被城管抓走了，而墻，就這樣被別人漠視著(zhù)，糟蹋著(zhù)，卻一言不發(fā)。
突然有一天，據說(shuō)有一個(gè)檢查團要來(lái)，墻，時(shí)來(lái)運轉。墻面被粉刷一新，上面的苔蘚更是被清理的一干二凈，老師還讓我們在上面印手印，組成一個(gè)大樹(shù)的形狀。墻很快就成為了校園最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)。幾天后，一排黑色的4個(gè)圈轎車(chē)停在了校門(mén)口，一群衣著(zhù)時(shí)尚，前衛，個(gè)個(gè)撲著(zhù)厚厚粉底的檢查人員下了車(chē)，面對圍墻或頷首，或品評，或拍照，一陣喧鬧過(guò)后，登車(chē)絕塵而去，不回首。
之后便是沉寂，死一般的。一場(chǎng)初夏的暴雨之后，墻上的手印模糊了，不再光鮮亮麗，不再令人賞心悅目，回歸了本色殘敗。牛皮癬閃亮歸來(lái)，墻腳的草木又開(kāi)始滋生，乞丐又開(kāi)始一個(gè)勁地在它上面抹鼻涕，原來(lái)的佇足觀(guān)看，現在又變成了誰(shuí)也不愿多看一眼的老去的墻，記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)故事。原來(lái)它已獲得外表上的重生，是什么又讓它這樣迅速的老去？
墻的故事作文 12
我家院子里的空曠地上，曾經(jīng)豎著(zhù)一堵墻，一堵可愛(ài)的墻、屬于童年的墻，她總是牽動(dòng)著(zhù)我的思緒，讓我打開(kāi)那扇記憶的大門(mén)，回憶曾經(jīng)墻的故事。
那時(shí)一堵堅實(shí)且高大的墻，它矗立在我家院子盡頭，像個(gè)哨兵一樣，看護著(zhù)我家院子的一切，也像個(gè)屏障一樣，遮擋著(zhù)一切美麗和丑陋的東西，就是這堵墻承載著(zhù)我童年的故事。
小時(shí)候我總是喜歡在這堵墻邊玩撒，墻下生長(cháng)的野花小草是我的最?lèi)?ài)；墻洞里的螞蟻窩是我的精神避難所。摸著(zhù)那厚實(shí)堅硬的墻壁，我總是感到無(wú)比的安全和舒服。
我記得在我七歲時(shí)，天真的我在墻壁上舉行了一次畫(huà)圖大賽。那穿著(zhù)粉紅裙的公主與插著(zhù)翅膀的精靈在墻壁上爭奇斗艷。一個(gè)個(gè)奇妙的世界呈現在墻壁上。在那墻壁上曾經(jīng)回蕩著(zhù)我們的笑聲。
我甚至還清楚地記得在墻的裂縫里，曾經(jīng)藏過(guò)一張張小紙片，里面記載著(zhù)我的歡笑和煩惱。在夏天的黃昏，墻的旁邊也總可以看見(jiàn)我坐在墻下，望著(zhù)天空白云，甚至田野，靠在這厚實(shí)的胸膛上，我感到無(wú)比的溫暖。
是的，墻就是我的伙伴，帶給我歡樂(lè )，我的知己，帶給我安慰，我的知音，帶給我共鳴。童年的痕跡在墻上寫(xiě)的一清二楚。
但是，時(shí)間在流逝，時(shí)代在發(fā)展，我們家也發(fā)生了很多變化。木頭換成瓷磚，水泥地換成了地板，只有那堵墻依然敦實(shí)地立在那里，飽受日月風(fēng)沙折磨的它早已皺紋滿(mǎn)面，再也跟不上時(shí)代的潮流。
有一天，一群扛著(zhù)工具戴著(zhù)手套的人進(jìn)了我家，我才得知墻要拆了。這消息對我來(lái)說(shuō)就像是晴天霹靂，日夜陪伴著(zhù)我的墻要拆了，望著(zhù)那堵厚實(shí)的墻，就像一位老人憨厚地望著(zhù)我，像一個(gè)樂(lè )園供我玩耍，像一個(gè)士兵阻擋著(zhù)風(fēng)雨，然而，這位朋友即將消失。我和墻的故事也將結束，這一切童年的故事都將被抹去。在工具的敲打聲與吆喝聲下，墻被拆了，我的'心空蕩蕩的，只有眼前幾幢高樓大廈充斥著(zhù)我的心。
時(shí)光流逝，這五、六年來(lái)，我離開(kāi)了鄉村，離開(kāi)了曾經(jīng)的家。曾經(jīng)與墻的故事藏在內心記憶的角落里，曾經(jīng)童年的回憶變得不可觸碰。如今我從新踏進(jìn)了老家，望著(zhù)墻曾經(jīng)矗立著(zhù)墻的地方，想念著(zhù)曾經(jīng)的事。風(fēng)吹在我臉上，我坐在搖擺的秋千上，陷入了無(wú)限的回憶……
墻的故事作文 13
在一個(gè)農夫家里，有一面墻。雖然它還叫做墻，但是它早已破敗不堪了。它的身上布滿(mǎn)了青苔，還散發(fā)著(zhù)一股霉氣，像一位茍延殘喘的老人。
有一次暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，墻覺(jué)得自己的生命快到頭了，在這之前，必須打敗這幾十年來(lái)一直想吹倒自己的風(fēng)。于是它更加堅挺，用泥沙來(lái)加固自己——它要與風(fēng)一決生死，為自己而戰，為尊嚴而戰，為信念而戰！
一個(gè)月之后，在一個(gè)夜晚，是大年夜，嚴寒逼人。風(fēng)如約而至。墻在那兒靜靜的守候著(zhù)，幾十年的賬，就要在今天一起清算了！
風(fēng)開(kāi)始咆哮，向墻拼命撞去，墻死死地抓住地腳，毫不動(dòng)搖。一次，兩次，三次——墻上的青磚來(lái)時(shí)劇烈搖晃，出現了幾條裂縫，裂縫不斷擴大�！班栲枧九尽�，“噼噼啪啪”……在一陣陣響亮的鞭炮聲中，一塊兩塊青磚重重地砸在地上�！稗Z轟轟”，“轟轟轟”——又是幾塊磚落下來(lái)。轟轟！一聲巨響，墻倒了。沒(méi)有了以前的`英容，但它笑了，笑得很甜，安然逝去。
第二天早上，是大年初一，金色的陽(yáng)光灑在地上。墻走得很安詳，好像完成了什么使命。
這個(gè)新年過(guò)得暖洋洋的，沒(méi)有像往年一樣的寒冷，也沒(méi)有風(fēng)。大家過(guò)得很開(kāi)心！
墻的故事作文 14
俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春”，人們總是向往春天，而春天又是一年中最有意義的一個(gè)季節。對于我來(lái)說(shuō)春天的起點(diǎn)是屬于開(kāi)學(xué)這一天了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我背著(zhù)空空的'書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們看起來(lái)個(gè)個(gè)都是揚眉吐氣，生氣盎然的。隨著(zhù)腳步走進(jìn)教學(xué)樓，我立刻就被墻上一幅幅美麗的圖案所吸引,原來(lái)我們學(xué)校這學(xué)期有了“文化墻”。
教學(xué)樓的每一層都有一個(gè)符合樓層的文化主題：一層是運動(dòng)激揚活力和藝術(shù)豐富人生；二層是讀書(shū)使人進(jìn)步和鄉土滋養情懷；三層是視野決定胸襟和科技造就未來(lái)。學(xué)校的文化墻在層層遞進(jìn)，讓我們在攀登中感受人生、造就人生。走在如此賞心悅目的樓道里，看著(zhù)一旁寬敞明亮的教室，我無(wú)比興奮和激動(dòng)，多么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境��！
走進(jìn)教室，用著(zhù)嶄新的桌椅，翻開(kāi)新的課本，聆聽(tīng)老師講授的新知識，回首再看“博學(xué)、謹思、明理、篤行”的校訓。
學(xué)校嶄新的文化墻讓我們學(xué)到了知識，懂得了道理，我們要好好地保護文化墻，不讓別人損壞，讓文化墻成為學(xué)校永恒的靚麗景色，也讓濃濃的文化氣息永遠充盈校園。
墻的故事作文 15
我有一個(gè)日記本，上面記錄著(zhù)我的成長(cháng)秘密。我不希望別人看到它，所以我一直都想擁有一堵墻，把我的秘密與這個(gè)紛亂的世界隔離。
有些時(shí)候我一個(gè)人心里難受，只有日記本靜靜的聽(tīng)我傾訴，它才是我的好朋友。我會(huì )寫(xiě)一些懵懂的感受，當然，這些可不能給我的父母看見(jiàn)了。所以，我小心翼翼地藏著(zhù)我的世外桃源，生怕它會(huì )被世人識破，揭穿我的'恐懼。
然而，媽媽最終還是闖進(jìn)了我的小天地，而且，攪得天翻地覆。
那天，我總覺(jué)得有什么事情發(fā)生，心里的忐忑不安，直到我的本子被放在桌子上，我才明白，原來(lái)姐姐臉上詭異的笑容就是為了這個(gè)！我開(kāi)始慌張起來(lái)，我的秘密已被泄露，就如我的心被刺傷一樣疼。
我不明白，連我的姐姐也合起火來(lái)騙我，還莫名的取笑我。我不明白，為什么媽媽不給我一方凈土，反而送我火坑。我不明白，我的那堵墻什么時(shí)候才能出現？我有一萬(wàn)個(gè)不明白，不理解！
媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)自己的空間好嗎？女兒長(cháng)大了，有自己的想法。你可以不支持我，但你不能泯滅我的自尊��！
媽媽?zhuān)饶阏嬲私馕視r(shí)，我想，你會(huì )還我一堵心靈之墻的。
墻的故事作文 16
五一勞動(dòng)節，春光明媚，我來(lái)到了向往已久的華莊農業(yè)園。
進(jìn)入園區，來(lái)來(lái)往往的觀(guān)光車(chē)讓我眼花燎亂，各種各樣的游樂(lè )項目讓我應接不暇，我們玩了水車(chē)、翹翹板、秋千、平衡木，最后我在一堵“高墻”前呆住了。哇！好高的“墻”��！這是由一根根粗大的繩子編成的`，媽媽把它叫“繩墻”。有很多人在爬，看得我也躍躍欲試了。但是，它太高了，我有點(diǎn)兒想退縮。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“葉子，要不要試一試？”
“太高了，我有點(diǎn)兒害怕！”我小聲地說(shuō)。
“你行的！來(lái)吧！我們一起上！”
在媽媽的鼓勵下，我開(kāi)始爬了，開(kāi)始的時(shí)候我的心情不太緊張，爬得也很順利，越到高處我就越緊張，力氣也越來(lái)越小了。當我回頭向下看時(shí)，我害怕了�！皨寢�?zhuān)也恍辛�，我要下去了�！蔽乙贿吅耙贿呁峦肆藥撞�，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的喊聲：“葉子，加油！不能退縮�！蔽姨ь^看見(jiàn)媽媽鼓勵的眼神，又鼓起勇氣艱難地向終點(diǎn)爬著(zhù)，一步、一步……終點(diǎn)就在眼前了，我努力的爬著(zhù)，爬著(zhù)……終于到了終點(diǎn)。
這次爬繩墻使我懂得了任何時(shí)候遇到困難都不能輕易退縮，一定要堅持，再堅持，要勇往直前，勝利就一定會(huì )屬于我們。
墻的故事作文 17
每當我來(lái)到班級，最先映入眼簾的，是佇立在座位后面的一面墻�？刹灰】此�，它可是會(huì )說(shuō)話(huà)的墻呢。那么有人會(huì )問(wèn)了：“墻還會(huì )說(shuō)話(huà)？”，我給你的答案是“當然了”。不信我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它都說(shuō)了些什么吧。
今天是個(gè)晴朗的周一，我像往常一樣來(lái)到校園，剛進(jìn)入教室，我就聽(tīng)到他說(shuō)“你們小組最近表現不錯，得了四顆星，再接再厲呦”，原來(lái)是老師把大家最近的表現都告訴了這面墻，得知消息的它告訴大家“三顆星的小組要認真，四顆星的小組要努力，五顆星的小組要保持”。它也會(huì )記錄下我們課外活動(dòng)的每一個(gè)瞬間，下課時(shí)會(huì )有好多小女生去它身邊聽(tīng)它講述課外活動(dòng)的每一個(gè)精彩的'故事，我們也會(huì )偷偷地告訴它我們的心愿，它也會(huì )一一記下，隨時(shí)隨地提醒我們要為了這個(gè)心愿去努力。我記得它告訴我最多的一句話(huà)就是“學(xué)習很苦，堅持很酷”。
就是這樣一面會(huì )說(shuō)話(huà)的墻，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，激勵我們前進(jìn)，幫助我們共同實(shí)現著(zhù)夢(mèng)想，它不僅僅是一面墻，更是我們學(xué)習生活中的好朋友，好伙伴！
墻的故事作文 18
為了克服停電帶來(lái)的困難，我想建造一種夜里能自動(dòng)發(fā)光的墻。
這種墻由一種特殊的泡沫和幾種化學(xué)原料，采用光學(xué)方法制成，然后切成所需要的大小塊，再用強力膠粘牢，拼成一堵墻。在泡沫里裝進(jìn)彈簧，從會(huì )發(fā)光的海洋動(dòng)植物體內抽出發(fā)光細菌注入泡沫，再撒一些細沙，還要放一些鎢燈絲，使發(fā)出的光更亮。最后還要在泡沫上打幾個(gè)小孔，裝上能活動(dòng)的透鏡，發(fā)光墻就做好了。白天，陽(yáng)光通過(guò)透鏡傳給發(fā)光細菌，把陽(yáng)光積蓄起來(lái)。晚上，按動(dòng)電鈕充氣，氣流振動(dòng)彈簧，彈簧再振動(dòng)沙粒，促使發(fā)光細菌發(fā)光，“發(fā)光墻”就亮了。如果將一臺“光電轉換器”接在“發(fā)光墻”上，就可以看電視、聽(tīng)新聞和照明作業(yè)了。馬路上的路燈和路旁的'大樓里的“發(fā)光墻”接通，路燈就亮了。再按電鈕，“發(fā)光墻”就會(huì )自動(dòng)熄滅。
我把這個(gè)設想告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“你這個(gè)設想很有意思。但蓋樓房的墻是用鋼筋、水泥和磚塊砌成的，這樣才堅固。你設計的‘發(fā)光墻’不能承重，怎么辦?”爸爸的話(huà)提醒了我，還要多方增長(cháng)知識。
墻的故事作文 19
在我們班的教室里，有一面引人注目的成長(cháng)墻。墻上，不僅記錄了我們童年的榮譽(yù)，而且記錄了我們成長(cháng)的模樣，真是一舉兩得！
成長(cháng)墻的中間有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上有許多樹(shù)葉，這些樹(shù)葉很嫩，樹(shù)也很清秀，這像我們這些孩子，在陽(yáng)光下一天天快樂(lè )成長(cháng)！樹(shù)的上方，貼著(zhù)兩個(gè)紅色、鑲著(zhù)銀色花邊的大字——成長(cháng)。字的中間有一對黃色的'小腳丫，小腳趾上有銀色的指甲，顯得格外可愛(ài)！這對可愛(ài)的小腳丫代表“足跡”，合起來(lái)的意思就是：成長(cháng)足跡。
成長(cháng)墻上貼著(zhù)同學(xué)們曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的一篇篇佳作。佳作旁邊有小作者的照片，照片和佳作之間貼了些嫩葉和翩翩起舞的小蝴蝶，漂亮極了！
成長(cháng)墻上的照片，可謂是俊男美女一大片，每個(gè)都很活潑，嬉皮笑臉地做出千姿百態(tài)、古靈精怪的動(dòng)作。有的抱著(zhù)自己家的小白狗，撫摸著(zhù)它，好像在哄它乖乖睡覺(jué)；有的捧著(zhù)白鴿，好像在喂它美味的食物；有的輕閉雙眼，聞著(zhù)花香的氣息，好像在與花兒輕輕絮語(yǔ)；還有的站在藤蘿上，學(xué)著(zhù)孫悟空的樣子四處張望，好像在找玩捉迷藏躲起來(lái)的小朋友……
我們只要一有空，就去那里欣賞同學(xué)們的佳作和美麗的照片。我們班的成長(cháng)墻給我們帶來(lái)了快樂(lè )和自豪。我愛(ài)我們班的成長(cháng)墻！
墻的故事作文 20
我們學(xué)校教學(xué)樓的墻上爬滿(mǎn)了爬墻虎。那綠色的窗簾是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
常春藤的樹(shù)枝非常結實(shí)，上面長(cháng)著(zhù)胡須。卷須短且多分枝，卷須頂部和頂端有吸盤(pán)，因此它們可以在墻上吸吮和生長(cháng)。
看著(zhù)綠色的窗簾，我覺(jué)得墻壁就像我們的父母，我們是強壯的爬墻者。我們有強壯的身體。我們需要學(xué)習和生活。我們有巨大的支出，但我們沒(méi)有收支平衡。我們只是消費者，不是創(chuàng )造者。因此，父母成了我們揮金如土、密不可分的圍墻。
爬山虎的葉子非常嬌嫩，生長(cháng)在柔軟的樹(shù)枝上，但它們都朝著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)。他們覆蓋了墻壁，只留下黑暗和潮濕的墻壁，使墻壁更加滄桑和頹廢。
我看著(zhù)綠色的'窗簾，發(fā)現我的父母就像那堵墻，爬墻人也像我。我們每天沐浴在陽(yáng)光下，但他們?yōu)槲覀兠β�，沒(méi)有時(shí)間享受陽(yáng)光。我們每天都有很好的工作和休息時(shí)間，但他們起得很早，天黑了，整天呆在規定的辦公室里。沒(méi)有窗戶(hù)，陽(yáng)光和植物，只有燈光，電腦和文件，他們有勇氣為我們的生活奠定基礎，在他們生命中最美好的時(shí)光。
有人說(shuō)這堵墻冰冷無(wú)情。但這堵墻就像父母一樣，實(shí)際上是血肉之軀和溫度之軀。他們將為他人的成長(cháng)貢獻自己的空間。他們會(huì )放棄陽(yáng)光，給別人溫暖。
墻支撐著(zhù)綠色的窗簾！
墻的故事作文 21
開(kāi)學(xué)前，工人叔叔給我穿了一件潔白無(wú)瑕的衣服――重新粉刷了。小明走過(guò)，說(shuō)：“哇！真美呀！”各位老師走過(guò)，也說(shuō)：“真美！”不過(guò)后來(lái)，倒霉事一件又一件的發(fā)生了。
開(kāi)學(xué)后，我成了安安和明明的“白假人”。一下了課，他們便發(fā)動(dòng)腳功，“啪！啪！啪！”他們練“硬功”練好了，我的衣服上卻有了大大的.“洞”。
記得那次，小明把我當成留言板，在我身上寫(xiě)壞話(huà)。我癢得想奔出大樓，可我被水泥固定了。一天下來(lái)，我快喘不過(guò)氣來(lái)了。
有次，小林把我當成美術(shù)紙，在我的胸脯上畫(huà)了個(gè)老大爺，左臂上畫(huà)了個(gè)小女孩，右臂上又畫(huà)了個(gè)小鳥(niǎo)。劉小王把我當做草稿本，我左3，右4，前2，后5的，搞得我不知道自己的真面孔了。
還有更壞的，那是陸小操了，他每天下課，不管有沒(méi)有事，他總會(huì )用尺子或鋼筆劃我，弄得我“鮮血”四濺，陸小操呢卻是得意洋洋地看他的“戰利品”――我的“鮮血”。他還用我的“鮮血”來(lái)嚇唬同學(xué)呢！
小朋友、大朋友們，請你們別“欺負”我吧！這是一種品德。你們愛(ài)在一個(gè)臟兮兮的教室上課嗎？不愛(ài)吧！望你們早日“改邪歸正”吧！
墻的故事作文 22
眨眼間，我十二歲了，成為一名高年級學(xué)生。從記事起到現在，八年了，我幾乎什么都已忘記，卻一直忘不掉兒時(shí)的老墻。
老墻舊舊的，上面長(cháng)滿(mǎn)爬山虎，讓人覺(jué)得用不了多久就會(huì )坍塌。但，老墻卻是那么結實(shí)，那么牢固，讓我只要一縮在老墻的角落，就會(huì )覺(jué)得很安全，很溫暖。小時(shí)候，因為爸爸媽媽忙，我住在奶奶家。那時(shí)奶奶住的是平房，又沒(méi)有多少伙伴，所以，老墻成了我的天堂。我經(jīng)常在下午爬上老墻，在上面歪歪扭扭地刻著(zhù)我的名字，又在傍晚登上老墻的“肩膀”看遠處花花綠綠的萬(wàn)家燈火。
后來(lái)，爸爸媽媽來(lái)接我，走的時(shí)候，老墻旁邊的柳樹(shù)微擺著(zhù)枝條，仿佛在和我告別。我掙脫爸爸媽媽的手，又一次擁抱老墻，和她說(shuō)再見(jiàn)。在坐進(jìn)車(chē)里的那一刻，我扭頭看了看那質(zhì)樸的小院兒和結實(shí)的老墻，將老墻印在了我心中。
回到家不久，我就上學(xué)了。后來(lái)奶奶搬離了那里，再后來(lái)，我的老墻連同那個(gè)小院兒一起被拆了。永別了，老墻！無(wú)論當初筑成你的.泥土如今又在何方，我還是會(huì )在心里，永遠保存你的模樣，因為，你是我曾經(jīng)的溫暖，永遠的留戀。
墻的故事作文 23
墻，保護人類(lèi)的財產(chǎn)，防御入侵的敵人，用堅不可摧的身軀保護著(zhù)人們的安全，不屈不撓，犧牲生命，在所不惜。它的厚重而堅固被世人所歌頌……是啊，要想強，先學(xué)墻，學(xué)墻的英勇無(wú)畏與博大的胸懷……
抗日期間，多少優(yōu)秀的中華兒女，為祖國獻出了寶貴的生命。楊靖宇只身與敵人周旋5天，便壯烈犧牲。殘忍的敵人扒開(kāi)他的肚子，發(fā)現里面竟是未消化的棉絮和樹(shù)皮；江姐堅貞不屈，面對敵人的毒刑拷打，毫不屈服，她那顆愛(ài)國心永遠是赤色不變的；……他（她）們是一群“墻（強）”人，為祖國的解放而英勇奮斗！是國家的衛士，人民的功臣。
爸爸媽媽也是一面墻，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，他們用溫柔的情懷，感動(dòng)一切善良的'生命，讓我們茁壯生長(cháng)。
要想強，先學(xué)墻。因為墻是堅不可摧的，它的精神是毫不動(dòng)搖的。
要想強，先學(xué)墻。因為墻是無(wú)私無(wú)聞的，它為我們遮風(fēng)擋雨，而不求任何回報。
團結吧，堅持吧，奉獻吧，像墻一樣，成為一群強人，鑄就一個(gè)強國！
墻的故事作文 24
從前有一個(gè)小村莊，村莊中心有一堵高大的墻。這堵墻被村民視為一塊障礙，他們想拆掉它，恢復村莊的美麗景色。
然而，這堵墻卻有著(zhù)自己的故事。它曾經(jīng)是村莊的守護者，保護著(zhù)村民免受外界的威脅。年輕的村民們開(kāi)始探索墻背后的秘密。
第一個(gè)探險的'年輕人名叫馬克。他發(fā)現墻背后隱藏著(zhù)一片神奇的花園，里面有各種美麗的花朵和精靈。它們告訴馬克墻的背后是一個(gè)神奇的世界，呼吁村民保留墻，讓它繼續守護村莊。
隨后，更多的村民開(kāi)始參與探險。他們發(fā)現墻背后還有一座古老的寶庫，里面珍藏著(zhù)村莊的歷史和文化。大家意識到，拆除墻意味著(zhù)破壞了村莊的傳承，于是決定保留它。
墻背后的秘密不斷被揭示，村民們意識到這堵墻是他們的財富和精神支柱。他們開(kāi)始修繕墻體，將它打造成村莊的象征，并將墻邊的花園開(kāi)放給游客參觀(guān)。
如今，這個(gè)小村莊因墻而聞名，吸引著(zhù)游客們的目光。墻的故事也被講述出去，傳遍了整個(gè)地區。人們由此明白，墻不僅僅是一道分隔線(xiàn)，而是一個(gè)富有生命和情感的存在。
這個(gè)故事告訴我們，身邊的事物不應輕易被判斷和拋棄。我們應該用心去發(fā)現它們的真正價(jià)值，探索它們背后的故事，才能更好地理解世界并珍惜所擁有的一切。
墻的故事作文 25
今年的清明節假期中，我和爸爸媽媽去了省會(huì )鄭州市世紀歡樂(lè )園游玩。
我們一路乘火車(chē)轉汽車(chē)到了世紀歡樂(lè )園，一進(jìn)歡樂(lè )園大門(mén)便看見(jiàn)了一堵高高聳立的攀巖墻，我興奮的跑到爸爸媽媽身邊嚷嚷著(zhù)要去攀巖，去征服那高高在上的攀巖墻。爸爸媽媽帶著(zhù)鼓勵的眼光同意了我的要求，
我們先在下面研究“作戰方案”，之后，我跑到工作人員那兒，讓工作人員為我上系安全帶，我開(kāi)始了這項具有挑戰性的.運動(dòng)。開(kāi)始還算挺順利，可越往上攀登就越富有刺激性了。
我緩緩地向上爬著(zhù)，感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。忽然，我發(fā)現到“勝利之鑼”的“必經(jīng)之路”上一些小石頭都掉了下來(lái)，我無(wú)法向上攀爬，但我離終點(diǎn)只有一步之遙了，只得在原處停留，深深的喘了幾口氣。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣熱烈的加油聲，我扭頭向下一看，原來(lái)是游客們在為我加油助威，我振奮精神鼓足了勇氣一咬牙腳用力一登終于登上了頂峰，我按捺著(zhù)內心的喜悅奮力敲響了“勝利之鑼”。這時(shí)，我聽(tīng)到了游客們的熱烈歡呼，我飽含著(zhù)激動(dòng)的心情在工作人員的幫助下緩緩落下。那一刻，我感覺(jué)自己像一名凱旋歸來(lái)的英雄。
通過(guò)這項勇敢者的游戲我深深的體會(huì )到了“有志者事竟成”。
墻的故事作文 26
未來(lái)的墻是彩色的，彩色的墻，感覺(jué)當然也會(huì )不同。
墻上的按鈕有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……很多種顏色，未來(lái)的墻隨著(zhù)按鈕顏色的變化而變化。
冬天到了按一下紅、綠、青、藍等顏色，家就大變樣了，上面藍、紅，右邊還有下面全是綠色和青色。如果還想要花那只要按一下黃或紫，地上就會(huì )長(cháng)出帶有香味的花，馬上就會(huì )使人進(jìn)入夢(mèng)鄉。如果醒來(lái)你想要采幾朵花，你只要微微一伸手，馬上就有一大把花在你的手中，起來(lái)后，如你不要了，只要說(shuō)聲，“回去！”這些花馬上就會(huì )消失，家是又變回了原來(lái)的顏色。
夏天來(lái)時(shí)你只要說(shuō)“涼一些”屋子里馬上就涼爽起來(lái)，你做作業(yè)時(shí)也不用忍受夏天的`炎熱了。做完作業(yè)后如果想吃水果你只需按一下金色、橙色、黃色，秋天馬上就來(lái)到了，你一伸手就可以吃到香甜可口的水果，在地上也可以撿到黃色的葉子。
春天和秋天那就不說(shuō)了，因為我覺(jué)得它們沒(méi)有什么不好的地方。如要有的話(huà)，那些按鈕一定會(huì )幫你解決問(wèn)題的。怎么樣，你喜歡這樣的房子嗎？如果喜歡就快叫科學(xué)家們制做吧！
我相信，我一定會(huì )造出這樣的房子！
墻的故事作文 27
這堵墻已經(jīng)老了。
同學(xué)們在那經(jīng)過(guò)時(shí)，總是這么說(shuō)。
也確實(shí)，那堵墻看起來(lái)已經(jīng)很老了。班駁的腳印，同學(xué)們的美麗的親筆簽名，還有那半熟半不熟的言情文字。諸如此類(lèi)的“文明垃圾“烙在墻上。讓這堵墻一下子便變老了，雖然他是老當益壯的那種。
老師對這堵墻沒(méi)少說(shuō)政治，學(xué)校好好的一堵墻，你們自己看看，現在象個(gè)什么樣……但，老師先生也只是說(shuō)說(shuō)而已，并趁機恐嚇恐嚇我們這群還不大的孩子，老師真是用心良苦��！而且還是悲哀的用心良苦。
雖說(shuō)如此，班上的老墻（我們以前叫他小白）還是免不了受苦。那些比較“調皮“的同學(xué)，在生氣時(shí)就忍不住往老墻身上踹幾腳，以解心頭之“氣“。我們“好“學(xué)生見(jiàn)了也見(jiàn)怪莫怪。哎，一班悲哀的`家伙。
今天下午考英語(yǔ)試時(shí)，因為無(wú)聊，所以忍不住看看老墻。一股難言的感覺(jué)涌上心頭，心接著(zhù)便痛了一下。哎，老墻，看來(lái)是我們錯了。但我們還來(lái)得及嗎？雖說(shuō)回頭是岸，但我們的回頭，老墻就會(huì )變成岸了嗎？我很納悶。
下課時(shí)，同學(xué)們又從老墻面前經(jīng)過(guò)。
“哎，老墻確實(shí)已經(jīng)老了�！�
墻的故事作文 28
下午，一起到所謂的網(wǎng)紅墻看看。它位于勝利路和昆吾路的交叉口，它是一面大紅色的墻，十分具有藝術(shù)氣息。
總體來(lái)說(shuō)十分的美，在這是漫步，看��！這兒有一只梅花鹿；這兒有兩只小鳥(niǎo)兒；這兒有一地落葉；這兒有一小片竹林然而這美麗的景，簡(jiǎn)直讓人不敢相信它是畫(huà)的。
我最喜歡那只小鹿，它伸著(zhù)腦袋，好像是要吃那樹(shù)上的葉子。細細的看著(zhù)，它的眼睛似乎裝得下日月星辰，在陽(yáng)光下熠熠生輝。又很像我愛(ài)豆的眼睛，他們的眼睛都泛著(zhù)光，清澈見(jiàn)底。我猜這只小鹿十分愛(ài)干凈，它的毛發(fā)打理的十分的整潔，好像也泛著(zhù)微光。再加上它俊美的身姿，使我特別的想鼓掌，這幅作品我所模仿不來(lái)的便是它那似有似無(wú)又毫不零亂的毛發(fā)，讓我不得不想起我之前所畫(huà)的那只禿兔。鬼斧神工，出神入化。妙哉，妙哉！
這畫(huà)的落到地上的銀杏葉，它的陰影處畫(huà)的的'恰到好處。旁邊也種有幾棵銀杏樹(shù)，閉了眼，兩只枯黃色的蝴蝶在金色陽(yáng)光的照射下，在這舞臺中央，跳了一只又一支華爾茲。躺在地上后，它的身資還依舊的那么優(yōu)美，陽(yáng)光打在它的身上，地上，瞬間它就有了自己那份美麗的小小影子。
這里還有不少的美麗作品，我覺(jué)得t這里不應該被叫做網(wǎng)紅墻，因為我覺(jué)得網(wǎng)紅這兩字太虛榮。
墻的故事作文 29
我們的操場(chǎng)上面，有一面白墻。
我的腦海中，在想著(zhù)一面白墻的樣子，正在我想著(zhù)很開(kāi)心的時(shí)候，我真的開(kāi)始變了。我的個(gè)頭先是一陣猛躥，等躥得差不多了，就開(kāi)始變成了一面白墻，等到這種感覺(jué)，完全停下來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)全變了一模樣，可千萬(wàn)不要變不回去呦。
突然，我的弟弟跑了出來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)到一種不祥的預感，只見(jiàn)，他從身上拿出了一支記號筆，接著(zhù)，又一步一步的向我走來(lái)，他邪惡的一笑，然后打開(kāi)記號筆，就向我的身體上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去的.，都癢死我了，后來(lái)實(shí)在受不了了，我就給他一個(gè)重重的“石磚掌”向他打去，他差一點(diǎn)就被打哭，于是，他又生氣的說(shuō)：“我還沒(méi)有寫(xiě)好我的大名呢！”說(shuō)完，又向我的身上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去的，我開(kāi)始崩潰了，這個(gè)時(shí)候，我的媽媽來(lái)了，她把弟弟抱走了，接著(zhù)，又來(lái)把我的身上擦干凈了，我頓時(shí)開(kāi)心極了。
等到媽媽進(jìn)了房子，我就立馬變成了原來(lái)的我，我又趕緊去看我的救命恩人媽媽?zhuān)瑡寢尨藭r(shí)正在教育弟弟呢！
那一刻，我明白了“保護環(huán)境，人人有責�！�
墻的故事作文 30
你想不想見(jiàn)到未來(lái)的墻壁？讓我來(lái)讓你打開(kāi)眼界吧！
未來(lái)的墻壁上的顏色會(huì )隨著(zhù)你心情和四季的變化而變化。你高興時(shí)是燦爛的金黃色，你傷心時(shí)是淡淡的藍色，你生氣時(shí)是鮮艷的紅色。而春天則是嫩嫩的綠色，可以吸收有害氣體，并且能把這些有害氣體轉化成沁人心脾的氣息，夏天時(shí)是湖藍色，他能把滾滾熱浪變成習習涼風(fēng)，讓你心曠神怡。秋天時(shí)是金黃色，他讓大地一片金黃，到處都能看到一派美不勝收的景象。到冬天的時(shí)候，則是紅色它可以把冷氣變成熱氣，讓人們甩掉臃腫的棉襖棉褲，讓我們穿著(zhù)自己喜愛(ài)的裙子、T恤、短褲都能安穩的度過(guò)！
此外，墻壁上還有許多小孔，你想要什么氣味，對著(zhù)墻壁說(shuō)一聲，馬上會(huì )變成那種氣味。有濃濃的玫瑰香味、有荷花的清香、有雪花的氣味、有雨后的清新和泥土的`芬芳……應有盡有。
你想看電視時(shí)，墻壁就變成了寬熒幕，它連接著(zhù)全天下的所有網(wǎng)絡(luò )！每隔四十分鐘，墻壁就會(huì )變成透明的，這時(shí)，會(huì )伸出一雙機械手按摩你身體和眼睛，將你服侍得特別舒服。
其實(shí)，還有許多功能呢！怎么樣，未來(lái)的墻壁不錯吧！
墻的故事作文 31
在一堵陰暗的、已經(jīng)滿(mǎn)身都是灰塵的老墻上，裂出了一道道深深的裂痕。這堵老墻好像是一位飽經(jīng)滄桑的老人，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，已經(jīng)滿(mǎn)臉都是皺紋，衰老不已，它在人們的記憶中漸漸逝去，只有我們這些孩子在玩捉迷藏時(shí)，才來(lái)到這里。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們不再玩那些簡(jiǎn)單的游戲，那面老墻也在我們的記憶中漸漸逝去……
一天，我閑來(lái)無(wú)事，偶然又來(lái)到這個(gè)地方。當我看到那墻面時(shí)我驚呆了！我發(fā)現老墻的每一個(gè)裂紋都被綠色的爬山虎所占滿(mǎn)，老墻似乎年輕了許多……我很奇怪：爬山虎是如何在老墻上生根發(fā)芽的`呢？我想著(zhù)想著(zhù)不禁落下眼淚，老墻是一座用土壤壘起的土墻，也許是一只鳥(niǎo)兒把種子帶給了老墻，老墻把自己僅有的一點(diǎn)水份全部給了爬山虎，而它自身卻很有可能因缺失水份而垮塌，爬山虎也沒(méi)有忘記老墻的“養育之恩”，用自己的綠色將老墻裝點(diǎn)地充滿(mǎn)生機……
它們在秋風(fēng)中相互支撐，不離不棄，一起向我們講述著(zhù)一個(gè)美麗的故事。
��！這就是愛(ài)，這就是愛(ài)的相互溫暖，相互傳遞！
墻的故事作文 32
禮拜六一大早，我、媽媽和弟弟準備了白色的油漆要粉刷墻壁，我們先刮除墻上的污漬，再將油漆添加少許的水，之后就開(kāi)始油漆墻壁。我們一上一下規則地來(lái)回油漆，一直重復著(zhù)將有歲月的痕跡的污墻重新粉刷，經(jīng)過(guò)我們一家人的巧手，終于化腐朽為神 奇，一面原本臟兮兮的墻壁竟然變得光鮮亮麗、煥然一新，我們內心十分雀躍，也很有成就感。
可是好景不常，下午原本漆好的墻竟然發(fā)生表面剝落的現象，一下子我們都傻住了，怎么會(huì )這樣呢？我們反覆思考到底是什么原因造成的，到最后懷疑可能是因為油漆調得太稀的緣故，此時(shí)的我們都感到非常的難過(guò)且失望，但是媽媽還是不斷地給我們打氣、安慰，她說(shuō)：“不經(jīng)一事，不長(cháng)一智，下次我們就可以做得更好！”
我喜歡父母的'教導，他們說(shuō)：“其實(shí)我們也可以花錢(qián)請別人油漆，但是如果自己做得到的事，卻動(dòng)不動(dòng)就花錢(qián)解決，是比較浪費的行為�！彼麄兿Ｍ覀冊跒榧胰朔⻊�(wù)的同時(shí)，也能從中體會(huì )工作的辛勞。雖然這次我們油漆的成果并不理想，但這也是一個(gè)難忘的經(jīng)驗。
墻的故事作文 33
搬新家的那天晚上，我和爸爸媽媽都在收拾整理客廳的東西。
因為東西太多，又想當天收拾完所有的行李，我們都沒(méi)空專(zhuān)門(mén)陪著(zhù)我的.弟弟，于是就隨他自己去折騰吧。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽猛然站起來(lái)，左看看，右看看，瞪大了眼睛，看著(zhù)我爸：“兒子怎么這么安靜？”話(huà)一出口，我們瞬間感覺(jué)不對勁，難道……糟了，他肯定在干壞事。
“天��！”我們異口同聲地喊了出來(lái)，沖進(jìn)臥室，只見(jiàn)臥室墻上畫(huà)滿(mǎn)了奇怪的“外星符號”，那曲曲折折的線(xiàn)條猶如一只只淘氣的小蟲(chóng)子在墻上到處亂躥著(zhù)。床頭柜也沒(méi)能幸免于這樣的待遇。
我們家的小祖宗站在那兒，臉上，手上，衣服上，都沾上了他的杰作。他正用自豪的眼神，壞笑著(zhù)望著(zhù)我們。他指著(zhù)那些“外星符號”，自豪地瞇著(zhù)眼睛，裝模作樣地清了清嗓子：“這是我畫(huà)的棒棒糖，還是草莓味的喲！” 哦，原來(lái)這些“外星符號”是草莓味棒棒糖啊，我恍然大悟。
誰(shuí)知，他剛說(shuō)完，又轉過(guò)身去拿起筆就是一記猛操作。我們哪知道他會(huì )這樣做，愣了一下，趕緊把他的畫(huà)筆奪了過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)這一墻的“草莓棒棒糖”，再看看小祖宗一臉壞笑的表情，唉，真是讓人哭笑不得。
當然小祖宗也是要付出代價(jià)的，這一手一臉的“紋身”跟了他一個(gè)多星期呢。
墻的故事作文 34
天空的陰沉，地面的蘚苔，人的孤獨，在你的額上，刻著(zhù)塵土的標記。有人在你的跟前望而止步，人類(lèi)的聲音也沉黙不語(yǔ)。
夜晚，破爛不堪的門(mén)窗吱嗄作響，腐朽杉木墜落，破舊屋頂散架，一切都在以不可阻擋的.速度
走向毀滅。
灰色的老鼠，白色的螞蟻，碎布似的蜘蛛，神秘的蝙蝠。它們成了這鍛造車(chē)間的主人，它們在裂擊，在咬嚙，在侵蝕，在呑噬，這座靜止不動(dòng)的古屋。老墻，你往年高昂的屋脊，現在彎下了腰。房與房之間的界限消失了，一切都淹沒(méi)在泥土中。雜草在磚頭上狂舞，但是你，我曾朝夕相依的老墻，你依然屹立在那種混亂的平靜的和那種頑固的毀壞之中。
天空的陰沉，地面的蘚苔，人的孤獨圍困著(zhù)你，構成了你那種凄涼的美。你用脫落的磚，殘缺的門(mén)窗，刻畫(huà)出你慷慨的影子。你飽經(jīng)蒼霜的面孔，疲憊得讓我心痛。冷風(fēng)驅散著(zhù)鳥(niǎo)群，連落葉也被這可惡的冷風(fēng)驅趕著(zhù)離開(kāi)了你。
我苦澀的夢(mèng)和我受傷的心，終于在你的沉默，你的不幸中，得到了庇護和安慰。老墻，你相信吧，我會(huì )憑著(zhù)自己頑強意志，把你的容顏裝扮得更加亮麗。
墻的故事作文 35
常德，是個(gè)美麗的地方，那里景色優(yōu)美，素有“文物之鄉”的美譽(yù)。尤其是坐落在沅江旁邊的詩(shī)墻公園，更是美不勝收。那里風(fēng)景如畫(huà)，尤其在春天的時(shí)候，景色更是迷人。
一走進(jìn)詩(shī)墻公園，展現在眼前的是路兩旁的一棵棵高大的垂柳。柳枝在微風(fēng)中輕輕地搖擺著(zhù)，好像在歡迎每一個(gè)游客的到來(lái)。新長(cháng)出來(lái)的嫩芽小小的、綠綠的，好似無(wú)數個(gè)可愛(ài)的小音符，彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的'歌謠。已經(jīng)長(cháng)出來(lái)的新葉，長(cháng)長(cháng)的、細細的，我真懷疑那是不是春姑娘的眉毛？面對如此美麗的翠柳，我不禁吟誦起賀知章的詩(shī)句“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！碧ь^遠望，草叢中開(kāi)滿(mǎn)了各種野花，紅的似火，黃的賽金，粉的可愛(ài)；走近細細一聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。置身于花叢中，我仿佛來(lái)到了花的世界，和蝴蝶作伴，自己成了花之仙子。
我喜歡詩(shī)墻公園的秀麗景色，但我更喜歡她的文化氣息。她有世界上最長(cháng)的詩(shī)畫(huà)走廊，曾獲“吉尼斯之最”，并載入了世界文化工程的史冊。走在這里，你可以看見(jiàn)李白，遇見(jiàn)杜甫，發(fā)現王維……
詩(shī)墻，你是我們常德人的驕傲！你的美，真讓人難以忘懷��！
墻的故事作文 36
翻開(kāi)字典，墻的意思有太多�？墒�，我依舊不知道，“墻”是什么。
一堵墻，幾乎將房?jì)鹊募讶伺c世隔絕。黎明破曉前，只聞見(jiàn)，一曲琵琶點(diǎn)破艷陽(yáng)天。訴說(shuō)著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)自己的心愿�？纯茨菈χ獾氖澜��？墒�，在那封建的舊社會(huì )，只有多愁善感的琴，才能做佳人的知音。但，“墻”不能作為一種束縛。一堵墻，將一個(gè)完整的德國一分為二，柏林墻。在墻兩側的人們，每天看著(zhù)同一個(gè)太陽(yáng)升起，落下，卻無(wú)法看見(jiàn)自己所思念的人。嘗試過(guò)，嘗試過(guò)翻越那堵墻，獄親人團聚�？墒�，在那冷戰的年代，這一切都是奢望，是可能一生命為代價(jià)的奢望。但，“墻”不能作為一種政治隔閡。
一堵墻，使本該緊挨在一起的心遠離。孩子在墻后，父母在墻前。父母可以越過(guò)現實(shí)中的墻，卻無(wú)法越過(guò)心里那堵“墻”。嘆息過(guò)，嘆息過(guò)自己離孩子太遠。曾經(jīng)試圖靠近，卻迷路在無(wú)邊的冷漠之中。是的.，已經(jīng)努力過(guò)了�？墒�，在孩子們的叛逆期，這一切都是徒勞的。但“墻”不能作為一種心理的代溝。
墻，可以阻擋視線(xiàn)，卻不能束縛內心；墻，可以分裂土地，卻不能阻止思念；墻，可以變成代溝，卻不能使愛(ài)消散。
墻的意思，似乎遠不止這些。墻是什么，并沒(méi)有標準答案。
墻，可以……卻不能……
墻的故事作文 37
有些人，聊著(zhù)聊著(zhù)就走了；有些人，走著(zhù)走著(zhù)就散了。當我發(fā)現你離開(kāi)時(shí)，我徹底地慌了。
我沿著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉的小路走著(zhù)，走向那個(gè)小區，望了望你住在的那棟小樓，我不禁萬(wàn)分懷念，卻又無(wú)法踏入里面，因為我們之間有著(zhù)無(wú)形的墻。
那年你以高分考入了你心目中理想的中學(xué)，我也為你高興，于是我下定決心考上你那所中學(xué)，但命運卻對我不濟，讓我已經(jīng)兩次失利而與你徹底分離，從此，我們難以相見(jiàn)。
上初中以前，我們打撲克、看電影、打籃球……是多么的快樂(lè )，只要有你陪伴我便沒(méi)有了痛苦，沒(méi)有了悲傷，只剩下了數不清的歡樂(lè )。
作業(yè)，不斷增多，變成了束縛著(zhù)我們的枷鎖，一座無(wú)形的墻。
學(xué)業(yè)，越來(lái)越忙 ，使我們無(wú)法相見(jiàn)，讓我們擦肩而過(guò)，卻不能聊幾句。
補習，你我都有，卻不在同一地點(diǎn)，不能同時(shí)見(jiàn)面，這不正是一座無(wú)形的'墻。
當我再打通你的電話(huà)時(shí)，心中有一種難以壓抑的興奮，可當我聽(tīng)到這是空號時(shí)，心又仿佛在瞬間般崩塌，這是唯一一種與你交談的方式，也徹底斷掉了，我的心中五味雜錯。不知是汗水還是淚水，流入我的嘴中，嘴里咸咸的，心中卻酸酸的。
朋友，我要奮力學(xué)習，考入一中，沖破那無(wú)形的墻。掙脫那繁重的束縛，與你再次攜手并進(jìn)。
墻的故事作文 38
夏日炎炎，這個(gè)暑假過(guò)了一大半，正值最熱的時(shí)候。一天，媽媽走進(jìn)我的房間里拿衣服，她無(wú)意間回頭一瞥，正好看見(jiàn)了一面滿(mǎn)是黃斑的'墻。于是，媽媽叫上我，一起來(lái)清理墻壁。
當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)蒙了，這槍好端端的干嘛要去清理呢？可是“天命”難為，我只好拿起神奇擦開(kāi)工了。
望著(zhù)一面巨大的、全是黃斑的墻壁，我直接用神奇擦蘸上牙膏，擦了起來(lái)�？墒欠堑珱](méi)有絲毫的去污功能，反而讓我的手上沾滿(mǎn)了牙膏，那叫個(gè)“清涼無(wú)比”呀！
這種方法不行，我就再換一種方法。我把神奇擦浸在水里，再蘸上牙膏擦，誒，還真干凈！我用這種方法很快就擦完了大約三分之一。
哎呀，原來(lái)擦墻就這么簡(jiǎn)單呀。我還以為要用抹布死命擦大半天才行呢！正當我得意的時(shí)候，我回頭一瞥，��！墻上全都是一條一條的黑漬！我這時(shí)才明白，原來(lái)擦完以后還要用抹布再擦一次呀！
經(jīng)過(guò)我和我媽的努力，不出三個(gè)小時(shí)。一大塊墻就被我們清理干凈了。
經(jīng)過(guò)這次體驗，我發(fā)現，擦墻原來(lái)是一件這么辛苦的事��！我以后一定不能把墻弄臟！
墻的故事作文 39
你過(guò)完一生也許會(huì )發(fā)現有一面墻伴你一生。
你剛出生的時(shí)候墻上掛著(zhù)是你那可愛(ài)的照片，這是父母對你真誠的祝福。你五歲的時(shí)候墻上掛的是1+1abc的卡片這時(shí)你跨出了人生那微不足道但又是不可缺少的第一步。十歲的時(shí)候墻上掛的是你的獎狀，這是鼓舞你的榮譽(yù)。二十歲的時(shí)候墻上掛的都是你喜愛(ài)明星的海報這是你青春的個(gè)性。三十歲時(shí)墻上掛的是你的結婚照你又開(kāi)始了一段新的幸福人生的旅程。四十歲的.時(shí)候墻上掛的是企業(yè)的走勢圖這是你對工作的熱親與對家人負責。五十歲的時(shí)候你掛的是一幅名貴的山水畫(huà)你已經(jīng)學(xué)會(huì )欣賞人生，享受生活。六十歲的時(shí)候墻上掛的是墻上掛的是你對人生的感悟。七十歲的時(shí)候墻上掛的是子孫的照片這是你對家人的牽掛和惦念。當你走完這段人生時(shí)墻上掛的是你的黑白遺照，這是人們對你的不舍和懷念。
人生正如墻一樣，轉眼間我已經(jīng)六年級了馬上就要畢業(yè)了，六年級的小學(xué)生活將會(huì )變成我永遠的記憶，而我所能做的也許就是把這些零碎的記憶拼在一起，永遠的珍藏！
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