吹氣球比賽作文（精選34篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的吹氣球比賽作文，希望對大家有所幫助。
吹氣球比賽作文 1
星期六的作文課上，我們舉行了吹氣球比賽。
游戲規則是：誰(shuí)在規定時(shí)間內吹的氣球最大，誰(shuí)就獲勝。全班同學(xué)分成了三組，第一組五人，第二組五人，第三組四人。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老師從口袋里拿出氣球分給第一組的每個(gè)同學(xué)，一二三，開(kāi)始！老師一說(shuō)完，同學(xué)們立刻開(kāi)始吹了起來(lái)。只見(jiàn)剛開(kāi)始他們個(gè)個(gè)都只能吹成雞蛋一樣大，后來(lái)只有馬梓涵同學(xué)吹得像個(gè)西瓜一樣大，他吹的.面紅耳赤，最后當然是他獲勝了。
第二組輪到我們組了，我小心翼翼地吹起手上的氣球，呼呼，吹了一會(huì )兒就吹得像一個(gè)大西瓜了，我們組還有一個(gè)男同學(xué)和我
吹的差不多大，所以我和他并列成為獲勝者。
第三組同學(xué)拿著(zhù)氣球吹呀吹，卻還是吹成幾個(gè)小雞蛋，只有林子丞吹了個(gè)大西瓜，因此他獲勝了。
就在大家的歡呼聲中，我們結束了這次好玩的吹氣球比賽，大家心情久久不能平靜。
吹氣球比賽作文 2
今天是星期日。我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到開(kāi)心作文社，大家都拿著(zhù)氣球。因為老師要給我們舉行吹氣球比賽。
上課了，老師宣布了四條比賽規則：第一，聽(tīng)口令方可吹氣球；第二，每排為一組共分六組每組選出第一名進(jìn)入決賽；第三，在三十秒內誰(shuí)吹的最大誰(shuí)是勝者；第四，吹氣球過(guò)程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
比賽開(kāi)始了，大家拿出五顏六色的氣球。我吹的時(shí)候，特別緊張。大家有的吹得很小，有的.吹得很大，有的吹爆了，所以有失落，也有歡笑。
我是第一組，可惜淘汰了，第四組我的親戚白楊子，他得了第一名，進(jìn)入了決賽。我為他感到高興，
最后進(jìn)入了決賽中，六個(gè)小組的第一名同學(xué)陸續走上講臺。教室里一陣歡呼聲，加油、加油！結果第三組卜晨旭的紅色氣球明顯得最大。大家都為他歡喜、叫好，我也很開(kāi)心。
這次吹氣球比賽讓我明白了勝敗并不重要，參與比賽才是最重要。
吹氣球比賽作文 3
體育課上，馮老師給我們每人10個(gè)氣球，于是，一場(chǎng)精彩的吹氣球比賽就開(kāi)始了。
瞧，朱克凡吹得多起勁呀！幾乎忘了他自己姓什么了！他憋足氣，蹬著(zhù)八字步，兩手抓著(zhù)氣球，就像一個(gè)“打氣筒”“呼哧呼哧”地，氣球幾下子就鼓起來(lái)了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他接二連三地吹了好幾個(gè)。樂(lè )得他坐在地上拍著(zhù)手笑得前俯后仰。
還有林知微同學(xué)，他的`力氣大得如牛，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”“啪”的響聲，氣球一個(gè)接一個(gè)被他吹得粉身碎骨。他的嘴角被炸得像猴子屁股一樣，又紅又腫。但他因為高興，根本沒(méi)注意到自己的形象。還在一邊討價(jià)還價(jià)：“誰(shuí)吹不起來(lái)，給我！”
嘻嘻嘻，哈哈哈，吹氣球比賽還在緊張進(jìn)行中。
吹氣球比賽作文 4
今天我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，我高興極了，因為我參加了吹氣球比賽。
比賽開(kāi)始前，我來(lái)到氣球比賽的指定地點(diǎn)，做好準備，有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，有的東張西望，有的心情沉重。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們拿起氣球就吹，吹的可認真了，我也不敢有絲毫的馬虎，拿氣球，吹氣球，給氣球打結，每個(gè)動(dòng)作我都要求自己以最快的速度完成。我還用眼睛瞄我旁邊的.同學(xué)，我發(fā)現他很賣(mài)力，臉都紅了，我更著(zhù)急了，因為他是我們班吹氣球最厲害的同學(xué)，這時(shí)，我聽(tīng)到了好朋友給我加油，李?lèi)偯�，加油！李�(lèi)偯�，最棒！�?tīng)到這加油聲，我的全身充滿(mǎn)了力量，我不由的加快了吹氣球的速度，沒(méi)有想到有人的氣球爆炸了“呼”的一聲，在旁邊看的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，頓時(shí)，我也不緊張了，比賽結束了。
“我好開(kāi)心啊，我得了第一名�！蔽艺f(shuō)，通過(guò)這件事我明白了做什么事都不能放棄，這樣就可以成功。
吹氣球比賽作文 5
星期六，我們在課堂上玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“吹氣球比賽”。當老師宣布的時(shí)候，整個(gè)班都沸騰起來(lái)了。
老師首先簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規則：“兩組一起往對方吹氣球，兩個(gè)氣球同時(shí)落在一方就為輸�！比缓笥职褮馇虼瞪蠚�，我們的游戲就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)老師把氣球往上一拋，我們仰起頭，腮幫也鼓了起來(lái)，使勁地吹著(zhù)，只見(jiàn)一個(gè)黃色氣球飄到了我們隊，我心里想：完蛋了!但是我們沒(méi)有放棄，堅持不懈的`把那個(gè)粉色氣球往對方那邊吹。終于，那個(gè)粉紅色氣球被吹到了對方那里。此時(shí)，老師說(shuō)：“好，你們打平了!”我們心里有些不甘心，要是都吹到對方那邊該多好啊，這樣我們就能贏(yíng)了!
今天，雖然沒(méi)有最終贏(yíng)得比賽，但是非常開(kāi)心，因為這個(gè)游戲真是太好玩了!
吹氣球比賽作文 6
今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲------吹氣球，同學(xué)們一聽(tīng)都快把屋頂掀起來(lái)了。
老師分了一組和二組，一組是夏宇航，二組是朱圣滿(mǎn)。
游戲規則是：哪一組在最短的時(shí)間內吹破氣球哪一組就是勝利組。
游戲開(kāi)始了，夏宇航從老師手里拿一個(gè)氣球吹了起來(lái)，他的腮幫鼓鼓的，像塞了兩個(gè)雞蛋一樣，一開(kāi)始氣球像蘋(píng)果，后來(lái)像足球，最后像一個(gè)個(gè)大西瓜，可是氣球從夏宇航的嘴中飛出去了，在空中劃出了一道弧線(xiàn)。夏宇航垂頭喪氣地下臺了�？墒沁@時(shí)朱圣滿(mǎn)自信地走上了講臺，拿起氣球吹了起來(lái)，朱圣滿(mǎn)把氣球吹成一個(gè)大南瓜，同學(xué)們有的捂住耳朵，有的`往桌子下面鉆，就在大家都害怕的時(shí)候，氣球一下子破了，大家都為他鼓掌。
吹氣球比賽作文 7
今天，我們作文班比賽吹氣球
老師先將全班同學(xué)分組，一排是一組，一共有五組，我在一組。然后是發(fā)氣球，老師給我發(fā)的氣球顏色是橘色的。
老師說(shuō)吹氣球規矩是不可以把氣球吹爆，我聽(tīng)了這話(huà)，心里很害怕，老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我就吹了起來(lái)。我看見(jiàn)班上有幾個(gè)同學(xué)吹的很大，但也有的同學(xué)氣球爆了，嚇了我們一跳。我的氣球沒(méi)有爆，因為我吹的一般大，可我的同桌老是吹不起氣球。
后來(lái)，老師讓兩個(gè)人比賽吹氣球，先上來(lái)的倆個(gè)同學(xué)，老師一說(shuō)“開(kāi)始”，他們倆就開(kāi)始吹了起來(lái)，一個(gè)男孩吹的很大，另一個(gè)男孩老是吹不起來(lái)，老師說(shuō)他輸了，他下去了，贏(yíng)了的.人再找一個(gè)人比，又上去了一個(gè)男孩，可是那個(gè)上去的男孩的卻輸了，又上去了一個(gè)女生，那女生和男生吹的一樣大，都是冠軍。
今天的比賽真讓我開(kāi)心��！
吹氣球比賽作文 8
今天來(lái)到興趣班，老師說(shuō)：今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫吹氣球比賽，游戲規則是，把同學(xué)們分甲、乙兩隊，分三輪比賽，用時(shí)三十秒，相同時(shí)間內，哪組吹的.大，而且不能吹破就算勝利�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了躍躍欲試。
第一輪比賽開(kāi)始了，我和其它選手走上臺來(lái)，挑選自己喜歡顏色的氣球，我挑選了粉色的氣球，老師讓我們試吹，看看是否有漏氣。我們夾住氣球口，放在嘴邊。老師喊：預備，開(kāi)始！”選手們深深的吸了一口氣，使勁往氣球里吹氣。開(kāi)始氣球比桃子還要小，只見(jiàn)氣球越吹越大，就像一個(gè)大皮球，最后氣球變成了一個(gè)巨型大西瓜”。只聽(tīng)老師喊：時(shí)間到�！奔钻犚驗橛幸晃贿x手沒(méi)有吹起來(lái)，乙隊兩個(gè)都吹起來(lái)了，所以乙隊領(lǐng)先了。
緊接著(zhù)，進(jìn)行了第二輪、第三輪比賽。第二輪，乙隊有人心急吹爆了，另一名選手沒(méi)吹起來(lái)。第三輪乙隊又得了一分，乙以總比分二比一贏(yíng)了甲隊。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的日子！
吹氣球比賽作文 9
今天，是我們第一次上作文課，同學(xué)們舉行了一次別開(kāi)生面的吹氣球比賽。
比賽規則：誰(shuí)先吹炸氣球誰(shuí)就贏(yíng)，男女生分成兩組，每組推出兩名選手，最后一局決出冠軍。
開(kāi)始比賽了，先是王磊對陳惟卿。陳惟卿的`氣球吹了很大，腮幫子一鼓一鼓的，可陳惟卿就在這時(shí)害怕了，嘴松了下來(lái)，而且這氣球也像和他作對似的，一下子就飛走了。王磊這時(shí)正在吹，臉漲得通紅通紅的，突然拍的一聲氣球炸了，這一局王磊贏(yíng)了。接下來(lái)是劉倩對王懷玉，王懷玉還沒(méi)有吹到巴掌大時(shí)氣球就掉了，而劉倩已經(jīng)吹得有西瓜那么大了，老師又給了她一次機會(huì )繼續吹，她立刻撿起氣球，很快就趕上了劉倩，她們的氣球都很大，可就是不炸。所以第三局沒(méi)法進(jìn)行了，不用說(shuō)大家也知道冠軍就是王磊。
就這樣吹氣球比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結束了。
吹氣球比賽作文 10
今天下午，教室里傳出“啪啪”的聲音和同學(xué)們的一陣陣歡呼聲。原來(lái)，是老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩吹氣球的游戲。
男生隊和女生隊各派兩名代表去比賽。比賽開(kāi)始前，四名成員非常用力的吸氣，好像要把全世界的氣都吸進(jìn)肺里。
比賽開(kāi)始了。他們個(gè)個(gè)鼓著(zhù)腮幫子用力吹氣，氣球一點(diǎn)一點(diǎn)地變大，5秒過(guò)后氣球已經(jīng)完全遮住了他們的臉。同學(xué)在下面有的叫“加油”、還有的大喊”一定要贏(yíng)”。只見(jiàn)一個(gè)男隊員使出全身的力氣拼命吹，他的臉漲得通紅，額頭上的`青筋都暴了出來(lái)。他的氣球越來(lái)越大，越來(lái)越透明，眼看勝利在望，可氣球就在這時(shí)“啪”地一聲炸了。同學(xué)們哄堂大笑，他尷尬地走下來(lái)也笑了。
一位女隊員用力地吹氣球，不知怎么回事，她一不小心手一松，氣球像銀蛇一樣飛下講臺，亂竄裝進(jìn)進(jìn)一個(gè)同學(xué)的懷里，逗得大家又是一陣大笑。
比賽結束了，大家都沒(méi)記住誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，都津津樂(lè )道那好玩的一幕幕。
吹氣球比賽作文 11
今天，老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲------吹氣球。我們聽(tīng)了，教室的屋頂都快掀翻了。
老師宣布了游戲規則：誰(shuí)在最短的時(shí)間內將氣球吹破，誰(shuí)就勝利了！”
游戲開(kāi)始了，夏宇航第一個(gè)出場(chǎng)。老師拿起氣球，夏宇航接住氣球就往嘴里放。他鼓起腮幫，用力的吹啊吹。一開(kāi)始氣球像一個(gè)蘋(píng)果一樣大， 后來(lái)像一個(gè)足球一樣大，最后像一個(gè)西瓜一樣大了。這時(shí)夏宇航的臉變得紅了。只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲。氣球飛了出去，在空中畫(huà)出了一道弧線(xiàn)。夏宇航驚呆了，吹不下去了，他垂頭喪氣地下了臺。
這時(shí)，朱圣滿(mǎn)大膽的.說(shuō)：“老師，我來(lái)試一試�！敝焓M(mǎn)自信地走上了臺拿起氣球吹了起來(lái)。不一會(huì )兒，氣球就像大冬瓜一樣大了。這時(shí)，有的同學(xué)捂上了耳朵，有的躲了起來(lái)，只有幾個(gè)大膽的同學(xué)為朱圣滿(mǎn)加油助威。氣球比冬瓜還要大了，這時(shí)，氣球“砰”的一聲爆了。
同學(xué)們可開(kāi)心了，教室里成了歡樂(lè )的海洋。
吹氣球比賽作文 12
星期六，我們來(lái)到開(kāi)心作文社，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩‘吹氣球’”。
老師拿著(zhù)一個(gè)袋子，里面裝滿(mǎn)了五顏六色的氣球。我們迫不及待地說(shuō)：“快開(kāi)始吧！”老師開(kāi)始給我們發(fā)氣球了，每人只有一個(gè)，我們氣球是粉色的`。老師說(shuō)游戲規則是：“看誰(shuí)吹的氣球最大，不過(guò)不能吹爆，老師剛說(shuō)完，我們就興高采烈地吹氣球，大家吹氣球時(shí)臉都鼓得圓圓的，像個(gè)紅蘋(píng)果。老師又說(shuō)：”把氣球放了，我們把氣球放了出去，氣球嗖的飛走了，飄在了天空，就像五顏六色的蒲公英。
今天，我真開(kāi)心希望老師以后經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。
吹氣球比賽作文 13
王老師在班上舉行了有意義的游戲——吹氣球比賽。
王老師先把游戲規則給的說(shuō)了一遍：誰(shuí)在最短的內吹爆六個(gè)氣球、那組氣球的獎勵，但在吹氣球的.用手掐或用鉛筆和釘子刺爆。
游戲開(kāi)始了，王老師在三組里分別選肺活量大來(lái)吹。先拿著(zhù)氣球、嘴邊，深吸一口氣、鼓起腮幫子、用力一吹，氣球有點(diǎn)兒緊，位把臉都吹得像擦了胭脂，要參加“六·一”兒童節歌詠比賽呢!而組的卻把氣球吹得像失控的飛機到處亂飛，左邊飛氣球、右邊飛氣球，他，像熱鍋上的螞蟻，但都在為他加油;組的也像組那位：把臉吹得像擦了胭脂。
“啪”的，組的氣球吹爆了。緊接著(zhù)又是“啪”的，組的氣球也吹爆了，二個(gè)、三個(gè)……聽(tīng)到這爆炸聲，組人的心都慌急了。，肯定輸了。最后，組和組都吹爆了六個(gè)氣球，而組呢?也沒(méi)吹爆。
比賽，組以失敗告終。
吹氣球比賽作文 14
今天筆暢里有傳來(lái)一陣加油聲，原來(lái)，是四年級3班在班里玩吹氣球比賽。
游戲規則：聽(tīng)到口令，選手當可開(kāi)始吹氣球。十秒內，氣球最大的選手為優(yōu)勝者，其他選手被淘汰。
首先上場(chǎng)的是袁心怡和申啟航上場(chǎng)，只見(jiàn)袁心怡的眼睛瞪得大大的，像兩個(gè)乒乓球，鼓著(zhù)腮，使勁吹，氣球由桃子變成了柚子，又由柚子變成了西瓜，氣球的皮兒越來(lái)越薄。旁邊有人說(shuō)完爆炸了，郭老師嚇得把眼睛閉上，生怕炸到自己。好多女孩子尖叫，一個(gè)個(gè)膽小如鼠，我和我的同桌好夸張的，居然躲到桌子下面，怕炸到自己。
第二輪，這輪是由程心怡和袁晨耀上場(chǎng)，只見(jiàn)程心怡的.嘴對著(zhù)氣球的嘴使勁吹，那腮幫子鼓得大大的，像塞了兩個(gè)肉包子。再看袁晨耀還沒(méi)有程心怡吹的一半大，老師喊了一聲：“停下來(lái)，時(shí)間到�！崩蠋熌脷馇虮攘艘幌�，最終，程心怡是優(yōu)勝者。
“叮鈴鈴”下課了，游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了，這節課我們非常開(kāi)心，真希望我們再玩一次這樣的游戲。
吹氣球比賽作文 15
上午，我們在教室里進(jìn)行了吹氣球比賽，同學(xué)們歡呼著(zhù)，我看出了他們的激情，他們的興奮。
游戲規則是這樣的：我們分成五組，每組選一名代表在一分鐘內把氣球吹破就算勝利。我是第一小組的參賽者，下面就給你們說(shuō)說(shuō)我參賽了和比賽的情景吧！比賽開(kāi)始了，我大搖大擺地走了上去，雖然看上去氣勢洶洶，可我心里卻忐忑不安。賽前，老師讓我們說(shuō)宣言，我說(shuō)：”既然一小組選擇了我，那我就不會(huì )辜負你們的`希望的，我一定會(huì )勝利的，夏林，加油！”于是比賽開(kāi)始了，我使勁地吹，使勁地吹，不過(guò)吹了一會(huì )就吹不進(jìn)去了。于是我嘴一松，氣球飛了起來(lái)，直到?jīng)]氣了才落了下來(lái)，全班同學(xué)都笑了起來(lái)，我炯炯有神地看著(zhù)氣球，在小聲地說(shuō)：”快點(diǎn)給我破了�！边@時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)人把氣球吹破了，還有一個(gè)人把氣球吹得很大很大，但始終沒(méi)有破，最后，我輸了
氣球有大有小，千奇百怪的，倒著(zhù)看像葫蘆，正看們看著(zhù)像燈泡，真有趣。
氣球呀，你把我害下死了！
吹氣球比賽作文 16
緊張地氣球爆破賽即將開(kāi)始。教室里，每位選手都在做比賽的精心的準備，當然也包括我。
教室的五彩“櫻桃”氣球已經(jīng)準備好了，老師開(kāi)始數數！“三！二！一！開(kāi)始！”。
我們的五彩“小櫻桃”漸漸地成為了五彩“大冬瓜”了，面紅耳赤的。才剛開(kāi)始五秒我就聽(tīng)到我的耳邊出現了一聲響徹云霄的聲音，“啪啪”的一聲，耳朵都快聾了，終于第一名出現了，不過(guò)她是一位女生——鄭可可，果然人不可貌相。
緊接著(zhù)我的.耳邊出現了好幾聲爆炸聲，老師說(shuō)停下，我看看手中的氣球，還是跟個(gè)西瓜一樣，我轉頭看了看同桌，他吹出來(lái)的可是一個(gè)真真正正的大“冬瓜”，他深深地吸了一口氣，又猛地吹了一口，一瞬間全部驚呆了，這個(gè)氣球一下炸響，就像是放了一個(gè)巨型的炮仗。那一刻，他差點(diǎn)把自己給炸蒙了，那一刻，到處都是氣球的碎片，那一刻，全班都笑出了聲，那一刻我感到他的肺活量可真大。
接下來(lái)，老師讓我們還有氣球的人吹氣，我們還以為又是比賽，不過(guò)，老師補充道：“不要把氣球吹爆�！崩蠋熥屛覀兯砷_(kāi)手，這時(shí)，整個(gè)教室都是氣球在翩翩起舞，又過(guò)幾秒，氣球緩緩落下。它們將教室涂抹上了鮮艷的色彩。
吹氣球比賽作文 17
今天我跟著(zhù)黃老師來(lái)到海伊情境作文課堂。
只見(jiàn)老師從抽屜把我和五個(gè)紫色的小兄弟分給小主人們。好開(kāi)心，我的小主人是個(gè)漂亮的小公主。只見(jiàn)她深吸一口氣，使勁一吹，我的小肚皮就越來(lái)越大，我高興極了，大大的肚子高高地挺著(zhù)：“小公主，快快地把我吹大點(diǎn)吧�！�
比賽開(kāi)始了，小公主和一個(gè)小男生把我?jiàn)A在了背中間�！鞍パ�，小公主你快把我壓扁了�！北荣愒絹�(lái)越緊張了，她們的腳步越來(lái)越快，心跳也越來(lái)越快�！靶≈魅藙e緊張！”再偷偷看看對面的對手，他們把我的兄弟撞來(lái)撞去，臉都壓變形了，我兄弟一看就很慘的樣子。
“哎呀，我快掉下來(lái)了！”——有辦法了，我把肚子挺得圓滾滾的，這樣就不會(huì )掉下來(lái)了，哈哈，我真機靈！小主人加油，有我在，你一定會(huì )勝利的'！
離終點(diǎn)越來(lái)越近了，再看看對手那邊還在慢吞吞地走著(zhù)�！肮�，我們快勝利了，兄弟等著(zhù)輸吧！”
Yes，我們勝利了！再看看對手們很不服氣，氣球兄弟愁眉苦臉的，只能接受現實(shí)。
我們度過(guò)了這一個(gè)愉快的下午，告訴你，勝利不是最重要的，重要的是比賽的整個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的過(guò)程。
吹氣球比賽作文 18
星期四的上午，我們作文班，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲——吹爆氣球比賽。
游戲規則是：老師每人發(fā)一個(gè)氣球，誰(shuí)的氣球先吹爆，誰(shuí)就取得了本次比賽的冠軍。接著(zhù)老師又講了一些游戲的注意事項后，游戲便在同學(xué)們的摩拳擦掌聲中開(kāi)始了。
“預備，開(kāi)始！”只聽(tīng)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)鄧珺筱把眼睛瞪得大大的，兩腮憋得通紅，使出了吃奶的力氣往氣球里吹氣。當然我一看，也不甘示弱，連忙使勁地往我的氣球里吹氣，可是，我剛一使勁，氣球就像長(cháng)了翅膀似的飛了出去，還發(fā)出“呼呼”的聲音，逗得大家哄堂大笑。我急忙撿起氣球，鼓起腮幫子，使勁地把氣球又吹了起來(lái)，眼看著(zhù)氣球吹的好大好大了，像個(gè)大西瓜，但就是不爆。我連忙問(wèn)了老師好幾聲：“老師，這個(gè)氣球根本吹不爆�！闭f(shuō)完，老師露出一副詭異的.神情說(shuō)：“趕緊吹，你的就快吹爆了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我便深吸了幾口氣，使勁往氣球里吹氣，突然，“啪”的一聲，隨著(zhù)我的氣球爆炸聲結束了這場(chǎng)比賽。
哈哈！這是今天的比賽冠軍！這可真是一場(chǎng)有趣的比賽��！
吹氣球比賽作文 19
咦？教室里怎么堆滿(mǎn)了五顏六色的氣球？好像走進(jìn)了花園似的。告訴你吧，這是我們在玩吹氣球的游戲。
接下來(lái)，吹氣球比賽正式開(kāi)始。男方代表是大力士——我，女方則選機靈的梁瑋鈺。老師一聲令下，我深深地吸了一口氣，對準氣嘴就吹了起來(lái)，可是出師不利，氣球一下子泄了氣。我只好從頭干起。我看了一下梁瑋鈺，她已經(jīng)吹了皮球那么大了。我想，：不能給男生丟臉呀！我向氣球猛吹一口氣，氣球終于漲了起來(lái)，我更加使勁吹，臉漲得紅紅的，腮幫子鼓得圓圓的，簡(jiǎn)直可以放下兩個(gè)大蘋(píng)果了。終于，我追上了梁瑋鈺，我欣喜萬(wàn)分。比賽進(jìn)行到了白熱化，就在這時(shí)，“啪！啪！”兩聲，我們的氣球同時(shí)都爆炸了。我們打成了平局。
大家都拿出自己的'氣球�？�！王振宇的腮幫鼓起來(lái)了，臉漲得紅紅紅的，眼睛瞪得大大的，一條“蘿卜干”頓時(shí)變成了“大蘋(píng)果”。同學(xué)們拿起自己吹好的氣球揮舞著(zhù)，教室里成了氣球的海洋。
紅氣球，綠氣球，“香腸”、“小拳頭”、“糖葫蘆”，花花綠綠的氣球擠滿(mǎn)了教室，歡樂(lè )也擠滿(mǎn)了我的心房。
吹氣球比賽作文 20
今天，彩虹老師說(shuō)：今天，我們玩吹爆氣球，會(huì )有一個(gè)幸運的人，氣球會(huì )在他面前爆炸。我一定不會(huì )是那個(gè)幸運的人，不然我的魂都會(huì )飛出來(lái)的，我暗暗祈禱。老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們有的捂住耳朵；有的把衣服脫下來(lái)裹住頭；還有的戴上帽子；還有突然，我也想把帽子帶上，可我左摸摸，右摸摸，什么也沒(méi)有摸到。我才想起來(lái)，我的衣服上沒(méi)有帽子，我呆呆地坐在位置上，幸虧我的祈禱起作用了，老師吹氣球到我們這組的時(shí)候，氣球沒(méi)有破，我的心放松了一大截！蒼天呀！大地呀！真是謝天謝地。
老師就像大風(fēng)一樣，呼呼呼，讓本來(lái)是個(gè)很小很瘦的'氣球變得又肥又大。在嚇別的女孩時(shí)，別人一直在尖叫，老師一組一組來(lái)嚇我們。
同學(xué)們一直躲，還有一直尖叫。等老師回到臺上，整個(gè)教室就像剛才是恐怖的大海，漸漸平息下來(lái)了。
氣球大得不行了，眼看就要爆炸了，我的心上跳下跳，就像一只兔子跳來(lái)跳去。氣球呀，你也不能炸呀！不然我的魂會(huì )飛走的。
氣球沒(méi)有炸，因為老師也很害怕，將氣球拿在手里，再松開(kāi)，原來(lái)氣球是飛炸的呀！
根本氣球沒(méi)有炸，白嚇了我一場(chǎng)。
這次真嚇人呀！之前很害怕會(huì )炸，結果沒(méi)有炸是飛了哈！
吹氣球比賽作文 21
“哎，我輸了！”教室里發(fā)出奇怪的聲音。原來(lái)是正在做游戲呀！
游戲規則讓同學(xué)們都非常驚訝，教室里熙熙攘攘、熱鬧非凡。許多同學(xué)接到彩色的氣球就開(kāi)始練起來(lái)，有的同學(xué)不小心用大大力氣，把氣球弄破了，有的同學(xué)氣球總是發(fā)出響聲，還有的同學(xué)在一旁靜靜地練習。老師大聲說(shuō)道：“安靜一下，開(kāi)始比賽啦！”比賽的'同學(xué)都集合到這兒來(lái)，靜心準備著(zhù)�？谏谝豁�，同學(xué)們都吹著(zhù)小氣球，生怕自己的氣球響了。一個(gè)身穿深藍色衣服的小男孩氣球慢慢在變大，忽然一聲響，這位小男孩就被淘汰了。有個(gè)同學(xué)氣球沒(méi)有握緊，也被淘汰，還剩下兩個(gè)同學(xué)還在吹氣球，一陣巨響，一個(gè)同學(xué)的氣球響了，另一位同學(xué)贏(yíng)得了勝利。第二組的比賽馬上開(kāi)始，領(lǐng)了一個(gè)小氣球就到“比賽場(chǎng)地”。這一局比賽時(shí)間較短，因為旁邊有搗亂的同學(xué)。勝利的這位是一個(gè)身穿粉色小襖的大姐姐，她十分高興。
游戲在短暫的時(shí)間結束了，老師吹口哨，我們回到了座位，我也好想吹吹呀！
吹氣球比賽作文 22
月亮在你沒(méi)有注意的時(shí)候，已經(jīng)靜悄悄地跑到了天空上。我剛上完圍棋班的課，就坐著(zhù)阿姨的電動(dòng)車(chē)到了家。
到了家，我看到了的黃色水晶泥，就想拿出來(lái)玩，因為我見(jiàn)別人有的把水晶泥給吹成一個(gè)“氣球”。
我心想：要是我把的'水晶泥也吹成一個(gè)“氣球”，那一定會(huì )很有趣的。我就問(wèn)：“能不能讓我玩一會(huì )兒你的水晶泥，行嗎？”猶豫了一下，最后同意了。我就問(wèn)阿姨要了一瓶奶，然后一口把奶給喝完，用吸管來(lái)吹“氣球”。
我把水晶泥拿在手里，把吸管插在水晶泥里，然后用力地吹，突然“啪”的一聲，水晶泥破子個(gè)洞，我馬上伸手把那個(gè)洞給補上。最后“氣球”吹好了，而且還吹的很大。
這時(shí)我心里想：萬(wàn)一這樣學(xué)我，如果發(fā)生什么意外那該怎么辦？于是，我就告訴真的很危險，不要這樣學(xué)我。
吃飯的時(shí)間到了，但我還沉浸在剛才吹“氣球”的快樂(lè )中。
吹氣球比賽作文 23
“加油!加油!”咦，這是哪里來(lái)的加油聲?原來(lái)是小桔燈班正在玩吹氣球游戲呢。
今天范老師說(shuō)讓我們玩游戲——吹氣球比賽，一聽(tīng)到這話(huà)班里立刻像菜市場(chǎng)一樣，炸開(kāi)了鍋。
首先，要選好參賽者，參賽者選好了。該說(shuō)游戲規則了，規則是：在一分鐘之內誰(shuí)吹的氣球大，誰(shuí)就勝利。開(kāi)始比賽了，第一組最讓我感到印象深刻，我們B組的選手一上場(chǎng)就樂(lè )的我們哈哈大笑，因為他吹的時(shí)候很緊張，看到自己吹的比別人小，就手忙腳亂起來(lái)，他的氣球突然像長(cháng)了翅膀一般，從他的手里逃脫出來(lái)，飛向自由。他連忙去抓，抓到了，他就繼續吹著(zhù)吹，到老師喊停他才停下來(lái)，結果是我們勝利了。
終于輪到我上場(chǎng)了，我一手握著(zhù)氣球的吹氣口，一手輕輕的拖住氣球，鼓著(zhù)腮幫子大口大口的把氣送給氣球。氣球則由扁扁的.變得變成葫蘆的樣子，然后變成球，好像要爆炸似的。
你喜歡和我們一起玩嗎?喜歡就來(lái)吧!
吹氣球比賽作文 24
星期四的上午，我在金筆課堂和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——吹爆氣球比賽。
游戲規則是：老師每人發(fā)一個(gè)氣球，誰(shuí)的氣球先吹爆，誰(shuí)就獲得勝利并獎勵標志一枚。
“預備，開(kāi)始！”老師一聲令下，比賽在同學(xué)們的摩拳擦掌聲中開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子，往自己的氣球里吹氣，這時(shí)，我發(fā)現同學(xué)們的'氣球一個(gè)比一個(gè)吹的大。突然，汪碩這家伙大聲地說(shuō)：“老師，這氣球根本就吹不爆�！崩蠋熞宦�(tīng)，笑瞇瞇地說(shuō)：“吹，到一定程度它自然會(huì )炸�！鳖D時(shí)，只聽(tīng)班里“呼呼……”的吹氣聲。另外，老師還在一旁大聲地喊：“加油！加油！”突然間，汪碩的氣球“砰”的一聲吹爆了�？唇K于長(cháng)出了一口氣。
此時(shí)，我心想：我的氣球什么時(shí)候能吹爆呀？心里“砰砰”直跳，像踹了只小兔子，不敢吹，生怕炸到我的嘴巴了，最后我只好選擇了放棄不吹了。
這場(chǎng)比賽可真有趣！
吹氣球比賽作文 25
吹氣球開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的開(kāi)始吹氣球。有的吹出了麻花形的，有的吹出了面包形的，有的吹出了燈泡形的，還有的吹破了。教室里一片熱鬧。
我吹出了一個(gè)大大的圓圓的氣球和一根長(cháng)長(cháng)的面包氣球。
其實(shí)別看吹氣球很簡(jiǎn)單，但其實(shí)她是一項技術(shù)活，而我認為這項技術(shù)，我練得不錯，我除了吹出圓圓的和長(cháng)長(cháng)的氣球，我還吹了很多大大小小，形狀不一的氣球，但一個(gè)都沒(méi)有破，其他同學(xué)一直也在教室里吹氣球，他們吹破了很多氣球，我心里都開(kāi)始偷偷笑話(huà)他們了呢。
董贊成他搶了一個(gè)老師都說(shuō)吹不起的`氣球，可是他竟然吹出來(lái)了，他吹的很大很大，像一個(gè)大西瓜。難道他要比我還厲害了嗎？
寫(xiě)作文的時(shí)候，他還在吹，吹著(zhù)吹著(zhù)突然就爆炸了，嚇死我們了，可他卻滿(mǎn)不在意的還在笑，他的同桌都被嚇死了。
幸好他沒(méi)我厲害，但他比我勇敢！
吹氣球比賽作文 26
今天，劉老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天，我們進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽�！币宦�(tīng)有游戲玩，我們全班都沸騰了。
比賽開(kāi)始前，老師講規則：每隊選出三位隊員，在二十秒內吹得又快又大者獲勝。要是氣球爆了或是吹的比別人小，就算輸了。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，甲隊派出陳林睿，乙隊派出尚炫宇。他們兩人在掌聲中走上臺，分別拿了一個(gè)氣球，吸了一大口氣。開(kāi)始了，他們用了全身的力氣往握里吹氣，剛開(kāi)始氣球像一個(gè)桃子，不一會(huì )，氣球像一個(gè)鴨梨，最后氣球像一個(gè)大西瓜。這一次乙隊勝，我們甲隊人員垂頭喪氣。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有機會(huì )！”
第二場(chǎng)比賽，我們派出林昱欣出戰，對手是乙隊的'林俞彤出場(chǎng)，這一場(chǎng)我們勝了！
第三場(chǎng)比賽，終于到我了。我挑了一個(gè)氣球，老師說(shuō)開(kāi)臺我就用力吹氣，我比另一個(gè)人快一步，所以我吹得比她大一些，看著(zhù)我的氣球一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，我開(kāi)心極了，最后我們隊勝了。
我覺(jué)得吹氣球比賽太好玩了！
吹氣球比賽作文 27
今天，我們在小桔燈進(jìn)行了一場(chǎng)吹氣球的“生死搏斗”，到底是怎么樣的呢？就讓我親自來(lái)講一講吧。 今天，我一進(jìn)教室門(mén)就看見(jiàn)電腦上面掛著(zhù)五個(gè)字——吹氣球比賽。我目瞪口呆，心想，完了，我們班有那么多氣量十足的小胖墩，我準會(huì )失敗。老師說(shuō)的比賽規則是：我們分為a b兩組，先是從每大組各挑出一位冠軍，再進(jìn)行pk。
然后老師拿出一個(gè)里面裝著(zhù)五顏六色的氣球的小盒子，然后又將氣球一個(gè)一個(gè)的分發(fā)給我們。老師又說(shuō)：“前面有一點(diǎn)忘講了，比賽只有十秒鐘！”我嚇得火燒眉毛，心里又想：只有十秒鐘！過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“三，二，一，開(kāi)始！”我們的氣球一下子就鼓得像個(gè)大蘋(píng)果了。五秒過(guò)去了，戰爭還在火熱進(jìn)行中，大家的氣球都變得像大西瓜似的。最后進(jìn)入總決賽的是小吳同學(xué)和小濤同學(xué)。
總決賽開(kāi)始了，小吳和小濤同學(xué)都像在火鍋里的螞蟻一樣掙扎，這么費勁，兩人的'氣球都飽得馬上要破裂似的。但明顯是小吳同學(xué)的大的多，比賽結果是小吳同學(xué)獲得勝利。但是他還是氣喘吁吁的，像費了多大勁兒似的。然后，小濤同學(xué)大發(fā)雷霆地走下講臺，兩個(gè)眼珠子就像月亮一樣掛在臉上。然后小吳同學(xué)高高興興地走下講臺，臉上灑滿(mǎn)了得意的表情，就像運動(dòng)會(huì )得了第一名似的。
你們覺(jué)得我們今天的比賽夠激烈嗎？你們還有過(guò)這么激烈的比賽嗎？
吹氣球比賽作文 28
同學(xué)們，今天老師帶來(lái)了一個(gè)奇特的禮物。彩虹老師一邊說(shuō)，一邊走進(jìn)教室。她手里拿著(zhù)一個(gè)氣球，又說(shuō)：這個(gè)禮物是送給一個(gè)同學(xué)的，不過(guò)老師你就快點(diǎn)說(shuō)吧，不要再停頓了，我真的好期待！不過(guò)這禮物是在一位同學(xué)的面前開(kāi)一朵美麗的花。什，什么？開(kāi)花老師你這樣說(shuō)的意思難道就是讓氣球在一位同學(xué)面前爆炸。希望這不是我。老師說(shuō)到這里，很多同學(xué)都害怕起來(lái)，生怕這個(gè)所謂的幸運兒的命運降臨到他的頭上。
緊接著(zhù)，老師把氣球口對著(zhù)嘴巴，把腮幫子鼓得像個(gè)小圓球。使勁一吹，氣球鼓起來(lái)了，許多同學(xué)都尖叫：老師，老師不要過(guò)來(lái)��！眼看老師就要朝我們三小組過(guò)來(lái)了，我的害怕又增加了十分。老師，你是仙女，你是神仙，你千萬(wàn)不要讓我下地獄啊。我是個(gè)好心人，求求你放過(guò)我吧！呼！幸好老師沒(méi)有朝我走過(guò)來(lái)，真是驚險萬(wàn)分！
老師手中的氣球將要爆炸的時(shí)候才向我走過(guò)來(lái)，老師��！我作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完啊，你別讓我去做整容醫院！我是說(shuō)真心話(huà)。老師的`氣球只差一下就爆炸了，呼呼！我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。老師走了，超四小組走了過(guò)去。四小組的同學(xué)用雙手捂住臉，只把眼睛從手指中間探出來(lái)，尖叫到：老師你千萬(wàn)不要，千萬(wàn)不要！。老師呵呵一笑，走到講臺上用紅筆啪的完結了這個(gè)氣球的一生。那個(gè)爆炸聲震耳欲聾，把我嚇得魂都飛了。老師啊，你下次要把氣球弄爆時(shí)能否說(shuō)一聲，太危險了！
吹氣球比賽作文 29
今天上午，我們大家在班上玩了一個(gè)游戲，叫做吹爆氣球。老師先叫五位同學(xué)到講臺上去做示范，說(shuō)：“比一比誰(shuí)先吹爆氣球�！蔽铱粗�(zhù)小卿吹得比較大了，可是，她不敢再吹了。她吹了一口氣，但因為害怕，所以停下又放了一口氣。這時(shí)，睿子的氣球爆了，把我嚇了一跳，我感覺(jué)自己的魂就像飛走了一樣。我又繼續看著(zhù)小卿，她還是不敢吹。過(guò)了一會(huì )兒，奶瓶的氣球也吹爆了。因為時(shí)間到了，老師就說(shuō)：“停，回去吧。接下來(lái)我們大家一起來(lái)�！崩蠋熞桓攀且驗樗腵手指甲太長(cháng)，碰到了吧。
我才吹了一點(diǎn)點(diǎn)大就聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)把氣球吹爆了，嚇死我了。我鼻子立刻聞到一股難聞的味道，我就把氣球里的氣放掉了。好幾次都是這樣，我就不敢將氣球吹得很大，我只敢吹得小一點(diǎn)。要下課了，老師就說(shuō)：“吃過(guò)午飯后再接再厲吧！”
吃過(guò)午飯，我們約好小伙伴在草地上吹爆氣球。真的好害怕！
我的氣球吹得很大，我不敢再吹了，我就一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地吹了，我看見(jiàn)別人吹得都很大了，我可著(zhù)急了。我就閉著(zhù)眼睛，頭縮了進(jìn)去，就怕一不留神就爆炸，結果啊，氣球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。
第一次吹爆氣球感覺(jué)很爽，很涼快，而別人吹爆氣球的時(shí)候，自己會(huì )覺(jué)得很害怕。但人生需要嘗試，這樣會(huì )給成長(cháng)的道路多一步印跡，這也是很美妙的體驗哦！
吹氣球比賽作文 30
“吵死了，別吹啦！”“你別再吹了，嚇死寶寶啦！”……
王老師在課上吹氣球，腮幫子鼓鼓的，吹了半天都沒(méi)把氣球吹起來(lái)。這好奇怪呀，為什么會(huì )吹不起來(lái)呢？我們仔細一看，七嘴八舌地大叫：“王老師，你的手把氣球捏住了，當然吹不起來(lái)啦！”
王老師松了松手，一下子把氣球吹得老大，像個(gè)特大的葫蘆娃，還走到我們跟前，故意嚇我們。老師離我更近了，走到我面前啦。這么大個(gè)氣球，萬(wàn)一炸到我怎么辦？可痛了！我“嗖”的一下子鉆到桌子底下去。
有些人一點(diǎn)兒也不怕，伸出“鷹爪”，還想把氣球捏破，他們好勇敢呀，是吃了什么壯膽？有些人卻像胸口上張草一樣——心慌(荒)了，有拿文件夾擋的，有和我一樣驚慌失措地鉆到桌子底下去“避難”的，甚至有人像腳底抹了油一樣直接跑出了教室。
后來(lái)，老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球，我們自由自在吹起來(lái)，膽子也漸漸大了些。不知為什么，我剛剛把氣球吹大一點(diǎn)點(diǎn)，像個(gè)小青瓜，“砰”的一聲，氣球爆了。這只氣球是老師特制的？特供我？一吹就爆。
教室里的.爆炸聲此起彼伏——不止我一個(gè)人把氣球吹爆。
我把吹爆的氣球撿起來(lái)（只有底部找得到），放在嘴巴里一吹，“噗——”氣球發(fā)出了像放屁一樣的聲音，同學(xué)們一陣哄笑。
吹爆的氣球還能這么玩？于是，我們課間都在吹手中氣球，然后有了開(kāi)頭那么一幕。
不說(shuō)了，我要去吹氣球啦。
吹氣球比賽作文 31
昨天，鄭老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：回家做一個(gè)小實(shí)驗，明天帶材料來(lái)演示。第二天，便有許多同學(xué)有備而來(lái)，為我們演示了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的實(shí)驗。
大家的實(shí)驗內容很豐富，有吊冰塊、紙能托住水、液體中的固體等。不過(guò)，其中最吸引我眼球的還是袁靜怡帶來(lái)的“塑料瓶‘吹’氣球”。
“首先，我們先準備一個(gè)空的礦泉水瓶�！痹o怡站在講臺上，將手中的瓶子舉高�！叭缓笥冒状椎節M(mǎn)它的.三分之一。接下來(lái)，準備一個(gè)氣球，用小蘇打裝滿(mǎn)�！痹o怡將事先準備好的物品一一講解。緊接著(zhù)，她又說(shuō)：“我們把氣球充氣口套在瓶口上，將小蘇打擠入瓶中�！蔽覀兙o盯著(zhù)瓶子，袁晨新更是快趴到講臺上了，只見(jiàn)小蘇打一點(diǎn)一點(diǎn)撒到了白醋里。突然白醋開(kāi)始冒起氣泡，翻騰著(zhù)。氣球也鼓了一點(diǎn)，可就在這時(shí)，氣球“啪”地松開(kāi)了瓶口。我們都緊張地注視著(zhù)，心提了起來(lái)。我們都緊張地注視著(zhù)，心提了起來(lái)。我擔憂(yōu)地想：實(shí)驗會(huì )不會(huì )就這樣失敗了？袁靜怡則用手又重新將氣球套在上面。隨著(zhù)氣泡的翻騰，氣球膨脹了起來(lái)，越來(lái)越大。有人問(wèn)：“會(huì )不會(huì )炸��？”袁靜怡從容地說(shuō)：“應該不會(huì )，我入得比較少。如果放多了，氣球就會(huì )爆炸了�！蔽赵谂蛎浀絻蓚�(gè)拳頭大時(shí)就停住了，瓶?jì)葰馀菀餐Ｖ沽诉\動(dòng)。我們的腦袋早已被一個(gè)個(gè)問(wèn)號塞住了：這是怎么做到的？有什么魔力嗎？
隨后，袁靜怡向我們解釋了原理：小蘇找和醋會(huì )產(chǎn)生二氧化碳，氣球中就有這種二氧化碳。所以氣球才會(huì )被塑料瓶“吹”大的�？蓸�(lè )和曼陀絲也會(huì )產(chǎn)生二氧化碳，所以“小型火山噴發(fā)”也是這個(gè)原理。
雖然這只是個(gè)小實(shí)驗，卻也蘊含著(zhù)大智慧，大道理。我們只有自己親手實(shí)踐，才能更深刻地理解并掌握這些道理。
吹氣球比賽作文 32
作文課時(shí)，陳老師拿出一個(gè)氣球和一個(gè)打氣筒，說(shuō)大家一起玩個(gè)游戲。游戲時(shí)不能說(shuō)話(huà)，陳老師邊走邊吹氣球，我們看著(zhù)氣球由一個(gè)小小的“氣泡”，慢慢的大起來(lái)，看它是怎樣爆炸的。
陳老師剛要開(kāi)始給氣球打氣，一不小心用力過(guò)猛打氣筒被陳老師撥掉了一半，引來(lái)同學(xué)們哄堂大笑。重新裝好打氣筒，陳老師從左邊開(kāi)始走，我松了一口氣：還好不是從我這邊走。陳老師邊走還不忘捉弄一下，她走到一個(gè)同學(xué)桌子旁邊停了下來(lái)，對著(zhù)那個(gè)同學(xué)猛地打氣，氣球越變越大，那位同學(xué)就像一個(gè)弱小無(wú)助的螞蟻，使勁往后縮，這時(shí)他心里肯定在想：啊啊，老師你快點(diǎn)走開(kāi)啊，快走開(kāi)！
氣球越來(lái)越大，圓圓的，紅紅的，老師慢慢走了過(guò)來(lái)，在我旁邊停了下來(lái)，我迅速把椅子往后靠，捂住了我的耳朵。別炸、別炸��！求你了，快點(diǎn)走開(kāi)�？粗�(zhù)氣球越來(lái)越大，我在心里大喊，蒼天��！大地��！今天這氣球非得在我這里炸了不可��！還好陳老師一點(diǎn)點(diǎn)往前走，這才讓我松了一大口氣。
氣球差不多有我一個(gè)頭那么大了，坐在左邊的同學(xué)的心里肯定吊著(zhù)一百個(gè)水桶，他們要么捂住耳朵，要么雙手合十，在心里默默地念著(zhù)求著(zhù)不要炸。陳老師走到了中間，氣球依舊沒(méi)炸，前面的同學(xué)松了口氣，可后面的同學(xué)卻冒著(zhù)冷汗。一步、二步、三步已經(jīng)走到最后兩桌了，坐在那邊的'同學(xué)捂住耳朵，閉上眼睛，等待著(zhù)爆炸聲響起來(lái)，陳老師已經(jīng)走到了最后一排，就在我們一致以為不會(huì )炸的時(shí)候，“砰——”氣球炸了，坐在那的同學(xué)真慘。我一邊這樣子想著(zhù)，一邊在心里慶幸：還好不是在我這炸的。
爆炸聲過(guò)后，教師里靜悄悄的，陳老師撿起了氣球的“尸體”，喊了一聲：“媽呀，氣球只剩一半的尸體了！”所有人都笑了起來(lái)，因為陳老師的幽默使游戲變得有趣和快樂(lè )。
吹氣球比賽作文 33
“加油，加油！”同學(xué)們興奮地為自己的隊伍鼓氣加油。這是怎么一回事，哦，原來(lái)呀，我們在舉行吹氣球比賽呢！看誰(shuí)把氣球吹得最大，好不熱鬧。來(lái)，咱們走進(jìn)看看吧！
“預備——開(kāi)始！”發(fā)令員張老師剛喊完，宋心、王子源以及我立即大口大口地吹了起來(lái)。你瞧，“滑稽老人”宋心把眼睛瞪得像乒乓球一樣大，想方設法想把氣球吹大，可是氣球就是不聽(tīng)他的話(huà)，宋心越是使勁，氣球偏偏不變大，他很納悶，突然他發(fā)現氣球上有兩個(gè)洞，為了不輸給對方，他又迅速拿起了另一個(gè)氣球不亦樂(lè )乎地吹了起來(lái)
再看看“女中豪杰”王子源，使出了吃奶的勁兒吹這個(gè)紅氣球，臉紅得像下蛋的母雞，腮幫子鼓得越來(lái)越足，她們的隊員給她加油鼓勁兒，氣球也有節奏地漸漸脹大，不一會(huì )兒整個(gè)氣球就把王子源的臉擋住了，顏色也由原來(lái)的`紅色，變?yōu)榈凵�，形狀也成了巨型葫蘆，可就是不見(jiàn)爆，突然，只聽(tīng)“砰！”的一聲，氣球爆了，觀(guān)眾王鵬嚇得撞在了門(mén)上，把其他隊員們弄得哈哈大笑。
我呢，生怕把氣球吹爆了，可是不想給我們組丟臉，我就吹到了不大也不小時(shí)，我就不吹了，就怕氣球爆了把我嚇個(gè)魂飛魄散，正當我慶幸氣球沒(méi)有爆了時(shí)，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，這一吁不要緊，氣球忍不住了，笑破了肚皮，“大葫蘆”撐破了，又是一聲“砰！”的一聲，把我嚇得木若呆雞。
“哈哈＂游戲在歡聲中結束了，但那精彩的一幕幕，卻永遠留在了我的記憶中�！凹佑�，加油！”同學(xué)們興奮地為自己的隊伍鼓氣加油。這是怎么一回事，哦，原來(lái)呀，我們在舉行吹氣球比賽呢！看誰(shuí)把氣球吹得最大，好不熱鬧。來(lái)，咱們走進(jìn)看看吧！
吹氣球比賽作文 34
在我人生中有許多第一次——第一次結拜，第一次燒飯，第一次洗碗...但使我記憶最深刻的至今記憶猶新的是第一次吹爆氣球。
那次經(jīng)歷是在上午的飯前課上發(fā)生的。當時(shí)老師給我們講了節興趣盎然的課，老師見(jiàn)還沒(méi)下課拿出一袋氣球說(shuō)接下來(lái)我們把氣球吹爆。
全班一陣嘩然一秒從專(zhuān)心聽(tīng)講變成了交頭接耳，全班一片混亂。
我們分到了氣球不少同學(xué)驚呼來(lái)真的呀。老師清了清嗓子說(shuō)現在我們請五位同學(xué)來(lái)講臺給我們演示吹爆氣球。我幸運的得到了這個(gè)名流爆吏的機會(huì )。
我帶著(zhù)必死的決心走上講臺來(lái)做這個(gè)自殺運動(dòng)。我滿(mǎn)臉通紅的努力吹，卻吹不大。臺下一雙雙明亮眼睛看著(zhù)我。我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容望眼欲穿，可越是這樣，我就越吹不下去。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
忽然，老師說(shuō)讓我們給他們加油。我在老師和同學(xué)的鼓掌聲中活了過(guò)來(lái)。我找到感覺(jué)了，氣球慢慢的長(cháng)大了。
突然，一顆原子彈在我右邊炸開(kāi)，我被強大的'氣流把掉了1/5的氣。我本以為是種子選手小陳成功了，轉頭一看，竟然是一只默默無(wú)聞的陳大律師成功啦！它來(lái)了個(gè)大翻轉。我快馬加鞭，馬上加幾次來(lái)，可是到一個(gè)點(diǎn)后去的氣，總會(huì )反彈出反彈出來(lái)到達了瓶頸。我想休息一下，把氣球拿出嘴時(shí)，只聽(tīng)碰的一聲，又一顆原子彈爆炸了——這可爆炸的原子彈就是我的原子彈。我毫無(wú)疑問(wèn)的成了最直接受害者。那一刻心臟似乎都停止了跳動(dòng)，我成功啦。
五人當中只有我和陳大律師成功，我倆在大家的掌聲中走下臺去。
怎么樣，我第一次吹過(guò)氣球的過(guò)程還不賴(lài)吧。
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