開(kāi)學(xué)啦作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)啦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)啦作文1
開(kāi)學(xué)啦
今夜,天空格外明朗。群星璀璨,銀色的小河的浪花不斷的拍打著(zhù)河岸……我癡癡的望著(zhù)天空……屈指數來(lái),我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了,小學(xué)這五年的時(shí)光就好像流星劃過(guò)天空一般短暫,似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級生,今天已是知識飽滿(mǎn)的五年級生了。
休息的一個(gè)月過(guò)得還算充實(shí),可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子,所以經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧。和同學(xué)們通電話(huà)時(shí),總會(huì )憑借著(zhù)她們說(shuō)話(huà)的`語(yǔ)氣,腦海中浮現她們的模樣,還不是那么俏皮可愛(ài)?
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對未來(lái)的憧憬中,展現自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中,我有一個(gè)目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。
當然,在新學(xué)期里,學(xué)習要有新的成績(jì),就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì )換取一份收獲。在這將近五年的時(shí)間里我明白了:學(xué)習并不是一種樂(lè )趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情,如果沒(méi)做好,以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔,沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中,我一定要好好學(xué)習,不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收獲!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習!
開(kāi)學(xué)啦作文2
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我懷著(zhù)喜悅的心情回到學(xué)校,參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
一進(jìn)教室,看著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋,有認識的,有不認識的,我的心情無(wú)比激動(dòng)。坐了一會(huì )兒,班主任李老師通知我們下去準備開(kāi)學(xué)典禮。于是,同學(xué)們有序地排隊到學(xué)校指定我們四(9)班的位置坐好,靜靜地等待典禮開(kāi)始。
鮮紅的五星紅旗冉冉升起,我們對著(zhù)高高飄揚的五星紅旗敬禮,向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好。在六年級大師姐的主持下,老師們帶著(zhù)一年級的師弟師妹愉快地走過(guò)紅地毯來(lái)到他們各自己的班級坐下加入我們?粗(zhù)一張張稚氣的小臉,我不由的想起剛踏入小學(xué)校門(mén)的自己,不也是這樣的開(kāi)心、激動(dòng)嗎?接著(zhù),劉校長(cháng)緩緩地走上擊鼓臺,擊了三聲鼓,講了三聲鼓所含的意義。天公不作美,還沒(méi)等到劉校長(cháng)講完話(huà),原來(lái)晴朗的天空突然下起了蒙蒙細雨,于是同學(xué)們期待的開(kāi)學(xué)典禮草草的結束了。
劉校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮結束后,由各班班主任帶著(zhù)同學(xué)們回到教室準備上課。四(9)班的新班主任是我們的語(yǔ)文科李老師。李老師高高的個(gè)子,戴著(zhù)一副紅色眼鏡,讓我感覺(jué)和藹可親。上課時(shí)李老師總是面帶笑容,她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,使我對語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。第一節李老師就對我們說(shuō),三年級的`作文寫(xiě)不好,四年級還是能補回來(lái)的。只要我們懂得方法,寫(xiě)作文是一件很容易的事。老師說(shuō):“寫(xiě)作文就像放電影一樣,再加上一些好詞好名和優(yōu)美的修詞手法,就會(huì )使作文更完美!甭(tīng)完老師的話(huà)我頓時(shí)明白了寫(xiě)作的要領(lǐng),期待自己的作文有更大的進(jìn)步。
今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然很快結束了,但是我依然開(kāi)心。因為我認識了許多新的朋友,他們都非?蓯(ài),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標,我要用新的狀態(tài),向新目標前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)啦作文3
當我踏入省奔中大門(mén)時(shí),我的內心興奮而緊張。像夏日里的風(fēng),雖給人以安慰卻始終是悶熱的;蛟S是因為內心的畏懼與陌生吧,有些壓抑地讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我唯一的安慰就是有老同學(xué)陪我在這個(gè)陌生的環(huán)境,因為剛接觸時(shí)我不愿意與他人講話(huà),不愿自我介紹,生怕一句話(huà)就會(huì )引起誤會(huì )。始終希望自己不交惡。但我自認為還是比較隨和。
當我坐在教室時(shí),我四周環(huán)顧,望著(zhù)一張張陌生的面孔,再憧憬著(zhù)入學(xué)后的一幕幕。其實(shí)人總是這般矛盾,矛盾到內心出現兩個(gè)較為極端的'自己。慶幸自己畢業(yè)于中天,能較快適應這樣快節奏的省奔中生活。
而當這一天快臨近尾聲時(shí),才會(huì )發(fā)現時(shí)間從指縫中溜走。晚自習回憶起白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最耐人尋味的便是聆聽(tīng)省奔中悠久的歷史,校名的變化,校園的特色與文化,學(xué)校成就……一句句都叩擊著(zhù)學(xué)子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹(shù),聽(tīng)聞起來(lái)或許不覺(jué)詫異,當自己漫步于樹(shù)下時(shí),細細觀(guān)察再事后回想,便大有不同,自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說(shuō),文化深厚的校園氛圍,令我頓覺(jué)心情歡暢。
其實(shí)同學(xué)們并沒(méi)有想象中的難相處,每個(gè)人還是保持著(zhù)和善的面孔,有的還是那樣沉默寡言,有的卻難掩自身的幽默,而有的還帶著(zhù)略微的羞澀。
第一天悄然而逝,望向窗外無(wú)盡的黑夜,沒(méi)有星點(diǎn),但晚風(fēng)卻已涼爽。樓底樹(shù)影婆娑,人影來(lái)來(lái)往往交互錯雜,而此時(shí)的我,念家之情油然而生……
開(kāi)學(xué)啦作文4
又到開(kāi)學(xué)季。已是六年級的我懷揣一份別樣的心情來(lái)到學(xué)校。剛坐下,老師告知馬上進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。
當我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候,全校同學(xué)基本到位了。
天氣異常熱,太陽(yáng)像是要考驗我們似的,發(fā)出毒辣辣的光。沒(méi)什么風(fēng),悶熱著(zhù),我有點(diǎn)煩躁,但是看同學(xué)們都很興奮,滿(mǎn)眼期待的目光。我也就高興起來(lái)了。
在主持人的開(kāi)場(chǎng)白后,會(huì )場(chǎng)一片安靜。照例升國旗成為開(kāi)學(xué)典禮的第一項。很奇怪,有一份異樣的情感縈繞心頭,這也許是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮了吧,我在行隊禮的時(shí)候,格外地認真規范。我瞄一眼同學(xué)們,他們似乎跟我一樣,珍惜著(zhù)這次聚會(huì ),表情都很莊重。
會(huì )場(chǎng)的最右邊,是剛進(jìn)校門(mén)的一年級小同學(xué),他們也排著(zhù)整齊的隊伍,帶著(zhù)一份天真,一份可愛(ài),一份專(zhuān)注與好奇,安安靜靜的注視前方,好像他們一下懂事起來(lái)了。
見(jiàn)此情景,我心里一怔,我這六年級的`老大哥該做出榜樣了吧。于是,在心里暗暗下了決心,要更努力學(xué)習。
緊接著(zhù),校長(cháng)講話(huà)開(kāi)始了。隨著(zhù)校長(cháng)抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ),我聽(tīng)到了他的心聲。他說(shuō):六年級的同學(xué)要抓緊時(shí)間,好好復習,希望我們個(gè)個(gè)都能上理想的初中。
五星特優(yōu)生的表彰開(kāi)始的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們臉上現出羨慕佩服的神色。
我一下子全明白了,時(shí)間不等人啊。五年前,我也是懷著(zhù)一份新奇,背著(zhù)一份期待,帶著(zhù)一份信心來(lái)到學(xué)校的,轉眼五年時(shí)間就過(guò)去了,自己各個(gè)方面離五星特優(yōu)生還有一定的差距啊。我得努力了啊。
再過(guò)一年,我就要告別小學(xué)生活,開(kāi)始更高一級的學(xué)習。時(shí)不我待,腳步加快!
開(kāi)學(xué)典禮像一聲警鐘,敲擊我的心房。我想,我知道六年級的這一年,我該怎么度過(guò)了!
開(kāi)學(xué)啦作文5
開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開(kāi)心,但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。
我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好急,急得在學(xué)校門(mén)口團團轉,就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口?茨切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了,忙拉我的'手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況,微笑摸我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正急呢,忙和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名,老師就少一份擔心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì )責怪你呢?你們是老師的寶!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴格要求,平時(shí)對我們很?chē)绤,是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。
所前行。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班級體!
開(kāi)學(xué)啦作文6
漫長(cháng)的寒假如風(fēng)一般的過(guò)去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來(lái)了今天——20xx年的新學(xué)期的第一天。
今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著(zhù)我的小愛(ài)車(chē),走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學(xué)期做打算。
為了這個(gè)新學(xué)年,我的成績(jì)能夠繼續上升,繼續進(jìn)步,繼續往上面再邁上一個(gè)臺階,我有了四個(gè)打算,第一個(gè)打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng),往下飄的壞習慣,讓好習慣繼續發(fā)揚延遲下去,直到永遠。上課認認真真、仔仔細細的聽(tīng)老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問(wèn)題,課前預習,課后復習,課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過(guò)的只是記得清清楚楚、扎扎實(shí)實(shí)的,提高做事情的質(zhì)量與效率,這就是我的`第二個(gè)打算。
在關(guān)心家人、朋友的方面上還有多多努力,所話(huà)說(shuō)得好“朋友如一杯好茶,在你疲憊的時(shí)候,幫你換緩解疲勞,經(jīng)過(guò)生死離別的朋友,就好比一涌山泉,在你干渴的時(shí)候,喝上一口山泉,就會(huì )讓你神清氣爽、精神百倍,正是有了這一口山泉,你在沙漠里,就可以保全你的性命”!坝H人,如一個(gè)避風(fēng)的港灣,給漂泊在外的游子一個(gè)平靜的港灣;親人,如一把雨傘,在大雨來(lái)臨的時(shí)候,為你遮風(fēng)避雨;親人如一件衣裳,在你凍得發(fā)抖的時(shí)候,這件衣裳,會(huì )給你帶來(lái)溫暖”……這就是我的第四個(gè)打算。
總而言之,我會(huì )在今年好好的努力學(xué)習,奮力拼搏,永遠站在第一名的那個(gè)位置,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,在今年,我的成績(jì)會(huì )一帆風(fēng)順、更上一層樓!
開(kāi)學(xué)啦作文7
9月1日終于到了,在暑假里,我天天盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)呢!
但有人問(wèn)我:“欣欣,你為什么喜歡開(kāi)學(xué)?我們都盼望著(zhù)放暑假呢,暑假有兩個(gè)月不用上課,多開(kāi)心!可你怎么不一樣呢?”
因為我在暑假里很無(wú)聊,外面很熱很熱,到外面就要變成“烤人肉”了,所以只能在家里玩;如果在學(xué)校,又可以見(jiàn)到同學(xué),又可以一起玩,這才叫開(kāi)心嘛!
開(kāi)學(xué)那天早上,我和弟弟晚上就醒了,我以為早上了,看看鬧鐘,咦?怎么才10:30,難道鬧鐘壞了?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ溃骸澳銈儾潘藘蓚(gè)小時(shí)不到,怎么就醒來(lái)了呢!繼續睡吧!
我太興奮了,后半夜只睡了六個(gè)小時(shí),4:30就醒了,所以我偷偷穿好衣服,刷好牙,坐在鐘前等到了6:00,吃完早飯就去上學(xué)了。
到了學(xué)校,我見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)以及老師,整個(gè)暑假做夢(mèng)都想見(jiàn)到她們呢!
在學(xué)校里,歐陽(yáng)老師跟我們講了作息時(shí)間的'變化以及每天的安排等,還分配了各科課代表、值日班長(cháng)和每天的值日生以及早讀班長(cháng)……
早上9:10分,我們去參加了升旗儀式(開(kāi)學(xué)典禮),然后回到教室繼續分配工作,歐陽(yáng)老師個(gè)我分配了兩個(gè)工作,分別是:幫住宿生加扣分和早上開(kāi)電腦,我很開(kāi)心,因為我也有新任務(wù)了。
最后一節課是體育課,我們認識了兩位新老師:徐老師和倪老師。倪老師說(shuō):“我教了那么多年的體育,從來(lái)沒(méi)有遇到和我同姓的人!痹蹅儼嗄邿樢残漳,倪老師可高興啦!11:45終于吃午飯了,再晚點(diǎn)我就要餓死了。
9月1日真是個(gè)好日子!
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9月1日,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,我真的是既開(kāi)心又激動(dòng)。早上,我開(kāi)心地吃著(zhù)早餐,感覺(jué)要遲到了,急忙將面包塞到嘴里,便像小鳥(niǎo)一樣飛下了樓。懷著(zhù)愉快的心情,很快到了教室。
到了門(mén)口,班主任已經(jīng)笑瞇瞇的等著(zhù)我們。和老師打完招呼,就看見(jiàn)了小伙伴們。我們在一起唧唧喳喳地聊天。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),都非常地想念彼此,有說(shuō)不完的話(huà)。
很快數學(xué)課開(kāi)始了,帶課的是班主任黃老師。首先她肯定了同學(xué)們一年級的表現,今年她將帶領(lǐng)我們繼續探索神奇的數學(xué)王國。這節課主要講長(cháng)度單位。什么叫厘米?什么叫米?一米等于多少厘米?線(xiàn)段的定義。我們都聽(tīng)得很認真很仔細。
第二節課是語(yǔ)文,帶課的是新來(lái)的李老師。她接近60歲,有三十幾年的教學(xué)經(jīng)驗。她對能成為我們的語(yǔ)文老師感到非常榮幸,并且告訴我們,語(yǔ)文是一門(mén)非常好的學(xué)科,學(xué)好它可以有很多的用。課本里有許多非常優(yōu)秀的課文,不但記敘著(zhù)一些有趣的事,還有很多美麗的景色,人的心理活動(dòng),比喻、擬人等一些修辭手法。當你們學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),就會(huì )融入到情境之中,就會(huì )有很多不一樣的感受。上完課以后她告訴我們,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)要認真做,字要認真寫(xiě)。最后的體育課,大家都玩得非常開(kāi)心,我們蹦呀跳呀,歡樂(lè )和幸福洋溢在我們的.臉上。
甜蜜的夢(mèng)想帶著(zhù)我們的智慧,讓我們撒下希望的種子。開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期的第一天雖然平凡但是卻很偉大,它標志著(zhù)我們又長(cháng)大了。希望自己在新學(xué)期里可以腳踏實(shí)地地學(xué)習,為自己的理想而努力奮斗!
開(kāi)學(xué)啦作文9
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,暑假就結束了。
如今,我們是五年級的學(xué)生了,是應該抓緊努力了。我相信大家都會(huì )贊同我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn),尤其是在這個(gè)學(xué)期,我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了,我們要要抓緊時(shí)間努力學(xué)習,爭取獲得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題,畢竟,畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )認為我們現在的壓力大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認真學(xué)習,把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標的.同學(xué),就會(huì )認為這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎,所以一切都是值得的、可行的。
像每個(gè)家長(cháng)一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像每個(gè)學(xué)生一樣,我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái),我的成績(jì)總是那樣不盡如人意,反思自己,我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要把自己的學(xué)習方式好好改一改了,尤其不能像過(guò)去那樣,考試前,還有許多功課沒(méi)有復習好。
高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@個(gè)學(xué)期,我還要多讀幾本好書(shū),讓我懂得更多知識。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
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唉,一天又一天,一年又一年,我們即將要面臨9月1日,我們即將就要開(kāi)學(xué)了,所以我們大家要做好開(kāi)學(xué)的準備,在學(xué)校里面好好學(xué)習,天天向上,在家里面努力干活,努力寫(xiě)作業(yè),就說(shuō)每天的日程。
雖然我有時(shí)候并不想上學(xué),但是在家里并沒(méi)有什么好玩的,在學(xué)校里我們大家可以一起學(xué)習,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,而且噴框it down,down,down等!
那一天我們開(kāi)學(xué)了,第一星期,好像又該軍訓了吧,又要站在大熱頭下面,唉,太難了。所以呢,我們要珍惜在家的時(shí)光,更要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,還有兩年的時(shí)間,我們都要中考了,考到一個(gè)好的學(xué)校,嗨,個(gè)不好的學(xué)校要自己去決定,你自己考得好了,你的人生就會(huì )更加的濃,美麗更加的美好,自己考的不好了,你的人生就是一個(gè)非常非常煎熬難熬的日子,所以大家要努力努力的中考。加油!
面臨開(kāi)學(xué)的我們我是特別的'開(kāi)心,但是還有一絲絲壕的,非常的不開(kāi)心。但是吧,開(kāi)學(xué)他永遠都是要開(kāi)的,你在學(xué)校里吃,要努力的學(xué)習,努力的寫(xiě)作業(yè)等等,努力的玩耍,努力的看書(shū),你要聽(tīng)班主任的話(huà)要聽(tīng)。學(xué)校的紀律,等等等等,這些有時(shí)候我確實(shí)不是太適應,但是不適應也得適應,要不又該挨學(xué)校里的批評,班主任也該受罰了。
即將開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)啦作文11
開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的有些不適應呢!
開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的'老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切,因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境,老師教我知識。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結,既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁。
開(kāi)學(xué)啦作文12
快開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期之旅開(kāi)始了,我可要好好做完最后一年的小學(xué)生,因為馬上就要升初中了,我要用最好的成績(jì)來(lái)報答我的老師,我的父母和我的母校。
當然,想變的更好,就要將五年級的不足到六年級的`時(shí)候完善,現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣改正吧,我的三門(mén)主課,語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)都缺乏溝通,因為只有溝通,才能使師生相互了解,發(fā)生錯誤及時(shí)改正。我的方法就是在平常生活中就要習慣開(kāi)朗溝通,習慣成自然,從現在起我一定要戰勝自己的內向,并且我相信一定能成功。
我的三門(mén)主課犯同樣錯誤的我已改正,而不一樣的也需要注意并加以改正。語(yǔ)文方面我還缺乏多讀書(shū),因為只有多讀書(shū),才能更好理解文章的真意。也只有多讀書(shū),說(shuō)話(huà)的口才才會(huì )變得更流暢。而數學(xué)缺乏的是拓展思維。因為我發(fā)現我好幾次都是因為想了一半,另一半沒(méi)有想到,導致錯誤率增高,所以不要把思考時(shí)控制在一個(gè)范圍里,要把問(wèn)題思考完整,而英語(yǔ)是三門(mén)主課中最讓我頭痛的一門(mén),因為我有一個(gè)毛病,自認為我的語(yǔ)法掌握的不錯,其實(shí)卻不然,在這次大戰中我好幾道題錯了都是因為語(yǔ)法,說(shuō)明我沒(méi)有認真聽(tīng)講,馬虎了,這個(gè)毛病很大,從四年級下冊遺傳到五年級下冊。所以我一定要認真聽(tīng)課,細心做好每一道題,不要被表面的簡(jiǎn)單而迷失自己,同時(shí),我也要大聲讀英語(yǔ)并牢牢記住。
怎么樣?這個(gè)方案還可以嗎?如有寶貴的建議,請多指點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)啦作文13
一轉眼寒假就結束了,又到了開(kāi)學(xué)的日子了。這次開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同尋常的意義—我轉學(xué)啦!由于媽媽工作單位的變更,我從原來(lái)就讀的學(xué)校轉到了解放路小學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽把我送到了學(xué)校門(mén)口。一進(jìn)校門(mén),就看到幾位戴著(zhù)兔耳朵的老師和高年級的大哥哥大姐姐站在那迎接我們。他們手里還拿著(zhù)用彩帶扎著(zhù)的校報,發(fā)給每位進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),校報上是小記者們報道的學(xué)校的一些新聞,看了校報,我對這所新學(xué)校又多了一層了解。
上午八點(diǎn),學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先是校長(cháng)致辭,接下來(lái)由教師和學(xué)生代表發(fā)言,然后“兔兔隊”給全校師生表演了精彩的舞蹈。由于這天正好是元宵節,所以典禮中有一個(gè)特別節目,就是請出在元宵節出生的'師生,大家給他們慶祝生日,唱生日快樂(lè )歌。最后結束的時(shí)候校長(cháng)宣布:“今天的午飯有加餐—兩個(gè)湯圓,誰(shuí)吃到紅棗湯圓就可以去金老師那領(lǐng)取一個(gè)小禮物!蔽覀儼嘤袃晌煌瑢W(xué)幸運地吃到了紅棗湯圓,他們高興得又蹦又跳,老師還給他們拍了照片作為證明,其他沒(méi)有吃到紅棗湯圓的人都羨慕極了。下午每位任課老師都對我們提出了新學(xué)期的新要求,讓我們樹(shù)立了新的學(xué)習目標。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,很快,放學(xué)的鈴聲響了。在新學(xué)校我度過(guò)了愉快、充實(shí)的新學(xué)期第一天。
開(kāi)學(xué)啦作文14
開(kāi)學(xué)啦,我背著(zhù)書(shū)包高高興興的來(lái)到了我們的學(xué)校,一走進(jìn)校園就看見(jiàn)了一排排生機勃勃的樹(shù)木,來(lái)到我們的教室,教室里的柜子上面擺著(zhù)一排排綠油油的植物,真像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,讓教室變的更加美麗。我們教室里的地磚閃亮閃亮的,就像一面大鏡子。教室里一排排整齊的桌子像一個(gè)個(gè)軍人筆直的站在我們的面前。
我們現在是一、二年級學(xué)生的哥哥、姐姐了。這學(xué)期我們班換了好幾個(gè)老師,副班主任由夏老師變成江老師,慶幸的是夏老師還是我們的數學(xué)老師,江老師是教我們足球課的,我很喜歡上江老師的課。英語(yǔ)老師換了吳老師,吳老師的頭發(fā)很黑很黑就像頭發(fā)上刷了油漆一樣有精神。音樂(lè )老師換了陳老師,陳老師她有點(diǎn)微胖,但是她說(shuō)話(huà)很溫柔的。
一個(gè)暑假過(guò)去了,同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到教室里,看!我的同桌田文言來(lái)了,還是瘦瘦小小的`,但是她很可愛(ài),也很聰明。顧一凡,我的足球隊友,好像比上學(xué)期胖了些,但踢球的時(shí)候應該還是很機靈的。葉成昊,我的好哥們,還是很喜歡耍帥,但是確實(shí)很帥!胡永強,我們的副班長(cháng),今年他自己一個(gè)人坐公交車(chē)上、下學(xué),很佩服他的勇敢,值得我們學(xué)習他的獨立!其它同學(xué)我就不一一介紹了,看到同學(xué)們還是很親切,沒(méi)有一點(diǎn)陌生感。
同學(xué)們都有很大的變化,我也要把我的缺點(diǎn)改掉,新學(xué)期我要有新的目標,我要努力學(xué)習,爭取有更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習、一起玩耍,真好!
開(kāi)學(xué)啦作文15
從9月1日起,新的學(xué)期就來(lái)到了。我十分開(kāi)心,因為又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。新的學(xué)期必定會(huì )有“開(kāi)學(xué)的第一課”,9月2日晚上,我收看了中央一套的“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節目。
“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節目圍繞“美”展開(kāi)了一系類(lèi)的話(huà)題。其中,最讓我感動(dòng)的是“最美司機”吳斌的故事,這位司機被一塊飛來(lái)的鐵塊砸中腹部,還忍著(zhù)痛,減速、停車(chē)、拉手剎、等一系列動(dòng)作做完后,通知乘客,說(shuō):“你們不要亂跑,車(chē)還在高速公路上,趕緊打110、120.”他不顧自己,拯救了乘客,事故中無(wú)一位乘客傷亡,而這位年輕的司機卻永遠地走了......我看了他的故事,情不自禁的流下了眼淚。這位司機雖然走了,但他永遠留在我的心中,溫暖著(zhù)我的心。
其次,我還非常欣賞于丹老師的`“第一課”。于丹老師講了三種人,并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后,用每件東西的狀態(tài)來(lái)形容。第一種人用雞蛋表示:雞蛋煮過(guò)后,變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識時(shí)把自己隔離了開(kāi)來(lái),像蛋黃和蛋白一樣,沒(méi)有融合的力量;第二種人于丹老師用胡蘿卜表示:胡蘿卜煮過(guò)后變成了胡蘿卜泥,這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示:把它放在水里煮過(guò)以后,它不但舒展了自己還把白開(kāi)水變成了濃茶,香氣四溢。我們都要做一片茶葉,為他人帶來(lái)芬芳的茶葉。
開(kāi)學(xué)了,讓我們共同努力,做新時(shí)代的好少年。
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