【精品】中學(xué)生作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
告別彷徨，是新路的發(fā)現;告別苦惱，是心靈的解脫……告別中有奮起，告別中有新生。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常住在奶奶家。奶奶家在農村，所以就有許多令我感興趣的東西。那蔚藍的天空、悠悠的白云、一望無(wú)際的田野、五顏六色的花朵、綠油油的菜地，還有翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……都吸引著(zhù)我的眼球。
我經(jīng)常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑西跑跑，奶奶說(shuō)了我也不聽(tīng)，結果“撲通”一聲摔了一跤，弄得滿(mǎn)身都是泥，像一個(gè)小泥鰍。這時(shí)，奶奶總是急忙跑過(guò)來(lái)，給我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土，不但不會(huì )責備我，臉上還露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿、黃瓜，摘下來(lái)就是一口，那滋味好極了!這一個(gè)沒(méi)吃完我就去摘另一個(gè)，奶奶不但沒(méi)批評責怪我，而是還讓我多吃點(diǎn)，臉上又露出慈祥的笑。我還經(jīng)常和奶奶去放牛，我學(xué)著(zhù)奶奶的樣貌，揮一下鞭子，坐在牛背上晃晃悠悠地，那感覺(jué)好極了。當牛俯下身來(lái)吃草時(shí)，我和奶奶也坐下來(lái)休息，玩著(zhù)奶奶自創(chuàng )的小游戲。做游戲時(shí)，奶奶像一個(gè)與我同齡的孩子，臉上帶滿(mǎn)稚氣，但她總會(huì )讓著(zhù)我，并且每做一個(gè)游戲她都總會(huì )從中告訴我一個(gè)人生哲理。奶奶做的飯菜也是美味可口。那西紅柿炒雞蛋、韭菜餃子、糖醋排骨，還有那些地地道道的農家飯使我至今想起來(lái)還垂涎三尺呢!
可是，我漸漸長(cháng)大了，上了中學(xué)，再也不能經(jīng)�；啬棠碳�，經(jīng)�？匆�(jiàn)奶奶了。想到即將和奶奶分離，心里難過(guò)極了，眼眶中飽含淚花。我跑到田野上，強忍著(zhù)淚水，向教會(huì )我許多人生道理的奶奶告別，向奶奶的菜園告別，向蔚藍的.天空告別，向鮮花告別，向那里的一切告別，向記載著(zhù)我童年記憶的那里告別。在淚水中，我也深深地立下誓言：在新的城市里，我要好好學(xué)習，發(fā)奮圖強，發(fā)展自我提高自我，來(lái)回報愛(ài)我的奶奶，來(lái)回報那里的一切。
告別奶奶，告別故鄉，我來(lái)到新的城市，開(kāi)始自我新的生活，就像一顆種子落入土地里充滿(mǎn)著(zhù)期望和活力。此刻我已從小小的種子逐步長(cháng)成小樹(shù)，即將完成第一個(gè)成長(cháng)階段，向參天大樹(shù)發(fā)展�；叵肫饋�(lái)，我發(fā)現告別中有反思，告別中有發(fā)奮，告別中還有期望。
中學(xué)生作文 篇2
孔府，孔林，曲阜火車(chē)站下車(chē)后，直接坐9路公交車(chē)到孔廟南門(mén)下車(chē)，步行200米到景點(diǎn)售票處買(mǎi)門(mén)。門(mén)票150元，60歲以上的老人和兒童半票。不要坐人力車(chē)，他們會(huì )把你拉到孔子研究院等其他地方，車(chē)費要價(jià)10到30元不等，不要上當�？讖R到孔府前后相連，不用坐車(chē)，可以請導游，也可以跟著(zhù)別的導游聽(tīng)�？赘娇琢肿肆﹄妱�(dòng)車(chē)，一個(gè)車(chē)五元，送到孔林門(mén)口，一定要講好送到門(mén)口，否則，有的司機差一里就讓你下車(chē)�？琢忠欢ㄒ娖寇�(chē)，20元一位，進(jìn)門(mén)就買(mǎi)票上車(chē)，里面全是墳，自己走會(huì )害怕的，孔林里不要請導游，不要相信守墓人看相什么的.，避免上當。
做火車(chē)到泰山站，出站后你可以坐11路公交車(chē)到東湖下車(chē)，往北就能看見(jiàn)一個(gè)城市66賓館，標間66元。你也可以去財源街(出了火車(chē)站往東走就是)那邊有一些旅館，你多問(wèn)幾個(gè)，看看那個(gè)條件好。在火車(chē)站那邊也有魯科88酒店。晚上可以沿著(zhù)財源街逛逛，那是泰安的商業(yè)街。如果住在城市66的話(huà)，早上打個(gè)車(chē)去岱廟，大概五塊錢(qián)就過(guò)去了。逛完再從北門(mén)出去坐三路車(chē)上山，終點(diǎn)站紅門(mén)。住在財源街那邊的話(huà)，第二天一早坐上三路車(chē)去紅門(mén)(往東走，往西的是坐車(chē)上去的，18元一個(gè)人到中天門(mén)。中天門(mén)到南天門(mén)索道好像80一個(gè)人)，門(mén)票學(xué)生證是可以半價(jià)的從紅門(mén)上，門(mén)票全價(jià)125，學(xué)生證半價(jià)60.到山頂記得先找住處，人多去晚了就沒(méi)地兒住了(去年暑假我們四個(gè)人上去住的是一個(gè)三人間，100元錢(qián))早上旅館的人會(huì )叫你起床看日出，然后下山。旺季可能住宿費會(huì )貴一些，也有租棉大衣的，押金100，一件5快錢(qián)。山上的東西不便宜，一個(gè)冰淇淋要三四塊錢(qián)吧，自己帶好足夠的水和食物，背個(gè)背包。下山后(紅門(mén))可以打個(gè)車(chē)去岱廟看看，記住打車(chē)到岱廟北門(mén)5快錢(qián)，如果不說(shuō)北門(mén)司機一般會(huì )帶你去正門(mén)要8快錢(qián)。那是中國三大殿之一，門(mén)票二十，學(xué)生證10塊錢(qián)。
中學(xué)生作文 篇3
大家好！我叫劉暢，我冰雪聰明、活潑開(kāi)朗。
我喜歡藍天白云，天藍的大海，我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。
我有優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：樂(lè )于助人，有一次我弟弟生病了，媽媽不在家，我就把藥給弟弟，又幫弟弟倒水，這應該算是樂(lè )于助人吧，但我覺(jué)得這就是我應該做的事。
我也有缺點(diǎn)，比如說(shuō)：“我不喜歡運動(dòng)，因為跑步并不是我的強項，我還因跑步崴過(guò)腳。這就是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我最喜歡的地方在浪漫之都大連，也不知道為什么，我有一種幻想的.天真。在大連，我喜歡那里的“發(fā)現王國”。里面有許多的游戲，我還喜歡大連的大海，那么清澈，那么明亮。
為什么說(shuō)我聰明呢？那就是有上次有一道題。
一個(gè)長(cháng)方形，里面有兩個(gè)圓形，其余部分就是陰影部分，求陰影部分的面積。（要求：長(cháng)方形的周長(cháng)是24厘米）我百思不得其解，但我卻只用了不到五分鐘做出來(lái)了。有的人因為這道題而丟失了不少分數，從這次做這道題目中能看的出我的聰明才智了吧！
這就是我，一個(gè)冰雪聰明、活潑可愛(ài)的我，我會(huì )把我的笑語(yǔ)，我的歌聲，我的幽默，我的智慧全部投入到班集體中，這就是我。
中學(xué)生作文 篇4
冬披著(zhù)銀色冪裳，搖曳白雪，在爆竹聲下，帶來(lái)屬于年的味道。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！编徏业男『⒋┲�(zhù)大紅棉襖，用稚嫩的聲音背著(zhù)我小時(shí)候再熟悉不過(guò)的詩(shī)句。
正在我沉浸在童年的回憶，爸爸喊我幫忙貼“�！弊�。我匆匆趕去�？粗�(zhù)一張張紅艷艷的“�！弊�，我的心里已經(jīng)在祈禱，祝福我身邊的每個(gè)人都可以開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )。當鮮艷的剪紙遍布我家里的門(mén)窗時(shí)，年的味道也越來(lái)越濃烈了。
天邊的晚霞收起最后的余暉，夜晚降臨了。
奶奶已燒好一桌熱騰騰的飯菜，我們一家人圍著(zhù)大圓桌坐下。說(shuō)先，爺爺是長(cháng)輩，我們小輩都應向爺爺問(wèn)好，說(shuō)祝福詞，方可以動(dòng)筷子。然而，小妹卻抵不住美食的誘惑，偷偷抓了一只雞腿吃起來(lái)，這當然逃不過(guò)媽媽的法眼，小妹被抓了個(gè)現行。她卻用水汪汪的大眼睛看著(zhù)爺爺，滿(mǎn)是無(wú)辜，爺爺和我們都只是笑笑，眼中盡是數不清的寵溺。年的味道，大概就是這樣團團圓圓的味道吧！
當我們一家人其樂(lè )融融地吃著(zhù)年夜飯時(shí)，“砰——啪”，爆竹聲響起，大家都簇擁著(zhù)到外面，看著(zhù)絢麗的煙花在漆黑的夜幕上綻放，仿佛在一錦墨色的'綢緞上秀了幾朵美麗無(wú)比的鮮花。不過(guò)，美麗真實(shí)稍縱即逝，煙花在空中極為璀璨的盛開(kāi)后，便只剩幾縷硝煙在游蕩。但是，卻有無(wú)數的煙花在盛開(kāi)，連星辰都不及它們耀眼，羞愧的躲入云層后。
這時(shí)，一只溫暖的手搭在了我的肩上，是爸爸，我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜的欣賞著(zhù)著(zhù)空中的煙花。
年的味道就像這親情的味道。
過(guò)年其實(shí)并沒(méi)有那么重要，最重要的是你們能伴我在身旁，陪我在一起看那花開(kāi)花落，云卷云舒，這就是年的味道。
中學(xué)生作文 篇5
倒計時(shí)，是一個(gè)相信大家都很熟系的名詞，生活中時(shí)常出現，但我們有沒(méi)有想過(guò)，我們的生活正是在走過(guò)一個(gè)個(gè)倒計時(shí)。
首先，我們在亙古不變的“十月懷胎”的倒計時(shí)中，呱呱落地，來(lái)到了這世間，緊接著(zhù)，在倒計時(shí)了四五年后，我們被送進(jìn)了幼兒園，在被送進(jìn)小學(xué)、中學(xué)……比如說(shuō)我對小考時(shí)的倒計時(shí)記憶猶新。
那時(shí)，教室后方掛了一臺鐘，不知道運作了多少年，聲音叫人聽(tīng)了起雞皮疙瘩，既沙啞又不乏威懾作用，當我抬起那被題海埋住的頭，想看一看窗外的風(fēng)景時(shí)，那沙啞的鐘聲就把我拉下去，又埋在題海里。有好幾次我甚至想把那鐘砸了，但想到還要賠錢(qián)，就不由得住了手，于是乎，在那個(gè)倒計時(shí)中，我埋葬了一個(gè)夏天……
聽(tīng)說(shuō)在非洲有個(gè)民族，一個(gè)人生下來(lái)就獲得了60年的生命，人生中的大事必須在這60年間做完，余下的時(shí)間就可以頤養天年了，這么說(shuō)來(lái)，人生其實(shí)就是一個(gè)倒計時(shí)，“人一出生就在走向墳墓”，我們的一生，正是在走過(guò)這倒計時(shí)！
可有人問(wèn)了，為什么非要把這美好的一生說(shuō)成倒計時(shí)呢？這其實(shí)很容易解釋?zhuān)褂嫊r(shí)給予人壓力，什么叫壓力？考試前你緊張不？緊張，這就叫壓力。有句話(huà)說(shuō)得好：“有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有能力，有能力就能在著(zhù)競爭激烈的`社會(huì )中站立”，上初一的兄弟們可以打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)《理想》這一課，其中有一句“英雄失去理想，褪作庸人，可厭的夸耀著(zhù)當年的功勛”，文中的英雄，正是走出了倒計時(shí)的壓力，才成為了可厭的庸人。也就是說(shuō)，沒(méi)有倒計時(shí)，你就只能作庸人，甚至小人。
所以，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，正在倒計時(shí)呢，得加把勁了，既然我們注定要走，那么不如以一位英雄的面孔，走過(guò)人生，走過(guò)倒計時(shí)。
中學(xué)生作文 篇6
聞君寺后野梅發(fā)，香密染成宮樣黃。
不擬折來(lái)遮老眼，欲知春色到池塘。
抱著(zhù)賞春花的心 情走進(jìn)百花公園。剛剛走進(jìn)園子，一股濃濃的香氣撲面而來(lái)，我被這香味吸引著(zhù)，好奇的心急急尋去�！敝M碧玉天然瘦，戀破黃金分外香”，在一粉墻的院門(mén)口，一樹(shù)金蕊開(kāi)正好。��！ 生平第一嗅覺(jué)得蠟梅的香，聞其味，幽香徹骨，心曠神怡，我想，聞其香，神仙也會(huì )迷醉不醒��！
一大早見(jiàn)陽(yáng)光甚好，便在心里打算來(lái)花園賞花，一耽擱怕錯過(guò)花期。今天，我來(lái)的剛剛正好！“ 剛條簇簇凍蠅封，勁葉將零傲此冬。盤(pán)中種廳英可嚼，檀心香烈蒂初容。根依陽(yáng)地春風(fēng)透，瓶倚晴窗日氣濃。一樣黃昏疏影處，懸知水月不相融�！� 有幸趕上一睹臘梅的凌寒傲骨和如金似蠟的姿容，讓肺腑也滌浴一回難得的自然醇香。
“非蠟復非梅，誰(shuí)將蠟染腮�！睆膩�(lái)沒(méi)有這么近距離的與臘梅接觸過(guò)。以前看她的形態(tài)，總憐惜她在冰雪中封凍的模樣。原來(lái)她本就如蠟般的肌膚，透著(zhù)一種頑強的精神，一副傲雪香骨，一份不懼寒風(fēng)的氣質(zhì)高潔品質(zhì)，她總是顯出微微低頭的溫柔，不張揚，不嬌氣，默默無(wú)聞向人間散發(fā)著(zhù)濃而不艷的清香。我輕輕地把臉龐湊到它的唇邊，閉上眼睛，整個(gè)肺腑如飲瓊漿仙露，頓然醉了！
“天向梅梢別出廳，國香未許世人知。殷勤滴蠟緘封卻，偷被霜風(fēng)折一枝�！贝笞匀毁n予臘梅黃金的資質(zhì)，她始終保持著(zhù)純潔高尚的品質(zhì)，被古今文人所欣賞，輕輕將她的美融進(jìn)各自的詩(shī)文里，永遠永遠飄著(zhù)怡人的香氣。
梅枝上掛著(zhù)她的名片呢。臘梅：蠟梅俗稱(chēng)臘梅，一名梅，辛，溫，無(wú)毒，生津止渴。李時(shí)珍《本草綱目》載：“蠟梅，釋名黃梅花，此物非梅類(lèi)，因其與梅同時(shí)，香又相近，色似蜜蠟，故得此名。清初《鏡》載：“蠟梅俗稱(chēng)臘梅，一名梅，本非梅類(lèi)，因其與梅放，其香又近似，色似蜜蠟，且臘月開(kāi)放，故有其名�！�
原來(lái)這位臘梅小仙并非梅科，體香卻奇香無(wú)比，堪與梅類(lèi)相比，且性情溫柔，難得的好花呀！
走在園子里，嗅著(zhù)花的清香，此時(shí)，只羨人間不羨仙。 “黃宮暖律暗相催，臘后春前見(jiàn)蠟梅。
青帝不知無(wú)蝶至，黃華先賞有蜂來(lái)。
風(fēng)飄嫩蕊添鶯語(yǔ)，雪駕寒香入酒杯。
盡道此花居第一，如何更有百花開(kāi)�！�
正值早春的花園，除了蠟梅的綻放，其它的花草樹(shù)木剛剛萌醒的狀態(tài)。
抬頭仰望，高高大大的玉蘭樹(shù)，密葉淳厚，青蔥郁郁間，一支支骨朵正撅著(zhù)小嘴兒吮吸著(zhù)暖陽(yáng)的普照。有點(diǎn)孩童的.懶洋洋，有透著(zhù)春天的生機。在蒼郁的松竹間，猶顯一種羞澀和稚氣。
每當我走在花草樹(shù)木間，整個(gè)身心都沉浸在其間，似乎自己也是那花那草，那樹(shù)那水了！
走出一叢一叢的濃郁，面前是一片明朗的空間，好多的人在鍛煉身體，全民健身的行動(dòng)熱烈的進(jìn)行著(zhù)。就連頭頂上的垂柳，也擺著(zhù)柔軟的腰肢跟著(zhù)人們翩翩起舞。
“絆惹春風(fēng)別有情，世間誰(shuí)敢斗輕盈。楚王江畔無(wú)端種，餓損纖腰學(xué)不成�！币酪姥U裊，婀娜多姿，像清晨剛洗漱的青春少女，閃著(zhù)富有生趣的柳眼，渾身散發(fā)著(zhù)女孩特有的清純之氣。
”吹面不寒楊柳風(fēng)”，我佇立在柳下，仰起頭，用手機拍下它柔而剛的舞姿。不，是長(cháng)發(fā)！飄飄揚揚的秀發(fā)，被和顏悅色的春風(fēng)梳理著(zhù)，慢慢的，慢慢的，便會(huì )梳出一頭碧玉般的發(fā)絲，”碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，到那時(shí)，燕子也會(huì )來(lái)湊熱鬧，鶯歌燕舞，清風(fēng)細雨，春天，將會(huì )是多么的美好��！
此時(shí)暖陽(yáng)閃著(zhù)光眼，透過(guò)樹(shù)縫撒下滿(mǎn)園燦爛光輝，遺留冬的清香，煥發(fā)春的夢(mèng)想，待我下次來(lái)時(shí)，這里一定是百花齊放的景象了！
中學(xué)生作文 篇7
有一種植物，我不僅喜歡，還十分敬畏，那便是小草了。你可曾經(jīng)注意過(guò)你腳下那些微小的生命嗎？每當冬天即將過(guò)去，是誰(shuí)最先將春天的氣息帶來(lái)？是小草。河堤邊的柳樹(shù)還未舒展筋骨，千萬(wàn)的花苞仍在沉睡時(shí)，是消除先從地面鉆出來(lái)，仿佛就是一個(gè)頑皮的孩子，告訴我們：春天來(lái)了。隨處都是淡淡的青色，帶來(lái)新的希望，讓人充分體會(huì )“要看草色近卻無(wú)”這種景象。
它是一種生命力極其頑強的植物，但卻又是這等的渺小和不起眼。任何人都可以隨意地踐踏，他也有哪次折斷了腰，像生病的孩子般貼在大地媽媽的懷抱中，但它們并沒(méi)抱怨，并沒(méi)撒嬌，有誰(shuí)想象幾天過(guò)后它們又將挺起柔弱的身骨？記得有一天，我在東山嶺上散步時(shí)，看到一側的草地被燒得一片焦黑，頓時(shí)惋惜不已。但過(guò)了一段時(shí)間過(guò)后，在焦黑的一片中，映入眼簾的依舊是零散的'淡青色，讓我欣喜之余，也感嘆先人對它的贊頌“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是的，只要把根神扎土中，不管如何，它都會(huì )倔強地鉆出地表，點(diǎn)綴大地。
它們都是謙遜的，它們從來(lái)不與大樹(shù)比高，只是安分地在樹(shù)下生長(cháng)著(zhù)。它們也從不與花兒爭妍斗麗，不計較人們在賞花時(shí)對它們那吝嗇的目光。它們總是如此默默無(wú)聞的。
當樹(shù)上的最后一片葉子落下后，小草便穿上黃綠的衣裳，做好也風(fēng)雪斗爭的準備。不畏狂風(fēng)，不怕暴雨。也許當你俯視腳下，卻早已不見(jiàn)它們的身影，因為它們已融入大地，化為肥料了。
看到它們，你可會(huì )想起烈日下或是寒風(fēng)中清掃街道的環(huán)保工人？可會(huì )想起疏通道路的交警？可會(huì )想起千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)堅守崗位，安分地為人民服務(wù)的勞動(dòng)人民？它們都在默默地付出，甚至有許多連名字也不留下就走了。但沒(méi)人吃驚，就如同腳下的草被拔掉似的，顯得如此自然。他們身上的這些精神，不正是小草的精神？
我敬畏小草，如同我敬畏他們一樣。它們的倔強，堅強，這些平凡生命中不平凡的品質(zhì)，永遠值得我們學(xué)習。當我們遇到困難時(shí)，不妨看看腳下，看看它們的倔強，也許你會(huì )明白今后的路要怎么走。
中學(xué)生作文 篇8
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養的文明人，心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見(jiàn)，但往往被我們所忽視；所以我們要培養良好的.禮儀習慣，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著(zhù)裝等。做到著(zhù)裝整潔干凈，勤剪指甲，勤洗手，按時(shí)理發(fā)，注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖，不隨地吐啖，亂扔果皮紙屑，經(jīng)常洗澡、換衣服，不當眾扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得體，走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中。表情神態(tài)要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑，談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
公共場(chǎng)所的禮儀，包括在學(xué)校、教室、影劇院等場(chǎng)所；要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。還有問(wèn)路、購物、乘車(chē)、走路等方面，也應注意禮儀，做到謙恭禮讓?zhuān)鹬貏e人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏(yíng)得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說(shuō)明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的�，F代高度文明的社會(huì )時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給予自己帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了溫馨。而且在現代社會(huì )生活中，在我們國家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮儀已經(jīng)成為國家形象的一個(gè)重要組成部分。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文12-16
中學(xué)生作文評語(yǔ)12-05
中學(xué)生優(yōu)秀作文10-25
實(shí)用的中學(xué)生作文07-06
中學(xué)生感恩的作文11-18
中學(xué)生勵志作文09-07
中學(xué)生寫(xiě)景作文12-13
呼喚的中學(xué)生作文09-03