【熱門(mén)】話(huà)題優(yōu)秀作文集錦10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的話(huà)題優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1
鑄就美麗
一步,二步,三步……人生的每一步其實(shí)都是在鑄就美麗,沒(méi)有強迫,更不是“外表”,而是用心去鑄就。
——題記
生命中第一位讓我記憶猶新的老師是我五年級的班主任,因為是她讓我真真切切領(lǐng)悟到了“美麗”的含義!
初次考試
初三年級剛開(kāi)學(xué)的第一天,聽(tīng)說(shuō)要換班主任了,同學(xué)們都站在教室外議論紛紛,“哎,你猜這老師厲害嗎?”“估計很?chē)?”正議論著(zhù),我們發(fā)現別的班的班主任都來(lái)了,指揮著(zhù)各班的同學(xué)開(kāi)始大掃除,又是十幾分鐘過(guò)去了,班主任還是不見(jiàn)蹤影,另一個(gè)班的老師忙跑過(guò)來(lái)把教室門(mén)打開(kāi)說(shuō):“你們先組織一下打掃衛生,你們老師一會(huì )兒就來(lái)!”班長(cháng)忙開(kāi)始分配任務(wù),可是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她的。老師不來(lái),誰(shuí)也不愿意干,幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)看到別人班都快打掃完了,而我們班還一片狼籍,忍不住就自己去掃了。教室里確實(shí)很臟,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,灰塵都快壘成厚地毯了,但是仍然有一些同學(xué)進(jìn)去干了。起初我也不情愿,但想到那么多人干了,怪不好意思。不知過(guò)了多久,窗外走來(lái)一位年輕的`女老師。她在門(mén)外走來(lái)走去,看著(zhù)門(mén)外的那些怕臟怕累不愿干活的同學(xué),又默不作聲走了,這時(shí)教室已經(jīng)基本打掃完了,老師讓大家回座位,我們滿(mǎn)腦疑惑,她是誰(shuí)?又來(lái)轉什么?
恍然大悟
“同學(xué)們,大家好,我你們的新班主任。剛才我簡(jiǎn)單對你們進(jìn)行了一次考試,成績(jì)我想大家已經(jīng)心里明白吧?”原來(lái)新班主任是英語(yǔ)老師全班剎那間一片寂靜,我們每個(gè)人都直直盯者老師,心怦怦跳,“考試?”出乎所以人意料!翱际裁蠢?”我們更奇怪了,一切都更疑惑了……她微笑著(zhù)說(shuō)道:“不急,我們大家原本就很了解了,只是想通過(guò)這次掃地來(lái)重新認識一下大家,看看誰(shuí)更愛(ài)班集體,誰(shuí)不怕臟不怕累,誰(shuí)只顧自己……”大家這時(shí)才恍然大悟,全班陷入一片沉思之中……
經(jīng)典一課
她繼續說(shuō)道:“大家不用擔心我會(huì )對你們有什么看法,也許有的人有自己的原因,但我想每個(gè)人都應該正確評價(jià)自己,我這個(gè)人就是這樣,我看待每一個(gè)人首要標準是德,。它才是一個(gè)人最美麗的地方,F在你們每個(gè)人在我心中都是最美麗的,我也希望在今后的相處中你們不要失去自己原有的,美麗!”老師短短的幾句話(huà)給我們心中重重一擊,從小到大也許是第一次談?wù)撨@種深刻的思想,我們每個(gè)人都在反省,在回想,那一刻我終于明白了什么是真正的美麗。
次后的日子中,老師的一舉一動(dòng)都影響著(zhù)我們,她把學(xué)?醋髁俗约旱募乙粯,無(wú)私地為班級為集體付出著(zhù)。各種學(xué)校組織的勞動(dòng)她總鼓勵同學(xué)積極參加,她總是說(shuō)這是為班更是為自己!她的那股精神,好似那永不落去的太陽(yáng),時(shí)時(shí)照耀著(zhù)我。我也在一天一天中逐漸追尋著(zhù)更多的美麗。
這種美麗是神圣而無(wú)極限的,一步,二步,三步……人生的每一天其實(shí)都是在鑄就美麗,沒(méi)有強迫,更不是外表,而是用心去鑄就!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2
冬天漸漸遠去,春姑娘的腳步已悄悄地踏入大自然,她帶著(zhù)三件特殊的禮物來(lái)到了……
河水被凍得結成了冰,春姑娘來(lái)了,她把第一份溫暖傳給了河流,冰塊漸漸舒展融化,只聽(tīng)見(jiàn)河水輕輕流淌的聲音,只看見(jiàn)那枯萎的草葉上流動(dòng)的露珠……姑娘笑了,因為她知道她的第一件禮物——春天的源泉,已經(jīng)流下……
小露珠像一顆顆小小的,圓圓的水晶。它們在枯黃的枝葉上玩耍,一不小心,劃落下來(lái),驚動(dòng)了路邊的小草,小草把臉輕輕的抬起,看見(jiàn)了春姐姐高興極了,春姑娘笑了笑,小草害羞地底下了頭,接著(zhù)所有的小草都綠了,大地布滿(mǎn)了綠色,小花兒也活了,點(diǎn)綴著(zhù)這片大地,就像一張無(wú)邊的地毯。這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹(shù)看見(jiàn)了,它可羨慕了,對河流說(shuō):“你能給我一些你的源泉嗎?”河流答應了,它讓自己的源泉流向大地,桃樹(shù)得到了河流的`甘露,綠了,大地一下子綠油油的,所有的樹(shù)木不再枯黃,它們的生命被重新喚醒了,挺直了腰板,正樂(lè )呵呵的交談著(zhù)。在旁邊的花兒垂著(zhù)腦袋,花骨朵兒看起來(lái)非常飽滿(mǎn),這時(shí)桃樹(shù)上開(kāi)了許多桃花,可愛(ài)極了,它們的香味讓枯死的迎春花醒了,它伸伸懶腰,睜開(kāi)沉睡已久的眼睛,高興地說(shuō):“又是新的一年啦!”這一叫聲,驚醒了許多花,那些藍色的花,把臉伸到河面上,看著(zhù)自己的倒影,夸耀到:“我們是最美麗的花兒,誰(shuí)也比不過(guò)我們!”“是嗎?”一朵粉紅色的花把頭探出來(lái),另一朵紫色的花同樣說(shuō)道:“我們才是最美的!”還有一串紅、玫瑰、向陽(yáng)花……真是百花爭艷!
幾只蝴蝶聞到了花兒的香味,都紛紛的飛來(lái)了,它們高興的圍繞著(zhù)五顏六色的花兒跳起舞來(lái)。蜜蜂也隨著(zhù)香味趕到,它們可沒(méi)那么清閑,一到采起花蜜來(lái)!斑筮筮筮蟆笔钦l(shuí)的叫聲?春姑娘抬起頭一看,原來(lái)是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們也出了門(mén),不肯呆在家里,它們歡快地在藍藍的天空中飛翔。松鼠被“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫吵醒了,睜開(kāi)了睡眼一看春天到了,高興地在樹(shù)上上竄下跳。樹(shù)洞里的黑熊被吵醒了,打著(zhù)哈欠慢吞吞地走出洞口,疲憊地向四處望望,就開(kāi)始出門(mén)找食物了。就這樣,慢慢的,所有的動(dòng)物都醒了。小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,兔子在草地上蹦來(lái)蹦去。當然除了蜜蜂和蝴蝶之外還有一些其他的昆蟲(chóng),像蜘蛛,它在樹(shù)上編織著(zhù)一張張白色的網(wǎng)。螳螂正注視著(zhù)自己的“目標”,還有螞蟻,也不賴(lài),它們排成了一條長(cháng)長(cháng)的隊伍,正在搬運著(zhù)食物……春姑娘又笑了,因為她的第二個(gè)禮物已經(jīng)交給了大自然,就是喚醒所有的生命。
就剩下最后一個(gè)禮物了,你一定很想知道是什么,不用急,春姑娘正要把它拿出來(lái)呢?,春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子,她把那條帶子拋向了藍天,藍天上出現了一道彩虹,那條彩虹跨過(guò)了藍天、江山和大地。
風(fēng),輕輕的吹著(zhù),春姑娘即將離開(kāi),因為春姑娘的禮物已經(jīng)送到大自然。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3
爺爺長(cháng)得瘦瘦小小的,滿(mǎn)頭的白發(fā)即使染了黑發(fā),也掩飾不住他的蒼老。他每天總是穿得干干凈凈地出門(mén)干活,回來(lái)一身的塵土,我看了一直會(huì )感到心疼。
爺爺沉默寡言,對我的愛(ài)都深深地藏在了他的一言一行之中。記得有一次,爺爺帶著(zhù)年幼無(wú)知的.我出來(lái)逛街。我很不聽(tīng)話(huà),在馬路上東逃西竄,這里看看,那里瞧瞧。爺爺并沒(méi)有生氣,只是緊緊地抓住了我的手。叛逆的心理使我重重地甩開(kāi)了他的手,自由自在地跑了起來(lái)。爺爺緊緊跟著(zhù)我,小跑起來(lái)!暗蔚巍币惠v摩托車(chē)飛駛過(guò)來(lái),當我覺(jué)察時(shí),早已避之不及!鞍!”我害怕地閉上了雙眼,恐懼感使我定定地立在原地不動(dòng),等著(zhù)被撞。千鈞一發(fā)之際,一雙有力的大手把我用力地往旁邊一推。是爺爺!砰,爺爺被摩托車(chē)撞倒在地。我臉色發(fā)白,手腳冰冰涼涼,連忙爬了起來(lái),撲到了爺爺身上。幸好只是皮外傷,看著(zhù)爺爺額頭上汩汩往外流的鮮血我大哭不止……
從此,那一道傷痕永永遠遠地留在了爺爺的額頭上。那是護犢心切的傷痕,是愛(ài)的痕跡!爺爺,我愛(ài)您!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4
:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱(chēng)佳肴,過(guò)年家家包。猜猜它是什么對了,它就是餃子。
這個(gè)除夕之夜,我們準備吃餃子來(lái)過(guò)完20xx年的最后一天。這不,天還沒(méi)暗,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。爸爸買(mǎi)完菜和肉回來(lái),媽媽和我就對它們進(jìn)行細加工,媽媽負責洗菜、切肉,我呢,就把切好的肉末和菜放在鍋里,加了點(diǎn)清油和調料,再攪在一起拌成餡。一切完成,準備就緒。
到了傍晚,爸爸宣布這次主題是包餃子大賽,規則很簡(jiǎn)單,比誰(shuí)包的餃子又多又好。咦,包餃子大賽!這倒挺新鮮的,我也要試試看,爭取拿第一。預—備—,爸爸一聲音令下,比賽開(kāi)始。
我眼疾手快,挑了一塊最大的餃子皮,把它小心翼翼地平攤在左手上,右手拿起木片,在鍋的邊緣鏟一塊餡料。不料,可能是太緊張了,我在運回餡料的途中一抖,餡料彈向空中,然后吧唧一下,掉在我腳下,第一次行動(dòng)失敗。
看看旁邊的爸爸媽媽吧,媽媽使出蜻蜓點(diǎn)水的功夫,用木片飛快地鏟出一塊兒餡料,又以眨眼的速度往餃子皮上一點(diǎn),奇怪的是媽媽的.帶有餡料的木片好像聽(tīng)她的話(huà)一樣,剎那間能把餡料粘在餃子皮上,而不像我放幾下都放不上去。
我問(wèn)媽媽有什么秘訣,她對此只是淡淡一笑。而爸爸呢,他和我一樣笨拙,只能看著(zhù)一只只玲瓏精致的水餃在媽媽手中誕生.我也不能就此認輸,更加小心地鏟了一塊餡放在餃子皮當中,然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,一點(diǎn)點(diǎn)地把周?chē)钠褐丿B,再捻在一起,可是并沒(méi)有像媽媽一樣在周?chē)沓龊每吹幕y,反而把餃子捻破了。
我不甘心看到餃子受傷,就拿起一塊面把傷口堵住,誰(shuí)知這邊堵了,那邊因為我用力太猛也給破了,我又在那兒補上一塊。這邊破了補這邊,那邊破了又補那邊手忙腳亂,疲于應付,當我再次看到餃子時(shí),我不敢相信自己的眼睛,那那分明是湯圓嘛!
今天又不是元宵節,爸爸向我投來(lái)敬佩的目光。湯圓就湯圓,怎么了!我大喊一聲,于是將錯就錯,又補上了一些面和餡,于是是餃子變湯圓,湯圓變花卷,花卷又變饅頭,饅頭又變我在饅頭上不小心捏出三個(gè)洞,我們戲稱(chēng)為保齡球。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5
母親,我想對您說(shuō),是您一手把我撫養長(cháng)大;是您在我孤獨、無(wú)助的時(shí)候,不斷地鼓勵我,安慰我,使我有了戰勝困難的勇氣……
母親,我想對您說(shuō),是您在我生病的時(shí)候,不怕勞累,義無(wú)反顧地把我背在肩上送去了醫院;是您在我厭倦學(xué)習的時(shí)候,用信任的目光告訴我:你一定行;是您在我粗心大意的時(shí)候,語(yǔ)重心長(cháng)地指導我,啟發(fā)我……總之,僅憑幾個(gè)優(yōu)美的語(yǔ)句是無(wú)法概括您對我全部的愛(ài)的。
母親,您還記得嗎?有一次,天下起了傾盆大雨,我在家里和您頂嘴,您苦口婆心地勸我,我卻執意不聽(tīng),背起書(shū)包轉身就走?晌彝藥,我本以為你一定不會(huì )來(lái)送傘……不,我錯了。我在雨中看到了您的身影。那時(shí),我的眼淚不禁奪眶而出。
母親,您還記得嗎?那是一個(gè)夏日的.夜晚,家里停電,我熱得睡不著(zhù),您就到我房間里拿起扇子,輕輕地為我扇風(fēng),我翻來(lái)覆去,您還是耐心地扇著(zhù)……扇著(zhù)……不知過(guò)了多久,我睡眼朦朧,隱隱約約地看到一個(gè)身影。我定睛一看,一個(gè)熟悉的臉龐出現在我的眼前,哦,是母親!再一看,母親早已汗如雨下,可您還是不辭辛勞地扇著(zhù)……
您對我種種的愛(ài)是多么偉大而又無(wú)私!母親您無(wú)私地把自己全部的時(shí)間、精力還有那偉大的母愛(ài)毫無(wú)保留地傾注在我身上,您對我的愛(ài)比天還高,比海還深,我真是無(wú)以回報!有道是:“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r母親給予我的僅僅是滴水之恩嗎?
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6
今天,在董叔叔家里,我、董儀可和孫力成進(jìn)行了拼“中國地圖”的比賽。
叔叔宣布了比賽規則:“誰(shuí)先在最短的時(shí)間內將拆散的地圖拼完,誰(shuí)就獲勝,并按名次發(fā)獎品!”我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌……
“準備,開(kāi)始!”董叔叔一聲令下,我們迅速拼了起來(lái)。我用最快的速度將幾個(gè)大的省份拼好后,偷偷去看他們拼的情況。只見(jiàn)董儀可動(dòng)作嫻熟,已經(jīng)拼了好多;孫力成也不甘示弱,拼完了大部分的地域。這時(shí),我慌了,有些手忙腳亂。我一會(huì )把“黑龍江”拼到“云南”的位置上,一會(huì )又把“吉林”拼到“遼寧”的`位置。我焦急地叨咕著(zhù):“你們拼得好快,等等我好嗎?”董儀可邊拼邊回答我:“你拼得快一點(diǎn)嘛!”孫力成則一言不發(fā),趁我和董儀可講話(huà)之際,不停地拼著(zhù)。我一看孫力成這樣,就更加著(zhù)急了。要知道,我以前最快只用了六十九秒鐘,他們根本不是我的對手,可這次怎么在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?我心里越來(lái)越緊張,速度也越來(lái)越慢,手一直在抖動(dòng)著(zhù)……“好了!”只聽(tīng)董儀可叫道,我更慌了!拔乙埠昧!”孫力成這時(shí)也說(shuō)。我失望極了……
宣布成績(jì)了。董儀可第一,她站在高板凳上得了個(gè)大蘋(píng)果;第二名是孫力成,他站在小板凳上得了個(gè)桔子;第三名的我站在地上,只得了一塊糖……
通過(guò)這次比拼,使我反省了一下自己:我本是遙遙領(lǐng)先于他們的,可就是因為我驕傲,這幾天沒(méi)練習,才導致了失敗?磥(lái),人千萬(wàn)不可驕傲!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7
若文字可以傷懷,我將忘記所有憂(yōu)郁的詞語(yǔ),任由傷痛的河水在我心中流淌,潮來(lái)潮往翻起的浪花拍打我空曠的岸邊和寂寞的城頭。不允許任何只言片語(yǔ)攪擾你的心海,即使是寫(xiě)滿(mǎn)素語(yǔ)的信箋,也讓它停泊在盛開(kāi)云朵的彼岸。心緒的風(fēng)吹褶了一潭清水,也驚起一圈圈螺紋般的波痕,如荷花倒映出俏美的身影,你依然是如花的粉黛、依然是可以?xún)A城的回眸,遠離煙雨,寧靜的綻放著(zhù)不屬于人間的花朵。
若文字可以快樂(lè ),我將拾起所有華麗的辭藻,掛滿(mǎn)雨后彩虹,貼滿(mǎn)一輪明月,縱然你躺在床上也能看看到一時(shí)一刻的風(fēng)景。剪根細細的絲線(xiàn),串起所有偷越過(guò)去的愁風(fēng)淚雨,不驚動(dòng)你獨賞華彩的安寧。清秀濃墨的詩(shī)行,輕舞在日出落霞的田野,舒展的翅膀柔暖了嫩綠的麥浪。初醒的蛙聲,新鮮的泥土,緩緩而往的水聲,暢游在屬于文字的世界里,你依然是如詩(shī)的紅顏、依然是看過(guò)白團扇的未央宮。走進(jìn)阡陌,佇立在江南小巷,等待雨中的那頂紅油傘。
若文字可以是背影,我將加快我的步履,當你欣賞我文字的時(shí)候,早已聽(tīng)不到我漸行漸遠的腳步聲。讓我如記憶中的云煙一樣,飄散在荒蕪的遠方。不想因我的身影給你的內心帶去波瀾和清晰,在穿流如織的人潮里,我只是一粒微塵。也許是偶然的一次相許早已注定了時(shí)間留給我們的分別。也許漂泊久了就會(huì )凝結一朵可以時(shí);貋(lái)看你的云彩,也許我還是如初的那粒塵埃。用文字編成的手鏈,還散發(fā)著(zhù)溫度和柔情,歲月的摧殘保留不了多久的思念。思念躍然于紙上,躍然于心頭,躍然于文字,。因文字中有你,是我一生離不開(kāi)的背影。
若文字可以曖昧,我將是帶著(zhù)所有顏色的窗帷。輕薄如紗的的'簾帳,錦色的流蘇。裝滿(mǎn)情懷的信封,鋪就每一集的花期,丁香的美艷料峭,蓮花的清香幽靜,牡丹的圓潤天色,俏梅的傲然芳蹤-------,只有花一樣的心境才有絢爛的視野。裝點(diǎn)夜空的星火,裝點(diǎn)一幕珠簾,任季節過(guò)往,留下不屬于曖昧的多情。
也許情懷因文字而滋長(cháng),也許曖昧因文字而生動(dòng),也許文字不只是文字,而是能銘刻時(shí)間的伴侶,能記錄蹉跎的情詩(shī)。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇8
在湖州有很多的古橋和新橋,古橋橫臥在兩岸,仿佛有點(diǎn)古老的韻味,站在橋上仿佛有一種超越時(shí)空,跨越世紀和孚交流四水,問(wèn)港如織,古橋眾多,反獲港一古舊有橋23座,其中最名副其實(shí)的是:興隆橋,秀水橋,廟前橋,隆興橋。
遍布水鄉的古橋長(cháng)途不一,風(fēng)格各異,有手板石梁,有拱形環(huán)橋,還有踏在橋上后吱吱作響的小大橋,橋洞有單孔和多孔的,根據門(mén)道的寬度來(lái)設定,橋孔一般都是成績(jì)單數。
古橋都是豎立在江南小鄉上,以它們的魅力與古老的悠久歷史贏(yíng)得世人與游客們的觀(guān)光旅游,警醒世人不要忘記這悠久的歷史,作為一名中國人一事實(shí)上要把這些古老的文物保存下去。
在江南,沒(méi)有哪座城市有像湖州這樣數量多,品類(lèi)多的古橋。目前,僅湖州市區范圍內登記在冊的古橋就有248座,有11座列入文保單位,年代跨越南宋至解放前,據我所知,過(guò)去的湖州的橋遠不止這么多,在古橋中,有竹橋,平橋,高橋,短橋,長(cháng)橋,斜橋,拱橋等。拱橋有單孔,三孔,五分孔之分。
在江南沒(méi)有哪座城市的古橋能像湖州這樣千姿百態(tài)、奇巧絕倫,湖州的古橋中,氣勢磅礴的大作。如雙林三橋,湖州的潘公橋,菱湖安瀾橋,南潯通津橋,永豐塘橋,洪濟橋等。也有輕盈靈巧的小品,如菱湖五圣橋,雙林金鎖橋,履泰橋等。更值得一提的是幾座匠心獨運,個(gè)性鮮明的古橋,堪稱(chēng)古橋絕品:先說(shuō)潮音橋。
潮音橋建于明嘉靖十八年(1539年),是一座三孔石拱橋,石橋當中更有大工業(yè)橋,橋上行人,橋下堤岸也能行人,具有現代立橋橋的雛形。再說(shuō)雙林,三姐妹橋,三姐妹指的應該是三魁,化成,三元,三座三孔橋,她們相踞很近,總間踞350米,同跨雙林塘上,雄偉壯麗,可謂天下奇觀(guān),更讓人感嘆的是“三姐妹橋”的建橋工程在800年間曾屢建屢毀。又屢毀屢建,展現了湖州先民的執著(zhù)和頑強。此外,湖州新市還有座當橋前,它與千年古剎覺(jué)海寺相連,從選材造型都滲很著(zhù)佛教文化風(fēng)格,又如湖州東南的“八字橋”,它說(shuō)是兩座橋,橋長(cháng)50米的石梁南北跨河,平石橋則東西跨河,兩橋相踞數米,一長(cháng)一短,,構成“吧”字形,相映成趣。
在江南,沒(méi)有哪座城市的古橋能像湖州一橋圍繞著(zhù)一個(gè)美好或向往的主題,群橋組合,各展風(fēng)姿,在湖州雙林鎮有句民諺“走過(guò)三十六個(gè)碼頭,難過(guò)雙林塘橋頭”。過(guò)橋有何難的?難在識它的橋文化和湖州人獨特的超群的市民文化,塘橋捐的是雙林塘上的三元、化成、三魁三橋其實(shí)當地上歲數的人都曉得,這三座高拱橋,是近6平方公里的飛鳳凰展翅為主題的鳳尾向塘橋的頭----鳳凰頭正前方紅3千米的陽(yáng)道橋,此橋為單孔拱橋,橋形似角橋,行如鳳凰翅膀,中間的鳳體就是古鎮雙林,在鳳頭與鳳尾直線(xiàn)上建有章家異、塘橋弄等連接做為脊椎骨,其他密布的橋為肋,形態(tài)各民的居民的插建的許多小花園按自然形態(tài)辟有水上風(fēng)景區,兩邊的為風(fēng)光漾,東邊的為風(fēng)水墩,所謂墩就是水上小島,島上有亭,臺,榭等,此群橋組合,歷經(jīng)800年,鳳尾、鳳翅、鳳骨為存,可惜在上世紀80年代末,為借石造公路橋,竟把鳳頭拆走了,河兩岸只剩下古橋的殘跡,被蘆葦淹沒(méi)著(zhù),鳳凰的.眼睛也被挖的面目全非。它們面對花天,似乎在告訴人們:在人之甲天下的地方,再奇巧的建筑,也遇到了野蠻,也會(huì )遭到破壞,遇到愚昧,也只能是悲嘆,它也提示著(zhù)人們:不要再讓失落繼續重演…
興隆橋建于清乾隆年間,位于表介匯金旺里自然村,現保存完好,單孔石梁橋,東西朝向,全長(cháng)9米,高3。47米,寬2。4米,孔跨4米,拱矢高3米,金鋼墻用花崗巖條石縫平砌。長(cháng)系石鐫有楹聯(lián),已模糊。
歲月流逝,時(shí)代變遷,民國至新中國成立初期,臥于江南水鄉的古橋在年復一年的減少,有的因建設需要被拆除殆勁。有的因年久失修自然倒塌,反留下依依殘跡,有幸留下來(lái)的,大多殘肢斷臂,氣息奄奄。如左落獲塘北岸的龍橋四只石獅一夜之間不翼而飛,美籍華人,著(zhù)名社會(huì )活動(dòng)家陳香梅女士告戒世人:“經(jīng)濟的發(fā)展與古跡的保護確實(shí)是一對矛盾,但城市的發(fā)展是鮮活的,不能因為歷史而其變?yōu)樗莱,在保護的同時(shí),城市仍要發(fā)展市場(chǎng)化的進(jìn)程不能以破壞古鎮獨有的人之精神為代價(jià)保有祖先遺留下來(lái)的豐富文化,應是人義不容辭的責任和使命!
呵,歷史悠悠,古橋悠悠。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇9
教過(guò)我的老師很多,但我最敬佩您——我的語(yǔ)文老師。親愛(ài)的老師我想對您說(shuō),您在我眼里是一位教導有方、和藹可親的老師。特別是在您的鼓勵和指導下,我成了一個(gè)十分熱愛(ài)寫(xiě)作的孩子。
這兩周周測,我在您的教育下考出了如此好的成績(jì)。記得當時(shí),您說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“你考試考得好,老師會(huì )為你高興,如果你考差了,老師會(huì )失望的,因為你是一個(gè)聰明的孩子!蹦說(shuō)過(guò)一句話(huà):“要總結成功的經(jīng)驗,要吸取失敗的教訓!”老師,我總有一天會(huì )達到您的期望,因為總有一天,弱小的雛鷹會(huì )變成展翅高飛的雄鷹;柔嫩的樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成參天的大樹(shù)!
記得上學(xué)期班主任有事,你代班。中午在操場(chǎng)上玩,我不小心將我的好朋友弄傷了,我當時(shí)十分緊張,真想對他說(shuō)九千九百九十九個(gè)對不起。我決定給您寫(xiě)信承認錯誤。您看了信后,把我叫到辦公室。我心中十分緊張,一顆心砰砰直跳,有說(shuō)不出的害怕,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是您平和地對我說(shuō):“你很誠實(shí),幸虧他沒(méi)受什么傷,以后小心一點(diǎn)!边@親切的話(huà)語(yǔ)猶如一陣清風(fēng)把緊張和害怕吹得一干二凈。
回想三年級初的時(shí)候,我寫(xiě)作還需要父母的指導,而如今我的作文常常被你當范文,這里也有您的功勞啊!是您經(jīng)常教育我們:多讀書(shū)、多積累,做生活的有心人。才使我的'寫(xiě)作如芝麻開(kāi)花——節節高,F在,我寫(xiě)作就如囊中取物,可我始終在告訴自己不要驕傲,我作文能寫(xiě)得這么好還是您的一片苦心呀,我對您——老師真是萬(wàn)分感激!
親愛(ài)的老師啊!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!祝您:身體健康,笑口常開(kāi)。我們永遠愛(ài)您!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇10
一粒品質(zhì)好的石頭,它非常向往城里生活,從山里來(lái)到城里。
城市很大,到處都是高層建筑,到處都是車(chē)輛,到處都是人群。
這粒石頭在城里迷失了,它不知道自己該干什么,能干什么,整天惘然地在大街上閑轉。
一天,它在城市最繁華的大街上轉悠。人行道上,大大小小的腳板川流不息。它被這些腳板踢來(lái)踢去。
一位走路踉踉蹌蹌的老大爺,步履很蹣跚,眼神好像也不好使。他不小心踩在石頭上,一個(gè)趔趄,栽倒在人行道上。
老大爺這一跤可栽壞了,當下就起不來(lái)了。被人送到醫院,一檢查,右腿膝蓋骨開(kāi)裂。
老大爺躺在醫院的病床上,嘴里不停地罵:“這該死的石頭,怎么就上了人行道呢?這是它能來(lái)的地方嗎?讓我受這等罪!”
這粒石頭心里非常難過(guò),它也覺(jué)得自己對不起老大爺。但是,它絕對不是故意的。
一個(gè)風(fēng)雨交加的`深夜,大街上幾乎沒(méi)有了行人。車(chē)輛的雨刮器像擺鐘,不停地在每輛車(chē)玻璃上搖來(lái)晃去。
雨水把斑馬線(xiàn)洗得黑白分明。
這粒石頭很是感嘆:城里人真好,腳下走的路也畫(huà)得這么好看。它不由白主地滾上斑馬線(xiàn)。它要親自上斑馬線(xiàn)感受一下。
這粒石頭不知道紅綠燈是干什么的,只顧自己玩。
突然,一輛疾馳的小車(chē)碾過(guò)來(lái)。小石頭躲閃不及,被車(chē)輪壓住,又“嘭”地一聲彈出去。彈出去的力量很大,打在了路邊的燈箱玻璃上!斑!嘩啦……”燈箱玻璃全碎了。
這粒石頭呆呆地望著(zhù)眼前不該發(fā)生的事,不知道如何是好。
第二天,人們發(fā)現燈箱壞了,譴責之聲四起。有的說(shuō):“這是哪個(gè)缺德鬼干的?太不像話(huà)了!”有的說(shuō):“抓住了應該重重處罰,不愛(ài)護公共財物,素質(zhì)明顯太差!”有的說(shuō):“這樣的人就應該接受管制,限制他的人身自由!
這粒石頭臉上紅一陣,白一陣。它覺(jué)得人們好像知道這事是它干的,都在沖著(zhù)它出氣。
又一日,這粒石頭來(lái)到一棟非常華麗的高樓下,見(jiàn)很多人都往一個(gè)門(mén)里擠,它很好奇,也跟著(zhù)擠進(jìn)門(mén)里!@是一架高速電梯,眨眼之間,就把人們送到了這棟樓的四十八層。這里是個(gè)大酒店。
石頭這兒摸摸,那兒看看,在人們腳下絆來(lái)絆去。
一個(gè)長(cháng)得很有派頭的中年男子走了過(guò)來(lái),后面還有幾個(gè)跟班。這位男子邊走邊比劃著(zhù),向跟班們說(shuō)著(zhù)什么。
石頭把他的皮鞋碰了一下。男子眉毛擰在了一起:“石頭怎么跑到這兒來(lái)了?這是你們誰(shuí)的失職?我要處罰!”
——原來(lái)這個(gè)中年男子就是這家酒店的總經(jīng)理。
又惹麻煩了!
石頭見(jiàn)勢不妙,一個(gè)翻滾,“咕咚”滾進(jìn)旁邊一個(gè)下水道里。
它離開(kāi)了人們的視線(xiàn),覺(jué)得很安全,緊張的心情終于慢慢平緩下來(lái)。
可是,沒(méi)過(guò)多久,下水道被它堵上了,臟水從下水道溢了出來(lái),把整個(gè)大廳的地面都泡啦!
清理管道的幾個(gè)師傅折騰了大半天,好不容易把它挖了出來(lái)。人們盯著(zhù)它又開(kāi)罵了:“這倒霉鬼,怎么跑這兒來(lái)了?到處惹禍,讓人掃興。好好的酒店,被搞得烏煙瘴氣!
這粒石頭感到很孤獨。它干什么錯什么,人們好像都瞧不起它。
這天,它心情懊惱地在一個(gè)公園的風(fēng)情線(xiàn)上溜噠,幾個(gè)靚女說(shuō)笑著(zhù)走過(guò)來(lái)。其中一個(gè)“哎喲”了一聲,就蹲下身子。
怎么回事?石頭著(zhù)急了。它擠到跟前一看,用石子鋪成的蜿蜒小路上,不知什么時(shí)候掉了一塊,形成一個(gè)雞蛋大的深坑。那個(gè)靚女穿著(zhù)高跟鞋,高跟插進(jìn)去,把腳葳了。
這粒石頭想,我在城里能干什么呢?別的什么也千不了,總不能游手好閑吧?這個(gè)坑,自己填進(jìn)去正好,何樂(lè )不為呢?它毫不猶豫地跳進(jìn)去,躺在這個(gè)坑中,正好把這個(gè)坑鋪平。
過(guò)了些時(shí)日,公園里來(lái)了一位維修工。他見(jiàn)這粒石頭有些松動(dòng),就蹲下身子,把石頭取出來(lái),給它抹上水泥,再鉚進(jìn)去。這樣,這粒石頭就牢牢地嵌在了這里。
時(shí)間一年一年地過(guò)去,這條風(fēng)情小路迎來(lái)送往無(wú)數游人,再也沒(méi)有人在這里葳過(guò)腳。
這粒石頭很開(kāi)心,它再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這里。
——它在城里找到了自己的定位。
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