小小志愿者作文15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小小志愿者作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小志愿者作文1
在學(xué)校，我努力地、認真地學(xué)習。當同學(xué)遇到了困難，我會(huì )盡力去幫助。在同學(xué)遇到學(xué)習上的困難，我會(huì )認真地教他們。在宿舍，當自己值日時(shí)，會(huì )認真地去完成。當同學(xué)有事不能值日時(shí)，我也會(huì )幫助他值日。
在班里，我的成績(jì)屬于中上水平，雖然在班里擔任一個(gè)小小的組長(cháng)，但我會(huì )認真地去做這組長(cháng)，也會(huì )做一個(gè)負責任的組長(cháng)。在學(xué)習上，課堂認真聽(tīng)課，認真作業(yè)。當自己遇到不會(huì )做的.題時(shí)，我會(huì )盡力去想，再想不到，我會(huì )請教老師或同學(xué)。
在生活上，我會(huì )幫助鄰居家的老奶奶老爺爺啊和小孩子們，幫他們提水，拿東西，搬比較重的東西。在乘車(chē)時(shí)，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我會(huì )讓座給小孩子和老人以及一些有需要的人。
在家里，我會(huì )做一個(gè)很乖的兒子，尊重父母，幫助父母做家務(wù)，做力所能及的事情。
在學(xué)校每天都會(huì )貼報紙，除了特殊情況。把報紙貼在公告欄上給同學(xué)們和老師們看，使同學(xué)們多一種娛樂(lè )，讓同學(xué)們多了解點(diǎn)時(shí)事。
小小志愿者作文2
今天下午，我穿上校服，來(lái)到鄞州新華書(shū)店做小小志愿者。
我們戴上一條寫(xiě)著(zhù)“小小志愿者”的帶子，就開(kāi)始整理書(shū)了。
我和何虞佳去了教科書(shū)區域�？粗�(zhù)眼花繚亂的試卷、習題和課本，我們只能慢慢地整。這書(shū)真不好整��！好不容易整好的.書(shū)，被別人一拿就又亂了。哎！整了好久連一個(gè)書(shū)架都整不好，更別說(shuō)十幾個(gè)書(shū)架了。我說(shuō)：“哎！這書(shū)是整不好了！”說(shuō)說(shuō)沒(méi)用，還得繼續干！
過(guò)了一會(huì )兒，出救星了。我媽媽說(shuō)：“這些書(shū)你們一下子是整不好的，要不你們先去看會(huì )兒課外書(shū)吧！”我們歡呼著(zhù)跑了過(guò)去。在兒童圖書(shū)區，毛書(shū)妍和徐樂(lè )萱早就在看書(shū)了。我們找了一本書(shū)也看了起來(lái)。
雖然當小小志愿者有點(diǎn)變味了，但還是很有趣！
小小志愿者作文3
有一天，我在小區里看見(jiàn)有人在貼預防火災的宣傳海報。我在征求了工作人員的同意之后，作為一名小志愿者被分配到A組，專(zhuān)門(mén)往樓面貼宣傳海報，成為了一名小小宣傳員。
我興致勃勃的去領(lǐng)到了一卷膠帶，幾幅海報，就去往單元門(mén)口比較醒目的地方貼。先讓同組的人幫我拿著(zhù)海報，然后往海報四個(gè)角上各貼上膠帶，再把海報往墻上貼好就大功告成了。院子里的小伙伴看見(jiàn)我在貼海報也跟隨我們貼了起來(lái)。貼完九張海報之后我就已經(jīng)大汗淋漓了，我想：“還是缺乏鍛煉��！我需要今后多多參加這種活動(dòng)�！币晃恢驹刚呖匆�(jiàn)我們就對另一個(gè)人說(shuō)：“這些小伙子真能干！”海報貼完了，活動(dòng)的組織者對我們說(shuō)：“非常感謝你們的幫助，有了你們我們才能提前完成任務(wù)！”我們笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，不用謝，這是我們應該做的'�！被氐郊覌寢屢脖�?yè)P了我。
這次活動(dòng)讓我體會(huì )到了當志愿者的辛苦。自從當上了志愿者之后，我很開(kāi)心，每當想起這件事時(shí)，我的心里就美滋滋的。
小小志愿者作文4
一個(gè)周末，我們十三班組織去永定河森林公園，騎著(zhù)自行車(chē)撿垃圾。
我們先來(lái)到公園門(mén)口集合，每人領(lǐng)了一身志愿者的衣服和一個(gè)撿垃圾的夾子，就騎著(zhù)自行車(chē)沖進(jìn)了公園里。當我們進(jìn)了公園時(shí)，我發(fā)現公園里除了花草樹(shù)木以外，還隱藏著(zhù)許多的'礦泉水瓶蓋、煙頭、廢紙、雪糕棍兒和吸管皮，但只要被我們發(fā)現了，就是再小的垃圾也逃不掉。我們每人都有一個(gè)夾子和垃圾袋。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)煙頭，我便大聲叫起來(lái)：“快來(lái)，這有垃圾！“同學(xué)們就會(huì )像饑腸轆轆的老虎一樣扔下自行車(chē)，跑過(guò)來(lái)，爭著(zhù)搶著(zhù)來(lái)?yè)�。就這樣，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的時(shí)間，把公園里的垃圾一掃而光，可把我們累壞了，但是每個(gè)人幾乎都滿(mǎn)載而歸。我想：沒(méi)想到這么一個(gè)公園里竟然有這么多的垃圾，那更大的地方得有多少垃圾呀！
這次撿垃圾雖然很辛苦，但是我感覺(jué)非�？鞓�(lè )，因為我們既清理了公園里的垃圾，又幫助了打掃衛生的叔叔阿姨們。公園的環(huán)境也更美。
小小志愿者作文5
自從做了志愿者，我就非常開(kāi)心，古話(huà)說(shuō)的好，贈人玫瑰，手有余香。我一直做的是一般的.志愿者，不過(guò)，慢慢地有讀者問(wèn)我XX書(shū)在哪？我都知道。
有一天，陳老師讓我做服務(wù)臺當她的助手升為中級，我好開(kāi)心！一天陳老師去上課我也去，我幫陳老師拿東西，我拿到樓上的
一個(gè)教室里等了好一會(huì )，陳老師還沒(méi)來(lái)，我出去一看，陳老師看到了我說(shuō)：“時(shí)昕蕾，是這個(gè)教室”。還有一天，我下午1點(diǎn)來(lái)到
少年部，所有的志愿者都去吃飯了，于是，我包攬了所有少年部活，我忙前忙后把書(shū)整理的井井有條，于是，陳老師把我升為特
級！這樣我就可以把少年部的活動(dòng)時(shí)間，當作休息時(shí)間去參加了。
我有空的時(shí)候一定還會(huì )來(lái)做志愿者。
小小志愿者作文6
2月1日上午，作為一名小小志愿者，我參加了由古塘街道團工委舉辦的“紅紅火火過(guò)大年”迎新春送祝�；顒�(dòng)，活動(dòng)的主要內容是寫(xiě)春聯(lián)、送祝福。
在位于古塘街道團圈社區茜苑新村的小公園內，一大早就圍滿(mǎn)了人，有前來(lái)寫(xiě)春聯(lián)和福字的書(shū)法愛(ài)好者，有負責送春聯(lián)的志愿者，也有專(zhuān)程前來(lái)索取春聯(lián)的居民。
其中最引人注目的是兩位來(lái)自＂觀(guān)自在＂書(shū)畫(huà)院的`小小書(shū)法家，她們年紀比我大不了幾歲，但她們的字可寫(xiě)得真好！雖然她們的春聯(lián)是照著(zhù)大書(shū)法家王羲之的字帖臨摹的，但看上去是那么的惟妙惟肖，我真羨慕她們小小年紀就有這樣的技能。
我雖然不會(huì )寫(xiě)春聯(lián)，但也沒(méi)有閑著(zhù)，一邊幫＂書(shū)法家＂們拿來(lái)紅紙，一邊把他們寫(xiě)好的春聯(lián)和福字送到想要的爺爺奶奶手中。
看著(zhù)爺爺奶奶們從我手中拿了春聯(lián)和福字滿(mǎn)意地離開(kāi)，我感到非常開(kāi)心，我為自己是一名小小志愿者而自豪，我今后一定要多參加這種有意義的活動(dòng)。
小小志愿者作文7
這周，我當上了志愿者，心里美滋滋的。
每天早晨，我七點(diǎn)二十來(lái)到了學(xué)校，穿上志愿者的衣服，手里拿著(zhù)著(zhù)紙和筆，站到自己的崗位上，協(xié)助老師管理學(xué)校的秩序。我的主要任務(wù)就是檢查學(xué)生是否帶紅領(lǐng)巾，禁止他們破壞校園花草植物，不許在校內追逐打鬧······違反者都會(huì )被記錄下來(lái)并扣分。首先如果我發(fā)現違反紀律的'同學(xué)，就將他拉到一旁，再詢(xún)問(wèn)他的班級，然后讓他寫(xiě)下自己的名字，最后再告訴她扣分的原因，提醒他以后不能再這樣做了。假如遇到比較調皮的學(xué)生，就悄悄“跟蹤”他，直到他進(jìn)入班級，再將情況反饋給老師，最后扣他們班雙倍的分。每天我們志愿者都聲嘶力竭地喊著(zhù)：“前面的不要跑！走黃線(xiàn)！不要打鬧······”一天下來(lái)嗓子都啞了。不過(guò)這樣如果能讓校園更文明更美麗，我們志愿者的辛苦付出也是值得的。
一周的志愿者服務(wù)工作很快就結束了，雖然有些累，但是當發(fā)現違反校園紀律的行為越來(lái)越少了，心里還是有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
小小志愿者作文8
周末的清晨，藍藍的天，暖暖的陽(yáng)光，一片五彩繽紛的公園中站著(zhù)一名“護園小衛士”。是的，我就是今天的小小志愿者，來(lái)守護這片美麗的家園。
公園里人挺多，有跑步的，有跳舞的，還有追逐打鬧的小朋友……我目光瞄見(jiàn)不遠處的清潔工奶奶正滿(mǎn)頭大汗地撿著(zhù)草坪上的紙巾，她是那么不容易，于是我趕緊過(guò)去遞上一瓶礦泉水，說(shuō)：“奶奶，你先喝口水休息一會(huì )兒，我來(lái)?yè)��！蹦棠毯攘丝谖疫f過(guò)去的.水，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，直夸我是個(gè)懂事的好孩子。過(guò)了一會(huì )兒，有個(gè)小妹妹跑到花壇邊伸手就要摘花，我急忙上前制止，告訴她：“小妹妹，花兒這么美，你摘了它，它會(huì )疼的。要是大家都去摘，公園里就沒(méi)有花了，公園就不美了�！毙∶妹寐�(tīng)了，不好意思得離開(kāi)了。
同學(xué)們，文明就在我們身邊！希望大家從我做起，從小做起，不亂扔垃圾，愛(ài)護公物，共同創(chuàng )建我們的美好家園。
小小志愿者作文9
作為一名五年級的小學(xué)生，我榮幸的.參加了“雛鷹暖空巢”活動(dòng)。
組織活動(dòng)的周老師告訴我們，這些老人的子女們都不在身邊，老人感到寂寞了也沒(méi)人陪。我聽(tīng)了，覺(jué)得老人很值得同情，便下決心要經(jīng)�？赐先�。
我和同村的趙穎拎著(zhù)一些水果，來(lái)到了我照顧的老人——吳善福老人家里。我和趙穎見(jiàn)善福伯伯出來(lái)了，便甜甜地叫了聲：“伯伯好！”伯伯一愣。我們連忙自我介紹。伯伯聽(tīng)了，把我們迎進(jìn)屋里。
接著(zhù)，我們就開(kāi)始幫伯伯掃地了。伯伯見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“不用了，這怎么好意思呢？”“沒(méi)事！”我注意到，伯伯臉上似乎露出了一些久違的笑容。
不知不覺(jué)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該回家了，我們和伯伯說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后，不舍地踏上了歸途。
小小志愿者作文10
大家好！我是五（6）班梁欽杰，我是一名志愿班長(cháng)。幫助他人，我很快樂(lè )！是我做小小志愿者的服務(wù)口號。
每當同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì )伸出援助之手，盡全力去幫助他（她）為同學(xué)解題，幫同學(xué)主持公道，關(guān)心生病的同學(xué)這些都是我應該做的。我還是老師的好幫手。每天早上來(lái)到學(xué)校，我都會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們認真、整齊、大聲地朗讀課文；做早操時(shí)，我一絲不茍地帶領(lǐng)著(zhù)大家；下課時(shí)，把同學(xué)們的作業(yè)本送到老師的辦公室，同時(shí)，也監督著(zhù)每一位同學(xué)，不讓他們去做危險的事情雖然，當班長(cháng)是辛苦的.，但是，幫助他人，我很快樂(lè )！能幫助到同學(xué)，我感到非常榮幸！而且，當志愿班長(cháng)不僅鍛練了我的管理能力、安排能力，還讓我學(xué)會(huì )了自控能力大家都向我看齊，可樂(lè )而不為呢！
我想，自己的行為只是眾多志愿者奉獻中的一個(gè)點(diǎn)，也許并不特別，但是足以激勵自己今后繼續走好志愿者之路的決心。進(jìn)行到底，讓我們一起把志愿者精神的火種更廣闊的傳遞開(kāi)來(lái)，更蓬勃的燃燒起來(lái)。
小小志愿者作文11
今天，我和孫皓軒、呂雨欣、梅瑜欣，還有周子涵一起去新華書(shū)店當“小小志愿者”。
我們的任務(wù)是制止書(shū)店里的不文明行為，不能讓小朋友在書(shū)店里大聲喧嘩和吃東西。我們戴上小志愿者的飄帶開(kāi)始執行任務(wù)啦！
我們走了一圈發(fā)現并沒(méi)有人在書(shū)店吃東西，但是聽(tīng)到有人在大聲喧嘩，我們小聲地提醒喧嘩的小朋友要保持安靜。在我們的提醒下，書(shū)店變得鴉雀無(wú)聲�？粗�?chē)及察o下來(lái)了，我們也各自找了一本喜歡的書(shū)看了起來(lái)。
臨結束的.時(shí)候，我們把書(shū)架上不整齊的書(shū)和掉下來(lái)的書(shū)放回架子上擺放整齊�？吹綍�(shū)架上的書(shū)整整齊齊，書(shū)店安安靜靜的，我們心里開(kāi)心極了。我想下次如果我去書(shū)店，即使我不是一名小小志愿者，也會(huì )主動(dòng)發(fā)現并糾正書(shū)店里的不文明行為。
小小志愿者作文12
星期六，我在小區樓道擦扶手。擦扶手？你是不是覺(jué)得很容易？那么你就錯了。
我先準備一盆水，一塊抹布。把抹布投濕后，我就沿著(zhù)扶手開(kāi)始擦。從一樓到二樓，從二樓到三樓……忽然我發(fā)現扶手上有刺，心想：“這要是扎到人那該有多疼呀�！睂α�，有辦法了。我跑回家拿來(lái)砂紙，一遍一遍用砂紙來(lái)回打磨，然后又用手摸了摸，恩，感覺(jué)不錯，挺光滑的，我滿(mǎn)意的`笑了。
擦到五樓時(shí)我突然發(fā)現，從一樓到五樓扶手下面的鐵欄桿忘記擦了，我只好又下到一樓重新把鐵欄桿都擦了一遍。擦這擦著(zhù)，我遇到了清潔員阿姨，她說(shuō)：“小朋友，你為什么擦樓梯扶手呀？”“扶手擦干凈了。別人用的更安心呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我們倆都開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事，我意識到不論做什么事都要有計劃，不能像這一次，做了一半才發(fā)現鐵欄桿沒(méi)擦，還要返工，就像媽媽經(jīng)常說(shuō)的“事倍功半”吧。
我很喜歡這項活動(dòng)，我更愿意做一名志愿者，盡我所能為大家服務(wù)。
小小志愿者作文13
7月15日，我去參加了社區組織的志愿者活動(dòng)。上午8時(shí)30分，外婆帶我來(lái)到了居委會(huì )，那里的姐姐給每個(gè)小朋友發(fā)了一疊宣傳單，我看到宣傳單上是關(guān)于創(chuàng )建文明社區的內容。我們分成二組到二個(gè)小區的門(mén)口去發(fā)。因為小區居民很多，所以，我一會(huì )兒就把宣傳單發(fā)完了，順利地完成了這件任務(wù)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得不管是大人也好，小孩也好，文明社區要靠我們大家一起創(chuàng )建，我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，為文明社區的`創(chuàng )建做出自己的努力。
小小志愿者作文14
上午，我和牟雨欣、丁悠然等同學(xué)一起去十字路口當志愿小交警。
我們拿著(zhù)五星紅旗，神氣十足地站在馬路邊。右邊的紅燈亮了！我們把紅旗向前伸，丁悠然還“嘀”地吹了一下她的小哨子。綠燈亮了！我們把一只手平放在胸前，另一只手拿著(zhù)紅旗，向右伸直，做了一個(gè)“通過(guò)”的姿勢。大人們看到我們小朋友在有模有樣地維持交通秩序，都向我們投來(lái)贊許的目光。
過(guò)了半小時(shí)，我們就已經(jīng)腰酸背疼腿抽筋，打起了退堂鼓，說(shuō)著(zhù)：“我不干了，我不干了！”可是，當我們想到警察叔叔在烈日炎炎下站幾個(gè)小時(shí)，我們這樣又算些什么呢？就好像力量又回來(lái)了，重新站起來(lái)回到馬路邊，維持起交通來(lái)。
上午的活動(dòng)讓我對交通安全有了更深的.體會(huì )，也意識到不遵守交通規則的危險。所以，大家一定要把交通安全這四個(gè)字牢牢記在心，養成好習慣�！�
小小志愿者作文15
今年春天，孫博巖邀請我們參加文物保護公益活動(dòng)，給盧溝橋擦欄桿。
我們到達目的地后，孫博巖的爸爸還強調：“盧溝橋的石獅子是國家的保護文物，強調我們要把欄桿擦干凈，為保護文物貢獻自己的.一份力量�！睂O博巖媽媽還給我們簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下盧溝橋的歷史。
講解完畢后，大家齊動(dòng)手，我拿起那塊兒布就開(kāi)始賣(mài)力地擦，擦擦上面。擦擦下面，不一會(huì )兒就累得滿(mǎn)頭大汗，想一想，一直在這里打掃衛生的保潔阿姨和叔叔們比，我們這點(diǎn)累不值一提。擦著(zhù)擦著(zhù)這塊兒布變得又臟又黑，我想用一塊兒“黑色”的布擦不是越擦越臟嗎！但是我很快想出了解決辦法，把布翻過(guò)來(lái)不就行了嗎！如果沒(méi)有發(fā)現，接著(zhù)稀里糊涂地擦不是白擦了嗎。在大家的共同努力下，文物保護欄桿變得一塵不染，心里美滋滋的。
這次活動(dòng)，我不僅為保護文物出了力，同時(shí)也學(xué)會(huì )了擦東西的小竅門(mén)，今天的收獲可真多。我要把志愿服務(wù)堅持下去，成為一個(gè)光榮的志愿者。
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