竊讀記作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的竊讀記作文，希望對大家有所幫助。
竊讀記作文1
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，一個(gè)模糊的黑影躡手躡腳在我家“行動(dòng)”——我在“竊書(shū)”。
正當我看《幽默三國》看得津津有味之時(shí)，媽媽催我上床睡覺(jué)了。我假裝順從地把書(shū)本放回書(shū)房的書(shū)架，聽(tīng)話(huà)得上了床，蓋好被子睡覺(jué)了，可心頭卻萌發(fā)出“竊讀”的'計劃。
我躺在床上左等右等，終于盼到媽媽房間關(guān)燈了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，顧不上穿上拖鞋，就躬著(zhù)身、縮著(zhù)頭、踮著(zhù)腳，摸著(zhù)黑悄悄地潛入客廳，摸索著(zhù)墻壁來(lái)到書(shū)房的門(mén)口，只聽(tīng)“嘎吱——”一聲房門(mén)聲響，媽媽走了出來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)了書(shū)房的門(mén)后，貼在墻壁上，如同一位蜘蛛俠，大氣不敢喘一下，內心忐忑不安起來(lái)：媽媽不是剛躺下嗎？她這會(huì )兒起來(lái)要干什么呢？難道過(guò)來(lái)幫我蓋被子不成？我的內心如同一面戰鼓，“咚咚咚”響個(gè)不停。哎呀，這下糟糕了，要露餡了！可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽徑直朝廚房走去，原來(lái)她是去廚房喝口水，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣�？晌肄D念一想：要是喝完水來(lái)看我，我該怎么辦呢？媽媽非讓我吃不了兜著(zhù)走不可。我的心又提到了嗓子眼兒。真是老天眷顧我，成全讓我看完那本書(shū)，媽媽喝完水竟然直接回房睡覺(jué)了。我欣喜若狂，心里的十五個(gè)吊桶終于落地了。我從門(mén)后探出頭來(lái)，確保外面是安全之地，才貓著(zhù)步靠近書(shū)架，憑借白天的記憶，我準確地抽出剛才那本《幽默三國》，快速潛回自己的房間�；仡^看看，外面沒(méi)啥動(dòng)靜，我又小心翼翼地拉開(kāi)抽屜，取出手電筒偷偷躲進(jìn)被窩，開(kāi)始津津有味地“竊讀！”之旅了。
萬(wàn)歲！這次竊讀行動(dòng)真是有驚無(wú)險！
竊讀記作文2
“同學(xué)們，這道題得用方程式來(lái)做，設甲為X……”，老師嚴格地指著(zhù)黑板，對我們說(shuō)。
我今天借了一本超好看的書(shū)，《史上最強的笑話(huà)》，這本書(shū)最適合我這種性格了。于是，我的心里有了竊讀的念頭。
我盯著(zhù)老師的雙眼，就像獵人盯著(zhù)獵物似的，手在柜子里亂摸，“這個(gè)……不是，這個(gè)……也不是，這個(gè)呢？一個(gè)粗糙外表，夾著(zhù)厚厚的紙張，呦！原來(lái)在這兒�！边@時(shí)，我的心如同法拉利從五十碼一下子加速到了兩百四十碼的極限，我的手拌著(zhù)豆大的汗珠滴在雙腿上，老師的眼神移在我一直在發(fā)抖的雙手上，和藹地說(shuō)：“哎呀，小謝��！你的手咋一直在抖��？”我似乎被一桶冰冷的水澆得透心涼。立馬回過(guò)神來(lái)，結結巴巴地回應道：“老……老師我……我的腦子抽筋了！”頓時(shí)，同學(xué)們的哈哈大笑聲遍布教室的每一個(gè)角落，真不知道那時(shí)從我嘴里怎么會(huì )蹦出這么一句話(huà)來(lái)，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于，老師又開(kāi)始專(zhuān)心地講課了，教室里恢復了平靜，我也松了一口氣。五分鐘……十分鐘過(guò)去了，我的幽默細胞又開(kāi)始跳舞了，《史上最強的笑話(huà)》這本書(shū)一直在無(wú)情的勾引著(zhù)我。忍不住啦！我把椅子推近桌子，環(huán)顧了一下四周，迅速找到那本書(shū)，急匆匆地翻開(kāi)書(shū)，找到之前看到的.頁(yè)碼，我的眼睛好似一臺十分腦殘的機器，一直不停張望著(zhù)，看一下書(shū)，馬上再瞄一下老師，就這樣，我五個(gè)字五個(gè)字地讀下去。直到最后還剩一百個(gè)字時(shí)，情況有點(diǎn)不大對頭了，只看見(jiàn)我的老師已經(jīng)火冒三丈地朝我走來(lái)，我花了五秒鐘立即看完最后幾個(gè)字，只聽(tīng)，老師震耳欲聾地喊道：“別看書(shū)啦！”這一聲響徹云霄，我的腦子一片空白，似乎時(shí)間減慢了許多，我今天攤上大事了！
我在一堆罵聲中，清醒了過(guò)來(lái)。我的故事也成了我們班的“史上最強笑話(huà)”之一。
竊讀記作文3
每個(gè)人都一定會(huì )有一次竊讀的經(jīng)歷，比如說(shuō)我吧，也曾經(jīng)竊讀過(guò)一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。
有一次我從慈溪圖書(shū)館借了一本《昆蟲(chóng)記》，帶到學(xué)校里。中午，我迅速吃好飯，如饑似渴地翻著(zhù)，看著(zhù)。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)———讀著(zhù)，讀著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的世界，在里邊我結識了許許多多千奇百怪的昆蟲(chóng)朋友：挖地洞的狼蛛，背部像檸檬的蟹蛛，令人惡心的鼻涕蟲(chóng)，會(huì )爬樹(shù)的田螺———
正當我沉醉在我的`昆蟲(chóng)世界里時(shí)，午睡的音樂(lè )聲忽然間響了起來(lái)，
我在心里抱怨著(zhù)：這鈴聲早不來(lái)晚不偏偏這時(shí)來(lái)，真是的！沒(méi)辦法我只好裝模作樣地趴在課桌上，等檢查老師一走出教室我就又變成了一只自由的小鳥(niǎo)，把《昆蟲(chóng)記》藏在抽屜里繼續欣賞神奇的昆蟲(chóng)世界。法國作家法布爾寫(xiě)得真是太棒了，我嘴里含著(zhù)的“哇”字時(shí)不時(shí)的忍不住要噴射出來(lái)，我被自己嚇住了，不時(shí)偷偷從毯子下面鉆出頭來(lái)，向四周望望，見(jiàn)班長(cháng)在別的組，沒(méi)住意到我這邊，我就又放心大膽地蒙起頭來(lái)繼續竊讀。不知過(guò)了多少時(shí)候，我的同桌突然拉了一下我身上的毯子，我被嚇得不輕，��！我的媽呀，我還以為是我們班長(cháng)呢！我沒(méi)好氣地輕聲責備她“干麻呢你，嚇我一大跳！”她湊近我的耳邊低聲說(shuō)：“真是狗咬呂洞賓不識好人心，我是見(jiàn)你的毯子快滑下來(lái)了幫你拉了一下，不謝我反倒怪我呢！”我伸了伸舌頭朝她做了個(gè)鬼臉表示歉意，她也給了我個(gè)可愛(ài)的鬼臉，我倆偷偷一樂(lè )更加深了友誼。
悠揚美妙的音樂(lè )聲再次響起，午睡完了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠，相互間扮著(zhù)滑稽的鬼臉，我偷偷看了一眼前面同學(xué)的課桌底下，我終于明白了原來(lái)他們都和我一下，都是竊讀者！
竊讀記作文4
我踮起腳尖，悄悄地來(lái)到電腦桌前，把電腦的音量調到最低，開(kāi)始玩起了讓人著(zhù)迷的電腦游戲。抬頭一看，已經(jīng)十一點(diǎn)了，這么晚了，該睡覺(jué)了，沒(méi)關(guān)系，再玩十分鐘，就十分鐘。游戲又到了一個(gè)高潮點(diǎn)，我“猛”地一下，把電腦桌撞到墻上，發(fā)出“砰”的一聲響。這聲不算小，把媽媽給驚動(dòng)了，我覺(jué)得大事不妙，連忙關(guān)了電腦，鉆進(jìn)了被窩里，一動(dòng)不動(dòng)地裝睡，媽媽打開(kāi)了門(mén)，以為我真睡了，就走了。這一幕，真是驚心動(dòng)魄。我抬頭看了看鬧鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我依依不舍地離開(kāi)了電腦，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
每當我做完作業(yè)，總是會(huì )捧起那本從班級圖書(shū)角借來(lái)的《少年文藝》。
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。書(shū)上密密麻麻的小字總是擠滿(mǎn)了我的眼球，不過(guò)不到一眨眼的功夫我就已經(jīng)看完了2 頁(yè)，差不多200 多字。我進(jìn)入到了書(shū)的海洋，每一篇文章都讓我記憶深刻、流連忘返。書(shū)帶我走進(jìn)了那浩瀚宇宙的邊緣；書(shū)帶我創(chuàng )越到了第一次世界大戰；書(shū)帶我走進(jìn)了動(dòng)物的`王國...... 書(shū)是我的良師益友，它教會(huì )了我許多的知識，也給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )。
正當我看的正起勁時(shí)，外婆叫著(zhù)：”吃飯了，快出來(lái)吃飯�！蔽曳畔聲�(shū)喊著(zhù): “來(lái)了�！笨墒遣坏揭环昼�，我用捧起書(shū)看了起來(lái)，1 分鐘過(guò)去了，5 分鐘過(guò)去了，15 分鐘過(guò)去了..... 外婆見(jiàn)我沒(méi)下來(lái)就又喊了句: “再不下來(lái)，我就把飯吃光了！”我只好依依不舍得放下心愛(ài)的書(shū)，邁著(zhù)沉重的步子走了下來(lái)。
8 點(diǎn)了，該睡覺(jué)了，我抱著(zhù)我的寶貝――書(shū)，一起睡覺(jué)，似乎書(shū)也離不開(kāi)我，在夢(mèng)里還讓我夢(mèng)到他.....
竊讀記作文5
今天，我學(xué)了一篇課文，題目叫做《竊讀記》，這篇文章講的是作者學(xué)生時(shí)代常去書(shū)店偷偷地讀書(shū)，因為她沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，她要趁店員和書(shū)店老板發(fā)現不了她的時(shí)候看書(shū)，如果一旦被書(shū)店老板發(fā)現就會(huì )被呵斥被趕出去，還可能會(huì )被眾人嘲笑。于是，她用自己的智慧既快樂(lè )又勞累地讀了一本又一本書(shū)，有時(shí)為了看完一本書(shū)，她要去好幾家書(shū)店才能讀完。她這種強烈的求知欲和對讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。其中令我印象最深刻的`是作者借雨天讀書(shū)。因為我們如果碰到下雨，都會(huì )不太高興，而作者卻十分開(kāi)心，為的是能多看書(shū)，作者那如此的求知欲讓我為之震驚！
讀完這篇課文，我聯(lián)想到我自己平時(shí)讀書(shū)，碰到我喜歡的書(shū)，我可以讀上幾百遍都不厭煩，而碰到我不喜歡的書(shū)，讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書(shū)環(huán)境比作者好，因為現在的所有書(shū)店都向我們敞開(kāi)大門(mén)，書(shū)店里冬暖夏涼，寬敞明亮。一排排桌椅，為我們提供了舒適的讀書(shū)環(huán)境。我們可以在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地暢游在書(shū)海里，而不用擔心店員會(huì )給你臉色看。文章的最后一句話(huà)讓我感確很深：記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！這句話(huà)有著(zhù)很深的含義：是的，糧食是哺育身體的，而書(shū)籍是哺育靈魂的精神食糧，它可以使我們增長(cháng)知識，豐富我們的精神世界。
因此，我要向作者學(xué)習，珍惜現在的幸福生活，讀好書(shū)，好讀書(shū)！
竊讀記作文6
今天，我們學(xué)習了竊讀記這篇課文，學(xué)過(guò)這篇課文之后，我有了深深的感受和感悟，也從中學(xué)到了許多東西。
剛剛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我看到了題目《竊讀記》我心想，竊是什么意思？作者為什么要竊讀，她為什么是竊讀而不光明正大的讀？于是我帶著(zhù)第一個(gè)疑問(wèn)奔向了字典公公，想從它的身上找點(diǎn)線(xiàn)索，字典公公告訴我：竊是貶義詞，有四種意思，分別是偷東西，私自，暗中，偷偷的，統稱(chēng)。我想，我已經(jīng)找到字義，但是不知道是那個(gè)意思，那我把課文讀讀，或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個(gè)問(wèn)題我根據輔導書(shū)也找出答案了，原來(lái)作者是在舊中國私人開(kāi)的書(shū)店里讀書(shū)。在這里讀書(shū)要經(jīng)歷擔憂(yōu)，恐慌和懼怕的痛苦，還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。
我很快樂(lè )，也很懼怕是竊讀滋味的集中概括，說(shuō)明快樂(lè )與懼怕交織在一起，形成了一種復雜的.，難以言說(shuō)的感受，這正是作者竊讀得滋味。
同學(xué)們一整篇文章都是作者自己在說(shuō)自己，這恰好運用了自語(yǔ)式的獨白，這是心理描寫(xiě)的一種表達形式，它是通過(guò)主人公的內心獨白，表達了自己當時(shí)的心境。恰當的獨白，能夠更真切地表露主人公的心理，讓我們讀起來(lái)倍感真實(shí)，親切。
高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說(shuō)過(guò)飯是指身體的物質(zhì)需要，讀書(shū)長(cháng)大指精神的成長(cháng)，心靈的成長(cháng)。光靠飯長(cháng)大的是白癡，成長(cháng)之道上要的是不要餓著(zhù)肚子，也不要餓著(zhù)精神和心靈。
竊讀記作文7
今天，我們學(xué)了《竊讀記》這一邊文章，我覺(jué)得無(wú)比的羞愧，因為文中的，林海音到書(shū)店里去竊讀，一直到說(shuō)店里的日燈亮起來(lái)，林海音才把書(shū)依依不舍的.放了回去。我從文中知道林海音是一個(gè)對讀書(shū)的熱愛(ài)和對知識的渴望。我根本不如林海音對書(shū)籍熱愛(ài)的程度。我非常不喜歡讀書(shū)。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了兩三本書(shū)讓我自己在家讀，讓我靜下心讀，而且要用心去讀�？墒俏艺诮蚪蛴形兜乜磩�(dòng)畫(huà)呢，我就更沒(méi)心思去讀了，所以我一會(huì )兒把頭伸向外面看看媽媽走沒(méi)走，一會(huì )兒看看漫畫(huà)書(shū)，我根本就沒(méi)有心思去讀那幾本書(shū)，我就盼望媽媽趕快走，好讓我看會(huì )電視��！可是，天公不作美，媽媽還在家里。突然，我的救星——陶奶奶來(lái)了，她想讓媽媽去幫她辦點(diǎn)事。媽媽前腳剛出家門(mén)，我后腳就跟了出去，我看見(jiàn)媽媽走遠了，過(guò)了一小會(huì )兒，我看見(jiàn)媽媽走很遠很遠了，我就迫不及待的打開(kāi)了電視機，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)鐘頭媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我又繼續看了起來(lái)，這時(shí)，媽媽的皮鞋聲響起來(lái)了，我嚇出一身冷汗，正當我想關(guān)電視時(shí)，我家的門(mén)開(kāi)了，媽媽大踏步的走了進(jìn)來(lái)，溫柔的對我說(shuō)：“我買(mǎi)的書(shū)好看嗎？你現在看了多少頁(yè)了？”我吞吞吐吐的對媽媽說(shuō)：“媽媽我從你走后的這一段時(shí)間，我就一直在那看電視，所以，我一頁(yè)也沒(méi)看�！眿寢層謱ξ艺f(shuō)“沒(méi)事女兒，只要你現在用心去看，我也不會(huì )罵你呢！”
我從《竊讀記》中學(xué)到了，我們應該多讀書(shū)，我們應該學(xué)習林海音那種對讀書(shū)的熱愛(ài)和對知識的渴望。
竊讀記作文8
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！彼^“善讀”指的是用正確的方式，讀好的書(shū)。但是我可不是這么想，我覺(jué)得在林海音的《竊讀記》里最能反映我的想法的片段是“你們是吃飯長(cháng)大的'，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！蔽壹乙步�(jīng)常上演新版竊讀記
最近，因為我與書(shū)的過(guò)分“親密接觸”，導致我的視力急劇下降，所以父母嚴重警告我不能看課外書(shū)�？晌夷氖悄欠N會(huì )“背叛朋友”的人呢。所以我準備來(lái)個(gè)“調虎離山”之計，以便讓我在書(shū)中大飽眼福。我想對老爸進(jìn)行哄騙：“爸爸，您工作了那么久，一定很辛苦吧，您去跟媽媽看電影吧，我這有電影票�！闭f(shuō)完我一下把電影票塞進(jìn)爸爸的手里。爸爸狐疑地看了我一眼，幽默地說(shuō)：“喲，這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？我家的寶貝女兒也會(huì )關(guān)心起父母來(lái)了，你一定是有什么不軌的陰謀，說(shuō)吧，你想要干什么壞事，坦白從嚴，抗拒更嚴�！蔽乙�(jiàn)此招沒(méi)有見(jiàn)效，再生一計，使出我的“殺手锏“——撒嬌�！卑�，難得我這么孝敬您老人家跟老媽?zhuān)统扇业囊黄⑿穆�，再說(shuō)了，您跟媽媽都很久沒(méi)有一起去看過(guò)電影啊�！啊焙昧�，好了，我答應你就是了�！鞍职志褪墙�(jīng)不起我這種軟磨硬泡，只好答應了�？醇橛嫷贸�，我暗自高興，心里比吃了蜜還甜，一路蹦跳著(zhù)去告訴了媽媽?zhuān)麄儍扇藗�(gè)被我支走了。然后我就拋開(kāi)所有的煩惱，如饑似渴般的飽讀起書(shū)來(lái)。
這就是我最新版的竊讀記。我的竊讀逆襲成功了！
竊讀記作文9
夜深了，我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面，書(shū)中的一幕幕在我的腦海里閃過(guò)，感慨頗多。
這篇文章主要寫(xiě)了：我在一個(gè)角落里看書(shū)，被書(shū)店老板發(fā)現了，狠狠地斥責了我一頓，而我只是一個(gè)窮學(xué)生。我為了看書(shū)不擇手段，甚至還感謝下雨天。有一次，我禁不住誘惑，又去看書(shū)，有一位服務(wù)員讓我看書(shū)，我的心溫暖了許久。
讀了這篇文章，我強烈地感受到了我對讀書(shū)的渴望，我仿佛看到了那位服務(wù)員為了滿(mǎn)足我讀書(shū)的渴望而投來(lái)的那深情的'目光。作為一個(gè)窮學(xué)生，在饑腸轆轆的時(shí)候，能忍住了饑餓去看書(shū)，是多么可敬��！竊讀，竊讀，一個(gè)竊字蘊涵了百般滋味。這個(gè)竊竊地藏身于大人中間，匆忙而貪婪地閱讀著(zhù)的小女孩，體會(huì )到讀書(shū)時(shí)腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦，經(jīng)歷擔憂(yōu)、恐慌和懼怕的痛苦，體驗驚喜、快樂(lè )與滿(mǎn)足的幸福。
貧窮是無(wú)奈的，但又是珍貴的，它能使人以一顆更加虔誠和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣，珍惜各種機會(huì )與真情。
書(shū)，對于現在的我們來(lái)說(shuō)并不稀奇，但對于一個(gè)窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，一本書(shū)是多么可貴！此時(shí)，我的腦海中不禁浮現上學(xué)期我們舉行的為閆家峪小學(xué)的小伙伴們捐書(shū)的活動(dòng)。是呀，其實(shí)在我們身邊有多少孩子仍然渴望著(zhù)幽幽墨香，仍然渴望著(zhù)愛(ài)的傳遞。當我把自己心愛(ài)的書(shū)捧在手心，捐給他們的時(shí)候，心里是那樣的興奮與激動(dòng)。授人玫瑰，手留余香，相信愛(ài)能戰勝一切。
記住，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍在你身邊。
竊讀記作文10
書(shū)是干旱后的第一場(chǎng)春雨，滋潤了我的心田；書(shū)，是冬天里的第一縷陽(yáng)光，給我溫暖。但是竊讀的滋味卻是又快樂(lè )又害怕呀！
我喜歡讀小說(shuō)、寓言、科幻等書(shū)，最喜歡讀的是本長(cháng)篇獲金獎小說(shuō)《夏日歷險》，它像一塊吸鐵石一樣吸引著(zhù)我�？墒�，媽媽只同意我在寫(xiě)完作業(yè)之后再看30分鐘的書(shū)。唉，都怪我不好好保護視力，造成近視，倒霉！就聽(tīng)媽媽的吧！可是聰明的猴子怎么樣了呢？我控制不住自己了，放下作業(yè)，瞅瞅媽媽?zhuān)俸�！媽媽正在洗衣服呢！機會(huì )來(lái)了，我躡手躡腳的把《夏日歷險》拿到了手，我忐忑不安地向媽媽窺視，咻，好在媽媽沒(méi)有發(fā)現，我立刻回到座位上，我迫不及待地把書(shū)打開(kāi)，大飽眼福地看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)就入迷了，完全忘記了媽媽的.存在。這時(shí)不知什么時(shí)候媽媽輕手輕腳地走到我跟前：“你干什么了，不寫(xiě)作業(yè)，看閑書(shū)？”一聲巨吼把我從動(dòng)人的故事中拉回到了現實(shí)世界中來(lái)，媽媽一下子把書(shū)奪了過(guò)去，我只好認“罪”，拿起筆，接著(zhù)把未過(guò)完成的作業(yè)寫(xiě)了下去。這樣的結果讓我十分不甘心，于是，我又心生一計：晚上再說(shuō)--把書(shū)藏到被子里，不是個(gè)妙招嗎？
好不容易挨到了晚上。我等媽媽睡著(zhù)了，我把頭鉆進(jìn)被子，迫不及待地把手電筒打開(kāi)，翻開(kāi)書(shū)到?jīng)]看完的一頁(yè)：接著(zhù)我的“捕猴之旅”最驚險的是：“山里下了一場(chǎng)大暴雨，小猴們十分害怕，只好躲藏在一個(gè)小洞里，‘吱吱’地叫出了聲，一下子讓小主人公抓住了······”我不得笑出了聲，不小心，驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦暋案陕锬�？”，我馬上把書(shū)藏好，不甘心地睡了。
這書(shū)像春雨般地滋潤著(zhù)我的心田，可竊讀的滋味唯有我曉得��！
竊讀記作文11
讀書(shū)的故事猶如一條五彩繽紛的彩虹，在我的腦海中閃閃發(fā)光。有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人開(kāi)懷大笑，有是時(shí)讓人黯然神傷，最令人難忘的是那一次半夜三更竊讀！
我最?lèi)?ài)姑媽啦！因為每一次姑媽來(lái)，都會(huì )帶許多五花八門(mén)的書(shū)來(lái)，每次看到姑媽帶來(lái)許多的書(shū)，我都會(huì )樂(lè )的合不攏嘴。
叮咚！叮咚！門(mén)鈴像清脆而又美妙的音樂(lè )，我像一只活蹦亂跳的小白兔，打開(kāi)門(mén)，姑媽提著(zhù)一大堆書(shū)搖搖晃晃地走了進(jìn)來(lái)，我接過(guò)書(shū)，連聲謝謝都來(lái)不及說(shuō)，連跑帶跳地回到房間，我如獲至寶，津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，狼吞虎咽地“吃”起來(lái)……
我沉醉在書(shū)海中，卻渾然不知到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，媽媽大叫一聲：“小書(shū)蟲(chóng)，該睡覺(jué)了！”我一下子從書(shū)的美夢(mèng)中跳了出來(lái)，我一看，天��！九點(diǎn)了，已經(jīng)遠遠地超過(guò)了媽媽規定的睡覺(jué)時(shí)間了，依依不舍的放下書(shū)，不情愿的躺到床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，艾特怎么樣了？到底怎么樣了？掉下山崖會(huì )摔壞嗎？最終，好奇心驅使著(zhù)我，我悄悄打開(kāi)燈，小心翼翼拿出我心愛(ài)的書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)，慢慢的.我的眼皮越來(lái)越沉重，不知什么時(shí)間竟然睡著(zhù)了。早上，媽媽送來(lái)白開(kāi)水，看到我房間的燈還亮著(zhù)，我手里拿著(zhù)書(shū)睡得正香，媽媽大發(fā)雷霆，像一只“張開(kāi)血盆大口”的老虎，我只能像小綿羊一般躲在被窩里，瑟瑟發(fā)抖。
雖然被媽媽痛罵一頓，但從書(shū)中學(xué)到了那么多知識，受這點(diǎn)兒罵，又算得了什么呢？這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)！
竊讀記作文12
夜深人靜時(shí)，作怪的不僅是那些“梁上君子”（老鼠），還有我……
遠了，更遠了。就在媽媽關(guān)上房門(mén)的一剎那，我小心翼翼地爬起來(lái)，打開(kāi)小夜燈，悄悄從柜子底下的縫隙里抽出那本《故宮里的大怪獸》，撣掉書(shū)上的灰塵，津津有味地看起來(lái)。
我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，雙耳卻像兔子一般豎著(zhù)，警覺(jué)地打探著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜。沒(méi)辦法，爸媽不讓我太晚看書(shū)。
沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外突然響起了細碎的腳步聲。我立刻按滅燈，鉆進(jìn)被窩。剛躺好，門(mén)就無(wú)聲地開(kāi)了，耳邊傳來(lái)媽媽輕聲地呼喚：“睡了嗎？”我剛想回答“睡了”，立刻意識到不對，把話(huà)硬生生地咽了回去。幸好我聰明，不然事情就露餡了，好險！
媽媽幫我拉好被子，關(guān)上門(mén)，腳步聲也越來(lái)越遠。我又坐起來(lái)，點(diǎn)亮小夜燈，抿了抿嘴，繼續看我的書(shū)。不一會(huì )兒，“大怪獸”的`第一本就被我吸收完了。精彩，實(shí)在是太精彩了！我仍覺(jué)得意猶未盡，決定再去拿第二本來(lái)讀。
我拿上小手電，輕輕下了床，緩緩打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地來(lái)到沙發(fā)邊的書(shū)柜。一切都很順利，第二本書(shū)安全入手。我正準備回房，忽然一道光線(xiàn)直奔眼簾，爸媽房間的門(mén)開(kāi)了。我隱約看到是老爸，立即躲到沙發(fā)后，大氣也不敢喘一口�！肮具�，咕咚，”原來(lái)老爸只是起來(lái)喝水，喝完水他便重新關(guān)好門(mén)，我這才重重地呼出一口氣。嚇死我了！我趕緊回房，拿起書(shū)，翻著(zhù)翻著(zhù)，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
第二天早飯，媽媽問(wèn)：“你昨晚看書(shū)看到幾點(diǎn)？”我大吃一驚。原來(lái)昨晚太累了，看書(shū)睡著(zhù)了，連夜燈也忘了關(guān)。
大家可不能學(xué)我的樣，當一個(gè)“作怪者”，這可是不對的噢！
竊讀記作文13
經(jīng)常的，在我家里會(huì )傳來(lái)幾聲尖叫或怒吼：“你又偷偷在暗處看書(shū)！”
唉！被吼的人就是我。我近視了，爸爸媽媽讓我在光線(xiàn)好的地方看書(shū)。但我經(jīng)不住書(shū)的誘惑，只好開(kāi)始我的“家庭竊讀生活”了。
我的`“作案”地點(diǎn)一般都選在廁所，因為廁所可以鎖門(mén)，把書(shū)藏在衣服里，借口上廁所，然后在廁所里看，那種清靜無(wú)以言表。這種“作案”方法，偶爾也會(huì )露馬腳。一次，我坐在廁所里的小板凳上正被書(shū)中的故事吸引，忽然傳來(lái)奶奶的聲音：“我進(jìn)來(lái)放一下拖把�！边@時(shí)我猛然想起：“糟糕！我忘了鎖門(mén)！”慌慌張張中，我一把將書(shū)塞進(jìn)衣服里。吱呀！奶奶進(jìn)來(lái)了，一眼就看到了神色慌張的我，“怎么了？”奶奶被我這副模樣弄得莫名其妙�！皼](méi)什么，奶奶你放完拖把快出去吧！”我一邊搶過(guò)拖把，一邊把奶奶推出去。不推還好，這一推恰恰大錯特錯。藏在衣服里的書(shū)沒(méi)了支撐，“哐當”一聲掉地上了。哎，“作案”失敗。
這可不能阻擋我對書(shū)的熱愛(ài)。晚上，我又藏在被窩里打起小手電繼續看�！澳闼藛�？”傳來(lái)了媽媽的聲音。為了不讓媽媽進(jìn)我房間，我回了一句“我睡了”。話(huà)一出口我才發(fā)現：我怎么這么傻？媽媽立刻進(jìn)來(lái)，掀開(kāi)了被子，正巧看見(jiàn)了準備藏書(shū)的我�！拔�！”我只能用笑緩解媽媽一臉的怒容。
早晨起床，我又故計重施，借口上廁所�！拔冶O視你！”媽媽跟上來(lái)說(shuō)�！靶�！你們想怎樣都行”我笑笑。到了廁所，我蹲下去，放了幾個(gè)屁�！昂贸�！我出去等你！”媽媽捂著(zhù)鼻子出去了。等媽媽出去后，我立刻鎖上了門(mén)。竊讀成功了！我就說(shuō)嘛，我肯定能行！
這是一次難忘的“家庭竊讀”，我會(huì )總結其中的成敗，讓更多的竊讀順利過(guò)關(guān)！
竊讀記作文14
最近我迷上了武俠小說(shuō)，所以經(jīng)常讀到廢寢忘食的境界。
因此，我的學(xué)習也被我扔到了一邊，媽媽見(jiàn)到我這樣，只好下達了“禁讀令”，以后絕對不允許看武俠小說(shuō)�？墒�，我一天不看我著(zhù)急��！媽媽做得也太絕了，還請了一個(gè)“小保鏢”——老弟！看著(zhù)書(shū)房，不準我看武俠小說(shuō)。
別看他小，粘人功可是大師級的呢！一旦他盯上你了，你就準備去跳黃河吧！這次的竊讀計劃看來(lái)有一定的難度了。不過(guò)不怕，我有一套自創(chuàng )的“三十六計”。嘿嘿……
第一計：“引誘計”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬(wàn)個(gè)最)喜歡的棒棒糖，在老弟面前美美地吃著(zhù)。我一邊吃一邊說(shuō)：“要不要來(lái)一口��！”本以為老弟會(huì )兩眼發(fā)光向我要，可他卻淡淡地回答了一句：“切！老媽給的`工資可以買(mǎi)好多好多棒棒糖呢！我才不稀罕你這一根�！闭f(shuō)完繼續站崗了。哼！軟的不行來(lái)硬的。
第二計：“強沖計”！“一、二、三，沖呀！”我剛跑幾步，就被一個(gè)龐大的身軀擋住了。一看，原來(lái)是老爸呀！我見(jiàn)情況不妙，快溜！
第三計：“調虎離山計”！軟硬都不行，只好使出絕招啦！“弟弟，老媽叫你去領(lǐng)工資�！钡艿芤宦�(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了！GO！
我在書(shū)房里津津有味地讀著(zhù)《天龍八部》，看完了一頁(yè)，又情不自禁地去翻另一頁(yè)，我飛快地閱讀著(zhù)。突然，老弟帶著(zhù)老媽沖了進(jìn)來(lái)。后果可想而知了……
這種竊讀的滋味可真不好受��！
竊讀記作文15
唉！今天電神和我雙分陋地了，真是無(wú)聊��！但上次的竊讀失敗讓我耿耿于懷，何況最近還有點(diǎn)“江郎才盡”的味道，我也去補充“營(yíng)養品”啰！
上午老媽去表弟家玩了，我趁機拿了《三國演義》就在床上看了起來(lái)�？梢环昼姾�，老媽便回來(lái)了，可能是突擊檢查吧，我快藏起了《三國演義》從床上一躍而起，便來(lái)到書(shū)桌旁邊，抄起筆，裝模作樣地在寫(xiě)作業(yè)。
待老媽走后，我又放下筆，撲在床上，取出書(shū)來(lái)正準備再補充“營(yíng)養品”，老媽又回來(lái)了。我又放回去，老媽就進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我不在寫(xiě)作業(yè)，就問(wèn)：“怎么不寫(xiě)作業(yè)了？”，“休息一下啦，待會(huì )兒再寫(xiě)作業(yè)�！崩蠇尡晃颐蛇^(guò)去了。
我終于可以看書(shū)啰！《三國演義》中有幾段我印象深刻的'段落，魯子敬力排眾議中的辯論場(chǎng)面令我感到諸葛亮的口才思維極好，而孫權謀士張昭等也是聰明人。
而從八十回的“征南寇丞相大興師，抗天兵蠻王初受執”到九十回“驅巨獸六破蠻兵，燒藤甲七擒孟獲”中，又令我領(lǐng)略到臥龍的聰明才智。孟獲七次被擒，終于立誓不再反。但烏戈國國主兀突骨的滅國之災皆因他錯誤的領(lǐng)導國民盡反諸葛孔明，可他的三萬(wàn)藤甲軍所披藤甲又使我敬佩。最后，原始地雷之威力之巨大，又令我再次敬佩孔明的智慧。
這次竊讀，不僅讓我吸取了“營(yíng)養品”，還令我對《三國演義》增添了幾分喜愛(ài)之情。
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