升旗臺作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的升旗臺作文，歡迎閱讀與收藏。
升旗臺作文1
我喜歡校園的池塘，也喜歡校園的假石，可我更喜歡校園的升旗臺。
升旗臺位于學(xué)校的北側，升旗臺旁邊有很多臺階，臺階上鋪滿(mǎn)樂(lè )大理石，大理石上刷了一層淡淡的油漆。升旗臺的周?chē)袃蓚�(gè)花壇，花壇里面有許多花，向日葵、菊花、杜鵑花……供人們觀(guān)賞。升旗臺的前面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有長(cháng)長(cháng)的跑道和許多健身器材，還有供學(xué)生們打球的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。升旗臺的后面就是教學(xué)樓，平時(shí)我們就在那里上課，學(xué)習許多有用的`知識。
每到星期一早上，我們都會(huì )舉行升旗儀式。伴隨著(zhù)國歌的響起我們也開(kāi)始踏著(zhù)腳步走向操場(chǎng)。走到操場(chǎng)，升旗儀式就開(kāi)始了。儀式第一項：行注目禮，少先隊員行隊里，我們注視著(zhù)國旗那可是革命烈士用鮮血鑄成的國旗��！儀式第二項：向老師說(shuō)聲“老師，您辛苦了，謝謝您，老師�！眱x式第三項：齊呼校訓：志在中華，志向高遠并，志在一流，志者必勝。行在腳下，行在今天，行在細節，行者必成。儀式第四項：學(xué)生演講。最后我們退場(chǎng)回教室。
我愛(ài)我學(xué)校，更愛(ài)升旗臺。
升旗臺作文2
我們的校園真美麗，有魅力的教學(xué)樓，有供同學(xué)們課間玩耍的小操場(chǎng)、乒乓球臺……但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。
升旗臺右邊是高大嶄新的教學(xué)樓，那就是我們讀書(shū)學(xué)習的地方，每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。升旗臺前是寬闊的小廣場(chǎng)，供同學(xué)們玩樂(lè )嬉戲。
每個(gè)星期一，我們都會(huì )在升旗臺舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。伴隨著(zhù)洪亮的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚，顯得格外醒目。
儀式完畢后，學(xué)校的領(lǐng)導還會(huì )為代表學(xué)校參加各項比賽和活動(dòng)取得好成績(jì)的.同學(xué)頒發(fā)獲獎證書(shū)，感謝他們?yōu)樾幑�。還會(huì )表?yè)P取得好成績(jì)的同學(xué)或者好人好事。每當這時(shí)同學(xué)們都會(huì )向他們投向贊許的目光，并報以熱烈的掌聲。這是我就會(huì )想；我也要向這些同學(xué)學(xué)習，取得好成績(jì)。
我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的升旗臺。因為那里有莊嚴的升旗儀式，有對同學(xué)們刻苦學(xué)習的肯定和贊許，我愛(ài)升旗臺。
升旗臺作文3
我們的校園有許多美麗的地方，寬敞明亮的教室，綠茵茵的操場(chǎng)，群花簇擁的花壇……但我最喜歡的地方還是我們莊嚴的升旗臺。
走進(jìn)校園，面向右前方，首先映入眼簾的就是我們的升旗臺，它是一個(gè)一米多高，十平米左右的長(cháng)方形建筑物，四周的圍欄都是用潔白如玉的大理石砌成的，上面還刻著(zhù)荷花，荷葉等浮雕，顯的'十分莊重。升旗臺中間矗立著(zhù)三根筆直的不銹鋼旗桿，最中間那根上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，她是那樣紅像是空中燃燒的火焰，四周的白玉欄桿像忠誠的戰士一樣，手拉手保衛著(zhù)莊嚴的五星紅旗。
每逢周一，學(xué)校都會(huì )在這里舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起時(shí)，我們都會(huì )神情肅穆地站在那里，敬著(zhù)隊禮，望著(zhù)冉冉升起的國旗，心里充滿(mǎn)了對革命先烈的緬懷之意和對偉大祖國的熱愛(ài)之情。作為新時(shí)代的少先隊員，我們應該承接老一輩的革命意志，好好學(xué)習，天天向上，用實(shí)際行動(dòng)表達自己對祖國的熱愛(ài)，我想這就是升旗臺的使命吧！
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)著(zhù)莊嚴的升旗臺。
升旗臺作文4
星期一的早上，天氣晴朗，蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了操場(chǎng)上，準備升國旗。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)升國旗。六名護旗手拖著(zhù)鮮艷的五星紅旗，邁著(zhù)矯健的步伐來(lái)到了旗桿下，護旗手把五星紅旗掛在繩索上。校長(cháng)一聲令下：“全體少先隊員向國旗敬禮，升國旗，奏國歌�！彪S著(zhù)國歌奏響，護旗手將國旗向空中一甩，雙手慢慢地拉動(dòng)著(zhù)繩索，鮮艷的五星紅旗徐徐升上了天空。
我看著(zhù)空中飄動(dòng)的'五星紅旗，我心中想起了年中國奧運健兒在賽場(chǎng)奮力拼搏，為中國奪得那一枚枚獎牌，站在領(lǐng)獎臺時(shí)的那一瞬間，奏起我們國家的過(guò)個(gè)，升起我們的國旗，我心里式那么的驕傲自豪。
我愛(ài)鮮艷的五星紅旗，更愛(ài)我們偉大的祖國
升旗臺作文5
在學(xué)校操場(chǎng)的中央有一座升旗臺，它給空曠的操場(chǎng)添了一份生機，也給整個(gè)校園增加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在遠處看，升旗臺就像一個(gè)花壇。它的周?chē)d滿(mǎn)了冬青、松樹(shù)和一種不知名的小花。這個(gè)“花壇”里的花共分為四層：最矮的一層是由帶刺的小花組成的，在遠處看，由于它太小，所以只是一層“紅霧”，若隱若現，好像會(huì )隱身似的；第二層是占地面積最大的一層，它是由松樹(shù)組成的，它有一點(diǎn)扎手，如果你把手全部伸進(jìn)去，那你一定會(huì )疼得哇哇大叫的；第三、四層都是冬青，說(shuō)它是冬青，它還真名不虛傳，就算正在下雪，在雪垛里，也總有一抹綠在眼前。
走近觀(guān)察冬青，會(huì )發(fā)現它的舊葉子中間長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小小的“葉苞”。年齡小的“葉苞”像一個(gè)蓮心，裸露在外面，它那嬌嫩的“葉苞”里面還有一層小小的“葉苞”，我想：它可真神奇，那么柔弱的`嫩葉，在凜冽的寒風(fēng)中越長(cháng)越大，最后長(cháng)成比現在大很多倍的大葉子。
在平常，這是一座花壇，在升旗儀式時(shí)，這里立刻變成莊嚴的圣地。這就是我們學(xué)校的升旗臺，一個(gè)又美麗而又莊嚴的升旗臺。
升旗臺作文6
每到星期一，我就想起一處莊嚴的地方――升旗臺。
升旗臺中間立著(zhù)一支閃閃發(fā)光不銹鋼的旗桿，上面有一面鮮艷奪目的五星紅旗在隨風(fēng)飄蕩著(zhù)。在四周有四個(gè)花壇，種著(zhù)太陽(yáng)花和一種像蝴蝶一樣的小花，太陽(yáng)花每天都引來(lái)許多小蜜蜂，哪些小蜜蜂采完一朵又一朵，真勤勞，而哪小黃花什么也沒(méi)有招來(lái)，在風(fēng)中飄蕩宛如千百只蝴蝶在花壇中飛舞嬉戲。
每當星期一，大家都帶了紅領(lǐng)巾，一點(diǎn)也不隨便。伴隨著(zhù)莊嚴的國歌立正在升旗臺前。同學(xué)們臉上帶著(zhù)嚴肅和莊嚴的臉孔。到了唱歌的'時(shí)候，連平時(shí)頑皮的同學(xué)都高聲歌唱起來(lái)：“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”當奏國歌完畢后，到升旗儀式，同學(xué)們向五星紅旗敬禮，雙眼炯炯有神地望著(zhù)五星紅旗，升上去。升旗儀式完畢完了后，校長(cháng)就拿起著(zhù)一張紙，里面寫(xiě)著(zhù)什么嚴重不良的情況希望我們改正。當校長(cháng)宣讀完畢，李老師宣讀哪些得獎的姓名，得了獎的同學(xué)是多么的高興，多么的自豪�；貋�(lái)隊伍時(shí)，同學(xué)們爭著(zhù)看哪張獎狀，看完后，臉上流露出羨慕的樣子，向哪些得獎的同學(xué)豎起大拇指。
升旗臺是一個(gè)神圣、莊嚴的地方，又是一個(gè)令人自豪喜悅的地方一句話(huà)，我喜歡升旗臺這個(gè)地方！
升旗臺作文7
校園里，有人喜歡高大的教學(xué)樓；有人喜歡寬闊的操場(chǎng)；有人喜歡美麗的花壇；而我更喜歡莊嚴的升旗臺。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是干凈筆直的道路，道路兩旁綠油油的柳樹(shù)像是在給我們招手，又像給我們敬禮。再往前走，籃球場(chǎng)上就是升旗臺了。升旗臺是由三級臺階和一根旗桿組成的，灰色水泥鋪成的臺階分為大中小三級，旗桿在最小的臺階上挺直而起，白色的旗桿在陽(yáng)光下，閃著(zhù)耀眼的光芒。旁邊有一排松樹(shù)，它們像士兵保護著(zhù)莊嚴、神圣的五星紅旗，又像是少先隊員在敬禮，四周長(cháng)滿(mǎn)五顏六色花朵的花壇給升旗臺帶上了美麗的花環(huán)。
升旗臺的前面是高大的教學(xué)樓，讓我們在書(shū)海里遨游；升旗臺的.西面種植了一片爬山虎，夏天，爬山虎一片濃綠，秋天，爬山虎是火紅的，猶如一團團火焰，美極了！
在每周一的升旗儀式上，全體師生站在莊嚴而神圣的國旗下，全體少先隊員面向鮮艷的五星紅旗，將手高高舉過(guò)頭頂，隨著(zhù)《國歌》的響起，向偉大神圣的祖國，向至高無(wú)尚的母親：敬禮！我們看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，在藍天、白云的映襯下顯得更加鮮艷、奪目。
我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)這莊嚴的升旗臺。
升旗臺作文8
有人喜歡開(kāi)心快樂(lè )的操場(chǎng)，有人喜歡姹紫嫣紅的花卉，而我卻喜歡普通但卻莊嚴肅靜的升旗臺。
升旗臺座落在操場(chǎng)的正前方，當《運動(dòng)員進(jìn)行由》響起的'時(shí)候，我們秩序井然地排好隊，浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去。操場(chǎng)上的隊伍整齊劃一，隨著(zhù)廣播里清脆的口令，“一二一……立正！”操場(chǎng)上立即安靜下來(lái)，所有的同學(xué)全部注視著(zhù)升旗臺。
“出旗！”只見(jiàn)幾名升旗手用手平托著(zhù)國旗，昂首挺胸地走向升旗臺，拴好國旗，“刷”的一聲將國旗甩了出去，動(dòng)作是那么的優(yōu)美有力，國旗迅速在風(fēng)中展開(kāi)，一面鮮紅的旗幟出現在我們每個(gè)同學(xué)的面前。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”伴隨著(zhù)莊嚴的國歌，國旗緩緩地升向升旗臺的頂端，高高地飄揚在學(xué)校的上空。我的眼眶濕潤了，想起我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我一定要努力學(xué)習知識，為社會(huì )做貢獻。
我們校園最美一角——莊嚴的升旗臺，是我們接受教育的神圣課堂，它激勵著(zhù)我們要好好學(xué)習。
升旗臺作文9
我第一次登上升旗臺演講，是在三年級的時(shí)候……
那時(shí)候，我正準備上場(chǎng)。眼看馬上就要輪到我了，心口一直“砰砰”跳著(zhù)，腿有些發(fā)軟，總之用兩個(gè)字形容：緊張。我為了防止待會(huì )兒上臺忘詞，所以拼命地回憶演講稿。演講稿被手中的汗漸漸浸濕了，我的腦門(mén)上也有一顆顆汗珠滑落。
我緊張得快站不穩腳了，我進(jìn)行了激烈的思想斗爭：“怎么辦怎么辦……好緊張！萬(wàn)一忘記稿子怎么辦？……”我偷偷望望臺下，一個(gè)個(gè)人頭涌動(dòng)……“好恐怖啊……要真的出丑了，他們肯定會(huì )笑話(huà)我的啊……不行！我要鎮定……”于是，我開(kāi)始做起了深呼吸。
做了好幾次深呼吸后，似乎放松了許多，但還是會(huì )有一絲焦慮�！啊葜v者：陳弘旎、徐美婷……”主持人已經(jīng)報幕了，我往臺下望去，看見(jiàn)了同學(xué)們對我投來(lái)信任的目光；稍微往后一些，我又看見(jiàn)班主任對我們微笑著(zhù)，那是一種帶有鼓勵的'微笑，也是一種期望。我終于鼓足勇氣，往臺上一步步走去……
我又深呼一口氣，心想：豁出去了！我放開(kāi)膽子，終于，流利地背出演講稿……
不一會(huì )兒，便演講完了，我深深地體會(huì )到“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的含義了。
今天，驕陽(yáng)似火，我看見(jiàn)藍天、白云都對我微笑著(zhù)……
升旗臺作文10
在我們學(xué)校，我們班，我只當過(guò)副班長(cháng)�？墒怯幸淮�，我被學(xué)校選上了升旗手。
這個(gè)消息令我興奮不已，還有付鵬禮趙浩楠等人。下一個(gè)星期一我們就該升旗了，所以每天早上、中午，我們都要站在升旗臺上練習升旗。每次老師說(shuō)累不累，我們哪兒敢說(shuō)實(shí)話(huà)��！只能說(shuō)不累，其實(shí)還挺累的！
一個(gè)星期后……
吃完飯后，卻不見(jiàn)付鵬禮了。老師叫我們去找他，找啊找啊，卻在廁所里面，一邊大便，一邊吃糖豆。我們男生找到他，對他說(shuō)：“付鵬禮，你怎么比懶洋洋還貪吃呀！”我們把他揪到老師面前，老實(shí)也比喻他比懶羊羊還貪吃。
拿著(zhù)旗，在幾千人的情況下，那叫一個(gè)嚴肅，那叫一個(gè)氣派。國歌一聲聲的響起，我們的國旗隨著(zhù)國歌徐徐上升，啊，終于到了頂峰，我們班級的榮譽(yù)慢慢的也向上升！
啊，站在升旗臺上，我的'榮譽(yù)，我們班的榮譽(yù)，最終成了學(xué)校第一！
升旗臺作文11
每個(gè)學(xué)校都會(huì )有升旗臺，也都會(huì )在每周一的早上舉行升旗儀式，我們學(xué)校也不例外。
我們學(xué)校的升旗臺十分美觀(guān)，在升旗臺的旁邊擺滿(mǎn)了漂亮的盆景，升旗臺的四周用欄桿圍了起來(lái)，十分美觀(guān)，升旗臺上立著(zhù)三根旗桿，這就是用來(lái)升旗的，分別用來(lái)升國旗、隊旗和校旗。
從遠處看起來(lái)，感覺(jué)升旗臺上的旗桿很矮，又十分偉大，那就是國旗升起的地方，就像一個(gè)人不斷進(jìn)步，最頂端就是人的人生中最后的目標，他要不斷向上進(jìn)步。但是從近看，又感到它是多么偉大，自己站在升旗臺前，感到十分光榮，就覺(jué)得自己能夠像國旗一樣，不斷上升，情不自禁就走上了升旗臺，無(wú)法止住自己的`欲望，但走上了升旗臺，那種感覺(jué)就一下子沒(méi)有了，而是感到自己很光榮，就感覺(jué)自己很了不起，是一個(gè)成功人士。
從我第一次來(lái)到學(xué)校到現在，我就一直很注意升旗臺，每次有人站在上面，我都很羨慕，也希望自己能夠有一天站在上面就好，終于，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當上了光榮的升旗手。
而現在，它卻被人破壞了，已經(jīng)不是原來(lái)的樣子了，我很傷心，也很生氣，它是我們學(xué)校的榮耀，可它卻……
升旗臺作文12
升旗臺中間豎立著(zhù)一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著(zhù)的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔?zhù)的火炬。
旗桿周?chē)且恍┗ú荨，F在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛(ài)的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，綠得清晰；看，那剛剛長(cháng)出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的'珍珠，美麗極了。
遠遠望去，升旗臺像一個(gè)臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著(zhù)芭蕾舞，她的動(dòng)作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹(shù)用它的葉子為她鼓掌，不信你聽(tīng)：沙沙沙—沙沙沙—！那些花草仿佛是“她”的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。
醉人的花香，精神飽滿(mǎn)的國旗和旗桿和那周?chē)渚G的草，繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角！
升旗臺作文13
說(shuō)起校園一角，我最喜歡的當然是升旗臺了。
升旗臺中間豎立著(zhù)一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，五星紅旗是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，五星紅旗便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著(zhù)的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔?zhù)的火炬。
旗桿周?chē)且恍┗ú荨，F在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛(ài)的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，艷得清晰；看，那剛剛長(cháng)出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了
遠遠望去，升旗臺像一個(gè)臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的`跳著(zhù)芭蕾舞，她的動(dòng)作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹(shù)用五星紅旗的葉子為她鼓掌，不信你聽(tīng)：沙沙沙—沙沙沙—！那些花草仿佛是“她”的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。
醉人的花香，精神飽滿(mǎn)的國旗和旗桿和那周?chē)渚G的草，繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角！
升旗臺作文14
我們校園有很多美景，如干凈的綜合樓，寬闊的操場(chǎng)等。但是，最讓我流連忘返的還是那干凈而又寬闊的升旗臺。
一走進(jìn)校園大門(mén)，就可以看見(jiàn)升旗臺了，旗桿頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。在升旗臺的左邊有一個(gè)像滑梯一樣的大石頭支角，穩穩地保護著(zhù)旗桿。在升旗臺的正前方有一個(gè)白色的大石雕，刻的是三個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)生右手高高地拿著(zhù)呼啦圈，象征著(zhù)體育，另外兩個(gè)學(xué)生各拿著(zhù)書(shū)和本子，象征著(zhù)知識和文化。
升旗臺，呈橢圓形，左右各有一組臺階，四周是用紅色的瓷磚砌成的，在臺基下有一個(gè)大花壇，里面長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的花草。
每到星期一，只要不下雨，不論是初中部的大同學(xué)還是小學(xué)部的小同學(xué)，都排著(zhù)整齊的隊伍站在升旗臺前，參加這莊嚴的升旗儀式，陽(yáng)光下，鮮艷的.五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。每當這個(gè)時(shí)候，我注視著(zhù)國旗上的五顆金星，心里想，這大約就代表著(zhù)德、智、體、美、勞吧!
我愛(ài)升旗臺，更愛(ài)升話(huà)旗臺上那鮮艷的五星紅旗代表著(zhù)的偉大祖國。
升旗臺作文15
我們的校園非常美麗，高大的教學(xué)樓，平坦的操場(chǎng)，翠綠的樹(shù)木和鮮艷的花朵，但是最吸引人的'地方就數那升旗臺了。
升旗臺是由幾塊大方磚搭成，上面鋪著(zhù)一層瓷磚，周?chē)冒子駲跅U圍住，左、右各留出一道空隙，中間立著(zhù)一根有3、4米長(cháng)的旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)一面火紅的五星紅旗。
每到星期一的時(shí)候，如果天氣睛朗，我們就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )聲，來(lái)到操場(chǎng)上，舉行升旗儀式。當四位升旗員把五星紅旗升起來(lái)后，周?chē)娜硕紘烂C地敬起少先隊禮，目不斜視地仰望著(zhù)鮮紅的旗幟。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，展現著(zhù)國家的威嚴，它是那樣的紅，好像空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便緩緩地垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著(zhù)的紅櫻槍?zhuān)窒袷且恢r艷的火炬。
這就是我們的升旗臺，它平凡而又美麗，它樸實(shí)而又莊嚴。我們在校園里度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，而這一角“升旗臺”則帶給我們更多的莊嚴與激勵，激勵我們好好學(xué)習。我愛(ài)校園一角“升旗臺”，更愛(ài)美麗的校園。
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