【精品】小學(xué)生的有趣作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的有趣作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的有趣作文 篇1
大家的童年一定都有許多有趣的事吧,我也和大家一樣有很多趣事。讓我來(lái)告訴大家我發(fā)生的最有趣的事吧!
記得那年我剛過(guò)完四歲生日,我把爸爸用飲料瓶裝的白酒當成飲料給喝了……大家想知道故事的經(jīng)過(guò)嗎?那么就請你們繼續往下看吧!
那天姥姥看著(zhù)我,她本想哼唱著(zhù)歌曲把我和黃恩昊(比我小一歲的'外甥)哄睡,結果姥姥越來(lái)越困,而我則越來(lái)越精神——姥姥唱歌實(shí)在是太跑調了!我看姥姥的眼睛一會(huì )兒睜著(zhù),一會(huì )兒又閉上,我就學(xué)著(zhù)她拍我睡覺(jué)的樣子,輕拍著(zhù)姥姥,片刻,姥姥就被我“拍”睡了。我叫醒黃恩昊,然后悄悄打開(kāi)電視,看著(zhù)看著(zhù),我突然覺(jué)得有點(diǎn)口渴,但是我又不想喝白開(kāi)水,我就打開(kāi)冰箱,發(fā)現了一瓶雪碧!這真叫我欣喜若狂!我最喜歡帶氣兒的飲料了!黃恩昊看到雪碧,也不再看電視節目,他跑過(guò)來(lái),和我爭搶飲料。到底是大一歲,多吃了一年的鹽,黃恩昊沒(méi)有搶過(guò)我,他可憐巴巴地看著(zhù)我,等待著(zhù)我分給他一點(diǎn)兒。
我費勁兒地打開(kāi)瓶蓋,激動(dòng)又猛烈地吞了一大口——!我的嗓子迅速地難受起來(lái)——這不是雪碧!是爸爸的白酒!白酒辣辣的味道,充盈著(zhù)我的鼻子,麻醉著(zhù)我的舌頭!我“哇”的一聲把它吐了出來(lái),酒撒滿(mǎn)了一地,難聞極了;而我,則嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí),可惡的黃恩昊才明白怎么回事,他笑得眼淚都流出來(lái)了。還一邊笑,一邊拍手叫著(zhù)“饞小姨”、“饞小姨”!
后來(lái),我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮笮ζ饋?lái),我也忍不住笑了。
這件事很有趣吧!這就是我的童年趣事。請大家把你們的趣事講給我聽(tīng),好嗎?
小學(xué)生的有趣作文 篇2
雙休日的中午,媽媽說(shuō)要喝茶。于是,我就拿出一個(gè)小蠟燭,點(diǎn)燃了它,放在底座中心,再把茶壺放在底座上面。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽喝完了茶,就叫我把它熄滅。我輕輕地一吹,火苗不但沒(méi)有滅,而且被我吹歪在一邊,把我嚇了一跳。我就想:有什么辦法能讓火自動(dòng)熄滅呢?
在我的再三請求下,媽媽答應了讓我研究蠟燭。我緊鎖著(zhù)眉頭,用一種狐疑的眼光打量著(zhù)這個(gè)小蠟燭。突然,我看見(jiàn)了媽媽喝茶的一個(gè)透明小茶杯。我很疑惑:咦,把小茶杯蓋在上面會(huì )不會(huì )熄滅呢?這時(shí),我的腦海里浮現出了無(wú)數個(gè)小問(wèn)號。
我趕忙拿起小茶杯,蓋在了蠟燭上。我心里在胡思亂想:到底是不是蓋上茶杯就會(huì )讓蠟燭熄滅呢?
剛一蓋上杯子,火苗猶如歡快的孩子,興奮地跳著(zhù)舞。又一轉眼間,火苗變得黃中帶金,上面金黃金黃的,下面藍色的火焰變多了,變長(cháng)了。接著(zhù)火苗變小了,光線(xiàn)變暗了,冒出了一股熱氣。然后,蠟燭仿佛披上了一層薄薄的紗衣,火苗漸漸地變細了,變尖了,變小了,變成小指甲蓋那么大。最后猶如一個(gè)小精靈,“嘰”的一下鉆進(jìn)了導火線(xiàn),一股青煙也隨之而來(lái)。
我的興奮和激動(dòng)如同決了堤的`洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾斜了出來(lái)。
這時(shí),我上網(wǎng)搜索了起來(lái):人,呼吸時(shí)需要氧氣。當用玻璃瓶罩住它時(shí),一開(kāi)始瓶子里還有些氧氣,蠟燭還能正常燃燒?僧斞鯕庠絹(lái)越少時(shí),蠟燭的燃燒就開(kāi)始越來(lái)越弱了。當氧氣完全用完時(shí),蠟燭就會(huì )自動(dòng)熄滅了。
通過(guò)這個(gè)試驗,我發(fā)現了:身邊的一切都需要你探尋。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
今天上午第三節課是美術(shù)課,我真是太自戀了,我自己都不知道我自己能畫(huà)畫(huà)這么好,這就是天賦呀!
我們還是畫(huà)年歷,我看著(zhù)空蕩蕩的紙上一點(diǎn)色彩都沒(méi)有,真是不好看,我就開(kāi)始畫(huà)花邊,我見(jiàn)過(guò)很多種花邊,可是他們都是自己想的,我想了想,喜慶一點(diǎn)比較好,我用很大的'波浪線(xiàn)畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形和一個(gè)正方形占滿(mǎn)了邊,上面畫(huà)滿(mǎn)鞭炮最低處畫(huà)上冒出的星火,我多有創(chuàng )意,我又想有鞭炮就得是過(guò)年時(shí),我看了看老師的板報,好主意,我又把那小燈籠換成了鞭炮在啪啪的響,好漂亮,我拿起粗粗的記號筆寫(xiě)了“20xx”好好看,我寫(xiě)上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份,就差涂色了,我敢想到涂色就下課了,真掃興。
今天發(fā)揮的真好,我自己都佩服自己,還是自戀呀!
小學(xué)生的有趣作文 篇4
今天,老師帶我們玩了一個(gè)妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
游戲開(kāi)始之前,老師向我們說(shuō)明了游戲規則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的內容,最后,他選出一個(gè)人回答,答對了加一分,分數最多的人就是這次游戲的冠軍。
游戲開(kāi)始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂(lè ),由她來(lái)說(shuō)第一個(gè)謎語(yǔ)。只見(jiàn)她慢吞吞地走上講臺,從老師的手里抽出一張紙條,仔細端詳了一會(huì )兒,然后說(shuō)出了謎面:“手提包,打一字!逼渌瑢W(xué)有的`冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來(lái)說(shuō):“我知道了,是‘抱’!逼渌瑢W(xué)頓時(shí)恍然大悟。
終于輪到我說(shuō)了。我大步流星地走上講臺,從老師手里抽過(guò)一張紙條,然后抑揚頓挫地讀了出來(lái):“七十二小時(shí),打一字!苯淌依锼查g鴉雀無(wú)聲。原佳樂(lè )突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’!崩蠋焼(wèn)道:“為什么?”她回答道:“因為七十二小時(shí)是三天,三天就是三日,所以是‘晶’!庇械耐瑢W(xué)聽(tīng)到是‘晶’字,才徹底明白。最后,原佳樂(lè )得到了冠軍。
謎語(yǔ)看似很難,其實(shí)答案都很簡(jiǎn)單。我真想再多猜幾道呀!
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