關(guān)于小學(xué)生的有趣作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的有趣作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
活動(dòng)課開(kāi)始了，老師甩著(zhù)的大繩在地上翻滾，好似銀蛇在空中飛舞， 還 發(fā) 出“呼呼”的響聲�？吹梦已刍ǹ潄y，更是擔憂(yōu)、害怕，心里想著(zhù)自己能否跳得好。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地排隊去跳，每個(gè)同學(xué)都跳得很好:有的單腳跳；有的雙腳跳；有的跳花繩；還有的雙人齊跳呢!
看著(zhù)我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)減少，我的'心也隨著(zhù)被揪了起來(lái)。輪到我了，我越來(lái)越緊張,心一直提到了嗓子眼兒，一直不敢去跳。后面的同學(xué)送來(lái)鼓勵的目光:“沒(méi)關(guān)系，跳呀!你能行的!”聽(tīng)了他們的鼓勵，我的勇氣增加了十倍，我屏住呼吸，閉上眼睛，跳了進(jìn)去。那繩子好像很配合我似的，一上一下，我不由得睜開(kāi)了雙眼�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)······”在同學(xué)們的計數下，我越跳越起勁，一共跳了21個(gè)。
旁邊的同學(xué)也不禁為我豎起了大拇指，我心里喜滋滋的，非常高興。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
大家一定都喝過(guò)酸奶吧！那你們都還記得酸奶的味道嗎？前不久的科學(xué)課上，老師給我們布置了一個(gè)很有趣的作業(yè)——做酸奶。我聽(tīng)后興奮不已，回到家就迫不及待地開(kāi)始了制作酸奶的“偉大”實(shí)驗，同時(shí)心中充滿(mǎn)了“神圣感”。
我首先找來(lái)一個(gè)保溫容器和一把勺子，再把它們放在鍋中加入水煮開(kāi)幾分鐘消毒。之后，我又拿來(lái)了一瓶酸奶和一瓶純牛奶。瞧啊，這些酸奶又稠又濃，但牛奶卻很稀，跟水一般。我不經(jīng)琢磨著(zhù)：按書(shū)上和老師所說(shuō)的方法，牛奶真能變成酸奶嗎？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，抱著(zhù)嘗試的心態(tài)，終于開(kāi)始制作起來(lái)……
我在牛奶里先放了三勺的白糖，然后放在電磁爐上煮開(kāi)了3~5分鐘，因為，這樣就可以殺死里面的細菌哦！當牛奶熱得“打滾”時(shí)，我才把電源關(guān)掉，把鍋端到桌子上。我等待著(zhù)牛奶冷卻的.時(shí)間，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我焦急地等待著(zhù)，終于，“漫長(cháng)”的五分鐘過(guò)去了。我小心翼翼地把酸奶和牛奶倒在一起，然后再用勺子仔細地攪拌均勻，直至牛奶與酸奶融為一體，之后再把它們倒進(jìn)了保溫容器中，需要保溫6個(gè)小時(shí)，此時(shí)是9點(diǎn)，要凌晨三點(diǎn)再起床把這些酸奶放進(jìn)冰箱冷藏……
當然，媽媽怕影響我的休息時(shí)間，這么麻煩的而重要的任務(wù)就交給媽媽同志完成嘍！
第二天一早，我感覺(jué)陽(yáng)光特別溫暖，因為我終于能品嘗到自己親手制作的酸奶啦！我迫不及待地跑進(jìn)廚房，打開(kāi)冷箱，扭開(kāi)保溫瓶的 蓋 子，哇！只見(jiàn)保溫器里已經(jīng)變成了“酸奶寶寶”它們看上去白白的，聞上去香香的，都是酸奶的味道，我心中頓時(shí)犯起一絲自豪感。我喝了一大口，啊，又稠又滑！也不比超市里的差��！我不禁沾沾自喜，；因這我順利的完成了這一次有趣的作業(yè)。
這次有趣的作業(yè)讓我明白了一些科學(xué)知識，還讓我增強了動(dòng)手的能力，真是一舉二得呀！
小學(xué)生的有趣作文 篇3
晚自習，張老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個(gè)生雞蛋，還準備了透明的杯子、細棒、鹽和水。
實(shí)驗開(kāi)始了，張老師先把水倒進(jìn)透明的杯子里，然后小心翼翼地捧著(zhù)雞蛋慢慢地放進(jìn)水里。 我的.心揪到了嗓子眼兒，真害怕雞蛋會(huì )被摔碎，誰(shuí)知雞蛋快速地沉到杯底一動(dòng)也不動(dòng)了。杯子里的水升高了，老師又往杯子里撒了一些鹽，那些鹽像雪花一樣灑落在杯底，我看到雞蛋動(dòng)了一下。老師又放了更多的鹽，清澈的水慢慢變渾濁了，雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動(dòng)也不動(dòng)，我真想上去用手把它撈上來(lái)。張老師不緊不慢地用細棒在杯子里不停地攪動(dòng)著(zhù)，調皮的雞蛋也跟著(zhù) 張 老師的節奏轉動(dòng)了起來(lái)。老師又往杯子內放了一些鹽，不可思議的事情發(fā)生了，雞蛋竟然浮在水面上了，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗，我又學(xué)到了新知識，雞蛋能夠漂浮起來(lái)是因為 張 老師不停地加鹽，當鹽的濃度大到一定程度時(shí)雞蛋就浮起來(lái)了。()
小學(xué)生的有趣作文 篇4
每天我都會(huì )看到家人們開(kāi)關(guān)冰箱門(mén)無(wú)數次，我覺(jué)得這樣很麻煩，心想：開(kāi)關(guān)冰箱門(mén)那么麻煩，要是手里拿了很多東西，那不就騰不出手來(lái)開(kāi)關(guān)冰箱門(mén)了嗎？現在世界上科學(xué)技術(shù)那么發(fā)達，很多東西都是智能的，比如智能電視，智能手機，智能手表等等，唯獨缺少智能冰箱。
我覺(jué)得智能冰箱應該具有三個(gè)最基本的`功能：
一、自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)功能；
二、機械手功能；
三、自動(dòng)清潔功能。自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)功能就是只要你站在冰箱前面，對著(zhù)冰箱說(shuō)開(kāi)門(mén)，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，同樣需要關(guān)門(mén)的時(shí)候對著(zhù)它說(shuō)關(guān)門(mén)就好了，是不是很方便呢？機械手功能就是當你要從冰箱拿東西出來(lái)時(shí)，只要對著(zhù)打開(kāi)的冰箱說(shuō)一聲要拿的東西，機械手就會(huì )幫你找出來(lái)遞給你。自動(dòng)清洗功能就更強大了，只要冰箱臟了，你對著(zhù)它說(shuō)自動(dòng)清潔，它就會(huì )清理的干干凈凈，幫我們節省了很多時(shí)間。
如果世界上有了智能冰箱，一天下來(lái)，可以幫大家節約不少的時(shí)間呢，所以等我長(cháng)大了以后要發(fā)明這種智能冰箱，為人類(lèi)做貢獻。
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