【精選】成功作文四篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的成功作文4篇，歡迎大家分享。

成功作文 篇1

　　暑假里，爸爸給我報了街舞班，是屬于那種特訓班，連續上三個(gè)星期。我一開(kāi)始不喜歡上，但是爸爸既然給我報了，總不能浪費吧，所以我還是硬著(zhù)頭皮去上課了。

　　街舞老師叫海邊，老師先給我們示范了一下我們要學(xué)的戰斗步，氣氛一下子就HIGH起來(lái)了，老師的舞步嫻熟，動(dòng)作優(yōu)美，真沒(méi)想到老師能跳得如此帥氣。學(xué)生們都怕被老師那飛快的腳步掃中，都不約而同地后退了幾步。我更沒(méi)想到我所要學(xué)的街舞會(huì )有那么難，一會(huì )兒站著(zhù)跳，一會(huì )兒叭在地上跳，真應了那個(gè)成語(yǔ)“上竄下跳”，但是老師說(shuō)的跳舞最關(guān)鍵的是要跟上節奏，要有樂(lè )感，要隨性而發(fā)。哦，好深奧的解釋啊。

　　老師一步步教我們學(xué)習步法，八步、五步、七步……多種多樣，變化多端，可能我第一天培訓時(shí)用力過(guò)猛，第二天早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己的'大腿好痛，連走樓梯都好痛，更別說(shuō)跳了，到了培訓的教室，我無(wú)法跟著(zhù)老師學(xué)習新的舞步，我只能坐在后邊看其他的同學(xué)跳，可是媽媽卻認為我是偷懶，硬拉我去練，我感覺(jué)好委屈，媽媽怎能不相信我呢，我一下子迸發(fā)出來(lái)了，哭得一塌涂，我就說(shuō)我不學(xué)了。在老師的勸解下，我的心情也慢慢平靜了下來(lái)，我答應媽媽等我不痛了，我會(huì )把拉下的課程補上。

　　接下來(lái)的幾天，我努力學(xué)習，慢慢地跟上了節奏，也找到了樂(lè )感，可以自由地跳動(dòng)，重、輕、重，我一會(huì )兒用六步、一會(huì )兒用三步，一會(huì )兒用八步，我全身心地投入了跳舞，我雖然沒(méi)能像老師那樣熟練，但是能勉強跟上節奏，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)成功。

　　我漸漸地喜歡上了街舞，學(xué)習了三個(gè)星期，還被老師從眾多的學(xué)員中選派去參加比賽，雖然沒(méi)得到什么獎，但是我的努力終究得到了回報，這結我來(lái)說(shuō)不也算是一個(gè)成功嗎。

　　我明白了，成功不會(huì )從天上掉下來(lái)，需要我們付出努力與汗水才能得到成功。

成功作文 篇2

　　收獲？收獲是什么？有人收獲了果實(shí)，有人收獲了糧食，有人收獲了知識，而我卻收獲了成功。

　　有一次，我看見(jiàn)了別人拉手風(fēng)琴，很神氣，聽(tīng)起來(lái)也非常的優(yōu)美。我很想學(xué)，于是給媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽也答應了我的請求。

　　在開(kāi)始的時(shí)候，我不認識五線(xiàn)譜，學(xué)著(zhù)很難，并且在練琴的.時(shí)候也很苦；手風(fēng)琴很重，一練就是半小時(shí)，一個(gè)課時(shí)下來(lái)肩酸背痛，很難過(guò)。在困難的時(shí)候，我真的堅持不住了，想放棄。媽媽及時(shí)的鼓勵了我，使我想起了一句名言：“有志者事竟成”。于是我就堅持下來(lái)了，到六一兒童節的時(shí)候，我可以登臺表演了。老師們和同學(xué)們都夸我彈得好。

　　通過(guò)學(xué)習彈手風(fēng)琴，讓我明白了，無(wú)論做什么事，只要持之以恒，就一定能成功。

成功作文 篇3

　　我們每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)和缺陷的，而我們非常需要擁有的便是自信心，有了自信心我們可以戰勝很多困難。

　　自信的人是有氣質(zhì)的，我們在生活中經(jīng)常會(huì )看到一些人，彎著(zhù)背，齁著(zhù)腰，一副唯唯諾諾的樣子，讓人看起來(lái)感覺(jué)他們很卑微很沒(méi)有氣場(chǎng)，而有的人雖然長(cháng)得不是很好看，但是走在路上昂首挺胸，給人一種很有氣場(chǎng)很自信的感覺(jué)。等兩個(gè)人站在一起對比就很明顯了，一個(gè)人的心理認為很自卑，一個(gè)人的心里覺(jué)得很自信，他們的氣場(chǎng)和氣質(zhì)就會(huì )完全不同，給人的第一感覺(jué)也就不同。如果這兩個(gè)人一起去面試的話(huà)，面試官肯定會(huì )偏向自信的那個(gè)人因為自卑的'人是沒(méi)有氣場(chǎng)的，給人一種很卑微的感覺(jué)。

　　在生活中我們經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)一些很有缺點(diǎn)的人，但是他們有的人很自信，覺(jué)得這一次雖然失敗了，但是下一次還是有可能成功的，始終有信心的去面對，接下來(lái)可能發(fā)生的挑戰，可能面臨的難題。很自信的在他人面前展現，也會(huì )把這種自信傳遞給他人，給他人一種正能量的感覺(jué)。

　　自信的人是很美的。自信的人散發(fā)出自信的光芒給人是很有感染力的，好像這個(gè)人什么都能做好，是個(gè)很優(yōu)秀的人，自信的人，有自信的氣質(zhì)，而唯唯諾諾的人，就有自卑的氣質(zhì)。當我們感到無(wú)助感到失敗的時(shí)候，要始終有自信的信念，相信自己一定會(huì )成功的，有這種信念的支撐，我們至少有信心可以獲得成功，這樣也不至于萎靡一蹶不振，自信讓我們走向成功。

成功作文 篇4

　　失敗乃成功之母。

　　——題記

　　我們幾乎每一個(gè)人，都有一段失敗的經(jīng)歷，對誰(shuí)都是如此。失敗和成功之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝，人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中，人人都會(huì )遇到一些阻礙或者坎坷，有些是無(wú)形的，有些是有形的。其實(shí)我們生活中的一些成功，都是由失敗一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的，一些難忘的.回憶也隨之產(chǎn)生，這些回憶也揮之不去，一遍遍在腦海里回蕩。

　　失敗可怕嗎？有的肯定回答“是！”。但我卻不這樣認為，失敗一點(diǎn)也不可怕，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，哪來(lái)成功的喜悅？

　　失敗是一個(gè)大熔爐，他可以把人融化，也可以讓人變得更堅強，更牢固；失敗也是一道難咽的苦菜，在饑餓時(shí)吃下去你就不會(huì )被餓死，不吃下去你就要承受饑餓之苦；失敗的滋味是苦澀的，但包含的道理卻是甘甜的！

　　面對失敗，我們要采取什么樣的態(tài)度呢？是退縮逃避還是勇于面對？面對失敗退縮是懦夫的表現，我們都不想成為懦夫不是嗎，所以在面對失敗的時(shí)候，我們要勇敢、積極、堅強、不退縮！

　　我們都知道貝多芬，他是德國著(zhù)名音樂(lè )家，他一生坎坷，二十六歲時(shí)聽(tīng)力漸漸衰退，四十五歲時(shí)耳朵完全失去聽(tīng)力，只能通過(guò)通話(huà)冊與別人交談。這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，是多么可怕的事情，但它卻沒(méi)有放棄，依然熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè )，努力創(chuàng )作樂(lè )曲，為我們留下了《英雄交響曲》、《命運交響曲》等優(yōu)秀作品。

　　我們需要的不就是貝多芬這種不屈服、不退縮、勇敢面對的精神嗎？

　　我也曾有一段失敗的經(jīng)歷，那是在小學(xué)二年級時(shí)，我想學(xué)騎自行車(chē)，爸爸就開(kāi)始教我。我先把手握著(zhù)車(chē)把，左腳踩著(zhù)腳踏板，另一只腳踏上去。我學(xué)了好幾天也沒(méi)學(xué)會(huì )，我有些灰心了。爸爸走了過(guò)來(lái)，輕輕地對我說(shuō)：“不要灰心，你一定能學(xué)會(huì )！”于是我鼓起信心，繼續學(xué)。終于功夫不負有心人，在經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗之后，我終于可以騎著(zhù)自行車(chē)自由的跑了。

　　那一次，我戰勝了失敗，我獲得了成功，每次想起這個(gè)經(jīng)歷，我都會(huì )不由自主地笑起來(lái)。

　　作為一個(gè)學(xué)生，失敗是我們的老朋友了，考試的失敗，交友的失敗等等，過(guò)多的失敗讓我們學(xué)會(huì )了堅強，勇敢。我們要微笑著(zhù)面對失敗，從失敗中獲得成功的喜悅。

　　山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村！

　　我要迎著(zhù)太陽(yáng)大聲喊：“我要跨越，我要成功！”

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