我的好友作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的好友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好友作文1
她,是我的死黨之一;她是我的“知心姐姐”;她,還是我的搞笑大師。
她,長(cháng)了一頭烏黑發(fā)亮的中長(cháng)發(fā),就是辮稍淡淡發(fā)黃。在那寬寬的額頭下嵌著(zhù)一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛,在那彎彎的月牙眉的襯托下,顯得更加炯炯有神,在她那小巧玲瓏的鼻子下,長(cháng)了一張紅紅的櫻桃小嘴。她沖我笑時(shí),一口潔白的牙齒露了出來(lái),還不時(shí)的.做著(zhù)怪模樣,不過(guò),在大家面前笑時(shí),她可不像在我面前那樣,她笑不露齒,宛如一大承閨秀,還不時(shí)的聳著(zhù)胳膊。她的皮膚白而透出淡淡的桃花粉色。她不胖不瘦,在加上她那圓圓的臉蛋,一個(gè)活脫脫的中國芭比呈現在面前。
她的膽子特別小,特別是在課堂上,那可真是“一字千金”“金口玉言”,除非老師提問(wèn)著(zhù)她,才從嘴里“蹦”出幾個(gè)字。不過(guò)在我面前她可不這樣,一會(huì )兒裝模作樣的打我、踢我。唉!如果她能把這膽子用到課堂是該多好!
最好玩的還不是這些,而是她的口頭禪和POSE。如果我惹了她,她就會(huì )說(shuō):“嗯——?”并把拳頭放在臉下,有時(shí)還開(kāi)玩笑的怪里怪氣的添上一句:“想挨揍嗎!”如果說(shuō)到她不對了,她就會(huì )暴跳如雷,而且還邊說(shuō)邊跳邊捶腿:“我什么時(shí)候這樣啦!”這好玩極了,有空找她表演一下。
她的想像力極為豐富,她能把我想像到太陽(yáng)上,能把太陽(yáng)想像到游樂(lè )場(chǎng),能把游樂(lè )場(chǎng)想像到襪子里。有一次,她對我描述她想像的世外桃園,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我都感覺(jué)自己進(jìn)去了似的。
好了!我就介紹到這里了,她具體是誰(shuí),你們自己慢慢猜吧!
我的好友作文2
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間最美好的事情莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的朋友。在這個(gè)世界上,人不能沒(méi)有父母,也不能沒(méi)有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光,給予人溫暖與幸福。有時(shí)候,它又好似一根火柴,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方。一個(gè)人最幸福的事情莫過(guò)于擁有一個(gè)心地善良,為人正直的朋友!
她,是我最要好的朋友。她,1。65米的個(gè)頭,短短的頭發(fā),一雙大而有神的眼睛,她還有著(zhù)一張雪白的臉,臉上時(shí)常掛著(zhù)笑容,美麗極了?墒,她卻喜歡扮假小子。瞧她那身打扮:黑色的褲子,白色的鞋,上身也是一件黑色的短袖,她不愛(ài)穿裙子,甚至可以說(shuō)是討厭穿裙子。她謹記老師說(shuō)的勤儉樸素,從不追究時(shí)尚。她酷愛(ài)體育,乒乓球是她的專(zhuān)長(cháng),可她的.學(xué)習仍然是那樣的棒。
一次,我考試失利,我非常的傷心,真想大哭一場(chǎng),可就在這時(shí),她向我走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“不要再難過(guò)了,難過(guò)也是于事無(wú)補,還不如拿出試卷來(lái)好好看看,將錯題改正,不會(huì )的弄懂!庇谑,我將試卷拿了出來(lái),看了看,可是根本看不懂。我就問(wèn)她:“你能給我講一講這個(gè)題嗎?”她毫不猶豫的答應了。當時(shí),我的心中充滿(mǎn)了感激之情!
一次,我跟著(zhù)阿姨(她的媽媽?zhuān)┤W(xué)校體育館找她,見(jiàn)她正在練習乒乓球,瞧她那動(dòng)作:一只手中緊握著(zhù)乒乓球拍,另一只手握成拳狀,眼睛盯著(zhù)乒乓球來(lái)回轉,身體在乒乓球桌左右兩側來(lái)回跑,當中間休息時(shí),她已是滿(mǎn)頭大汗。但是,瞧她剛才打球的認真勁,我真是佩服不已。她在當時(shí)的校隊中,已經(jīng)算是高手,但她卻從不驕傲,認真練習,所以,她乒乓球打得非常好。
這就是我最好的朋友。作文
我的好友作文3
從我背上書(shū)包的那一刻起至今,有多少位同學(xué),現在已經(jīng)數不清了,但是這位同學(xué)的身影卻一直在我的腦海中浮現。
我上五年級的時(shí)候,同桌是一位“文靜”的“淑女”。她學(xué)習很好,話(huà)很多,下課的時(shí)候幾乎一刻也不會(huì )閑著(zhù),她就是我最好的朋友——李欣宇,她是一個(gè)對人或事都充滿(mǎn)熱情的人。
記得那次期中考試,題真的挺難,尤其是語(yǔ)文。
老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都把頭低了下去,老師站在講臺上說(shuō):“這次期中考試,我們班最高分是97分,也是全校最高分,下面我把卷子發(fā)下去,大家集體更正!
教室里到處彌漫著(zhù)緊張的空氣,連一向活潑好動(dòng)的我,也不敢抬頭了。我的好朋友李欣宇似乎更害怕,臉幾乎都嚇綠了。
試卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們都悄悄的改正自己的試卷。輪到我的時(shí)候,我小心翼翼的翻開(kāi)卷子一看,差點(diǎn)驚呆了!你猜怎么著(zhù),我竟然是全校第一名,我竟然考了97分!這下好了,我不怕了!我高興地在座位上手舞足蹈。正當我玩得高興的時(shí)候,我似乎聽(tīng)到有人在哭。
原來(lái)哭的是我的`好朋友——李欣宇,要知道我的好朋友可是“女漢紙她怎么哭了?我今天還沒(méi)時(shí)間欺負她呢!對了!一定是她沒(méi)考好吧!
于是,我湊過(guò)去問(wèn)她怎么了,但她不說(shuō),只是一個(gè)勁地哭。我忍不住翻開(kāi)她的試卷一看。92分,挺好的呀!那她為什么還要哭呢?真搞不懂!
她見(jiàn)我看著(zhù)她,也抬起頭來(lái)望著(zhù)我說(shuō):“第3題那么難,你竟然全對了,真了不起!”我笑的說(shuō):“沒(méi)什么啦 !”她又說(shuō):“你真聰明。那你能教教我嗎?”“那當然可以!庇谑,我教給了她好多的解題方法!她也露出了燦爛的笑容。
這就是我活潑可愛(ài),謙虛好學(xué)的“機靈鬼”好朋友——李欣宇。
我的好友作文4
我的好友陪伴了我六個(gè)學(xué)期,昔日在學(xué)校里見(jiàn)面,一同玩樂(lè ),有福同享,有難同當。如今,只能用互聯(lián)網(wǎng),勉強能聽(tīng)到對方的聲音,回想起過(guò)去,也曾流連忘返,久久在我心中徘徊,永不磨滅……
記得是個(gè)下午,陽(yáng)光燦爛,像個(gè)蒸籠一樣,一出門(mén)就把人們烤焦,我們仍是照常上課,下冊,我們便有一個(gè)共同點(diǎn):匆忙跑向小賣(mài)部——買(mǎi)水!由于天太熱,不得已買(mǎi)水。一瓶冰水下肚后,全身涼爽,感覺(jué)所有的熱氣都從身體中散去,帶來(lái)一陣陣的涼意。此時(shí),打上課鈴了,便快速地跑向教室,像一只離玄的箭一樣,回到教室后,開(kāi)始考試,我與他不相上下,每次差個(gè)幾分:基本上以八九十分為多數,考完后,我檢查了幾遍,才交了上去。我交上去后,發(fā)現他看都沒(méi)看就交了上去。當堂批完,老師報名領(lǐng)卷,聽(tīng)到了我只考了95分,不禁低下頭來(lái),而他考了一個(gè)不錯的分數96分,我頓時(shí)沒(méi)有了信心,感覺(jué)到天塌了,地裂了。下課,他到我身邊,說(shuō):“別擔心,每個(gè)成功人的背后都有一段失敗的經(jīng)歷!庇谑,放學(xué)后,我們獨自回家。
我認為,在一生中,你會(huì )遇到很多的人,但每個(gè)人的性格不同,你可以和他(她)們打交道,成為朋友,另外就是家人,朋友可以使損你的',也可以是幫助你的,還有是和你一起做生意的,這個(gè)就是我的好友,你的好友呢?
我的好友作文5
大家都有好朋友,我也不例外。我的朋友就是高佳怡,我們在三年級時(shí)因座位坐得近而成了好朋友。
高佳怡長(cháng)得不高,身材中等,但長(cháng)得很可愛(ài):一雙清澈的大眼睛,挺拔的鼻梁,紅紅的`小嘴,喜歡扎兩只羊角辮,是個(gè)標準的小美女。也正因為她戴著(zhù)一副眼鏡,所以看起來(lái)才更加楚楚動(dòng)人。
高佳怡有兩個(gè)愛(ài)好:一、讀書(shū)。她每次讀起書(shū)來(lái)都專(zhuān)心致志、聚精會(huì )神。有一次,我覺(jué)得沒(méi)趣,就去找她玩,看見(jiàn)她正在看書(shū),我想:要不捉弄她一下?嘻嘻!我故意拿她的筆袋放在她頭上,可她紋絲不動(dòng)。我在她耳邊大叫一聲:“高佳怡!”她這才回過(guò)神來(lái),筆袋“嘩啦”一聲掉在了地上,我以為她會(huì )十分生氣,誰(shuí)知她看了我一眼說(shuō):“這本《冒險小虎隊》真好看!闭f(shuō)話(huà)間,她把筆袋撿起來(lái),繼續看書(shū)。我很無(wú)奈,只好一個(gè)人走開(kāi)了。
她的愛(ài)好之二是畫(huà)畫(huà)。一次美術(shù)課上,她畫(huà)的畫(huà)被批了優(yōu)秀兩顆星,大家都贊嘆不已。還有一去年冬天,窗戶(hù)上有一層霧,同學(xué)們在上面畫(huà)藍天、大樹(shù)、小鳥(niǎo),還有一位同學(xué)畫(huà)了一堆便便,與大家的畫(huà)格格不入。高佳怡在上面畫(huà)了一朵花,說(shuō):“莊稼一枝花,全靠肥當家!贝蠹叶夹α。
她就是我的好朋友,有時(shí)有點(diǎn)“呆”,有時(shí)讓我們十分佩服,有時(shí)又讓我們哈哈大笑,百變的她,你們也喜歡嗎?
我的好友作文6
大家都很熟悉郎朗吧,他可是一位世界著(zhù)名的大鋼琴家,我們班就有一個(gè)人稱(chēng)‘小郎朗’的同學(xué),他是我的好友。
他有一張圓圓的,胖乎乎的臉,一雙異常靈巧的手,兩只明亮的`大眼睛,更有一頭標準型的‘郎朗’的發(fā)型。所以,同學(xué)們都稱(chēng)他為‘小郎朗’。他不僅和郎朗長(cháng)得很像,彈起鋼琴來(lái)也頗有‘郎朗范兒’。
他四歲就開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴,老師說(shuō)他很有鋼琴天賦,如果你給他彈一段鋼琴和弦,他不用看就會(huì )一個(gè)音不差地說(shuō)出是什么音符。他每次練習鋼琴都非常投入,有一次他來(lái)我家玩兒,沒(méi)看譜子給我彈了一首‘紅星閃閃’,只見(jiàn)他全神貫注,手指在琴鍵上靈活地跳動(dòng)著(zhù),時(shí)而緩緩地抬起手,時(shí)而恨恨地按住琴鍵;在弱音時(shí),他的手指像輕風(fēng)一樣落在琴鍵之上,他仿佛已經(jīng)完全投入到樂(lè )曲當中了;在強音時(shí),他好像在和游擊隊員攻擊日本軍隊,我仿佛也回到了過(guò)去,看見(jiàn)五星紅旗高高地飄揚在天空中。隨著(zhù)音樂(lè )的結束,他的手指一抬,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),然后落了下來(lái),真是太沁人心脾了!
經(jīng)過(guò)幾年的刻苦練習,現在他鋼琴考級順利通過(guò)了十級,在省市及全國的鋼琴大賽中也頻頻獲獎,最近還圓滿(mǎn)舉辦了個(gè)人鋼琴音樂(lè )會(huì )。他的鋼琴水平就像大海一樣,而大海里有三分之二全是他的汗水!他雷打不動(dòng)地每天練琴至少兩個(gè)小時(shí),一年365天,天天如此。這再次驗證了那句‘天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的’。
大家猜出這個(gè)神秘的‘小郎朗’是誰(shuí)了嗎?他就是我的好友-李凱霖。
我的好友作文7
他,個(gè)子不高,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張“土豆臉”,一對招風(fēng)的大耳朵。他,有一雙小嘴巴,別看那嘴巴小,嘮叨起來(lái)可不得了。
他還總戴著(zhù)一副方眼鏡,時(shí)常穿黃色恤衫和運動(dòng)褲,一看就是個(gè)溫和親切的人。但打起籃球來(lái),他卻像是變了個(gè)人似的。
有一次,我和他一起去操場(chǎng)和其他人打籃球比賽,我和他分到了一隊。只見(jiàn)他搶到球后,立即以平生最快的速度沖向籃筐,躍起一投,進(jìn)了!可是,天知道他是怎么投的,居然投到了自家的籃筐里,他的.腦袋立刻耷拉了下來(lái),一副極其自責的模樣。
我見(jiàn)狀,立馬以最快的速度沖向了他,并大叫:“快傳球!笨墒撬讶换帕松,在“茫茫人!敝,連手都不知道應該往哪兒放了。我正犯愁,他突然緊繃肌肉,立即來(lái)了個(gè)“過(guò)人”取得了時(shí)間,把球往我這里拋來(lái)。我一接穩球,人海就沖向了我。我就又迅速地把球傳回去,他接了球奔向籃球筐,高高躍起,一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“刷”,進(jìn)球了!我們以1:1扳平了比分,真是萬(wàn)幸他沒(méi)有再投錯籃筐了。
此后,我們乘勝追擊,很快以4:1的比分,拉開(kāi)了差距。
比賽如火如荼地進(jìn)行著(zhù),到了最后時(shí)刻了,我們的比分變化為“5:4”。是他們拉回分數,還是我們一舉勝利呢?
我們開(kāi)始拼命去搶敵方的球,可是他們卻一一化解了危機,他們又一次攻擊到了我們的球筐下。我用手一拍,一個(gè)搶斷,再次把球傳給了潘奕騫,他以迅雷不及掩耳之勢又為我們隊贏(yíng)得了一分。最終比分定格在6:4,我們成功了!
你能猜出這個(gè)靜如處子、動(dòng)如脫兔的人是誰(shuí)嗎?他,就是我的好友——潘奕騫。
我的好友作文8
我有一位最好的朋友,他的外型瘦瘦的,身高一般,臉是瓜子臉。他的外表看起來(lái)很安靜、斯文,卻有一個(gè)活潑、愛(ài)講話(huà)的個(gè)性。他有一種魔力,只要坐在他旁邊的.人,都會(huì )一直和他講話(huà),自然就會(huì )被老師處罰,他就是我的好朋友──郭承諺。
一升上三年級,我因為不認識同學(xué),也不熟悉環(huán)境,所以下課時(shí)都坐在位置上,可是承諺卻馬上陪我聊天、講話(huà)和玩游戲,于是漸漸的和他愈走愈近,也更熟悉他了。我們常常玩在一起,也因為他,于是我多了一個(gè)無(wú)話(huà)不談的超級好朋友。
現在我常跟在他旁邊和他一起聊天、散步,也常常和他一起玩游戲,如:玩球、玩象棋,還有他自己發(fā)明的小游戲──世界大戰。雖然我們是好朋友,難免也有不和 的時(shí)候。記得有一次,我們因為針對一件事看法不同而吵起架來(lái);還有一次在踢球時(shí),我因為一心想要踢到球,而他也為了搶到球,在雙方對決中,他不但把我的腳 踢得好痛喔!而且球也被他搶走了,所以我很生氣,當然我們最后一定就是和好收場(chǎng)啰!因為他是我最好的朋友!
隨著(zhù)日子逐漸過(guò)去,我有愈來(lái)愈多的朋友,但是我還是覺(jué)得他是我最要好的好朋友,因為有他的陪伴,使我在小學(xué)三、四年級的日子中更加快樂(lè )。希望在我升上五年級時(shí)能再跟他同一班,如此一來(lái)我們就可以在一起分享更多快樂(lè )美好的一段童年時(shí)光。
我的好友作文9
在我認識的許許多多的好同桌中,有許多人讓我難忘。如:〞搞笑奇才〞郭子豪他經(jīng)常講義些五彩笑料和爆笑古詩(shī),令人爆笑不已,〝惡搞奇才〞孫海洋他經(jīng)常捉一些惡搞小動(dòng)作,像揪女生的辮子,往同學(xué)的板子上放口香糖等等,還有〝英語(yǔ)奇才〞陳孟宵,一下課便滔滔不絕的展示她那神呼奇神的英語(yǔ)天賦,實(shí)際也就是打腫臉充胖子罷了。但是一位同學(xué)卻更讓我難忘,他就是〝數學(xué)奇才〞聶辰。他數學(xué)那叫一個(gè)好,同學(xué)們給他起了一個(gè)外號叫:聶記星,數學(xué)萬(wàn)能機。同學(xué)們只要向他請教數學(xué),他可是來(lái)者不拒,包教包會(huì )。
記得那次數學(xué)課上,老師正在講評一道數學(xué)難題,當分析題目關(guān)系時(shí)老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言時(shí),班里鴉雀無(wú)聲,老師再三提示,班里仍是鴉雀無(wú)聲。老師開(kāi)始生氣了,同學(xué)們就更不敢舉手發(fā)言了,老師火氣更大了。這時(shí),我的好友聶辰把手舉得高高的,我想:嘿!初生牛犢不怕虎!老師叫起他來(lái)回答問(wèn)題,起立后,聶辰起立后站在位置上模仿著(zhù)唐老鴨的`聲音說(shuō)道:“老師您別急我才想起來(lái)!”這下可把老師和同學(xué)都給都笑了,班里的緊張氣氛化解了。聶辰開(kāi)始分析了,不一會(huì )聶辰便把它這道題給斬首了,說(shuō)的有板有眼。當聶辰講完題以后向老師深深的舉一弓,說(shuō)道:“不錯不錯,不但題講得好,鴨子學(xué)的也不錯歐!”
班里有爆發(fā)出一陣高興地歡笑聲。
這就是我的好友,你喜歡他嗎?
我的好友作文10
在我的小學(xué)6年的生涯中,我結識了許許多多的好朋友,但給我印象最深的還是我的好"姐妹"苗苗。
苗苗是一位熱心的好同學(xué)。
在一年級時(shí)我們就開(kāi)使上電腦課,因為電腦室里的地板是很光滑的,所以學(xué)校給我們發(fā)了鞋套,必須穿著(zhù)才可以上課。但是我那一天恰好忘記帶了,急得我哭了起來(lái),苗苗拉者我東奔西跑借鞋套,但是別人都是有課時(shí)才帶,最終沒(méi)有借到,我再次急的哭了起來(lái),苗苗把她的鞋套塞到我手里,我一臉疑惑的看她,她說(shuō):“你先進(jìn)去吧!我會(huì )想辦法的!蔽覄傄獜埧,她一溜煙兒就沒(méi)了影兒,我只好穿上了鞋套進(jìn)去了,雖然我坐在那里,但心里仍惦記著(zhù)苗苗,不一會(huì )兒,她氣喘吁吁地跑了回來(lái),頓時(shí),我笑了起來(lái),她的臉成了個(gè)大花臉,不知道的還以為她干嗎去了呢!我低頭看她穿了什么,原來(lái)她的鞋上套了兩個(gè)塑料帶,我跟她道了謝,她笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀?
苗苗還是一位大公無(wú)私的好班長(cháng)。
苗苗的學(xué)習成績(jì)一直以來(lái)都是在班上數一數二的',所以老師讓她當了班長(cháng)。那是周五的一節自習課,我正興致勃勃地說(shuō)笑,忽然同位對我說(shuō):“喂,還說(shuō),看黑板上!蔽姨ь^一看,歐怡爽三個(gè)字公公整整的寫(xiě)在上面,我看看苗苗,她顯出無(wú)奈的表情,我委屈極了心里說(shuō)道:“哼,什么好朋友呀!這么不講義氣!蔽乙贿B好幾天都沒(méi)理她,后來(lái),在體育課上,她找到了我,語(yǔ)重心長(cháng)得對我說(shuō):“對不起,老師是信任我才讓我當的班長(cháng),我不能辜負她對我的信任,可你真的說(shuō)話(huà)了呀!我默不做聲,好半天才說(shuō)出“我錯了,”這句話(huà)。從此,我們又和好了。
好像是上天嫉妒我們這對好朋友,過(guò)了半年,苗苗要去濟南上學(xué)了,唯一留下的是我的友誼。
這就是我的好友--苗苗。
我的好友作文11
記得剛到上小學(xué)的時(shí)候,個(gè)性?xún)认虻奈,面對?zhù)陌生的團體生活與環(huán)境,心里有些惶恐、有些不安。幸運的是,我遇到熱心的同學(xué)適時(shí)伸出友誼的手,讓我感到溫暖,不再害怕。而這些同學(xué)們,逐漸的都成為了我最好的朋友。
在我的好朋友中,有一位功課頂呱呱,喜愛(ài)閱讀且對繪畫(huà)非常的有天分,參賽的美術(shù)作品經(jīng)常得獎;有一位外語(yǔ)能力非常好,個(gè)性活潑開(kāi)朗,處事積極樂(lè )觀(guān);又有一位待人接物大方有禮,會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué),善解人意;另有一位個(gè)性率直純真,表演朗讀的功力特別出色;還有一位思路敏捷,個(gè)性果敢堅毅,德智體群樣樣杰出。 當和這些好朋友們相處久了,我發(fā)現他們在潛移默化中對我的影響很大,從他們的身上,我學(xué)習到很多,他們不僅是我的好朋友,更都是我的好榜樣。
有時(shí)我常在想,假如沒(méi)有認識這些好朋友,在學(xué)校的生活會(huì )如何呢?或許是很不快樂(lè ),或許會(huì )徬徨無(wú)助,更可能的是無(wú)法體會(huì )到這么多采多姿的團體生活,無(wú)法領(lǐng)悟與享受到這么美好的`同學(xué)互動(dòng)關(guān)系。我很感謝這些好朋友們,一路陪伴著(zhù)我成長(cháng)、茁壯。
現在的我,非常喜愛(ài)上學(xué),除了充實(shí)的課程及豐富的校園生活外,更重要的是因為我在靜心有許多的好朋友。有什么快樂(lè )的事,我們會(huì )一同分享;有什么難過(guò)的事或糗事,大家會(huì )相互來(lái)傾訴;有什么困難,也會(huì )彼此來(lái)勉勵。在校園的角落中,甚至大伙還共同建立個(gè)秘密基地呢!雖然分班之后,有些好朋友無(wú)法常常連絡(luò ),但我 們的情誼卻不曾改變。在我心中,好朋友相處在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將永遠是我求學(xué)過(guò)程中最珍貴、最甜美的回憶。
我的好友作文12
在我的記憶里,有一個(gè)影子在心中,他給我快樂(lè )。給我笑臉,讓我知道了什么是快樂(lè ),有的人會(huì )說(shuō),難過(guò)是一天,快樂(lè )也是一天,何不快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)呢?可是這種心情只有讓他才真正的懂得。
他叫小飛,個(gè)子不太高,長(cháng)相不算太好,他是我的好友,他家是我外公家的后面,我是去外公家認識了他。
暑假,我和他玩了一個(gè)假期,我有什么難過(guò)的事情都告訴他,他會(huì )幫我排憂(yōu)解難,他對我很好,不管去哪都要帶我一起去,讓我感動(dòng)的是在河里的那一次。
那天晚上,天很熱,蚊子還很多,我拿著(zhù),手電筒去河里找我,我和他一起起了,我不會(huì )游泳,他一點(diǎn)一點(diǎn)的教我,我很快的'就學(xué)會(huì )了,我們上岸之后,就想回家去,不料,一只蛇擋住了我們的路,紅信一吐一吐的,那一刻,真是太靜了,靜的能聽(tīng)到蛇吐信時(shí)那劃破空氣的——嘶聲,小飛沖到我前面,以迅雷不及掩耳之勢,一把揪住蛇頭,甩了兩圈,呼的一下仍了出去,蛇重重的摔在地上,不動(dòng)彈了。
我們飛快地走到村口的時(shí)候,有一條小溝,有一米多那么寬,我非要跳過(guò)去,小飛不讓?zhuān)乙幌伦硬涞奶诉^(guò)去,褲子裂了一個(gè)大口子,小飛趕緊來(lái)到我身邊,把它的褲子換給了我,我們的褲子一模一樣是一起買(mǎi)的,后來(lái),他回到家里,被他媽媽打了一頓。
再見(jiàn)到我家時(shí)他仍然快樂(lè )的和我一起玩。
現在他家遷往了海南不能;貋(lái)了,我很傷心,但沒(méi)辦法,我想我長(cháng)大以后回去找小飛的,因為他是我的摯友。
我的好友作文13
“喂,放學(xué)了。要一起回家么?”馮梓岳說(shuō),我回答:“好啊,隨便!
我跟馮梓岳是非常友好的朋友,我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開(kāi)始,我不知道為什么?我們無(wú)緣無(wú)故的打起來(lái)了,打了一會(huì )兒,我爸爸來(lái)了,又因為游戲讓我們的關(guān)系更加親密了。
馮梓岳他是一個(gè)樂(lè )于助人、學(xué)習中等、體育超常的一個(gè)人,上回有一個(gè)人無(wú)緣無(wú)故的打我,本來(lái)我能自己解決的,可是馮梓岳恰巧看見(jiàn)了,便把手中的書(shū)一扔,扔到桌子上就來(lái)幫我了。有一次,我跟他比跑步誰(shuí)快,我用了九牛二虎之力都沒(méi)有他百分之十的速度快,第二次比賽的時(shí)候,我一不小心絆倒了,馮梓岳把我從地上扶起來(lái),又把我身上的灰拍掉,之后看見(jiàn)我流血了,他立刻起身帶我去老師那里,我說(shuō):“不用了,謝謝了!彼麉s說(shuō):“沒(méi)事,不用謝,可是你的傷口還是在流血啊,去生活老師那里吧,能給你抹點(diǎn)酒精!薄岸颊f(shuō)不用了,沒(méi)事,一會(huì )兒血自然就凝固不會(huì )再流了!蔽艺f(shuō)!澳呛冒,疼不疼?”馮梓岳關(guān)心地問(wèn)我,我勉強擠出一個(gè)笑臉,說(shuō):“沒(méi)事,不疼!
一次,馮梓岳在看書(shū),我從他的.座位路過(guò),他用余光看見(jiàn)我眼色不對,其他人都沒(méi)有發(fā)現,他把書(shū)上弄一個(gè)角,便向我跑來(lái),問(wèn)我怎么了?我說(shuō)沒(méi)怎么?神T梓岳堅決要知道,我就告訴他說(shuō)是因為班里有個(gè)胖胖的同學(xué),不僅打我,還罵我,馮梓岳就安慰了我,安慰完了后他起身,我問(wèn):“你要去干嘛?為我報仇?”馮梓岳說(shuō):“恩。不然呢?”我說(shuō):“別去了,下次我自己解決,我不想把你拖進(jìn)來(lái)!瘪T梓岳說(shuō):“那……好吧!
我對馮梓岳有說(shuō)不完的話(huà),因為我們每次有福同享,對方有困難了就盡力幫助別人,這樣,過(guò)了三年。
我的好友作文14
陳蘭是我的好朋友。一張秀氣的瓜子臉上,嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛。你一逗她,她就會(huì )送上一個(gè)甜甜的微笑,腮邊同時(shí)會(huì )漾起一對淺淺的酒窩,這形象,正如一朵綻開(kāi)的芙蓉花。
陳蘭特別勤奮好學(xué),有時(shí)甚至到忘我的程度。有一次,活動(dòng)課時(shí),大家都像快樂(lè )的'小鳥(niǎo)似的去操場(chǎng)玩了。而陳蘭仍在全神貫注地在計算數學(xué)難題,你看,她那小巧玲瓏的小手正緊緊握住那枝圓珠筆,在那張雪白的紙上來(lái)回不停地計算,就像是馬路上川流不息的車(chē)一樣,額頭上還不時(shí)冒出豆大的汗珠,真把她弄得滿(mǎn)頭大汗了,“皇天不負有心人”呀!終于難題被她給解開(kāi)了,她那愁眉緊鎖的眼睛,立刻變成了甜蜜的笑眼。我見(jiàn)她那滿(mǎn)面春風(fēng)的樣子,問(wèn)她:“像你這樣的成績(jì),在我們班是屈指可數的,你還用管什么數學(xué)難題的,讓老師講好了!标愄m的臉色立刻嚴肅起來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我現在雖然是全班第一,但是我也不能驕傲的呀!我是全級、全校第一嗎?世界上有無(wú)數的人才好過(guò)我,我不能因取得了一點(diǎn)兒成績(jì)而感到自豪、滿(mǎn)足,俗話(huà)說(shuō)得好‘山外青山樓外樓,強中更有強中手’!闭f(shuō)完,就走向教室外去了……
無(wú)論誰(shuí)向她請教,她都能不厭其煩地講解,那次,我們班成績(jì)很差的小強,正對著(zhù)一條數學(xué)題發(fā)呆,陳蘭見(jiàn)了,立刻放下書(shū)包,走到小強身旁,俯下身,耐心地講了起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一直講到了六點(diǎn)多鐘,她們倆才回家吃飯。
難怪同學(xué)們都說(shuō)她集謙虛、樂(lè )于助人、討人喜愛(ài)等優(yōu)點(diǎn)于一身。
我的好友作文15
我有一個(gè)形影不離的好朋友,名叫丁久頎。
她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,不高不矮的個(gè)子,頭上扎著(zhù)一個(gè)小辮子。她有一張櫻桃小嘴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,漂亮極了。
丁久頎愛(ài)好彈琴、跳舞,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。不管是什么課程,她都學(xué)得很認真,每次考試成績(jì)都在班上名列前茅。學(xué)習中,她總是刻苦鉆研,一絲不茍。遇到困難,總是千方百計想法解決,不懂就問(wèn),是全班同學(xué)學(xué)習的好榜樣。
丁久頎很關(guān)心小同學(xué)。一次,我和她到小賣(mài)部買(mǎi)東西,小賣(mài)部里人山人海,擠得不得了,我和丁久頎橫沖直撞,終于擠到了外面。這時(shí),有一個(gè)小妹妹被擠倒了,丁久頎馬上沖過(guò)去,把她扶了起來(lái),送到了醫務(wù)室?粗(zhù)丁久頎遠去的背影,我覺(jué)得她真像一個(gè)和藹可親的大姐姐。又一次,上美術(shù)課的.時(shí)候,舒心同學(xué)因肚子不舒服,嘔了,其他同學(xué)都捏住鼻子捂著(zhù)嘴,而她卻主動(dòng)拿起拖把把嘔吐的地方拖得干干凈凈。下課的時(shí)候,我陪她去洗手,問(wèn)她:“同學(xué)嘔了,老師去管就行了,你何必管這等‘閑事’呢?”而她卻說(shuō):“同學(xué)之間應該互相幫助嘛!”聽(tīng)了她的話(huà),我羞愧地低下了頭。
丁久頎還很愛(ài)管“閑事”。有一次,班里的一個(gè)“霸王”用彈弓把窗戶(hù)打破了,她威脅我們說(shuō):“誰(shuí)敢說(shuō),我就打誰(shuí)!”丁久頎站出來(lái)說(shuō):“我就要跟老師說(shuō),你犯了錯誤就要改!”當天,邢老師就把“霸王”叫到辦公室,批評教育了她。
我非常佩服丁久頎,她身上有一種高尚的品質(zhì)。
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