精選讀書(shū)的有趣的作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的讀書(shū)的有趣的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的有趣的作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我在陽(yáng)臺津津有味地看起了一本書(shū)。

　　這是一本我看了不下5遍，百看不厭的書(shū)，它是《笑貓日記》系列中的《小白的選擇》。

　　媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，我去超市買(mǎi)點(diǎn)東西，我燒了一壺水，水開(kāi)了可不要忘記關(guān)煤氣灶哦！”媽媽走了，我又捧起書(shū)看了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，水“咕嚕，咕�！遍_(kāi)了，可我沉浸在書(shū)的`海洋里，忘記了這件事。十五分鐘過(guò)去了，媽媽從超市回來(lái)了，她放下手中的東西，走向廚房，驚訝地發(fā)現水被燒干了便對我說(shuō)：“寶貝，你在干什么呢？不是叫你等水開(kāi)了把火關(guān)掉的嗎？”“對不起，我忘記了”我不好意思的說(shuō)。

　　真是個(gè)有趣的讀書(shū)故事。

讀書(shū)的有趣的作文 篇2

　　8月20日下午，烏云密布，眼看著(zhù)就要下雨了，我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客，因為我們要在這里舉辦第五小組讀書(shū)分享會(huì )。

　　三點(diǎn)半的時(shí)候，我們組的小書(shū)蟲(chóng)們一個(gè)一個(gè)都到齊了，大家一見(jiàn)面都相互擁抱，相互問(wèn)好，都笑成了一團，開(kāi)心極了

　　四點(diǎn)鐘我們的分享會(huì )正式開(kāi)始，分享的書(shū)是《紅鞋子》和《格林童話(huà)》,在分享過(guò)程中同學(xué)都會(huì )積極參與討論、發(fā)言，氣氛非常熱烈，對提出一些問(wèn)題每年同學(xué)都有自己的見(jiàn)解，分享內容也各有特色，有的分享自己喜歡的情節，有的分享自己喜歡的人物，有的朗讀了自己最喜歡的片段，還有分享好詞好句，我最喜歡的一個(gè)環(huán)節是，成語(yǔ)搶答，家長(cháng)們給我們出范圍，我們同學(xué)進(jìn)行搶答，我們答的`有“春、夏、秋、冬以及含數字”的成語(yǔ)等等，場(chǎng)面非常熱鬧，最開(kāi)心的是每個(gè)環(huán)節都小小禮物呢！

　　最后， 我們每個(gè)同學(xué)還背誦了一首古詩(shī)結束了活動(dòng)。

讀書(shū)的有趣的作文 篇3

　　星期五的下午，學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節。

　　那天下午，學(xué)校請來(lái)了著(zhù)名作家――龐婕蕾阿姨。已出版的小說(shuō)有：《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的知己》、《喜歡看你微笑的樣子》、《我會(huì )想念你》等二十多本書(shū)。她還跟我們分享了她小時(shí)候的故事，原來(lái)，她小時(shí)候想當一位拾荒者，但是她卻成為了一位作家。接著(zhù)，她問(wèn)我們了一個(gè)問(wèn)題――拾荒者和作家有什么相同之處？當時(shí)我就懵了，但最后還是有人回答出來(lái)了，答案是：都要撿東西，拾荒者要撿垃圾，而作者要撿靈感。

　　最后，龐老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：灰姑娘的`媽媽臨終前說(shuō)了哪八個(gè)字？有一個(gè)二年級的小朋友說(shuō)：“堅持、勇敢、仁慈、善良�！�

　　我想這次讀書(shū)節給我的感受最深的就是做任何事情都要堅持和感恩！

讀書(shū)的有趣的作文 篇4

　　讀書(shū)，的確是一件很有趣的事。

　　也許你不信，上幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)認識了許多常用字，可以看帶拼音的童話(huà)書(shū)了。那時(shí)老師上課總是給我們講故事，可是老師講的故事我都聽(tīng)媽媽講過(guò)。每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )偷偷拿出我心愛(ài)的《安徒生童話(huà)》，在底下翻看，結果，常常會(huì )被老師發(fā)現，為此我挨了不少的批評。但我總是改不了這個(gè)“毛病”——總是會(huì )變著(zhù)法子偷看故事書(shū)。讓老師滿(mǎn)意的是：每次小朋友講故事，我都可以得到獎品。

　　后來(lái)上了小學(xué)，媽媽不讓我帶課外書(shū)去學(xué)校，這是我最不滿(mǎn)意的。每天放學(xué)回家，我都盡量快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，快點(diǎn)吃飯，快點(diǎn)刷碗、掃地，搶著(zhù)把該做的事幫媽媽做完，我這樣積極的“表現”，目的只有一個(gè)——就是為了擠出讀書(shū)的時(shí)間。小學(xué)階段，我讀了不少書(shū)，像《魯賓遜漂流記》、《綠山墻上的安妮》、《馬小跳系列》……這些書(shū)大開(kāi)了我的眼界。

　　我認為，生病是一件極好的.事。因為滴著(zhù)水，我就有時(shí)間看書(shū)了。上四年級時(shí)，我感冒發(fā)燒了好幾天，一連一個(gè)星期都沒(méi)有去學(xué)校。這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè )，也是最難熬的時(shí)光。難熬是因為我最害怕扎針，再一點(diǎn)，由于吊著(zhù)點(diǎn)滴，我就只能把書(shū)放在腿上，用扎著(zhù)針的右手按著(zhù)書(shū)，左手翻頁(yè)，這時(shí)候我往往會(huì )覺(jué)得脖子酸痛難忍�？鞓�(lè )，是因為我終于可以專(zhuān)心地看我最喜愛(ài)的小說(shuō)了。

　　真的，讀書(shū)是一件非常有趣的事。因為，我感覺(jué)到，閱讀讓我的心里生長(cháng)著(zhù)陽(yáng)光、自信與歡樂(lè )。

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