老鷹抓小雞作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的老鷹抓小雞作文，希望能夠幫助到大家。
老鷹抓小雞作文1
今天，爸爸、媽媽和我一起玩起了老鷹抓小雞的`游戲。爸爸當老鷹，媽媽當母雞，我當小雞。游戲規則：老鷹只抓小雞，不能抓母雞，母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。
游戲開(kāi)始了，"老鷹"一會(huì )兒往左跑，一會(huì )兒往右跑，"母雞"左擋擋右擋擋，還是擋不過(guò)來(lái)，眼看"小雞"快被抓走了，"母雞"急中生智，立刻蹲下，"小雞"也跟著(zhù)蹲了下來(lái)。"哈哈，“老鷹”，捉不住我了吧!"我心里暗想。"老鷹"正準備垂頭喪氣地走開(kāi)，"母雞"、"小雞"突然站了起來(lái)，"老鷹"一看來(lái)了精神，又開(kāi)始捕捉"小雞"了。
游戲正在激烈地進(jìn)行著(zhù)，"老鷹"想了一個(gè)辦法：跳起來(lái)去抓"小雞"。于是，"老鷹"跳一下，"小雞"蹲一下，跳啊跳啊，蹲啊蹲啊，"老鷹"還是捉不住"小雞"，便蹲在一邊假裝休息。"母雞"和"小雞"也放松了警惕性。"老鷹"一下子跳了起來(lái)，"母雞"和"小雞"慌了，東擋西躲，最后只好蹲了下來(lái)。"老鷹"又去"休息"了，"母雞"和"小雞"不敢再放松警惕性了，便時(shí)刻注視著(zhù)"老鷹"。"老鷹"泄氣說(shuō)："我的力氣快用光了，你們這樣我肯定抓不住還是趁早投降吧!"就這樣，我們勝利了!
我想："只要我們機智、勇敢，就可以戰勝比自己強大的敵人。"
老鷹抓小雞作文2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，只見(jiàn)同學(xué)們坐在座位上安靜下來(lái)，緊接著(zhù)，孔老師走了進(jìn)來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“好，去排隊�！�
一路上，我疑惑不解，小聲嘟囔著(zhù)：排隊干嘛？難道去另一個(gè)教室考試？嗯……思考間，我們就出發(fā)了，我一路上膽戰心驚，腦子里浮現出種種猜測。
到了操場(chǎng)上，不等我猜測，孔老師的聲音又傳來(lái)了：“我們來(lái)玩老鷹抓小雞！”大家大聲歡呼起來(lái)。有的手舞足蹈，有的一時(shí)半會(huì )沒(méi)反應過(guò)來(lái)，下一秒又蹦了起來(lái)，還有的眼里跳動(dòng)著(zhù)狂熱的小火花。
第一輪開(kāi)始了！由胡走運當老鷹，孔老師當母雞，男生們當小雞。只見(jiàn)老鷹露出了兇猛的神情，張開(kāi)血盤(pán)大口，伸出它尖尖的利爪，惡狠狠地朝小雞撲過(guò)來(lái)。母雞張開(kāi)雙臂，用惶恐地表情望著(zhù)老鷹，老鷹向左跑去，狡猾的念頭在它心里發(fā)芽生長(cháng)，小雞們害怕極了，向右邊奔去，心“砰砰”地跳著(zhù)。
機會(huì )來(lái)了！老鷹像有人和他搶救命稻草一樣緊緊抓住機會(huì )，突然來(lái)了個(gè)回馬槍?zhuān)遗苋�。小雞的心都懸到嗓子眼里了，“哇哇”大叫著(zhù)，因為恐懼，后面的小雞在驚慌失措之下，掉了隊，結果被老鷹捉住了。第一輪以老鷹的`勝利而告終。
第二輪舒星策當老鷹，陳凌萱當母雞，女生們當小雞，開(kāi)始了！老鷹張開(kāi)血盤(pán)大口，伸出利爪，狠狠地向小雞撲來(lái)。母雞張開(kāi)雙臂護著(zhù)小雞，老鷹向左撲去，突然，向來(lái)狡猾的老鷹又殺了個(gè)回馬槍?zhuān)蔑L(fēng)一樣的速度大步向右邊奔去，用光一樣的速度伸手抓那只掉了隊的，可憐的小雞。
唉！使用回馬槍這個(gè)技藝的老鷹全都是狡猾而活現的老鷹呀！第二輪又以母雞的失敗而告終。
同學(xué)們的笑聲仍舊在學(xué)校里回蕩，當孔老師帶領(lǐng)我們回班時(shí)，我們仍沉浸在美好的回憶中……
老鷹抓小雞作文3
下課了，同學(xué)們玩起了“老鷹抓小雞”的游戲，在游戲中大家都很開(kāi)心，因為這是個(gè)游戲太好玩了。
小紅在游戲中扮演兇猛的老鷹，老師是雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)就都是雞寶寶了�！半u寶寶”們站在“雞媽媽”的身后，每個(gè)同學(xué)都牽著(zhù)前面“雞寶寶”的后衣角。當大家準備好后，游戲就開(kāi)始了�！袄销棥毖劬Ρ牭么蟠蟮�，伸出鋒利的“爪子”，氣勢洶洶的撲向了“小雞寶寶”，大家被嚇得的大叫一聲“啊”！這時(shí)“雞媽媽”為了保護她后面受到驚嚇的“雞寶寶”們，立刻張開(kāi)她那寬大的“翅膀”，撲哧撲哧地扇動(dòng)著(zhù)，不停地與“老鷹”進(jìn)行周旋�！袄销棥钡谝淮蔚倪M(jìn)攻沒(méi)有抓住一個(gè)“雞寶寶”，看他氣急敗壞的樣子，我們卻高興不起來(lái)，因為大家都知道后面肯定會(huì )有更加激烈的搏斗。果不其然，停頓了幾秒鐘后，“老鷹”發(fā)起了更加猛烈的進(jìn)攻，我們可被嚇壞了，一個(gè)個(gè)都臉色發(fā)白氣喘吁吁，“雞媽媽”不停的揮動(dòng)翅膀阻擋“老鷹”的爪子�！袄销棥钡膬纱喂舳悸淇樟�，他發(fā)覺(jué)必須要改變進(jìn)攻的方式，不然一味的猛撲不會(huì )有結果的。
當他思考幾秒后，想出了聲東擊西的計策，于是他突然向右邊撲去，“雞寶寶”們嚇得往左邊躲閃，這時(shí)“老鷹”卻突然轉向左邊撲去，眼看就要抓住尾端的.“雞寶寶”了，“雞媽媽”識破了他的意圖，用翅膀把“老鷹”趕走。在接下來(lái)的幾次交鋒中，他的計劃總是被聰明的“雞媽媽”識破，最后“老鷹”只好灰溜溜的走了。
“老鷹抓小雞”的游戲真是斗智斗勇，而且還要求有統一協(xié)調的動(dòng)作。雖然大家在游戲中累得滿(mǎn)頭大汗，但是一個(gè)個(gè)卻樂(lè )在其中。
老鷹抓小雞作文4
我小時(shí)候最喜歡玩的游戲不是跳繩，不是捉迷藏，不是抓石子，而是“老鷹”抓“小雞”。
記有一次，在一個(gè)驕陽(yáng)四好的中無(wú)力，我覺(jué)得很無(wú)聊，就去找了我的好朋友去玩“老鷹”抓“小雞”游戲規則是到誰(shuí)誰(shuí)就去抓人，抓到了人就再去抓著(zhù)一個(gè)，直到抓完所有人，現在我們先猜拳不到我到我的好朋友，我是“雞媽媽”，在我的一生令下，游戲開(kāi)始了，“老鷹”去抓我的“雞寶寶”結果沒(méi)成功，還被我抓住了，我叫“雞寶寶”來(lái)吃他們還害怕自己被老鷹吃了一樣，“雞媽媽”說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，它已經(jīng)被我抓住了�！薄半u媽媽”說(shuō)完“雞寶寶”也不害怕了，結果“老鷹”太狡猾了，讓它吃了一個(gè)“雞寶寶”，還像兔子一樣飛快的跑了�！袄销棥背藙僮窊舻娜プァ半u寶寶”讓我看見(jiàn)了，我生氣的：“第一次是我疏忽了，下一次我不會(huì )了�！薄袄销棥鄙鷼獾恼f(shuō)：“我下一次還會(huì )想到更好的辦法的，哼！”“老鷹”說(shuō)完我非常生氣，然后老鷹還在想了一下辦法，再去抓“雞寶寶”的，我自己想了一下，才想到她剛剛說(shuō)的話(huà)，一下子
它又來(lái)抓雞寶寶了，老鷹這一次就像袋鼠一樣，比剛剛快多了，老鷹得意洋洋的說(shuō)：“哈哈，你忘了你剛剛說(shuō)的話(huà)了嗎？”雞媽媽暴跳如雷的說(shuō)：“你不要太得意了�！彪u寶寶也害怕的，一抖一抖的，就像縮進(jìn)龜殼里的'烏龜一樣，雞媽媽也有點(diǎn)失望了，不過(guò)它自己的信心告訴它，你要堅持一點(diǎn)。于是雞媽媽就時(shí)刻看著(zhù)老鷹的動(dòng)作，過(guò)了一會(huì )它看出了老鷹是從后面一抓抓到小雞的，老鷹再次得意洋洋的說(shuō)：“我又抓到了一個(gè)雞寶寶�！彪u媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)知道你抓雞寶寶的方法了�！崩销棽焕黼u媽媽又開(kāi)始抓雞寶寶，結果抓不到。我看了一下鐘準備上課了，我們就不玩了。
這就是我兒時(shí)玩“老鷹”抓“小雞”的經(jīng)過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就過(guò)去了十八年，現在再也玩不到了。
老鷹抓小雞作文5
在我的學(xué)習生活中，我最喜歡在課余時(shí)間里和同學(xué)們玩游戲了，尤其是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
“老鷹抓小雞”的游戲是我和同學(xué)們都喜歡的益智游戲，需要身體有高度的反應力、靈敏性和協(xié)調性。游戲規則為：一人當“老鷹”，一人當“母雞”，其余的當“小雞”�！袄销棥币谝欢ǖ臅r(shí)間內利用八次進(jìn)攻機會(huì )抓住“小雞”�！澳鸽u”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”�！靶‰u”們只要緊緊貼在“母雞”后面避免被抓就可以 了。
游戲開(kāi)始了，我當“老鷹”，鵬鵬當“母雞”，其余的同學(xué)當“小雞”。我兇神惡煞地從各個(gè)方向沖了過(guò)去，操場(chǎng)上頓時(shí)一片混亂，笑聲彼此起伏。鵬鵬也不甘示弱，用他強勁有力的“翅膀”擋住 了我。強攻的辦法不奏效，胸有成竹的我又采取了“聲東擊西”的技巧，先假裝往左邊沖過(guò)去，然后突然一個(gè)急轉彎，改變方向，飛快地沖向右邊，企圖趁亂打劫。但聰明的鵬鵬早有防備，眼疾手快地又把我擋住了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我只剩下最后的一次進(jìn)攻機會(huì )。我裝著(zhù)漫不經(jīng)心的'樣子，向“母雞”發(fā)動(dòng)了猛攻，趁其不備。耍了個(gè)假動(dòng)作，終于從鵬鵬的“翅膀”底下鉆過(guò)去，“小雞”們大驚失色，亂作一團。我瞅準機會(huì )，一個(gè)惡狼撲食，張牙舞爪地撲向隊伍中跑得最慢的聲聲。就在這時(shí)候，原本在操場(chǎng)旁邊玩耍的峰峰，不小心絆倒了，我稍微猶豫了一下，放棄了聲聲，跑到峰峰旁邊，小心翼翼地扶起受傷的峰峰……
游戲結束了，“老鷹”最終沒(méi)有抓到“小雞”，但我感受到一種從未體驗過(guò)的快樂(lè )，我仍開(kāi)心地笑了。
老鷹抓小雞作文6
星期一的早上，我來(lái)到了校園，一上課老師就宣布：“今天我們做一個(gè)游戲！”我一聽(tīng)做游戲興奮極了。
老師讓我們下樓，我們飛快地往樓下跑，只是為了可以快點(diǎn)玩上游戲，不到三分鐘就到了樓下集合。我們紛紛討論著(zhù)，有的說(shuō)可能玩丟沙包，有的說(shuō)可能玩扔手絹，還有的說(shuō)可能玩踢足球……正在大家討論的時(shí)候，老師走來(lái)了，老師大聲地說(shuō)出了答案，原來(lái)是玩“老鷹抓小雞”游戲��！
我們通過(guò)手心、手背分出了人物：我當上了老鷹，老師是母雞，別的同學(xué)全是小雞。
游戲開(kāi)始了，我咧著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼，用兩手當翅膀，用力地上下擺動(dòng)，把手指曲成鷹爪的樣子，嘴里還不停地喊著(zhù)：“老鷹來(lái)了！老鷹來(lái)了！吃小雞來(lái)啦！”小雞們看見(jiàn)我這般兇狠的樣子，都嚇得東躲西藏，沒(méi)有一點(diǎn)戰斗力了。
我本以為有很多的小雞，會(huì )活動(dòng)不便，再加上我的嚇唬，應該已經(jīng)很好抓了，但是卻和我的想法相反，已經(jīng)過(guò)去十分鐘了，可是我一個(gè)也沒(méi)抓住。我坐下來(lái)想了想，跟老師說(shuō)：“一個(gè)人當老鷹太難了，再加兩個(gè)老鷹吧！”老師答應了。
有了兩個(gè)同學(xué)幫助我，這回可就輕松多了。經(jīng)過(guò)我們的商量，我們決定圍成三角形來(lái)抓小雞。
在最后的`十分鐘里，我們先把小雞們追到了一塊空地上，然后我們三只老鷹擺成了三角的陣容，開(kāi)始圈圈，把雞媽媽和小雞們圈得天昏地暗，找不到了東南西北。
我一下子就把王晨曦抓住了，另外兩個(gè)老鷹把劉麟鑫也從小雞的隊伍里拉了出來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課了，我們戀戀不舍地跑回了教室，老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了。
老鷹抓小雞作文7
“叮鈴鈴”下課了，我們像潮水般涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在踢毽子，有的······我和幾個(gè)同學(xué)在想：玩什么好呢？我突發(fā)奇想，說(shuō)：“要不我們玩老鷹抓��！”大家紛紛贊成。
誰(shuí)當老鷹呢？大家你爭我搶?zhuān)詈筮�是愛(ài)欺負人、又高又大的卓世達得到了老鷹一角。誰(shuí)當母雞呢？這回，大家不約而同地把目光投向身材高大、有責任心的張磊，看來(lái)母雞非他莫屬了。
游戲開(kāi)始了。我們一擁而上，躲到“母雞”后面。卓世達早就進(jìn)入角色，大叫：“我要吃了小雞們！”“小雞”嚇得尖叫起來(lái)�！澳鸽u”不甘示弱，回應道：“你別得意，只要我還在，你就別想打小雞的主意！”“那就看看誰(shuí)笑到最后吧!”“老鷹”說(shuō)�！袄销棥睆堥_(kāi)大翅膀向“小雞”們撲過(guò)去，“母雞”也張開(kāi)大翅膀保護“小雞”�！澳鸽u”帶著(zhù)“小雞”躲過(guò)“老鷹”一次又一次的'攻擊�！袄销棥币粺o(wú)所獲，垂頭喪氣地空手而歸。正當我們得意時(shí)，突然，“老鷹”眼珠一轉，計上心來(lái)。他一會(huì )兒撲到東，一會(huì )兒撲到西�！澳鸽u”也跟著(zhù)東奔西跑，忙得團團轉，卻始終捉摸不定“老鷹”會(huì )往哪里發(fā)起猛攻。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“老鷹”一個(gè)加速，抓走了一只“小雞”�！袄销棥钡靡獾匦α耍骸八竭@么差，還想跟我斗！”“母雞”火了，擺出拼命的架勢，但“小雞”們早已慌了陣腳，大勢已去�！袄销棥币粋�(gè)急轉彎，沖過(guò)去又抓住了兩只“小雞”。這回“老鷹”更得意了，哈哈大笑。接連兩次得手，“老鷹”的狀態(tài)更好了，一抓一個(gè)準�！靶‰u們”潰不成軍，“老鷹”乘勝追擊。最后一只“小雞”就要被抓住時(shí)，上課鈴響起來(lái)了，同學(xué)們意猶未盡地走進(jìn)了教室。
“老鷹抓小雞”的游戲真好玩��！
老鷹抓小雞作文8
在體育課上，我們玩了老鷹抓小雞，玩得很開(kāi)心。
叮鈴鈴——上課了，我們全班都很高興，因為這節是體育課，全班同學(xué)手舞足蹈的，像瘋子一樣喊道：“太棒了！耶——”這聲音簡(jiǎn)直能把屋頂震塌。老師面帶笑容高興地說(shuō)好啦，同學(xué)們出去站隊。我們像老鷹一樣飛了出去，老師說(shuō)下樓，我們像軍人一樣正步走了出去，連姿勢都是一樣的。
操場(chǎng)周?chē)教幨腔ú輼?shù)木，那里面都像一個(gè)花園，抬頭仰望著(zhù)天空，一片湛藍的空中還有一些云，有的像馬，有的像龍，有的像棉花糖，美麗極了，按常理上我們做了眼保健操，之后，老師對大家說(shuō)要玩老鷹抓小雞的游戲，講了游戲的規則，于是我們就開(kāi)始了抓小雞的游戲。
第一局我是老鷹，劉子琪是“小雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，我趁劉子奇沒(méi)有防備的情況下，猛地躥到他身后了過(guò)去，抓住了五只“小雞寶寶”，然后其他的小雞寶寶就一溜煙地跑到了劉子琪身后。有了上一輪的失利，“小雞媽媽”就開(kāi)始有防備之心。我又來(lái)了，我變換了招式，用“閃現”的招式，左一閃右一閃，右一閃左一閃，伸出舌頭翻著(zhù)白眼，做鬼臉時(shí)幾只小雞直接笑蹲在地上，捂著(zhù)的肚子站不起來(lái)了，我迅速跳起來(lái)，就滑到了他的.身后，乘機抓住了四只“小雞寶寶”�！靶‰u媽媽”看自己這次又失去了“小雞寶寶”，就變得聰明了，當我滑來(lái)滑去又滑到他面前時(shí)，他就向后退，我從正面無(wú)法得手，我使用聲東擊西的招式，靈活地跳到他旁邊，雖然護住了小雞的正身，但護不住小雞的側邊，所以我還又抓了三只“小雞寶寶”�，F在它身后的小雞只剩三只了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地接近了子期，從他旁邊疾跑過(guò)去抓住了兩只。我覺(jué)得我的心情特別好，沒(méi)有人能在我手里逃脫，那最后一只也被我抓到了。
下課鈴響了，同學(xué)們說(shuō)還要玩兒，于是我們又重新開(kāi)始玩了起來(lái)。
老鷹抓小雞作文9
一雙大手向我伸來(lái)，��！我眼前一黑，就被抓住了。
事情是這樣的……
老師要帶我們去玩老鷹抓小雞，我非常害怕，腿嚇得直發(fā)抖，手緊緊地抓住前方隊員的衣角，目不轉睛地看著(zhù)老鷹，就連臉也變得紅彤彤的，身子也出了一身冷汗。
“三、二、一！”老鷹像火箭似的飛奔過(guò)來(lái)，雞寶寶們紛紛躲閃，一會(huì )兒向左跑，一會(huì )兒向右跳。不到一分鐘，老鷹和雞寶寶們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。我們僵持了一會(huì )兒又開(kāi)始大戰了起來(lái)，老鷹像生氣了，滿(mǎn)臉通紅，好像被打了一樣。他生氣地鼓著(zhù)嘴巴，張開(kāi)魔爪，俯下身子快步向我們奔來(lái)，雞媽媽上前一跨步，本想一擋帶我們逃走，可是我卻不小心跌倒了……
但我依舊緊抓著(zhù)一隊員的衣服，他們又迅速后退，我一下子被擠在了墻角，老鷹趁機跑上來(lái)，伸出一雙手準備抓住我。我嚇得慌了神縮成一團也顧不上逃跑，像被人點(diǎn)了穴似的，一動(dòng)不動(dòng)地定在了那兒。最后終究逃不過(guò)一劫，老鷹一把抓住我把我提了起來(lái)，剩下的雞寶寶們個(gè)個(gè)張大嘴巴，睜大眼睛，好像是看到了隕石墜落一樣，表示非常驚訝。周?chē)鷤鱽?lái)同學(xué)們的尖叫聲，我沮喪地走到一邊，哎，我可是第一個(gè)被抓的呀！
老鷹又像雞寶寶們發(fā)起進(jìn)攻。不好，又一個(gè)同學(xué)被抓住了，看隊員們接二連三的`跌倒在地，老鷹再次伸出鷹鉤爪，兩只小雞一下子被抓住了，不一會(huì )兒雞寶寶們越來(lái)越少，最后變成了零，就這樣這個(gè)游戲以老鷹的勝利而告終。
今天的這場(chǎng)游戲可真是刺激呀！要是能再玩一次，我要當一只狡猾的老鷹！不過(guò)一定要在寬闊的地方玩哦，否則用不了一會(huì )兒你就要下場(chǎng)了。
老鷹抓小雞作文10
“丁”。下課了，學(xué)生們飛快地跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)馬上沸騰了。踢毽子、跳繩、跑步和玩游戲都非常豐富多彩。
我和幾個(gè)好朋友決定玩老鷹抓小雞的游戲。我是“鷹”，小明是“母雞”，其余的學(xué)生是“雞”。游戲開(kāi)始了。我彎下腰，伸開(kāi)腿，盯著(zhù)母雞和小雞。然而，小明也不甘示弱。他伸出雙臂，做了充分的準備。突然，我沖向最后一只雞。小明看了看，轉身?yè)踝×寺�。就這樣，我跑到左邊，他就閃到右邊，我跑到右邊，他就躲到左邊，來(lái)來(lái)往往，幾個(gè)回合，也沒(méi)有抓到一只“雞”。我就像一個(gè)癟了氣的球，坐在地上，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我真的`想不起來(lái)做這件事。但此時(shí)此刻，我記得母親在我耳邊說(shuō)的話(huà)：困難就像泉水；如果你很弱，它就很強；如果你很強，它就很弱。你做什么，只要你不灰心，你一定會(huì )成功。想到這里，我再次鼓起勇氣。我假裝很隨意。就在這時(shí)，一只“雞”走神了。趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我沖過(guò)去抓起了“雞翅”。我高興得跳了三英尺高，大聲說(shuō)道：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！”周?chē)^(guān)看的學(xué)生也不禁鼓掌雷鳴般的掌聲。
“丁”上課鈴響了。我們迅速跑進(jìn)教室，校園又恢復了平靜。
3號，老師帶我們去足球場(chǎng)玩游戲。老師把我們分成八組，每組有六個(gè)同學(xué)。
我開(kāi)始選擇老鷹和母雞。如果有兩個(gè)人想當母雞，他們會(huì )用石頭來(lái)切布。誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就是母雞。游戲開(kāi)始了。母雞一只接一只地展開(kāi)翅膀。小雞在他們后面。他們都哭了。老鷹開(kāi)始抓小雞。他們向左向右走。老鷹猛撲過(guò)來(lái)抓了一只雞。
學(xué)校成了歡樂(lè )的海洋，學(xué)生們都很開(kāi)心！
老鷹抓小雞作文11
當我四歲的時(shí)候，我在苗苗幼兒園的一個(gè)小班里。
一天早上。天氣特別晴朗，溫暖的陽(yáng)光照在身上很舒服！在這陽(yáng)光明媚的天氣里，老師帶我們去了幼兒園的操場(chǎng)。"老師帶我們去操場(chǎng)干什么？"我想。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“我們玩老鷹抓小雞的游戲�！蔽乙恢毕胪胬销椬バ‰u的游戲。
每個(gè)人都讓馮帆成為一只鷹。他是我們班最好的`賽跑運動(dòng)員之一。讓田黎明做母雞。他。但是我們班最胖的那個(gè)，然后比賽開(kāi)始了。在我們周?chē)吡巳�，馮帆開(kāi)始追趕。第一個(gè)是快樂(lè )的。然后老鷹故意解開(kāi)他的鞋帶，說(shuō)：“我的鞋帶先被解開(kāi)綁好了�！彼贿呎f(shuō)，一邊沖向我們。老鷹非常狡猾，母雞左跑右跑。他太累了，喘著(zhù)氣，發(fā)出嘶嘶聲，丟了幾只雞。我是其中之一。
第二盤(pán)開(kāi)始了。每個(gè)人都讓我成為一只鷹，讓馮帆成為一只母雞。在我繞著(zhù)每個(gè)人跑了三圈后，我開(kāi)始追上他們。我的學(xué)者馮帆也故意解開(kāi)鞋帶，給大家看了一眼�！昂�，”為什么每個(gè)人都看著(zhù)我？嘿！我知道這個(gè)動(dòng)作只能用一次，不能用兩次。我立刻跳了起來(lái)，“不好�！彪m然我抓到了一只雞，但是我的鞋子掉了，我摔倒了。每個(gè)人都大笑起來(lái)。我迅速站起來(lái)，穿上鞋子，跳了起來(lái)。小雞一躲我，我就又摔倒了。就在這時(shí)，學(xué)校鈴響了，我們的比賽結束了。
這個(gè)游戲真的很有趣。我仍然記得這場(chǎng)比賽。
老鷹抓小雞在晴朗的一天，鈴響了，學(xué)生們沖到操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。孩子們都選擇丁丁作為母雞。只剩下一只鷹了。學(xué)生們選擇東東作為鷹。
老鷹抓小雞作文12
今天下午，我和我們院子的幾個(gè)小朋友在樓下的空地上玩。我們玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。
這個(gè)游戲的規則是：由一個(gè)人當“老鷹”，一個(gè)人當“雞媽媽”，其余的人都當“小雞”�！袄销棥钡娜蝿�(wù)是捉住“小雞”;而“雞媽媽”的任務(wù)是把“小雞”擋在身后，保護它們不被“老鷹”捉住;“小雞”的任務(wù)是跟在“雞媽媽”的身后跑，保護好自己不被“老鷹”捉住�！袄销棥敝荒苓M(jìn)攻8次，捉住“小雞”，“老鷹”勝;捉不住“小雞”，“老鷹”敗。
我們進(jìn)行了分工，我當“老鷹”，小胖子張毅超當“雞媽媽”，楊霖、迪迪、倩倩他們當“小雞”。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“雞媽媽”兩腿叉開(kāi)，兩臂伸直，緊緊護著(zhù)身后的“小雞”;“小雞”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)狀的盯著(zhù)我，好像我馬上就會(huì )把他們吃掉似的。
我在場(chǎng)地上跑來(lái)跑去，一邊活動(dòng)著(zhù)筋骨，一邊盤(pán)算著(zhù)如何進(jìn)攻。突然，我一個(gè)急轉身，猛地撲向“小雞”�？伞半u媽媽”反應真快，它馬上張開(kāi)“翅膀”，用身子擋住了我的去路。接著(zhù)，我又連續發(fā)動(dòng)了幾次進(jìn)攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里，“雞媽媽”就擋在哪里�！靶‰u”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服，跟在“雞媽媽”的身后，左躲右躲，閃來(lái)閃去，我怎么也抓不著(zhù)�？粗�(zhù)他們“囂張”的樣子，我真有點(diǎn)急紅了眼。
眼看只剩下兩次進(jìn)攻的'機會(huì )了，我反而冷靜了下來(lái)。我裝著(zhù)氣喘吁吁的樣子，一邊喊著(zhù)“完了，完了”，一邊趁“雞媽媽”不備，一個(gè)“惡狼撲食”的動(dòng)作，從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過(guò)去。幾個(gè)“小雞”一見(jiàn)這陣勢，頓時(shí)慌了手腳，它們離開(kāi)“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊摔倒在地……
“啊!我勝利啦，勝利啦”!我一邊跑著(zhù)，一邊叫著(zhù)，心里感到了從未有過(guò)的喜悅。今天玩得可真是太開(kāi)心啦!
老鷹抓小雞作文13
老鷹抓小雞的游戲誰(shuí)都玩過(guò)，總是雞媽媽保護后面的小雞，這就是游戲規則，但是這個(gè)規則隨著(zhù)時(shí)間也是要發(fā)生改變的。
今天和媽媽去買(mǎi)菜了，其實(shí)媽媽不愛(ài)待我去，她總是說(shuō)我和她的步調節奏不一致。但是每當想起她兩鬢的白發(fā)，上個(gè)六樓要喘半天粗氣的身體，每次為了給我買(mǎi)一些零碎的東西還要東奔西跑，一走就是大半天的情景。我想，還是和她去吧，就跟在她后面當個(gè)拎包的力工。
和計劃一樣，媽媽在前面采購，我負責拿東西，到了一家賣(mài)青豆的攤前，媽媽在挑青豆，那賣(mài)貨的不讓挑，而且對媽媽?xiě)B度很差，我當時(shí)控制不住脾氣了，給兩個(gè)賣(mài)貨的，一陣臭罵，以我的音量，當場(chǎng)沒(méi)人感之聲了，那人也立刻拉軟了，跟媽媽說(shuō)好話(huà)。媽媽也在不停的對我說(shuō)“這點(diǎn)事不值得生氣”之類(lèi)的話(huà)，我也笑呵呵的跟媽媽說(shuō)“沒(méi)生氣”。
但我堅信我沒(méi)錯，如果這要是小的時(shí)候我買(mǎi)東西時(shí)，賣(mài)貨的敢這么對我，媽媽一定會(huì )像老鷹抓小雞中的雞媽媽一樣，以她的方式保護我。隨著(zhù)歲月的'流逝，媽媽老了，隨和了，更加懂得息事寧人的道理了，所以對別人的那個(gè)態(tài)度也不在乎了。我對這種事不會(huì )認可的，可能是這個(gè)年齡段的我男性荷爾蒙分泌過(guò)剩，火氣大吧，但即使用理性的方法分析，我也知道，如果我要是不能幫媽媽出氣說(shuō)話(huà)的話(huà)，幾年后，我一定會(huì )為了今天的懦弱行為而感到羞愧、懊悔。
回到家后，我明白了，雞媽媽老了，身上已經(jīng)傷痕累累了，小雞長(cháng)大了，應該站到雞媽媽的前面了，是時(shí)候該把這該死的老鷹抓小雞的游戲規則改改了——該以小雞的方式來(lái)保護雞媽媽了！
老鷹抓小雞作文14
我玩過(guò)許多游戲，有丟沙包，有寫(xiě)大字，有木頭人，有瞎子摸人……其中，我最?lèi)?ài)玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。因為，它是個(gè)既會(huì )讓人害怕，又會(huì )讓人感到很有趣的游戲。
星期一的語(yǔ)文課上，老師說(shuō)要帶我們全班同學(xué)下操場(chǎng)去玩，大家聽(tīng)到后都高興得異口同聲地說(shuō)：“太好了！”譯分和鈺涵討論著(zhù)：“誰(shuí)要和我們一起玩老鷹抓小雞游戲呢？”我、貝旎還有雨旋聽(tīng)見(jiàn)了，不約而同地回答：“我來(lái)和你們玩！”接著(zhù)，子萱和欣然也來(lái)了。就這樣，我們很快就開(kāi)始玩游戲啦！游戲規則是這樣的：我們先用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定誰(shuí)當可愛(ài)的“小雞”，誰(shuí)當慈祥的“母雞”，誰(shuí)當狡猾的`“老鷹”�！袄销棥必撠熥ァ靶‰u”，“母雞”負責保護“小雞”，當“小雞”和“母雞”快被抓到的時(shí)候，可以立刻蹲下來(lái)躲開(kāi)“老鷹”。最后，被抓到的“小雞”會(huì )被選當新的“老鷹”。
經(jīng)過(guò)一番猜拳，鈺涵當選“老鷹”，譯分當選“母雞”，其余的人當“小雞”。玩游戲前大家都很期待，但當真正要開(kāi)始游戲了，“小雞們”似乎都很害怕，臉上顯露出一絲害怕的神情，甚至還有人驚叫起來(lái)了呢！連我也頓時(shí)覺(jué)得害怕，驚叫了起來(lái)。游戲就正式開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”鈺涵張開(kāi)雙手就來(lái)抓我們，我們這群“小雞”被嚇得左躲右閃。當我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，呆呆地站著(zhù)時(shí)，突然，“老鷹”向我沖過(guò)來(lái)，一把把我抓住了！于是，我就成了“老鷹”。輪到我來(lái)攻擊大家了，這下不好了，不管我怎么跑，怎么努力都抓不到這群聰明的“小雞”……
“叮叮叮！叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我們都太興奮了，希望這個(gè)游戲能一直玩下去！我恨不得現在就丟下書(shū)包，叫上幾個(gè)好朋友，和大家繼續玩老鷹抓小雞的游戲呢！
老鷹抓小雞作文15
9月18日，這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。我們三（3）班同學(xué)和楊老師在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”游戲。
剛開(kāi)始楊老師叫我們第一組的小朋友做示范。老師當“老鷹”，我們當“小雞“。因為我高大、強壯，所以我被安排成為了最后的“小雞”。游戲開(kāi)始后，“老鷹”趁我不注意，像一只猛獸，出其不意地抓住了我。最強壯的“小雞”瞬間成了“老鷹”最豐盛的'“晚餐”。
之后老師變成了“母雞”，而我變成了“老鷹”�！澳鸽u”小心翼翼地保護著(zhù)它的“小雞們”，“小雞們”則齊心協(xié)力地跟在“母雞”后面。作為最強壯的“老鷹”，我迫不及待地攻擊、攻擊、再攻擊，可是在“母雞”的保護下，“小雞們”成功地躲過(guò)了我一次又一次的抓捕。沒(méi)過(guò)多久，我就氣喘吁吁了，一只小雞都沒(méi)抓住。為了突襲，為了抓住“雞寶寶們”，我開(kāi)始橫沖直撞，像一只發(fā)怒的獅子，恨不得把“它們”一網(wǎng)打盡。這時(shí)，“母雞”張開(kāi)大而有力的“翅膀”護著(zhù)“小雞”，生怕被“老鷹”抓走。一只只“小雞”排著(zhù)井然有序的隊伍，你抓著(zhù)我的衣服，我抓著(zhù)“它”的衣服，就像抓著(zhù)懸崖邊的救命樹(shù)枝一樣，寧死不松手。
“還是聲東擊西吧！“我急中生智。假裝向左攻擊，突然來(lái)了個(gè)出其不意——向右攻擊�？墒�，”雞群“在”雞媽媽“的帶領(lǐng)下，防守得像一座固若金湯的城堡。
“哎呀！我要輸了！“我開(kāi)始沮喪了，但是我并沒(méi)有放棄，仍然進(jìn)攻、進(jìn)攻再進(jìn)攻！”它們“依然防守得水泄不通，沒(méi)有絲毫破綻，我不得不放棄�！毙‰u們“得意洋洋地說(shuō)：”朱老鷹，抓不著(zhù)，晚上回家睡不著(zhù)！“”氣“得我哭笑不得。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，這節課不知不覺(jué)地結束了。雖然游戲里我輸了，但是我依然非常開(kāi)心。我喜歡這樣的游戲！我喜歡可愛(ài)的“小雞們“！我喜歡勇敢的”母雞“！
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