老鷹抓小雞的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的老鷹抓小雞的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老鷹抓小雞的作文1

　　早上，做完課間操，我們全班同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞。

　　老師把我們分成四個(gè)小組，我那一組，劉浩軒當老鷹，胡一川當母雞，其他人都當小雞。小雞們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)躲在母雞身后，老鷹在母雞前面虎視眈眈地盯著(zhù)小雞，口水直流，恨不得猛撲過(guò)來(lái)吃了小雞。母雞張開(kāi)“雙翅”，拼命保護著(zhù)小雞，老鷹抓不到小雞，氣急敗壞了。老鷹不甘心，他千方百計想抓到小雞，左右猛攻，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，離母雞最近的那只小雞被他抓到了。母雞大吃一驚，但是他不甘示弱，一邊護著(zhù)小雞一邊攔住老鷹。小雞們左躲右閃，緊緊地跟在母雞后面。老謀深算的老鷹將我們逐個(gè)分開(kāi)，小雞被甩得遠遠地。我們落荒而逃，有的因為在奔逃中絆倒了，所以才被老鷹抓到，躲閃不及的也被老鷹抓了。沒(méi)被抓的小雞們重新聚集起來(lái)，一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，緊緊地跟著(zhù)母雞，生怕被老鷹抓到。最后，我差點(diǎn)被抓，還好，我靈機一動(dòng)，一個(gè)閃躲，飛快地往前跑去。

　　我們大家玩得都很瘋狂，不過(guò)，玩得興奮的`同時(shí)，也都很注意安全。

老鷹抓小雞的作文2

　　我的課余生活像七彩的圖畫(huà)，豐富多彩：種花、養小動(dòng)物、看書(shū)……其中我最喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。

　　記得有一次，小剛當“老鷹”小紅當“母雞”，我和其他小朋友當“小雞”。游戲開(kāi)始了，首先“老鷹”發(fā)起第一次進(jìn)攻，它跑到后面去捉“小雞”，可是被“母雞”牢牢地擋住了，第一次進(jìn)攻失敗了�！袄销棥卑l(fā)起了第二次進(jìn)攻，它靈機一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，它先假裝往左跑，“母雞”也往左跑，乘“母雞”不注意的時(shí)候它往右跑去捉小雞，結果捉住了一只“小雞”。第二次進(jìn)攻成功了，“老鷹”神氣活現的`，可是這讓“母雞”提高了警惕。第三次進(jìn)攻開(kāi)始了，這回它更猛了，速度更快了�？伞半u媽媽”這回也死死地盯著(zhù)“老鷹”，不管“老鷹”跑東還是跑西它都攔著(zhù)它，不知跑了幾個(gè)回合“老鷹”跑得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，坐在地上說(shuō)：“我認輸了�！薄靶‰u們”個(gè)個(gè)興高采烈地叫著(zhù)：“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”

　　這就是我的課余生活，是不是很有趣呢？

老鷹抓小雞的作文3

　　今天體育課上，做完操后，還剩下很多時(shí)間，正當同學(xué)們不知道玩什么的時(shí)候，老師提議：“咱們來(lái)玩老鷹抓小雞，好不好？同學(xué)們如同釋放出獄的犯人。大聲說(shuō)好。

　　老師讓我們站成一隊，老師當老母雞，我當老鷹，其余同學(xué)當小雞。

　　游戲規則是：“老鷹”不準捉“母雞”、不準進(jìn)“雞窩”，雞在緊急時(shí)間可以蹲下，這樣“老鷹”不可以“捉雞”，但被“老鷹”捉到的“雞”就被淘汰。

　　游戲開(kāi)始了，由于母雞的保護，我弄了半天也沒(méi)捉到一只雞，忽然，我見(jiàn)李玉梅有些懶散了，于是我決定捉她，我偷偷潛伏到李玉梅身后，趁她不備，猛的一下抓住她的手，“哦，抓到了！抓到了！“我高興的`喊。同學(xué)們見(jiàn)平時(shí)行動(dòng)最敏捷的她也被我抓住了，一個(gè)個(gè)又重新抖擻起拉一，怎么辦呢？同學(xué)們都精神起來(lái)，我得想個(gè)辦法！”這一次我又盯上了小胖子——張浩天。他那么胖，一定跑不動(dòng)�！庇谑�，我向雞群靠近，雞群越跑越快，張浩天快堅持不住了，我馬上跑到張浩天旁，一把抓住了他�！芭�，又一個(gè)�！蔽腋吲d極了。

　　“鈴……”下課鈴響了，游戲繼續著(zhù)，大家跑啊，逃啊，沉浸在歡樂(lè )之中。

【老鷹抓小雞的作文】相關(guān)文章：

老鷹抓小雞11-26

“老鷹”抓“小雞”作文08-18

老鷹抓小雞作文10-09

老鷹抓小雞作文12-10

老鷹抓小雞的教案01-20

老鷹抓小雞游戲作文10-18

老鷹抓小雞作文15篇08-10

老鷹抓小雞作文400字12-02

老鷹抓小雞作文(15篇)10-01