寫(xiě)爸爸的作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)爸爸的作文4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)爸爸的作文 篇1
偌大的房間，昏暗的光線(xiàn)，雖然是在清晨，卻依舊讓我有絲困意。
今年，我翹首期盼的春天比以往來(lái)得晚。拉開(kāi)窗簾，縷縷陽(yáng)光穿透了剛冒出嫩芽的柳樹(shù)，射進(jìn)門(mén)窗。有人說(shuō)，環(huán)境是因人的心情而改變的。我想我現在的生活狀態(tài)正印證了這句話(huà)。萬(wàn)物復蘇的季節，春暖花開(kāi)的美景，如果是在去年的今天，我一定會(huì )牽著(zhù)臉譜風(fēng)箏同爸爸在草地上盡情地歡笑。而現在映入我眼簾的父親，不再有那熟悉的音容，不再有那慈祥的眉眼。取而代之的.是銀絲縈繞的兩鬢，是干澀蒼白的嘴唇。
依然清晰地記得去年的陽(yáng)春三月，我曾拉著(zhù)爸爸一起去平谷賞桃花。爸爸總會(huì )帶著(zhù)我去鄉下學(xué)習插秧，感受春天播種的快樂(lè )。爸爸說(shuō)，當自己親自勞動(dòng)后收獲果實(shí)的時(shí)候，會(huì )有強烈的成就感。我曾把春雨后的蚯蚓抓到瓶里，嚇唬正在看電視的爸爸�？吹桨职煮@嚇的表情，我總會(huì )暗地里偷偷樂(lè )好久。春雨過(guò)后，爸爸會(huì )欣喜的帶我去看他用心栽培的植物又抽出了幾個(gè)新芽。春天的天空，總是那么澄澈明亮，風(fēng)箏則是天空最美的點(diǎn)綴。每當陽(yáng)春時(shí)節，爸爸會(huì )從家里的物間拿出臉譜風(fēng)箏，拉著(zhù)我放飛風(fēng)箏，我則在一旁扯著(zhù)線(xiàn)。爸爸總會(huì )說(shuō)：“寶貝兒，我希望長(cháng)大以后，你能像風(fēng)箏一樣，自由的在空中飛翔，過(guò)自己想過(guò)的生活�！蹦菚r(shí)的我總是專(zhuān)心于扯動(dòng)風(fēng)箏，把爸爸說(shuō)的話(huà)遺忘在某個(gè)角落，到現在才懂得回味。不知不覺(jué)間，我也是從那個(gè)時(shí)候愛(ài)上了春天。
直到幾個(gè)月前，我深?lèi)?ài)的爸爸患上了很難治愈的抑郁癥，一夜間蒼老了很多，往日尖銳的眼神變得呆滯無(wú)神。我緊握爸爸的手，心疼的淚水奪眶而出。今年春天依舊，卻再也聽(tīng)不到爸爸爽朗的笑聲；今年春天依舊，卻再也體會(huì )不到爸爸親切的關(guān)懷。再美的春景，也帶不走我心底的悲傷。因為我知道，我生命的春天是由爸爸帶我發(fā)現、精心裝扮的。對于我而言，爸爸意味著(zhù)我的春天。人們都說(shuō)笑對人生坎坷，但我發(fā)現自己最親愛(ài)的爸爸突然遭遇變故的時(shí)候，我會(huì )是那樣難以接受、難以釋?xiě)�。要我對父親的意外變故輕松瀟灑地一笑而過(guò)，年幼的我做不到。我想那正是源于對父親有口難言但卻真誠十足的愛(ài)。
我執拗的想要回到過(guò)去，重溫爸爸用細膩的愛(ài)給予我的溫暖過(guò)往。
我盼望著(zhù)爸爸相伴的春天——那個(gè)專(zhuān)屬于我的、帶走陰霾的幸福春天。
我的爸爸，我的春天
寫(xiě)爸爸的作文 篇2
這幾個(gè)月爸爸變了，以前爸爸兇得像個(gè)兇猛的霸王龍。又要心情不好，就特別嚴肅愛(ài)發(fā)脾氣，小心點(diǎn)哦!心情好的時(shí)候，又是給倒茶，又是端飯。他的舉動(dòng)就像變化無(wú)常的天氣。一會(huì )兒大風(fēng)紛飛，一會(huì )兒電閃雷鳴，一會(huì )兒又雨過(guò)天青。大家都拿他沒(méi)辦法。有時(shí)姨媽?zhuān)藡尩鹊日埼覀兂燥埢蚋绺缯椅覀兺鏁r(shí)首先問(wèn)我爸爸在家嗎?要是在家就不來(lái)玩，不請客，趕緊換個(gè)時(shí)間。不在家就立刻趕來(lái)玩或請客�？涩F在家里沒(méi)有人在發(fā)火了。連小巴西龜也活潑了起來(lái)。爸爸每天給我改作業(yè)。這幾天休公休假，天天跑來(lái)跑去，有時(shí)在家修東西，有時(shí)去修車(chē)，還有時(shí)在外面修家用電器，跑了十幾天可沒(méi)閑著(zhù)，巴西龜可高興了!趁這個(gè)月好好睡上幾個(gè)懶覺(jué)。
有一天，爸爸從地下車(chē)庫準備把車(chē)開(kāi)走辦事去，可惜車(chē)胎沒(méi)氣了，原來(lái)是地下車(chē)庫撒落一些釘子沒(méi)打掃干凈，把我爸爸的車(chē)輪扎了一個(gè)大洞，氣飛快的'往外冒，車(chē)輪嗷嗷大哭，傷心地呼喚著(zhù)主人呀!“我身體被釘子扎破了，快來(lái)救我吧!”爸爸看到后說(shuō)：“不好!車(chē)輪扎破了�！瘪R上撒腿就跑到車(chē)上，飛快地將車(chē)開(kāi)到修理廠(chǎng)，爸爸把車(chē)里快壞的東西修了個(gè)遍，并給車(chē)做了保養。要不是心情好才不會(huì )忙碌一天呢!爸爸這幾個(gè)月心情這么好，我們也很開(kāi)心。我希望爸爸永遠快快樂(lè )樂(lè )的。
寫(xiě)爸爸的作文 篇3
我的爸爸一直想讓我學(xué)習好，想看到我進(jìn)步，爸爸為了讓我學(xué)習好，再多的辛苦也會(huì )忍在心里，爸爸希望他的付出有回報。
老師上學(xué)期說(shuō)到，這學(xué)期準備用班費給我們買(mǎi)些獎品，鼓勵進(jìn)步學(xué)生，所以我們一直在努力，爭取得到獎品，我更要努力，一定要拿個(gè)獎品回來(lái)。到了這學(xué)期末，老師給我們真的買(mǎi)回了獎品，當時(shí)我們全班人都很激動(dòng)、興奮，我也一樣，都希望得到獎品。老師根據這次考試的分數來(lái)發(fā)獎品，當時(shí)我心里真的很緊張，過(guò)了一會(huì )兒，當老師念到我的名字的時(shí)候，我真的很激動(dòng)，也很高興。當天晚上，我就向爸爸說(shuō)這件事，爸爸開(kāi)心的笑了。
還有一次，老師宣布了一件事，以后前后桌四人成為一個(gè)小組，根據各方面的`成績(jì)來(lái)加分，每周算一次分，共十六個(gè)小組，每次算分的前八組可以得到一個(gè)章，凡是得到三個(gè)章，可以來(lái)老師這兒領(lǐng)一個(gè)本子，上面還有學(xué)校的章和老師寫(xiě)的“獎”字，過(guò)了三個(gè)星期以后，我連得了三個(gè)章，領(lǐng)了一個(gè)本子，回去給爸爸看，爸爸又開(kāi)心的笑了，我也很高興。
爸爸的笑也是我努力而換來(lái)的，我以后還要繼續努力。
寫(xiě)爸爸的作文 篇4
我喜歡吃魚(yú)，但我媽媽、我外婆和外面飯店燒的魚(yú)都不是很好吃，我就喜歡爸爸燒的魚(yú)。
有一次，我認真地看了爸爸燒魚(yú)全過(guò)程：只見(jiàn)爸爸撈上一條紅鯉魚(yú)，三下五去二就刮了魚(yú)鱗、掏空了內臟。等到鍋里的'油很熱了，先放進(jìn)生姜與蒜苗，不一會(huì )就把魚(yú)放進(jìn)鍋里，在“吱吱”聲音中魚(yú)兒冒出一陣陣撲鼻的香氣，再把魚(yú)兒翻個(gè)身，放進(jìn)鹽、料酒和醬油燜一下，再倒進(jìn)開(kāi)水后蓋上蓋子讓它煮。
過(guò)了五六分鐘，魚(yú)兒出鍋了，我忍不住先嘗了一口，哇，魚(yú)肉鮮嫩、魚(yú)湯綿美，好吃極了。這時(shí)爸爸告訴我說(shuō)：“燒魚(yú)要講究調料、要掌握火候、要關(guān)注煮的時(shí)間�！蔽抑�，爸爸每次燒魚(yú)都是用“心”在煮。
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