【精】隱形的翅膀作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的隱形的翅膀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

隱形的翅膀作文1
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,哪怕你再平凡。
責任心,是我的隱形翅膀。
時(shí)鐘滴答滴答地跑著(zhù),時(shí)間一分一秒地沙漏式的流動(dòng),我依然坐在書(shū)桌旁。金燦燦的燈光將我的腦袋變得很沉很沉,身子艱難地挺著(zhù),筆尖在本子上新云流水地劃動(dòng)。房間里寫(xiě)字聲,書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲,鐘聲將包圍。窗外,黑漆漆的一片。
因為訓練加上培訓班,我的作業(yè)還沒(méi)有完成。
洗漱完畢后,我心里像卡了一片玻璃。課外作業(yè)沒(méi)完成讓我無(wú)法安心,因為“今日事今日畢”這句話(huà)在我腦海中已經(jīng)深深烙下了一個(gè)印。望了望鐘,我硬是拖著(zhù)沉重的,疲憊得快蔫兒了似的`身體坐到了書(shū)桌旁,準備繼續奮斗。
我的翅膀不知不覺(jué)地出現了。
剛降完國旗,我飛奔上了四樓,拿起了掃帚和畚斗,準備值日。我向四周一望,教室里空無(wú)一人,應該都打掃好走了吧。我有些失落,作為組長(cháng),望著(zhù)沒(méi)關(guān)的窗戶(hù),還沒(méi)有完全齊的桌椅,我有些不知所措。不過(guò)馬上回過(guò)神來(lái),心里五味俱全地說(shuō):“唉呀,慢慢來(lái)吧,我一個(gè)人也能行!”我先掃第一大組,干著(zhù),我也恢復了激情,掃帚在每個(gè)縫隙里跳著(zhù)舞,看著(zhù)一大堆垃圾被成功掃出,我心里也是充滿(mǎn)了成就感!
我一個(gè)人默默地值著(zhù)日,在教室里穿梭著(zhù),對付了一個(gè)又一個(gè)堡壘。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我拎著(zhù)兩個(gè)垃圾袋,看了一眼整潔的教室,內心喜悅的溫泉不斷地冒泡。
不止這兩件事。有無(wú)數次或面臨抉擇,或面對一些事,我可能想過(guò)放棄,想過(guò)敷衍了事……可責任心這雙隱形的翅膀悄然地,自然地安在我的身上,發(fā)揮著(zhù)巨大的作用,閃爍著(zhù)巨大的光芒。它注入我的全身,讓我充滿(mǎn)能量。
隱形的翅膀,像一盞明燈照亮我的前方,我一次次使用我的翅膀,我相信,總有一天,我能飛向希望的天空。
隱形的翅膀作文2
夜晚,在遼闊無(wú)垠的天空中,隱形的翅膀出現了。它飛呀飛,不知是寄托著(zhù)誰(shuí)的理想,不知是帶著(zhù)誰(shuí)的祝!
從小我就纏著(zhù)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)岚蛟谀?我要玩玩!”媽媽笑?zhù)說(shuō);‘小寶貝,翅膀是隱形的,你長(cháng)大后就會(huì )找到啦!’‘那我要快點(diǎn)長(cháng)大,找到屬于我的隱形翅膀’媽媽笑了,笑得那么甜……幾年后我長(cháng)大了,我終于發(fā)現了媽媽所說(shuō)的`隱形翅膀。那是一天…………
‘啊,夏天的太陽(yáng)毒死了!’,我跑下樓。正準備去買(mǎi)冰棒,這時(shí)‘賣(mài)綠豆冰棒,一根5角!’的叫賣(mài)聲傳入我耳中,我一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩正吃力推著(zhù)小車(chē)子買(mǎi)冰棒,他穿著(zhù)短袖短褲,汗水不停地流下,他卻顧不得擦拭。我走上前,‘冰棒一根!’,我把一元錢(qián)放在小車(chē)上,接過(guò)冰棒正準備走,‘大姐姐,找的錢(qián)!’,小男孩說(shuō)。我剛想去拿,卻一想;這個(gè)小男孩,不顧炎熱在太陽(yáng)下賣(mài)冰棒。家里一定沒(méi)錢(qián),我還是不要拿了把。我堅定地說(shuō);‘小朋友。沒(méi)關(guān)系,姐姐送你了!等于我買(mǎi)了2根冰棍把!蔽乙詾樾∧泻(huì )謝謝我后,高興的走,可是出乎我意料的是,小男孩卻說(shuō);‘姐姐,我家里不窮。我爸爸媽媽每個(gè)月給我的零花錢(qián)不少于50元呢!”我一震,說(shuō);“那你怎么出來(lái)賣(mài)冰棒呢?”小男孩自豪的說(shuō):“學(xué)校要給上不了學(xué)的小朋友捐款,我不想想爸爸媽媽要錢(qián),我要用自己勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián),捐贈給小朋友!所以,這錢(qián)還得給你!闭f(shuō)完,他早已把錢(qián)塞我手里了!百u(mài)冰棒了,一根5角!”,綠豆在太陽(yáng)照耀下,早已融化了,可小男孩的一舉一動(dòng),滋潤我的心田…………
翅膀,隱形翅膀!我的眼里,小男孩插上了隱形的翅膀,飛過(guò)大西洋,飛躍世界!
隱形的翅膀作文3
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)得勁頭?而我卻有著(zhù)許多的理想。但它們永遠像隱形的翅膀,不知什么時(shí)候才會(huì )出現,帶著(zhù)我們在空中飛翔!
在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠大的理想,那就是,長(cháng)大后,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師,我被老師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺(jué)得老師特別巨大?梢詾樽鎳鲆环萘,還可以為祖國培養出更多熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺上,向“小聽(tīng)眾們”傳授知識,我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí),他們都坐得端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復問(wèn)題,他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復完畢了。下課后,我不會(huì )急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會(huì )放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習過(guò)后也放松一下。每到周末,我都會(huì )帶著(zhù)我的.學(xué)生到公園去玩,或是去軍營(yíng)參觀(guān),用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
人總是生活在現實(shí)與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F實(shí)。隱形的翅膀這如這些虛幻,當我們受到挫折時(shí),那理想會(huì )給我勇氣,我永遠相信:巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭和就義才干勝利地實(shí)現。隱形的翅膀中會(huì )顯現出斑斕的顏色,讓我們在空中自由翱翔!
我相信,只要我心永向著(zhù)這個(gè)理想,并為著(zhù)這個(gè)愿望去努力,就必定會(huì )實(shí)現。
隱形的翅膀作文4
每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。
____〈隱形的翅膀〉____
張韶涵純美的天籟之音在我的心中滌蕩著(zhù),輕輕地撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,撩動(dòng)著(zhù)我的思緒。
她。就如歌中所吟,每一次經(jīng)歷過(guò)挫折,都在徘徊孤單中堅強,每一次在曲曲折折中跌倒,都會(huì )拍拍身上的塵土,對著(zhù)天空說(shuō):“我要勇敢!
她,叫做寒雪映梅,一個(gè)被命運折磨的.殘疾女孩兒,一個(gè)從不對命運低頭的堅強女孩兒,一個(gè)平凡善良的可愛(ài)女孩兒。
小梅,她就如她的ID一樣,寒冬中傲雪綻放的梅花,那樣堅強。她的身世是那樣曲折,先天性重癥肌無(wú)力,多么刺眼的一個(gè)詞呵,我想象過(guò),如果我也患上如此的一個(gè)病癥,該是多么的絕望,該為這個(gè)病癥傾注多少悲傷。
而她,卻勇敢的站了起來(lái),對命運的殘酷毫不理會(huì ),繼續追求著(zhù)屬于自己的文學(xué)夢(mèng),繼續去尋找著(zhù)屬于自己的隱形翅膀。她并沒(méi)有至此成為一只折翼蝶,而是在蔚藍的天空中,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔著(zhù),飛翔在藍色的彼端。
我希望,用我樸實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)形容樸實(shí)的你。沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有美麗的裝飾,也許,這就是生活中的你吧。
她,一直堅持著(zhù)對文學(xué)夢(mèng)的追求;
她,一直用心守護著(zhù)自己的希望;
她,一直用一顆堅強的心待生活;
她,一直不懈的努力著(zhù)書(shū)寫(xiě)心情。
小梅:
如果不是你,我不會(huì )真正體味到“堅強”這個(gè)詞的含義。
不管怎么樣,都要一直堅持走下去,不管怎么樣,都要一直微笑著(zhù)走下去。
隱形的翅膀作文5
我好想飛,用我的心去飛,飛得高高的。
記得兒時(shí)的我,看見(jiàn)大哥哥大姐姐們放風(fēng)箏的時(shí)候,望著(zhù)風(fēng)箏徐徐升空,留下一串串清脆的笑聲,最后空中只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)。那時(shí),我就想,要是我是只風(fēng)箏多好,可以飛,飛得高高的!
后來(lái)懂事了,覺(jué)得做風(fēng)箏不好,假如沒(méi)有那根線(xiàn),那微微的和風(fēng),無(wú)論是在多么煦暖的陽(yáng)光下,它是不能飛的,因為它太依賴(lài)于外在的'條件了。于是我向往來(lái)去自由的小鳥(niǎo),無(wú)牽無(wú)掛,瀟瀟灑灑,或棲于樹(shù)林,或停于湖邊,偶爾啁啾幾聲,為大地增添幾分生機。
我是多么希望自己有一雙翅膀,能飛得高高的,可是學(xué)了一些知識后,我又明白:小鳥(niǎo)的飛翔,是它的一種生存方式,和其它動(dòng)物一樣是一種對環(huán)境的適應。一向自負的我,不愿接受這一現實(shí),我處處找小鳥(niǎo)的可愛(ài)之處來(lái)安慰自己。后來(lái)有人告訴我,不應該像小鳥(niǎo)永遠為綠茵重復單調的音符,不應該做戀巢的燕雀,而應該像雄鷹去擁有搏擊長(cháng)空的壯烈。
風(fēng)箏——小鳥(niǎo)——雄鷹——飛翔!我茫然了。
現在,我懂了,我不可能像它們這樣飛翔,我沒(méi)有像它們那樣的翅膀,但我擁有一雙“隱形的翅膀”。我的心就是我飛翔最有力的雙翅,信念是我最有力的空氣。也許我會(huì )一時(shí)的滑落,但我一定會(huì )再次沖起,因為我不愿放棄我兒時(shí)就擁有的希望——飛翔!
真的,我好想飛,用我的心去飛,讓自己飛得更高更遠!
隱形的翅膀作文6
在電視劇中,人們常?匆(jiàn)那美麗的天使,擁有一雙雪白的羽毛。其實(shí),我們也有一雙隱形的“翅膀”——想象力。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):想象力比知識重要。正是這樣,也確實(shí)不錯,使用的任意一樣家具,不都是有想象力的人發(fā)明的嗎?沒(méi)有想象力,就不敢創(chuàng )新,也不會(huì )創(chuàng )新,如果真是這樣,我們只能日復一日、年復一年的生活在這個(gè)科技部能日新月異的世界上。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,有一個(gè)動(dòng)物村,那里的動(dòng)物都很和諧,不爭吵,不打鬧,也不以大欺小、以強欺弱。有一天,突然發(fā)生了洪水,所有的動(dòng)物都向河邊逃亡。河邊,有兩座橋:一座獨木橋和一座十分寬大的大橋。動(dòng)物們都爭先恐后的'跑向大橋,除了一只小羊。那只小羊選擇的從獨木橋上通過(guò),他想:那么多動(dòng)物去走大橋,大橋一定會(huì )斷的。果然,當大家走到橋中央時(shí),“轟”的一聲斷了。所有的動(dòng)物都在洪水死亡了,除了那只小羊。
這個(gè)故事告訴了我,那只小羊富有想象力,它能夠猜測未來(lái),因為它在通往地獄和天堂的兩座橋上做出了艱難的選擇——不選擇擁有外表美觀(guān)的地獄,而選擇簡(jiǎn)易的天堂。
我們都擁有豐富的想象力,但是小學(xué)之前。幼兒園時(shí),上課時(shí)那些胡思亂想其實(shí)并不是走神,而是給我們提供豐富的寫(xiě)作材料。小學(xué)時(shí),老師的壓制,作業(yè)的繁多等等,使得我們連想象的時(shí)間都沒(méi)有了。
我想擁有一雙隱形的“翅膀”,帶我飛過(guò)人生的巔峰,飛過(guò)那繁多的作業(yè)和老師的壓制……
隱形的翅膀作文7
我有一雙隱形的翅膀,幫我飛越,帶我翱翔。
我的體育成績(jì)較差,體育中考前,為了取得好成績(jì),老師每天課間操都要帶我們訓練。日復一日,簡(jiǎn)單乏味的訓練讓許多人很快失去了興趣,他們不再認真地對待訓練,能偷懶就偷懶。但我卻毫不松懈,我相信,通過(guò)刻苦的練習,我的成績(jì)一定能夠有提升。
因為我有一雙隱形的翅膀。當我在跑道上雙腿沉重、呼吸急促跑不動(dòng)時(shí),隱形的翅膀就會(huì )張開(kāi),帶我繼續前進(jìn)。當我扔實(shí)心球扔得腰酸背痛、雙臂無(wú)力時(shí),隱形的翅膀就會(huì )張開(kāi),支持我再次拿起實(shí)心球。
在這雙隱形的翅膀的幫助下,我跑得越來(lái)越快,扔得越來(lái)越遠。
在學(xué)校,最難熬的時(shí)刻是下午的自習課。悶熱的教室像蒸籠一般,連風(fēng)扇都是有氣無(wú)力的晃動(dòng)。一場(chǎng)上下眼皮之間的激烈戰爭就打響了。我有些困倦,剛想趴在桌子上,這時(shí),我的腦海中浮現出了媽媽期望的眼神,耳畔響起了老師殷切的叮嚀,心中涌現出考前誓師大會(huì )上的錚錚誓言。我的倦意頓消,精神倍增。一雙隱形的`翅膀再次張開(kāi),它給了我能量,讓我對學(xué)習又充滿(mǎn)了動(dòng)力。
晚上,我獨自在家寫(xiě)作業(yè),可是,手機、電視、電腦這三重誘惑在我的眼前旋轉,桌上的練習冊顯得格外討人厭,心總會(huì )飄到游戲上。這時(shí),我心中的理想目標就會(huì )站出來(lái),召喚我離開(kāi)誘惑,讓我的心思重新回到練習冊上。于是,我關(guān)掉電腦,將手機和電視遙控器扔到一邊,把全部身心都投入到復習功課上來(lái)。
我有一雙隱形的翅膀,這雙翅膀雖然看不見(jiàn)、摸不著(zhù),但是,當我陷入消沉和困頓的時(shí)候,它們就會(huì )自然地張開(kāi),給我巨大的力量,使我堅持,讓我飛翔。
這雙翅膀叫做信念。
隱形的翅膀作文8
今天,我們在學(xué)?戳穗娪啊峨[形的翅膀》,其中一位叫志華的女孩,她為了拿一只掛在電線(xiàn)上的風(fēng)箏,失去了了雙臂。志華很難過(guò),甚至想自殺,但后來(lái)她還是堅強地活了下來(lái),學(xué)會(huì )了用腳吃飯、用腳寫(xiě)字、用腳穿衣……別人能用手做的,她也能用腳做。
有一次,她被老師選中參加了游泳訓練。開(kāi)始的時(shí)間,她不敢下水,但她想到媽媽掉下水的時(shí)候自己可以救她,就義無(wú)反顧地刻苦練習。雖然她手沒(méi)了,但她把腳練得很強壯有力,她的柔韌性也很好,在游泳上有優(yōu)勢。她不怕苦,不怕累,任汗水浸透了她的衣裳。后來(lái),在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上,她的努力終于有了收獲。比賽開(kāi)始了,志華跳下了水,快速地游去,雖然她一開(kāi)始在后面,但她奮力拼搏,最后終于獲得了第一名。我們都為她鼓起掌來(lái),整個(gè)大廳響起了同學(xué)們熱烈而持久的`掌聲。當我們看到她站在領(lǐng)獎臺上時(shí),都歡呼了起來(lái);氐郊,她的教練來(lái)了,把省體育大學(xué)的錄取通知書(shū)給了她,她向母親的在天之靈大聲地呼喊起來(lái)。
我很佩服她,雖然她失去了雙臂,但她卻作出了常人不可能做到的事情,這是她身上的精神。雖然她不會(huì )飛翔,但她有一雙隱形的翅膀,讓她像雄鷹一樣在學(xué)習和生活上自由飛翔。
我也想要有雙隱形的翅膀,我要學(xué)習她的堅強,要在生活上學(xué)會(huì )自理,做到自己能做的事自己做,在家里能幫大人們分擔的活就要主動(dòng)去做,并學(xué)會(huì )自強自立,在學(xué)習上刻苦、努力,不半途而廢,學(xué)任何東西都要堅持不懈,認真聽(tīng)講,積極思考,讓自己插上隱形的翅膀,在知識的天空自由地翱翔。
我希望我能擁有這樣的翅膀,帶我走向任何地方。
隱形的翅膀作文9
"不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)/我發(fā)現/每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化……"正在隨意轉臺的我,聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自張韶涵的優(yōu)美歌聲,不禁放下手中因久握而變得濕熱的遙控器,仔細地聆聽(tīng)這首歌曲〈隱形的翅膀〉。
當時(shí),我正處於人生的低潮,因同學(xué)的誤會(huì )而被排擠,再加上考試成績(jì)不甚理想,家中又有長(cháng)輩過(guò)世……,種種不如意接踵而來(lái),讓我那段時(shí)間的生命如同失去了色彩,雙眼望去,只;野滓黄,我的生活里沒(méi)有生機,沒(méi)有希望。然而這首歌如同調色盤(pán)和畫(huà)筆,一筆筆地替我畫(huà)上萬(wàn)物該有的顏色。每一句歌詞,都像在替我加油打氣,告訴我:"哪里有夢(mèng)/就飛多遠吧!"
《隱形的翅膀》陪伴我走出低潮,在這過(guò)程中,我發(fā)現,我們身上真的有對隱形的翅膀,在情況最糟的時(shí)候才會(huì )打開(kāi)。我想,這對翅膀,應該就是所謂的潛能吧?在這段期間,我做到了許多我本來(lái)認為我做不到的'事,像是考進(jìn)班上前五名等等,彷佛是這股低潮激起我生命的火花,我終於明白了"靜海出不了好水手"的道理。
現在,每當我遇到挫折時(shí),心中就會(huì )響起這首歌,"帶我/飛過(guò)絕望……",是的,我背上有一對隱形的翅膀,只要我愿意,它隨時(shí)可以帶我飛過(guò)任何障礙,看見(jiàn)光明的希望。
隱形的翅膀作文10
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀!每一個(gè)人都可以展翅飛翔!每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )!
現在的我們,只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是,這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本!有一天,你會(huì )發(fā)現,那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那麼差,現在怎麼會(huì )這麼有成就?因為他有屬於他的特點(diǎn)!但是,你是否發(fā)現,你比他有愛(ài)心嘛?你比他有寬容善良的心嗎?你有那招勤勤懇懇,自己在認認真真做自己的事的耐力嘛?通過(guò)這些,你就可以知道,他,為什麼可以成功,就算他的成績(jì)不如你,他也可以比你飛你更高更遠,他聰慧,他知道把握機會(huì )!我們的人生不就如此嗎?要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間!有人說(shuō)過(guò),如果人生是一場(chǎng)戲,那麼,我要做明星!這,意味著(zhù)什麼?我們的奮斗目標!曾經(jīng)的我,也想過(guò),長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用,他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將,也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃,我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街!……那些,我兒時(shí)的.夢(mèng)!天真的想像,可背後只是一顆純潔的心,只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望,我們不必去扼殺他們心靈的天國!有些家長(cháng)認為,只有讀書(shū)才會(huì )成功,天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班,做不完的作業(yè)!讓孩子們失去了本有的童樂(lè ),他們玩,說(shuō)是調皮,那不是我們應該擁有的嗎?我們還是孩子!我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)!不要折斷我們那稚稚的翅膀!
隱形的翅膀作文11
我有一雙隱形的翅膀,它帶著(zhù)我飛翔在知識的天空中,領(lǐng)略著(zhù)它的魅力。
它就是我隱形的翅膀——書(shū)。當今社會(huì ),有好書(shū)于壞書(shū)之分。當然也只有好書(shū)才能帶著(zhù)我一起遨游在知識的海洋中。它能使我不需要跨越國界就能知道作者的文采和筆下的人物!它曾帶我看到魯濱遜的荒島生活,讓我明白了:只有自生者才能生存,只要運用技巧,不放過(guò)任何的機遇;我們又來(lái)到愛(ài)情之都——巴黎,它讓我明白了:在任何災難面前,只有相信自己的信念,不放棄才能成功。當然,這雙翅膀帶我來(lái)到過(guò)一個(gè)不知名的小島,在地圖上是看不到的,因為這個(gè)島實(shí)在是太小了。這里的人們友愛(ài),善良,人們互幫互助,沒(méi)有一個(gè)壞人。
他們給漢斯家搭房子,一起為公園的`樹(shù)林撲滅大火。是這些書(shū)告訴了我:要友愛(ài);堅持;勇敢;要互幫互助……書(shū),其中少年讀物是我經(jīng)常讀的,也是我喜歡讀的?破,趣味小知識……,我都喜歡,因為這雙翅膀,它給我很多的幫助,比如:因為我的一個(gè)不小心,將口香糖弄到了衣服上,書(shū)讓我用智慧的方法去解決這個(gè)難題:將衣服放到冰箱里,將口香糖凍硬,用手輕輕的就可以將口香糖輕而一舉弄下來(lái)。
書(shū),還讓我知道了小學(xué)教科書(shū)上的一個(gè)錯誤問(wèn)題。請問(wèn):一噸木頭和一噸鐵誰(shuí)重?答案是一樣重。其實(shí)不是,我們學(xué)過(guò)物理的同學(xué)知道,鐵的密度小,所以體積小。木頭的密度大,所以體積大。所占的大氣壓力多的是密度大的所以是木頭更重些!書(shū),我隱形的翅膀!
隱形的翅膀作文12
在我心中有一個(gè)隱形的翅膀,它陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)哭泣的夜晚,一個(gè)個(gè)美好的白天,一個(gè)個(gè)讓人難忘的瞬間。
每當我傷心時(shí)難過(guò)時(shí),我希望有一雙力大無(wú)比的翅膀帶我飛向一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、山清水秀的“人間天堂”。讓我遠離那些不開(kāi)心、不高興的瑣事。
記得有一次,我們班來(lái)了一位新同學(xué)。這位同學(xué)眉清目秀,亭亭玉立。那眼睛清澈明亮、那眉毛彎如細月、那頭發(fā)烏黑油亮,是一個(gè)十分討人喜愛(ài)的同學(xué)。她一進(jìn)班,所有人的目光都齊刷刷地朝她望去。一時(shí)不適應的她,害羞地羞紅了臉,漸漸地低下了頭。她就坐在我最好的朋友后面。從那以后,她一下課就和那個(gè)新同學(xué)交流上節課的內容;每次考試過(guò)后,都和那個(gè)新同學(xué)討論答案;每次玩耍,她總是先喊那個(gè)新同學(xué),再去找我。慢慢地,我開(kāi)始生氣了。我覺(jué)得她關(guān)心新同學(xué)勝過(guò)關(guān)心我。畢竟我們是最好的朋友,而她卻是一個(gè)外來(lái)者!每當我看到她們倆嘻嘻哈哈,形影不離的'時(shí)候我總是想擁有一雙最強壯的翅膀,好讓我逃離她們倆的歡笑、快樂(lè )。帶我飛到最遙遠的地方,好讓我冷靜地思考。這時(shí),我就會(huì )想起一首歌——《隱形的翅膀》,歌詞意義深遠,歌曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
每個(gè)人都渴望有一雙翅膀,在年幼時(shí),我渴望有一雙“獨立”的翅膀,能掙脫父母無(wú)微不至的庇護;長(cháng)大后,我渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,能達到自己努力追尋的地方;現在,我渴望有一雙“強壯”的翅膀,能幫助我飛過(guò)絕望、看到希望。
希望這雙強壯的翅膀帶我逃離悲傷和難過(guò),讓我能看到幸福和快樂(lè )。
隱形的翅膀作文13
“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!薄}記
每個(gè)人都有夢(mèng)想,盡管實(shí)現夢(mèng)想的路荊棘叢生,但我們只要認準了目標,不畏艱難、失敗,前面再怎么崎嶇的道路都會(huì )踩在自己的腳下。
生命就像賽跑,不到終點(diǎn),絕對不可以放棄,哪怕只剩下一口氣,也要向著(zhù)終點(diǎn)奔去。
我不是狂熱的.追星族,可我卻很喜歡帶有正能量的明星。
想當年,韓紅還沒(méi)出名前,在酒吧里唱歌。這位貌不出眾,語(yǔ)不驚人的歌手,在經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗后,她沒(méi)有退縮,仍然一步步往前沖,F在,不是成了家喻戶(hù)曉的名人了么?
還有張韶涵,我還記得,在她開(kāi)的第一次演唱會(huì )上,她說(shuō)“我從15歲開(kāi)始,就有一個(gè)夢(mèng)想,就是站在舞臺上,我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想!闭f(shuō)罷,就留下了眼淚。光鮮亮麗的背后,付出了多少不為人知的辛酸,但她堅持了,她,就是最后的贏(yíng)家!
夢(mèng)在遠方,心不在流浪,插上翅膀,愛(ài)是天堂。夢(mèng)已啟航,幸福的方向,張開(kāi)翅膀,愛(ài)就是天堂。
那天,晚飯過(guò)后,爸爸對我說(shuō):“等爸爸掙了大錢(qián),給你買(mǎi)一輛名車(chē)!蔽曳瘩g道:“有些東西,不要指望別人送你,自己想要,自己去爭取,等我有了一定的能力,我會(huì )自己買(mǎi)車(chē)!边@時(shí),我看到了爸爸眼里希望的目光。
“我終于看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì )有風(fēng),就飛多遠吧!隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望,讓自己想象……”
隱形的翅膀作文14
“隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”在這美妙的旋律中,蘊含了美麗的希望和夢(mèng)想。在我認為:夢(mèng)想是晶瑩剔透的泡沫,轉呀轉著(zhù),五彩繽紛;夢(mèng)想是天邊閃閃發(fā)光的星星,眨呀眨著(zhù),金光閃閃;夢(mèng)想是姿態(tài)萬(wàn)變的云彩,飄呀飄著(zhù),k麗多姿。您看!在那遼闊的天空中一雙雙放飛夢(mèng)想的翅膀帶著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想展翅飛翔,帶著(zhù)希望,沐浴在陽(yáng)光中,等待著(zhù)花開(kāi)……也許在這里就有你我的夢(mèng)想呢!
輕輕地托起一個(gè)羽翼被打濕的夢(mèng)想,小心翼翼地撥開(kāi)那層水膜看:原來(lái)是臺灣伙伴們,他們與母親走散了,就隔著(zhù)一道臺灣海峽,并不遠,只是擋在它前面的是一只老鷹想獨吞臺灣。瞧,伙伴們怎凄涼地鳴叫著(zhù),眼神里從滿(mǎn)了渴望,渴望回到母親的懷抱。不用怕伙伴們,您的母親就在您的對面,您聽(tīng)見(jiàn)了她的呼喚了嗎?“孩子別怕,我會(huì )來(lái)接你回家的,那一天不遠了!弊屛乙矌湍粮沙岚,飛吧,努力拍打翅膀,不用害怕,您的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!
慢慢地摸這一個(gè)正艱難地拍打翅膀飛翔著(zhù)的夢(mèng)想,瞧瞧,這不正是我的夢(mèng)想嗎?我要當一名神圣的'人民教師,這是我的夢(mèng)想。原來(lái),我是在害怕,即將面臨的中考對我的夢(mèng)想起著(zhù)很大的作用,害怕自己會(huì )失敗,失敗了,我的夢(mèng)想不就像脆弱的泡沫一樣破碎了嗎?不,不用害怕,相信自己,堅持這,努力拍打翅膀,飛向邊際,到達成功的彼岸并不難,只要勇敢地奮斗,放飛的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的!
其實(shí)我們都擁有一雙隱形的翅膀,帶著(zhù)許多夢(mèng)想在飛翔這。當您遇到困難,請不要放棄拍打翅膀,堅持著(zhù)奮斗著(zhù),絕望也能變成希望!
隱形的翅膀作文15
假如,我有一雙“獨立”的翅膀,我要帶著(zhù)它去實(shí)現心中的理想;假如,我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,我要帶著(zhù)它去滿(mǎn)足心中的愿望;假如,我有一雙“超越”的翅膀,我要帶著(zhù)它去戰勝生活中的困難;假如,我有一雙“自由”的翅膀,我要帶著(zhù)它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中飛翔……
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“親情”。親情無(wú)限,親情永恒,親情永遠在你身邊徘徊。當你生病時(shí),親情的翅膀帶走了病痛,帶來(lái)了快樂(lè );當你失意時(shí),親情的翅膀帶走了傷心,帶來(lái)了笑容;當你難受時(shí),親情的翅膀也好像濃濃的中藥,甜蜜般的苦澀盤(pán)旋在心中!坝H情”的翅膀,需要用充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)體會(huì )。
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“友情”。友情久久,友情常在,友情時(shí)時(shí)在您身邊旋轉。當你哭泣時(shí),友情的翅膀帶走了淚水,帶來(lái)了微笑;當你孤獨時(shí),友情的翅膀帶走了悲涼,帶來(lái)了溫暖‘當你傷心時(shí),友情的.翅膀也好像有趣的游戲,給你帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)!坝亚椤钡某岚,需要用樂(lè )于助人的心來(lái)感受。
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“信念”。信念是金,信念是銀,信念常常在你身邊流轉。當你失望時(shí),信念的翅膀激起你的信心,再一次向目標走去;當你遇到挫折時(shí),信念的翅膀激起你的勇氣,打倒一個(gè)個(gè)困難!靶拍睢钡某岚,需要用堅強的心來(lái)觸發(fā)。
心中那雙隱形的翅膀,在你需要時(shí)悄悄插在后肩,但它從來(lái)只留給那些有準備,有夢(mèng)想的人。讓我們一起,插上那隱形的翅膀,去挫折的天空中歡暢翱翔!
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