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標點(diǎn)的作文

時(shí)間:2025-08-24 01:10:05 寫(xiě)作作文

標點(diǎn)的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的標點(diǎn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

標點(diǎn)的作文

標點(diǎn)的作文1

  我的一家就如同標點(diǎn)符號一般,各有各的不同。

  省略號=老媽

  “昊宇,快點(diǎn)兒起床,馬上就要遲到了”,每天媽媽都要嘮叨幾句,這不,她又來(lái)嘮叨了。每當我背起書(shū)包,媽媽就會(huì )說(shuō):“看一看你的東西裝好了沒(méi)?”每當我要進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,她又說(shuō):“上課一定要認真聽(tīng)講,下課不要跟同學(xué)打架!毕挛绶艑W(xué)時(shí)媽媽還要總結發(fā)言:“今天在學(xué)校上課,有沒(méi)有認真聽(tīng)講呀?有沒(méi)有跟同學(xué)鬧別扭呀?”看看!我的老媽真是一個(gè)名副其實(shí)的.省略號大王。

  句號=我

  說(shuō)起我句號,有點(diǎn)臉紅。今天上作文課,老師說(shuō)我是一個(gè)句號,為什么呢?因為我上課時(shí)總能做到有始有終,認真聽(tīng)講,安靜寫(xiě)作。雖然我做事有始有終,但是有時(shí)還會(huì )開(kāi)小差。如果把這個(gè)缺點(diǎn)改正,那我就是我們家名副其實(shí)的句號大王了!

  這就是我們幸?鞓(lè )的標點(diǎn)一家。

標點(diǎn)的作文2

  我家有很多標點(diǎn)符號,不信我就讓你聽(tīng)聽(tīng)我家的小故事吧!

  我的爸爸是一個(gè)逗號,每次月底和年底,爸爸都不在家。因為每到這時(shí)我爸爸就要出去招標,可爸爸一出走就四五天不能回來(lái),甚至七八天,所以我想給爸爸標上逗號,讓他歇息歇息。

  我的媽媽是個(gè)雙引號,因為每天下午五點(diǎn)半我的耳朵會(huì )不由的緊張起來(lái)。因我,媽媽一下班回家就是叨叨叨,我是討厭一個(gè)總是喜歡什么都管我的人,但我也知道,媽媽都是為我好,所以我媽媽是上引號和下引號。

  我的奶奶是一個(gè)句號,因為她為我們每個(gè)人都操碎了心,但從來(lái)都不為自己考慮,因為我知道奶奶的人生夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了,所以可以畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。

  我的爺爺是一個(gè)感嘆號,因為以前爺爺告訴過(guò)我們,他要做第一個(gè)帶著(zhù)老婆環(huán)游世界的`老頭,聽(tīng)到這一切,我被爺爺的志向驚呆了,一個(gè)六十多歲的老頭能講出這樣溫暖的話(huà)。不管怎么樣,我支持您——親愛(ài)的爺爺!

  我的妹妹是一個(gè)小問(wèn)號,因為她今年才一歲多,充滿(mǎn)了無(wú)數問(wèn)題,天天眨巴著(zhù)大眼睛問(wèn)這問(wèn)那,“為什么?為什么?”永無(wú)止境,所以我認為她是一個(gè)小問(wèn)號。

  這就是我家的標點(diǎn)符號,是不是很有趣!

標點(diǎn)的作文3

  早晨,問(wèn)號妹妹一起床就聽(tīng)見(jiàn)標點(diǎn)符號們聚在一起,討論誰(shuí)最重要。

  “你們在吵怎么呀,說(shuō)到重要肯定是我最重要了,沒(méi)有我,小主人的文章就不能提問(wèn)題了!眴(wèn)號妹妹打者哈氣說(shuō)。逗號弟弟也不甘示弱擠向前說(shuō):“我的本領(lǐng)比你們都大,因為我可以讓文章停頓!边@時(shí),它們把句號爺爺吵醒了,句號爺爺問(wèn):“又在干什么呀?”問(wèn)號妹妹抱著(zhù)爺爺撒嬌地說(shuō):“爺爺,快告訴它們,我最重要!

  句號爺爺說(shuō):“你們都有自己的特長(cháng),你們都要團結起來(lái),一起把文章寫(xiě)好!眴(wèn)號妹妹氣沖沖地走進(jìn)房間里。逗號弟弟也生氣地跑開(kāi)了。

  中午,它們想來(lái)想去,覺(jué)得句號爺爺說(shuō)得有道理,來(lái)到句號爺爺面前,慚愧地低下了頭。

  它們知道了每一種標點(diǎn)都有自己的'用處,一篇精彩的文章離不開(kāi)所有標點(diǎn)符號的努力。小主人的作文進(jìn)步了,得到了老師的表?yè)P,符號們也得到了小主人的夸獎,個(gè)個(gè)都笑哈哈。

標點(diǎn)的作文4

  一天,標點(diǎn)符號王國張燈結彩,熱鬧非凡,因為標點(diǎn)符號王國要舉行慶功大會(huì )。很多符號都來(lái)參加了。有拄著(zhù)拐杖的感嘆號,有圓滾滾的'句號,有拿著(zhù)鉤子的問(wèn)號,還有思想復雜的省略號……

  慶功大會(huì )開(kāi)始了。

  逗號一馬當先,得意洋洋地說(shuō):“這個(gè)冠軍我拿了,因為每一篇作文出場(chǎng)次數我最多。

  句號一路滾來(lái),一邊滾一邊說(shuō):“你這個(gè)小子還敢拿冠軍,不要臉了,沒(méi)有我出馬,你說(shuō)不定都要累死了呢!

  問(wèn)號急了,迫不及待地說(shuō):“你們兩個(gè)小子敢站我的位子,真是大言不慚。疑問(wèn)、反問(wèn)、設問(wèn)沒(méi)有我怎么行呢?”

  感嘆號站起來(lái),使勁地拍桌子,扯著(zhù)嗓門(mén)大聲地說(shuō):“不行,這個(gè)冠軍我拿定了。因為生氣的時(shí)候沒(méi)有我就軟綿綿的了!

  它們爭來(lái)爭去,吵得不可開(kāi)交。山羊伯伯聽(tīng)見(jiàn)了連忙說(shuō):“別爭了,你們都付出過(guò)努力,每個(gè)人有不同的作用。只有大家團結起來(lái),才能寫(xiě)出最好的作文!

標點(diǎn)的作文5

  嘰嘰喳喳的聲音從哪里來(lái)?哦,原來(lái)是文字爺爺家里的標點(diǎn)寶寶們在吵架。

  句號首先發(fā)言:“在文章里我能讓一段話(huà)結束,我的貢獻最大!倍禾柵c頓號不服氣了:“在文章里我們用的最多,沒(méi)有我們文章就會(huì )像長(cháng)面條兒一樣,所以我們的貢獻最大!

  這時(shí)感嘆號不服氣了,他和問(wèn)號一起說(shuō):“一篇文章沒(méi)有我們豈不太枯淡無(wú)味了嗎?”破折號本來(lái)不想參加吵架,可他一看這氣場(chǎng),也理直氣壯的講:“如果沒(méi)有我大家能懂文章的意思嗎?還不是由我來(lái)解釋?zhuān) ?/p>

  “高冷女神”與“優(yōu)雅女神”省略號和分號也開(kāi)始了發(fā)言:“如果沒(méi)有我增添的`神秘感,人們會(huì )續寫(xiě)下面的內容嗎?會(huì )思考嗎?”

  “文章中有排比句有我才高雅,不然就太生硬了!”

  一直默默無(wú)聞的冒號也不樂(lè )意了,也說(shuō)到:“我是對話(huà)的開(kāi)頭,沒(méi)有我怎么會(huì )有對話(huà)?”雙胞胎前后引號說(shuō)道:“我們表示特殊說(shuō)明,我們也可以組成對話(huà)!”

  標點(diǎn)寶寶們,你一言我一語(yǔ)的炸開(kāi)了鍋,爭吵著(zhù)。這時(shí)門(mén)開(kāi)了,蚊子爺爺回來(lái)了,笑瞇瞇的對標點(diǎn)們說(shuō):“好孩子們,你們都是文章的音符,你們每個(gè)人都很重要!”標點(diǎn)們聽(tīng)了這句話(huà)都臉紅的低下了頭。

標點(diǎn)的作文6

  從前,有一個(gè)村莊,里面住著(zhù)許多小標點(diǎn)們,而他們的村長(cháng)就是神通廣大的標點(diǎn)爺爺,標點(diǎn)們一直過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活,但是有一天,在標點(diǎn)爺爺的家里,發(fā)生了一次爭吵。

  感嘆號說(shuō):“我是最厲害的,把我放在句子的.末尾,可以抒發(fā)作者驚訝的感情!

  逗號說(shuō):“我是最厲害的,如果句子沒(méi)有我,文章一直讀著(zhù)會(huì )感覺(jué)很累,也會(huì )感覺(jué)不通順,有了我句子才會(huì )有停頓!

  句號說(shuō):“我才是最厲害的,我們一直用逗號,一直從開(kāi)始讀到頭不好,我可以把文章分成好幾句話(huà)!

  問(wèn)號說(shuō):“什么嘛,我才是最厲害的,如果沒(méi)有我,而是用句號的話(huà),別人就不會(huì )知道他是在問(wèn)你,還是在給你說(shuō)話(huà)!

  省略好說(shuō):“我在。才是最厲害的,如果在句子里,有些東西有很多相像之處的話(huà),沒(méi)有我,別人就只會(huì )知道這種這幾種樣子,而且,如果把全部寫(xiě)上會(huì )很費力!

  標點(diǎn)爺爺,終于知道他們在爭吵什么了,于是說(shuō):“孩子悶,不要再爭吵了每個(gè)人各有自己的長(cháng)處,各有自己的短處,句子上如果你們一個(gè)都不行,你們應該和諧相處,你們都是最厲害的!

標點(diǎn)的作文7

  一天, 標點(diǎn)家庭開(kāi)始投訴了,投訴什么呢?我們來(lái)問(wèn)一下句號哥哥,句號哥哥說(shuō):“最近小主人有事經(jīng)常找錯人,如:明明應該讓我(句號)去,小主人卻喊逗號弟弟去,讓逗號弟弟跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,累死人了!可我閑在家里沒(méi)事干。還有,明明應讓頓號去,卻偏偏喊成分號;明明應讓書(shū)名號去,卻偏偏喊成括號去……!弊詈,句號說(shuō):“主人經(jīng)常喊錯人,是因為小主人不會(huì )用標點(diǎn),所以,我一定要和兄弟姐妹們一起給小主人上一堂標點(diǎn)課!”

  晚上,小主人回到房間,發(fā)現標點(diǎn)們特意打扮了一番,感嘆號說(shuō):“現在開(kāi)始標點(diǎn)講壇!”(掌聲一片)。句號說(shuō):“一句話(huà)說(shuō)完一個(gè)蘋(píng)果來(lái)結束!倍禾栒f(shuō):“一句話(huà)中,一個(gè)蝌蚪來(lái)停頓!眴(wèn)號說(shuō):“有疑問(wèn),耳朵下面來(lái)打聽(tīng)!备袊@號說(shuō):“有感嘆,一根木棍戴耳環(huán)!睍(shū)名號說(shuō):“無(wú)論書(shū)名和報紙,四個(gè)硬角來(lái)表明!鄙弦柡拖乱f(shuō):“雙胞胎來(lái)別搞混,說(shuō)話(huà)、引用四條小魚(yú)上下游!”……

  小主人聽(tīng)了很不當回事,說(shuō)道:“你們真是太多事,哪有那么多的講究!”結果在期中考試時(shí)作文被扣了4分,仔細一看,都是標點(diǎn)用錯惹的禍!小主人現在終于知道了,小小標點(diǎn)有學(xué)問(wèn),一個(gè)用錯意思變。

  這個(gè)故事告訴我們:不能亂用標點(diǎn)符號。

標點(diǎn)的`作文8

  在一個(gè)金光燦燦的早上,標點(diǎn)符號在院子里爭吵。

  逗號跳了出來(lái),說(shuō):“我是老大,如果一句話(huà)沒(méi)有了我,那么讀者不就喘不過(guò)來(lái)氣了嗎?”

  句號跑出來(lái)說(shuō):“我才是老大呢,如果沒(méi)有了我,就沒(méi)有完整的意義了!

  省略號排著(zhù)隊伍,踏著(zhù)整齊的步伐,走向競爭的地方,說(shuō):“我們才是老大呢,我們走得這么整齊,再說(shuō)了要是沒(méi)有我們的話(huà),那作者要寫(xiě)那么多的東西,而且還容易寫(xiě)錯,所以我們才是老大呢!

  感嘆號跑出來(lái),說(shuō):“省略號,你這個(gè)不講理的家伙,我才是老大呢。如果沒(méi)有了我,這個(gè)句子就沒(méi)有感情了!”

  小問(wèn)號跑出來(lái)說(shuō):“我才是老大呢!因為沒(méi)有了我,疑問(wèn)句就沒(méi)有問(wèn)題了!

  字典公公發(fā)話(huà)了:“你們說(shuō)的各有各的`道理,比如小問(wèn)號就很好。你們不要吵了,一篇完整優(yōu)美的文章缺了誰(shuí)都不行呀!”到了晚上,院子里沒(méi)有了聲音,字典公公在他的房間里進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

標點(diǎn)的作文9

  一天,里開(kāi)了一個(gè)party,各個(gè)標點(diǎn)符號都從自己的工作單位請了假,匆匆忙忙地干了回來(lái)。

  在party上,大家都暢所欲言,比起了自己的工作:嬌小的逗號得意地說(shuō):“我覺(jué)得我的工作最好了!因為,人類(lèi)很喜歡我,信任我。就因為這樣,他們頻繁的使用我,在論文上,在故事里,到處都少不了我的身影,是我豐富了他們的文章!眻A潤的.句號反駁:“你總是長(cháng)篇大論,永遠都是羅羅嗦嗦,永遠都結不了尾,在這個(gè)新風(fēng)尚的社會(huì )里人類(lèi)追求快捷、明朗,厭惡不休!倍禾柌环數恼f(shuō):“是嗎?但是,沒(méi)有我的話(huà)......”句號馬上搶了過(guò)去:“沒(méi)有你怎么了......”高挑的感嘆號勸道:“哎呀“從剛剛的談話(huà)中可以看出你們?yōu)槿祟?lèi)文學(xué)界做出了巨大的貢獻,這我很欣慰,好,接下來(lái)讓我們一起跳一支舞吧,放松一下吧!”結果,句號和感嘆號跳了芭蕾,逗號和省略號跳起了拉丁,冒號和問(wèn)號挑起了街舞......

  最后,party以亂七八糟的場(chǎng)面告終。

標點(diǎn)的作文10

  深夜了,繁星滿(mǎn)天,可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭吵聲,吵得不可開(kāi)交的是標點(diǎn)符號們。

  小逗號引以為傲地說(shuō):“哼,當主人看到我時(shí),就能用我,讓句子停頓,我的本領(lǐng)最大!”句號不甘落后:“主人看到我就能用我結束句子,我的本領(lǐng)才最大呢!”感嘆號毫不示弱:“主人能用我表達語(yǔ)氣的強烈和聲音的洪亮,我的本領(lǐng)最大!”問(wèn)號否定說(shuō):“主人看到我就會(huì )動(dòng)腦筋,我的本領(lǐng)最大!”省略號驕傲至極:“你們沒(méi)法跟我比,主人能用我表達博學(xué)廣聞,我的本領(lǐng)最大!”書(shū)名號略帶嘲諷:“無(wú)論讀標點(diǎn)和名稱(chēng),主人都會(huì )用到我,我的本領(lǐng)最大!”

  字典公公嘆一口氣,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子們,不要用自己的長(cháng)處去比別人的短處。我們每個(gè)人都是缺一不可的.。我們要正視自己的缺點(diǎn),尋找別人的優(yōu)點(diǎn)”。聽(tīng)了字典公公的話(huà)。標點(diǎn)符號們慚愧地低下了頭,知道了錯誤。

標點(diǎn)的作文11

  有一天晚上,人們都睡著(zhù)了。忽然,從書(shū)架上發(fā)出了一陣爭吵聲,這是誰(shuí)在爭吵呀?仔細一聽(tīng),是標點(diǎn)符號在爭吵。它們在吵什么呢?讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!

  最先發(fā)言的是感嘆號:“朋友們,如果沒(méi)有我,文章就會(huì )沒(méi)有感情!”它的發(fā)言引來(lái)了一陣嘲笑,小逗號邊笑邊說(shuō):“哈哈,誰(shuí)說(shuō)的,如果沒(méi)有我,文章就會(huì )長(cháng)得沒(méi)完沒(méi)了!甭(tīng)了小逗號的發(fā)言,問(wèn)號冷笑著(zhù)說(shuō):“如果沒(méi)有我,怎能引起大家的思考?”句號幽默地說(shuō):“如果沒(méi)有我,文章就會(huì )有一個(gè)大叉叉!鳖D號哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“如果沒(méi)有我,文章里的詞語(yǔ)永遠分不開(kāi)!薄

  標點(diǎn)符號們越吵越激烈,最后竟然大打出手,句號像忽然想起了什么似的'說(shuō):“還有一個(gè)人沒(méi)有發(fā)言!睒它c(diǎn)符號們停止了打架,一齊問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”句號指著(zhù)正在睡覺(jué)的省略號說(shuō):“是它!庇谑谴蠡飪河酶鞣N辦法把它叫醒,然后問(wèn)它:“你想說(shuō)什么?”省略號意味深長(cháng)地說(shuō):“我想說(shuō)你們不要再吵了,其實(shí)你們都很有用,缺了任何一個(gè),文章就不再那么吸引人了!

  大家聽(tīng)了,都羞紅了臉,然后手拉手,說(shuō):“我們永遠是朋友!”

標點(diǎn)的作文12

  在漢字王國里,有一群小小的標點(diǎn)符號之間發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭吵。

  逗號沖出了人群站在中間,叫道:“我在文章中最重要,如果沒(méi)有我,文字就混為一句,我才能讓文章有條理!边@時(shí)逗號話(huà)聲剛落,又滾出了一個(gè)小圓球——句號,它說(shuō)道:“逗號算什么東西,沒(méi)有我,文章中無(wú)句無(wú)段,照樣不能讓文章成為美文!蓖蝗,空中飛來(lái)了一對兄弟——引號,它倆異口同聲說(shuō)道:“精美的佳句,深情的'對話(huà),都要我們兄弟倆來(lái)引出!泵疤柌环䴕獾淖呱蟻(lái)說(shuō):“不對,話(huà)還得我說(shuō)的算,沒(méi)有我,你的引號也是個(gè)擺設,”這時(shí),一個(gè)橫著(zhù)走的大家伙——省略號,橫沖直撞的沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)小家伙,我的分量可是能包含著(zhù)無(wú)數個(gè)漢字的,你們還敢在這夸夸其談!”

  這時(shí)漢字國王走了過(guò)來(lái),“你們別吵了,你們都是文章中缺一不可的角色,只有你們團結在一起,才能組成一篇美文!

  標點(diǎn)符號們各自看了看,都羞愧的走開(kāi)了。

標點(diǎn)的作文13

  一天,標點(diǎn)正在開(kāi)會(huì ),知識老人讓它們說(shuō)說(shuō)自己吧!

  “我是感嘆號上面一小,下面一個(gè)圓點(diǎn),大家一定認識我了!

  我是逗號,你們瞧,小圓點(diǎn)兒的下面脫了個(gè)小尾巴!岸禾栒f(shuō)。

  省略號慢條斯理地,說(shuō)六個(gè)小兄弟,排成一排,作用特別大!

  我是句號,不是小圓點(diǎn),是小圈圈,大家和我最熟悉了。

  過(guò)了一會(huì ),標點(diǎn)爭先恐后的.爭吵起來(lái)。

  問(wèn)號問(wèn),句號你知道英國大作家雨果寫(xiě)了一個(gè)小說(shuō),可過(guò)了一個(gè)月,還沒(méi)有出版,雨果就給出版商發(fā)了一個(gè)問(wèn)號。

  句號又問(wèn)問(wèn)好,那你知道出版商怎么給雨果發(fā)的么,就發(fā)了我一個(gè)句號,意思你的小說(shuō)太好了,馬上出版請放心。

  句號說(shuō)”我比你牛吧!“這時(shí),知識老人來(lái)了,摸摸它的胡子說(shuō):大家別吵,每個(gè)標點(diǎn)都很重要,寫(xiě)文章要用到每個(gè)標點(diǎn),缺了誰(shuí)都不行,只有你們的出現才能讓同學(xué)們寫(xiě)出來(lái)的東西都有情感,讓人們讀起來(lái)才會(huì )有味道。

標點(diǎn)的作文14

  我是標點(diǎn)符號中的一員,我叫感嘆號。這里我得提一下我的兄弟感嘆詞,我們從小就在一起,手足情深,一直緊緊相連,大家用我時(shí)別忘了帶上它哦!

  在標點(diǎn)大家庭里,我的親人數不勝數:?jiǎn)?wèn)號、書(shū)名號、省略號、破折號而我們家族也團結一心,決心為人類(lèi)效勞呢!

  別看我骨瘦如柴,我的作用可不小呢!小偷!你給我站!這一來(lái),加上我,說(shuō)話(huà)的氣勢一下子就提升了好幾倍,嚇得小偷丟了魂。再比如說(shuō):警告,前方有車(chē)輛混入!有了我,車(chē)輛乖乖地慢行。如果沒(méi)有我,人們你一言我一語(yǔ),平平淡淡的,沒(méi)有任何新鮮感。如果有我在,一切動(dòng)態(tài)都能變得絢麗多彩!

  看到這里,您可別以為我是一個(gè)流浪漢,刻意鉆進(jìn)人們的.生活。哈,那你就錯啦!我可是文質(zhì)彬彬,穿的西服,讓人感覺(jué):真男人!不過(guò)大家都把我放在馬路上,嗚嗚,真糟蹋了我的西裝!后來(lái)我才知道,我是為了提醒駕車(chē)人:此路不通!大家都念我的好呢!不過(guò)我的心里還是憤憤不平,為了我那被斜風(fēng)細雨捉弄的西服。我的身上只剩下一個(gè)點(diǎn)。

  其實(shí),我也不能代表整個(gè)標點(diǎn),但只要大家把我們應用在生活中,我們的生活就會(huì )大放光彩!

標點(diǎn)的作文15

  大家都認識標點(diǎn)符號,可是他們也會(huì )有煩惱。瞧,?和!又有煩惱了。

  問(wèn)號說(shuō):人們可真奇怪,對我們大材小用。文章里久久都不見(jiàn)我們的蹤影,可逗號和句號一會(huì )就見(jiàn)到一個(gè),一會(huì )又見(jiàn)到一個(gè)。是啊,是啊感嘆號也說(shuō)到:我感嘆號再怎么樣也比他們個(gè)頭高,比他們精力好嘛,真不公平!問(wèn)號又說(shuō):看來(lái)人類(lèi)對我們有偏見(jiàn),我們寫(xiě)封信提議怎么樣?好,我雙手贊成!讓他們好好反省反省。感嘆號說(shuō)。于是他們馬上動(dòng)手寫(xiě)好了一封信。信發(fā)出去很久了,可依然沒(méi)反應。

  問(wèn)號和感嘆號等不及了,決定親自出馬,向人們討回個(gè)公道。他們來(lái)到家,立刻溜進(jìn)了的書(shū)包,把語(yǔ)文書(shū)上的標點(diǎn)符號都改成了?和!號。

  第二天,問(wèn)號和感嘆號偷偷地跟著(zhù)高高興興的'上學(xué)去了。在學(xué)校老師讓讀課文,只聽(tīng)這樣讀到:從前?有一個(gè)小女孩!和一個(gè)老爺爺?還沒(méi)讀完,教室里就七嘴八舌地議論起來(lái)。,你讀的是什么呀?又問(wèn)號又感嘆號的讀得出什么意思嗎?簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。

  問(wèn)號和感嘆號都偷偷地溜走了。原來(lái)文章里全都是?和!,并不像他們所想象的那樣。

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