標點(diǎn)符號的爭吵作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的標點(diǎn)符號的爭吵作文，希望能夠幫助到大家。

標點(diǎn)符號的爭吵作文1

　　一天，小明的作文得了一等獎。晚上夜深人靜，作文本里傳來(lái)了爭吵聲，你聽(tīng)！

　　逗號趾高氣揚地說(shuō)：我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有我，怎么表示一句話(huà)中間的停頓！”

　　問(wèn)號的.大耳朵聽(tīng)到了，不服氣地說(shuō)：我的本領(lǐng)才大！沒(méi)有我怎么表示的句子中的疑問(wèn)！”

　　感嘆號急匆匆地跑來(lái)了，喊道：我的本領(lǐng)才大，如果沒(méi)有了我，怎么寫(xiě)出句子中的感嘆！”

　　就這樣，你一句我一句，他們說(shuō)得聲音越來(lái)越大，吵醒了字典公公，字典公公打了個(gè)哈欠，說(shuō)：怎么了，孩子們？”逗號、句號和感嘆號說(shuō)：字典公公，請您評評理，誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”

　　字典公公微微一笑說(shuō)：你們都很有本領(lǐng)，如果作文里缺了你們任何一個(gè)，都寫(xiě)不成一篇好作文！”

　　逗號、問(wèn)號和感嘆號慚愧地低下了頭，從這以后它們成了好朋友，他們發(fā)誓要齊心協(xié)力地幫小明寫(xiě)好作文！

標點(diǎn)符號的爭吵作文2

　　在一個(gè)安靜的夜里，我睡得還香，突然被一聲爭吵聲叫醒了。我走到書(shū)房，翻開(kāi)課本一看，原來(lái)是標點(diǎn)符號在爭吵。

　　感嘆號站了起來(lái)，神氣十足地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們的句子將沒(méi)有感情！”問(wèn)號聽(tīng)到了，很不服氣地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“您都一把年紀了，還在這兒吹，要是沒(méi)有我，句子會(huì )使人思考嗎？”逗號聽(tīng)了很不高興，慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“淡定淡定，如果沒(méi)有我的話(huà)，你們就都累死了�！笔÷蕴栆�(jiàn)此情景，也過(guò)來(lái)說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們就太啰嗦了�！�

　　就這樣，它們彼此誰(shuí)都不讓誰(shuí)，打得火熱，爭得你死我活。句號看不下去了，終于站起來(lái)說(shuō)：“同胞們，我們都是標點(diǎn)符號，各有長(cháng)短，我們不應該光看別人的`短處，更不能驕傲，我們應多發(fā)現別人的長(cháng)處，要謙虛�！�

　　聽(tīng)到這一番話(huà)，標點(diǎn)符號們平靜了下來(lái)，互相道歉，書(shū)房也平靜了下來(lái)，句號給這次爭斗畫(huà)上了一個(gè)完美的結局。

標點(diǎn)符號的爭吵作文3

　　一天，小雪的課本上吵吵鬧鬧，原來(lái)標點(diǎn)符號們在爭吵誰(shuí)的用處大。

　　逗號說(shuō)：“我的用處最大，小雪寫(xiě)作文時(shí)必定會(huì )用我！”

　　“不可能，小雪寫(xiě)作文時(shí)的每一句話(huà)末尾都是我！”句號說(shuō)。

　　“不對！也會(huì )用我！”感嘆號、問(wèn)號、省略號……反駁道。

　　冒號和雙引號說(shuō)：“我倆是天生的搭檔，沒(méi)人能比得過(guò)我們！”

　　頓號說(shuō)：“小雪用我來(lái)把兩個(gè)東西隔開(kāi)，比你們的.用處好一百倍！”

　　還有好多標點(diǎn)符號都吵起來(lái)了，有的標點(diǎn)符號甚至打了起來(lái)，破折號實(shí)在看不下去了，嚴肅地說(shuō)：“標點(diǎn)符號們，你們?yōu)槭裁匆獱幊�，為什么要�?dòng)手打人呢？我們應該團結起來(lái)，相互學(xué)習、相互理解，如果你們不團結，小雪能寫(xiě)出一篇完美無(wú)瑕的作文嗎？”

　　標點(diǎn)符號們聽(tīng)后，都互相道歉。

　　這個(gè)故事告訴我們：團結、理解、虛心，可以使一切的壞事變成好事。

標點(diǎn)符號的爭吵作文4

　　夜深了，我睡的正香，忽然被一陣爭吵聲吵醒了，我隨著(zhù)聲音細細尋去，發(fā)現這聲音就是從我書(shū)包中傳開(kāi)的。突然，一道光閃過(guò)，我來(lái)到了一個(gè)滿(mǎn)是標點(diǎn)符號的地方，原來(lái)這里是標點(diǎn)符號的王國。

　　我好奇的走著(zhù)，一群人映入我的眼簾，過(guò)去一看，原來(lái)是幾個(gè)標點(diǎn)符號在爭吵誰(shuí)的作用最大。逗號搖了搖尾巴自以為是地說(shuō)：“我的.作用最大，一句話(huà)中要是沒(méi)有我，那讀起來(lái)誰(shuí)受的了”。句號不服氣拍了拍它的肚子理直氣壯地說(shuō)：“我的作用才是最大的，一句話(huà)中如果沒(méi)有了我的阻攔，那么這句話(huà)永遠也寫(xiě)不完�！备袊@號驕傲地說(shuō)：“我的作用才最大，我可以表達各種感情，有熱情、有憤怒，也有驚喜�！本瓦@樣它們吵得面紅耳赤，不可開(kāi)交。這時(shí)字典公公走過(guò)來(lái)，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們各有長(cháng)處，也各有短處。要團結起來(lái)，互相幫助才能做好每一件事情”。

　　標點(diǎn)符號們聽(tīng)了字典公公的話(huà)，都慚愧的低下了頭。從此他們團結一致，互幫互助，再也不吵了。

標點(diǎn)符號的爭吵作文5

　　夜深了，小主人睡了。標點(diǎn)符號開(kāi)始了爭吵。

　　逗號弟弟說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有了我，人們讀課文就不能停頓了，會(huì )累死人的�！本涮柮妹貌环�氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，句子就不能結束，我才是最重要的標點(diǎn)符號呢！”“no！問(wèn)號姐姐傲氣地說(shuō)：“你們想，如果沒(méi)有我，想問(wèn)問(wèn)題時(shí)，怎樣才能表現出那樣的語(yǔ)氣呢？”書(shū)名號也出來(lái)湊熱鬧：“我才是最有用的.標點(diǎn)符號，沒(méi)了我要寫(xiě)書(shū)名時(shí)怎么辦？”

　　奪標點(diǎn)的爭吵吵醒了省略號爺爺，省略號爺爺說(shuō)：“你們各寫(xiě)一篇文章作文，讓我看看，如果誰(shuí)讓我滿(mǎn)意，誰(shuí)就是最有用的標點(diǎn)符號�！�

　　逗號弟弟滿(mǎn)篇都是逗號，沒(méi)有結尾。句號妹妹滿(mǎn)篇都只有一個(gè)句號，沒(méi)有停頓，讀起來(lái)累死。問(wèn)號姐姐的作文更看不懂了，全是問(wèn)號。書(shū)名號的也是全是書(shū)名號。

　　省略號爺爺連連搖搖頭說(shuō)：“你們不團結，是寫(xiě)不出像樣的文章的。你們要團結才能寫(xiě)出一篇好作文的�！�

標點(diǎn)符號的爭吵作文6

　　一天晚上，月亮很亮，地上撒滿(mǎn)了銀光。很晚了，一群標點(diǎn)符號還嘁嘁喳喳在爭吵。

　　逗號尖利的嗓音開(kāi)了口：“我應該是明星，沒(méi)有我，句子就沒(méi)有停頓�！睒它c(diǎn)符號的爭吵

　　句號氣勢洶洶地說(shuō)：“我才應該是明星，沒(méi)有我，句子永遠沒(méi)有完結的時(shí)候�！�

　　問(wèn)號不甘示弱地搶著(zhù)說(shuō)：“你們都不適合當明星。沒(méi)有我，人們怎么能弄明白問(wèn)題呢？”

　　感嘆號提高嗓音說(shuō)：“我才是真正的明星，沒(méi)有我，人們就沒(méi)有辦法表達喜怒哀樂(lè )�！�

　　省略號不緊不慢地開(kāi)了腔：“你們都不能當明星，不信的話(huà)，我馬上就把你們全省略了！哈哈……”

　　爭吵聲把早睡的字典爺爺吵醒了：“你們不要再爭了！你們各有各的.用處，在句子里你們各自都有自己的位置和作用。寫(xiě)文章你們一個(gè)也不能少�！睒它c(diǎn)符號們聽(tīng)了字典爺爺的話(huà)，想了想，都紅了臉，都不在吵了。

　　月亮越升越高，銀色的月光籠罩著(zhù)大地。

標點(diǎn)符號的爭吵作文7

　　小明寫(xiě)完了一篇作文，就跑出去了，這時(shí)屋里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

　　逗號弟弟大聲地嚷嚷著(zhù)：“我的本領(lǐng)最大了，只要有我在，主人在讀文章的時(shí)候才不會(huì )喘不過(guò)氣來(lái)�！�

　　句號妹妹也擠了進(jìn)來(lái)，撅著(zhù)嘴，不服氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的呢！只要有我在才會(huì )有一個(gè)完整的結尾�！�

　　非常驕傲的'問(wèn)號哥哥一臉不屑，沖到最前面大喊道：“我的本領(lǐng)比你倆都大，如果沒(méi)有我，作文就沒(méi)有意思了�！�

　　這時(shí)候，學(xué)識淵博的省略號爺爺來(lái)了，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們各自都有各自的用處，如果這篇文章里只有一種符號，那么小主人會(huì )被老師重重地批評的，你們應該多為小主人想一想�！�

　　聽(tīng)了省略號爺爺的話(huà)后，標點(diǎn)符號們都慚愧地低下了頭。從此以后，他們都各司其職，認真地做著(zhù)自己的工作。

標點(diǎn)符號的爭吵作文8

　　在一個(gè)金光燦燦的早上，標點(diǎn)符號在院子里爭吵。

　　逗號跳了出來(lái)，說(shuō)：“我是老大，如果一句話(huà)沒(méi)有了我，那么讀者不就喘不過(guò)來(lái)氣了嗎？”

　　句號跑出來(lái)說(shuō)：“我才是老大呢，如果沒(méi)有了我，就沒(méi)有完整的意義了�！�

　　省略號排著(zhù)隊伍，踏著(zhù)整齊的步伐，走向競爭的地方，說(shuō)：“我們才是老大呢，我們走得這么整齊，再說(shuō)了要是沒(méi)有我們的話(huà)，那作者要寫(xiě)那么多的東西，而且還容易寫(xiě)錯，所以我們才是老大呢�！�

　　感嘆號跑出來(lái)，說(shuō)：“省略號，你這個(gè)不講理的家伙，我才是老大呢。如果沒(méi)有了我，這個(gè)句子就沒(méi)有感情了！”

　　小問(wèn)號跑出來(lái)說(shuō)：“我才是老大呢！因為沒(méi)有了我，疑問(wèn)句就沒(méi)有問(wèn)題了�！�

　　字典公公發(fā)話(huà)了：“你們說(shuō)的各有各的`道理，比如小問(wèn)號就很好。你們不要吵了，一篇完整優(yōu)美的文章缺了誰(shuí)都不行呀！”到了晚上，院子里沒(méi)有了聲音，字典公公在他的房間里進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

標點(diǎn)符號的爭吵作文9

　　有一天，符號王國里發(fā)生了爭吵。

　　這件事是由感嘆號引起的，感嘆號說(shuō)：“在符號王國里，數我的功勞最大，我在文章中可以表示出強烈的.感情，就能把文章寫(xiě)得生動(dòng)，富有色彩，而且我又長(cháng)得好看，你們幾個(gè)給我聽(tīng)著(zhù)，從現在起，你們都得聽(tīng)我的�！�

　　“我的長(cháng)相也不錯。我可以使讀者產(chǎn)生疑問(wèn)，讓讀者更有興趣�！眴�(wèn)號很不服氣地說(shuō)。

　　“你們兩個(gè)真是驕傲自大。符號王國里，我的功勞最大，要不是我把句子隔開(kāi)，人們讀過(guò)來(lái)多受氣呀！”逗號笑著(zhù)說(shuō)。

　　句號聽(tīng)了他們三個(gè)符號的話(huà)，說(shuō)：“我，是一個(gè)小圈圈。每一句話(huà)的句末都有我的身影，要是沒(méi)有我的話(huà)，文章永遠寫(xiě)不完�！�

　　“你們不要爭吵了，符號王國里你們是缺一不可的，缺了誰(shuí)都不行�！弊值鋰�王說(shuō)。

　　它們四個(gè)慚愧地低下頭，說(shuō)：“我們知道了�！�

　　是呀！符號王國缺一個(gè)也不行！

標點(diǎn)符號的爭吵作文10

　　夜深了，人們都睡覺(jué)了，標點(diǎn)符號們卻鬧翻了天。

　　感嘆號說(shuō)：“我是用來(lái)表示熱烈語(yǔ)氣的，你們誰(shuí)都比不上我�！�

　　問(wèn)號反抗感嘆號：“我才是最有用的，不是我來(lái)發(fā)問(wèn)，人們能大笑嗎？”

　　小逗號和小頓號一起對抗問(wèn)號：“我們才是最有用的，如果不是我們把句子逗開(kāi)，文章將會(huì )變成一根長(cháng)長(cháng)的面條�！�

　　句號大聲說(shuō)：“我的用處最大，如果不是我，那文章就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了�！�

　　省略號說(shuō)：“如果沒(méi)有我那文章就會(huì )啰里啰唆的寫(xiě)個(gè)沒(méi)完�！�

　　雙引號兄弟說(shuō)：“如果沒(méi)有我們，那文章就不好讀�！�

　　書(shū)名號大聲說(shuō)：“如果沒(méi)有我，那人們就不知道這個(gè)特別指出的是什么樣的名稱(chēng)�！�

　　吵著(zhù)吵著(zhù)，字典公公說(shuō)：“你們別吵了，你們都有自己的用處，你們要用到關(guān)鍵的.地方，才算有用�！�

　　標點(diǎn)符號們都羞愧的低下了頭。

標點(diǎn)符號的爭吵作文11

　　一天早上，字典公公的家里發(fā)生了爭吵，吵個(gè)不停的原來(lái)是可愛(ài)的標點(diǎn)符號，它們爭吵著(zhù)自己的作用最大，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。

　　感嘆號自豪的說(shuō)：“我長(cháng)得象一個(gè)炸彈，而且我有最強烈的'感情，我的作用最大！”問(wèn)號很不服氣，它自以為是的說(shuō)：“誰(shuí)稀罕你呢？我可是標點(diǎn)符號中最有學(xué)問(wèn)的，我長(cháng)得很像人的耳朵。哼，要是沒(méi)有我，我想也沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題可問(wèn)了吧？”逗號也不服氣，說(shuō)：“我長(cháng)得像一個(gè)蝌蚪，要是沒(méi)有我，人家讀作文就要一口氣讀下去，那還不是要累死！”句號自信十足地說(shuō)：“我長(cháng)得像一個(gè)小球，沒(méi)有我，話(huà)就沒(méi)完沒(méi)了�！�

　　正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，字典公公慢條斯理的說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)，你們都很重要，如果你們一起合作，那就會(huì )寫(xiě)出很好的文章來(lái)�！贝蠹业皖^想了一會(huì )兒，然后異口同聲的說(shuō)：“字典公公，我們知道怎么做了�！�

標點(diǎn)符號的爭吵作文12

　　字典公公家里吵吵鬧鬧，吵個(gè)不停的原來(lái)是標點(diǎn)符號。

　　看它們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)它們的嗓門(mén)提得多高。

　　感嘆號拄著(zhù)拐杖，小問(wèn)號豎起耳朵，小逗號急得蹦蹦跳跳。

　　首先，說(shuō)話(huà)的是感嘆號，它的嗓門(mén)最大。它說(shuō)：“我的感情最強烈，文章里誰(shuí)有我重要！”感嘆號的話(huà)音剛落，小問(wèn)號不服氣的說(shuō)：“要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎 么能引起讀者的思考？”小逗號和頓號一起反駁小問(wèn)號：“要是我不把句子點(diǎn)開(kāi)，文章就像一根長(cháng)長(cháng)的面條�！笔÷蕴栒f(shuō)：“學(xué)問(wèn)最深的就是我了，只有我說(shuō)話(huà)最深 奧，要講我的重要……不說(shuō)大家也知道�！本涮柭�(tīng)了揚起胖胖的小臉很不服氣的說(shuō)：“只有我才是文章的主角，沒(méi)有我話(huà)就說(shuō)的'沒(méi)完沒(méi)了�！�

　　就在大家爭的不可開(kāi)交之時(shí)，字典公公把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，你們都重要，少一個(gè)，我們的文章都沒(méi)有這樣美妙！”是啊，生活中無(wú)論你的職位大與小，只要各司其職團結互助，我們的生活同樣精彩！

標點(diǎn)符號的爭吵作文13

　　符號家族的符號們整天為誰(shuí)在文章里最重要而爭吵，這不，它們又開(kāi)始了。小逗號瞪著(zhù)大眼睛說(shuō)；在文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要，要是沒(méi)有我，文章就像一根長(cháng)長(cháng)的面條。句號急的又蹦又跳，文章里誰(shuí)也沒(méi)我重要，如果沒(méi)有我，文章就會(huì )說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了。省略號的學(xué)問(wèn)，最深了，文章里不能少了我，如果少了我，你們因該知道。小問(wèn)號小聲說(shuō)，嗯，如果沒(méi)有我，讀者怎么能看下去，這時(shí)字典公公說(shuō)孩子們你們當中少一個(gè)我的文章就沒(méi)有那么好，標點(diǎn)符號們聽(tīng)了害羞的.低下了頭。

標點(diǎn)符號的爭吵作文14

　　夜已深了，我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉了，可是，越來(lái)越大的說(shuō)話(huà)聲把我吵醒了。我輕輕地把被子拉開(kāi)一條縫，喔！原來(lái)是標點(diǎn)符號們在吵架呢！想知道是怎么回事嗎？那就繼續看下去吧！

　　只見(jiàn)逗號大搖大擺地走過(guò)去，得意地說(shuō)：“你們這群符號，別吵了！我才是最大的`，要是沒(méi)有我，人們讀起書(shū)來(lái)連氣都不能喘一下，你們還在這兒吵？”

　　“說(shuō)什么呢？”句號生氣地說(shuō)，“要是沒(méi)有我，整本書(shū)讀起來(lái)就沒(méi)完了！”

　　“不可能！”分號與頓號又蹦又跳地跑了過(guò)去�！叭绻麤](méi)有我們在中間的‘整理’，句子怎么會(huì )有停頓？”

　　省略號飛似地跑了過(guò)去，說(shuō)：“要是沒(méi)有我在句子中‘減掉’了一些不用的詞語(yǔ)，那整篇文章就變得又長(cháng)又?嗦了�！�

　　“你們別吵了！”字典爺爺發(fā)話(huà)了，“你們只有團結友愛(ài)，才能幫小主人寫(xiě)好文章！”

　　我聽(tīng)完以后想了想，覺(jué)得字典爺爺說(shuō)得對，如果符號們都不互相幫忙，那就寫(xiě)不出來(lái)好文章。

標點(diǎn)符號的爭吵作文15

　　小明在這次的作文大賽中獲得了一等獎。晚上，小明睡著(zhù)了，標點(diǎn)符號就開(kāi)始爭吵了。你聽(tīng)，它們吵得多熱鬧��！

　　逗號甩著(zhù)尾巴，趾高氣揚地說(shuō)：我的功勞最大，沒(méi)有我，一句話(huà)中怎么停頓�！�

　　句號瞪著(zhù)大眼睛，怒氣沖沖地說(shuō)：我的功勞才最大呢，沒(méi)有我，怎么表示一句話(huà)說(shuō)完了呢？”

　　這時(shí)嘆號急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，都跑掉了一只鞋，它生氣地說(shuō)：你們都說(shuō)的.不對，應該我的功勞才是最大的呢，如果沒(méi)有我，文章怎么表達喜怒哀樂(lè )呀！”

　　問(wèn)號豎起大耳朵，聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭吵，急急忙忙地跑了上來(lái)，還摔了個(gè)嘴啃呢。它大聲地說(shuō)：我的功勞才最大，如果沒(méi)有我，怎么提問(wèn)題呀！”吵著(zhù)吵著(zhù)，它們就都跑了。

　　第二天，小明一看自己的作文，發(fā)現標點(diǎn)符號都不見(jiàn)了，傻了眼，他傷心地哭了。標點(diǎn)符號聽(tīng)到后，覺(jué)得很慚愧，從此以后，它們都齊心協(xié)力地幫助小主人把作文寫(xiě)好。

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