【熱門(mén)】記敘文作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的記敘文作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
12月31日，在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì )，可好玩啦！就讓我來(lái)給你們講一講吧！早上我剛一到校，同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì )了，我一看前面，呀，真漂亮！黑板上，老師用藝術(shù)字寫(xiě)了“元旦聯(lián)歡”四個(gè)字，大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著(zhù)金光閃閃的金子的圖片，這時(shí)，優(yōu)美的上課鈴聲響起了，期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了！
“親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，大家好！”張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道，“慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”我們一同說(shuō)道�！暗谝粋�(gè)節目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》�！毖�，他聲音真小，就像忘了詞。之后，我問(wèn)任雨澤，他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的還是任雨澤的節目—跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了，他一會(huì )兒扭扭屁股，一會(huì )兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子，逗得我們捧腹大笑……
我表演的是大合唱，和其他幾個(gè)合唱團的.同學(xué)唱起了訓練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》，我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò)，節目博得了陣陣掌聲。節目演完后，我們玩起了游戲“擊鼓傳花”，規則是：鼓聲一停，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò)：“祝老師的工資年年漲”，把我們都逗樂(lè )了。游戲結束了，老師放了舞曲，讓我們自由活動(dòng)……
時(shí)間像箭一樣飛過(guò)，聯(lián)歡會(huì )很快就結束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的校園，開(kāi)始了元旦小假期。
記敘文作文 篇2
我的故鄉在我國現存最早的跨海梁式大石橋——洛陽(yáng)橋附近，洛陽(yáng)橋離我家大約五六百米遠。夏天 的傍晚，洛陽(yáng)橋的.上聚集著(zhù)許多乘涼的人們，奶奶或媽媽也會(huì )帶我去洛陽(yáng)橋散步。
瞧，我正在洛陽(yáng)橋上吃蘋(píng)果呢，一旁的一排排桌椅是供游客吃大排擋用的。因此，晚上的洛陽(yáng)橋也別有一番景致——燈火通明、熱鬧非凡！
大家注意到我身后的石雕像了嗎？他就是古代官員及“宋四家”之一的蔡襄。關(guān)于這位名人，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)哦！
傳說(shuō)真武大帝得道成仙時(shí)，拔劍剖腹，將腸肚拋落在洛陽(yáng)江中。后來(lái)，這些腸肚變成了龜精蛇怪，不時(shí)興風(fēng)作浪，危害過(guò)往船只。
一日，一只渡船過(guò)江，龜蛇作怪，大風(fēng)狂吼，濁浪翻滾，眼看渡船被弄得要翻過(guò)去。這時(shí)，天上傳來(lái)了喊聲：“蔡學(xué)士在船上，不得無(wú)禮！”龜蛇兩怪聽(tīng)了，嚇得鉆入江底。只一會(huì )兒，江面又風(fēng)平浪靜。船上的客人非常驚奇，相問(wèn)誰(shuí)是“蔡大人”，全船沒(méi)有一個(gè)姓蔡的，只有一個(gè)懷孕婦女，丈夫姓蔡。那孕婦心里清楚，就對天暗暗許愿：“我這胎若能生下男孩子，長(cháng)大后一定要叫他在洛陽(yáng)江上修造一座大橋，便利過(guò)往客人�！�
那孕婦果然生個(gè)男孩，取名蔡襄，字君謨，號端。蔡襄從小聰明伶俐，二十歲那年中了進(jìn)土，后來(lái)授封端明殿大學(xué)士，非常受皇帝的器重。他在京城時(shí)，掛念著(zhù)建造洛陽(yáng)橋之事。但當時(shí)朝廷有規定：不準文武官員回原籍做官。
有一天，蔡襄要陪皇帝游玩御花園，事前，他暗中叫一個(gè)太監，預先在路邊的芭蕉葉上，用毛筆蘸蜂蜜寫(xiě)了八個(gè)大字，螞蟻嗅著(zhù)香甜味，都圍來(lái)叮蜜，排成了字陣�；实劢�(jīng)過(guò)這里便順口念了芭蕉葉上的字：“蔡端蔡端，本府作官�！辈滔遐s緊跪下謝恩�；蕩χ�(zhù)說(shuō)：“朕只是念葉子上的字，并非當真！”蔡襄一直跪著(zhù)不起來(lái)，說(shuō)：“君無(wú)戲言，豈可失信于臣？”接著(zhù)，又將母親許愿造橋的事情對皇帝講了一遍�；实垡卜浅８袆�(dòng)，就派他到泉州府做太守了。后來(lái)，蔡襄就在洛陽(yáng)江上修造一座大橋，這就是中外聞名的洛陽(yáng)橋。
聽(tīng)我講完這個(gè)故事，大家是否也對洛陽(yáng)橋感興趣了呢？！來(lái)吧，讓蛋蛋有機會(huì )作個(gè)免費的小導游！
記敘文作文 篇3
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能有創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——題記
感受磨練，在司馬遷的堅韌之中。
你，本已慘遭宮刑，為何仍堅持不懈？你，本已想過(guò)離開(kāi)人世，為何要忍辱負重？你曾發(fā)出：“人故有一死，或重如泰山，或輕如鴻毛”的感嘆。正是你那堅強的信念支撐起了你的生命，正是這巨大的.磨煉讓你變得如此堅韌。你憑借著(zhù)這堅強的意志，忍受了巨大的身心創(chuàng )傷，寫(xiě)就了這“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。司馬遷，你告訴我們：面對磨煉，永不言敗。
感受磨煉，在太白的金樽之中。
你蔑視權貴，能使“力士脫靴，貴妃捧硯”，你才華橫溢，可讓“筆驚風(fēng)雨，詩(shī)泣鬼神”。你竟能做到“天子忽來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”�？床粦T官場(chǎng)黑暗，所以你帶著(zhù)滿(mǎn)腹才華拂袖而去。也許，你的仕途一路坎坷，也許，你也曾痛苦徘徊，但這一切的磨煉卻沒(méi)有擊垮你，而你卻發(fā)出了：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡氖难�。李白，你用詩(shī)歌詮釋了磨煉的含義，你告訴我們：戰勝磨煉，學(xué)會(huì )堅韌。
感受磨煉，在鋼鐵的意志當中。
你，本已全身癱瘓，卻仍要堅強寫(xiě)作，你，已經(jīng)力不從心，卻仍向理想執著(zhù)奮斗，是什么讓你如此堅定？是什么鑄就了你？那就是磨煉。百般的磨煉鍛煉了你的意志，而你正是憑借著(zhù)這鋼鐵般的意志寫(xiě)就了這部不朽的名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》。奧斯特洛夫斯基，你用生命告訴了我們：感悟磨煉，譜寫(xiě)人生。
孟子曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”；
居里夫人曾說(shuō)：“不論任何困難，都絕不屈服”；張海迪曾說(shuō)：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)”；他們都告訴我們：選擇磨練，超越自我。
挫折作筆，痛苦為墨，在人生之旅長(cháng)途跋涉，我們勇于磨煉，書(shū)寫(xiě)成功！
記敘文作文 篇4
從懵懂走向成熟的道路上，不會(huì )只有歡笑與喜悅，總會(huì )夾雜一些煩惱與悲傷。
從小學(xué)到中學(xué)，在同學(xué)們的眼中，我永遠是被懷疑的對象，被大人們視為危險物。最近，班內一塊玻璃碎了，掀起了一場(chǎng)風(fēng)暴，同學(xué)們都暗暗猜測誰(shuí)是罪魁禍首。我并沒(méi)有特別關(guān)注這件事，也沒(méi)有去猜疑誰(shuí)，可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的，甚至有人直接問(wèn)，這件事是不是我干的。開(kāi)始，我很有耐心地向他們解釋?zhuān)陕�，越�?lái)越多懷疑的眼神向我投來(lái)。
最后，無(wú)路可走的我選擇逃避，再次面對這樣的問(wèn)題，淡漠地撒了謊，承認了這件事。過(guò)了不久，大家都不再提，甚至是忘卻了，可在我的記憶深處，有更大的委屈一直藏著(zhù)……兩年前，發(fā)生過(guò)同樣的事情，大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的'，弄壞玻璃的同學(xué)也是已經(jīng)默認了，可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨，但是經(jīng)不起時(shí)間的考驗，慢慢就會(huì )忘卻了，正如席慕容說(shuō)的，“沒(méi)有怨恨的青春才會(huì )了無(wú)遺憾。
記敘文作文 篇5
自家社區內的房屋、店鋪的墻面上到處七扭八歪的印有深紅的“拆”，車(chē)天天轟隆隆的運行，啃食房樓，碾過(guò)莊稼，不留下一片溫存。那些在這里生這里長(cháng)的老人，只默默的含著(zhù)淚水，呆若木雞的立在一旁。
前些日子陪奶奶回去祭祖，我驚訝的發(fā)現，村口那地標式的老梧桐沒(méi)有了，那棵佇立了千年，目睹了村子的興衰的老樹(shù)被無(wú)情的移走了，土粒石渣路上只留下了一個(gè)碩大的天坑，四周還留有殘枝落葉，干裂的泥塊。小時(shí)候，年逾古稀的人們總會(huì )將當季的鮮果，野菜拿到右樹(shù)下交換，售賣(mài)，小孩們坐在它粗壯的枝干上彈珠，抽陀螺……現在望這塵埃飛揚的不毛之地，又有誰(shuí)能想起十年前的紅瓦綠樹(shù)呢。
我攜著(zhù)奶奶失意地走向老院，沿途早已沒(méi)有昔日的熱鬧，融洽，只有“突突、突突”的大型機械運作聲。奶奶緊緊用褶皺滿(mǎn)布的手絹緊緊捂住口鼻，紅著(zhù)的'眼眶，卻不住的打探著(zhù)四周。突然奶奶在一對破舊的瓦片前立柱腳步，輕輕喚了一聲“大黃”，即刻竄出來(lái)一條被鐵鏈禁錮的雜狗，奶奶費力的蹲下，撓了撓它的下巴，低聲吟道：“人都去哪里了?”它只是順勢趴下，搖著(zhù)尾巴，水汪汪的眼里滿(mǎn)是渴求……模糊的記憶中，在兒時(shí)和我在齊腰菜田中放肆奔跑的是它，陪我在院口等奶奶回來(lái)的是它，在海邊幫我看理衣帽的是它……朦朧中，上次見(jiàn)它也是十年前了。
獨自一人跑到海邊，卻看見(jiàn)原本一望無(wú)際的蔚藍海面被無(wú)情的分割為若干個(gè)區域，放眼望去，被一個(gè)個(gè)方正的養殖場(chǎng)，霸道的侵占著(zhù)。在我眼中，它們顯得扭捏作態(tài)，有種說(shuō)不出的輕浮……
無(wú)論村中的環(huán)境如何變，這里的漁鄉農人的心是不會(huì )變的——真摯、善良、吃苦耐勞。在城市的浪潮中，被洗滌、消融的僅是古色古香的舊居，宜人的環(huán)境，那些與生命交融在一起的記憶，會(huì )與時(shí)間一起永存。閉上眼睛輕嗅，依然會(huì )有故鄉的味道。
記敘文作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：“一分錢(qián)難倒英雄漢�！庇袝r(shí)候，當我們身處窘境時(shí)，多么希望有一個(gè)熟人出現。但是舉目四望，全是陌生人，這情景會(huì )讓人覺(jué)得很無(wú)助。今天交暖氣費我就遇到了類(lèi)似的事情！
在冷風(fēng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于挨到了柜臺前，在我可以松口氣時(shí)，心再次被收費小姐提了起來(lái)，費用居然比去年多出了二百多，手里的現金不夠，刷銀聯(lián)卡又不行，我不甘心長(cháng)長(cháng)的等待化為烏有，就向身邊的美女求助，讓她借我兩百元，我去附近銀行取了還她，她愛(ài)能莫助的搖著(zhù)頭，也許是真的沒(méi)有，也許是不信任陌生人，總之求助未果，沒(méi)辦法只能放棄，這時(shí)后邊有個(gè)大哥說(shuō)我借給你，說(shuō)著(zhù)就從錢(qián)包里拿出二百替我交上。我一遍遍說(shuō)著(zhù)謝謝，此時(shí)匱乏的語(yǔ)言無(wú)以表達我的感激之情。
到銀行取錢(qián)，令人尷尬的`事出現了，我的卡不知怎么竟然取不出錢(qián)了，我羞愧的搓著(zhù)手，滿(mǎn)臉通紅的解釋著(zhù)，他急忙安慰我說(shuō)別急！別急!沒(méi)關(guān)系.這時(shí)已近中午，擔心他誤了家人的飯，急忙打電話(huà)讓朋友送錢(qián)來(lái)，看著(zhù)他騎車(chē)而去的身影心中滿(mǎn)滿(mǎn)的全是感動(dòng)！沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的只是伸手相助，做得是那樣的坦然，像一陣風(fēng)吹過(guò)，暖了一下人心，瞬間就消失了，甚至沒(méi)留下名字和電話(huà)。
我自認為是一個(gè)很有愛(ài)心的，公共汽車(chē)上讓座，看到老人蹣跚而行總會(huì )伸手相扶，看到突然生病的陌生人也能幫助撥打急救電話(huà)······但陌生人向我開(kāi)口借錢(qián)，我可能會(huì )考慮，因為現在騙子太多，信任太少，從這位大哥身上我看到了一份對陌生人的愛(ài)，一份毫無(wú)置疑的信任，舉手之勞間，一份憂(yōu)難被解除，真心感謝這份陌生人的愛(ài)，并要把這份溫暖傳遞下去，相信人間自有真情在，也相信愛(ài)能傳染。能夠傳染給身邊相識或不相識的人。最后祝愿好人一生平安！
記敘文作文 篇7
每當我看到人們過(guò)春節那喜洋洋的照片與節目時(shí)，我都會(huì )不由自主的想起去年初五我干的一件“傻事”。
初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲，第一個(gè)錢(qián)被爸爸吃著(zhù)了，他露出了得意地笑容。這時(shí)，媽媽也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子說(shuō)：“你猜這個(gè)餃子里有沒(méi)有東西？”我想：媽媽一向愛(ài)開(kāi)玩笑。自信地說(shuō)：“沒(méi)有！”結果第一塊糖又被媽媽吃著(zhù)了�，F在就我還沒(méi)有吃著(zhù)東西呢！我非常著(zhù)急。
最后，我吃了20個(gè)餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個(gè)餃子，吃了4個(gè)錢(qián)，2塊糖，爸爸吃了30個(gè)餃子，吃出了2個(gè)錢(qián)，1塊糖與3個(gè)棗，現在只剩下了10個(gè)餃子，我不甘心落后想：這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗，雖然，我已經(jīng)吃的'非常飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個(gè)餃子，可還是沒(méi)有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的爸爸與媽媽?zhuān)麄冇崎e的吃著(zhù)別的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)。我不管那么多，又吃了5個(gè)餃子，還是沒(méi)有吃到棗餃子。
我開(kāi)始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)了？我看了看他們的“戰利品”沒(méi)有多呀？就在這時(shí)他們不約而同的來(lái)夾這3個(gè)餃子，我看了他們的動(dòng)作，想：這最后的3個(gè)棗，一定就在這三個(gè)餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送，一咬，怎么一個(gè)棗也沒(méi)有。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“廚房里還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮�！蔽遗艿綇N房一看，果然還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮呢，我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。
每當我想起這件事，我就會(huì )時(shí)刻提醒自己，無(wú)論干什么事都要考慮周到，不要盲目行事。
記敘文作文 篇8
有一種愛(ài)被世人所贊頌：“有一種愛(ài)可以讓人每一刻都能感受到它所帶來(lái)的溫熱，這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)，母愛(ài)像黑夜里的油燈，母愛(ài)像冬天里的毛衣，母愛(ài)更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的`細流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)�！�
我有一個(gè)慈祥的母親—母親總是默默無(wú)聞的付出。
記得有一次，我正在趕老師教我寫(xiě)的作文�？晌蚁肓税胩�，也想不出一個(gè)好題材。我很是煩惱…
時(shí)間一晃就過(guò)去了—已經(jīng)9點(diǎn)半了，我還在寫(xiě)作文。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“還在寫(xiě)作文呢！明天寫(xiě)吧，今天很晚了�！�
我一聽(tīng)，急了：“這明天就要交，還不趕嗎？”“平常你天天叫我寫(xiě)，現在有機會(huì )參賽，你又不讓我寫(xiě)！”我一急，就胡編了個(gè)理由罵媽媽。
媽媽聽(tīng)了，很難過(guò)，悶悶的走出了房間。
我看她走了，繼續“埋頭苦干”……
10點(diǎn)多了，我還在寫(xiě)……媽媽又一次走了進(jìn)來(lái)：“凱麗，10點(diǎn)了，還不睡嗎？”我聽(tīng)了，急說(shuō)：“還沒(méi)寫(xiě)完呢？你叫我明天如何向老師交代？”媽媽沉悶了一會(huì )，悄悄的走了出去……
到了12點(diǎn)，我才干完“活”。我走出房間去，看見(jiàn)媽媽手捧一碗已經(jīng)涼了的粥，躺在沙發(fā)上靜靜的睡了。這一幕，我明白了一切……我熱淚盈眶……
媽媽?zhuān)摇摇以撛鯓訉δ狼浮覒摪涯鷮?xiě)進(jìn)我的作文，寫(xiě)進(jìn)我的心靈。
……
又費了兩個(gè)多小時(shí)，我把這篇作文“大功告成”。
媽媽?zhuān)苍S這并不能彌補你，但我還是將它寫(xiě)上去—我知道了，我有一位母親，慈祥的母親，愛(ài)我的母親，為了我付出一切的母親……
人們常常說(shuō)：“母愛(ài)是路燈，照亮我前進(jìn)的腳步；母愛(ài)是航船，載我渡過(guò)波濤洶涌的大海；母愛(ài)是春雨，關(guān)心體貼我，潤物細無(wú)聲�！倍艺f(shuō)，母愛(ài)是蜜蜂，勤勤懇懇勞動(dòng)，培育下一代。母愛(ài)，就是這么偉大，也許我們現在體會(huì )不到，但我們會(huì )隨著(zhù)年齡的增大，漸漸明白—母愛(ài)是無(wú)形的，但它總伴繞在我們身邊……
記敘文作文 篇9
快樂(lè )，是人人都向往的東西，然而它卻是令人捉摸不透。但是，理解快樂(lè )的真諦的人，卻能夠輕而易舉地捕捉到它。 獲得快樂(lè )的方法有很多種，我是在不向困難輕易地低頭的情況下，感受到這種難以言喻的感覺(jué)的。記得在我四五歲時(shí)，爸爸就喜歡帶著(zhù)我去海邊游泳。在一個(gè)酷暑難耐的`夏天，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了三亞。 初到海邊，才四歲多的我抓著(zhù)心愛(ài)的游泳圈——上面畫(huà)滿(mǎn)了形態(tài)各異的動(dòng)物的游泳圈。迎面撲面而來(lái)的海風(fēng)讓我涼爽了些許。之后，我迫不及待地撲進(jìn)了大海的懷抱。海水的冰涼讓我不禁打了一個(gè)寒顫。
良久，我終于適應了溫度，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在淺水區里游了起來(lái)。爸爸隨著(zhù)我的腳步進(jìn)入了大海，在爸爸的保護下，我跟隨他進(jìn)了深一點(diǎn)的地方。一個(gè)又一個(gè)海浪撲了過(guò)來(lái)，我被海浪托得一浮一沉，而爸爸則在遠處鉆浪。我見(jiàn)他玩得不亦樂(lè )乎，便摘掉了游泳圈，學(xué)著(zhù)他的樣子開(kāi)始鉆浪，由于我的動(dòng)作不規范，雖然海浪不怎么大，但卻足以讓我很難受，就在我要開(kāi)始鉆的前一刻，一個(gè)海浪猛然撲來(lái)，我措不及防地被灌了一口。海水的咸味讓我不住地咳嗽，爸爸似乎感受到我的異樣，急忙趕了過(guò)來(lái)。盡管如此，我還是堅持讓爸爸教我鉆浪。爸爸拗不過(guò)我，只好向我妥協(xié)。后來(lái)，在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì )了�？粗�(zhù)自己取得的來(lái)之不易的勝利，我的心里洋溢著(zhù)一種揮之不去的驕傲。
記敘文作文 篇10
我愛(ài)讀書(shū)，春節里的一天，媽媽帶我去了重慶書(shū)城。
那天天氣晴朗，媽媽和我乘公交車(chē)到了重慶解放碑，剛一下車(chē)，我就看見(jiàn)不遠處一幢高樓邊的“重慶書(shū)城”四個(gè)大字，在半空中豎著(zhù)。走進(jìn)書(shū)城臨街的大廳，里面的人非常多，比較擁擠，分區的書(shū)架上整齊地豎放著(zhù)一排排看也看不完的書(shū)，但空間非常高，亮堂堂的，給人一種豪華、氣派、宏大的感覺(jué)。我們看了書(shū)城的樓層示意圖，知道第六樓是賣(mài)兒童玩具和兒童書(shū)籍的，就坐電梯上了六樓。六樓真寬敞，我找到兒童書(shū)籍閱覽區，急忙取下一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。一本書(shū)看完后，我忽然看見(jiàn)了一套嶄新的《中國兒童百科全書(shū)》。我好奇地盯著(zhù)書(shū)架，噢，還挺不錯的，有《身邊的`數理化》、《文化藝術(shù)》、《太空氣象》、《軍事體育》、《動(dòng)物植物》、《科學(xué)技術(shù)》、《話(huà)說(shuō)地球》、《話(huà)說(shuō)歷史》、《世界風(fēng)貌》、《日常生活》十本書(shū)，我選擇《太空氣象》仔細看起來(lái)，書(shū)里的內容真有趣，我沉醉在知識的海洋里，完全不覺(jué)得腰酸背痛腿軟腳發(fā)麻。
不知不覺(jué)兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽在我的身后說(shuō)：“航航，該走了�！蔽已肭髬寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)惆堰@十本書(shū)都買(mǎi)下吧！”“我看看，如果沒(méi)有買(mǎi)過(guò)就買(mǎi)�！眿寢尠堰@套書(shū)的名字看了一遍后，說(shuō)：“好吧，我們去交錢(qián)�！蔽腋吲d得跳著(zhù)大叫：“耶——”
重慶書(shū)城里的書(shū)真多呀，有機會(huì )我還要去。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笨粗�(zhù)書(shū)，我一點(diǎn)也不覺(jué)得餓。春節里看書(shū)真有意義，但愿我們都去讀書(shū)吧！
【記敘文作文】相關(guān)文章：
記敘文作文11-06
記敘文 中考滿(mǎn)分記敘文作文優(yōu)秀11-29
青春作文記敘文11-01
小學(xué)記敘文作文11-21
友誼作文記敘文11-19
感恩作文記敘文10-03
關(guān)于記敘文的作文10-14
記敘文的作文通用09-17
樂(lè )觀(guān)作文記敘文01-20
國慶作文記敘文12-19