有關(guān)綻放的美麗作文合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的綻放的美麗作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綻放的美麗作文 篇1
時(shí)間，讓人珍惜，令人遺憾，如果有一天時(shí)間飛速穿越，將會(huì )發(fā)生什么？聽(tīng)我給你講……
這天，我正在洗衣機旁看著(zhù)洗衣桶里攪動(dòng)著(zhù)的衣服，渾水的旋轉，像一個(gè)神奇的漩渦，轉出了一股水的味道。這時(shí)突然有一個(gè)蒼老的聲音質(zhì)問(wèn)我：“孩子，你想看看未來(lái)的世界嗎？”我環(huán)顧四周，沒(méi)人？！“我是時(shí)間老人，現在，有一個(gè)讓你進(jìn)入未來(lái)的機會(huì )。你想去嗎？”飽含慈祥的語(yǔ)氣，讓我撈不到邪惡的影子，我為什么不去看一看呢？老人又頓了頓，安慰道：“別害怕，我讓你看一看�！眲x時(shí)，一股水流從洗衣機里涌了出來(lái)，氣勢盛大，仿佛被人施了魔法，撲在了我身上。奇怪，為什么我的衣服是干的？這時(shí)，我閉上眼睛，張開(kāi)手臂，未來(lái)是什么樣？
一陣暖風(fēng)吹向了我的臉龐，我竟發(fā)現我身處在一個(gè)湛藍的水世界，露珠鑲嵌在水的世界，蕩起了波瀾。我忽然有了一種安然的舒適感。這時(shí)，我顫抖著(zhù)雙手，按在了水壁上，一陣冰涼襲卷了我的半身。突然，水波蕩漾了幾下，藍色的水國瞬間變化起來(lái)，出現了讓我詫異的鏡頭：
鏡頭一：
一只小鹿走在一片森林中，它的身軀十分消瘦，隆起的骨架甚是可怕，往森林看去，荒草萋萋，只剩下一些掉了樹(shù)皮，只掛著(zhù)幾片枯葉的樹(shù)，孤零零的立在那里，到處是人類(lèi)砍伐后樹(shù)樁的印跡，是那么的讓人心寒。小鹿迷茫的站在森林中，仰天長(cháng)鳴，嘶啞的叫聲令人心碎，接著(zhù)便倒在了干涸的土地上……。
鏡頭二：
大海上漂浮著(zhù)白色的垃圾袋，天空中有很多黑森森的霧在飄蕩。在海面上，有人們喝過(guò)遺棄的'塑料瓶，有臭襪子的“尊身”，有破衣服的“旅行”，有廢棄的各種油脂在飄洋。呵，這就是我日后的家園嗎，到處是受污染的海水，大海已經(jīng)沒(méi)有了往日的湛藍和美麗。我的家園，你怎么會(huì )變成這樣？！……。
鏡頭三：
我看到了現在的家園寧夏，寧夏有塞上江南的美稱(chēng)�？墒谴藭r(shí)，我卻看到了這樣的一種情形：甲說(shuō)“我們現在種出的莊稼，收獲的大米，到處都是被污染的東西，人們吃的東西還加了激素，都是變異出來(lái)的，米象面，面象米，水果變蔬菜，蔬菜變水果，生長(cháng)期由以前的幾個(gè)月變成了幾小時(shí)，人們吃了這些東西，紛紛得了癌癥，面對急劇減少的人類(lèi)，真是太可怕了，是環(huán)境污染造成的�！币艺f(shuō)“我們生活在垃圾堆里，周?chē)切∩揭话愕睦�，蒼蠅在上面飛翔，蚊子在上面遨游…。，就算有再好的科技也無(wú)濟于事，與其這樣生不如死的被環(huán)境折磨，還不如死去�！�
……
看著(zhù)藍色的水壁浮出的畫(huà)面，我心里有種說(shuō)不出的難受。我作為一名中學(xué)生，應當成為環(huán)保使者，去保護環(huán)境。這時(shí)，時(shí)間老人說(shuō)：“孩子，你的感觸很深吧，如果象你看到的那樣，地球、人類(lèi)真的會(huì )走上滅亡的那一天！去吧，去保護地球，保護環(huán)境�！闭f(shuō)著(zhù)，我的手里金光閃閃，一張刻有未來(lái)旅游字樣的木板出現在我的手里，地球母親，你要堅強，這時(shí)我的腦袋“翁”的一聲……。
我回到了家里，手里還留著(zhù)旅行卷，地球母親！你的兒女回來(lái)解救你，你放心，我們不會(huì )讓你千瘡百孔的活著(zhù)！我們會(huì )讓你干凈美麗，讓人類(lèi)生活的更加美好。
綻放的美麗作文 篇2
有一種花叫白玉蘭，它在別的花都競相開(kāi)放時(shí)默默無(wú)聞，卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵，并釋放出那獨屬于它的陣陣清香。
——題記
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)白玉蘭嗎？一種百花爭艷時(shí)沉寂、萬(wàn)物沉寂時(shí)悄然開(kāi)放的花，它的花開(kāi)得不艷、香味也不濃，但它的綻放，那在寂寞中的悄悄綻放，卻是最美麗的綻放。
考試失利，成績(jì)一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游，我的心情真的是無(wú)法言說(shuō)的，試卷被交上去檢查，又發(fā)了下來(lái)。而當發(fā)下來(lái)時(shí)，上面已經(jīng)有了語(yǔ)文老師送給我的這樣一段文字。
傍晚回到家中，最終還是因為這次考試而一直無(wú)法沉下心來(lái)，直到媽媽對我說(shuō)：你出去走走吧。
我來(lái)到了一條林蔭小道，邊散步，邊思考著(zhù)老師送給我的那段話(huà)，可是，無(wú)論我如何努力去忘掉考試的不愉悅，就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動(dòng)。
突然，我在身旁的樹(shù)木從中發(fā)現了一點(diǎn)白，繼續往前走——兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)白色越來(lái)越多、越來(lái)越密，我走近了些，仔細觀(guān)察著(zhù)：那一點(diǎn)一點(diǎn)的白色，原來(lái)是一朵朵潔白的花！點(diǎn)綴在枝頭，遠看還以為是這越來(lái)越冷的天氣里下的第一場(chǎng)小雪呢！我湊近些、再湊近些，白色的仙女映入眼簾，那花瓣便是她的翅膀，帶著(zhù)她飛翔，飛到每個(gè)人的心中，使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無(wú)瑕；她又如同一位芭蕾舞者，旋轉著(zhù)、飛舞著(zhù)，那花瓣便是她高貴的裙擺，帶著(zhù)她一同舞蹈，一同踮起腳尖，在舞臺上展現自己的.身姿這些花朵在我們心中變化著(zhù)各種身影，與此同時(shí)，淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來(lái)，沁人心脾，引人遐思，就如同那淡淡的茶香，在那一瞬間，將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的世界。我，似乎有些恍惚了；我，只記得告訴自己：這，便是白玉蘭；這，便是那最美麗的綻放！
天氣漸變漸冷了，白玉蘭也開(kāi)始展現她的風(fēng)采了，那么我呢？我暗自想著(zhù)。我，是不是也應該克服困難，勇敢向前，釋放出那奇特的幽香，開(kāi)始那美麗的綻放？
我，為自己打著(zhù)氣：這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節，也是一個(gè)屬于你的季節，白玉蘭美麗地綻放了，而你，你也可以飛翔著(zhù)，做一個(gè)仙女；你也可以旋轉著(zhù)，做一個(gè)舞者；甚至你還可以為自己插上翅膀，為夢(mèng)想插上翅膀，一個(gè)華麗的轉身，讓翅膀帶領(lǐng)著(zhù)你遨游書(shū)海，飛向更為遼闊的天空，讓心底的生命之花美麗地綻放！
我，對自己說(shuō)：即使未來(lái)再坎坷、再艱難，我也會(huì )以白玉蘭的品質(zhì)堅持到底，我也會(huì )勇敢地綻放出自己的美麗！
綻放的美麗作文 篇3
又見(jiàn)薔薇花開(kāi)，又見(jiàn)自己綻放。
——題記
塑膠跑道像是要被太陽(yáng)烤化了一般，焦黑便是盛夏的色彩。心中那團火微弱地搖曳著(zhù)，放棄吧。
麻木地隨著(zhù)人流走向校門(mén)口，明晃晃的太陽(yáng)刺得我睜不開(kāi)眼，云很低很低地浮動(dòng)在狹長(cháng)的天空上，鉛灰色。1500米要了我的命，老師最后的嘆息像是在千溝萬(wàn)壑的心臟上，穿針引線(xiàn)般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個(gè)學(xué)生的書(shū)本中滑落，沒(méi)有一絲聲響地落在大地上，無(wú)數人毫不在乎地從它身上踩過(guò)，嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了，在驕陽(yáng)的炙烤下，化作一股輕煙，無(wú)影無(wú)蹤。
迷霧清晨，氤氳柔光。冰藍色的天空，殘留著(zhù)一絲星光。
我無(wú)精打采地走過(guò)樓道，突然腳底下像生了根，停住了。視線(xiàn)被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起，放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開(kāi)一朵小花�；ò昃К撎尥�，柔軟嫵媚，天地被它所照亮。
不起眼的薔薇，靠著(zhù)肩負的信念，又見(jiàn)它綻放；而我，也要美麗地綻放！
汗水揮灑在跑道上，太陽(yáng)依舊毒辣，但我卻學(xué)會(huì )了在它的熔爐里歷練。夕陽(yáng)斜斜的照著(zhù)跑道，我疲憊的影子被拉得很長(cháng)很長(cháng)。最后一百米沖刺，沉重的腿仿佛被灌滿(mǎn)了鉛，但我攥緊了拳頭，心中那團火越燃越旺，向前奔跑，我要綻放！哨音響起，我大口大口地喘氣，看到老師難以置信卻欣慰的目光，開(kāi)心地笑了。
又見(jiàn)薔薇花開(kāi)，又見(jiàn)自己綻放。
晚上九點(diǎn)半。一盞臺燈，一摞作業(yè)。一小株含羞草呆在我手邊，靜靜觀(guān)望。
我在書(shū)桌前埋頭奮戰。又用完了一張草稿紙，得出的結果與正確答案似乎仍大相庭徑。時(shí)鐘的指針滴答滴答，我內心的煩躁像暴雨前的密云般越聚越多，翻涌沖撞著(zhù)，急切地想尋找一個(gè)出口。偏偏周遭一片沉悶的寂靜，無(wú)聲而強硬地與我的情緒對抗。不自覺(jué)地，手中的筆已經(jīng)在草稿紙上狠狠劃下幾道。
焦灼的情緒終于有些許的減輕。我伸手去夠一張新的草稿紙，手臂無(wú)意中蹭到含羞草的葉片，連帶著(zhù)整株植物都開(kāi)始搖晃。葉片紛紛蜷縮閉合，蔫蔫的下垂。纖細的莖還在顫動(dòng)，像是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大變故，仍后怕不止似的。
平時(shí)學(xué)習的閑暇，我總愛(ài)去撥弄這含羞草�？粗�(zhù)它因為自己的觸碰而合攏，覺(jué)得非常神奇。然而此刻，它蔫頭蔫腦的樣子在我眼中儼然是一副懦弱的姿態(tài)。我不想再看它，將視線(xiàn)轉回作業(yè)本上。任它在一邊哆嗦去吧！
專(zhuān)注的演算中，時(shí)間流逝的飛快。一抬頭看到眼前的鐘，十點(diǎn)了！明天還要上學(xué)呢�！耙粍e做了，反正老師明天會(huì )評講的�！边@樣的想法在心中萌生。不知怎么，腦海中閃現出含羞草那瑟瑟的模樣。我忽然覺(jué)得自己就是那棵含羞草。難道不是嗎？我在難題前的退卻，與它在觸碰時(shí)的.畏縮，又有什么區別？
不！我不愿意與它一樣！
重新拔下筆帽，稍微梳理紛雜的頭緒，我深吸一口氣，又開(kāi)始演算。這里少了一個(gè)小數點(diǎn)，那里多了一個(gè)平方……漸漸地，冗生的荊條被我一一撥開(kāi)。解題的思路隨著(zhù)數據的推演愈加明晰。一步步接近答案，我的心情在一天的疲勞之后，逐漸變得說(shuō)不出的暢快輕松。
十點(diǎn)一刻，我放下了筆，長(cháng)舒一口氣�；顒�(dòng)活動(dòng)脖頸，目光恰巧落在一旁的含羞草上。它已經(jīng)平靜下來(lái)，細嫩的葉片舒展開(kāi)來(lái)，一派坦然。聯(lián)想到它之前收攏的狼狽，我不禁覺(jué)得有點(diǎn)好笑，又隨意的打量了幾眼。忽然，我發(fā)現有些不尋常的東西：含羞草那深綠的葉片掩映間，竟現出一團小小的淡紫色。再湊近些，原來(lái)是一些淺紫色的細須擁成一簇，向外放射地舒展。這是含羞草的花！
時(shí)時(shí)都以怯懦示人的含羞草，卻一直都懷抱著(zhù)花朵的夢(mèng)想。原來(lái)，并非姹紫嫣紅地現身于萬(wàn)眾面前才夠驚艷，默默地堅持與忍耐所孕育出的花朵，更具有動(dòng)人心魄的力量。
心頭涌上一股感動(dòng)。不經(jīng)意間，我已見(jiàn)證了一次美麗的綻放。
綻放的美麗作文 篇4
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春�；ㄔ诘蛑x，葉在飄零，但我還苦苦追求著(zhù)那可愛(ài)的美呢?美呢?美是不是世間在悄悄而然的消失了?不，只是我缺少了一雙發(fā)現美的雙眼。
我們往往被電視劇中轟轟烈烈的愛(ài)情故事所折服，向往那“飛流直下三千尺”的壯觀(guān)景象。 在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往往折射出大千世界。帶給你奇妙舒暢的感覺(jué)，恍然之間你會(huì )發(fā)現那就是美。而我們往往忽略了身邊的美，它和燭光一樣微落，不起眼。但微落的燭光仍能照亮一方天地，感動(dòng)懂得留心的人。
擦亮雙眼，你會(huì )發(fā)現當我們失意的時(shí)候，老師蹬蹬雙眼激勵我重新振奮起來(lái)。當我們生病的時(shí)候，媽媽深情的撫摸，噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候。當我們失敗的`時(shí)候，朋友告訴我“柳暗花明又一村”，揚起風(fēng)帆，朝勝利駛去。當我成功的時(shí)候，大家豎起大拇指鼓勵我。他們是一簇簇小小的白玉蘭，雖然沒(méi)有牡丹的雍容，玫瑰的艷麗，但是它還是默默的散發(fā)著(zhù)淡淡的花香。同時(shí)他們也是修路工人為我鋪了一條坎坎坷坷的道路，他們用困難來(lái)磨煉我，讓我懂得人生是需要自己去劈荊斬刺的。讓自己創(chuàng )造輝煌。打造屬于自己的藍天。
其實(shí)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著(zhù)愛(ài)，在我的心中為我搭起了一座耀眼的彩虹。溫暖了我，照亮了我前進(jìn)的路，讓我尋找到“美”。美不是什么轟轟烈烈的大事，它和雨滴一樣細小悄悄的滋潤大地。只要你學(xué)會(huì )留心，身邊的事都會(huì )為你綻放美麗。
綻放的美麗作文 篇5
人生中，每個(gè)人都擁有自己獨特、非凡的美麗，雖難察覺(jué)，但屬于自己的美麗，終將綻放！時(shí)光滴答滴答，從我身邊溜去，曾經(jīng)的我，幼稚的認為，呵！只有伸出手，便能夠到時(shí)間的邊緣，將它捉住，可時(shí)間如同透明般，讓我無(wú)法觸碰......眨眼間，6個(gè)春秋已從我身邊拂去。
我已然是一個(gè)能為自己撐起一片天地的中學(xué)生了。時(shí)光過(guò)的真快啊，兒時(shí)的想法，早已被那一個(gè)個(gè)大道理所掩蓋。小學(xué)的時(shí)光，雖值得我留戀，但早已成為過(guò)往，可能一觸即散。因此，我對自己立下誓言，要在新生活中，綻放出自己獨特的美麗，不為自己留下遺憾與后悔。
但是，這卻是我如今的`想法，剛升入初中時(shí)，我是一個(gè)無(wú)目標的人，整天漫無(wú)目的地在學(xué)海中飄蕩。小學(xué)的時(shí)光，常浮現在腦海中，久久揮散不去。因此，也無(wú)人愿與我交流，大概是擔心我會(huì )將這不良之氣傳染給他們罷�？煽傆羞@樣一個(gè)人，會(huì )在我人生的轉折處幫我度過(guò)這最具艱難的時(shí)刻，抉擇了正確的選擇，我認為我終生都難以將她忘卻。正值秋冬交際處，初中生涯的第一次期中考早已遠去，卻給我們留下了源遠流長(cháng)的回味。我獨自地漫步著(zhù)。晚秋驚落葉，飄零似我心。這也許是我現在的真實(shí)寫(xiě)照了吧！可就在這時(shí)，她跑了過(guò)來(lái)，我的思緒也飛了回來(lái)。那時(shí)我們還素不相識，我也不知她為何會(huì )向我這無(wú)人問(wèn)候、關(guān)心的孤寂、落單人士打招呼。她一邊微笑著(zhù)，一邊親切地問(wèn)候到：“是不是這回考試沒(méi)考好！“我笑了笑，不知該怎樣回答。她卻牽住了我的手，以玩笑的方式對我說(shuō)：“雖然我們還不認識，但我這個(gè)陌生人，都相信你能夠綻放出自己獨特的美麗，爭取在下次考試中，一展屬于你自己的非凡、獨特的風(fēng)采！”從那時(shí)起，我便發(fā)奮學(xué)習，爭取在下次考試中，綻放自己獨特的美麗。她的話(huà)，我銘記于心。晚秋將要過(guò)去，帶走的是我這可玩世不恭的心。我知道，我心中的花朵，并不色濃，也不出眾，但我一定會(huì )一展屬于我自己的平凡而又獨特的美麗！
綻放的美麗作文 篇6
當伸出的腳讓球破門(mén)而入卻又可能踢傷對手時(shí)，那一瞬間，你會(huì )怎樣？
當急于擺脫死亡威脅卻又可能不顧求救的傷者時(shí)，那一刻，你會(huì )怎樣？
相似的提問(wèn)，于我們或許只是設想，但有的人卻已給出答案：維埃里收回已飛起的腳，讓球滑出底線(xiàn)；前行者背負起傷者，最終在兩人的共同努力下戰勝死亡。
瞬間的決定，讓不同的決策者綻放出人性中同樣美麗的花朵。瞬間綻放的美麗是那么耀眼，人性的花朵這樣才彰顯姿色。
讓我們自己也埋下人性純真與愛(ài)的種子，在需要決策的一瞬，綻放美麗！
每當我們一遍遍堅持那瞬間的決定，別人便會(huì )發(fā)現我們的美。衛青剛三次入水救一名素不相識者的'決定必然起于瞬間，而瞬間便促成了他不滅的救人意志，這種剛毅之美綻放的如此快，又如此奪目。
每當我們頃刻間完成瞬間的決定，人性美的火花才更顯其亮色。很少有人能在有所思之前，便把德與行結合得完美無(wú)缺。只有真正一貫地把握善的理念，人才能在危機之際迸發(fā)異于常人的善與美。
為什么纜車(chē)高空墜落瞬間，那對父母能舉起自己的兒子，又為什么地震來(lái)臨房頂塌下之時(shí)那位母親能用手將房頂撐起保護孩子？很簡(jiǎn)單，很自然，那是因為愛(ài)。只有愛(ài)灑遍大地，人瞬間的決定才會(huì )如此，也是愛(ài)的緣故，瞬間的綻放中才會(huì )顯出美，大美。
善與愛(ài)包容了人類(lèi)情感的兩座高峰。站在善與愛(ài)之上，我們才能認清人性應該走往的方向，才能踏上完美人性的航程。瞬間之美是善意與愛(ài)意放出的光芒，然而，要擁有那光芒，需要的將是千百次乃至億萬(wàn)次地撒播真性。
人類(lèi)靈魂的雕琢急切需要那一份份善與愛(ài)的磨礪與擦拭，最終在雕琢下靈魂變的透亮，心靈愈加閃光。
晶瑩剔透的心靈在每一瞬間都能綻放美麗，讓我們一起，追逐人性的善與愛(ài)，擁有美的靈魂……
綻放的美麗作文 篇7
花朵是美麗的。她那在風(fēng)中搖曳著(zhù)的身姿與她那淡淡的香氣使人陶醉。然而，每朵花都是經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦，才得以在人們面前美麗綻放。那么，我們自己的人生之花該如何實(shí)現美麗綻放呢？我認為，我們需要持之以恒的精神和勇敢的品質(zhì)。
持之以恒的積累是人生之花美麗綻放的一個(gè)條件。民國時(shí)期的'曾國藩便是一位持之以恒的名人。他小的時(shí)候，讀書(shū)很刻苦，一篇文章往往要讀上百遍。有一次，一個(gè)小偷到曾國藩家偷東西，見(jiàn)他正在床上讀書(shū)，便趴在窗下等著(zhù)。誰(shuí)知，曾國藩將他手中的文章反復誦讀，一點(diǎn)也沒(méi)有要睡覺(jué)的意思。小偷等得不耐煩了，便跳了出來(lái)，把那篇文章背誦一遍后，揚長(cháng)而去。小偷是很聰明，可他缺少的正是曾國藩那種持之以恒的精神��！后面，曾國藩先生成為了連毛主席都敬佩的名人，他的人生之花美麗地綻放了，靠的就是他持之以恒的精神。在歷，這樣持之以恒的人還有很多，他們都成為了名人，我們應該學(xué)習他們的精神。
想要讓我們的人生之花美麗綻放，勇敢的品質(zhì)也是不可或缺的。記得有一次，學(xué)校里舉行演講比賽。得知這個(gè)消息后，我每天都在家里練習口才�？墒�，到了報名的那一天，我卻不敢舉手了。我暗暗對自己說(shuō)：加油！你的口才很棒，勇敢地舉手吧，這是你展示自己的舞臺！于是，我鼓足勇氣，舉起了手，報名參加了那次演講比賽。
比賽那天，我早早地到了比賽場(chǎng)地，看著(zhù)臺下黑壓壓的人群，我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我出場(chǎng)了，我的心中就像是藏了一個(gè)小兔子，惴惴不安。我回想起平時(shí)練習時(shí)的情景，大膽地開(kāi)始演講。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)害怕�？墒呛髞�(lái)，我克服了恐懼，越說(shuō)越好，演講結束時(shí)，觀(guān)眾席爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我心中的一塊大石頭也落了地。這次演講讓我認識到勇敢是人生之花美麗綻放的另一個(gè)重要因素。
同學(xué)們，讓我們用自己持之以恒的積累和勇敢的品質(zhì)令我們人生之花美麗綻放吧！
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