關(guān)于合唱作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于合唱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于合唱作文1

　　快來(lái)呀，快來(lái)呀，我們大家都等著(zhù)你—合唱比賽。

　　比賽前，我們大家每一個(gè)人都辛辛苦苦的排練，都沒(méi)有放棄一點(diǎn)時(shí)間，只有數學(xué)課上，其他課只要有一點(diǎn)時(shí)間，我們也不放過(guò)，可是，就有我們班的幾個(gè)搗蛋大王在搗亂，我們大家沒(méi)有一次排好的，可是不是真的比賽，只不過(guò)在排練。在臺下先練好，我們大家緊張極了，只要我們大家齊心協(xié)力，就可以成功。我們等啊等，等啊，還剩下三天、兩天、一天。這個(gè)合唱比賽終于來(lái)了，我可真高興。

　　比賽時(shí)，這時(shí)我們大家還沒(méi)有比，也沒(méi)有去，我們比的時(shí)候，按班級從小到大的順序，可我們就六個(gè)班，我們是第六個(gè)，前面的五個(gè)表現得很不錯，到了最后他們表演完了以后，都把手中的東西露出來(lái)。到我們班了，我們唱得多么好聽(tīng)，《讓我走進(jìn)老師的窗前》、《讓我們蕩起雙漿》、《快樂(lè )的節日》這三首歌我們唱的很動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)作也很一致，指揮讓我做什么動(dòng)作，我們就做什么動(dòng)作，老師說(shuō)我們的'表現都很好，表演最后，有氫氣球放飛，是我們男生放的，女生的手拿著(zhù)一束假花，到了最后都把它舉了起來(lái)。我們表演完了，到了最后一個(gè)環(huán)節，是全校老師共同表演，有我們班的郝老師，數學(xué)老師和其他班的老師，他們每人拿著(zhù)一幅紅旗，好看極了。

　　啊，這次的合唱比賽好看極了，要是沒(méi)有老師的訓練，我們也不會(huì )表現得那么好。

關(guān)于合唱作文2

　　下個(gè)星期，我們學(xué)校就要進(jìn)行大合唱比賽的初賽了。同學(xué)們的心情都十分得復雜。有高興，有興奮，有自信，有緊張……但更多的，是期待。

　　一天下午，侯老師把我們帶進(jìn)音樂(lè )教室里。侯老師給我們安排好隊形之后，我們就開(kāi)始唱歌了。在悠揚的琴聲中，我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的校園。

　　“向著(zhù)燈塔，朝著(zhù)光輝。我們攜手，我們合力揚起風(fēng)帆。迎著(zhù)陽(yáng)光，沐著(zhù)春風(fēng)。我們團結，我們努力駛向彼岸……”

　　人生最值得追求的財富莫過(guò)于一個(gè)目標，有了目標，人生才變得充實(shí)，異彩紛呈�！拔覀兊哪繕耸侨�校第一名，我們要向高難度挑戰�！焙罾蠋熥孕诺貙Υ蠹艺f(shuō)。

　　“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

　　接著(zhù)，侯老師又教我們唱二重唱。我們經(jīng)常會(huì )被唱另一個(gè)聲部的同學(xué)帶過(guò)去。不過(guò)，在經(jīng)過(guò)多次的.練習之后，我們的水平有所提高了。

　　團結就是力量。同學(xué)們完美詮釋了團結的含義。在那段練習的日子里，大家一起探討方法，相互指出錯誤，共同奮進(jìn)，一起進(jìn)步。因為這是一個(gè)集體比賽項目，不能因某個(gè)人不統一影響到整個(gè)團隊。

　　我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我們班一定能夠取得佳績(jì)！

關(guān)于合唱作文3

　　今天下午，我們舉行了合唱比賽。經(jīng)過(guò)家長(cháng)義工們的精心化妝，我們以精神抖擻的面貌展現在舞臺上�？�，我們踏著(zhù)整齊的步伐，一排排走上舞臺，一排排的站好。我們第一排的女同學(xué)們，她們穿著(zhù)整潔的禮服，黑色的皮鞋，白色的襪子，個(gè)個(gè)都微微笑，站得挺直，就像等待閱兵的戰士。我們后排的同學(xué)們，筆直的站著(zhù)，想一棵棵挺拔的'小樹(shù)。剛站在舞臺上時(shí)，看著(zhù)臺下烏黑黑一大片人頭，還有評委們，我好緊張，心有點(diǎn)怦怦地狂跳，我猛咽口水，怕開(kāi)不了口，怕忘了歌詞，怕出錯，手心也開(kāi)始冒汗。我偷偷地看了看旁邊的同學(xué)，他們其實(shí)也是有點(diǎn)兒緊張的，我想還是要平靜下來(lái)，我深呼吸了一口氣，好多了，心里奔跑的小鹿慢慢的停下了腳步。我轉看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，他們不是非常嚴肅，有的還在嬉戲打鬧，我心理放松了好多。

　　音樂(lè )慢慢的響起，我們異口同聲的唱道：青山一排排，油菜花遍地開(kāi)，騎著(zhù)牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上帶……唱著(zhù)唱著(zhù)，我竟然忘了緊張，歌詞也一句沒(méi)忘，大家都唱著(zhù)，表演著(zhù)，我突然看到臺下的評委正目不轉睛地盯著(zhù)我們呢，接著(zhù)有些評委們在竊竊私語(yǔ)，討論著(zhù)評分。

　　這次的合唱比賽，我們雖然得了第二名，但我們都很開(kāi)心，因為這也是我們努力的結果和收獲

關(guān)于合唱作文4

　　雖然我們準備已久，而且不是第一個(gè)出場(chǎng)，但我這個(gè)指揮還是非常緊張，只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊伍，然后身向評委、老師們敬了一個(gè)禮，再身面對同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的`旋律響起�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動(dòng)了，還是我的指揮不當，不知不覺(jué)地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說(shuō)：我們不會(huì )再那么快了。

　　第二首自選歌開(kāi)始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著(zhù)我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng)。很快地，隨著(zhù)我的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。真唱得比上一首歌好。

　　我們回到座位后，惴惴不安地聽(tīng)著(zhù)別班同學(xué)的歌聲，希望成績(jì)快點(diǎn)出來(lái)。當級長(cháng)宣布我們獲得第二名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著(zhù)的一顆心總算放下來(lái)了。

　　整個(gè)和唱比賽圓滿(mǎn)成功。

關(guān)于合唱作文5

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多事，但讓我感受最深，現在想起來(lái)心里還美滋滋的，就是我們一起去四中參加校歌的大比賽。

　　一次課上，老師告訴我們，我們要代表育英學(xué)校去參加比賽。聽(tīng)了這個(gè)好消息的我們開(kāi)心極了。

　　接受任務(wù)的我們開(kāi)始排練了。因為時(shí)間緊任務(wù)急，所以我們一有空隙時(shí)間就排練，雖然我們每天都很累，但是我們仍然沒(méi)有放棄…….就這樣一天一天的過(guò)去了，我們每天都在排練。

　　終于表演的那一天來(lái)到了，我們懷著(zhù)興奮的.心情來(lái)到大廳中。我看到了很多學(xué)校的學(xué)生都來(lái)表演了，他們有的穿著(zhù)各樣的民族服裝，有的穿著(zhù)武術(shù)服，有的穿著(zhù)白裙子…..在比賽前老師反復囑咐我們，要動(dòng)作整齊，面帶微笑，這些話(huà)對于我們是刻骨銘心。

　　伴隨著(zhù)“上學(xué)啦！”同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐，擺動(dòng)著(zhù)手中的大紅花沖向了舞臺。只見(jiàn)眼前像螞蟻一樣密密麻麻的人們在看我們表演，大家邊唱著(zhù)清脆的歌便熟練的做著(zhù)動(dòng)作，臉上帶著(zhù)燦爛的微笑。我想：我們終于登上了成功的舞臺，以前的辛苦是沒(méi)錯的，如今的辛苦已經(jīng)變成榮譽(yù)，閃耀在我們每個(gè)人心中。隨著(zhù)音樂(lè )的停止，臺下想起了一片激烈的掌聲，伴隨著(zhù)我們走去。

　　這次表演，這一件事我是不會(huì )忘記的，而且我會(huì )把這件事刻在我的心版，永遠都不會(huì )忘記的。

關(guān)于合唱作文6

　　“把腰帶系好！”“看看你這褲子！”教室里回蕩著(zhù)金老師的聲音，平時(shí)溫和的金老師，怎么會(huì )變成這樣呢？原來(lái)今天就要大合唱了，而男生的衣服不整齊，老師當然要生氣。但女生可好了，在金老師的辦公室更衣，我們男生卻在這里“吃苦”。

　　我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著(zhù)到外面排隊。我們來(lái)到操場(chǎng)，活動(dòng)剛開(kāi)始，大家立即找到位置，坐下觀(guān)看。

　　“課堂亮亮，心窗亮亮，我們像小魚(yú)暢游大洋，知識大洋讓我豐富，科學(xué)大洋為我向往……”我悠閑地聽(tīng)著(zhù)，心想：肯定沒(méi)我們唱得好，一開(kāi)始，聲音有點(diǎn)兒小也有點(diǎn)模糊，但是后面聲音開(kāi)始變得清晰起來(lái)，大起來(lái)。

　　接下來(lái)是六二班的`表演。當他們唱到“樂(lè )學(xué)的興致”時(shí)竟然把這里唱成第二段的歌詞，記憶力真是有夠差的，連歌詞都唱錯，排名肯定不高。

　　過(guò)了好一會(huì )，我最期待的六九班上場(chǎng)了，因為我想看看我表姐能“奏”出么笑料，平時(shí)她個(gè)人比較靠譜，就唱歌方面不太行。

　　沒(méi)想到，他們唱得如此甚好，一點(diǎn)雜音都沒(méi)有，這可叫我目瞪口呆。

　　……

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的拼搏后，終于到我們了，我想這時(shí)大家都十分緊張，但我底氣十足。我個(gè)人認為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤，心舒暢��！

　　這次活動(dòng)代表了小學(xué)生的精神，也是我們陽(yáng)光滿(mǎn)溢。

關(guān)于合唱作文7

　　美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。

　　一年級的小朋友像一群排著(zhù)隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多�！痹谒麄冎赡鄣母杪曋�，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿(mǎn)天滿(mǎn)天的星星在對著(zhù)我們微笑。

　　接著(zhù)是二年級的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風(fēng)車(chē)》：“大風(fēng)車(chē)，吱溜溜地轉，這里的風(fēng)景啊真好看�！痹谶@美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉的.風(fēng)車(chē)。我的心陶醉了。

　　輪到我們三年級的同學(xué)上臺表演了。我的心好緊張��！我真想我們班的合唱會(huì )有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》：“我在愛(ài)的人間長(cháng)大，長(cháng)大的還有我的堅強，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì )黑暗無(wú)光�！背�著(zhù)唱著(zhù)，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著(zhù)他們歌唱，我要送給他們心中的太陽(yáng)，讓他們面對災難也無(wú)比堅強。我投入地唱著(zhù)，掌聲對我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。

　　歌聲還在繼續，校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅信，災區的天空也會(huì )一樣的燦爛！

關(guān)于合唱作文8

　　“mi————ma————”每天下午，校園里都會(huì )傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那是我們學(xué)校合唱隊正在進(jìn)行緊張的排練。因為我們即將參加兩江新區的校園合唱比賽，我有幸成為其中的一員。

　　每天下午，我們有兩節課的訓練時(shí)間。有一天，老師說(shuō)：“由于參加的人員較多，只需要四十人，其余的都要被淘汰�！蔽衣�(tīng)了以后，心情一下子緊張起來(lái)了。因為我平時(shí)唱歌聲音比較大，而且經(jīng)常走調，怕自己被淘汰了。在這一個(gè)月里，我讓我的聲音盡量小聲一點(diǎn)，就不會(huì )走調了，嘻嘻。我在認真的'練習下，進(jìn)步很大，終于進(jìn)入了前四十名。那一刻，我多么高興，心里暗自給自己打氣，一定要認真練習，為學(xué)校爭光。

　　比賽那天，我早早地穿上了演出服，到風(fēng)雨操場(chǎng)化妝、練聲……我既緊張又激動(dòng)。比賽開(kāi)始啦，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺，在晏老師的指揮下，伴著(zhù)優(yōu)美的伴奏聲，我們面帶微笑，隨著(zhù)老師的手勢的一張一合，一高一低，表情的不斷變換，我們輕松快樂(lè )自信滿(mǎn)滿(mǎn)地歌唱著(zhù)，婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲從學(xué)校禮堂傳到了整個(gè)校園。我們合唱隊贏(yíng)得了臺下評委和老師們的陣陣掌聲。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當主持人宣布比賽結果時(shí)，我們屏住呼吸，每根神經(jīng)都緊張起來(lái)了�！敖鹕叫�學(xué)9。73分”主持人話(huà)音剛落，我們緊緊擁抱在一起，不住地呼喊：“我們是最棒的！我們是最棒的！”

　　這次合唱比賽，不僅鍛煉了我唱歌的能力，而且還讓我懂得了無(wú)論做任何事情，只要勤學(xué)苦練，堅持不懈，才能取得成功，才能為學(xué)校爭光。

關(guān)于合唱作文9

　　今天早上，我們排著(zhù)整齊的隊伍去大合唱比賽，比賽場(chǎng)地是大教室，是我們很少去過(guò)的地方。

　　到了大教室，我看見(jiàn)一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在墻上，座位的前面就是我們唱歌的地方——大講臺。我們個(gè)個(gè)找好了自己的`位子坐了下來(lái)，聽(tīng)別的班級唱著(zhù)歌。

　　快輪到我們班級了，吳老師叫我們到大教室外面準備上場(chǎng)，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊后，吳老師在門(mén)口叫我們怎樣入場(chǎng)，怎么樣退場(chǎng)，我們個(gè)個(gè)銘記在心里，生怕入場(chǎng)或出場(chǎng)走錯，讓我們的分數大打折扣。當我們入場(chǎng)時(shí)，大家衣服穿整整齊齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，我小心翼翼地走上臺站在自己的位子上，歌場(chǎng)開(kāi)始了，第一首歌我們大家一邊看著(zhù)指揮，一看認真嚴肅地唱著(zhù)上，幸好沒(méi)有人一時(shí)緊張把歌詞唱錯。第二首歌《踩雨》又開(kāi)始了，我們跟剛剛一樣看著(zhù)指揮，我站在第一個(gè)，越來(lái)越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰勝了病魔，我們唱歌時(shí)仿佛走進(jìn)了下雨天，個(gè)個(gè)開(kāi)心地在雨天踩著(zhù)雨，最終唱完了，我走下臺回到了自己的位子上。

　　當五年級全部班級唱完時(shí)，校長(cháng)叫我們有序退場(chǎng)，大家就離開(kāi)了那間豪華的大教室。

關(guān)于合唱作文10

　　4月30日，我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。

　　比賽前，每天下午老師都帶著(zhù)我們練習合唱。我回到家里，也沒(méi)有浪費一分一秒，只要有一點(diǎn)時(shí)間，我都會(huì )努力地把老師強調的需要注意的地方記住。我堅信，只要我們大家齊心協(xié)力，就一定可以成功。我們期待著(zhù)這一天的到來(lái)，這是讓我們大顯身手的好機會(huì )。還剩三天、兩天、一天，我們盼望已久的這一天終于到來(lái)了，我非常高興。

　　比賽開(kāi)始了，一年級的小朋友唱的歌很簡(jiǎn)單，只聽(tīng)兩遍，差不多就會(huì )唱了；一年級的指揮員是一名老師，她指揮得是那么有力；二年級的同學(xué)上場(chǎng)了，他們唱得是那么優(yōu)美；三年級的同學(xué)唱得很有節奏感；四年級的`同學(xué)唱的歌是那么動(dòng)聽(tīng)。

　　轉眼間，該我們班上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，已經(jīng)跳到嗓子眼兒了。上臺了，雖然我對這次的合唱比賽充滿(mǎn)信心，可我還是有些緊張，生怕唱不好。我努力地讓自己平靜下來(lái)，努力地讓我自己陶醉在這優(yōu)美而又熟悉的旋律中。唱到一半時(shí)，我覺(jué)得有些同學(xué)唱得有些快，我只好隨著(zhù)他們唱。第一首歌終于唱完了，接著(zhù)是第二首歌，我想：這首歌可要唱好了，為了拿第一，要全力以赴！前面跟的節奏很好，可是逐漸又快了一些，兩首歌我們都有些快，對于拿第一名，我心里有些忐忑不安，不過(guò)我相信，只要有付出，就會(huì )有回報，就算我們班得不了第一，我也不會(huì )灰心喪氣。

　　比賽的結果出來(lái)了，我們班得了三等獎，但是我們不能灰心，只要我們在平日里繼續練習，在下次的合唱比賽中，一定能取得更好的名次！

關(guān)于合唱作文11

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，大合唱比賽終于到來(lái)了！

　　為了慶�！傲�一”兒童節，我們學(xué)校舉辦了“把歌獻給黨，好歌大家唱”的大合唱比賽。每個(gè)同學(xué)都能在舞臺上表演，大家都顯得格外的激動(dòng)和興奮。

　　5月26日傍晚，我們都在學(xué)校飯堂吃晚餐。大家迅速地吃過(guò)晚飯，馬上回到低年級閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給我們化妝。只見(jiàn)穿著(zhù)整齊的校服、佩戴上紅領(lǐng)巾、化完妝后的大家顯得特別漂亮，特別神氣。

　　晚會(huì )快開(kāi)始了，我們也一切準備就緒。我們排著(zhù)隊伍來(lái)到操場(chǎng)指定的位置坐下。

　　我抬頭一望，五彩繽紛的燈光照射在舞臺上，多么的耀眼呀！操場(chǎng)上人山人海，家長(cháng)們把我們重重包圍了，多么熱鬧呀！

　　我們班是第一個(gè)上場(chǎng)，大家排著(zhù)整齊的隊伍，笑容滿(mǎn)面的走上舞臺。我們大家同心協(xié)心，做到眼神統一，動(dòng)作統一，歌聲整齊地唱完了《共產(chǎn)兒童團團歌》和《快樂(lè )的節日》，贏(yíng)來(lái)了熱烈的'掌聲和歡呼聲。我們班演出完畢了，就有序地走下舞臺，大家才松了一口氣。

　　緊接著(zhù)是其他十七個(gè)班精彩的表演。我們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出，多么美妙的旋律，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。不知不覺(jué)地比賽完畢了。

　　比賽結果都出來(lái)了，我們班取得了最佳表演獎。給力的二（1）班，我們以你為榮！

關(guān)于合唱作文12

　　星期四一大早，我懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，因為我們今天要進(jìn)行合唱比賽。

　　一進(jìn)教室，就看見(jiàn)幾位家長(cháng)在給女同學(xué)化妝。哎呀！我看見(jiàn)一位女同學(xué)化完妝的樣子，被嚇了一大跳！她的嘴皮紅紅的，眼睛一閃一閃的，像一只小花貓。我想：我要是化成這幅模樣，一定非常難看。但是為了班級的榮譽(yù)，我豁出去了！我在阿姨跟前也進(jìn)行了全套妝扮。

　　很快就輪到我們表演了，我的心里像裝了一只小兔子，怦怦直跳，我咧開(kāi)嘴，睜大了眼睛“皮笑肉不笑”的堅持，不過(guò)一聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )響起，我忘記了緊張，立刻投入到音樂(lè )當中，我們每一個(gè)人的嘴都張得圓圓的，唱得整齊，響亮。臺下響起熱烈的'掌聲。我心想：我們肯定能得冠軍！不過(guò)，放學(xué)回到家，一個(gè)小小的悲劇就發(fā)生了。

　　我剛卸完妝，臉上立刻干凈了，但是，媽媽發(fā)現我的臉上有一道疤痕，仔細一看，原來(lái)是臉過(guò)敏了，我輕輕一摸，還有點(diǎn)疼。媽媽給我摸了一層藥膏，睡了一覺(jué)，好了許多。媽媽對我說(shuō)：“你的皮膚特別敏感，長(cháng)大后盡量不要化妝�！�

　　希望我們班能取得好成績(jì)，后來(lái)得知我們班得了第一名。

關(guān)于合唱作文13

　　今天，大合唱終于結束了�？嗑毩税雮�(gè)月，換來(lái)了今天，真不容易��！

　　訓練時(shí)，有許多同學(xué)都不愿意訓練。所以有許多同學(xué)故意把某個(gè)地方唱錯，或者是動(dòng)作慢半拍，但老師還是耐心的指導我們。終于，到了最后關(guān)頭，可我們仍是不會(huì )放松的。正如歌里唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學(xué)習，堅決斗爭！”

　　下午到了，最后時(shí)刻也到了，氣氛異常的`緊張。

　　再過(guò)五個(gè)班就到我們了，而這時(shí)老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面，說(shuō)讓我們學(xué)學(xué)怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問(wèn)，老師說(shuō)；“這一遍是試拿”。隔兩個(gè)班就要開(kāi)始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺�？墒悄区澴拥捏w溫實(shí)在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見(jiàn)。

　　上臺，唱到《團結就是力量》時(shí)，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過(guò)我還是勉強聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。說(shuō)完最后一句話(huà)，做完最后一個(gè)動(dòng)作，我放松地幾乎要倒下來(lái)了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。

　　愿我們得到第一！

關(guān)于合唱作文14

　　今天是一個(gè)很盛大的日子，我們舉合唱帶給我的快樂(lè )辦了期待已久的合唱比賽就要來(lái)臨了，我很期待胡老師也給我們做了最后的調整，胡老師說(shuō)了我們的很多缺點(diǎn)。比如這些：我們不是很大聲唱，男女唱有點(diǎn)混亂，、還有忘唱，拍手的時(shí)候節奏不對，還有······但還是為我們一個(gè)一個(gè)的.“干掉”了。然后下

　　我到了合唱臺上我緊張的要命，但我還裝得一點(diǎn)也不緊張的樣子，但看到楊老師我就平靜了下來(lái)，音樂(lè )聲響起了我們就隨著(zhù)音樂(lè )聲

　　唱了起來(lái)，。第一首《四好少年》唱得非常順利，毫無(wú)瑕疵，朗誦的也非常優(yōu)美�？墒堑诙�首《弟子規》可就出了問(wèn)題，在莊子夏獨唱的時(shí)候我一直在晃頭，晃得快暈的時(shí)候，莊子夏唱地跑調了與此同時(shí)音樂(lè )老師的音樂(lè )聲也出現了問(wèn)題。但我們還是按照胡老師安排的，這時(shí)候不要說(shuō)哪里錯誤了，等會(huì )教室的時(shí)候再說(shuō)出的問(wèn)題。唱完了以后雖然存在那個(gè)問(wèn)題，評委席上的評委們給我們了熱列的掌聲�；氐浇淌矣幸环绞钦J為是莊子夏的錯，有一方是認為是音樂(lè )老師的錯。我真不知道該聽(tīng)那方的話(huà)。最后老師說(shuō)給我們看喜洋洋與灰太狼，教室里隨之也歡呼起來(lái)。

關(guān)于合唱作文15

　　元旦馬上來(lái)臨，也就表明大合唱快開(kāi)始了。

　　每個(gè)班都在加緊練習，我們班也不例外，也想奪第一。

　　在12月25日那天早上，我們開(kāi)始比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分激動(dòng)開(kāi)心，一個(gè)個(gè)都想唱出自己的風(fēng)采，把自己最好的狀態(tài)拿出來(lái)。

　　不久，老師來(lái)了，說(shuō)：“上臺之后必須一動(dòng)不動(dòng)，坐在座位上不要動(dòng)來(lái)動(dòng)去�！崩蠋熣f(shuō)完就帶我們去會(huì )議廳了。

　　到了那里坐下來(lái)之后，五二班就已經(jīng)開(kāi)始合唱了，在唱的同學(xué)果真站得一動(dòng)不動(dòng)，如果一動(dòng)臺下看的都清清楚楚。

　　我們坐在椅子上，看了一班又一班的.合唱，都十分精彩，不過(guò)無(wú)論多好我們也一定要超過(guò)他們，因為我們訓練了那么就不能白練了。

　　就要到我們了，老師先把我們帶下去，我心里十分激動(dòng)，這畢竟是我打一次在會(huì )議廳合唱，而且還是帶著(zhù)這么多人面合唱。在我們前面的班級唱完了，我們走上“舞臺”合唱，我走上去之后站在了自己的地方，一動(dòng)不動(dòng)，連平日好動(dòng)的陳允杰也一動(dòng)不動(dòng)，那我更不能動(dòng)了。

　　我們先唱少年先鋒隊隊歌之后又唱故鄉的小路，猛然我后背有一股癢，我又想起老師說(shuō)的話(huà)，上臺之后無(wú)論多癢也不能動(dòng)不然就前功盡棄了，我又忍了下來(lái)。表演完之后又看了兩個(gè)班表演之后便陸續退場(chǎng)了。

　　即使我們無(wú)法或的第一可是我們大家都盡力了。

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