困惑的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的困惑的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
困惑的作文1
早晨，旭日東升，老鼠出外覓食時(shí)，見(jiàn)到自己的影子很高大，頓時(shí)高興極了，心想：我比貓還高大，我憑什么要怕貓？憑什么要受貓的`欺負？哼，等有機會(huì )我一定要跟貓較量一番。
中午，太陽(yáng)當頭，老鼠出外覓食時(shí)，見(jiàn)到自己的影子很瘦小，頓時(shí)沮喪極了，心想：我這么瘦小，怎么能不受貓的欺負呢？怎么能不怕貓呢？怎么敢跟貓較量呢？
傍晚，夕陽(yáng)西下，老鼠出外覓食時(shí)，見(jiàn)到自己的影子又很高大了，頓時(shí)又高興極了，心想，我比貓還高大，我憑什么要怕貓？憑什么要受貓的欺負？哼，等有機會(huì )我一定要跟貓較量一番。
老鼠天天外出覓食，天天看著(zhù)自己“高大”、“瘦小”、“高大”不停地變化，老鼠心里納悶兒了：我到底是“高大”呢？還是“瘦小”呢？我到底該不該怕貓呢？該不該去跟貓較量一番呢？
小朋友，你能幫小老鼠拿個(gè)主意嗎？
困惑的作文2
它，生長(cháng)且成熟著(zhù)未來(lái)。而我卻侏儒于往昔。要多少的時(shí)間，才能長(cháng)成這樣一片郁郁蔥蔥的森林？要多少的堅持和隱忍，才能成熟的看待未來(lái)？
——題記
逃避了青春的困惑，逃避了那本該早早降臨的憂(yōu)傷，卻逃避不了雨季的失望。
真正的大雨隨著(zhù)雨季的降臨傾盆而下，揉碎了花季所有的燦爛。學(xué)會(huì )在流淌咸澀的汗水的日子里，埋首于堆砌的`書(shū)本中，可試卷上的分數總不盡人意。雖然不會(huì )因此成為“眾矢之的”，但免不了奚落與嘲諷。源于日益增重的學(xué)習負擔，也源于“以分數高低論英雄”的社會(huì )現象。
終于，我被人言所淹沒(méi)�！氨娍阼p金，積毀銷(xiāo)骨”，流言吞噬了我所有的自尊，蜚語(yǔ)隱去了所有的真相。我茫然，困惑卻束手無(wú)策，年輕的本已不再放松，卻無(wú)法逃避生活的那些窒悶與鉛壓，令我在雨季的沼澤里淪陷。我只能讓傷感如蠶，心如桑葉，任稠稠得憂(yōu)郁爬上額角，我只能獨自望向窗外。
窗外，雨揮灑著(zhù)。在一片樹(shù)葉上，蠕動(dòng)著(zhù)一條毛毛蟲(chóng)。任憑風(fēng)吹雨刮，任憑無(wú)數次的滑落，它仍然趴在樹(shù)葉上，等待著(zhù)做繭，等待著(zhù)蛻變成蝴蝶。最美的海岸線(xiàn)，總是會(huì )很遙遠。珍貴的東西不正是要慢慢成長(cháng)的嗎？
困惑的作文3
有人說(shuō)困惑時(shí)尋求新知識的糧食，困惑時(shí)思維的開(kāi)發(fā)，困惑是成功道路上不可避免的，只有困惑我們才會(huì )積極的去尋求探索。
記得那一天，我和媽媽坐上地鐵，一起去看多肉植物展，我的小姨住在喬司，我們一起去。剛進(jìn)地鐵人不多，我們便找了個(gè)邊上空位多的位子坐了下來(lái)，一站一站的過(guò)去了，人越來(lái)越多，一下子空位全被占了，只剩下我旁邊的一個(gè)空位子。
媽媽見(jiàn)了，對我說(shuō)：“你做過(guò)去一點(diǎn)，等會(huì )你小姨來(lái)了就沒(méi)位置了！”我聽(tīng)話(huà)地坐過(guò)去一點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì )兒，一對母女走了過(guò)來(lái)，那個(gè)小女孩想過(guò)來(lái)坐我的位置，我猶豫了，顯得如坐針氈，很不自在。媽媽對她們說(shuō)：“這個(gè)位置有人要坐的�！笨晌疫�是讓了，那個(gè)婦女還在那數落，媽媽生氣地說(shuō)：“都給你們做了還那么多廢話(huà)！”我真不知該怎么做，到底我做得是對，是錯？
人生的道路往往會(huì )迷失方向，成長(cháng)的.過(guò)程中避免不了困惑。隨著(zhù)一步步的成長(cháng)我的困惑并未消失，反而更糾纏我，到底是誰(shuí)不對呢？我百思不得其解……
困惑的作文4
夜，靜悄悄的，天上的星寶寶們調皮的眨著(zhù)眼睛，隨著(zhù)月亮媽媽一起做游戲，“噓”月亮媽媽一聲令下，星寶寶們便不出聲了，“聽(tīng)————”
“哎喲，哎喲”
“呀，中指大哥，怎么了！"
"我身上好疼啊，這個(gè)小主人太不愛(ài)護我中指了，明知我最重要，還讓我整天干這么重的'活！”中指埋怨道。
“什么？什么？你最重要？我看是我最重要！”拇指反駁道，“我整天都辛勤勞動(dòng)著(zhù)，每天陪著(zhù)小主人奮筆疾書(shū)，我看是我最重要！”
食指也不滿(mǎn)意了，說(shuō)道：“沒(méi)有我，你拇指自己能抓起筆嗎？還說(shuō)你重要，我看就是自我吹噓！”
“你們都說(shuō)自己重要，那我呢？天天受氣，每次小主人寫(xiě)字時(shí)，你們都工作得很快樂(lè )，我呢，一點(diǎn)事都沒(méi)，卻還要陪著(zhù)你們藏在手心里，悶死我了！”無(wú)名指這時(shí)也不甘示弱的發(fā)話(huà)了。
小拇指最后也忍耐不住了：“你們真是的，都干什么呢！都說(shuō)自己重要，想過(guò)我沒(méi)！每天小主人寫(xiě)字我都要墊背，為什么呀，一場(chǎng)奮斗下來(lái)，我身上就好臟。我最小，最臟，最累，我為了什么呀！”
困惑的作文5
春姑娘來(lái)了，小燕子姐妹也從遙遠的北方飛回了溫暖的南方。
燕子姐妹路過(guò)一條小河，聞到了一股惡臭。燕子妹妹很奇怪，便問(wèn)燕子姐姐：“姐姐，為什么這里的氣味這么難聞？”
燕子姐姐也很奇怪。忽然，她想到了一個(gè)辦法，說(shuō)：“妹妹，你別急，讓我去問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)公公吧�！�
過(guò)了好一會(huì )兒，燕子姐姐才找到太陽(yáng)公公。
燕子姐姐問(wèn)太陽(yáng)公公：“您為什么要藏起來(lái)呀？”
“并不是我要藏起來(lái)，”太陽(yáng)公公嘆了一口氣，又指指自己下方的.工廠(chǎng)說(shuō)，“是工廠(chǎng)排放的廢氣遮住了我，我也沒(méi)辦法呀！”
“那小河為什么散發(fā)出一股惡臭呢？”燕子姐姐又問(wèn)。
“哎--------，是人類(lèi)亂扔垃圾，工廠(chǎng)經(jīng)常排放污水，污染了小河�！碧�(yáng)公公無(wú)可奈何地說(shuō)。
燕子姐姐終于明白了，她有禮貌地說(shuō)了一聲：“謝謝，太陽(yáng)公公，再見(jiàn)！”便向燕子妹妹飛去。
燕子妹妹早已等得不耐煩了，圍著(zhù)姐姐不停地問(wèn)：“為什么？為什么？怎么了？”
燕子姐姐心情沉重地把太陽(yáng)公公的話(huà)告訴了妹妹。
明白了一切的燕子姐妹沉默了，她們默默地注視著(zhù)小河，心中都不禁感慨：再這樣下去，這個(gè)世界將會(huì )變成什么樣，人類(lèi)的未來(lái)將是怎樣--
困惑的作文6
紛亂的思緒，由冤而生。冤，是風(fēng)平浪靜海面上的一陣狂風(fēng)；是沉浸于喜樂(lè )中的一杯苦澀；是別人對你的不理解，是父母對你的誤解。
漫天飄然而落的雪花，它寄托著(zhù)我無(wú)數的愁思，冤。默默地佇立窗前，我不禁淚潸潸了。翻開(kāi)成長(cháng)的字典：喜怒哀樂(lè )，應有具有，唯無(wú)有“冤”。我不明白這是為什么，冤是從何而來(lái)？冤是什么解釋?zhuān)课已劢堑臏I水已經(jīng)干涸。
雪依然降落，滴在我的心中，心被冰了一樣；滴在眼角，一片模糊；滴在冤之上，無(wú)法自拔。我多么希望有一杯溫熱水，溫融我冰冷的心田；一紙手帕，擦干淚水；一份勇氣，擺脫“冤”的折磨。
雪漸漸下小了，我的心情平緩了幾分。冤好似一把心鎖，鎖住了成長(cháng)困惑；鎖住了心靈之窗；更緊緊地鎖住了“冤”。我需要一把又一把的鑰匙，輕松解脫。而不是需要一把錘子，磨練那不堪一擊的脆弱。冤更需要莫大的信心，打開(kāi)心靈之窗。
雪停了，我的淚水止住了，望了望遙遠的晴空，感慨萬(wàn)千。大自然的雨雪啊，你從天之上來(lái)，奔流至人間，有去無(wú)回。你阻擋了弱者前行的腳步，但是勇敢者會(huì )越過(guò)你的`雪峰溝壑，看到的是雨后彩虹的顏色。
讓堅強的鑰匙開(kāi)啟冤之心鎖——成長(cháng)的困惑。
從那天起，我長(cháng)大了。
困惑的作文7
我是一名普通的小學(xué)生雖然家世比別人好過(guò)的生活比別人好好幾倍，但我也有我的苦衷。
我的`爺爺奶奶都是七十幾的人，他們對現在小學(xué)生的生活不了解對我造成了很大的困惑。我上網(wǎng)玩游戲是為了減輕現在學(xué)習的壓力。雖然有時(shí)會(huì )有些過(guò)火但那是到緊要關(guān)頭是才會(huì )的，我們玩游戲時(shí)不管玩什么玩到緊要關(guān)頭時(shí)無(wú)論咋樣都要玩下去對嗎？大家都有這樣的經(jīng)歷是不。我一生下來(lái)胃口就不怎么好，你們知道我爺爺說(shuō)什么嗎？他說(shuō)：“電腦打多了才這么沒(méi)胃口的！
”你們評評理我做錯了什么他就這樣說(shuō)我。這幾天我爸媽出差幾天后才回來(lái)，這幾天學(xué)校改時(shí)間，心想可以多睡會(huì )了，但事情并沒(méi)我想的這么簡(jiǎn)單。今天我睡到平時(shí)起床的時(shí)間的時(shí)候爺爺來(lái)叫我起床了。我說(shuō)：“以后不用這么早來(lái)叫我拉！”接著(zhù)又來(lái)“以后不用這么早來(lái)叫我拉！”我又說(shuō)。接著(zhù)奶奶來(lái)我正好要起來(lái)說(shuō)：你爸在外面那么辛苦你在家里還不好好讀書(shū)�！鳖D時(shí)我心中有一股不知名的氣好像要用出來(lái)的樣子所以才寫(xiě)了這篇作文。
困惑的作文8
一天，我在燈光下“勤奮”著(zhù)。我突然想到了幾個(gè)問(wèn)題：我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)？我們學(xué)它干什么呢？我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)？我們在逃避什么？我努力使自己相信我是為我而學(xué)，是為了自己，我們只是懶而已。但是，這是真的么！我心中的自己到底是什么樣�。�？我們到底是干什么�。�？我們學(xué)到的知識，在未來(lái)真的有用么？我們努力那么多，是為了自己么？不過(guò)是讓大人臉上有光罷了。我們更象在應付——應付老師，應付家長(cháng)。我們的知識，是被老師強灌進(jìn)去的，這樣的知識是我們的么？大人希望我們學(xué)習好，難道真的是為了我們么？
面對這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，我困惑了。同時(shí)，我眼前出現了一幅幅畫(huà)面——老師為了在其他老師前的面子，強行把班長(cháng)讓學(xué)習最好的同學(xué)當。結果呢？這個(gè)同學(xué)一點(diǎn)也不會(huì )管班。比如我們班就是這樣的狀況。晉曉蕾一點(diǎn)也不會(huì )管，老師一不在，屋立即炸開(kāi)了鍋。無(wú)論怎么亂，她也不管。
——家長(cháng)為了自己的面子，拼命的讓孩子提高學(xué)習成績(jì)。
面子到底是什么？他那么重要么？面子就象一個(gè)面具，每個(gè)人都小心的用它遮住自己的.本來(lái)的面貌，可摘下來(lái)才知道，自己很美麗。美麗的是什么？是誠實(shí)與自信！也許，我們摘下面具才知道，我們會(huì )生活的更好！
困惑的作文9
我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，以前一、二、三年級的時(shí)候，我還是一個(gè)自由自在的小學(xué)生，可是，那些都成了我最寶貴的`記憶。如今我已經(jīng)成為了五年級的小學(xué)生，所有的困惑都堆積到了我的身上。
每一天，一放學(xué)到家，就開(kāi)始做作業(yè)了，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我大概就把作業(yè)做完了，你們別以為做完了作業(yè)就可以玩了，爸爸媽媽給我打印了一張作息表，做完了作業(yè)還要做語(yǔ)文數學(xué)的練習題。我每一天的時(shí)間都特別充足，沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情。有時(shí)候在做作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)�；叵肫鸬湍昙壍臅r(shí)候：作業(yè)很少，只要一做完就可以到樓下和小伙伴一起做游戲......
可是回過(guò)神的時(shí)候，看見(jiàn)桌上那堆大大小小的作業(yè)本，我就頭痛。有一次，快要臨近期末考試的時(shí)候，老師給我們布置了一張數學(xué)試卷和一張語(yǔ)文試卷。我回到家，做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，想要休息一會(huì )兒，看會(huì )兒課外書(shū)，可是爸爸媽媽都坐在我旁邊，督促我繼續做作業(yè)。
我真希望爸爸媽媽能讓我做自己喜歡的事，不要強迫我，可我也知道他們是為我好，真是好困惑……
困惑的作文10
在我的生活中，會(huì )有各種各樣的事，有快樂(lè )的，有悲傷的，有無(wú)可奈何的……留在我印象深處的'，就是我的媽媽。唉。她真的讓我很困惑。
我的媽媽是一名護士，平時(shí)工作嚴肅認真，在家里搞家務(wù)也是一流的。每個(gè)星期的星期六和星期日都要搞三至四小時(shí)左右的衛生。
記得上個(gè)星期六的下午，媽媽和往常一樣，人跪在地板上，右物用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)擦，我在書(shū)房玩電腦。過(guò)了五分鐘后，我坐著(zhù)聞到一股熟悉的味道，那就是擦地板保護地板的碧麗珠。��！原來(lái)我的媽媽在打蠟油了。哎！我的老媽?zhuān)闵蟼�(gè)星期擦了碧麗珠后，我在臥室轉彎處摔了一跤，現在還有淤青呢！怎么，你上個(gè)星期摔了一跤，怎么沒(méi)跟我說(shuō)？
又過(guò)了二分鐘，媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)大部分擦過(guò)了，就剩這么一點(diǎn)擦完算了�！闭f(shuō)完，又擦了起來(lái)。
我玩好電腦起身的時(shí)候，發(fā)現一塊板子上寫(xiě)著(zhù)這幾個(gè)大字：地板剛擦，走路小心。我哈哈大笑起來(lái)……我老媽原來(lái)那么幽默，真拿媽沒(méi)辦法。
從那以后，我大多數的時(shí)候都小心翼翼的同，因為我真拿媽媽沒(méi)辦法。她不聽(tīng)我的勸，繼續打蠟。
她的那種行為讓我很困惑。
困惑的作文11
這幾天，我在看一村世界著(zhù)名奇幻文學(xué)大師，女畫(huà)家托芙·楊松寫(xiě)的《魔法師的帽子》。
在我看本書(shū)之前，聽(tīng)別人說(shuō)這本書(shū)挺好看的，很刺激，所以我就借過(guò)來(lái)看了看。這本書(shū)，我好幾次都不敢一個(gè)人看，看的時(shí)候就怕后面有鬼，每次連覺(jué)都不敢睡，就算睡也得開(kāi)著(zhù)燈，才能睡得著(zhù)。尤其是讓我看到下面這段：“就這樣，他們一直玩到傍晚。沒(méi)有人在乎地下室的門(mén)是不是給植物封住了，甚至沒(méi)有人想到那可憐的'赫木倫。他照舊坐在外面，濕褲子箍住他的雙腿，他繼續守衛著(zhù)那條大魚(yú)。他有時(shí)候吃了蘋(píng)果，有時(shí)候數數林中花朵的雄蕊，可大部分時(shí)間在嘆氣�！蹦翘焱砩�，我看到這兒時(shí)幾乎不敢再讀下去。我想：我讀讀都這么害怕，這個(gè)作者寫(xiě)的時(shí)候怎么就不怕呢，真是厲害了。
雖然，這本書(shū)里的內容我很怕，但我還是喜歡這本書(shū)，因為太刺激了。
困惑的作文12
生活是多么的美好，社會(huì )是那樣的精彩。然而，在這美好生活中，卻總會(huì )有一些人，給這美好二字加上引號。
生活中，能獨自一人靜一下，看看優(yōu)美的文章，是多么令人神往，可是就是這樣的一個(gè)芝麻般的小事也常常事與愿違�！皶�(shū)呆子”，這聲音太刺耳了，我不明白：為什么人與人之間就不能多一分理解？
在回家的.路上，好心的想扶起一位摔倒的小朋友，“這么大的一個(gè)學(xué)生，還欺負一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的孩子�！卑�，我不知道：為什么人與人之間就不能多一分信任？
在公共汽車(chē)上，有一位老爺爺上來(lái)，我下意識的站起來(lái)讓座。但是，還沒(méi)等我說(shuō)出口，旁邊就擠過(guò)來(lái)一位年輕的大姑娘，面對老爺爺的無(wú)住助與無(wú)賴(lài)，我內心覺(jué)得對老爺爺挺愧疚的，真不是滋味。我不明白：為什么人與人之間就不能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
生活中就是有一些這樣的人，他們根本就不明白”生活“的真正意義。他們又是可悲的，因為生活畢竟是美好的，然而，他們卻不懂得珍惜，更不懂得享受，又何來(lái)快樂(lè )與幸福。
朋友，請你們好好的反省一下吧！一起用真心去創(chuàng )造一個(gè)”真“的未來(lái)吧！
困惑的作文13
從前有個(gè)漁夫，每天以捕魚(yú)為生，非常的孤單。一個(gè)偶然的機會(huì )，漁夫遇見(jiàn)了四只流浪貓，漁夫把它們帶回了家，還給他們取了四個(gè)好聽(tīng)的名字叫：牛牛、陽(yáng)陽(yáng)、晶晶、思思。漁夫每天都會(huì )把捕來(lái)的魚(yú)給他們吃。
它們一天天長(cháng)大，有一天漁夫給它們做好了魚(yú)，放在桌子上出去捕魚(yú)了，牛牛最貪吃，一眨眼的功夫，它就狼吞虎咽的把魚(yú)吃的一干二凈了。它瞇著(zhù)眼，微笑著(zhù)摸了摸圓滾滾的肚子一副心滿(mǎn)意足的樣子。正在它們吃的津津有味的.時(shí)候，一只膽大的小老鼠聞見(jiàn)了魚(yú)的香味，悄悄的爬上了餐桌，思思看見(jiàn)了一躍而起，惡狠狠地撲在地上抓住了老鼠。晶晶看見(jiàn)了，指著(zhù)思思對陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“都什么年代了，有魚(yú)吃還捉老鼠�！标�(yáng)陽(yáng)摸著(zhù)胡須想：如果我們都去捉老鼠了，主人還會(huì )給我們魚(yú)吃嗎？思思聽(tīng)了它們的話(huà)，不理不睬，堅持去捉老鼠。
不久之后，漁夫要搬家了，不能帶它們走了，把它們留在了小島上。牛牛、陽(yáng)陽(yáng)、晶晶由于長(cháng)時(shí)間不捉老鼠，它們已經(jīng)不會(huì )捉老鼠了，只有思思每天捕鼠為生。最后它們三個(gè)都餓死了，看來(lái)不論時(shí)代多么進(jìn)步，我們都不能失去自己原有的本領(lǐng)。
困惑的作文14
落葉隨風(fēng)將要去何方，留給我的只是美麗一場(chǎng)，曾經(jīng)在耳邊飛舞的聲音，像蚊子飛過(guò)一樣，路過(guò)的愛(ài)再也接不上
我一直希望，時(shí)間可以倒流，以為這樣的方式，可以遺忘不再淚流！
愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到的時(shí)候，一起珍惜過(guò)，纏綿過(guò)的地方，依昔留著(zhù)昨天的芬芳，那熟悉的溫暖，那溫柔的關(guān)心，劃過(guò)我無(wú)邊的心上，而今你的心，還有留我的位置嗎？你說(shuō)你不再打擾我的生活，當我想放下你的時(shí)候，你卻又來(lái)關(guān)心我一下，在我的情感之中，我很困惑，你那份情是什么來(lái)著(zhù)！如果對我沒(méi)那份情，請遠離我吧！好讓我把你那份心思關(guān)上門(mén)，把自己的'情感埋葬在泥土之中，讓時(shí)間去淡忘我對你的那份情吧！我知道忘記你是一件難事，我也知道必需找一個(gè)天使來(lái)代替，才把自己的感情移走
無(wú)奈-無(wú)奈
今生誰(shuí)來(lái)把我拯救，愛(ài)情像毒酒，感情無(wú)法挽留，你的容顏總出現在我夢(mèng)里頭，我戒不掉你的溫柔，我揮不掉你的影子，忘記這兩個(gè)字幾時(shí)才可以從我腦海消失！我哭，我苦，我苦，我哭，為何還要等候，為何我不能自拔，斷了的琴弦我為何還把守，變奏了凄美的畫(huà)面我應該撕掉，孤單的我，在期待下一站的彩虹到來(lái)。
困惑的作文15
我是一只小鳥(niǎo)，成天飛來(lái)飛去，卻經(jīng)常為躲避獵人的毒手而驚慌失措，四處逃竄。我好多同類(lèi)都命喪黃泉了。
這天，我來(lái)到樹(shù)林的樹(shù)枝上，突然發(fā)現一群人大搖大擺地朝樹(shù)林這邊走來(lái)，他們拿著(zhù)斧頭和鋸子。顯然，他們是來(lái)亂樹(shù)的。一個(gè)臉上帶著(zhù)傷疤的人說(shuō)：這些樹(shù)不錯，正是老子要的于是，他們砍了起來(lái)。
一位路過(guò)的年青人馬上前去阻止，那群人一同兇巴巴地說(shuō)：別煩老子，小心砍你。說(shuō)著(zhù)，拿起斧頭，年青人落荒而逃。樹(shù)干發(fā)出哎喲的聲音，好象是它痛苦的呻吟，天空下起了毛毛細雨，一定是上天為之流下的傷心的.眼淚。
人類(lèi)這么不愛(ài)護環(huán)境，害我們這些無(wú)辜的小動(dòng)物們沒(méi)有了棲身之所。人類(lèi)只顧著(zhù)眼前的利益消耗著(zhù)地球有限的能源，卻沒(méi)有想過(guò)會(huì )因此而付出的代價(jià)，他們沒(méi)有想到會(huì )遭到大自然的報復的呀。世界上最后一滴水，將是他們人類(lèi)的眼淚。
我這只小鳥(niǎo)，現在還在天空飛翔，望著(zhù)晴朗的天空，不知我的家園以后會(huì )變成什么樣，我的這份自由還存在多久？
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