描寫(xiě)一處景物的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的描寫(xiě)一處景物的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)一處景物的作文1
金秋時(shí)節，瓜果飄香，這時(shí)家鄉的桔子成熟了，大街小巷到處都飄著(zhù)桔子的清香。
桔子的外形是扁圓形的，像一個(gè)小小的車(chē)輪。剛成熟的桔子綠中透著(zhù)黃，熟透的'桔子金燦燦的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛(ài)極了。我拿輕輕地剝開(kāi)桔皮，露出金黃的果肉，十來(lái)個(gè)月牙形的小瓣兒像親密的兄弟一樣抱成一團，起一瓣，味道酸甜可口，讓人吃了還想再吃。
桔子，我們全家都愛(ài)吃你，我喜愛(ài)家鄉的桔子。
描寫(xiě)一處景物的作文2
夏天我回到家鄉，看到池塘里的.蓮花開(kāi)了，我拉著(zhù)看守池塘的爺爺，讓他帶我去參觀(guān)蓮。
我們來(lái)到池塘，張爺爺對我說(shuō)：“蓮是一種多年生的草本植物，在淺水、池塘、湖泊栽培較多。蓮的地下根莖肥大而長(cháng)，有節，葉子呈圓形，高出水面，夏天開(kāi)花，花大呈淡紅色或白色，單瓣或復瓣，有香味，花謝后形成蓮蓬，內生多數堅果，堅果稱(chēng)“蓮子”。
描寫(xiě)一處景物的作文3
家鄉的田野五彩繽紛�；鸺t的高梁笑彎了腰，玉米露除了金黃的臉，豆莢咧開(kāi)了嘴笑著(zhù)；菜壟上，白綠相間的大白菜排著(zhù)整齊的隊，綠色的蘿卜爭先恐后的挺出了白肚子，紅艷艷的辣椒一串串，像鞭炮一樣掛在樹(shù)枝上；田壟邊的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠。到處一片豐收的.景象。
我愛(ài)秋天的田野。
描寫(xiě)一處景物的作文4
我的家鄉有一條彎彎的小河。小河半包圍著(zhù)我們居住的大院，就像母親懷抱著(zhù)她的小嬰兒，那么和藹可親。我喜歡家鄉的`小河。
在周末或假日，爸爸媽媽會(huì )帶我沿著(zhù)河岸散步。河水不是很不深，但是，那里還有許多鴨子在河里嬉戲，玩耍。我們繼續向前走著(zhù)，發(fā)現圓圓的磨棋子鋪在水面上，我們邊走邊數，加起來(lái)一共十二個(gè)。那里的水流比較湍急，就像孩子們在比賽跑步。
我愛(ài)家鄉的小河。
描寫(xiě)一處景物的作文5
我的家鄉有許多的風(fēng)景，如：美麗的十里荷塘，濕地公園，大禹陵……，不過(guò)，我最喜歡去大禹陵了。
當我跨進(jìn)大門(mén)的時(shí)候，我就看到一塊石碑上刻著(zhù)“大禹陵”。我站在山腳，抬頭望，看到了一個(gè)小小的大禹銅像站在山頂上。我飛快地向山頂爬去，不一會(huì )兒，我就爬到了山頂，這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。不過(guò)，我終于和大禹能夠近距離的.接觸了，只見(jiàn)他的一雙眼睛炯炯有神的望著(zhù)我，好像在夸獎我哩！他一手拿著(zhù)鐵鍬，另一只手五指分開(kāi)，好像在和人們打招呼。站在山頂往下望去，下面的一切都好像螞蟻搬那么小，可有意思啦！
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼到了回家的時(shí)間了，我依依不舍地離開(kāi)了。
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