描寫(xiě)一處景物作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)一處景物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)一處景物作文1
星星閃閃，美麗的夜晚，燈光閃爍，夜晚不再那樣的黑，不再那樣的寧靜，汽車(chē)在路上來(lái)來(lái)往往，川流不息，人們在路旁散步。
太美了！中心公園的噴泉已經(jīng)開(kāi)始了，我約的小伙伴們也趕來(lái)了。絢麗多彩的.噴泉閃爍著(zhù)彩色的光芒，五顏六色的噴泉一起噴向了天空，直沖銀河，一會(huì )兒變白色的，一會(huì )兒變綠色的，一會(huì )兒變藍色的，一會(huì )兒變黃色的，一會(huì )兒變紅色的，這么多顏色的噴泉合在一起，是多么的美麗！
又來(lái)了，音樂(lè )又響起來(lái)了，噴泉隨著(zhù)美妙歌聲跳起舞來(lái)，在歌聲中看見(jiàn)一只又一只的白色海鷗，那是什么？這還是噴泉，忽然，噴泉發(fā)出嘣的聲音，快看��！噴泉噴到星星住的地方了，然后又慢慢的落了下來(lái)，水花全都濺到我們身上了，太厲害了，噴泉居然比我們還厲害。
五顏六色的噴泉一起交纏著(zhù)就像藍色的波浪，中間圓圓的就像一只只眼睛，一朵紅色的大花，從花苞開(kāi)始慢慢綻開(kāi)。還有隨風(fēng)搖動(dòng)的噴泉，在那里扭來(lái)扭去，就像一片片樹(shù)葉在風(fēng)中搖著(zhù)。最后快到八點(diǎn)的時(shí)候，噴泉們全都沖上天空，好像要給全世界說(shuō)聲再見(jiàn)。
又過(guò)了半小時(shí)，噴泉停了下來(lái)，公園也漸漸安靜下來(lái)了。
描寫(xiě)一處景物作文2
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一個(gè)映入眼前的就是一個(gè)小水池。
水池的中間有幾座假山，幾座個(gè)頭小的假山挨在一起，像是在拍集體照，一座最高的假山，真像一只正準備起飛的大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)的'頭上還戴著(zhù)一頂“大草帽”，從我上一年級開(kāi)始，這堆草就長(cháng)在巖石上了。假山的邊上還有幾株紫色的小花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。從上面看，整個(gè)水池就像一個(gè)巨大的花生。
水池的左邊有一個(gè)大花園，旁邊還有一個(gè)小竹林，綠油油的，還有一些小竹筍呢！花園的里面有個(gè)紫藤長(cháng)廊，現在還只有光禿禿的藤，再過(guò)兩三個(gè)月，就長(cháng)滿(mǎn)了葉子，開(kāi)滿(mǎn)了花，那花是淺紫色的，像一串串紫色的小蝴蝶，花和葉子遮住了陽(yáng)光，我們就可以在長(cháng)廊里乘涼了。走出紫藤長(cháng)廊，可以看見(jiàn)一座大雕像，看上去好像一只展翅高飛的老鷹。
水池的水綠綠的，用手捧上來(lái)一看，卻是清的，可能是假山邊的綠草、水池里的青苔映出來(lái)的吧。
池里還有一些小魚(yú)，有桔紅的，大紅的，還有淺黃的。有時(shí)候這些小魚(yú)就躲在假山下的洞里，天氣好的時(shí)候，它們才從洞里出來(lái)活動(dòng)�？吹叫◆~(yú)這么快活的游來(lái)游去，我真想也變成一條小魚(yú)和它們一起玩呀！
描寫(xiě)一處景物作文3
來(lái)到樂(lè )山廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂(lè )山歡迎您”五個(gè)大字，這五個(gè)字表達了我們樂(lè )山人民熱情好客的精神。
廣場(chǎng)的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師...這充分說(shuō)明樂(lè )山是個(gè)人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現樂(lè )山風(fēng)土人情的銅像DD有賣(mài)樂(lè )山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車(chē)的；還有一位天真可愛(ài)的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車(chē)，提一提水呢！這些銅像活靈活現，栩栩如生。
廣場(chǎng)還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著(zhù)許多鮮花；湖水中小魚(yú)在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見(jiàn)湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白云構成絢麗的畫(huà)卷，多美��！
平時(shí)樂(lè )山廣場(chǎng)是人們休閑的好去處，人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的`人那里看書(shū)、看報；還有的在那里談心...總之，大家都喜歡這個(gè)美麗的地方。
這就是美麗的樂(lè )山廣場(chǎng)，俗話(huà)說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”。親愛(ài)的朋友，難道不想到這兒來(lái)看看嗎？樂(lè )山人民永遠歡迎您！
描寫(xiě)一處景物作文4
吱、吱、吱、吱......我們隨著(zhù)知了的叫聲，坐上了開(kāi)往內蒙古大草原的火車(chē)......
到了目的地，我看到了一望無(wú)際的大草原，還有藍藍的天。那里的藍天比別處的更加可愛(ài)，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著(zhù)草原的無(wú)限樂(lè )趣。
我們訪(fǎng)問(wèn)的是猛哥爾豹旗。汽車(chē)走了許久，遠遠地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的'帶子DD河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見(jiàn)了一個(gè)英雄的畫(huà)像DD成吉思汗。吃過(guò)了奶豆腐和手抓羊肉，喝過(guò)了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來(lái)，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。是呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)！
描寫(xiě)一處景物作文5
清晨，我早早地起床了，到郊外散步。
天藍藍的，沒(méi)有一絲白云。眺望東方，還一點(diǎn)一點(diǎn)的泛著(zhù)魚(yú)肚白。不一會(huì )，太陽(yáng)便慢慢地升起了，愈來(lái)愈強地射出萬(wàn)丈光芒，把大地照亮。
我走在田野上，環(huán)顧四周，萬(wàn)物生機盎然，展現出朝氣蓬勃的景象：
玉米葉子綠油油的，長(cháng)的壯實(shí)而挺拔，上面結出了一個(gè)個(gè)又大又黃的玉米棒，十分好看；高粱桿高而挺拔，上面的高粱穗火紅火紅的.，像一把把火炬。微風(fēng)吹過(guò)，好像在向我招手致意，告訴人們，今年又是一個(gè)豐收年。
大豆娃娃們一個(gè)個(gè)綠油油、胖乎乎地躺在屬于自己的小床上睡覺(jué)，大豆媽媽看到這一切，高興的笑彎了腰。谷子結滿(mǎn)了谷穗，谷秸被谷穗壓彎了腰，象一個(gè)駝背的老公公在告訴人們豐收的喜悅。
再往前走，是一片綠油油的果園。樹(shù)上撒滿(mǎn)了晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。蘋(píng)果熟了，像一張張羞紅的小姑娘臉。紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節日的燈籠。石榴也高興地笑破了肚皮……
秋天美，秋天的早晨更美，我愛(ài)秋天的早晨。
描寫(xiě)一處景物作文6
我的家鄉在黃河入�？�，那是一個(gè)美麗神奇的地方。
這里有廣闊的田野，田野上長(cháng)著(zhù)一望無(wú)際的蘆葦。蘆葦是一種草本植物，它渾身都是毛，根可以入藥，莖可以編席和造紙。
每當春天來(lái)到的時(shí)候，那些嫩嫩的蘆芽便悄悄地鉆出地面，過(guò)不了幾天，嫩嫩的蘆芽越長(cháng)越高，漸漸地長(cháng)出嫩綠的蘆葉，那一望無(wú)際的綠葉給人以美的享受，仿佛是高明的美術(shù)大師繪出的.一幅美妙的圖畫(huà)。
夏天到了，蘆葦一根根修長(cháng)，綠得可愛(ài)，綠得新鮮，綠得讓人心醉。遠遠望去就像天幕間拉起一道綠色的屏障。微風(fēng)吹過(guò)，猶如波濤起伏的大海。這時(shí)你如果走進(jìn)黃河口，置身在藍天碧海之間，你一定會(huì )陶醉其中。
當秋天來(lái)到的時(shí)候，蘆葦也變得成熟了。黃色的稈，黃色的葉子，還有佇立枝頭的長(cháng)長(cháng)絮花，使蘆葦變得更加成熟健壯。微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出一陣陣響聲，猶如在演奏一曲秋的贊歌。
冬天，蘆葦干枯了，黃河口結冰了，蘆葦的根被厚厚的冰層包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，只有細細的干枯的葦稈在風(fēng)中搖曳，任憑寒風(fēng)的吹打卻不低頭。
我愛(ài)家鄉的蘆葦，更愛(ài)我的家鄉黃河口。
描寫(xiě)一處景物作文7
我們的學(xué)習條件可真好��！
不信？我帶你去看看。一進(jìn)教室首先看見(jiàn)的就是一塊大大的黑板，你別看它像一塊木版可它卻是我們知識的源泉，要是你有一塊吸鐵石的話(huà)你把吸鐵石往黑板上一貼，它就能貼在上面，黑板的左上方是臺很大很大的電視，黑板的下面是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的柜子，這個(gè)柜子可不是普通的柜子，在它的左邊有一個(gè)小的實(shí)物投影，直接把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等科目的書(shū)放在上面就可以把書(shū)上的知識發(fā)在電視上給大家看。黑板的對面是墻報，每到過(guò)節或者喜事的時(shí)候都會(huì )以美麗的圖畫(huà)和生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)告訴我們，再過(guò)幾天有什么事情要發(fā)生了。右邊是三塊很大的窗戶(hù)，有這么大的窗戶(hù)，能讓我們的教室一直保持良好的空氣流通，在冬天的時(shí)候能讓我們曬到溫暖的`陽(yáng)光。左邊是我們的小荷才露尖尖角，上面有幾個(gè)藤。抬頭一看，是一盞盞明亮的日光燈，他照耀著(zhù)我們一步步成長(cháng)。下面有我們的桌子和椅子，我們學(xué)校的桌子是有一個(gè)個(gè)小洞，是用來(lái)防止我們考試作弊的現象。
在這么好的環(huán)境下我們一定要好好的學(xué)習，更加努力，爭取更大的成就。
描寫(xiě)一處景物作文8
前年，我有幸領(lǐng)略了“黃山歸來(lái)不看岳，五岳歸來(lái)不看山”其中“五岳”的成員之一“華山”。
來(lái)到山腳下，五座山峰高聳入云，重巒疊嶂，如同一家五口人相依著(zhù)親密挨著(zhù)。山上的樹(shù)郁郁蔥蔥，一片綠水青山，加上天高云淡的天氣，美不勝收，光用看就能讓人心曠神怡。
爬山的一路上，層層疊疊的樹(shù)木把蜿蜒的山路團團圍住，封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。陽(yáng)光如利劍般從枝葉縫里刺進(jìn)，一會(huì )兒明，一會(huì )兒暗。出了這“林蔭‘山’道”來(lái)到“小妹”中峰頂，此時(shí)此刻，我們正處在其他“四位大哥”的.“腰”上。這個(gè)時(shí)候，如果你往上看，就會(huì )看到山上的巖壁金光閃閃，四位大哥就像四個(gè)皇冠上的金頂。
爬呀爬……快爬到整個(gè)華山的最高點(diǎn)時(shí)。霧開(kāi)始越來(lái)越濃，浸入一片茫茫云海之中；空氣越來(lái)越薄，呼吸越來(lái)越困難；樹(shù)木越來(lái)越稀，擎于雄巖之上；路越來(lái)越陡，攀壁而上，依山爬行；景和人也越來(lái)越小……終于到了山頂！這時(shí)，你會(huì )看到你“浮”在云上，鳥(niǎo)兒圍著(zhù)你飛翔，所有的山在你腳下，所有的樹(shù)在向我招手，美極了！壯觀(guān)極了！
華山，真不愧是五岳之一！
描寫(xiě)一處景物作文9
我的家鄉有一處美麗的地方，那就是鳳凰公園，它在鳳凰山的腳下。
這里是人們休閑的好去處，我放學(xué)以后常在那里玩，那里經(jīng)常有人放風(fēng)箏、散步……
夏天的.時(shí)候，廣場(chǎng)上人山人海，音樂(lè )噴泉也會(huì )定時(shí)開(kāi)放，晚上的音樂(lè )噴泉最美麗，泉水會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的變化而改變水柱的高低和形狀。剛開(kāi)始的時(shí)候水柱很小，當音樂(lè )響起的時(shí)候，它就隨著(zhù)音樂(lè )的變化而強烈起來(lái)，一直這樣重復著(zhù)，有的時(shí)候會(huì )突然一下子噴到五米多高的空中，在彩色的燈光照射下，噴出的泉水也變得五光十色起來(lái)，美麗極了。有的小孩子會(huì )鉆到泉水里面去玩，隨著(zhù)音樂(lè )和泉水的變化而翩翩起舞，盡管被泉水淋濕衣裳也玩的不亦樂(lè )乎。有的時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái)，水珠濺到臉上，你會(huì )感到很涼爽。
我喜歡家鄉的鳳凰公園，你呢？
描寫(xiě)一處景物作文10
你別看街道普普通通的，可它非常有用。街道兩旁茂密的大樹(shù)吸收了飛舞的灰塵和來(lái)往車(chē)輛的噪音，人們走在上面感覺(jué)清爽舒暢。
其實(shí)街道也非常美。
夕陽(yáng)西下，一片片紅暈透過(guò)斑斑駁駁的樹(shù)葉撒落在行人們的肩上，小腳丫上。行人們笑盈盈地抬頭仰望，太陽(yáng)還沒(méi)下山，天空燃燒著(zhù)一片橘紅色的晚霞，在微風(fēng)中笑容可掬地飄浮著(zhù)、搖蕩著(zhù)。放眼遠望，一排排勒杜鵑金光閃閃，嬌艷欲滴。路旁的小溪在行人們的腳下向前延伸。橋墩下的溪水好像被玫瑰汁浸染過(guò)，煞是好看，讓人不由自主地想起一句詩(shī)來(lái)“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�
夜幕降臨，街頭霓紅閃爍，人來(lái)人住。太陽(yáng)下山回家了，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成淺紅，天快黑了。一陣涼風(fēng)習習，吹拂著(zhù)行人們工作了一天但不顯得倦怠的臉龐。溪水嘩嘩地流淌著(zhù)，似乎在演奏一支歡快的下班舞曲。
夜色加濃，星星點(diǎn)點(diǎn)的街燈亮了起來(lái)。家家戶(hù)戶(hù)的窗前，燈火通明，一盞盞照明燈，隨著(zhù)傍晚的鐘聲也次第亮了起來(lái)。那一片片燈光，倒映在清澈的溪水中，像一串流動(dòng)著(zhù)的.珍珠。
我踏著(zhù)平整的水泥路，背靠著(zhù)路旁的“小衛士”，望著(zhù)這夏夜的街道，心里有說(shuō)不出的愉悅和自豪。
描寫(xiě)一處景物作文11
我們學(xué)校里有一個(gè)大花壇，遠遠看去，真像一幅五顏六色的油畫(huà)，樹(shù)很高，草很綠，花很美。走進(jìn)學(xué)校，沿著(zhù)石磚做的小路，走到盡頭，就會(huì )看見(jiàn)一條長(cháng)廊。長(cháng)廊上面雜亂地纏繞著(zhù)紫藤，綠色的葉子，紫色的花朵，郁郁蔥蔥。這就是我們學(xué)校的紫藤長(cháng)廊。
紫藤花真美啊，那如煙如夢(mèng)的紫紫的花兒，一大串，一大串地掛下來(lái)，就像一串串紫色的風(fēng)鈴，在風(fēng)中飄動(dòng)。那一大片垂下來(lái)的紫藤花，多么像紫色的瀑布，還冒著(zhù)淡淡的.紫煙。
長(cháng)廊旁邊是一片竹林，有時(shí)候很幽靜，有時(shí)候很吵鬧。幽靜的時(shí)候竹子一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，給人帶來(lái)很寧靜的感覺(jué)。吵鬧的時(shí)候，小朋友在竹林里玩耍時(shí)哈哈大笑。這時(shí)候風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧，吹得竹子搖搖晃晃，仿佛在翩翩起舞。
我最喜歡在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，坐在紫藤長(cháng)廊的石凳上休息，看著(zhù)紫藤花，看著(zhù)竹林。陽(yáng)光透過(guò)密密的紫藤，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金光。
不用說(shuō)我是多么喜歡紫藤長(cháng)廊。它真是太美了！
描寫(xiě)一處景物作文12
寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著(zhù)輕盈的雙手，邁著(zhù)悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著(zhù)。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿(mǎn)，仿佛一下子就冒出頭來(lái)！無(wú)數朵美麗的`木棉花，點(diǎn)綴著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)干，顯得多么優(yōu)雅��！
放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著(zhù)名詩(shī)人陸游說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
春天來(lái)了！農民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著(zhù)播種，日以繼夜地耕耘著(zhù)，不就是想有好收成嗎？農民伯伯真偉大！但是，倘若沒(méi)有春天，會(huì )有播種的期待，收獲的希望嗎？沒(méi)有。而著(zhù)一切，是春天賜予他們的，也是我們的。
��！春天！你是天地萬(wàn)物的“復蘇劑”！沒(méi)有你，就沒(méi)有美麗的花：沒(méi)有你，就沒(méi)有農民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創(chuàng )造萬(wàn)物的靈魂��！
��！我美麗的春天！
描寫(xiě)一處景物作文13
池塘一角
今天，媽媽帶我來(lái)到鄉下奶奶家。在奶奶家附近有一個(gè)不起眼的小池塘。它看似平常，但仔細回味，我覺(jué)得它是附近最美的景色了。
水塘里的水波微微蕩漾，水很綠，綠得像一塊碧綠的翡翠。水塘里有成群結隊的`小魚(yú)在歡快地游，它們銀光閃閃的，漂亮極了。小魚(yú)游得非�？�，像離弦的劍一樣一下游得無(wú)影無(wú)蹤了。
池塘邊還長(cháng)著(zhù)一顆顆蒲公英，那些蒲公英種子像毛絨絨的小球。我使勁一吹，那些小種子飛了起來(lái)，像降落傘一樣迎風(fēng)飄揚。池塘邊有一顆紅紅的楓樹(shù)，葉子像火紅的巴掌，它的影子倒映在池水里，像一幅畫(huà)。在小池塘周?chē)�有許多菜地，種著(zhù)白菜，萵筍……許許多多的蔬菜。
在池塘后面有一座紅紅的房子，古香古色。院子里有兩只貓和狗正在懶洋洋地曬太陽(yáng)呢！旁邊長(cháng)滿(mǎn)了毛絨絨的蘆葦。遠看是一片雪白，近看卻又不同的顏色，有奶白色的，淡黃的，還有淡青的。
小池塘真美，再加上美麗的風(fēng)光倒映在池塘里真像一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)！
描寫(xiě)一處景物作文14
我的家鄉是一個(gè)被祖國譽(yù)為“棗鄉”的小城—臨澤。都說(shuō)“桂林山水甲天下”，我的家鄉雖沒(méi)有桂林那仙境般的美，但也別有一番小城美景。小城那靜謚的美，綠色的美，迷人的美，使每個(gè)小城的居民心靈也美。
要說(shuō)小城美的核心，那便屬頤和綠苑了。那兒有千多棵樹(shù)，綠樹(shù)成蔭，是避暑的好地方呢!
春天，小城是翠綠色的，樹(shù)葉翠色，頤和綠苑里，小草隨微風(fēng)擺動(dòng)，青的草，綠的葉，各色鮮艷的`花聚攏而來(lái)。街心公園連翹花吹起金黃的小喇叭，廣場(chǎng)里，千姿百態(tài)的風(fēng)箏與白云戲耍，一切都是那么靜謚。
盛夏，頤和綠苑里人們穿著(zhù)涼鞋踏在水道里，音樂(lè )噴泉中，孩子們鉆進(jìn)鉆出，站在一旁的大人個(gè)個(gè)露出笑容，廣場(chǎng)上的夜市香味濃濃，燒烤味、羊肉串味，小城的夏天真是火辣辣啊!
金秋，小城充滿(mǎn)了棗香味，頤和綠苑的棗樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了又大又紅的紅棗，它可以泡茶，可以作中藥，過(guò)路的行人都忍不住要嘗一個(gè)。大街上，賣(mài)紅棗的人們各各喜笑顏開(kāi)。
隆冬，雖然冬天是那么的冷，可人們心中是那么暖和，雪的世界真好看，那一群群孩子的嬉戲，為小城景色增添了幾爭光彩。
描寫(xiě)一處景物作文15
我們學(xué)校食堂門(mén)口有一個(gè)池塘，池塘一畝見(jiàn)方。這里最引人注目的是噴泉，每天上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)池塘邊，總能見(jiàn)到噴泉噴吐出如花般形狀的水柱，在朝陽(yáng)的映照下，折射出七色彩虹，雖比不上公園里音樂(lè )噴泉的炫目，但每天看到噴泉噴出七彩的光芒，卻能提醒我們美好的一天即將開(kāi)始。秋天，除了火紅的楓葉令人迷醉，最能讓人記住這個(gè)季節的要屬銀杏了。
午休時(shí)間，我們也喜歡在池塘邊休憩，若是到了五六月間，就能看到池子里開(kāi)出清麗脫俗的荷花，有幾朵是淡粉色的，如嬌嫩羞澀的少女；有幾朵是潔白的，如不沾染塵世的'仙子；也有的是艷紅的，如濃汝淡抹的少婦……碧綠的荷葉上滾動(dòng)著(zhù)一顆顆透亮的露珠，微風(fēng)徐來(lái)，搖曳著(zhù)滾邊綠色裙擺，時(shí)而有晶瑩的露珠輕輕地掉入清澈見(jiàn)底的池水中。
夕陽(yáng)西下，金色余輝斜照在假山上，碧波里蕩漾著(zhù)黛色的倒影，竟也那樣巍峨。完成了一天學(xué)習我，每每經(jīng)過(guò)總不忘記駐足凝望它的『偉岸』，攀登高峰是我們每天必修的功課，明天美好又將從這里升起。
【描寫(xiě)一處景物作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)一處景物的作文10-29
描寫(xiě)家鄉的一處景物作文6篇10-31
寫(xiě)一處景物作文10-02
寫(xiě)一處景物的作文09-13
家鄉的一處景物作文10-31
校園一處景物作文09-29