精彩的一堂課作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的精彩的一堂課作文,希望能夠幫助到大家。

精彩的一堂課作文1
在這星期四的下午,我們班舉行了一個(gè)“收集民間故事和民間歌謠的演講賽”活動(dòng),那是一個(gè)精彩的一堂課。
“叮!叮!”上課玲l響告訴我們,上課了。同學(xué)們興高采烈地拿著(zhù)手中的民間資料,個(gè)個(gè)同學(xué)都高興的叫!跳!蹦!高興的像吃了密糖似的。突然,老師來(lái)了,同學(xué)們安靜了下來(lái)!巴瑢W(xué)們,今天下午我們就舉行一個(gè)“收集民間故事和民間歌謠的演講賽”活動(dòng)。老師笑咪咪地說(shuō)。頓時(shí),課室里安靜了下來(lái),連一根針掉下也聽(tīng)的見(jiàn)。于是,老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)大大的幾個(gè)字,那就是“收集民間故事和民間歌謠的演講賽”現在開(kāi)始了。老師首先說(shuō):“那個(gè)小組先來(lái)演講!蔽覀兘M的`黃韻霏自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“老師,我來(lái)!鼻!那黃韻霏多么有禮貌的說(shuō):“大家好,我是第六小組的黃韻霏,今天我講的是“此地無(wú)銀三百兩”的故事。同學(xué)認認真真地聽(tīng)著(zhù),過(guò)來(lái)一會(huì )兒,黃韻霏就有色有色的讀完了,同學(xué)們聽(tīng)的都入迷了,讀完后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都評了好的地方,也評了不足的地方!岸!叮!”下課了,個(gè)個(gè)同學(xué)都講的非常精彩,要的同學(xué)講了《牛郎織女》,有的同學(xué)講了《孟姜女》,有的同學(xué)講了《此地無(wú)銀三百兩》,還有的同學(xué)講了歌謠,這真是精彩的一堂!
這是一節精彩的一堂課,我永遠也忘不了。
精彩的一堂課作文2
昨天上午第一節課是語(yǔ)文課,老師帶我們去多功能廳表演節目。我們一共分為8組,我是第一組,人物畫(huà)像組。首先,是我們的班長(cháng)趙佳琪主持宣布開(kāi)始,我們組的組長(cháng)是耿小力,他是我們組第一個(gè)上去介紹他畫(huà)的是安東尼奧,接著(zhù)是陳毅楷、丘嘉霖、肖楨濤,我迫不及待的懷著(zhù)忐忑不安的心情上去介紹我畫(huà)的獨眼貓,我覺(jué)得我們組能把《木偶奇遇記》里的人物活靈活現、栩栩如生的躍然紙上。
第二是讀書(shū)小報組。我最喜歡黃盈杰的讀書(shū)小報,同學(xué)們全神貫注,聽(tīng)得津津有味。
第三組是ipad繪本組。王老師每打開(kāi)一張幻燈片,讓這一組的同學(xué)看到自己的作品站起來(lái)說(shuō):“這是我畫(huà)的'”就可以了。
第四組是故事接龍組出神入化的編寫(xiě)了《木偶奇遇記》續集。
第五組是劇本表演組,他們分上午兩組和下午兩組表演,他們繪聲繪色、形神兼備的演示了《木偶奇遇記》里的人物。
第六組是才藝展示組,由李想鋼琴配樂(lè )、周躍楚和戴雅琪、吳鴻宇打快板,朱泓宇和王思遠唱歌,他們聲情并茂的表演,讓同學(xué)們看得目不轉睛。
第七組是問(wèn)題設計組,很遺憾我們組還有幾道題沒(méi)答完。
這堂課同學(xué)們惟妙惟肖的表演精彩極了,我很喜歡,希望以后老師多舉行這種活動(dòng)。
精彩的一堂課作文3
“啪啪啪啪啪”!這“驚天地泣鬼神”的掌聲是干啥的哪?哦!原來(lái)是在贊揚我們班剛才上的一堂精彩絕倫的課!請聽(tīng)我細細道來(lái)!
“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”隨著(zhù)這熟悉的口號,我們明白:這次“研究”課開(kāi)始了!這堂課上的文章是我感悟比較深的.――《“精彩極了”和“糟糕透了”》。韓老師面帶微笑,一會(huì )兒放幻燈片,一會(huì )兒寫(xiě)黑板,一會(huì )兒提問(wèn)題。我們下面的同學(xué)都隨著(zhù)節拍而行,誰(shuí)也不敢在這莊嚴的課堂上搗蛋!后面10幾雙眼睛正盯著(zhù)我們。
終于到了我們“七嘴八舌”的環(huán)節了!韓老師提出問(wèn)題,隨機找同學(xué)來(lái)回答!這也是鍛煉我們的時(shí)刻!有些好同學(xué)卻巴不得老師抽他(她)起來(lái)回答!好鍛煉自己!(呀?怎么xxx的口水都流出來(lái)了。想老師叫起來(lái)也不是這樣的吧!)而有些差同學(xué)呢?自己在那里一動(dòng)不動(dòng),戰戰兢兢地坐著(zhù)……眼睛跟著(zhù)韓老師一上一下、一左一右地移動(dòng)!生怕韓老師的“圣旨”!
高潮來(lái)了!經(jīng)過(guò)七嘴八舌環(huán)節后,來(lái)到了同學(xué)們最期待的――“夫妻吵架”環(huán)節了!第一次起來(lái)的是老朱和何俊杰扮演的爸爸媽媽!竟然何俊杰當媽媽?zhuān)@使同學(xué)們無(wú)一不笑掉大牙!第2次也是我最關(guān)注的老易和邱大姐!之間老易一站起來(lái),就和邱蘇有了個(gè)鮮明的對比,就連“高人一等”的韓老師也甘拜下風(fēng)!老易這個(gè)高人,連韓老師把話(huà)筒放到他嘴邊都要抬起手。
精彩的一堂課作文4
今天,老師在作文課堂上給我們做了一個(gè)精彩的游戲——做鬼臉。
這個(gè)游戲是老師來(lái)念一篇文章,這文章中有許許多多的“坐”與“站”。老師要是念道“坐”時(shí),我們就都必須坐下,念到“站”時(shí),我們就要站著(zhù)。否則,就要罰做一個(gè)鬼臉,我們聽(tīng)了這個(gè)游戲后,個(gè)個(gè)提心吊膽,心里激動(dòng)不已。
游戲開(kāi)始了,老師念的時(shí)候,開(kāi)始挺好,可是后來(lái)念到“坐站坐站”時(shí),竟然虞波最后是站著(zhù)的'!所以虞波只好上臺來(lái)表演鬼臉了。虞波首先上臺,將頭朝后轉去,先準備一下,然后將頭扭過(guò)來(lái),用食指將眼角往上一推,看!一個(gè)活靈活現的狐貍就出來(lái)了!這時(shí),我們全班都捧腹大笑,人仰馬翻。
游戲繼續進(jìn)行。突然,耿傲錯了,上臺又來(lái)表演鬼臉,耿傲先用兩個(gè)大拇指把嘴唇往下勾,右手的中指把右眼往上提,再用左手的食指和中指把左眼拉得老大,我們都露出了詫異的神色。接著(zhù)又是段英奇、盧熙奧。他們上去做鬼臉,精彩極了!
這次課堂游戲愛(ài)精彩了!不僅讓我明白了臉的用處,而且讓我知道了臉的奇妙,我喜歡這次精彩的課堂!
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