【精華】珍惜的作文三篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的珍惜的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜的作文 篇1

　　我，一個(gè)毫無(wú)名氣的中學(xué)生，并不懂得人生哲理，但我想再此說(shuō)一下我對珍惜的了解。

　　記得在我小時(shí)，父母送我的禮物，都是沒(méi)有幾天就不見(jiàn)蹤影了，我為此經(jīng)常會(huì )哭上一兩天，央求父母為我在買(mǎi)一個(gè)，父母經(jīng)不住我的央求，便會(huì )再為我買(mǎi)一個(gè)，我還是沒(méi)過(guò)幾天又丟了，父母便不在為我買(mǎi)，日服一日，年復一年，連我都覺(jué)的.厭倦了，到現在為止我還沒(méi)有存下來(lái)一些像樣的東西，我為此感到羞愧，終于有一天我看到了一樣以前珍留下來(lái)的東西，我看到他，便好象看到自己小時(shí)的天真幼稚，我會(huì )在那呵呵傻笑。

　　這就是珍惜的樂(lè )趣啊。

珍惜的作文 篇2

　　這些日子，終于有些許時(shí)間可以好好地靜下心來(lái)可以慢慢的品味些這過(guò)去的幾天日子，也許還有些記憶，也許還有些滋味，也許還有點(diǎn)感動(dòng)，也許還是可以說(shuō)有些身勞體累，但是畢竟我們都慢慢的堅持的度過(guò)來(lái)了，只是留在那里的還是滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀。

　　我總是喜歡用文字，寫(xiě)下自己的心情，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用來(lái)慢慢的回憶，將心底里的小情調疊加起來(lái)，不是流于表面，而是凝結在自己的筆端慢慢地溢出。人生如四季，各自有著(zhù)不同的時(shí)令和獨特的風(fēng)采特色。

　　走過(guò)了這些年，我回頭的時(shí)候不知道還有些什么，我真的不知，但是我努力做的卻是將回憶慢慢地、好好地收藏起來(lái)，隨著(zhù)歲月的流逝，整理在時(shí)間軸上，列序排號，除此之外，我感覺(jué)自己能對自己可以做的實(shí)在是太少了，至少我是這樣認為的。

　　在人生中，我們要學(xué)會(huì )珍惜，但是慢慢人生路，又有多少沉留下來(lái)的那么多美好的回憶，終究是抵不過(guò)時(shí)間的沖蝕和歲月的掩埋，有時(shí)候，我知道，歡笑過(guò)后，浮華過(guò)后，人比煙花更寂寞，珍惜的只是那段特有的經(jīng)歷和自己與人無(wú)法訴說(shuō)或者難以表達的感受。有時(shí)候感覺(jué)自己在漫無(wú)目的的游蕩在三界之中，浮生若萍，想象著(zhù)那是時(shí)間偷走了初衷，留下了苦衷。時(shí)光如水，總是無(wú)言相對�；貞涍@東西，是有氣味的，那是一種樟腦香甜而穩妥，像記得分明的快樂(lè )，甜而惆悵，像忘卻了的'憂(yōu)愁，時(shí)而，不知道是不是一首最憂(yōu)傷的詩(shī)詞歌賦……

　　有時(shí)候靜下來(lái)，慢慢的蹲下，看著(zhù)蜜蜂隨風(fēng)而落，徜徉在房前的那片油菜花上，它們一口一口的汲取這甘甜爽口的花蜜汁兒，忘乎所以，甚至于，忘掉了眼前我這個(gè)龐然大物在監視著(zhù)它的一舉一動(dòng)，我想，它在享受這一切的過(guò)程，無(wú)非是拋卻萬(wàn)空，沉浸自我吧。有時(shí)候感覺(jué)到自己還不如這小小的一只蜜蜂那么簡(jiǎn)單，總是讓自己在在錯綜復雜中丟失。浮生塵世，聚也匆匆，散也匆匆，日子，其實(shí)也經(jīng)不起推敲。

　　人生路途，相遇也是一種緣分，人生坎坷路，再多的有人也會(huì )走走停停，不斷地在變化和更新，熟悉的臉或者不熟悉的面龐，在無(wú)意識中慢慢的刻在心上，畫(huà)在眼眸里，然后放在記憶中，等待歲月以及情景淡淡地記住。細細品味其中的真味，那便是，足夠了。時(shí)間讓深的東西越深，讓淺的東西越淺。珍惜只是一種無(wú)法彌補的彌補，如此是也。

珍惜的作文 篇3

　　愛(ài)的種類(lèi)有很多，每一種愛(ài)都讓我們感到很溫馨。但試問(wèn)，我們又給那些曾經(jīng)給過(guò)我們愛(ài)的人留下了多少愛(ài)呢？讓我們從現在起，珍惜自己所擁有的愛(ài)吧！

　　一

　　我感冒了，不能去上學(xué)了。媽媽為了我也放棄了地里的農活留在了家里陪我。吃藥對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。我咽不下那又苦又澀的藥，任憑媽媽使出了全身的解數，也無(wú)法讓我把藥喝進(jìn)嘴里。后來(lái)媽媽只好悄悄地退出門(mén)去，我看到了她在轉過(guò)身去的那一瞬間，臉上竟然掛著(zhù)淚珠。一會(huì )兒，媽媽又進(jìn)來(lái)了，這一次她手里拿著(zhù)一勺白糖。我終于把藥吃了，媽媽那憔悴的臉上這才露出一絲讓我不易察覺(jué)的笑容。媽媽為我蓋好了被子，又悄悄地出去了。我的心里有幾分后悔的感覺(jué)。媽媽為我操碎了心，而我卻這么不聽(tīng)話(huà)，不理解、不珍惜這來(lái)之不易的愛(ài)。

　　二

　　下課了，老師把我叫進(jìn)了辦公室，指著(zhù)那滿(mǎn)是叉號的卷子訓起我來(lái)。老師問(wèn)我：“怎么才考了這么點(diǎn)分，平時(shí)看你表現挺不錯的，怎么連這么簡(jiǎn)單的題都做錯了呢？我看你是馬虎�！蔽业椭�(zhù)頭，一言不發(fā)地聽(tīng)著(zhù)老師的教誨。其實(shí)我明白，那些題我都會(huì )做，不過(guò)是太粗心了。做試卷時(shí)，早就把老師所叮囑的那些話(huà)拋到九霄云外了。老師最后說(shuō)：“下一次可不能再這樣馬虎了，你先回去吧�！�

　　我拿起卷子剛走出去的'時(shí)候，聽(tīng)到了老師的一聲長(cháng)嘆。唉，都怪我不爭氣！老師過(guò)去教導我時(shí)的情形又一次浮現了我的眼前。是啊，老師為我們付出了多少心血啊，而我卻用這樣的表現來(lái)回報，真是太不應該了。我下定了決心，下次一定好好表現，不再讓老師失望。

　　愛(ài)，每時(shí)每刻都在我們身邊發(fā)生，而年幼無(wú)知的我們卻總是把它忽略。讓我們就從現在做起，去珍惜我們身邊的愛(ài)，并去回報那些給了我們愛(ài)的人吧。

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