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團結的作文

時(shí)間:2025-09-01 04:28:10 寫(xiě)作作文 我要投稿

團結的作文【精】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的團結的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團結的作文【精】

團結的作文1

  古城麗江是文明全國的美景之一,其自然和諧的風(fēng)格令游客流連忘返,令人驚訝的是這里從未修筑過(guò)一道城墻。據說(shuō)原因有二點(diǎn),一是因為古代麗江有位首領(lǐng)姓“木”,如果修筑城墻,就是“口”中加“木”變?yōu)椤袄А,所以他下令不準修城墻。二是因為麗江城的人民向?lái)是團結一致,不曾有過(guò)動(dòng)亂,所以也不用修。這只是麗江太守的一己之見(jiàn),而我對“團”和“困”浮想聯(lián)翩。

  團——團結

  人們常說(shuō):團結就是力量。課改風(fēng)暴席卷校園的每一個(gè)角落,我們班也在其中。課改后的課堂,團結被看的更重要了,要看小組領(lǐng)導怎樣,只要看看他手下的組員團結不團結就萬(wàn)事ok了,不信,你看!

  “我發(fā)現我怎么就調動(dòng)不起來(lái)我們這組組員的積極性呢?我覺(jué)得我這組長(cháng)當的太差勁了!边@是我們第四組的領(lǐng)導人物——孫守娟,經(jīng)常抱怨的話(huà)。

  隨之而來(lái)的答句是:

  “你如果自己都放棄了,我們還團結什么,我們可是在您老人家的領(lǐng)導之下多次被評為先進(jìn)小組的,沒(méi)你我們怎么能行!

  “不對,能評上先進(jìn)小組,這里面有我們整組同學(xué)的汗水,他自己怎么能占完呢,如果沒(méi)有我們的'參與,哪里會(huì )取得這么好的成績(jì)!

  “不過(guò),我也認為你功不可沒(méi),至少你讓我們團結協(xié)作的意識增強了!

  聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的議論,我們的組長(cháng)當的還不錯了,但我怎么覺(jué)得我們不如其他組團結。怪誰(shuí)呀!……

團結的作文2

  夏日的一個(gè)傍晚,我和伙伴們圍著(zhù)一棵大柳樹(shù)踢足球。我站在柳樹(shù)旁邊,回頭時(shí)無(wú)意間看到一群螞蟻在樹(shù)杈上爬,我突發(fā)奇想,想給它們搗搗亂,逗它們玩兒玩兒。我喊伙伴們過(guò)來(lái),把想法告訴他們,大家聽(tīng)后都嘻嘻地笑了起來(lái)。李翔說(shuō):“用沙子,用沙子!

  把它們的路給堵上,讓它們過(guò)不去!彼贿呎f(shuō)一邊抓起一把沙子灑在樹(shù)杈上,把螞蟻運輸兵的路給堵上了?墒乔懊娴膸字弧氨0病蔽浵佭B忙跑上去,把沙子左推推右推推,都推到一邊去了。盤(pán)晨光二話(huà)沒(méi)說(shuō),捉來(lái)一只大青蟲(chóng),放在了螞蟻的前面。面對這個(gè)龐然大物,幾只螞蟻大兵勇敢地沖殺了上去,和大青蟲(chóng)展開(kāi)了一場(chǎng)大戰。大青蟲(chóng)左右翻滾,把螞蟻壓死了好多。

  可是更多的螞蟻沖了上來(lái),大青蟲(chóng)的身上爬滿(mǎn)了螞蟻:有的咬頭;有的咬尾巴;有的咬身子。大青蟲(chóng)使勁的掙扎,可是沒(méi)有用,最后還是寡不敵眾,被螞蟻咬死了。大青蟲(chóng)從樹(shù)上滾落下來(lái)!坝媚z水!用膠水!”我喊著(zhù)。萬(wàn)成龍連忙去小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶膠水。我把膠水圍著(zhù)樹(shù)杈涂了一圈,前面的幾只螞蟻被粘住了,螞蟻司令用觸角碰碰蟻兵的觸角,螞蟻們好象得到了命令似的,立刻停止了前進(jìn)。它們在原地焦急地亂爬,似乎在商討對策?粗(zhù)螞蟻們慌亂不安的樣子,我們高興地大笑起來(lái)。第二天一大早,我還是放心不下,想看看螞蟻們后來(lái)怎樣了。我跑到大柳樹(shù)下,驚奇的`發(fā)現昨天涂上膠水的地方鋪上了一層沙子……

  呵!多么聰明頑強的小螞蟻!從中我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——團結一心,堅韌頑強就是戰勝困難的力量。

團結的作文3

  去年暑假,我正在樓下玩,忽然看見(jiàn)一棵樹(shù)下有一串黑糊糊的東西再慢慢移動(dòng)這個(gè)不僅使我有了疑問(wèn):“這個(gè)神秘的東西是什么?”我低頭一看,原來(lái)是一群正在搬家的螞蟻。

  它們分工合作,有的搬食物,有的搬小螞蟻,還有的搬剛剛出生的的小螞蟻,在這個(gè)像長(cháng)龍的隊伍前有一個(gè)個(gè)大體肥的螞蟻在指揮著(zhù)它們的軍人隊,在長(cháng)長(cháng)的隊伍旁我看見(jiàn)一個(gè)四腳朝天的大甲蟲(chóng)正慢慢的往螞蟻新家走,這又使我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),但是我往甲蟲(chóng)的下面一看“哦”我叫了起來(lái),原來(lái)甲蟲(chóng)的下面是一群螞蟻正費著(zhù)九牛二虎之力往家里抬,終于這只大甲蟲(chóng)被搬到家門(mén)口,由于甲蟲(chóng)太大所以不能直接進(jìn)洞,聰明的螞蟻把甲蟲(chóng)分成許許多多的小份然后每一只螞蟻分工合作,每一只螞蟻咬一塊肉就進(jìn)它們的新家了?梢(jiàn)螞蟻分工合作的精神值的我學(xué)習。

  在我們的生活中還有許許多多例子,比如去年發(fā)生地汶川大地震已經(jīng)一周年了,但是我還是能想起汶川大地震時(shí)的情景,在一眨眼的`功夫下,千萬(wàn)樓房倒塌,很多人被壓到廢墟下面,一對又一對救援的人們紛紛趕來(lái)尋子被埋在廢墟下的人,這其中有的還是外國救援隊,如果沒(méi)有這些救援隊幫助受災的人們,那就有多少人要失去寶貴的生命?所以我們要萬(wàn)眾一心,眾志誠誠,早日幫助災區的人們重家園。

  這些故事,使我不禁想起一句名言:“團結就是力量”。

團結的作文4

  大家都知道一個(gè)團隊,最重要的就是要有團結和責任,只要做到這兩點(diǎn),我相信這肯定是一個(gè)優(yōu)秀的團隊。

  我們組,五組,在每一次的小組分數排名上基本不是倒數第一就是倒數第二,為什么總是反反復復出現這樣的情況?

  在這周當中,組內的分數從未是正數過(guò)。數學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)質(zhì)量是導致分數一直處于低分的原因,但到底是誰(shuí)的作業(yè)質(zhì)量出現了問(wèn)題,每個(gè)組員的心中都有數。每一次在組內提出這些問(wèn)題時(shí),每個(gè)同學(xué)都知道怎么做,都知道如何去改,但真正改變的到底有幾個(gè)僅僅是口頭上的說(shuō)而不是落到行動(dòng)上去做又有什么用呢?每一次看到分數在下降,人人都下定決心努力掙分,那為什么分數沒(méi)有提高過(guò)呢?

  在第一次班里實(shí)行倒數兩個(gè)組留下打掃衛生的制度時(shí)我們沒(méi)有留下過(guò),但除此之為我們都是要打掃衛生的呀!在打掃衛生時(shí)能真正去干的有幾個(gè)?能夠真正改過(guò)的有幾個(gè)?為什么無(wú)論在做什么事情的時(shí)候,質(zhì)量都要打折扣呢?我認為是自覺(jué)性的問(wèn)題,是非智力因素的問(wèn)題。

  如果在作業(yè)上,能夠盡自己最大的.努力去完成,就一定不會(huì )出現這樣的問(wèn)題。如果在小組中能夠起到帶頭作用,也不會(huì )有這樣的問(wèn)題發(fā)生。如果每個(gè)同學(xué)都把為組內掙分當做自己的責任,還有這樣的情況嗎?在組內,每個(gè)人都要與他人擰成一條繩,那么所產(chǎn)生的力量和能力絕對比七個(gè)人的能力強。同樣,在班里每個(gè)同學(xué)與其他人團結起來(lái)才會(huì )使力量極大限度的展示出來(lái),才會(huì )給人以我們最美的一面。

  我希望我們都能做到團結一致,每個(gè)人都有自己的責任感。

團結的作文5

  在20xx年5月12日中午14時(shí)28分04.0秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8.0級的大地震.這場(chǎng)有史以來(lái)在地震史上可算得上是極為罕見(jiàn)的大地震,讓中國全人數大約死傷人數達33萬(wàn)人,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬(wàn)眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團結.也告訴了我們中國人是最堅強的,中國人是打不垮的.下面就讓我來(lái)給你們將這一幕幕感人的畫(huà)面重新展現吧!

  畫(huà)面一:還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課,突如其來(lái)的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個(gè)背上也背著(zhù),經(jīng)過(guò)這些來(lái)回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛(ài)的孩子!她是多么的偉大無(wú)私!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!

  畫(huà)面二:為災區人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫院的兒童們?yōu)闉膮^人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動(dòng).小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的'人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災區.這些錢(qián)不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災區,這更能又一步的體現出中華民族的優(yōu)良傳統"一方有難,八方支援"。

  面對災難,團結就是力量,當13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災難都是可以戰勝的!

團結的作文6

  周末,我和媽媽去操場(chǎng)晨跑。在跑道邊,突然發(fā)現一些黑色的物體在緩緩爬動(dòng),蹲下身仔細一瞧,原來(lái)是一些螞蟻往洞里搬運食品渣。這時(shí),站在旁邊的媽媽說(shuō)話(huà)了:“螞蟻搬家,就是下雨的先兆!辈灰粫(huì )兒,天果然下起了大雨。

  螞蟻急著(zhù)搬家就一定是要下雨了嗎?于是,我上網(wǎng)查找相關(guān)資料,翻閱有關(guān)書(shū)籍,得出結論:

  螞蟻是一種低智慧生物,其視力范圍非常短,主要依靠嗅覺(jué)感知周?chē)腵事物。這么差的視力測量自己的家與周?chē)^大區域地勢的相對高低,應該不大可能,至于根據預測未來(lái)幾天的雨量來(lái)判斷自己的家是否會(huì )被雨水淹沒(méi),其判斷難度更大,就連人類(lèi)目前也很難準確做到這點(diǎn)。

  難道螞蟻比人還厲害?

  我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),又來(lái)到操場(chǎng)邊,發(fā)現早上下的大雨把螞蟻洞的家完全淹沒(méi)了,螞蟻難道遭到了滅頂之災?根本沒(méi)有,雨過(guò)天晴,積水退了之后,一群群螞蟻又開(kāi)始辛勤的勞動(dòng),像沒(méi)有這回事似的。表明螞蟻的窩根本不怕雨水短時(shí)間的浸泡,螞蟻根本沒(méi)有必要一感覺(jué)到要下雨就開(kāi)始考慮是否搬家。

  可以看出,螞蟻搬家和要下雨不一定有必然的聯(lián)系?赡苁怯捎谖浵伿澄锒倘,需要出動(dòng)尋找食物;或者是由于螞蟻洞附近環(huán)境影響,需要搬家……至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,可能是為了防止太陽(yáng)暴曬所可能造成的傷害。因為在夜晚人們不太注意螞蟻的行動(dòng),但經(jīng)常在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家,所以,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系在了一起。

  哈哈,原來(lái)奧秘竟是這樣簡(jiǎn)單明了,只要用心去探索,一切問(wèn)題就能夠迎刃而解!

團結的作文7

  “只有團結,力量才會(huì )大”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。上一次的體育課,我又一次體會(huì )到了這句話(huà)的含義。

  又是一堂生動(dòng)有趣的體育課,陳老師讓我們分成四個(gè)大組,進(jìn)行接力賽跑,比賽開(kāi)始了,小紅拿著(zhù)棒一路沖過(guò)來(lái),由于速度太快,小洋沒(méi)接住棒。小洋便大聲叫道:“小紅,你為什么要把棒往地上扔,不把棒傳給我呢?”

  “是你自己不去接,跟我有什么關(guān)系?”小紅不以為然地說(shuō)。

  “小紅,你怎么能這樣!”

  “小洋,快跑呀!”

  ……

  就這樣,我們一隊吵吵鬧鬧的,很多同學(xué)都掉了棒,我們越來(lái)越鬧,越吵越厲害。這一次我們得了最后一名,大家都垂頭喪氣的,陳老師走了過(guò)來(lái),和藹地對我們說(shuō):“你們想,你們本來(lái)可以得第一名的',而由于你們?yōu)榱艘粋(gè)人掉棒而吵過(guò)不停,反而影響別人得了最后一名。如果你們齊心協(xié)力,我想一定會(huì )得第一名的!

  第二次比賽開(kāi)始了,這次小明掉了棒,同學(xué)們吸取了上一次的教訓,沒(méi)有吵反而為組員加油,掉了棒的同學(xué)毫無(wú)怨言,加快速度努力往前跑,這次經(jīng)過(guò)我們每個(gè)組員的努力,我們得了第一名,大家激動(dòng)得歡呼起來(lái),其他組的同學(xué)都刮目相看。

  今天的跑步比賽只是一件小事,卻證明了“團結力量大”的道理。其實(shí)生活中每件事情都是如此。

團結的作文8

  狼是一個(gè)極富團結精神的戰斗集體。每匹狼都負有極強的集體觀(guān)念和戰斗欲望,雖然奮勇殺敵,卻又不失整體的紀律和集體的組織觀(guān)念,不會(huì )因為自己的一時(shí)沖動(dòng)或因為自己的失誤給集體帶來(lái)麻煩。每一只狼都會(huì )完全服從狼王的指揮,而狼王也一定是是極富智慧的,能帶領(lǐng)整個(gè)家族吃飽的',能保證狼族里的老狼、小狼、病狼、殘狼、母狼在草原上生存下去。當然,有些病狼、殘狼自己知道自己不行了,知道自己再在狼群中會(huì )拖累集體,所以它自己會(huì )自己離開(kāi)狼群,或自殺。雖然這是可悲的,但從這里我們可以看出狼的集體觀(guān)念是多么的強,為了集體可以犧牲自己。在人類(lèi)生活中這樣的人是少之又少,

  大家都知道成吉思汗吧,那可是我國歷史上的最會(huì )打仗的人。有一次花喇子模士兵為謀取錢(qián)財殺害一隊蒙古商人,成吉思汗遣使臣交涉要求花喇子模交出兇手,結果不但遭到拒絕,連使者也被花喇子模王殺死,盛怒之下,成吉思汗發(fā)兵20萬(wàn)攻打花喇子模,花喇子模雖號稱(chēng)有40萬(wàn)軍隊,但完全不是精銳的蒙古軍的對手,在蒙古鐵騎和火器(就是火器,沒(méi)錯)潰不成軍。為了追殺花喇子模國王,蒙古大軍更橫掃俄羅斯和烏克蘭,最遠打下了基輔(烏克蘭首都)?纱蠹抑罏槭裁闯杉己箮П蛘棠敲磪柡?那就是因為成吉思汗的部隊中沒(méi)有孬種,成吉思汗的部隊中的每一個(gè)人都聽(tīng)從集體安排,而成吉斯汗也是帶兵有方。

  可大家知道成吉思汗這是跟誰(shuí)學(xué)的?不錯,就是狼。浪會(huì )遠交近攻、四面狼嚎、快打、慢打、阻擊、游擊等等等等,成吉思汗拿手的圍剿就是從狼那里偷學(xué)的?梢哉f(shuō)狼是《孫子兵法》的半個(gè)創(chuàng )始人。

團結的作文9

  我們每一個(gè)人都要團結。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿(mǎn)的生活,所以團結就是力量。如果人人都不團結,只顧自己,是干不了大事的。

  團結就是力量,“兄弟齊心,其力斷金”,戰國時(shí)期的藺相如和那負荊請罪的廉頗,一位文臣,一名武將,正是他倆齊心協(xié)力輔佐趙王,才使強秦不敢來(lái)犯。03年,當囂張的.“非典”病魔在神州大地上肆虐時(shí),正是各方人士不計回報的辛勤工作,素昧平生的人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了“非典”病魔。

  團結就是力量,“人心齊,泰山移”,太行、王屋兩座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孫孫在,太行王屋又何足掛齒?三峽水利工程,何其大,要花費多少人力物力?可是,有同一條心在,這些困難又算得了什么?

  團結就是力量,“積水成淵,集腋成裘”,在南泥灣開(kāi)荒時(shí),在黨中央的號召下,每位三五九旅戰士都團結合作、一團和氣,這才有了“陜北的江南”。大到國家,小到我們這個(gè)班集體,團結互助的精神不可少。記得去年的運動(dòng)會(huì ),我們班在老師的帶領(lǐng)下,每個(gè)參賽者都盡了全力,發(fā)揮了超常水平,這才讓我們班一舉奪魁。

  一個(gè)人的力量是很小的,只有團結起來(lái)的力量才是強大的。好比,“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”,所以讓我們團結起來(lái)吧。

團結的作文10

  森林里住著(zhù)許許多多的動(dòng)物,有大象、啄木鳥(niǎo)、豹子、水牛、老虎、獅子……

  有一天,啄木鳥(niǎo)、大象、水牛,它們發(fā)生了爭吵,爭得面紅耳赤,它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大。一只猴子看到它們爭得不可開(kāi)交,決定自愿給它們當裁判,讓它們展示自己的本領(lǐng)一比高低。

  聰明的小猴把它們帶到了一顆樹(shù)下,小猴說(shuō):“這棵樹(shù)生病了,樹(shù)里面有許多小蟲(chóng)子,你們誰(shuí)能治好這棵樹(shù)?”大象和水牛你看看我,我看看你都搖頭說(shuō)治不好大樹(shù)的病。啄木鳥(niǎo)飛來(lái),用它尖尖的.嘴,東敲敲,西敲敲,一下就捉了許多的蟲(chóng)子。小猴對大家說(shuō):“啄木鳥(niǎo)的本領(lǐng)最大!

  小猴又把大家帶到了木頭工場(chǎng),小猴說(shuō):“誰(shuí)能把外面的木頭搬到工場(chǎng)里面?”小牛說(shuō):“我不行,這么重的木頭我搬不起!弊哪绝B(niǎo)也說(shuō):“你看木頭都比我長(cháng),我哪能搬得起呢?”

  大象二話(huà)不說(shuō),用它長(cháng)長(cháng)的鼻子把木頭卷起來(lái),不一會(huì )兒,就把所有的木頭搬到了工場(chǎng)里面。小猴說(shuō):“大象,你力氣很大,本領(lǐng)也大!

  為了公平,小猴把大家帶到了田邊。小猴說(shuō):“這有一塊田,誰(shuí)能把這塊田耕完?”啄木鳥(niǎo)和大象都搖搖頭說(shuō):“我們不會(huì )耕!敝灰(jiàn)水牛把繩子套在自己身上,一會(huì )兒的工夫就把田耕完了。

  最后,裁判小猴發(fā)言了,你們的本領(lǐng)都大,而且各有各的本領(lǐng)。不過(guò),你們不要只看到自己的長(cháng)處,還要看到別人的長(cháng)處。動(dòng)物們都覺(jué)得小猴說(shuō)得對,都相互認識了自己的錯誤,握手言和了。

  生活中我們都要像小動(dòng)物學(xué)習,善于發(fā)現別人的長(cháng)處,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們你們說(shuō)對嗎?

團結的作文11

  在學(xué)校的那棵大榕樹(shù)下,我看到了有許多小洞洞,我走過(guò)一看,原來(lái)是螞蟻居住的地方——螞蟻洞。

  一天,我經(jīng)過(guò)螞蟻洞時(shí),我便彎下身子,輕輕地捉一只螞蟻來(lái)觀(guān)察。我看到螞蟻的身子上看三只手和三只腳,它的身子比頭還小,螞蟻的顏色是褐色的。螞蟻的觸角非常小,如果不仔細看,就連螞蟻的觸角也看不見(jiàn)了。我發(fā)現了螞蟻有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是團結的力量很大。

  我看著(zhù)一本書(shū),里面寫(xiě)著(zhù)螞蟻可以扛著(zhù)比這們重十倍的`面包渣。我看著(zhù)就納悶了,螞蟻怎么能扛得起比它們重十倍的面包渣呢?我冥思苦想,絞盡腦汁,還是想不出有什么好的主意。我百思不得其解,只好自己去找相關(guān)的資料來(lái)看。要在浩海如煙的資料中尋找螞蟻能扛得起,比它們重十倍的面包渣是否正確的證據是不容易的事,于是我急急忙忙地跑去問(wèn)媽媽這本活字典,媽媽說(shuō):“你想知道真正的答案就自己去做實(shí)驗,這樣印象才會(huì )更深刻!蔽衣(tīng)了媽媽說(shuō)的這句話(huà),就拿起面包渣,撥了一點(diǎn)兒出來(lái),放在螞蟻的洞前面,不一會(huì )兒,一只螞蟻從洞里爬出來(lái)了,它有觸用聞了聞是什么東西?哦,原來(lái)是面包渣?吹矫姘吹矫姘峙懒诉M(jìn)去,一分鐘不到,一大堆螞蟻排好一列隊伍有序地走出來(lái)。它們在面包渣下有的推、有的在拉、還有的還在咬。不久,它們把面包渣扛起來(lái)了,我看了大吃一驚,真厲害,你可別小看這些螞蟻,它的本領(lǐng)還大著(zhù)呢!

  通過(guò)這次觀(guān)察,我知道了我們也要團結起來(lái),堅持就是勝利!

團結的作文12

  今天上午,我參加了學(xué)校舉行的“校長(cháng)杯”足球比賽,最后我們以6:0的“戰績(jì)”輸給了對方。不過(guò),并不是因為我們球技差,用三個(gè)字總結輸掉比賽的原因——不團結。

  在比賽開(kāi)始之前,我們就發(fā)生了點(diǎn)小矛盾,導致在比賽中也不愉快,自然也不會(huì )勝利。我們人人都想當前鋒,除了守門(mén)員,幾乎沒(méi)人在我方陣地防守。當對方突破防線(xiàn),我們想回防也來(lái)不及了。一對一本來(lái)就很難了,一個(gè)還不敢上去搶。你說(shuō),這能打過(guò)嗎?當然不行!所以,讓對方頻頻得手。還有,進(jìn)攻的時(shí)候,我帶球過(guò)人,隊友動(dòng)也不動(dòng),就站在原地當“吃瓜群眾”,我是把球帶過(guò)去了,可關(guān)鍵時(shí)被對手四人包圍住,我插翅難逃,結果白白送給對方一個(gè)球。

  團結的.力量是很大的,正如“一個(gè)巴掌拍不響”一樣,沒(méi)有團隊合作是干不出什么大事的。要是沒(méi)有團結的科研團隊,我們國家又怎能造出雙星升天的“墨子”、“悟空”,又如何造出碧海遨游的“蛟龍”、“山東”?更不可能在世界的舞臺上站穩腳跟。

  一場(chǎng)小小的足球賽,就可能關(guān)乎于一個(gè)民族、一個(gè)國家!設想一下,如果全人類(lèi)都不團結,互相數落,天天“口吐芬芳”,哪還有什么人類(lèi)?其他生物將會(huì )帶替代我們。那時(shí),整個(gè)生物圈就見(jiàn)不到人類(lèi)的身影,因為到那時(shí)就什么也干不成,吃飽飯都是個(gè)問(wèn)題,只能過(guò)上遠古人類(lèi)的生活。

  所以,我們一定要團結起來(lái),不要讓這種假設成為現實(shí)!

團結的作文13

  今天,我們要去青少年活動(dòng)中心了,那可是我期盼已久的!

  到了那里,我們先去了“魯班小作坊”,做了“手機座”;又去了“鐵藝工作室”,做了單人自行車(chē);還去了“水上世界”————劃船。

  我最喜歡的是劃船!

  “叮呤呤,叮呤呤……”上課鈴聲響了,隨著(zhù)上課的鈴聲,傳來(lái)了一陣腳步聲,原來(lái)是老師來(lái)了。

  開(kāi)始上課了,老師先給我們講了劃船的要領(lǐng),然后又講了安全方面的知識。不一會(huì )兒,就去劃船了。我們穿好了救生衣,拿好了劃槳,走上了船。我的心“砰、砰、砰……”地亂跳,既高興又緊張。

  “全速前進(jìn)!”指揮長(cháng)——徐偉博說(shuō)。忽然,一堵墻出現在我們的眼前。這時(shí),指揮長(cháng)急中生智,下令道:“右邊的人員快速向前,左邊的`人員全力反劃!边@才闖過(guò)了關(guān),大家都舒了一口氣?珊镁安婚L(cháng),前面一艘船要與我們相撞了。就在這時(shí),指揮長(cháng)拿起了槳朝那船用力頂,船被頂開(kāi)了。我們互望一眼,會(huì )心一笑。成功路上多磨難,剛過(guò)了一關(guān),又迎來(lái)了另一關(guān),又有一艘船向我們迎面沖來(lái),這時(shí)指揮長(cháng)沉著(zhù)冷靜、不慌不忙地說(shuō):“向進(jìn)攻者快速沖去!蹦撬掖布铀贈_過(guò)來(lái)了,大有兩船同歸于盡的感覺(jué)。就在兩船快相撞時(shí),指揮長(cháng)下令了:“右邊人員反劃,左邊人員正劃,向右轉!”我們勝利了!歷盡“千辛萬(wàn)苦”,我們終于成功上岸,那種勁兒別提有多高興了!要回校了,我依依不舍地離開(kāi)了船,離開(kāi)了青少年活動(dòng)中心。

  我希望下次來(lái)還是劃船,它不但讓我學(xué)到了知識,還讓我懂得了“團結就是力量”的真正含義。

團結的作文14

  老家的“朋友” “汪汪——” 每隔幾天,我就會(huì )給老家打電話(huà),除了問(wèn)候爺爺奶奶,就是聽(tīng)“黑子”的叫聲。 “黑子”是爺爺的養的'狗,一身毛黑得透亮,一雙特別有精神。爺爺管它叫“黑子”。 去年暑假回老家初見(jiàn)到黑子時(shí),我還真有點(diǎn)害怕:個(gè)子都到我的上身了一條狗,一見(jiàn)你,就往你身上撲,誰(shuí)不害怕。不過(guò),爺爺后來(lái)笑著(zhù)說(shuō):看來(lái)你跟黑子還有緣。以往要是一個(gè)生人,黑子就會(huì )撲過(guò)去咬,那天見(jiàn)你,只是一個(gè)勁地跟你親熱。 也是,沒(méi)有一會(huì )兒,我就黑子混熟了,成了形影不離的好朋友,我走到哪,黑子跟到哪。 黑子會(huì )干好多事情。比如說(shuō)拿東西:只要爺爺一站在家門(mén)口,黑子就會(huì )進(jìn)屋給爺爺叨來(lái)煙袋、小凳子、水壺?缮衿媪! 更讓我神奇的是,它竟然還會(huì )游泳!那天我陪爺爺到地里干活,走到池塘邊,風(fēng)一吹,把我的帽子吹起水塘中間。我還沒(méi)想出怎么辦,只見(jiàn)黑子一下子跳進(jìn)水里,游到帽子邊,用嘴把他叨了上來(lái)。 聽(tīng)爺爺講,黑子還救過(guò)他的命。農村打稻谷,要有人在稻谷場(chǎng)那看著(zhù),防止有小偷偷。那夜爺爺在外面看著(zhù)稻谷場(chǎng),半夜里,心臟病突發(fā),躺在地

  上不能動(dòng)彈。黑子看見(jiàn)了,飛快跑回家,把叔叔他們叫起來(lái)。叔叔也說(shuō),那夜多虧了黑子。 八月底,快開(kāi)學(xué)了,那天,爸爸開(kāi)車(chē)回老農接我。我哭著(zhù)跟黑子依依不舍地告別,黑子也似乎感覺(jué)到什么,只是一個(gè)勁地用頭蹭著(zhù)我的身子,半天不離開(kāi)?? 快放假了,我又可以回老家去會(huì )會(huì )我的“朋友”黑子了。

團結的作文15

  俗話(huà)說(shuō):“遠親不如近鄰”、“鄰里好,賽元寶”。鄰里相爭往往是進(jìn)一步“狹路相逢”,退一步“海闊天空”。

  在上個(gè)禮拜,我回到家時(shí),聽(tīng)到大人們說(shuō):隔壁村中有兩戶(hù)原本是很要好的鄰居,為了一件造房子修圍墻的事情發(fā)生了爭執,還發(fā)生了人命案件。事情大致是這樣的:老王家造房子修圍墻時(shí),鄰居老李說(shuō):你砌到我的地皮上了。老王說(shuō):沒(méi)有,這是我自己的地皮。于是兩人就這樣爭執起來(lái)。后來(lái)轉變?yōu)閮扇嘶ハ鄬αR,最后兩人居然扭打在一起,老王被老李按倒在地上。老王的兒子看到了:自己的父親被按在地上,不分青紅皂白,拿起工地上的木棍,朝老李的后腦勺打下去,使得老李當場(chǎng)死亡。之后警察來(lái)到了現場(chǎng),把老王父子倆帶上了警車(chē)……這位年紀輕輕的小伙子,本來(lái)是應該有法制觀(guān)念的,勸架成了幫兇,導致兩家家破人亡。這真是一個(gè)不該發(fā)生的案件。

  根據國家法律規定:第二百九十二條第二扶:斗毆,致人重傷、死亡的.要定罪處罰。我想:老王的兒子應該會(huì )在牢中落下悔恨的淚水。

  在這案件中,使我懂得了:鄰里之間要互相多一點(diǎn)寬容,不要因為一個(gè)小小的的利益而斤斤計較,以“讓”字去調解鄰里關(guān)系。對鄰里少一點(diǎn)抱怨,少一點(diǎn)指責,多一點(diǎn)謙讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)贊揚,多一點(diǎn)熱忱關(guān)懷。

  良好的鄰里關(guān)系對人們的生活、工作、學(xué)習等各方面都大有益處,讓我們根據現代社會(huì )生活的要求,建立良好、新型的鄰里關(guān)系,共創(chuàng )美好的家園。

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