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敘事作文

時(shí)間:2025-11-03 16:57:43 寫(xiě)作作文

【推薦】敘事作文集錦6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的敘事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

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敘事作文 篇1

  暑假的一天下午,爸爸快要下班回家了。就在這時(shí),遠處傳來(lái)隱隱雷聲,一道道閃電在空中滑翔,滾滾烏云像奔跑的'野馬,奮蹄揚鬃黑壓壓地蓋過(guò)來(lái),傾盆大雨便下了起來(lái)。

  我想起今天爸爸沒(méi)帶雨具?粗(zhù)外面的雨越下越大,完全沒(méi)有停下的意思。我心里很著(zhù)急,怎么辦呢?我決定給爸爸送雨具。于是,我穿上雨衣、雨鞋,帶著(zhù)爸爸的雨具,急急忙忙地趕到公交車(chē)站臺。等了大約十五分鐘,來(lái)了一輛公交車(chē),我伸長(cháng)脖子,探了探車(chē)子里面。沒(méi)有,我一看原來(lái)是13路公交車(chē)。沒(méi)過(guò)多久又來(lái)了一輛3路,還沒(méi)有。豆大的雨點(diǎn)打在我身上,我站得腳都發(fā)麻了,心里很懊喪。這時(shí)來(lái)了一輛3路車(chē),爸爸一下車(chē)就看見(jiàn)我,他驚喜萬(wàn)分地跑過(guò)來(lái)。他穿上雨衣,舉著(zhù)雨傘,同我冒著(zhù)雨高興地回家了。

敘事作文 篇2

  時(shí)光匆匆流去,伴隨著(zhù)歲月的流逝,我不知不覺(jué)的已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子成為一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的中學(xué)生,轉眼間我今年已經(jīng)13歲了,在這13年中,經(jīng)歷了許多,有苦惱,有傷心,有幸福。這期間還有一直以來(lái)陪伴我,愛(ài)我的人。小鳥(niǎo)的幸福是嘰嘰喳喳的和小伙伴們唱歌,大樹(shù)的幸福是為人們趕去酷暑,花朵的幸福是給人們帶來(lái)賞心悅目,我也有我的幸福,我的幸福是我有很多關(guān)心我的人。

  幸福宛如陽(yáng)光一樣照射在我的身上,幸福如雨水般滋潤我,它在我身邊從未消失過(guò),一直圍繞在我的身邊。小時(shí)候,我常常任性地說(shuō)要買(mǎi)玩具,買(mǎi)零食,媽媽總是依著(zhù)我,能滿(mǎn)足我的就盡量滿(mǎn)足我,在幼兒園我也是老師小幫手,每次都會(huì )爭著(zhù)給老師做事,上課也從不和小朋友一起講話(huà),我在老師眼里是個(gè)像模像樣的“小大人”。有一次,我看見(jiàn)老師手不得空,在那提水,我連忙跑過(guò)去,“老師我幫你提吧,我提得動(dòng)!”我一臉自信的說(shuō),快走到教室門(mén)口時(shí),“哎呀!”在教室的門(mén)口有一個(gè)小階梯,我一不注意就摔了一跤,水撒得滿(mǎn)地都是,同時(shí),我的兩只膝蓋也流出血了,擦破了皮,F在想想那應該是我13歲以來(lái)摔過(guò)最重的一次。我不停的坐在地上哭,老師看見(jiàn)了,連忙把我抱到凳子上給我上藥,一邊輕輕地吹著(zhù)傷口,一邊上藥,我的眼淚像斷線(xiàn)的珍珠般流個(gè)不停。老師眉頭緊皺,問(wèn)我:“還疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,傍晚,媽媽來(lái)接我回家,看到了我的'膝蓋,老師在一旁帶著(zhù)歉意耐心地解釋著(zhù)這個(gè)傷是怎么來(lái)的,媽媽并沒(méi)有怪老師,而是看著(zhù)我的傷勢,說(shuō):“好了好了,不痛啊,下次一定要小心點(diǎn)!被丶液,媽媽一直緊張的問(wèn)我痛不痛,明明是我摔了,她比我還要緊張的多。那個(gè)時(shí)候我還小,覺(jué)得媽媽這樣是理所當然的,現在想想,有媽的孩子像個(gè)寶。

  現在,我最大的幸福是,我依然和家人們在一起,每到春節,家人們都會(huì )聚在一起,爺爺會(huì )買(mǎi)來(lái)對聯(lián)歡喜地貼在門(mén)上,“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”這預示著(zhù)新的一年又開(kāi)始了,“當當當當當當”這是媽媽在廚房剁餃子餡的聲音,奶奶正張羅著(zhù)聯(lián)系親朋好友到家里來(lái)吃飯,爸爸去超市里買(mǎi)年貨了,而我在房間里邊看電視邊吃零食,隨著(zhù)窗外的鞭炮聲,一家人在家里和樂(lè )融融的吃團圓飯,一起與親朋好友聊著(zhù)家常事,而我們更是嘴巴像擦了蜜似的問(wèn)大人要紅包。有家,真好。

  是啊,幸福在我身邊無(wú)處不在,母親的嘮叨是幸福,老師的管束是幸福,朋友的陪伴是幸福,在生活中,忙碌也是一種幸福。幸福對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多。當一個(gè)人真正身處幸福時(shí),她也許并沒(méi)有覺(jué)得幸福,幸福是給懂得珍惜它的人擁有的,幸福是不經(jīng)意間的,一個(gè)小小的舉動(dòng)也能讓人感到幸福,要知道,我們現在的生活和那些在偏遠山區的孩子們來(lái)說(shuō),我們的生活是比他們要幸福得多,我們有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)觳怀畛圆怀畲,只要安心地上學(xué)就好了,而他們可就和我們大不相同了。所以我們更應該珍惜現在的這份安寧和快樂(lè )。成長(cháng)是需要磨難的,在這過(guò)程中,你定會(huì )收獲更多的幸福。

敘事作文 篇3

  說(shuō)起‘第一次’,我們會(huì )想起許許多多的第一次,比如;第一次野炊,第一次洗衣服,第一次出遠門(mén),第一次幫媽媽做家務(wù)等等吧。

  “‘咕嚕~’,啊,我的肚子好餓啊”我有些郁悶的大叫起來(lái)。早上起來(lái)的時(shí)候,媽媽告訴我他去西寧了,大概中午不到的時(shí)候就回來(lái)了?墒,現在已經(jīng)一點(diǎn)多了,怎么還沒(méi)有回來(lái)啊。所以此刻我的肚子也不爭氣的叫了起來(lái)。沒(méi)辦法只好找些食物來(lái)充饑了!鞍,為什么,怎么什么東西都沒(méi)有啊,難道要餓死我嗎?”我有點(diǎn)無(wú)奈的叫了起來(lái)。廚房,冰箱,櫥柜都找過(guò)了,可惜什么都沒(méi)有找到,除了找到了一袋掛面,幾個(gè)西紅柿和幾個(gè)雞蛋。我在沙發(fā)上癱了一會(huì ),還是起身去了廚房。因為我想通了,不管好不好吃,也不要當餓死鬼。

  于是,我起身去了廚房,拿出炒鍋,接了小半鍋水,放在燃氣灶上,我又拿了兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋,把西紅柿洗干凈后,放在切菜板上將他們切成了一小塊一小塊的(準確的'來(lái)說(shuō)是切成大小不一的一塊一塊)此刻,鍋里的水也煮開(kāi)了,我趕緊將掛面往鍋里下,水也慢慢的靜了下來(lái)。當我把第二個(gè)西紅柿也切好的時(shí)候,我看見(jiàn)鍋里起白沫了,想是水又一次煮開(kāi)了,我把西紅柿用手抓了一把就扔進(jìn)了鍋里,沫沫也慢慢地下去了,我拿起筷子在鍋里攪了一下。額,面好像黏在了鍋底,哎,沒(méi)辦法了,我接了一碗涼水倒在了鍋里,為了讓水慢點(diǎn)滾起來(lái)。我呢就跑去看電視了,額,忘了過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,便聽(tīng)見(jiàn)水從鍋里冒出了灑在火上的聲音,我連忙跑過(guò)去把火關(guān)掉,然后拿毛巾把灑出來(lái)的湯給擦干凈了,并且把鍋換到了另一個(gè)燃氣灶上,打開(kāi)火,鍋也不一會(huì )就有煮開(kāi)了,我在里面放了一點(diǎn)鹽,看著(zhù)讓鍋里的水煮開(kāi)(這回可不敢在粗心大意了)開(kāi)了之后,我把火關(guān)掉。盛了一碗面,味道還不錯吧。嘻嘻。

  第一次做飯讓我知道了,做什么事情都應該認真去做,不應該有任何的疏忽。

敘事作文 篇4

  春天隨著(zhù)落花走了,夏天隨著(zhù)歡快的知了聲出來(lái)了。這是一個(gè)悶熱的夏天,這是一個(gè)美麗的夏天。

  盛夏,天氣熱得的連蜻蜓都在樹(shù)葉下停留,好像怕太陽(yáng)燒壞了它們的翅膀,整個(gè)城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開(kāi)水,里面的小魚(yú)都快要燒熟了。河岸邊,柳樹(shù)的葉子都打著(zhù)卷兒,一副無(wú)精打采的樣子。太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球,把馬路烤的發(fā)燙,腳踏

  下去好像一步一竄白煙似的。|||接下去的幾天更加熱了,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已像著(zhù)了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低的飄在空中,使人覺(jué)的很憋氣。

  傍晚,太陽(yáng)西斜了,不知道從什么地方飄過(guò)幾朵云彩,被太陽(yáng)染得更加華麗了:有紅的、黃的.、藍的、紫的……五光十色,變化多端!剎那間,晚霞彌漫了大半個(gè)天空,仿佛鋪開(kāi)了一幅雄偉壯觀(guān)的天然圖。

  啊,美麗的、悶熱的夏天,你給人們帶來(lái)了歡快和煩惱!我真的很喜歡你的悶熱和美麗!

敘事作文 篇5

  天空是那么蔚藍;陽(yáng)光是那么燦爛;草地是那么柔軟;而教室里卻迷漫著(zhù)一股殺氣,此時(shí)的我們正在進(jìn)行“五角、一元”抱團游戲。美麗女生是廉價(jià)的“五角”,而帥氣的男生則是比較昂貴的“一元”,老師宣布:“如我報到的數字是一元,那么可以是兩個(gè)女生,一個(gè)男生,其余的則被淘汰!蔽覀兲ぶ(zhù)緊張的步伐,顫抖的手圍成一個(gè)圈,伴著(zhù)歌聲,我的臉上雖然洋溢著(zhù)快樂(lè ),但內心卻是緊張萬(wàn)分。突然,一聲清脆的“二元”聲,教室里立刻亂成了一鍋粥,同學(xué)們四處亂竄,仿佛是喧鬧的菜市場(chǎng)。我用盡吃奶的力氣拉來(lái)一個(gè)女生,又拽來(lái)了二個(gè),哈哈,今天生意實(shí)在太好了。

  手一張,女生都“撲”到我的懷里,我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并且笑了笑,踮著(zhù)腳,仰望著(zhù)那一鍋熱氣騰騰的“粥”,心想:哈哈!贏(yíng)定啦!果然不出我所料。我的心情頓時(shí)如釋重負,舒坦了許多。第二次,我的`臉上充滿(mǎn)著(zhù)得意,握緊身旁?xún)扇说氖,正在幻想待?huì )的情景會(huì )是怎樣時(shí),老師以迅雷不及掩耳之勢,一聲令下:“一塊五!”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),所有男生都在爭搶著(zhù)女生,而我卻躲在教室的一個(gè)角落里。心里正得意洋洋的想:真是天助我也!老師應該發(fā)現不了吧!哈哈!突然兩個(gè)惡魔般的手向我伸來(lái),抓住我的帽子使勁往后拽,此時(shí)的我仿佛已經(jīng)窒息了,但我還是在不斷的掙扎著(zhù),可女終究斗不過(guò)男!兩個(gè)男生把我抓住不放,一會(huì )轉了個(gè)圈,仿佛是在跳拉丁舞;一會(huì )兒把我按在桌上,仿佛我是他們的食物。我的能量現在已經(jīng)用完了,任他們擺弄,瘦的終究抵不過(guò)胖的,當這位男生自以為勝利時(shí),老師卻對他說(shuō)你被淘汰了,看著(zhù)那名男生失望地走到了淘汰區,我才明白,原來(lái)是“一塊五”!我才從錯誤的選擇中掙脫,呵,嚇死寶寶了,還是這位男生“拯救”了我啊……當空氣中的殺氣漸漸變淡,看著(zhù)手上留下的幾條傷痕,面對最后被淘汰,我只好接受現實(shí),哀怨道:“我這么拼命,為何老天就看不到呢?為何老天不助我呢?哈哈……”

敘事作文 篇6

  三年級的寒假,我舅舅帶我和弟弟去滑雪場(chǎng)學(xué)習滑雪,我們去的是西部長(cháng)青滑雪場(chǎng)。西部長(cháng)青滑雪場(chǎng)坐落在石家莊市鹿泉區南部,山前大道西側的山上。汽車(chē)行駛在蜿蜒崎嶇的山路上,半個(gè)小時(shí)后,滑雪場(chǎng)高高的滑道映入我的眼簾,我的心情既興奮又緊張,因為我不會(huì )滑雪,這是我第一次接觸滑雪這項運動(dòng)。

  到了以后,我們先去游客中心買(mǎi)票,換衣服,換完了以后,我們領(lǐng)了滑雪板,我和弟弟的滑板是兒童學(xué)習型的,長(cháng)度大概有一米多點(diǎn)。沿著(zhù)索道我們上了滑雪場(chǎng)的最高點(diǎn),剛換上滑雪板,我都走不了路了,因為滑雪板太長(cháng)了,按照平時(shí)的走路習慣根本走不動(dòng)。舅舅給我們請了一個(gè)教練,他先教我們起步和停車(chē),起步的時(shí)候需要一只腳向側后方蹬雪,另一只腳保持水平,才能向前走。停車(chē)的時(shí)候需要將滑雪板的前板向內側傾斜,外側翹起來(lái)就停住了。平時(shí)滑的時(shí)候雙腳打開(kāi),重心向前傾斜就可以了。我憑借著(zhù)以前滑輪滑的一些基礎,很快就掌握了動(dòng)作要領(lǐng),不一會(huì )就滑的比較熟練了。

  教練把基本動(dòng)作教會(huì )我們后,就把我們帶到了主滑雪道旁邊的一個(gè)小訓練場(chǎng),小訓練場(chǎng)是個(gè)小山坡,在那練習的.人特別多,很多人基本功都不會(huì ),就一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,而且總是跌倒,好幾次都差點(diǎn)把我撞倒。我就冒險來(lái)到了主滑雪道,主滑雪道很少有人摔倒,比訓練場(chǎng)還安全,從高高的山坡上,沿著(zhù)雪白的滑道飛馳而下,那感覺(jué)真是太爽了。玩著(zhù)玩著(zhù)不知不覺(jué)就到了中午,直到滑雪場(chǎng)管理員通知要修復滑道,我們才戀戀不舍的下來(lái)了。我們在游客中心吃過(guò)自助餐就準備回去了。

  回去的車(chē)上,我還回味著(zhù)踏在滑雪板上從高處向下俯沖時(shí)的瞬間,那一刻我感受到了大自然的氣息。后來(lái)我也在想,之所以我能學(xué)滑雪學(xué)得這么快,可能是因為我有滑輪滑、滑板的基礎,掌握平衡的能力比較好吧,看來(lái)真是藝多不壓身啊,以后我還要多多學(xué)習各項體育運動(dòng)。

  這就是我快樂(lè )的一天,令我十分難忘!

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