我們班作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我們班作文，希望對大家有所幫助。

我們班作文1

　　我想，你們班的搗蛋王應該是男生吧，可在我們班級里卻是女生，她看起來(lái)斯文乖巧，可實(shí)際上根本不是這樣的.，你們聽(tīng)一聽(tīng)她有多搗蛋吧！

　　下課了，同學(xué)們奔出教室，我剛要出門(mén)，回頭一看，發(fā)現她在講臺上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一驚：她正把水倒進(jìn)粉筆盒里！我斥責道：“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里？粉筆會(huì )不好寫(xiě)的！”可她卻把我的話(huà)當耳邊風(fēng)，沒(méi)回答我。我更加生氣了，警告她快停下來(lái)。她仍然對我置之不理。我實(shí)在忍無(wú)可忍，一個(gè)箭步?jīng)_向教師辦公室，把事情一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)完后趕緊來(lái)到教室。這時(shí)上課鈴剛好響了，老師當著(zhù)全班的面，嚴厲批評她：“你星期五去買(mǎi)一盒粉筆回來(lái)，要不然就讓你把粉筆吃了！她這時(shí)才低下了頭，小聲說(shuō)：“我知道了！”我偷偷笑了。

　　有一次，她裝作上廁所沒(méi)帶紙，可憐巴巴地對我說(shuō)：“請你借我一張紙，可以嗎？”我見(jiàn)她蹲得這么累，就急匆匆地跑到教室拿紙，但我跑回廁所時(shí)，她已經(jīng)沒(méi)見(jiàn)了蹤影。一開(kāi)始我還以為是別人把紙借給了她，再仔細想想，終于明白了真相，就找到她，惱怒地說(shuō)：“你捉弄了我！”她這次挺乖的，向我負荊請罪：“對不起！”我原諒了她。上課了，我邊跑向教室邊想：希望她下次不會(huì )這樣做了。

我們班作文2

　　我們班有許多風(fēng)云人物，他們都有各自的本領(lǐng)，而且他們總是可以讓我們班充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　最淘氣

　　我們班有一個(gè)淘氣包，名叫周宇軒，他基本上考試成績(jì)都是第一名，說(shuō)白了就是倒數第一。你別說(shuō)，他還挺淘氣的，所以每次下課的.時(shí)候就是看他“雜技表演”的時(shí)候。有一次，他站在椅子上，擺出齊天大圣樣子，不僅這樣，他嘴里還說(shuō)著(zhù)：“我乃齊天大圣�！庇捎趩文_站不穩，所以差點(diǎn)摔下來(lái)。

　　最搞笑

　　我們班還有一個(gè)搞笑界的“大王”夏皓。這不，老師剛剛轉過(guò)頭，他的老毛病就犯了，站了起來(lái)，開(kāi)始了跳舞時(shí)間，好多人都強忍不笑，不然被老師發(fā)現就慘了。還有一次體育課，他把鞋都跑掉了，弄得我們哄堂大笑。

　　最嚴肅

　　對付前面的兩種人，不派個(gè)人管一管怎么行呢？這人就是劉雨軒啦，你看她又在打小報告了。打掃時(shí)還指揮你，指揮他的。我們反對她時(shí)，她說(shuō)她也在做，真是氣死我們了。

　　這就是我們班的“大明星們”。如果沒(méi)有他們，我們班就不會(huì )如此熱鬧，我愛(ài)我的班級。

我們班作文3

　　我們班的女生啊，那可是一個(gè)暴力，看，這就有一個(gè)典型的例子，快來(lái)看看吧。

　　無(wú)敵母老虎

　　“哈哈，你敢拿我的東西，你死定了”，這句話(huà)是由我們班第一大母老虎說(shuō)的。話(huà)音未落，“李子”楊李便飛一般的.逃走了，可是還沒(méi)出教室門(mén)，就被母老虎捉住了，還說(shuō)：“這么急著(zhù)去哪呀？” “李子”說(shuō)：“您大人不計小人過(guò)，宰相肚里能撐船，月落烏啼霜滿(mǎn)天，夫妻雙雙把家還，饒我回座位吧�！彼�聽(tīng)了這句話(huà)后，臉色大變，一會(huì )兒紫，一會(huì )兒紅，到最后甚至變成五顏六色。我懷疑她在玩變臉游戲。到最后，她大叫一聲：“李子，你給我過(guò)來(lái)！”李子在經(jīng)過(guò)比烏龜還慢的速度之后，終于來(lái)到了母老虎面前。突然，她以迅雷不及掩耳的速度打出了“排山倒�！�。頓時(shí)，李子的胳膊就像斷了似的，還說(shuō)：“我的大小姐呀，你就不能輕一點(diǎn)嗎？”母老虎齜著(zhù)牙吐出兩個(gè)字：“不行！”從此以后，李子再也不敢招惹她了。

　　可憐的班長(cháng)

　　“��！”這個(gè)聲音在班級里久久回蕩著(zhù)，原來(lái)是班長(cháng)被第二母老虎（第一母老虎的手下）打了，這次可不得了，打得可是班長(cháng)��！我們立刻擔心起來(lái)，因為怕班長(cháng)受傷。但是沒(méi)有事，因為班長(cháng)肥肉多，不怕打。于是第二母老虎叫來(lái)了第三母老虎一起打。直到最后，她們兩個(gè)筋疲力盡，但是班長(cháng)還說(shuō)：“��！免費按摩，好舒服��！”

　　這就是我們班的女生，如果你來(lái)我們班，一定不要惹女生，因為她們個(gè)個(gè)都是母老虎。

我們班作文4

　　我們班的故事我們班是一個(gè)團結的班級，俗話(huà)說(shuō)團結力量大嘛，只要在我們班上，大家都可以真真正正地體會(huì )到”團結“兩個(gè)字。比如我們班在學(xué)習上，大家都會(huì )互相幫助，如果哪個(gè)同學(xué)落后了，我們都會(huì )齊心協(xié)力拉他一把。體育也是一樣，比如玩“猴子運桃”我們大家齊心協(xié)力，投球準、接球穩，總是穩超勝卷。還有打藍求、踢足球，只要我們團結就一頂能打敗其他對手。在“團結”兩個(gè)字中我感觸最深的就是跳八字繩。跳八字繩是非常需要齊心的，而且跳繩的選手必需是五個(gè)男生五個(gè)女生。這五個(gè)男生和五個(gè)女生必需要配合默契，踩準時(shí)間，哪個(gè)快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)都會(huì )摔倒一大片。我們班從四年級就喀什選跳八字繩的隊員——兩名搖繩手和十名正式隊員。還有兩名替補。我有幸成為其中的'一名隊員。從那天起，我們就開(kāi)始了艱苦的訓練。我和其他隊員在訓練時(shí)經(jīng)常被打到或拌到�？晌覀儚牟换ハ嗦裨�。經(jīng)過(guò)幾番的努力后，比賽到了，考驗我們的時(shí)間到了。那天同學(xué)都早早地來(lái)到學(xué)校，陳老師在給我們做最后的囑咐。大家都沉著(zhù)應對，我心中默默地數著(zhù)“一、…二、…三…”一共十下，��！我跳了十下，那十個(gè)人總共就跳了100下，我們班跳了100個(gè)，大家都懷著(zhù)激動(dòng)的心情去看成績(jì)，“108個(gè)”��！真是個(gè)好成績(jì)呀！還是團結力量大。

我們班作文5

　　我們班一共有63人。就像一個(gè)演戲班子，在教室這個(gè)大舞臺上，上演著(zhù)一幕幕精彩不斷的喜劇。

　　我們班，可是一個(gè)“偉大”的班級，全班大多數學(xué)生幾乎行動(dòng)一致，這不是我亂說(shuō)的，而是李老師“名言”：“下課都一樣的活躍，上課怎么沒(méi)有一個(gè)回答問(wèn)題？啟發(fā)多次，也只有那幾個(gè)舉手�！�

　　其實(shí)，這很冤枉我們��！在課堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來(lái)說(shuō)吧，噢，不，應該是拿所有的科任課來(lái)說(shuō)，我們在課堂上的`發(fā)言是相當“活躍”啊。你看：

　　在沒(méi)作業(yè)的科任課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如炸開(kāi)了鍋，不是寫(xiě)練習冊，就是相互傾述友情，可認真聽(tīng)課的，真是少之甚少，頂多也不到10人。

　　在有作業(yè)的科任課上，大家以最快的速度把作業(yè)“飛”完，開(kāi)始各自做各自的事情，或者成群結隊，干嗎？不是做題，也不是學(xué)習，更不是探討問(wèn)題，而是一個(gè)字“玩”唄。上次的教育課，我們一行4人，開(kāi)始傳“打”。因為我和張打人很疼，所以受傷的總是王碩，后來(lái)嚇得他用筆袋護住頭。

　　不過(guò)，最好看的節目要屬體育課了，因為我們班同學(xué)喜歡玩。在體育課，男生和女生絕對勢不兩立，可往往是一個(gè)男生被一群女生追著(zhù)打。如果有時(shí)追不上，我們就回到班里去等著(zhù)，然后將他堵在座位上，左右?jiàn)A擊，一陣暴打，將那位男生打得一聲聲慘叫……

　　這就是我們班，可愛(ài)而又有趣的集體。

我們班作文6

　　我的班集體就像一個(gè)大家庭，有學(xué)習之最的小明、官銜之最的小紅、罰站之最的李小胖……想了解他們嗎？想就請聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　學(xué)習之最：小明

　　在學(xué)校，一提起小明真是無(wú)人不知無(wú)人不曉，因為每次考試他絕對是年級第一，從不拱手相讓?zhuān)�獎狀堆得比天還高。班上上課最積極回答問(wèn)題的同學(xué)是他，下課待在教室時(shí)研究難題的也是他。這不，有一個(gè)活生生的事例。有一次，泰國“姐妹學(xué)�！钡念I(lǐng)導們來(lái)到我們學(xué)校采訪(fǎng)提問(wèn)，全班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后一窩蜂地沖出教室去湊熱鬧，而小明卻好像一點(diǎn)事也沒(méi)有，安安靜靜地待在教室攻破難題。難怪學(xué)習之最非他莫屬呢！

　　官銜之最：小紅

　　在班里就數小紅的官銜最多，幾乎每個(gè)職位都有她的身影，因為她的人氣是班級最高的，所以她也非常積極去老師那里毛遂自薦，當然她也是班里當的最好的官。有時(shí)候老師未必能做好的事情，她卻做得非常好。因此大家也服從她的.指令。

　　罰站之最：李小胖

　　“李小胖，你給我站到門(mén)口去，不要再聽(tīng)課了，反正也沒(méi)心聽(tīng)�！彪S著(zhù)老師的一聲下令，李小胖不亦樂(lè )乎地蹦著(zhù)跳著(zhù)出教室去，好像恨不得老師把他叫出去罰站。每節課我們幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，當然每節上課時(shí)間走廊里也少不了李小胖這一在學(xué)校出名的“走廊王子”。

　　這就是我的班集體，正因為有了這幾位同學(xué)才變得熱鬧起來(lái)。你們以為我們班只有這幾位之最？那你們就大錯特錯了，我們班還有很多之最哦，下次我再給你們介紹。

我們班作文7

　　我們班里有許多溫和幽默，善良又可愛(ài)的同學(xué)，下面我就給你們一一介紹吧。

　　首先值得一提的是我們班的“二胡小姐”周純。她有一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的`大眼睛，小巧的手拉起二胡，真是太動(dòng)聽(tīng)了！有一次他在元旦節晚會(huì )上表演了一段動(dòng)人的二胡伴奏，那聲音真是美妙極了！

　　下面要提的人，就是班里最著(zhù)名的“飛毛腿”侯朝陽(yáng)，他有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，有力的雙腿跑起步來(lái)可快了！有一次舉行春季運動(dòng)會(huì )，他參加了50米賽跑，只見(jiàn)他聽(tīng)到槍聲一響，猛地向前方?jīng)_去，真像一只跑得飛快的獵豹，最終他獲得了第一名。

　　下面隆重介紹我們班的“古箏公主”張乙晨，她有一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈又透著(zhù)單純的眼睛，一張鮮紅的嘴巴，雙頰還有一個(gè)紅紅的小酒窩，你可別小看她那白嫩的雙手，其實(shí)她古箏彈得棒極了。有一次，她在校集體里彈了一首《大長(cháng)今》，那聲音聽(tīng)起來(lái)像是沐浴在海風(fēng)里，動(dòng)聽(tīng)極了！她還上了電視臺呢！其實(shí)呀，她還是“語(yǔ)文女王”，每次語(yǔ)文考試她都能考100分，別人問(wèn)他問(wèn)題，她也會(huì )耐心地一一解答。

　　這就是我們班，你們喜歡嗎？

我們班作文8

　　我們班級有一個(gè)搗蛋鬼他叫——劉龍濤！

　　劉龍濤是我們班的搗蛋鬼，但他也是我們班的開(kāi)心果。他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，但動(dòng)不動(dòng)就想搞惡作劇，他有一個(gè)小小的嘴巴，很會(huì )說(shuō)話(huà)，竟說(shuō)好聽(tīng)的.！他14歲，是我們班的“大哥”。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，他早早的來(lái)到學(xué)校，我一猜他這么早來(lái)到學(xué)校，肯定在搗蛋，不搗蛋的話(huà)，百分之百不來(lái)這么早。他來(lái)到學(xué)校，把自己吃的零食袋藏在別的同學(xué)的書(shū)包、抽屜里，還不止這些，在別的同學(xué)桌子上涂上膠水，你說(shuō)他搗蛋不搗蛋。在我們樓梯上，他是值日組長(cháng)，正有領(lǐng)導走上來(lái)，而劉龍濤卻在樓上吃橘子，吃完接著(zhù)把橘子皮仍在樓下，你們猜怎么著(zhù)，把橘子皮仍在領(lǐng)導的腦袋上了，你說(shuō)他搗不搗蛋？

　　劉龍濤也是我們的開(kāi)心果，比如說(shuō)有的男生吧，偶爾會(huì )把我們女生惹急了，女生就會(huì )哭，劉龍濤就會(huì )把她逗笑，給她講笑話(huà)。在數學(xué)課上，老師讓我們別演節目他就跳舞，扮豬八戒，老搞笑了，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )把我們逗笑，他是我們班的開(kāi)心果！

　　他既可愛(ài)又調皮，既調皮又是大家的開(kāi)心果！

我們班作文9

　　我們班是一個(gè)互相幫助的集體．不過(guò)，有的時(shí)候，我們也鬧出一些矛盾，不過(guò)，很快就和好了。

　　比如說(shuō)：我們班的同學(xué)們都很努力，才都能去了香港，給班級爭光，給學(xué)校爭光，給所有深圳市的人爭光。從這一點(diǎn)看來(lái)，我們班是一個(gè)非常有集體感的班級。

　　就在那天，在香港睡覺(jué)的晚上，我們和張芝溪鬧翻了天，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我們的一翻討論，最后還是和好的．

　　如果，你不相信的話(huà)，我可以在給你們講多幾個(gè)我們班團結、互相幫助的`事情吧！

　　我們在香港的水圍循道衛理小學(xué)的大禮堂里，上了一堂公開(kāi)課，有三百多個(gè)香港老師旁聽(tīng)．我們班有一個(gè)同學(xué)帶錯了書(shū)，我們班的同學(xué)愿意和她共看一本書(shū)。課上完了，令在場(chǎng)的觀(guān)眾拍案叫絕。

　　在20xx年的運動(dòng)會(huì )上，我們班的同學(xué)，都很努力，都很想爭奪冠軍，冠軍多了，積分就高了，我們全班就可以獲得第一名．女生跑的都很快，只有男生跑的稍微慢了一點(diǎn)點(diǎn)．經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的努力，我們班獲得了第四名．雖然，沒(méi)有獲得第一名，但是，能知道同學(xué)們是努力的，想爭取第一名．所以說(shuō)我們班是一個(gè)團結友愛(ài)班．

　　怎么樣？我們班是一個(gè)團結友愛(ài)的班級吧？

　　我覺(jué)得，我們班的同學(xué)，不僅聰明，又團結友愛(ài)．是一個(gè)非常非常好的班級．我們班的同學(xué)就像是一個(gè)美麗的大家庭！

我們班作文10

　　我們的好班長(cháng)名叫繆卓辰。同學(xué)們都說(shuō)他是一位稱(chēng)職的好班長(cháng)。

　　那一天中午，老師出去開(kāi)會(huì )，教室就變成同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)。有的同學(xué)倒坐在椅子上，把椅子當成了馬兒騎；有的同學(xué)把桌子當成了臺球桌，把幾塊橡皮當成了臺球，玩起了斯諾克；還有的同學(xué)扯開(kāi)了嗓子，拼命地大吵大鬧。面對如此亂糟糟的教室，我們的'紀律委員可傻了眼，任憑他怎么批評提醒拍桌子，都是無(wú)濟于事。怎么辦呢？

　　正當紀律委員無(wú)計可施之時(shí)，我們的繆好班長(cháng)登場(chǎng)了。只見(jiàn)他三步并作兩步走上講臺，掏出了那支閃著(zhù)讓人望而生畏的銀光的筆，以及那本令所有愛(ài)搗蛋同學(xué)害怕的記滿(mǎn)名字的黑名單。紀律委員這才算有了依靠，趕緊拍著(zhù)桌子大嚷道：安靜安靜，好班長(cháng)記名字啦！全班同學(xué)立馬愣住了，趕緊跑回自己的座位，坐得端端正正，安安靜靜地看起了書(shū)，之后，也沒(méi)有敢再吵過(guò)。

　　事后，紀律委員找到了好班長(cháng)，說(shuō)：好班長(cháng)，你可真神了！幸虧有你拔刀相助，否則班級不得亂成啥樣子！好班長(cháng)笑了笑說(shuō)：幫忙管理紀律是我的職責。連這個(gè)事兒都不做，我還怎么敢當你們的好班長(cháng)呢？紀律委員豎起了大拇指，說(shuō)：好班長(cháng)，夠稱(chēng)職！

我們班作文11

　　我是光谷八小三年級（2）班的學(xué)生。我們班一共有49位同學(xué)，其中男生33人，女生17人。班主任是張園老師。

　　我非常愛(ài)我們班，因為在這個(gè)班我感覺(jué)到了大家對我的關(guān)心和友愛(ài)。由于我身體不好，愛(ài)生病，經(jīng)常耽誤學(xué)習。每當我病好回班里后，同學(xué)們都會(huì )主動(dòng)幫我補習功課，這讓我非常感動(dòng)。

　　我愛(ài)我們班，還因為班上有一群學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人的'好伙伴。大家一起學(xué)習，一起成長(cháng)。我們班的班長(cháng)董貝妮不僅成績(jì)好，心腸也好。不管是誰(shuí)有困難，她都會(huì )主動(dòng)去幫助別人。她的成績(jì)非常棒，一直是大家學(xué)習的榜樣。

　　我愛(ài)我們班，更因為我們班有一位和藹可親、平易近人的班主任張老師。她很年輕，像姐姐一樣關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和成長(cháng)。我身體不好，每當變天時(shí)，張老師經(jīng)常關(guān)心我，問(wèn)我冷不冷，提醒我要注意身體。她整天和我們在一起，為我們付出了很多心血，是一位值得我們尊敬和愛(ài)戴的好老師。

　　我們三二班好比一個(gè)大“鳥(niǎo)巢”，我就像小鳥(niǎo)一樣在“鳥(niǎo)巢”里快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)。我深深?lèi)?ài)著(zhù)我們這個(gè)班集體。

我們班作文12

　　瞧，我們六（1）班，是多有趣的一班呀，在我們這里，要怎樣的才華的人都有，要可愛(ài)的有，要機靈古怪的有，要調皮搗蛋的'也有，這樣一個(gè)大家庭，能令我們舍得離開(kāi)嗎？

　　要說(shuō)我們六（1）的特長(cháng)，那肯定就是體育了。瞧！那邊的同學(xué)在干什么呢？喔，原來(lái)她們都在為參加校運會(huì )比賽的同學(xué)加油打氣呢。男子60米的鉆欄比賽馬上就要開(kāi)始了，里面有我們班的選手——梁梓豪。他的學(xué)習雖然不是很好，但在體育方面便難不倒他了。只見(jiàn)槍聲一響“砰”，他便像一支箭一樣飛過(guò)去，他那快的速度真令人不敢相信，沒(méi)想到他還有這一手，古云有說(shuō)：“人不可貌相,”說(shuō)對了呢。我們還有一位女健將，她便是林伊雅了，她在這方面樣樣精通，但有今天的成就，她付出的汗水是我們的無(wú)數倍，所以說(shuō)：“天才是1%的靈感，99%的汗水�！庇迷谒�身上最合適了，除了他們，還有好多人，比如······

　　瞧！我們六（1）班，除了體育，還有文藝方面的人才，如，吳佩君，她可以說(shuō)是一名舞蹈家了，每次的文藝活動(dòng)的舞蹈總是她一手包辦的，她的舞蹈細胞肯定比我們多。據有文藝細胞的人還有李柯，她是個(gè)很好的學(xué)生，是我們學(xué)習的榜樣，她的特長(cháng)是繪畫(huà)，彈鋼琴，這都是她通過(guò)努力取得的才藝。除了她們，還有好多好多，但從這已可以看出我們班是多才多藝的班級。

　　瞧！我們六（1）班，每個(gè)人都身懷絕技，能不讓我們班活躍起來(lái)嗎？我們這個(gè)六（1）班，缺一不可，我們會(huì )是永遠充滿(mǎn)歡笑的班級！

我們班作文13

　　我們班和諧，團結，但是前幾天班里卻出現了一件傷害小動(dòng)物的事。

　　“抓住它，快點(diǎn)抓住它，這個(gè)蝙蝠�！�

　　晚上，剛上完美術(shù)課，同學(xué)們都在教室里安靜的學(xué)習著(zhù)，突然飛進(jìn)來(lái)一只蝙蝠，忽閃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的，黑黑的`翅膀忽高忽低的在我們的頭上挑逗著(zhù)我們。終于同學(xué)們受不了了，接受了蝙蝠的挑戰。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都拿著(zhù)個(gè)書(shū)，等蝙蝠飛到低處的時(shí)候用書(shū)打上去，班里一片大亂都大喊著(zhù)“抓住它，快點(diǎn)，這個(gè)蝙蝠�！�

　　“一命嗚呼”

　　班里甚至都有男生用大掃埽拍，最后終于讓一個(gè)男生把它給拍住了，于是一大幫男生都圍了上去，畢竟是蝙蝠沒(méi)人愿意親手弄死它，于是男生們就選擇了親腳弄死它，蝙蝠就在男生們的亂腳中和女生的同情中一命嗚呼了。

　　“火化？解剖？”

　　蝙蝠雖然死了，但男生們還是沒(méi)打算讓它安生，一個(gè)人拿著(zhù)一張紙把蝙蝠弄起來(lái)向外走，后面還有一大幫子男生跟著(zhù)起哄：“燒了它，燒了它�！白詈罂赡苁菦](méi)有打火機沒(méi)有燒成，因為那只蝙蝠又被端進(jìn)了教室里，并且上了課桌，班長(cháng)領(lǐng)著(zhù)一幫子男生上了一堂生物課，把可憐的蝙蝠給解剖了。

　　“再次飛翔”

　　上課了，物理老師來(lái)了。班長(cháng)看著(zhù)面目全非的蝙蝠，又看了看馬上就要到的物理老師，班長(cháng)決定讓蝙蝠再次飛翔，于是那只可憐的蝙蝠在空中劃了簡(jiǎn)單的一線(xiàn)后就從四樓下去了。不見(jiàn)了蹤影。

　　于是我們班里就少了一個(gè)飛翔的影子。

我們班作文14

　　要期中考了，老師給我們布置了像山一樣高的作業(yè)，我做到了十二點(diǎn)才做完。早自習上我就睡著(zhù)了。

　　不知過(guò)了多久，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現教室里來(lái)了一位新同學(xué)，他穿著(zhù)墨染的衣服，手里拿著(zhù)一根木棍。哎呦，這不是神筆馬良嗎？

　　老師讓馬良選一個(gè)座位，正好我的同桌今天沒(méi)來(lái)，馬良坐到了我的旁邊。有了馬良這個(gè)同桌，我哪還有心情聽(tīng)課��？我對馬良說(shuō)：“把你的神筆借我看看唄！”馬良爽快地答應了。我拿著(zhù)神筆，畫(huà)了一個(gè)汽笛人，汽笛人剛一出來(lái)，就發(fā)出了震耳欲聾的警笛聲。我趕緊把它擦掉，不然我的'頭就要被震破了。

　　我一直熬到了第四節課，我的肚子餓得咕咕叫，我對馬良說(shuō)：“馬良，你給我畫(huà)一個(gè)面包唄！”馬良皺起了眉頭說(shuō)：“不行啊，等會(huì )兒又闖禍了�！痹谖乙淮斡忠淮蔚囊�求下，馬良畫(huà)了一個(gè)面包�？擅姘�一出來(lái)就跑走了，我無(wú)奈地搖頭嘆息。

　　放學(xué)了，馬良要走了，我依依不舍地跟他說(shuō)再見(jiàn)�！翱炱饋�(lái)，上課還睡覺(jué)！”彭老師如獅子般吼了起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

我們班作文15

　　她擁有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，后面還扎著(zhù)一捆馬尾辮。黑珍珠似的小眼睛，嘴巴旁有幾顆米粒大小的黑痣。遠遠看去，就像嘴邊殘留著(zhù)幾粒黑米飯。她健壯的身體，黑色的皮膚，嚴肅的神態(tài)讓人不由得產(chǎn)生敬畏的感覺(jué)。

　　她不僅樣子很?chē)烂C動(dòng)起真格來(lái)，也是挺讓人敬畏的。

　　有一天，我們的教室里正在做眼保健操。今天是她管的，當有一個(gè)人不在做眼保健操時(shí)，就會(huì )一個(gè)健步?jīng)_到那個(gè)同學(xué)旁邊叫他做眼保健操。如果那個(gè)同學(xué)還是不做眼保健操，她就會(huì )一把擰起他的'耳朵，直到那個(gè)同學(xué)“投降”為止。

　　看了她這么“兇暴”的人都說(shuō)她是女漢子，當然，這也不錯她。這么嚴格，真不愧是班長(cháng)��！

　　看了她前面的介紹，有些人會(huì )想：她肯定跑步非常好。沒(méi)錯她跑步時(shí)像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱(chēng)，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。往往會(huì )讓人刮目相看。

　　她做一件事情時(shí)很認真，比如：考試了，她正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷，教室里沒(méi)有聲音，只有沙沙的寫(xiě)字聲。人人都“埋頭苦干”，有的咬著(zhù)鉛筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把寫(xiě)好的答案寫(xiě)在試卷上。她則全神貫注，聚精會(huì )神，已不能形容他們的神態(tài)，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　她就是我們班的女漢子。

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