那個(gè)下午作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的那個(gè)下午作文，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)下午作文1
我最喜歡看的是《那個(gè)黑色的下午》。
這本書(shū)講的是，四川大地震發(fā)生的那個(gè)下午，地震給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災難，同時(shí)也讓我看到了人與人和人與動(dòng)物之間的友情。比如說(shuō)，人最忠誠的朋友——狗；還有令人討厭的老鼠，在這場(chǎng)災難中都付出了努力，做出了貢獻。
搜救犬公爵是最勇敢，也是我最敬佩的。在地震發(fā)生之后，他跟隨搜救隊員來(lái)到災區，他不畏艱險，不分晝夜地搜救人。當他在一片鋼筋混凝土下發(fā)現了有生命跡象的人，他不顧一切地沖過(guò)去……，這時(shí)，意外發(fā)生了。一根鋼筋刺破了公爵的肚子，血流不止。最后，公爵壯烈犧牲了，這時(shí)他已成功救出了37個(gè)人。
我被公爵的行為和付出深深地感動(dòng)。我們要像公爵學(xué)習，不怕困難，不怕?tīng)奚木�。搜救�?“三寶”，他是笑貓的'兒子，在地震時(shí)他和公爵成為好朋友好搭檔。當笑貓找到三寶時(shí)，看到三寶正在廢墟里救人，想帶三寶回去一家團圓，被三寶果斷地拒絕了。
他說(shuō)要和公爵在一起，要像公爵一樣成為一只搜救貓。笑貓看到兒子的真誠和堅強，他為有這樣的兒子而感到驕傲。還有馬小跳的英雄奶奶為了照顧從廢墟中救出來(lái)的21個(gè)人，每天要給他們熬粥熬草藥。但是沒(méi)堅持幾天就只剩下的一點(diǎn)點(diǎn)糧食了。就在奶奶為糧食發(fā)愁的時(shí)候，老老鼠卻在這關(guān)鍵時(shí)候在廢墟下找到了大米。幫助大家渡過(guò)了難關(guān)。
這場(chǎng)大地震雖然危害很大，但是只要團結一心，再大的難關(guān)也會(huì )被我們挺過(guò)去，團結是戰無(wú)不勝的！
那個(gè)下午作文2
在那個(gè)燦爛的下午，她的笑仿佛定格在了那里，仿佛定格在了那一瞬間……
陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，炙烤著(zhù)萬(wàn)物。地面被照得火紅，樹(shù)木被照得非常翠綠，運動(dòng)場(chǎng)被照得非常熱，仿佛一腳踩上去身體就會(huì )冒煙。
那一天，正是放學(xué)的一天。
五年級生涯結束，六年級馬上到了，心中便非常緊張，但還是比較開(kāi)心，因為暑假到了，又可以放松一下，但放松的同時(shí)，也要提高六年級的預習效率。
我們今天起得很早，要把宿舍里的被子、枕頭、衣服等都打包好。
回到教室吃早飯，一片喧鬧聲迎面而來(lái)：“今年的暑假終于開(kāi)始了，你們這個(gè)假期里計劃干一些什么？”
“我要去景點(diǎn)游玩�！�
“我要去看爺爺奶奶�！�
“我要上輔導課�！薄�
在一番喧鬧聲中，下課鈴響了。
老師在各個(gè)班級的集合點(diǎn)等我們，我們背上沉重的.書(shū)包，拿好袋子，排著(zhù)隊，一個(gè)一個(gè)地跟緊小組長(cháng)，往集合點(diǎn)走去。上了車(chē)，我一路看著(zhù)車(chē)窗外的校園，心里有一股不舍之情。
到站了，我看向她，見(jiàn)她的表情中有一種對假期的向往和對同學(xué)的不舍，她，就是我的同班同學(xué)。
媽媽來(lái)了，把我帶下了車(chē)，她媽媽和我媽媽一起來(lái)的，果不其然，她也下了車(chē)。我們各自對對方說(shuō)了一句話(huà)，話(huà)里有不舍，也有祝愿。我正要轉頭回家，在這一瞬間，她對我笑了。
我腦海里，一直浮現著(zhù)她的笑，仿佛刻在了我的腦海里。
她的笑，在那個(gè)燦爛的下午，一瞬間，定格了。
那個(gè)下午作文3
春暖花開(kāi)，燕子又在屋檐下筑巢了，我游蕩在后院的小樹(shù)林里。發(fā)現小草正探出頭來(lái)。星星點(diǎn)點(diǎn)的野花綻放在大樹(shù)底下，各種嫩綠的葉子亮得晃眼，在暖洋洋的春天里，一切都讓我自在。
忽然聽(tīng)到一陣悠揚的歌聲：“青青的草坪，藍藍的天，阿媽妮陪我蕩秋千……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我的.心也跟著(zhù)飄蕩起來(lái)。我想，蕩秋千，一定是天底下最美好的事情�？汕锴�，哪里有秋千呢？對，讓爸爸給我做一個(gè)，爸爸對我一向是有求必應，每次我想要什么東西，他都會(huì )給我做。記得有一次，我哭著(zhù)鬧著(zhù)要布娃娃，爸爸雖然是個(gè)大男人，但手卻比媽媽的巧。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，就給我縫了一個(gè)惟妙惟肖的布娃娃。
這次也不例外，我一說(shuō)，爸爸就答應了。
爸爸先找了兩根拇指粗的繩子，捏在手里使勁蹬了幾下，確定牢固，又鋸下了一塊木板瞇著(zhù)眼看了好幾次，還丟在地上，跺了幾腳確保木板均勻厚實(shí)。爸爸就帶我到屋后的樹(shù)林里去選樹(shù)。
我跟爸爸繞了好幾圈，爸爸終于選定了一棵最高大的樹(shù)，樹(shù)上有一條粗壯的樹(shù)枝斜出，爸爸笑了：“就它了�！卑职钟秒娿@在木板邊上鉆了四個(gè)大洞，把繩子套上去，掛在大樹(shù)粗壯的樹(shù)枝上，爸爸打了一個(gè)又一個(gè)結，最后，那個(gè)繩結結實(shí)得像個(gè)大拳頭。
秋千終于做好了，爸爸還特地插上了一些野花，漂亮極了。我正想坐上去，可爸爸一把擋住了我，說(shuō)：“我先去試一下，一會(huì )兒你再上去，聽(tīng)話(huà)�！卑职肿先�，蕩得好高，樹(shù)枝沒(méi)有斷。爸爸這才抱我上去，爸爸輕輕地推我，秋千在林子里越悠越高，我“咯咯”地笑著(zhù)，大聲喊：“��！我要飛上天了�！�
悠悠蕩蕩的秋千，明媚的陽(yáng)光，我永遠忘不了那個(gè)暖洋洋的下午。
那個(gè)下午作文4
我的小腦瓜里裝著(zhù)很多有趣的，美好的，令人難忘的日子，有那么一個(gè)下午，在記憶里猶為清晰，令我難忘！
一個(gè)周末的下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，我和姐姐手牽著(zhù)手，踏著(zhù)歡快的步伐向濱江公園出發(fā)。
‘濱江公園終于到了！’我興奮地說(shuō)完，一把掙開(kāi)姐姐的手，準備飛快地向馬路對面的濱江公園奔去，姐姐一把抓住我的'手，說(shuō)“紅燈了，你可不能這么過(guò)馬路，太危險了！”我心里不服氣，嘀咕著(zhù)：“這點(diǎn)路會(huì )出什么事！”姐姐看看我，笑著(zhù)說(shuō)：“等紅燈的這會(huì )兒，我給你講個(gè)故事吧！”
一天早上，姐姐上學(xué)快遲到了，心里可是急得很，過(guò)馬路也沒(méi)看紅綠燈，三步并作兩步地向馬路那邊奔去，真不愧是閃電俠！可不巧腳踩上了一個(gè)石子，一下子重重地摔倒在地上，腿上破了一大塊皮，流著(zhù)鮮血。當姐姐還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就看見(jiàn)一輛大貨車(chē)飛快的駛了過(guò)來(lái)，姐姐嚇懵了，還好在一瞬間姐姐被一位叔叔拉到了一邊，姐姐得救了！
當姐姐向他道謝時(shí)，叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“舉手之勞而已，不用謝！”
‘姐姐，你可是碰到了當代活雷鋒了！’我羨慕不已，‘綠燈了！’我飛快地過(guò)了馬路，“咦，姐姐呢？她不是號稱(chēng)他們班的閃電俠嗎？”我左顧右盼的尋找，終于看到姐姐在馬路中央扶一位盲人過(guò)馬路。當姐姐和盲人安全到達馬路這邊后，我問(wèn)姐姐，“姐姐，你現在怎么這么愛(ài)幫助人呢？”姐姐微微一笑：“就是因為剛才給你講的活雷鋒��！”
是啊，我們的雷鋒就活在我們的中間，如果我們大家都能這樣互相幫助，多一分關(guān)愛(ài)，我們的家園就永遠充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)！
這個(gè)美麗的午后，因為我心中的這些人變得更加難忘……
那個(gè)下午作文5
星期五下午，是我們最期待的一個(gè)下午，因為下午要在班里舉行慶元旦活動(dòng)。
來(lái)學(xué)時(shí)，同學(xué)們都帶了零食，有的買(mǎi)了一大袋，有的在一個(gè)小袋里裝了各種各樣的糖。進(jìn)了教室，一股甜甜的清香味便進(jìn)入了我的鼻子中�！笆钦l(shuí)吃糖了？”我說(shuō)道�！笆俏�！”思司若曦大喊道，嘴里還津津有味地嚼著(zhù)一顆糖。
活動(dòng)開(kāi)始了，主持人說(shuō)道：“第一個(gè)節目是靳少澤一同學(xué)為大家朗誦！”我們用熱烈的掌聲歡迎他。一個(gè)又一個(gè)的.節目過(guò)去了，老師也在班級群里發(fā)了好多照片。突然我們班的一個(gè)同學(xué)的爸爸發(fā)了一句話(huà)：賈子博也要來(lái)一個(gè)！賈子博痛苦而又驚訝的表情在臉上出現了。他被同學(xué)們推上了講臺，“來(lái)一個(gè)吧！”“你唱一首歌�！薄澳銜�(huì )唱什么唱一個(gè)吧！”同學(xué)們歡呼雀躍的說(shuō)道。賈子博結結巴巴，不知所措地說(shuō)道：“嗯、嗯、那那就唱個(gè)《追光者》吧！”美妙的音樂(lè )開(kāi)始了，我們也隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地唱了起來(lái)。
不知不覺(jué)就到了放學(xué)時(shí)間，這時(shí)我的同桌正在吃一顆很硬的糖，突然他做出了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，把手伸進(jìn)了嘴里�！八诟墒裁�？”我疑惑不解地想著(zhù)�？伤芸煊职咽稚炝顺鰜�(lái)，手里卻多了一顆牙。他說(shuō)是被糖粘掉的。我哭笑不得大喊道：“老師！陳致遠的牙掉啦！”“我就讓你吃一點(diǎn)兒糖甜一下，誰(shuí)知你還把牙甜掉了！”老師大笑著(zhù)說(shuō)道。
放學(xué)了，我仍在回想著(zhù)同學(xué)們共同度過(guò)的美好時(shí)光，我想，我是永遠不會(huì )忘記這個(gè)下午的。
那個(gè)下午作文6
燦爛的陽(yáng)光，碧空如洗。片片云絲綴在藍天上。陣陣清風(fēng)伴著(zhù)淡淡的花香，迎面拂來(lái)，沁人心脾。我牽著(zhù)媽媽的手，一蹦一跳的，跟在媽媽身側。一路不停地念叨著(zhù)，嘰嘰喳喳，活似只小麻雀。
來(lái)到超市門(mén)口，玩具柜前�？粗�(zhù)貨架上滿(mǎn)目的玩具，我睜大了眼睛，驚喜得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我雙眼似紅外線(xiàn)般，在琳瑯滿(mǎn)目的玩具堆里一掃，從最高的柜子上拿下一個(gè)洋娃娃，對媽媽道：“我要這個(gè)�！�
媽媽淡淡瞟了一眼娃娃，“家里都那么多了，還不夠你玩兒？”
我將娃娃抱在懷里，看著(zhù)它尖尖瘦瘦的瓜子臉，跺了跺腳，“不要！上次妮子帶來(lái)的就是這種娃娃，和家里的那些不一樣！”我輕輕摸了摸她光滑圓潤的臉蛋，膚若凝脂，兩只眼睛大大的，平放著(zhù)時(shí)，還會(huì )將眼睛閉上。長(cháng)長(cháng)的睫毛蓋在眼皮上，投下一層淺淺的陰影，一張小嘴微微張開(kāi)，露出潔白的牙齒，在燈光下一閃一閃，格外漂亮，格外耀眼。再加上流水一般的長(cháng)發(fā)，柔順的依偎著(zhù)她的面龐。華麗的'裙子，在她身側層層鋪開(kāi)，暈染出淡淡的水暈，似一朵美麗的玫瑰開(kāi)放在她身側。
“媽媽?zhuān)I(mǎi)給我吧！”我扯著(zhù)媽媽的袖子。
“不買(mǎi)！”言罷，媽媽竟扭頭走了。
我只好將娃娃放回柜子上，抹著(zhù)眼淚，向媽媽跑去。
也不知媽媽今天怎么了，走的極緩，極慢。見(jiàn)我跟上去，她就走幾步，沒(méi)跟上去就停著(zhù)，一路走走停停，愣是把十分鐘的路走了半個(gè)小時(shí)。
我那時(shí)只覺(jué)得媽媽今天有些不對勁兒。后來(lái)慢慢才明白，一路上，媽媽放緩腳步，只為等我稚嫩的腳步跟上，只為守護我幼小的心靈，原來(lái)媽媽那嚴肅的外表下藏著(zhù)是多么炙熱的心啊。
我永遠忘不了那個(gè)背影，那個(gè)洋娃娃，當然也忘不了那個(gè)下午。
那個(gè)下午作文7
那個(gè)黑色的下午，讓我記憶猶新，現在想起來(lái)還有些害怕呢！
那個(gè)下午，爺爺奶奶出去干活了。我一個(gè)人在家里，吃著(zhù)零食、看著(zhù)電視、用一個(gè)字形容爽，兩個(gè)字形容真爽，三個(gè)字形容特別爽！我正津津有味地看著(zhù)電視，突然，天一下黑了起來(lái)，屋子里黑黑的。
我打開(kāi)燈，天下起了滂沱大雨，那叫一個(gè)猛��！可我毫不在意，若無(wú)其事地啃著(zhù)瓜子看電視，“轟”一聲雷鳴傳入我的耳朵，緊接著(zhù)出現了一道白色的.閃電，“呀――”我連忙用被子裹住自己，閃電像一個(gè)大魔頭一樣，在我家窗口不時(shí)地出現，“救命��！”我害怕大叫，心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，又一道閃電映入了我的眼簾�！安辉S再響了！”天真的我還以為一聲令下它們就不會(huì )再響了，可閃電侄子打燈一一照舊地嚇我，我閉上了眼睛，閃電的聲音不時(shí)在我耳邊回蕩。過(guò)了一陣子，閃電停了，耳邊只有電視的響聲。我心想：應該不會(huì )再有了吧？可老天爺一說(shuō)變就變，可惡的電又出現了。這次竟然是綠色的電，我心想：不看它！不看它！可電聲依然在耳邊響，我想去找個(gè)耳塞，可一下床，那電又開(kāi)始不停地響。我像“飛”似地回到了床上，“呀！呀！呀……”我無(wú)助地喊著(zhù)�？墒侵窕@打水一場(chǎng)空，我把零食放在面前，嘴里跟念經(jīng)似的說(shuō)：“老……老天爺，��！我……把零食都給你……呀！你放過(guò)我吧！”
老天可能可憐我，把雨下小了。但電卻包公辦事――鐵面無(wú)私，依然在嚇唬我。我開(kāi)始了防守形態(tài)，把窗簾拉上，披上被子，穿上拖鞋，鎖上門(mén)，閉上了眼睛……
突然我被吵醒，原來(lái)我忘了開(kāi)門(mén)了。雨停了，彩虹掛在天上。
那個(gè)下午作文8
寒假期間,我讀了笑貓日記系列中《那個(gè)黑色的下午》,這是一本讓人非常感動(dòng)的書(shū),以至于我讀完這本書(shū)后,回憶起書(shū)里的故事情節始終感慨不已。
2008年5月12日,一場(chǎng)震驚世界的大地震,讓那個(gè)黑色的下午永遠定格在笑貓的記憶中,地震讓笑貓一家失散了,笑貓踏上了艱難的尋親路程。
笑貓在路上無(wú)意中找到了他的女兒二丫。二丫在一個(gè)廢墟前發(fā)現一位母親正躬著(zhù)身子跪在殘垣斷壁間,她的雙手卻緊緊地將一個(gè)七八個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止了呼吸,手里還握著(zhù)一部手機,手機上有條短信寫(xiě)著(zhù)“親愛(ài)的孩子,如果你能活著(zhù),一定要記住:我愛(ài)你!”笑貓和二丫不由自主地掉下眼淚。這位年輕的母親舍身救她的孩子,表現出偉大的、無(wú)私的母愛(ài)。所以,將來(lái)等我們長(cháng)大了要孝敬母親,回報母親。
最讓我感動(dòng)的是一只搜救犬公爵,它救了三十七個(gè)人,但是意外的'事情卻發(fā)生了,公爵鉆進(jìn)鋼筋交錯的縫隙中救人時(shí),不料被一根鋒利的鋼筋劃破了肚子,連醫生都沒(méi)有辦法治療。無(wú)奈之下,訓導員開(kāi)槍打死了這只英勇的功勛犬。年輕的訓導員心疼得嚎啕大哭,我被公爵和訓導員的深厚感情感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,也為公爵的壯烈犧牲感到惋惜。在重大的自然災害面前,連動(dòng)物都那么勇敢,為了救人,做出了很多的貢獻和犧牲,我們要學(xué)習它們那種精神�？吹剿丫热挠赂�,想想平時(shí)的我,一直在溫室中成長(cháng),遇到一點(diǎn)困難就當逃兵,真是羞愧啊。
讀了《那個(gè)黑色的下午》后,我的心情久久不能平靜,讓我懂得了很多很多……
那個(gè)下午作文9
那是一個(gè)震驚世界的黑色的下午，那天下午發(fā)生世界上最大的一場(chǎng)地震，也就是2008年5月12日14:28分發(fā)生的那一次大地震。
那天下午天氣很陰暗，天空傾斜著(zhù)，分分秒秒都有可能垮下來(lái)�？諝庵酗h散著(zhù)一股難以名狀的異味，我們似乎聞到了死亡的氣息。水中的魚(yú)兒在水池中拼命地往外蹦，想要跳出來(lái)。各種動(dòng)物都忙著(zhù)往外跑，都不愿意住在自己家里，人們看到這種現象，自言自語(yǔ)到要出事，動(dòng)物都不想住在自己的家里。
小非洲跟往常一樣，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，上課了同學(xué)們都跑回了教室。這時(shí)，突然地震了，水泥制作的預制板一塊一塊的往下掉，教室的燈也不停的晃動(dòng)。老師突然喊到地震了，同學(xué)們快往外跑。這時(shí)，老師用手頂住門(mén)讓同學(xué)們往外跑，同學(xué)們都跑出去了，只見(jiàn)老師被壓在預制板下，而且全身都是血，老師停止了呼吸，永遠的.離開(kāi)了他那全可愛(ài)的同學(xué)們。這時(shí)，有同學(xué)發(fā)現老師手腕上帶著(zhù)一塊表，指針停止在2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了。
在這場(chǎng)地震中，老師那舍己救人的英勇精神值得我們學(xué)習，我們要像老師一樣處處為同學(xué)著(zhù)想、為社會(huì )著(zhù)想，把生命留給別人，死亡留給自己。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習，促使我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
那個(gè)下午作文10
星期六下午，我獨自去學(xué)乒乓球，那天的雨可真大呀！可謂是雷公發(fā)怒，電母生嗔，傾盆大雨從天上直瀉下來(lái)，淋在行人的頭上、肩上、以至全身；紅色的雨披、白色的花傘、以及建筑的房頂上，讓我現在想起都覺(jué)得特害怕。
下午，我前腳出門(mén)，后腳下雨。先是細細的毛毛雨，緊接是豆大的“珍珠”，隨后而來(lái)的便是狂風(fēng)驟雨，我急忙打開(kāi)小雨傘，頂著(zhù)風(fēng)、踏著(zhù)雨，向前奔跑。雷轟隆隆地響著(zhù)，雨嘩啦啦地下著(zhù)，冷不丁還會(huì )閃出個(gè)閃電。路上的行人特別少，地上到處都是雨水、臟水，我踮起腳尖小心翼翼地走著(zhù)，生怕潔凈的衣服沾上一丁點(diǎn)泥點(diǎn)，哎呀！防不勝防，這些討厭的小黑點(diǎn)還是要“偷襲”我，我的腳后跟一提，它們趁勢落在我白褲上，不僅如此，它們還合伙來(lái)襲，一個(gè)個(gè)又黑又深的水坑讓我無(wú)從下腳，風(fēng)一吹，蕩起無(wú)數波紋，好像在嘲笑我：這下你沒(méi)轍了吧？哼，小瞧我，豁出去了!我向前沖著(zhù)，踏著(zhù)黑水，奔跑而過(guò)，!正在這緊要關(guān)頭，運動(dòng)鞋卻背叛了我，上面的口突然裂開(kāi)了，大口大口地吸著(zhù)黑水，襪子和腳全濕了，就在此時(shí)，嘩啦啦的雨又加大了，難道雷公有意阻我？哈哈，這可難不倒我！撐起紫色小傘，拉緊黃色小衣，踮起腳尖，一蹦一跳地走過(guò)，雷公“見(jiàn)勢”點(diǎn)將收兵，再看腳下積水，腳都快淹沒(méi)了，索性三步并作兩步迅速跑過(guò)，終于到達目的地——乒乓球訓練地。
上了樓，我低頭一看：小小泥點(diǎn)飛滿(mǎn)褲，褲腿更別提了，一擰一串水，上身也濕漉漉的'，鞋上黑黃黑黃的，整個(gè)一只落湯雞。不過(guò)，我還是挺高興的，拒絕了媽媽的護送，獨自趟了回大雨，還得到了教練的表?yè)P，說(shuō)我有不怕困難的精神。我想，我會(huì )繼續發(fā)揚的，不過(guò)再不希望遇到這么大的雨了，不然，我又得變成落湯雞。
那個(gè)下午作文11
那是一個(gè)午后，天很藍，是淡的天藍色。
從遠處眺望，天的那頭有一朵白云，圓滾滾的，獨自走在小道上，歲月靜好�？晌业男那�，卻并不像眼前的美景這般晴朗，美好。
我漫無(wú)目的的走著(zhù)，城市間的喧囂讓我的心情變得更加煩躁，我不禁加快了腳步，朝著(zhù)寧靜的地方走去。走到一個(gè)十字路口，看到一位騎自行車(chē)的`行人把身旁的小女孩撞倒在地，“可能是他太急了�！蔽亦哉Z(yǔ)道。他應該會(huì )把那個(gè)女孩扶起來(lái)的吧。我這樣想道�？蓻](méi)想到那個(gè)男人看四周沒(méi)人注意，就騎上自行車(chē)大搖大擺的走了，人心難測��！我看那個(gè)女孩沒(méi)什么動(dòng)作，心中充滿(mǎn)了疑惑，走近一看，她的頭上布滿(mǎn)了細密的汗珠，臉色有些蒼白，再看她用手捂著(zhù)她的腳，應該是腳崴了，我蹲下身子，慢慢地把她扶了起來(lái)。她有些詫異的看了我一眼，隨即又恢復正常了，我對她說(shuō)：“你的腳崴了，你家在哪，我送你回去�！彼龑ξ艺f(shuō)了聲謝謝，報上了地址，我扶著(zhù)一瘸一拐的她，慢慢地走在街上。
真奇怪，明明是我先開(kāi)口的，在一路上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停的人卻是她，她眉飛色舞的講著(zhù)，我沉默地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)會(huì )插上幾句話(huà)，這樣的場(chǎng)面竟有說(shuō)不出的和諧�？斓剿伊�，我問(wèn)道：“你很那個(gè)人嗎？”“��？”她許是沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，“你討厭那個(gè)把你撞到的人嗎？”她笑了笑沒(méi)有回答，我卻讀懂了她眼眸中的釋然，“那你準備怎樣和你家人說(shuō)？”“恩，就說(shuō)我自己不小心崴了腳�！币唤z狡黠的目光從她的眸中閃過(guò)，“不過(guò)你能幫我作證嗎？我一個(gè)人媽媽不大可能相信我。好嗎？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那個(gè)下午，浮云悠悠，夕陽(yáng)把街道染成了紅色，一切如同來(lái)時(shí)那樣。風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，樹(shù)葉輕輕的顫抖，在我心中蕩下了一絲漣漪卻，又很快歸于平靜……
那個(gè)下午作文12
“沒(méi)有關(guān)系，這點(diǎn)小事算什么�！毕﹃�(yáng)下，兩個(gè)身影勾肩搭背地朝遠處走去。
上午，陽(yáng)光明媚，我早早地背著(zhù)書(shū)包，一邊走，一邊哼著(zhù)小調，好不快活。天空飄來(lái)幾朵又厚又白的云朵，遮住了太陽(yáng)，仿佛預示著(zhù)什么。來(lái)到學(xué)校，我放下書(shū)包，在教室里走來(lái)走去，好朋友也來(lái)到了教室。我朝他走去，一不小心，手肘碰翻了他桌上的水杯，水杯倒了下去，“咕嚕咕�！钡赝臅�(shū)上倒著(zhù)水。我有些緊張，連忙一把把水杯扶正，然后若無(wú)其事地走開(kāi)了。
朋友正在書(shū)包里翻找著(zhù)什么，他一回頭，看見(jiàn)書(shū)本濕漉漉的，濕得都可以絞出水來(lái)。他瞪大了眼睛，拎著(zhù)書(shū)本問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？！”我低著(zhù)頭，在圍觀(guān)的人群中跑開(kāi)了，蹲在門(mén)口，心想：要不要去承認呀？去承認，他一定會(huì )罵我的；不去承認，那又太不誠實(shí)了。到底該怎么辦呀？我抱著(zhù)頭，焦急又無(wú)奈。
這時(shí)，好朋友像一頭發(fā)怒的.獅子一樣，從教室里沖了出來(lái)，問(wèn)我：“是不是你打翻的？”我驚慌失措，連忙擺擺手：“不是不是，我沒(méi)有打翻你的杯子�！彼D身走了之后，我陷入了沉思。
“嘩嘩嘩�！庇晗缕饋�(lái)了，還伴隨著(zhù)幾陣雷聲。我坐在座位上，老師在講臺上繪聲繪色地講著(zhù)課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)也聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有心思聽(tīng)。雨愈下愈大，我的心情也異常地低落。
“叮叮�！毕抡n鈴響了，才過(guò)了四十五分鐘，我卻感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀那么漫長(cháng)，那么深邃。好不容易熬到了下午，我在心里一直罵自己沒(méi)有用，最終，我沉不住氣了，對他說(shuō)出了事實(shí)。他卻出乎意料地原諒了我，我的心里不禁一陣愧疚。
傍晚，雨停了，竟開(kāi)出了太陽(yáng)花，它照射在兩個(gè)背影上，那么美麗，那么燦爛。
那個(gè)下午作文13
瑟瑟的秋風(fēng)微微吹來(lái)，蕭蕭的紅葉簌簌飄舞，孤獨的大雁撥開(kāi)天空中的云朵，仿佛又回到了那個(gè)下午……
那天，媽媽興高采烈地來(lái)接我，可我滿(mǎn)臉委屈，撇著(zhù)嘴巴，鼻子一抽一抽的。媽媽焦急地問(wèn)我：“寶寶，怎么了呀，同學(xué)鬧別扭還是被老師批評了呀�！蔽业椭�(zhù)頭默不作聲，媽媽便沒(méi)再問(wèn)了�；氐郊視r(shí)，我便潸然淚下。秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，淚水順著(zhù)我的兩腮流到地上。
“寶寶，你身體是不是哪里不舒服呀？”媽媽很奇怪地問(wèn)，“寶寶嗎，別哭呀，告訴媽媽�！�
我抬起頭望著(zhù)媽媽?zhuān)椴蛔越爻槠饋?lái)：“同學(xué)跟我吵架，沒(méi)有人跟我玩�！�
媽媽一聽(tīng)，笑了笑：“做人吶，要心胸寬廣，不要斤斤計較，別太小氣�！�
我固執地說(shuō)道：“每次都是我心胸寬廣，那別人呢？本身就是她們不跟我玩，我為什么要跟她們道歉？”媽媽頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次。我受不了了，沖出客廳奔向房間，鎖上門(mén)，撲到床上失聲痛哭。
夜幕降臨，天上的小星星雖然看著(zhù)我的悲傷，但它們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，它們不像以前活潑開(kāi)朗。月亮姐姐的光線(xiàn)更加柔和，一定是懂得了小星星們的心事，開(kāi)始安慰起來(lái)。
這時(shí)，我從房間里出來(lái)，兩只眼睛紅腫得像兩只大核桃，我也無(wú)力哭泣。我看見(jiàn)媽媽那疲憊的眼睛和龜裂的手指，還有桌上一碗熱騰騰的面，心里又增加了一份酸澀，坐到桌前跟媽媽道歉，媽媽笑瞇瞇地，我撲倒在她的懷里。
人的.嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”！最好的呼喚，就是“媽媽”！
那個(gè)下午作文14
該死的，今天下午又和妹妹吵了一架。那個(gè)家伙動(dòng)不動(dòng)就跟我不合，但是都要依著(zhù)她，一個(gè)人待在房間算了。我還不愿意跟她玩呢，最耍賴(lài)的那個(gè)人就是她，哼！
到房間干什么呢？看書(shū)？寫(xiě)字？寫(xiě)作業(yè)？復習？干什么好呢？有了，我去練舞蹈，在床上壓壓腿，哎喲，上一次，去老師那里后腿就有點(diǎn)不中用了，現在連壓個(gè)腿都那么疼，哎喲，可能是壓到筋了吧，算了，還是去踢踢腿活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧。
踢呀踢呀，真無(wú)聊啊，看看這個(gè)瞧瞧那個(gè)�！斑恕钡囊宦�，��！疼死我啦，應該沒(méi)什么事，休息一會(huì )就好了。真倒霉，唉——唉——還是躺在床上看會(huì )課外書(shū)吧。
“吃飯啦，再不來(lái)這些好吃的就沒(méi)啦！” 媽媽一邊在那里大喊，一邊在旁邊使眼色。Oh my god. 我的腳怎么好像走不了路了，好疼啊，是不是撞到了筋��？唉不管了，或許吃一頓晚飯就好了。
到第二天早上，哎喲好痛哦！這條小命都快疼沒(méi)了，趕快看看趕快看看，我的天啊，怎么青了一大塊呀？
晚上總是會(huì )到，我在床上思來(lái)想去，如果時(shí)光能倒流，那該多好啊，倒流到那天下午，倒流到我和妹妹吵架的時(shí)候，如果當時(shí)我不和她吵的話(huà)，我就不會(huì )跑到房間獨自一人練舞蹈了；如果時(shí)光能倒流，倒流到我在房間獨自一人的.時(shí)候，興許我就不會(huì )練舞蹈了；如果時(shí)光能倒流，倒流到我練舞蹈的那一刻，當時(shí)我不選擇踢腿，也許我的腳就不會(huì )撞到了；如果時(shí)光能倒流的話(huà)……
可惜時(shí)光是一去不復返，時(shí)光是無(wú)法倒流的，時(shí)光是無(wú)法為你一個(gè)人而停止的，所以，請珍惜現在的時(shí)光，長(cháng)大以后，你會(huì )感謝現在的自己。
那個(gè)下午作文15
近幾天，我讀了一本叫《那個(gè)黑色的下午》的書(shū)作者是楊紅櫻。書(shū)中講述了笑貓（文中的“我”）在經(jīng)歷了一場(chǎng)大地震——XX年那場(chǎng)震驚世界的大地震后，與它的三個(gè)孩子和虎皮貓（“我”的妻子）分離，前后遇到搜救犬、老老鼠、母白鵝、馬小跳的爺爺奶奶、阿黃和萬(wàn)年龜等朋友們并幫助其他人，最終找回了自己的家人的故事。這個(gè)故事既驚險又艱辛，其中還夾雜著(zhù)許多感人肺腑、潸然淚下的故事。這個(gè)故事中，我最喜歡的人物是老老鼠。一提起老鼠，人們就會(huì )立刻想到“貪婪、狡猾、奸詐、卑鄙”，但在這本書(shū)中，老老鼠可不是這樣的鼠，只有笑貓是他的朋友，而且也只有笑貓知道他也干了不少好事。
老老鼠在地震后第一個(gè)想到的就是笑貓，說(shuō)明它對笑貓的情誼很深；他還給笑貓帶去了一塊連自己都舍不得吃的五香牛肉，說(shuō)明它是一只很關(guān)心笑貓的鼠；它愿意去幫助笑貓找食物、水，說(shuō)明它很樂(lè )于助人；它還常給笑貓出主意，說(shuō)明它是一只足智多謀的.鼠。從中可以看出，老老鼠是一只品德高尚的好老鼠。我還喜歡搜救犬。它們那種舍己為人、助人為樂(lè )、不顧艱辛的品格值得我們學(xué)習。從這本書(shū)中，我還感受到了深深的母愛(ài)。我認為，我們應該學(xué)習老老鼠、搜救犬那些美好、高尚的品質(zhì)。
在20xx的青奧中，我決定做一名志愿者，幫助那些需要幫助的人，把那些美好的品質(zhì)發(fā)揚光大，展現南京人的風(fēng)度。
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