我的本領(lǐng)作文(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的本領(lǐng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的本領(lǐng)作文1
我的本領(lǐng)有很多，比如畫(huà)畫(huà)、舞蹈等，但是我最拿手的本領(lǐng)就是彈古箏。
在我二年級上學(xué)期的時(shí)候，媽媽就對我說(shuō)：“孩子，你現在是學(xué)古箏最好的時(shí)候，因為學(xué)古箏會(huì )讓你的小手變得靈活�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“你練古箏給爸爸聽(tīng)，我心里也會(huì )很高興�！庇谑�，媽媽就給我報名了。
一開(kāi)始，我練得很認真，每一次我都會(huì )把老師教得曲子給背下來(lái)。而且，每次寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始練，直到滾瓜爛熟為止。
可是到后來(lái)，我就越來(lái)越不耐煩了。
有一次，媽媽要把我帶去上古箏課，我反對媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也幌雽W(xué)了�！蔽規е�(zhù)反對的語(yǔ)氣。
“為什么呢？”媽媽的臉色一下子拉了下來(lái)。
“因為那個(gè)老師好兇，而且譜子也越來(lái)越長(cháng)了，還有，老師留的作業(yè)也越來(lái)越多了�！蔽蚁氤隽藥讉�(gè)反對的'理由。
“只要你每天堅持練習，就會(huì )成功的�！眿寢尠盐宜偷搅四抢�，并把事情告訴了老師。
老師說(shuō)：“沒(méi)事的，只要你天天練，總有一天可以練成�！�
聽(tīng)到了媽媽和老師的意見(jiàn)，我就這樣，一直練到了六級，我也越練越好了，受到了老師的表?yè)P。
我還參加過(guò)一些在五星級酒店的演出、考級等。我下決心：“我一定要好好學(xué)，考更高的級別，讓別人羨慕�！�
我的本領(lǐng)作文2
“畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車(chē)……”相信大家都有自己最擅長(cháng)的地方，接下來(lái)我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧！
我喜歡騎自行車(chē)。在很小的時(shí)候，哥哥和一群小伙伴每天開(kāi)心地騎著(zhù)帥氣又高大的自行車(chē)去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著(zhù)，心里非常羨慕他們會(huì )騎車(chē)。
直到我八歲了，想要騎自行車(chē)的愿望還一直在我的心里。有一天，我去向哥哥賣(mài)萌：“哥哥，教我騎自行車(chē)吧！”哥哥得意地笑著(zhù)說(shuō)：“讓我想一想�！蔽夷曋�(zhù)哥哥，想：哥哥一定會(huì )趁這個(gè)機會(huì )讓我跑跑腿，或者叫我給他點(diǎn)兒小錢(qián)�！惫�，沒(méi)過(guò)一會(huì )，哥哥說(shuō)：“好吧，不過(guò)給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說(shuō)，肯定是一個(gè)貴重的'東西。果不其然，哥哥說(shuō)：“三元錢(qián)！”我低頭無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”
終于可以學(xué)騎車(chē)了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車(chē)。哥哥把他的車(chē)推來(lái)，一心一意地教我�！笆紫�，不要動(dòng)腳，一直向前，一前一后，放輕松一點(diǎn)，我來(lái)扶你……”哥哥耐心地指導著(zhù)。我說(shuō)：“你雖然很調皮，教的還是很好的�！本毩撕镁�，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來(lái)小聲說(shuō)：“看看他，好笨！”我氣不過(guò)，對哥哥說(shuō)：“別扶我了，我自己試試�！睕](méi)想到我竟然成功了。
我的本領(lǐng)作文3
尺有所長(cháng)，寸有所短。每一個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的長(cháng)處吧！
我的長(cháng)處就是口算，我每天都寫(xiě)口算，自然而然手速就變得快了起來(lái)，我不管寫(xiě)什么都跟一陣風(fēng)一樣。
有一次要口算比賽了，我被選為候選人，之后克服強敵終于被老師選為了參賽選手�？墒俏以谌⒓颖荣惖娜死锩媸潜容^慢的，我生怕被比我慢一點(diǎn)點(diǎn)的'葉中磊超過(guò)了。
我們每天練習著(zhù)幾千道口算題，終于有一天我們之中有人在十分鐘內寫(xiě)完三百道題了，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我。真是一件意想不到的事，我怎么也不敢相信原來(lái)在四個(gè)人中寫(xiě)得最慢的我竟然是第一個(gè)在十分鐘之內寫(xiě)完三百道口算題的。
到了那一天，我心驚膽戰，比賽一開(kāi)始我就用盡全力地寫(xiě)，終于我寫(xiě)完了，我舉起手，抬頭看了看別人，竟然沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)完。我當時(shí)真想自豪地喊一聲我是全年級第一個(gè)寫(xiě)完的。這時(shí)老師給我打的時(shí)間讓我驚訝無(wú)比。竟然是7分多鐘�；氐浇淌颐總�(gè)人都祝賀我獲得了勝利！我非常的開(kāi)心！
每個(gè)人的長(cháng)處不是天生就有的，而是經(jīng)過(guò)后天的努力而獲得的。
我的本領(lǐng)作文4
我是一個(gè)活潑又本領(lǐng)多多的男孩兒，活潑就用不著(zhù)給你介紹了。其實(shí)，最令我驕傲的是我有許多的本領(lǐng)：吹笛子、力氣大、成績(jì)好……其中，我最拿手的就是吹笛子這項本領(lǐng)啦!
你知道嗎?吹笛可不是你們想象的.那么簡(jiǎn)單。當我第一次接觸到笛子時(shí)，連一個(gè)音都沒(méi)法兒吹出聲。老師告訴我們：“吹笛很難，有人需要兩三天才能吹出聲，有人連一個(gè)星期都出不了聲，一切都要靠自己呀!”從此，我便把笛子當成了好伙伴，一有空就練習，直到吹出一身汗為止。由于我的努力，不久就超過(guò)了同學(xué)，老師也表?yè)P我，說(shuō)我很棒。
今年暑假，我又面臨了一場(chǎng)新的考驗——去北京表演。想想，這可是去首都參加演出啊，可不能有一點(diǎn)兒閃失。從此，我加強了今后的訓練——每天吹笛四個(gè)小時(shí)。我把每個(gè)音，每個(gè)步子都記得清清楚楚。經(jīng)過(guò)反復的訓練，我們終于在這次演出中得到了金獎，這個(gè)消息在報紙上都登出來(lái)了，節目還將在中央二套上播出。這是多么光榮的事呀!我終于嘗到了成功的喜悅，但這是我們用汗水換來(lái)的，是我們用心血換來(lái)的，我們一定還會(huì )繼續努力的!
聽(tīng)了我的介紹，你會(huì )為我豎起大拇指嗎?
我的本領(lǐng)作文5
我的本領(lǐng)有很多，騎車(chē)、游泳、滑旱冰……我最喜歡的是滑板。
剛上一年級時(shí)，每次看著(zhù)哥哥踩在滑板上呼嘯來(lái)去，我都覺(jué)得威風(fēng)極了，暢快極了，就纏著(zhù)媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)。
滑板必須掌握平衡，所以我首先練習在滑板上站穩。剛開(kāi)始練習我就一個(gè)手滑沒(méi)扶住，“砰”的一聲，結結實(shí)實(shí)的摔倒在地上，眼淚差點(diǎn)就流了下來(lái)，我咬牙忍者疼，用手抹了把臉，接著(zhù)練……兩天以后，我就可以穩穩的站在滑板上面了。
站是基本功，扭動(dòng)身體滑動(dòng)板子才是真技巧。我整整在滑板上扭了半天，也沒(méi)讓滑板前進(jìn)一米。兩只腳不協(xié)調，兩只手也不知道該往哪放，我一下子就懵了。又練了一個(gè)小時(shí)，在摔倒十幾次后，我低頭坐在地上，看著(zhù)自己的腳，心想：我不怕摔，但這也太難了，我是不是學(xué)不會(huì )了？這時(shí)候媽媽走到我身邊撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“失敗是成功之母，不吃點(diǎn)苦是學(xué)不會(huì )的，再堅持一下可能就會(huì )成功”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想了一會(huì )兒，沒(méi)有立刻開(kāi)始練習，我決定先去請教哥哥。哥哥告訴我：“手要放松，腳要踩穩，身體扭動(dòng)時(shí)力量要勻�！闭f(shuō)完哥哥用手拿著(zhù)我的腳脖，帶著(zhù)我的腳扭動(dòng)，讓我感受力量的強度和身體拉扯的'方向，我一下子明白了其中的關(guān)鍵，用心練了起來(lái)。
功夫不負有心人，在經(jīng)歷了不知多少次次失敗之后，我終于完全掌握了滑板的技巧，可以像風(fēng)一樣穿行在路上，感受那種酷。
想學(xué)到真正的本領(lǐng)，正確的方法和堅持不懈的態(tài)度，缺一不可，我為我的本領(lǐng)感到自豪。
我的本領(lǐng)作文6
要說(shuō)是本領(lǐng)我真的沒(méi)有什么太大的本領(lǐng)，但是我有一顆愛(ài)心，我有一顆善于幫助人的心，這顆心讓我和善，這顆心讓我原因助人為樂(lè )。
我的本領(lǐng)可以說(shuō)是很小的本領(lǐng)，在他人眼中這都算不上是什么本領(lǐng)，但往往其他人眼中的本領(lǐng)與你眼中的本領(lǐng)是不一樣標準的，每個(gè)人都有自己的想法，每個(gè)人都有自己的生活，所以定格永遠都是不同的。
我的本領(lǐng)是助人為樂(lè )，我喜歡助人為樂(lè )，我能用我的愛(ài)心幫助他人，我能用我的愛(ài)心給予他人一種最大的溫暖和關(guān)懷。這樣的愛(ài)心是一種無(wú)私嗎？我喜歡幫助別人，在生活中看到了誰(shuí)有困難我都會(huì )很鬧心，我的心是一種擁有慈心和善心的人。記得有一次看電視看到了新聞中說(shuō)有個(gè)孩子掉進(jìn)了水中，我的心非常的難受，立即把自己的儲蓄罐給打碎，之后數數有多少錢(qián)，讓媽媽給那個(gè)孩子送去。我是這么想的，在這個(gè)社會(huì )上的人都是一家人，都是一個(gè)大家庭種的一員，每個(gè)人遇到了困難，大家都有責任伸出雙手，都應該用自己的一些小小的幫助帶給人一份溫暖，這個(gè)社會(huì )上的那么多的人，都伸出雙手那么這個(gè)需要幫助的人會(huì )很快的`度過(guò)難關(guān)，很快的從困境中走出來(lái)，這不是一件很好的事情嗎。這不正是一件利于人民，利于自己的事情嗎？善心對待別人，別人也能用善心來(lái)對待你，在生活中避免不了誰(shuí)都是一帆風(fēng)順，都會(huì )有坎坷的時(shí)候。
我的本領(lǐng)不算什么，但是我的本領(lǐng)會(huì )讓我擁有一顆善心，擁有幫助其他人的一種付出，我很知足，很樂(lè )觀(guān)。
我的本領(lǐng)作文7
每個(gè)人都有值得自豪的本領(lǐng)，比如：會(huì )畫(huà)畫(huà)、照相、跳舞、下棋——我也不例外。我的本領(lǐng)之一是：騎自行車(chē)，我還有一段騎自行車(chē)車(chē)的經(jīng)歷呢。
那天小姨來(lái)我們家，給我帶來(lái)了一輛兒童自行車(chē)，看到漂亮的自行車(chē)，我就迫不及待的`想騎。征得媽媽的同意，在小姨的護衛下，我在院子里練習。剛開(kāi)始的時(shí)候，小姨在后面給我扶著(zhù)，我騎的搖搖晃晃的，“咣當”小車(chē)倒了，我呢，被小車(chē)壓在了下面。哎呦，我怎么感覺(jué)牙齒這么疼��！我站起來(lái)，呀，流血了，“寶貝，別練了吧，都流血了！”小姨一邊扶起我一邊說(shuō)，我卻咬咬牙說(shuō)“堅持就是勝利！我一定行的”，。接著(zhù)我又練啦起來(lái)……“哎呦”，我又摔了，這次不僅牙又流血了而且膝蓋也出血了，蹭了好大一塊皮，但我忘記了疼痛，爬起來(lái)繼續練，就這樣摔了數次之后，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！當我把車(chē)子騎的飛快時(shí)，我都不敢相信是真的。我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)嘍！太棒啦！接著(zhù)，我又試著(zhù)騎大自行車(chē)，跟騎小車(chē)的感受一樣！
這就是我的本領(lǐng)，你的本領(lǐng)是什么呢？別忘了告訴我吆！通過(guò)學(xué)騎車(chē)這事，還讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人！
我的本領(lǐng)作文8
你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰�？匆�(jiàn)溜冰場(chǎng)上的人如同一個(gè)個(gè)精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買(mǎi)票的時(shí)候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來(lái)。剛開(kāi)始，哥哥和姐姐牽著(zhù)我的手一起溜，當我看見(jiàn)別人在溜冰場(chǎng)里像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，于是，我松開(kāi)姐姐和哥哥的'手，學(xué)著(zhù)其他人的樣子把手放在背后�？��？墒�，我沒(méi)滑多久，就摔了個(gè)四腳朝天，旁邊的人哈哈大笑
起來(lái)，我的臉都紅了，覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)他們了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我從地上爬起來(lái)要離開(kāi)，哥哥卻走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō)："你連走都還沒(méi)學(xué)會(huì )就想跑？"然后，他耐心地教我拉著(zhù)扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩多了。然后，姐姐拉著(zhù)我的手跑了起來(lái)，還真有點(diǎn)心驚膽戰呢！從那以后，我每個(gè)星期都來(lái)溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負有心人！我現在己經(jīng)學(xué)會(huì )了倒溜，還學(xué)會(huì )了各種各樣的招式呢。
通過(guò)學(xué)溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅持就能勝利。
我的本領(lǐng)作文9
我的本領(lǐng)有很多跳繩、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我覺(jué)得我最拿手的就是折紙了。
平常寫(xiě)完作業(yè)，我基本上都在折紙。我會(huì )折電話(huà)、愛(ài)心、氣球、千紙鶴、五角星、手風(fēng)琴……我折紙的時(shí)候速度非�？�，這叫熟能生巧。大家想聽(tīng)一聽(tīng)我折紙時(shí)遇到了什么困難了嗎？如果想那就跟我來(lái)吧。
有一次，我在折氣球，突然反映不過(guò)來(lái)，第五個(gè)步驟就是往左折還是往右折了，我使勁的看折紙書(shū)，這就是不知道在這種情況下該往哪邊折，我一臉迷茫，困惑了好一陣子，最后，我只好兩邊都試試了，我先往右邊疊了一下，結果在折到第七步的時(shí)候給封上那個(gè)口子了，我再返回往左邊折，結果順順利利的就折出了氣球。我非常的開(kāi)心。
還有一次，我特別想學(xué)怎么疊星星。我正在跟同桌一門(mén)心思的學(xué)著(zhù)，沒(méi)想到有一名同學(xué)碰了我一下，我竟然絲毫沒(méi)有感覺(jué)，全心全意的`折紙。折著(zhù)折著(zhù)我居然把向里面折的往外邊折了，我折到最后一步的時(shí)候，突然我發(fā)現為什么星星的一角卻捏不起來(lái)，我想：咦，不對呀，應該可以拉出來(lái)的，怎么回事？我把星星拆開(kāi)，又重新疊了一遍，才找到原因。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期的疊紙，我發(fā)現折疊每一步的時(shí)候要檢查折疊錯沒(méi)有，還要有非常高的記憶力才行。
我相信大家都有自己的本領(lǐng)，如果有，那就快快展現出來(lái)吧！
我的本領(lǐng)作文10
我是個(gè)聰明能干的小女孩，我會(huì )游泳，會(huì )玩空竹，會(huì )跳皮筋，我最拿手的本領(lǐng)就是彈電子琴。
電子琴是一種很常見(jiàn)的樂(lè )器，分為單排鍵和雙排鍵。它就是由音色、自動(dòng)節奏、自動(dòng)和弦三大部分組成。
記得我剛進(jìn)幼兒園，老師要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)一樣樂(lè )器，我就選擇了電子琴。一開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，曲子既好聽(tīng)，又容易彈，一個(gè)個(gè)音符輕易就能從喇叭中跳出來(lái)，我十分輕松地彈了下來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，曲子越來(lái)越難了，給我的感覺(jué)就是越來(lái)越難聽(tīng)了。小音符都像長(cháng)胖了似的，一個(gè)個(gè)都是從喇叭中擠出來(lái)的，有的還擠不出來(lái)，似乎藏到電子琴的身體里面了。唉，可憐的小音符似乎都被關(guān)了起來(lái)。我皺著(zhù)眉頭，傷心極了。時(shí)間一天天地過(guò)去了，我一聽(tīng)到練琴就難過(guò)，有時(shí)還一邊練琴，一邊掉淚，練琴成了我每天最擔心最害怕的事。
我彈琴還養成了一個(gè)不好的習慣，每次都是很快把譜子背下來(lái)，天天背譜彈奏。老師看見(jiàn)了，再三囑咐我說(shuō)：“彈琴不能背譜，現在的曲子短，你可以背，一旦曲子長(cháng)了，譜子有近十頁(yè)，你還能背嗎？要快速識譜，而不是快速背譜。彈琴要循序漸進(jìn)，而不要急于求成，慢慢彈，一句一句彈，自然學(xué)得快�！甭�(tīng)了老師的.教誨，我就按照老師說(shuō)的那樣彈，慢慢地，挺難的曲子也變得容易了，而且動(dòng)聽(tīng)悅耳。
說(shuō)真的，練琴挺苦的，但每學(xué)會(huì )一支新曲子，那種暢快、滿(mǎn)足的心情是難以言表的。我從學(xué)琴中體會(huì )最深的一點(diǎn)就是付出一份汗水，收獲一份快樂(lè )。
我的本領(lǐng)作文11
你要問(wèn)我有什么本領(lǐng)，我能一口氣說(shuō)出很多：下五子棋、打羽毛球、騎自行車(chē)……但最讓我記憶深刻的是騎自行車(chē)，
有一天，我和媽媽去廣場(chǎng)玩，一到廣場(chǎng)我就看見(jiàn)許多小朋友在騎自行車(chē)，他們騎得是那么開(kāi)心、那么快活！于是我就給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎自行車(chē)。好嗎？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)“好��！”
一回到家，我就急忙把自行車(chē)拿出來(lái)，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，開(kāi)始，爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，我就大膽地騎，心想：“反正有爸爸在扶，我不會(huì )摔倒的�！彬T著(zhù)騎著(zhù)，我回頭一看，爸爸沒(méi)有扶我了，心里一下子慌張起來(lái)，害怕自已摔下來(lái)。不料，我一慌張，就從車(chē)上摔了下來(lái)�！鞍�！好痛��！”我躺在地上大叫了起來(lái)“不學(xué)了，我不想學(xué)了�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)說(shuō)：“王梓航，你不要灰心，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎？失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才能成功�！甭�(tīng)了媽媽的`話(huà)我勇敢地站了起來(lái)，重新恢復了信心，又開(kāi)始練習起來(lái)。就這樣，一次次地摔倒，又一次次地站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了五天，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這一天我高興極了。
通過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
我的本領(lǐng)作文12
有一天我到公園里去玩，我看見(jiàn)有一個(gè)人在騎自行車(chē)，我很羨慕他呀，我就這樣呆呆望著(zhù)他，等他騎得沒(méi)有影子時(shí)，我就左顧右盼地尋找他。
從那以后我就一直想買(mǎi)一輛自行車(chē)，我鼓足了勇氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液芟腧T自行車(chē)，你能不能給我買(mǎi)一輛自行車(chē)？。媽媽回答說(shuō)：“看情況吧，什么時(shí)候有空就帶你去�！边^(guò)了一個(gè)星期，媽媽帶我去自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店。我們買(mǎi)了一輛深藍色的自行車(chē)，可好看了！拿到自行車(chē)我就迫不及待地坐了上去，突然，自行車(chē)翻了個(gè)身，我就摔倒在地上，全身都痛。我再也不想騎了，媽媽對我說(shuō)：“學(xué)習一項新本領(lǐng)就要學(xué)會(huì )吃苦頭，沒(méi)有人生來(lái)就會(huì )騎自行車(chē)的`，都要慢慢地練習�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
媽媽一直跟在我自行車(chē)后面，媽媽幫著(zhù)我扶著(zhù)自行車(chē)，我也就大膽放心地騎，騎著(zhù)騎著(zhù)我覺(jué)得自己的速度越來(lái)越快了，我就回頭看看媽媽?zhuān)@時(shí)我才發(fā)現媽媽不在自行車(chē)后面了，我害怕極了，想停下來(lái)。我著(zhù)急一不小心撞到一棵小樹(shù)上，我又摔倒在地。但我不覺(jué)得疼痛，爬起來(lái)繼續練習，就這樣我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。我特別的高興，因為這件事讓我學(xué)到了很多很多……
我的本領(lǐng)作文13
俗話(huà)說(shuō)：尺有所短寸有所長(cháng)，人人都有本領(lǐng)強。我的本領(lǐng)是堅強。
記得二年級的時(shí)候，我參加了畫(huà)畫(huà)比賽，因為我不能自學(xué)，我就在外面學(xué)畫(huà)畫(huà)了。有一天的課后管理，媽媽把我送到學(xué)畫(huà)畫(huà)那里，那里的老師叫我把人畫(huà)好�？墒�，我畫(huà)了好久都沒(méi)畫(huà)成功，我慢慢地流下了眼淚。美術(shù)老師說(shuō)：只要你堅持去畫(huà)，你一定是會(huì )成功的，老師相信你一定做得到。老師話(huà)音剛落，我就擦干了眼淚，繼續畫(huà)。過(guò)了一小時(shí)左右，我就畫(huà)成功了，老師夸我真厲害：你是我見(jiàn)過(guò)最堅強的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的，后來(lái)我參加學(xué)校里的藝術(shù)節美術(shù)比賽，獲得了三等獎，我就像窮漢撿了狗頭金——樂(lè )瘋了。
還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報了學(xué)習班，我一開(kāi)始找不到這個(gè)班在哪兒？我就在要放棄的'時(shí)候，告訴自己堅持定能勝利，終于功夫不負有心人居然找到了那地方，這可真是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我走進(jìn)唱歌班，卻一直唱不會(huì )，我哭了。我的腦子里突然出現了老師說(shuō)的話(huà)：蝸牛也很堅強。我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，我成功的把唱歌練成了，參加學(xué)校里藝術(shù)節獨唱比賽時(shí)，我還獲得了二等獎，我的心里很高興。
這便是我的長(cháng)處――堅強，我決定以后繼續努力。
我的本領(lǐng)作文14
我9歲了，是四年級的學(xué)生了，我有很多本領(lǐng)，比如唱歌、騎車(chē)、滑冰、鋼琴 ……我最喜歡鋼琴，因為我會(huì )彈奏很多好聽(tīng)的曲子。
我5歲那年，去姑姑家玩，姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)差一點(diǎn)睡著(zhù)，這就是一首催眠曲。當時(shí)我就迷上了鋼琴，心想：“要是我能彈出這么美妙的音樂(lè )，那該多好��！”于是，我就吵著(zhù)鬧著(zhù)要學(xué)鋼琴，媽媽只要答應。
第一次上鋼琴課的時(shí)候，感覺(jué)挺好玩的，可是第二次，第三次……慢慢的，慢慢的，我就覺(jué)著(zhù)淡然無(wú)味了，每次都是手型、手型、手型，從來(lái)沒(méi)變過(guò)。我想：“什么時(shí)候能彈曲子��？”就這樣，枯燥無(wú)味的練習，讓我想放棄學(xué)習鋼琴。媽媽看出了我的心思，就開(kāi)導我、鼓勵我說(shuō)：“不要這么輕易的放棄，練習手型正是為了將來(lái)能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房，目前你就是在打地基，只有把地基打好了才能蓋出堅不可摧的樓房��！只要堅持，就一定能行，千萬(wàn)不能半途而廢�！�
就這樣在媽媽的鼓勵下，我開(kāi)始用心的練習手型。過(guò)了一段時(shí)間，老師開(kāi)始教我彈奏一些小曲子。如今，我已經(jīng)回彈奏很多大型的.曲子了，如梁祝主題曲、夢(mèng)中的婚禮、童年等，還考取了6級證書(shū)呢。
這就是我的本領(lǐng)。我不僅學(xué)會(huì )了彈奏鋼琴曲，還明白了一個(gè)道理。不管做什么事情，都要堅持到底，不要半途而廢。
我的本領(lǐng)作文15
我的本領(lǐng)有很多，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺(jué)得驕傲的是畫(huà)畫(huà)。
記得我是5歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。學(xué)畫(huà)畫(huà)的第一天時(shí)，我畫(huà)東西畫(huà)得很不標準，而且還是一些很?chē)樔说墓治锘蜓�，讓老師氣得火冒三丈，不過(guò)，老師還是耐心地跟我講了畫(huà)畫(huà)的基本功和技巧，老師說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不僅要平時(shí)多觀(guān)察，還要自己細心領(lǐng)悟�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我明白了很多。再也不畫(huà)什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就認真觀(guān)察周?chē)木拔�，并且拿起�?huà)筆，勾啊、畫(huà)啊、點(diǎn)啊，慢慢的一幅幅逼真的圖畫(huà)展現出來(lái)了。同時(shí)，也得到了畫(huà)畫(huà)老師的.好評，如今，我能隨便揮起自己的畫(huà)筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過(guò)年時(shí)，因為媽媽工作忙，來(lái)不及買(mǎi)年畫(huà)。家里總感覺(jué)沒(méi)有過(guò)年的喜氣，我悄悄地走進(jìn)書(shū)房，拿起筆，一口氣畫(huà)了一張四龍賀新春的年畫(huà)，然后涂上了鮮艷的顏色。當我把這幅畫(huà)交給媽媽看時(shí)，媽媽情不自禁地豎起大拇指，直夸我畫(huà)的好，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
雖然我的畫(huà)不是很好，但是我會(huì )繼續努力。
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