收獲的作文匯編15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的收獲的作文，歡迎大家分享。
收獲的作文1
其實(shí)在我們無(wú)聊的時(shí)候，我們通常都會(huì )想很多東西的。
就好像我們在聽(tīng)一首歌的時(shí)候，就發(fā)現耳機突然壞掉了，這種感覺(jué)是非常絕望的，但實(shí)際上我們每天都面臨著(zhù)相同的工作，每天都在重復做一些相同省力的事情，那這個(gè)時(shí)候就不會(huì )感覺(jué)那么孤獨寂寞了，反而會(huì )有一種作息規律的。從容不迫感。
我想在很多時(shí)候，我們都會(huì )使用手來(lái)打字，也許手指在鍵盤(pán)上敲擊的感覺(jué)，就好像是在跳舞的旋律一般，很動(dòng)人，很好聽(tīng)，于是我就想到了那些古代小說(shuō)當中的情節。
也許很多時(shí)候我們都是有幻想力和想象力的，那些天馬行空的情節就在大腦中，就在課堂上走神的時(shí)候，突然構造出來(lái)，突然就這樣誕生和問(wèn)世了。
你錢(qián)的時(shí)候，我根本就不知道讀一本書(shū)到底是什么樣的感覺(jué)，甚至根本就不懂得該如何去讀書(shū)，那些注意力無(wú)法集中的'時(shí)刻，也許做什么事情都是比較痛苦的。
可是當我們突然有一天去懂得這樣的生活該如何去做，該如何去用一種溫柔的情緒去對待，那么所有的一切似乎都不會(huì )再那樣虛假。
看一部電視劇，也許是最讀一本書(shū)，或者是去記幾個(gè)英文單詞，這些都是你的收獲呀。
收獲的作文2
20xx年的暑假，我意外收到了一個(gè)消息；去香港比賽五天。我開(kāi)心極了，爸爸媽媽也同意了。
再訓練的那幾天中，我認真訓練，每天回家都冒了一身汗。雖然每天都要去訓練，很苦，很累，但我堅持要每天去認真訓練，終于我等到了比賽那天。
車(chē)子來(lái)接我們了!我抑制住心中的激動(dòng)，跟大家上了車(chē)。車(chē)子緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我跟媽媽揮了揮手，便和我的朋友玩了起來(lái)。不知不覺(jué)，我們到了香港比賽場(chǎng)館。
來(lái)到比賽場(chǎng)上，我雖然緊張，但是我還是不讓緊張的樣子表現出來(lái)。沉著(zhù)冷靜，把我的最好狀態(tài)表現出來(lái)，因為我相信我是最棒的。果然，我得了一個(gè)第一。
比賽完了我回到家。過(guò)了幾天，我來(lái)到武術(shù)館，教練把我叫進(jìn)去，我一看，馬上楞住了，竟是一位記者坐在那里，要采訪(fǎng)我。我告訴了記者；“我的了金牌，團體銀牌�！�
自從回到家后，我一直想著(zhù)幾個(gè)問(wèn)題；我上了報紙沒(méi)有?是哪個(gè)報紙?直到我一天上了武術(shù)課才得到了答案。教練說(shuō)我上了東江時(shí)報，一定要去看看。我一想：我家定了東江時(shí)報。便問(wèn)教練是哪一天的。
回到家，我告訴了媽媽?zhuān)惆褕蠹堈医o了我看，我細細看了報紙，心里有種形容不出的.喜悅。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我終于體會(huì )到了，一份耕耘，一份收獲的意思了!
收獲的作文3
友誼，是人與人之間的橋；友誼，是人與人之間的寬容；友誼，是愛(ài)的收獲。
最后一個(gè)分句最好與前兩個(gè)分句句式一致，以構成排比
記得那次，我和我的好朋友陳玉平吵架了。過(guò)了一個(gè)星期，她都沒(méi)理我。
有一天，我和往常一樣高高興興地跑到校門(mén)口�？墒�，出乎我的意料，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，我趕緊跑到教室，等待爸爸來(lái)接我。
“叮鈴鈴……”我的手機響了，我看到是爸爸打來(lái)的，以為他已經(jīng)來(lái)了，趕緊接了電話(huà)，問(wèn)：“老爸，你來(lái)了？我這就下來(lái)了�！庇谑�，掛了電話(huà)。
可是我跑到樓下，望了半天，也沒(méi)看到老爸。這時(shí)，手機又響了，我接了電話(huà)就問(wèn)：“老爸，我怎么沒(méi)看見(jiàn)你？”老爸說(shuō)：“我今天開(kāi)會(huì )，你自己回家吧……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就掛了電話(huà)。
交待事情的起因，這幾節可以只用一句話(huà)概括
我站在雨中發(fā)呆，身上被淋透了。這時(shí)，我感覺(jué)有人為我撐起了心靈的傘。我回頭一看，原來(lái)是陳玉平。她說(shuō)：“我這把借你，趕快回家吧！”“謝謝！”我呆若木雞。
于是，我撐著(zhù)這把友誼的`傘回家了，可是陳玉平的衣服都濕透了�；氐郊�，我寫(xiě)完作業(yè)，望著(zhù)這把傘，呆呆的坐著(zhù)。
這里的情景應該重寫(xiě)描寫(xiě)，以突出中心
第二天，我來(lái)到學(xué)校，對陳玉平說(shuō)：“謝謝你昨天借給我的傘，讓我們重新成為好朋友吧！”“好！我們一言為定！”陳玉平說(shuō)。于是，我們每天又開(kāi)始一起嬉戲、玩耍。
通過(guò)這件事，我重新收獲了價(jià)值連城的友誼。
收獲的作文4
這是秋天，是豐收的季節。金燦燦的玉米，一串串、一堆堆、一垛垛，整個(gè)小鄉村里熱鬧非凡，大家都在自己的農家小院里忙活兒著(zhù)。
黑娃家里今年可是豐收了，他家院子里堆滿(mǎn)了已經(jīng)晾曬好的玉米，金燦燦的玉米堆的好像小山包，兩個(gè)妹妹正在玉米堆前剝苞米，一個(gè)個(gè)玉米棒在她們的手里上下翻飛，一粒粒的小金豆子紛紛揚揚的落下，身后整整齊齊的堆放著(zhù)剝完玉米的玉米芯。黑娃的媳婦站在長(cháng)梯上，手里挑著(zhù)一串綁好的玉米，努力地伸向屋頂，而黑娃此時(shí)正站在屋頂，他彎著(zhù)腰接著(zhù)舉上來(lái)的玉米串，準備晾曬�！靶⌒狞c(diǎn)，舉穩了，”黑娃對媳婦說(shuō)，“放心吧，我站的穩著(zhù)呢，你把玉米都攤開(kāi)啊，今天天氣這么好，一定要把他們都曬完�！焙谕尢ь^看了看天上的太陽(yáng)，又擦了擦額頭的汗，動(dòng)作麻利的接住了玉米串。那邊鐵蛋家也在熱火朝天的忙活著(zhù)，鐵蛋爸站在家里的老槐樹(shù)上，紅紅的臉龐透出開(kāi)心的.微笑，他手中提著(zhù)一條繩鉤，鐵蛋媽在樹(shù)下把一串串玉米掛在鉤上，鐵蛋爸伸手拉繩向上拽，三下兩下就把一串玉米提上去在樹(shù)枝上掛好，小鐵蛋在樹(shù)下伸著(zhù)頭向上望去，他在幫助爸爸找還能掛玉米的枝杈，一家人配合的相當默契。放眼望去，整個(gè)村莊里是一片熱火朝天的勞動(dòng)景象。
大家心里都是喜滋滋的，因為勞動(dòng)的收獲會(huì )給他們帶來(lái)更好的明天！
收獲的作文5
曾有許多名人說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”或“一份耕耘，一份收獲”之類(lèi)的話(huà)，我也與很多人一樣不相信，認為這是：嘴皮上說(shuō)，說(shuō)得容易，根本不切合實(shí)際�？稍诮裉旌�，我卻改變了自己的觀(guān)念。在連續三個(gè)學(xué)期的努力下，評選“優(yōu)秀三好學(xué)生”我連連失敗，我失去了信心，而在這個(gè)學(xué)期里，我卻意外地不負重托獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生”，可以說(shuō)是意外，但這并不屬于意外，而屬于不懈的努力。
“天上不會(huì )掉下陷餅吃”這句話(huà)也就告訴我們不能坐以待斃，不努力而等著(zhù)天上掉下陷餅來(lái)，這是空想，也是白日夢(mèng)。所謂：“一份耕耘，一份收獲”，就是付出一分努力，就會(huì )得到一分收獲，你的收獲自然就是努力得來(lái)的，那么要想有收獲，就要付出同樣多的努力。而努力就要實(shí)實(shí)在在地，比別人多付出地干，更用心地，更認真地。
我感慨道：人生的成功何嘗不是努力所得來(lái)的？人生的.努力又何嘗沒(méi)有成功呢？我的成功就源自努力！
語(yǔ)言概括不了努力。因為努力只在背后，它的成功在最后時(shí)刻發(fā)出最燦爛的光芒，這光芒是努力的結晶，這光芒會(huì )破云而出，天空晴朗。
請記住這句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。
收獲的作文6
在我們的生活中，在我們的身邊，總會(huì )有一些鋼鐵出現。不過(guò)，你知道這些鋼鐵伙伴來(lái)自哪兒?jiǎn)�？過(guò)會(huì )兒，你就知道了！
我們小記者首先來(lái)到了杭鋼的第一站：一號高爐。一進(jìn)高爐，一陣熱流一涌而上。我覺(jué)得越往里走越熱，終于，我們看到了鐵水廠(chǎng)。��！一團團紅色的鐵水通過(guò)管道，被運輸到了造鐵廠(chǎng)，進(jìn)行加工又被制成了鐵器。這一切，實(shí)在是太神奇了！之后，我們又到了造鋼廠(chǎng)。這里制造各種各樣的零部件。聽(tīng)說(shuō)神五、神六、神七飛船上都有一些零部件是從這里生產(chǎn)的呢！接下來(lái)就是參觀(guān)了。哇！這里有好多機器��！一看到這幅場(chǎng)景，我們小記者都迫不及待地湊過(guò)去看了。我們首先看到的是加熱爐，它是一個(gè)加熱鐵水用的工具，它能使鐵水更容易變形。我們繼續往前看走，看見(jiàn)了一個(gè)加粗軋機的家伙，這是一個(gè)從意大利引進(jìn)的`軋鋼工具。這家伙軋起鋼來(lái)可厲害了！接下來(lái)我還看到了中軋機、精軋機組、減定徑機組、P/F鏈打包機等機器，它們的用處都有所不同，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”��！之后我們還參加了看視頻、看展覽的活動(dòng)。
在今天的活動(dòng)力，我們不僅得到了快樂(lè )，還解答了心中的疑問(wèn)，掌握了關(guān)于鋼鐵的新知識，真是一舉兩得��！
收獲的作文7
在人的一生中，會(huì )收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛(ài)情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個(gè)道理。
上課時(shí)，我們發(fā)現桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會(huì )有這么一張紙呢？鄭老師似乎看透了我們的心思似的說(shuō)：“我們今天做一個(gè)體驗活動(dòng)，不過(guò)，請同學(xué)們嚴厲的對待�！蔽液芘d奮，由于又可以“做游戲”了。
活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師對同學(xué)們發(fā)出了第一道命令，讓我們在紙上寫(xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài)，我不假思考地寫(xiě)了出來(lái)�？晌液笈诺耐瑢W(xué)卻想了又想，改了又改，一直沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。他剛寫(xiě)完，鄭老師就發(fā)出了第二道命令，讓我們把一個(gè)東西從我們的.紙上擦往，我擦了打游戲，可是我過(guò)了一會(huì )兒就后悔了，由于把它從紙上擦往就是從生命中把它永遠往掉。
剛剛從后悔中回過(guò)神來(lái)的我又聽(tīng)到鄭老師另一個(gè)“無(wú)情”的命令，讓我們又擦一個(gè)。聞聲了這句話(huà)的我呆在了那里，好半天才回過(guò)神來(lái)，經(jīng)過(guò)百般選擇的我，依依不舍的把電子競技往了，做出這個(gè)決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們往掉最后一個(gè)了，由于爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒(méi)有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聞聲了我的心里話(huà)，對我們說(shuō)“我們可以不往最后一個(gè)�！甭�(tīng)到了這句話(huà)，我才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。
活動(dòng)完了，大家都收獲了這樣一個(gè)道理：人生中，我們會(huì )面臨各種選擇，我們必須學(xué)會(huì )取舍才行。
收獲的作文8
上帝永遠是公平的，當他剝奪了你珍貴的東西之后，也許，他又會(huì )賜予你更珍貴的東西。在我們坎坷的人生中，總會(huì )失去一些什么，但與此同時(shí)，你或許獲得了更值得珍惜的東西。
一個(gè)盲人注定一輩子要生活在黑暗里，看不見(jiàn)世間美好的事物，連養育自己的父母的模樣也一無(wú)所知，真是太悲哀了。然而，他獲得了更靈敏的聽(tīng)覺(jué)：微風(fēng)拂過(guò)，似一雙大手輕柔地撫摸著(zhù)臉蛋;落葉飄飛，像一曲調子緩緩流入人心;鳥(niǎo)兒輕啼，那是大自然的音樂(lè )……在盲者聽(tīng)來(lái)，再平常的聲音都是一種與眾不同的感受。春的柔，夏的辣，秋的爽，冬的猛，沐浴著(zhù)全身，像立于悠悠白云之上，輕飄飄的.，心情也分外舒暢，這不是很好的收獲嗎?
單親孩子并不幸福，只能得到單一的呵護，有時(shí)還會(huì )成為別人的話(huà)茬笑談，感覺(jué)抬不起頭，心情也會(huì )一直在底谷中徘徊。然而，他們擁有了堅強，不會(huì )再在溺愛(ài)的海洋里繼續墮落，他們默默地努力，踏實(shí)地前進(jìn)，他們更能理解生命，更能承受壓力，不會(huì )再是嬌子，風(fēng)一吹，雨一淋，就倒，他們更能像暴風(fēng)雨中的海鷗，勇敢地正視困難、挑戰困難，這不也是頗為豐厚的收獲嗎?
人生就是如此奇妙，有失必有得：在失去父母呵護時(shí)，你學(xué)會(huì )了自立自強;在考試失利時(shí)，你吸取了一次教訓;在失去記憶時(shí)，你獲得了一片清靜。事實(shí)上，即使失去任何東西后，都要學(xué)會(huì )兩個(gè)字：珍惜。
失去后才后悔，還有什么意義，不如將思想放開(kāi)一些，去收獲更多的東西。
收獲的作文9
上個(gè)星期三開(kāi)始，書(shū)法課鋼筆字開(kāi)始教行楷了。丁老師簡(jiǎn)單講了一下怎么樣寫(xiě)行楷字，并給我們每人發(fā)了一行楷筆劃的字帖，讓我們回家練筆劃。我一口氣寫(xiě)了2張。
今天上課時(shí)，丁老師看完了我們練的筆劃后，告訴大家，除了一個(gè)同學(xué)有的筆劃有點(diǎn)像行楷，大部分同學(xué)筆劃都沒(méi)有寫(xiě)像。大家的字都有一個(gè)毛病，而且都出現在附鉤上。丁老師讓我們拿出字帖注意看附鉤的三鐘寫(xiě)法。哎呀！我都把附鉤認認真真地在了橫的收筆的地方，這樣一寫(xiě)，幾個(gè)橫筆之間的距離就太大了。而字帖上橫的附鉤都是寫(xiě)在劃的中間，這樣幾個(gè)橫筆就緊了。
丁老師接著(zhù)詳細講解了鋼筆字行楷中橫、豎等筆劃的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，我認真地聽(tīng)著(zhù)。接著(zhù)，大家開(kāi)始練筆劃。有了上次的.教訓，再聽(tīng)了老師的講解，行楷的筆劃要領(lǐng)我記住了，寫(xiě)起來(lái)更有把握了。我按照字貼，一行一行地寫(xiě)下去，不一會(huì )兒3頁(yè)紙寫(xiě)好了。丁老師過(guò)來(lái)看了看，滿(mǎn)意地笑了笑。
練行楷讓我懂得了，教訓也是一筆財富，它會(huì )讓你更快地明白老師講的道理。
收獲的作文10
“一份耕耘，一份收獲”。是的，只要我們撒出種子就能收獲果實(shí)，付出勞動(dòng)就能收獲金錢(qián)，付出時(shí)間你就會(huì )收獲更多的時(shí)間�？傊�，付出就會(huì )有收獲。
邁入初中，我第一個(gè)最大的收獲--親情。在父輩的悉心照顧下，我快樂(lè )地成長(cháng)。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我懂得了父輩們對我無(wú)私的愛(ài)，也讓我懂得了要有一顆感恩的.心。同時(shí)我相信這份親情將是我永遠的財富，支持著(zhù)我勇敢地面對各種困難，堅強地實(shí)現人生一個(gè)又一個(gè)的目標。
第二個(gè)收獲就是學(xué)習上的收獲。在以前的學(xué)習上，我對于語(yǔ)文總是感覺(jué)有點(diǎn)討厭，現在，也正是通過(guò)我的用心學(xué)習，我學(xué)到了很多新的名言名句，知道了更多優(yōu)美的文章，懂得了不少的新知識，語(yǔ)文成績(jì)也有了不少的提高。同樣在英語(yǔ)的學(xué)習上，我也收獲了不少，學(xué)會(huì )了更多的英語(yǔ)單詞，知道了更多的英語(yǔ)句型，能聽(tīng)寫(xiě)出所有課文上的英語(yǔ)單詞，在英語(yǔ)考試中也取得了不錯的成績(jì)，讓我感覺(jué)學(xué)得也比較輕松。所以說(shuō)有些東西只要你讀懂它，喜歡上它，它就會(huì )更愛(ài)上你。
緊接著(zhù)就是我收獲了友情。進(jìn)入了新的班級，我認識了更多的新朋友，在相處中，我們互相幫助，互相支持，結交了深厚的友誼，成為了一個(gè)新的集體。
在這個(gè)初中我有很多收獲，其中也有我的不懈努力，一份耕耘，一份收獲 ，我相信只有通過(guò)不懈的努力，才能等到破繭成蝶的那一刻的到來(lái)。
收獲的作文11
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間像閃電一樣快，轉眼間迎來(lái)了20xx年，這學(xué)期我學(xué)到了如山一般多的知識。
那就讓我先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧！這個(gè)學(xué)期，我的得到飛一般的進(jìn)步，正因為學(xué)習認真，博覽群書(shū)，所以，我才成了班里的小作家。我還學(xué)會(huì )了許多名人名言和古詩(shī)。我的課外知識很豐富，最近讀了很多書(shū)：《小學(xué)生豐子愷讀本》、《小王子》、《狼王夢(mèng)》、《希臘神話(huà)故事》……
我的數學(xué)也不賴(lài)，做算術(shù)題像計算器一樣快，答案準確無(wú)誤，每次考試都能九十分以上。
我不僅數學(xué)好，英語(yǔ)也很好。以前，一碰到背單詞就怕，可這學(xué)期，我突飛猛進(jìn)，所以我現在一點(diǎn)也不怕背單詞了。俗話(huà)說(shuō)得好：越怕越要闖��！
再說(shuō)說(shuō)科學(xué)吧！我兩次月考都是全班第一，還被同學(xué)們稱(chēng)為“科學(xué)學(xué)霸”！
但是，所有人都有長(cháng)處和短處，現在我要說(shuō)說(shuō)我的不足之處了。我很粗心，有時(shí)候還會(huì )犯低級錯誤，有時(shí)就是因為我的粗心讓我無(wú)法得到100分，因此也沒(méi)少挨老師批評。我以后一定努力改掉壞習慣。
這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我們要從新的起點(diǎn)，再一次放飛自己，收獲到更多知識。加油！我要做更棒的.自己�！疤焐也谋赜杏谩�，我一定能行的。
收獲的作文12
有的時(shí)候，人們總是在想著(zhù)：我能得到多少？而很少有人會(huì )去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學(xué)習的過(guò)程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會(huì )忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習好就行了，我覺(jué)得不是，生活實(shí)踐也是最重要的，我們不應該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著(zhù)想，也應該為別人著(zhù)想，什么事都應該去考慮兩個(gè)方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛(ài)去溫暖他們。假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會(huì )贏(yíng)得別人的信賴(lài)。也會(huì )與同學(xué)們。成為最好的朋友！
今天我看見(jiàn)我們班的.同學(xué)簽名上寫(xiě)了我快要生日了，就對他說(shuō)了聲生日快樂(lè )，等到下午在上線(xiàn)的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時(shí)候大吃一驚，沒(méi)想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺(jué)得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話(huà)，心里也很開(kāi)心！
這雖然是一個(gè)非常小的事情，但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖！只要付出了，你就會(huì )收到回報！
收獲的作文13
大家都知道，只有付出，才會(huì )有收獲，這是自然界的規律，你種下一顆什么樣的種子，結出來(lái)的果實(shí)也會(huì )是什么樣的。你付出了什么，就會(huì )得到什么。
在舞臺上，舞蹈演員優(yōu)美的`舞姿，令人羨慕不已，但是，在成功的背后，她付出了多少努力，她曾經(jīng)多少次因為做高難度的動(dòng)作而傷痕累累……
在電視里，歌星們甜美的歌聲，常常令人神往，但是，在那歌聲后面，他（她）還是付出了很多，他（她）曾經(jīng)有多少次是因為練歌而把嗓子唱啞了……
沒(méi)錯，只有你有付出，會(huì )有收獲。曾看過(guò)一部電影，知道了里面的演員背后的艱辛……
大家都看過(guò)《神話(huà)》，里面的情節我非常喜歡，特別是金喜善演的玉淑，她把故事里的人物性格演得淋漓盡致，令我佩服不已。
其實(shí)，金喜善在演飛行過(guò)程中摔倒了好幾次，動(dòng)作也不可能一次就能成功，那是經(jīng)過(guò)哦哦多次得排練才成功得。
表面上看，他們能在天空中飛翔得那么好，的確是很令人羨慕，但是，她摔了那么多次，這是付出得到的收獲。
舞蹈演員的舞姿，歌星的歌喉……難道不是付出了，才有了今天的成果嗎？
收獲的作文14
這半個(gè)學(xué)期里，我收獲到了許多許多的友誼，但令我印象最深的是那天上午第三節課上課。
那天，我的第三節課上的是體育，我抱著(zhù)籃球打來(lái)打去，我和我最棒的好朋友——小澈在籃球場(chǎng)上你投一次，我投一次。我們是3比3平。我們很高興。于是又找來(lái)幾個(gè)人，分組來(lái)玩籃球，我們班有5個(gè)人，張迪、劉澈、我、田逐和魏寬。我們玩打半場(chǎng)球。
我們開(kāi)始了，我先發(fā)射球，我們打啊、打啊。我們的心里充滿(mǎn)了自信，我們的球被外班的人搶到了，我們又團結一致，又搶回了我們的球。
我們的球被打出界了，我正要跑過(guò)去，跑著(zhù)跑著(zhù)，快追上了，可我一摸沒(méi)摸到，我又跑了起來(lái)，可在這時(shí)，我踩到了球，我很高興，可我球被我用腳一晃一晃地它又跑了，我也摔倒了，我痛得都站不起來(lái)了，旁邊觀(guān)看的人不約而同的哈哈大笑，我心想：我這么痛，他們怎么還笑，也不扶我一把。他們太可惡了。想完了，突然我的.身體起來(lái)了，我回頭一看原來(lái)是我最好的朋友劉淅澈把我抱起來(lái)，吃力地把我背到座位上，又去打籃球了，他邊打邊唱這首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀，我們今生最大的難得，像一杯酒，像一首老歌，像一杯酒像一首老歌�！�
我感到很高興。
收獲的作文15
這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)收獲真不小，除了完成正常的作業(yè)和參加一些體育活動(dòng)外，還閱讀了很多的書(shū)籍，有《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》、《上下五千年》、《童年》等，我最喜愛(ài)看的要數抗金英雄岳飛了。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈�！边@是岳飛在第一次北伐大獲全勝時(shí)，感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下的著(zhù)名詩(shī)詞《滿(mǎn)江紅》。岳飛小時(shí)候家鄉發(fā)大水，父親被洪水淹死，母親帶著(zhù)小岳飛逃離了家鄉。
天資聰明的岳飛，在周侗老先生的教誨下，刻苦學(xué)習文學(xué)、武藝和兵法。在國家危難時(shí)，岳飛挺身而出報效國家。臨行前母親在岳飛后背上刺下《精忠報國》四個(gè)字。在各次戰斗中，岳飛帶領(lǐng)他的'“岳家軍”取得了輝煌戰績(jì)，令金兵聞風(fēng)喪膽�！昂成揭�，撼岳家軍難”這就是當時(shí)金兵對岳飛和他的軍隊評價(jià)。直搗黃龍，迎二帝還朝是岳飛最大的心愿。但不幸遭奸臣秦檜所害，冤死在風(fēng)波亭，和岳飛一起遇害的還有他的兒子岳云和張憲。
《岳飛傳》讓我愛(ài)不釋手，岳飛的英雄事跡深深的感動(dòng)了我，他對國家是那樣的忠誠，對敵人是那么仇恨。不管身處很種險境，岳飛那種臨危不亂的氣勢讓人由衷敬佩�？珊薜那貦u害了國家害了岳飛。如果有機會(huì )去杭州，我一定要去岳飛墓瞻仰，同時(shí)打幾下那四個(gè)可恨的奸臣。
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