穿針引線(xiàn)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的穿針引線(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
穿針引線(xiàn)作文1
叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴清脆悅耳的鈴聲響起來(lái)，博達的歡樂(lè )作文課堂開(kāi)始了，。這次段老師給我們帶了個(gè)小游戲，游戲的名字叫：穿針引線(xiàn)。段老師就像一位魔法師一樣，嗖?的一聲，從黑色皮包里變出了針線(xiàn)盒。
臺下的同學(xué)都在討論：段老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥??為什么要拿針線(xiàn)盒??難道今天上手工課??同學(xué)們疑惑不解的問(wèn)。
正當大家疑惑不解的時(shí)候，段老師終于給我們揭曉了謎底：上課前我們要玩個(gè)小游戲，名字叫：穿針引線(xiàn)。規則是：同桌兩個(gè)人，一個(gè)人拿著(zhù)針，另一個(gè)人拿線(xiàn)，拿線(xiàn)的人把線(xiàn)穿進(jìn)針口。
準備開(kāi)始了!我拿著(zhù)五顏六色的線(xiàn)，就像美麗的.小仙女一樣。同桌右手拿著(zhù)針，那針又細又長(cháng)，銀灰光閃閃的。開(kāi)始穿了，第一次我把線(xiàn)捻了捻，用右手的大拇指和食指抓住線(xiàn)頭，穿的時(shí)候，由于我的力氣用力過(guò)猛，線(xiàn)撞了個(gè)小跟頭，失敗!再來(lái)一次，我又把線(xiàn)捻了捻，細心地穿了進(jìn)去，再用另一只手抓住另一頭針線(xiàn)，啊!勝利了!
第二輪開(kāi)始了，同桌用右手拿著(zhù)五顏六色的線(xiàn)，我用右手拿著(zhù)銀灰光閃閃的細針。段老師開(kāi)始喊準備!同桌就試著(zhù)穿一次，居然，一次就穿進(jìn)去了。我心想：這回冠軍一定歸我們莫屬。
可當段老師喊：開(kāi)始是時(shí)，同桌就開(kāi)始穿了。一次沒(méi)穿進(jìn)去，兩次沒(méi)穿進(jìn)去，我覺(jué)得不耐煩了，有一點(diǎn)失望。接著(zhù)，我的目標轉向其他同學(xué)的身上。我看見(jiàn)有一桌同學(xué)，一人右手拿線(xiàn)，另一個(gè)人左手拿針，拿線(xiàn)的人已經(jīng)把線(xiàn)頭穿進(jìn)去時(shí)，拿針的人手又抖了抖，線(xiàn)又飛了出來(lái)。我又看看同桌，終于把線(xiàn)穿進(jìn)去了。
游戲結束后，讓我想起了一首詩(shī)：一粥一飯當思來(lái)之不易，一針一線(xiàn)當思物力維艱。所以讓我們珍惜現在所擁有的一切吧!!!
穿針引線(xiàn)作文2
星期三的晚上，我高高興興地來(lái)到作文班，因為今天要上游戲課了。
今天游戲的'名字叫做“穿針引線(xiàn)”，老師介紹了游戲規則：兩人一組，分別拿著(zhù)針和線(xiàn)，在最短時(shí)間內把針穿過(guò)線(xiàn)的就算勝利。
老師一喊口號“開(kāi)始”，我們就急忙穿針引線(xiàn)了。我和董銘心弄了很久都沒(méi)有穿進(jìn)去，不是線(xiàn)彎了，就是走神了穿歪了。我使勁地把線(xiàn)拖住，讓董銘心把針穿進(jìn)去，我聽(tīng)到陳思穎和李佳霖說(shuō)：“我們穿完了�！蔽覈樍艘淮筇�，繼續努力穿針，又聽(tīng)到另一組說(shuō)：“我們也穿完了�！蔽覍Χ懶恼f(shuō)：“完了，其他組都好了，我們是最后一名了�！边�沒(méi)說(shuō)完，董銘心叫起來(lái)：“快來(lái)幫忙，快進(jìn)去了！”我聽(tīng)了他的話(huà)，把線(xiàn)抓得更緊了，眼看就要穿進(jìn)去了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“時(shí)間到！”我和董銘心怒氣沖沖地回到了位置上。老師趕緊把我們倆拉住，說(shuō)：“沒(méi)事，等會(huì )我們再玩一次，也是兩個(gè)人一組，你們一定會(huì )成功的！”我和董銘心這才消了氣。
第二次，曹雨舟和呂子嫻一組，胡忻宇和林露瑤一組，楊艾琳和熊老師一組。熊老師視力不好，看不清楊艾琳手上拿的線(xiàn)，就很緊張，一直找不到針孔。結果熊老師一次都沒(méi)穿進(jìn)去，一旁的林露瑤和胡忻宇卻說(shuō)：“我們穿完了�！毙芾蠋煾o張了，繼續滿(mǎn)頭大汗地穿著(zhù)。沒(méi)過(guò)10秒鐘，曹雨舟和呂子嫻就說(shuō)：“我們也穿完了！”熊老師和楊艾琳心急如焚，一直不停地搓線(xiàn)，捻線(xiàn)，可還是沒(méi)成功。
游戲結束了，老師總結說(shuō)：“為什么有的組是最后一名呢？那是因為他們沒(méi)有集中注意力，所以一次也沒(méi)穿進(jìn)去，這告訴我們，做任何事情都要集中注意力！”
這次的游戲我雖然失敗了，但我懂得了，做事情要專(zhuān)心，要集中注意力，才能獲得成功！
穿針引線(xiàn)作文3
“叮咚！叮咚！”我們翹首以盼的游戲課開(kāi)始了，同學(xué)們眉飛色舞、精神抖擻地坐在教室里。今天的內容是穿針游戲：一人拿線(xiàn)，一人拿針，兩人相互配合完成。
第一對上臺的.是鄭壬彬和尹梓鳴，他們胸有成竹、大步流星地走上臺，尹梓鳴雙手穩穩地拿著(zhù)針，并把針眼對著(zhù)鄭壬彬，鄭壬彬先用剪刀修修線(xiàn)頭，又小心翼翼地用食指和拇指搓搓線(xiàn)頭，然后雙眼瞪得跟葡萄似的，從容不迫地把線(xiàn)頭慢慢地穿進(jìn)了洞里。好家伙，他們整套動(dòng)作一氣呵成！教室里響起了雷鳴般的掌聲。他倆得意洋洋地笑了，笑得比六月的太陽(yáng)還燦爛。
第二對上臺的是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑緊張兮兮地握著(zhù)針，可能因為太過(guò)緊張，雙手不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)著(zhù)，越抖動(dòng)他越緊張，憋得臉紅得像熟透的蘋(píng)果。再看鄭慧琳，瞪大了雙眼，抿抿嘴，用手搓搓線(xiàn)頭，他們頭碰頭，鄭慧琳聚精會(huì )神地穿線(xiàn)，可線(xiàn)頭像蛇頭似的左鉆鉆，右鉆鉆，就是不進(jìn)針洞里。鄭慧琳換了線(xiàn)頭，搓了又搓，然后像射擊一樣瞇起一只眼睛對準針眼，田鴻佑心急如焚地看著(zhù)線(xiàn)頭，眼珠隨著(zhù)線(xiàn)頭左晃晃右晃晃，但每次線(xiàn)頭與針都擦肩而過(guò)，他倆毫不氣餒，試了一次又一次，終于功夫不負有心人，他們成功了，別看穿針是個(gè)小事，也得講究合作喲！
第三對上臺的是陳妍卉和王浩東。王浩東拿針，線(xiàn)頭一會(huì )向左，一會(huì )向右，王浩東急得直撓后腦勺，最后，他干脆把線(xiàn)搶過(guò)來(lái)，自己一手拿針一手穿線(xiàn)，可線(xiàn)頭總不聽(tīng)使喚地亂晃，陳妍卉也急得握住王浩東的手，兩人齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力，終于成功了！同學(xué)們有的笑得直不起身來(lái)，有的笑得前俯后仰……
在一片歡聲笑語(yǔ)中，穿針活動(dòng)結束了�！搬槨彪y穿，但真快樂(lè )！
穿針引線(xiàn)作文4
天色漸漸暗了起來(lái)，月亮悄然無(wú)聲地掛在夜空，星星也隨著(zhù)她的到來(lái)開(kāi)始發(fā)出光芒。
剛剛寫(xiě)完作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事干的我立馬投入了床的懷抱，接著(zhù)又拿起可愛(ài)的手機開(kāi)始玩了起來(lái)�？删驮谖掖蜷_(kāi)它的那一瞬間，我突然瞟到了戴著(zhù)老花鏡在一邊縫衣服的姥姥。
我頓時(shí)來(lái)了興趣，從床上一躍而起，津津有味地盯著(zhù)姥姥縫衣服的樣子。只見(jiàn)她起針，在衣服缺口的地方從上往下縫了起來(lái)，速度飛快，行如流水，看得我是眼花繚亂。一扎、一提、一拽、一扎、一提……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，缺口處就被她縫好了。
我坐在旁邊，目睹著(zhù)這一切，心中也生出了想要縫衣服的念頭，央求姥姥讓我試一試，于是姥姥準備了讓我練手的.布頭，我學(xué)著(zhù)姥姥的樣子拿著(zhù)針和線(xiàn)試著(zhù)縫起布來(lái)。
我顫顫巍巍地拿起線(xiàn)頭，用嘴巴含了含，另一只手緊緊捏著(zhù)針，小心翼翼地將線(xiàn)穿進(jìn)針眼里，結果卻跑到了針眼的另一邊。
我再一次嘗試，線(xiàn)卻又跑到了針眼的上面，氣急敗壞的我沒(méi)有放棄，繼續將線(xiàn)頭含了含，再次穿針引線(xiàn)，終于它如愿以?xún)數卮┻M(jìn)了針眼里�？蛇@個(gè)“淘氣包”好像不愿意進(jìn)去似的，怎么拽也拽不出來(lái)，無(wú)奈之下，我只好求助于姥姥。
終于到了縫布的時(shí)刻，我學(xué)著(zhù)姥姥的樣子，開(kāi)始縫起布來(lái)，可還沒(méi)縫幾下，針就毫不留情地往我的手指上扎了一下，我的手指都沁出血珠來(lái)了，練習只好告一段落。
雖然這次“穿針引線(xiàn)”并未成功，但只要多練習我相信一定能學(xué)會(huì )。我想，學(xué)習也是如此，只要去做、去努力，就一定會(huì )有所收獲！
穿針引線(xiàn)作文5
今天我們玩了一個(gè)叫穿針引線(xiàn)的小游戲。
游戲開(kāi)始了，我們都迫不及待地準備嘗試，可是老師給我們講了一下游戲規則以后，大部分人都沒(méi)信心了，因為穿針引線(xiàn)時(shí)，肢體不能相碰，而且只能用一只手來(lái)穿。這就大大增加了游戲的難度，大家都望而卻步，老師只好在人員匱乏的情況下，點(diǎn)名挑了我們八名同學(xué)，分成四組，我和熊億帆一組。
待我們八人站定，老師給四個(gè)人發(fā)了針，四個(gè)人發(fā)了線(xiàn)，老師一聲令下開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)緊張起來(lái)，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)別組同學(xué)的叫聲：別動(dòng)，別動(dòng)，要穿上了。我的'心也情不自禁地著(zhù)急起來(lái)。我一手拿著(zhù)針，一手握著(zhù)拳頭，不一會(huì )我兩手都冒出汗來(lái)，可是線(xiàn)就像調皮的小猴子似的東躲西藏，就是不聽(tīng)使喚。
“成功了！”伴隨著(zhù)一聲喜悅的叫喊，我們的目光都不約而同地聚焦到那一組去，只見(jiàn)一位同學(xué)拿著(zhù)穿好的針線(xiàn)，興高采烈地跳著(zhù)。我看了很是羨慕，也堅定了穿針的信心。
我和熊億帆商定，調整好身體的姿勢，仔細一穿。調皮的針和線(xiàn)終于碰到一起了，我興奮極了，禁不住抖動(dòng)了一下，呀！好不容易穿上的針又掉了下來(lái)，我心里很不高興。只得重來(lái)。
我吸取了上次的教訓，又穿上了。不過(guò)這次我沒(méi)有像先前那樣激動(dòng)，強忍著(zhù)心中那團喜悅之火。我們組也成功了。
穿針引線(xiàn)作文6
俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。這句話(huà)告訴我們：一個(gè)人的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高；一個(gè)人的能力是單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。
穿針引線(xiàn)就是這個(gè)道理，規則是，兩個(gè)人的合作，一個(gè)人拿線(xiàn)，另一個(gè)人拿針，要把線(xiàn)穿過(guò)針孔才算成功。要求：兩個(gè)人在穿針的時(shí)候身體不能有接觸，拿線(xiàn)的'那個(gè)人不能用雙手。
今天，我和媽媽就玩了這個(gè)游戲。首先，我先拿針，媽媽拿線(xiàn)，只見(jiàn)媽媽不慌不忙，仔細地觀(guān)察了針孔之后，小心翼翼地拿著(zhù)線(xiàn)往針孔里穿，我的心懸到了嗓子眼兒，一下跳得比一下高，真怕突然跳出我的嗓子。不一會(huì )兒，線(xiàn)便穿過(guò)了針孔。線(xiàn)和針像離別多年的兄弟一樣。接下來(lái)，角色互換，我拿線(xiàn)，媽媽拿針。我拿著(zhù)線(xiàn)向針孔猛戳過(guò)去，成功！唉，失敗了，線(xiàn)沒(méi)拿直，偏了一點(diǎn)。成功！唉，我手抖了一下，又失敗了。針和線(xiàn)像翻了臉的家人一樣。隨著(zhù)一次次的失敗，我也愈來(lái)愈焦急，最后，干脆扔了線(xiàn)，不做了。媽媽彎下腰，拾起線(xiàn)，重新遞給我說(shuō)：注意力要集中，線(xiàn)不要拿太長(cháng)，直直的穿過(guò)去，我相信你，你一定能行！我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，平復了一下心情，接過(guò)線(xiàn)，專(zhuān)心致志地盯著(zhù)針孔，把線(xiàn)慢慢地穿過(guò)去，霎時(shí)間，線(xiàn)穿過(guò)了針孔，我的心幾乎停止了跳動(dòng)，然后一蹦三尺高！我成功了！
通過(guò)這次的游戲，我明白了：做任何事情都不要半途而廢，團隊合作，認真努力，終會(huì )成功！
穿針引線(xiàn)作文7
今天，我們上了一堂特別的課，老師請同學(xué)們上臺嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生，我心想著(zhù)她一定能很快把針穿過(guò)去。她一上場(chǎng)，老師就遞給她一根粉紅色的、又細又長(cháng)的線(xiàn)和銀色的針。梓彤輕松地接過(guò)針，微微笑了笑。開(kāi)始穿針了，只看見(jiàn)她瞇著(zhù)眼睛，用蘭花似的小手兒捏著(zhù)線(xiàn)頭，瞄準針孔努力想把線(xiàn)送過(guò)去，可是線(xiàn)好像和她作對似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著(zhù)看著(zhù)心情也跟著(zhù)緊張了起來(lái)，雙雙眼睛緊盯著(zhù)那針那線(xiàn)，感覺(jué)似乎沒(méi)有了希望。梓彤并不泄氣，她試著(zhù)折了兩折線(xiàn)，揉了揉展開(kāi)，右手拈針，左手小心翼翼地捏著(zhù)線(xiàn)不偏不倚地穿過(guò)了針孔。我不禁大喊：“穿過(guò)去了，穿過(guò)去了！”老師也眉開(kāi)眼笑了。
這回輪到了我呢！面對這根細細的`針，我心生害怕卻不愿讓大家看見(jiàn)我害怕的樣兒，很不情愿地說(shuō)：“好的！”小心地接過(guò)針和線(xiàn)，我捋了捋線(xiàn)，生怕扎到手指。接著(zhù)我眉毛緊皺，一心一意地盯著(zhù)針孔和線(xiàn)，來(lái)回地試著(zhù)。經(jīng)不起我的折騰，線(xiàn)頭的柔毛散了，我一下慌了神，又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到，因為在學(xué)校曾被針扎過(guò)兩回，那種刺痛至今讓我心有余悸！怎么辦呢？看出了我畏懼的樣子，晨軒說(shuō)：“給我穿吧！”我仿佛看到了救兵，想也不想忙遞給了他，還喘了一口粗氣。接著(zhù)就在我一眨眼的功夫，晨軒居然就穿了過(guò)去。我大吃一驚：“這么快！”原來(lái)穿針好像不會(huì )很難��！
媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，男子漢要勇敢地面對困難、挑戰困難，才能夠獲得進(jìn)步。通過(guò)這件事后，我能夠明白媽媽說(shuō)這句話(huà)的含義了。這次雖然沒(méi)有成功，但我一定會(huì )繼續挑戰，下回來(lái)一次成功的穿針引線(xiàn)。
穿針引線(xiàn)作文8
今天老師給我們玩了一個(gè)高難度的游戲——“穿針引線(xiàn)”，道具是一根針，一團線(xiàn)，還有一個(gè)眼罩。游戲的規則是：同桌倆人必須要有個(gè)人戴上眼罩，另一個(gè)人要指揮同桌往上，往下，往左，往右穿線(xiàn)。誰(shuí)用的時(shí)間最短的同桌獲勝。
游戲開(kāi)始啦！老師叫我們做好準備，吳老師數：“30……15……5……3……1開(kāi)始！”我急忙戴好了眼罩，拿好了針線(xiàn)。一邊聽(tīng)著(zhù)肖逸洋的指揮，一邊用手摸準針眼，使出了九牛二虎之力，迅速一穿。俗話(huà)說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐�！焙蠊上攵�，線(xiàn)沒(méi)有穿過(guò)去，第一次以失敗告終，第二次再穿。當我再次穿針線(xiàn)時(shí)，眼看就要成功了，突然線(xiàn)的頭猛地一彈，唉，又斜了！第三次，我努力地平靜了一下心情，仔細回想以往婆婆穿針的情景，終于明白了，我為什么穿不過(guò)的`原因。我先把線(xiàn)頭放進(jìn)嘴里抿一抿，再小心翼翼地拿住線(xiàn)，用手摸準針眼，對準之后，慢慢地把線(xiàn)穿過(guò)去�！俺晒α�！”我高興極了，但卻只得了一個(gè)第八名。
輪到肖逸洋穿針線(xiàn)了，肖逸洋的臉漲得通紅通紅，兩手直發(fā)抖。他戴好了眼罩，拿好了針線(xiàn)，線(xiàn)一會(huì )兒往這，一會(huì )往那，線(xiàn)兒就是不聽(tīng)他的使喚。我叫他往左，他偏往右，我叫他往右，他又往左，真是搞不懂他到底在干媽?zhuān) 巴�，往前，往前……”我很急切地叫道。突然，他猛地一穿，誰(shuí)知竟然碰巧，線(xiàn)被他穿進(jìn)去了，可是我們還是落在了后面，又得了個(gè)第八名，今天好倒霉��！
通過(guò)這次游戲，讓我深深地感受到了：做一個(gè)盲人真是很不容易��！
穿針引線(xiàn)作文9
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們隊就剩一個(gè)人就贏(yíng)得了這一次的比賽了!”這是從哪兒傳來(lái)的聲音啊?原來(lái)是小桔燈牛津大學(xué)傳來(lái)的，他們正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的穿針引線(xiàn)活動(dòng)!
樓老師笑瞇瞇的臉，帶著(zhù)兩個(gè)小酒窩，說(shuō)道：“今天我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，它的名字叫做——穿針引線(xiàn)�，F在我呢，來(lái)講一下游戲規則：這是一個(gè)接力的形式。一、在別人穿時(shí)，不允許去幫助他，要是幫助直接淘汰。二、如果要是別人還在穿，不要心急地去催促他�！睒抢蠋熞徽f(shuō)開(kāi)始，小霓同學(xué)一馬當先，就把兩根針全都穿好了，下一位是小俞同學(xué)，二根針對于她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟!哦，這速度也太快了吧，照這樣的速度，第一名非我們莫屬不可!“下一位，她的穿針的速度也非同尋常，她就是小穎同學(xué)。該輪到我了，我緊張的雙手悄悄顫抖著(zhù)，我接過(guò)線(xiàn)后，我的臉已經(jīng)滾燙滾燙的，心也火熱火熱的。
我右手拿線(xiàn)，左手拿針，把注意力全都放在了兩只手上，右手一下一上，一左一右，左手也是這樣的`。我在穿時(shí)，同伴那五雙明亮的眼睛看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“我們可都把希望寄托在你的身上了，千萬(wàn)別辜負了我們對你的希望啊!“在最后那一會(huì )兒的時(shí)間，我果然有不負眾望的把那穿了進(jìn)去。
我們那喜悅掩蓋不住我們的心，這一次穿針引線(xiàn)讓我懂得做任何的事，都要有耐心。
穿針引線(xiàn)作文10
今天，劉老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲叫“穿針引線(xiàn)”。游戲規則是：男女生分成兩組，每組選出兩名隊員上臺參賽，一人拿針，一人拿線(xiàn)，2分鐘內，誰(shuí)穿的線(xiàn)最多誰(shuí)就獲勝，并要求游戲中不能碰到對方身體。
游戲還沒(méi)開(kāi)始，我就興奮得不得了，我想，女生隊肯定能贏(yíng)，因為這是女生的長(cháng)項，女生天生耐心、細心。
游戲開(kāi)始了，我被選為女生隊代表。我一站在臺上，就顯出一副胸有成竹的.樣子，然而男生的底氣也不差。只聽(tīng)老師一聲令下，我就緊緊捏住針，生怕它滑下去，果然不出三秒，我們女生隊就穿進(jìn)去第一根線(xiàn)。此時(shí)臺下的女生歡呼起來(lái)，而男生也在為他們的參賽者加油打氣。很快，我們女生穿過(guò)了第二根線(xiàn)、第三根線(xiàn)、第四根線(xiàn)……只聽(tīng)臺下女生興奮地喊著(zhù)：第五根、第六根、第七根、第八根……女生的歡呼聲越大，男生就越絕望，因為到現在，男生的第一根線(xiàn)也沒(méi)穿過(guò)去。臺下的男生非常著(zhù)急，卻無(wú)可奈何。再看看臺上的男生，像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。
“哈！”只聽(tīng)一個(gè)男生叫喊道：“我們穿進(jìn)去一根了！”其他男生也跟著(zhù)歡呼起來(lái)�？墒悄猩鷧①愓吆孟駴](méi)聽(tīng)懂游戲規則，還沒(méi)等這根線(xiàn)完全穿過(guò)，就松開(kāi)了手，于是老師說(shuō)：“這次成果無(wú)效�！边@時(shí)，一片沸騰的男生頓時(shí)變得唉聲嘆氣。
游戲結束了，女生以10：0的成果戰勝了男生。從這件事中，我知道了不管做什么，要有耐心和細心才可以成功，你說(shuō)呢？
穿針引線(xiàn)作文11
今天，從里不斷傳出歡聲笑語(yǔ)，會(huì )不會(huì )是火箭航模大賽開(kāi)始了？哦，原來(lái)是在玩游戲——“穿針引線(xiàn)”��！
老師給大家講了游戲的規則：“1、先找個(gè)隊友，討論討論誰(shuí)拿針，誰(shuí)拿線(xiàn)；2、隊友之間要合作，但互相不能碰到對方的手，要在規定時(shí)間內穿過(guò)針眼；3、穿完后把針和線(xiàn)還給老師�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們就滔滔不絕地討論誰(shuí)拿針，誰(shuí)拿線(xiàn)了。
第一局是申文討和陳兮淋上場(chǎng)，只見(jiàn)申文討拿著(zhù)線(xiàn)，陳兮淋拿針，在全班同學(xué)目不轉睛的`注視下，陳兮淋拿穩了針，申文討開(kāi)始穿線(xiàn)。盡管申文討非常細心，可線(xiàn)好像總在和他作對，老是叉開(kāi)。時(shí)間到了，線(xiàn)終于被申文討穿了過(guò)去。
第二局是兩名女將組合：陳玥寧和李允翔。她們認真的表情好像在告訴我們：“我們一定能成功！”但她們配合得有點(diǎn)不太默契。過(guò)了大約30秒，李允翔吼道：“快點(diǎn)穿過(guò)去！”時(shí)間快到了，只見(jiàn)陳玥寧把線(xiàn)放嘴上一抿，再一穿，線(xiàn)就穿過(guò)針眼了。
第三輪是我和陳瀚超，他把針拿得很穩，我穿得很好，很快就把線(xiàn)穿過(guò)去了。我們高興得眉開(kāi)眼笑。
最后是決賽了，教室中彌漫著(zhù)緊張的氣氛。三隊開(kāi)始決賽了，大家努力地穿。最后，陳玥寧和李允翔得了第一名，我和陳瀚超尾隨其后�！靶募背圆涣藷岫垢�，申文討和陳兮淋急得團團轉，但總也穿不過(guò)去。
這真是個(gè)有趣的游戲��！
穿針引線(xiàn)作文12
在充滿(mǎn)樂(lè )趣的寒假里，發(fā)生了許多令我難忘的事，其中讓我印象最深刻的是穿針引線(xiàn)的游戲。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)大地，高大的樹(shù)木都跳起了舞。我和爸爸媽媽正坐在臥室里又軟又暖的床上玩“穿針引線(xiàn)”的游戲。規則是這樣的：把一根繡花針和五厘米的'線(xiàn)連接在一起，打個(gè)結。用右手拿住線(xiàn)的頂端，繡花針往下垂直，往小洞穿過(guò)。這樣可以養成細心的好習慣。一開(kāi)始，
我用右手拿起針，左手捏住卡片，卡片上有20個(gè)小洞，小洞每排5個(gè)，一共4排。我想用針往洞里穿，誰(shuí)知，這根針像蕩秋千一樣，晃來(lái)晃去，不想到洞里去。它好像在說(shuō)：“哈哈！看你怎么讓我進(jìn)洞�！蔽译p眼緊盯著(zhù)洞和針，想讓針從洞里穿過(guò)，可我試來(lái)試去都進(jìn)不去，皺著(zhù)眉頭心里想：怎么會(huì )進(jìn)不去？隨后轉念又想：“堅持就是勝利�！敝灰页种院憔蜁�(huì )成功。想完，我又開(kāi)始練了起來(lái)。針晃了無(wú)數次，終于被我穿進(jìn)洞。心里不覺(jué)想：��！好不容易才進(jìn)了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿進(jìn)去。后來(lái)，我看了爸爸媽媽的穿法，心里想:哦！我知道怎么既快又準地進(jìn)洞。想完，我又重新試了一下。果然不出我所料，針真的既快又準地進(jìn)了洞。
我對他們振振有詞地說(shuō)：“我知道你們的秘訣了！”說(shuō)完，我一邊演示給爸爸媽媽看，一邊說(shuō)：“你們是先把針?lè )旁诙吹倪吘�，不讓它搖晃。最后，把針?lè )旁诳拷纯诘牡胤�，這樣就可以既快又準地進(jìn)洞�！彼麄兟�(tīng)了我的話(huà)，贊不絕口，臉上露出了一絲微笑。
這件事深深地映在了我的腦海里，怎么也忘不了。
穿針引線(xiàn)作文13
同學(xué)們熱情高漲，摩拳擦掌躍躍欲試，有的人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，商量對策，有的人盯著(zhù)手里的繡花針發(fā)呆，有些不知所措，有的人已經(jīng)悄悄地開(kāi)始了嘗試。
小明和小王率先上臺，看他們胸有成竹的樣子定然是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，小明穩穩得拿著(zhù)針，小王拿線(xiàn)大眼瞪小眼地去找著(zhù)針眼，只見(jiàn)那線(xiàn)頭一步步接近針眼，同學(xué)們也都站了起來(lái)，瞪大了眼睛，長(cháng)大了嘴巴，然而就在這最后關(guān)頭，那線(xiàn)頭像調皮的'猴子一樣，不聽(tīng)使喚，靈巧地躲開(kāi)了針眼，教室里傳來(lái)一聲聲嘆息，真是可惜。小王急得滿(mǎn)頭大汗，小明慌張得手抖了起來(lái)，線(xiàn)頭像是長(cháng)了眼一樣，任憑他們倆百般折騰，都能輕巧地繞開(kāi)針眼。最后倆人實(shí)在配合不成，不得不放棄了，垂頭喪氣地下來(lái)了，大家還是鼓掌鼓勵了他們。
小亮和小紅不甘示弱，主動(dòng)上臺了。小紅手里拿著(zhù)線(xiàn)，眼睛死死地盯著(zhù)針眼，屏住呼吸，氣定神閑，深呼一口氣，眼看就要進(jìn)去了，小亮手一抖，又歪了，真是“差之毫厘，失之千里”，太可惜了。小紅示意小亮手穩住，小亮擦擦額頭的汗，換了只手拿針，小紅調整心態(tài)，再一次嘗試，不過(guò)就在接近針眼的時(shí)候似乎又要偏了，在這千鈞一發(fā)之際，小亮輕巧的調整了針眼方向，線(xiàn)還真成功地穿進(jìn)去了，也不知誰(shuí)說(shuō)了句：“人家是線(xiàn)找針，你們是針找線(xiàn)啊�！按箢D時(shí)哄堂大笑。小亮和小紅聽(tīng)了后抓抓后腦勺，似乎有些不好意思，老師笑著(zhù)說(shuō)道：“不管黑貓白貓，抓著(zhù)耗子的都是好貓�！苯淌依镯懫鹨黄似鸨朔恼坡�。
穿針引線(xiàn)作文14
今天，老師讓我們帶一個(gè)眼罩和一團線(xiàn)，讓我們蒙上眼睛來(lái)穿線(xiàn)，我想：穿線(xiàn)是我的長(cháng)處，可蒙上眼睛我怎么穿呀！
老師給我們發(fā)了一根針，我戴上眼罩，東摸摸，西摸摸，怎么也摸不到針和線(xiàn)，正好現在是準備時(shí)間，我連忙摘下眼罩，左手拿針，右手拿線(xiàn)，於濤給我戴上眼罩�！伴_(kāi)始”吳老師一聲令下，我頓時(shí)眼前一片烏黑，腦子一片空白，穿線(xiàn)的靈感頓時(shí)飛的無(wú)影無(wú)蹤，我十分著(zhù)急，滿(mǎn)臉通紅，還發(fā)著(zhù)燙，手腳不停的在發(fā)抖，一顆心十分不安，久久平息不下來(lái)，我好怕哦！可於濤卻和蚊子一樣“嗡嗡”的.叫個(gè)不停，“左邊左邊！右邊右邊！上面上面！下面下面！”我按他說(shuō)的去做，他卻老是和我唱反調，我往左，他說(shuō)往右，我往右，他說(shuō)往左，我急的不停的跺腳，就在這是吳老師說(shuō)“�！�！哎，我失敗了！
輪到於濤了，我吸取了上次的教訓，先讓他拿好針和線(xiàn)，在幫他戴上眼罩，“開(kāi)始”！一聲，於濤拿著(zhù)針線(xiàn)“上下，好！”線(xiàn)已經(jīng)垂直對好了針孔，於濤輕輕地往前伸，只見(jiàn)線(xiàn)很聽(tīng)話(huà)的進(jìn)了孔！耶！贏(yíng)了！我幫於濤松開(kāi)布條，向強薇看去，只見(jiàn)她一邊指揮一邊拍桌子，腳還不停的跺著(zhù)，嘴里還一直說(shuō)：“笨死了，哎，向左，向右，上一點(diǎn)，太上了，下來(lái)一點(diǎn)，哎！笨死了！哎！”我又向姜雋之看去，只見(jiàn)線(xiàn)已經(jīng)和針孔成了垂線(xiàn)，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，我多么想幫她一把呀，可是這樣會(huì )犯規的呀，于是我輕輕的說(shuō)：“小姜，往前伸一點(diǎn)就進(jìn)去了”她輕輕地向前伸過(guò)去，“進(jìn)了！進(jìn)了！”陳子豪高興的叫了起來(lái)！“耶！”
我說(shuō)過(guò)只有堅持、團結就一定能成功，你看今天成功了吧！我好開(kāi)心��！
穿針引線(xiàn)作文15
“針，線(xiàn)，布片，豆子�！贝_認者待會(huì )兒比賽要用的東西，齊了！我心里舒了一口氣。你可不知道，為了這場(chǎng)縫沙包比賽，我們每個(gè)人都提前下了不少功夫。隨著(zhù)張老師的一聲令下，縫沙包比賽就正式拉開(kāi)了帷幕。
我先把先從線(xiàn)團上剪下來(lái)，再拿起針，開(kāi)始穿針�！鞍丫�(xiàn)從針眼中傳過(guò)去，就可以了�！蔽以谛闹心畹��！暗鹊�，我怎么穿不上了呢？”我把先拿近一看，線(xiàn)頭分叉了，這可怎么辦啊，我不會(huì )還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結束了吧？面對手足無(wú)措的我，同為給我提了個(gè)好建議：把線(xiàn)放到口中抿一下。我照著(zhù)去做，原本分叉的線(xiàn)頭果然合二為一了。
針穿好了，現在就可以引線(xiàn)了。原本我覺(jué)得這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的事情，可是當你真正去做的'時(shí)候，便會(huì )發(fā)現，這件事件只要比登天還難。每一針的距離既不能太大，也不能太小。距離太大，雖然不消耗時(shí)間，但是一會(huì )兒裝豆子的時(shí)候，就會(huì )漏了；距離太小，雖然不會(huì )漏掉豆子了，但未免也太消耗時(shí)間了。如果縫得太快了，縫出來(lái)的針腳就會(huì )像散落在地上的落葉那樣，雜亂無(wú)章。就在我愁眉苦臉的時(shí)候，一位同學(xué)出了一個(gè)妙招：用筆在布上打一條線(xiàn)，然后照著(zhù)縫。我也照著(zhù)去做，果然很方便，再抬頭看看其他同學(xué)，有的一臉嚴肅地認真縫著(zhù)沙包；有的則看著(zhù)自己的沙包偷樂(lè )；還有的，則與線(xiàn)“杠上”了。小牛同學(xué)很認真的縫滿(mǎn)一面后，正準備把針抽出來(lái)時(shí)，“悲劇”發(fā)生了，線(xiàn)得尾巴沒(méi)打結。剛剛縫好的線(xiàn)便跟著(zhù)針“溜出來(lái)”了。相比之下，我的同位變比他幸運多了。他的不了比較大，三下兩下便縫好了一面。
不一會(huì )，講臺上擺滿(mǎn)了各式各樣的沙包，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，灑在了沙包上，也灑在的每一個(gè)人的心上。
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