關(guān)于優(yōu)秀成長(cháng)作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(cháng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長(cháng)作文 篇1
我有一本厚厚的相冊,它記錄了我成長(cháng)的每個(gè)階段,記錄了許多我以前的趣事。
幼年——天真
翻開(kāi)第一頁(yè),一個(gè)五歲不到的孩子拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果,臉上洋溢著(zhù)笑容。這就是小時(shí)候的`我。那時(shí),我是那樣的天真。每天下午,我總會(huì )到對面隔壁家蹲著(zhù),問(wèn)我在干什么?告訴你,我在淹螞蟻。墻上總有一個(gè)個(gè)小洞,而螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出,便感到奇怪,總喜歡拿水潑它們。但畢竟是在墻上,螞蟻洞安然無(wú)恙,我卻被淋濕了上衣。
小學(xué)生——機靈
繼續往下翻,映入眼簾的是:我踩著(zhù)一個(gè)滑板,動(dòng)作顯得小心翼翼,看上去,很笨拙。其實(shí),那時(shí)的我已經(jīng)很機靈了。那段時(shí)間,突然對課外書(shū)有了強烈欲望,上學(xué)時(shí)看,回到家繼續看,經(jīng)常熬夜媽媽當然不允許。我只好等媽媽睡下后,再躡手躡腳的將書(shū)“偷”來(lái),躺在床上看,因此,才看壞了眼鏡,F在,每天都要帶著(zhù)一副笨重的眼鏡。
長(cháng)大后——懂事
相冊中,大部分都是長(cháng)大后的照片,也就是從這兒開(kāi)始,我覺(jué)得自己要獨立,要更加懂事。那天,是媽媽的生日,從我記事起,我就沒(méi)有給媽媽過(guò)過(guò)一次生日——都是她給我過(guò)生日。這次可不同,我策劃著(zhù)給媽媽過(guò)一次生日。當然不能平淡地過(guò),得有蛋糕,我攥著(zhù)舅舅給我的錢(qián)走進(jìn)了蛋糕店。就像給我過(guò)生日一樣,我也要給媽媽過(guò)一次生日。晚上,一家人團聚在一起,中間是我送的蛋糕。媽媽欣慰的笑著(zhù)。幸福不在我的生日里,而是在媽媽的生日里。
看似瑣碎的小事,可是在我的成長(cháng)過(guò)程中留下了屬于它們的足跡。當我再次翻開(kāi)這本屬于我的相冊,也樂(lè )在其中。
優(yōu)秀成長(cháng)作文 篇2
承擔是愛(ài),溶化了嚴冬的積雪;承擔是生,讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任,更是一種勇氣。它會(huì )助你走向成功的彼岸。成長(cháng)需要承擔。
曾經(jīng)看過(guò)一則報道:在武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人,最大的29歲,最小的不過(guò)19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情,但還是沒(méi)能成功,最后終于通過(guò)錄像帶找到證據。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負責,不懂得承擔自己的過(guò)錯。
我讀完這篇報道后,心里有一個(gè)疑問(wèn):為什么他們不去承擔自己的過(guò)錯呢?
也許,他們還小,這是第一次犯罪。
因為承擔是需要勇氣,但成長(cháng)也同樣需要承擔。
小學(xué)六年級時(shí),在最后一堂自習課時(shí),全班同學(xué)都在安靜地寫(xiě)作業(yè),班主任則滿(mǎn)足地看著(zhù)這個(gè)安詳的教室。
突然,一團白色的指團像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。
是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)打掃的`一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。
老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的,嚴厲的目光掃視著(zhù)我們。
“是誰(shuí)扔的紙團,請那位同學(xué)撿起來(lái)!
本來(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒(méi)有誰(shuí)去揀紙團。
“是誰(shuí)扔的紙團,請那位同學(xué)揀起來(lái)!崩蠋熡终f(shuō)了一遍,聲音提高了幾分。
終于,有一位同學(xué)揀起了那團紙,抬手一扔,紙團在空中漂亮的一個(gè)回旋,進(jìn)了垃圾桶。
定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒(méi)想到是她扔的!
同學(xué)們也用復雜的眼光看著(zhù)她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜……
“吳同學(xué),你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著(zhù)她的雙眼說(shuō)。
“老師……不……不是我!币恢钡椭(zhù)頭的吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的。
“什么嘛!明明就是你!”琳生氣地大叫。
“老師,對不起,紙團是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái),承認錯誤。
當我看到吳傷心的表情時(shí),我突然想到一句話(huà):自己犯下的錯就要自己承擔。
或許老師會(huì )對我失望,父母也會(huì )責備我,但我明白了只有勇于承擔自己的行為,才能在人生的大海里揚帆勇進(jìn)!
優(yōu)秀成長(cháng)作文 篇3
成長(cháng),需要你的見(jiàn)證。
——題記
好的朋友,會(huì )幫助你成長(cháng),會(huì )讓你改變,會(huì )讓你朝著(zhù)優(yōu)秀不停地看齊,永遠不會(huì )停下自己的步伐。
我有一位很好的朋友,性格和我差別很大,她活潑開(kāi)朗,所到之處,總會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),而我內向害羞,很少主動(dòng)和別人講話(huà),所以每次和她在一起玩的時(shí)候,她總會(huì )對我很是照顧。后來(lái)轉學(xué),我們兩個(gè)也轉到了一個(gè)班中。依稀記得那一天,每個(gè)人都要上臺用英語(yǔ)做自我介紹,一向膽小害羞的我緊張得手腳冰涼,就當我顫顫巍巍地走上臺時(shí),頭上的發(fā)帶好像和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,調皮掉在了地上,幾個(gè)調皮搗蛋的.男生很快便起哄笑了起來(lái),譏笑我綁著(zhù)一個(gè)毛巾在頭上,我的臉刷的一下紅了,不知是不好意思還是惱,站在臺上不知如何是好。我的好朋友和我一同站在到了臺上,暗暗地握住我的手,與我一同做自我介紹,那是我第一次意識到,擁有一個(gè)好朋友,是多么的美好。
在后來(lái)的日子里,她總會(huì )在老師請同學(xué)做演講的時(shí)候,推薦我上臺,也總會(huì )在學(xué)校的各種各樣的比賽中,悄悄地模仿我的字跡,幫我報上了名。越來(lái)越多的人認識了我,我的生活也愈加豐富起來(lái)。也讓我慢慢地變得活潑開(kāi)朗起來(lái),不再膽怯上臺。一次學(xué)校辯論賽,作為四辯的我,責任十分重大。我準備了很多很多份的資料,而作為不是和我一個(gè)隊伍的她也對我伸出援手,由于她參加過(guò)辯論賽,我總會(huì )問(wèn)她各種各樣關(guān)于辯論的問(wèn)題,而她也會(huì )不厭其煩地一遍一遍地為我解說(shuō),直到我真正明白了為止。比賽那天很快到了,坐在舞臺上的我看著(zhù)臺下的人越來(lái)越多,不禁緊張了起來(lái)。我在臺下用眼神掃著(zhù)一排一排的座位,想要找到她坐在哪里,可是怎么也找不到。辯論賽開(kāi)始了,我心不在焉地想著(zhù)她跑哪里去了,仿佛置身與辯論賽之外,很快便輪到我了,我緊張不已,連聲音都是顫抖的,由于緊張,手不停地抖,跟本看不清上面寫(xiě)了什么字!肮,她是得了帕金森嗎哈哈哈哈哈”不知是哪位同學(xué)起哄,全場(chǎng)哄堂大笑。站在臺上的我不知所措,不知如何是好。不知過(guò)了多久,臺下突然有人喊了一句“安靜!人家站在上面已經(jīng)夠不容易了,不要再起哄了好不好”這個(gè)聲音再熟悉不過(guò)了,就是我的好朋友,我感激地看了她一眼,清了清嗓子,丟掉了多余的雜念,后來(lái)的辯論賽似乎意外的順利。
對于朋友之間能夠互相影響,我深深地有體會(huì )。她的性格,影響著(zhù)我,讓我不斷地磨礪自己,不斷地成長(cháng)。希望以后的我們,也能夠一直陪伴著(zhù)對方,看著(zhù)對方不斷地成長(cháng),一起變成自己喜歡的自己!
優(yōu)秀成長(cháng)作文 篇4
“好熱!”我在睡夢(mèng)中無(wú)意識地呢喃著(zhù),順便一腳踹開(kāi)礙事的薄被。隱約中聽(tīng)到一陣腳步聲從遠到近,耳邊傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音:“夢(mèng)夢(mèng),你怎么啦?”“我熱!”未等我嘀咕完,一雙溫暖的手覆在我的額頭上。睜開(kāi)朦朧的眸,眼前是媽媽放大的臉,目光中流露出一絲焦慮!澳闶遣皇前l(fā)燒了?我去拿體溫計給你量量!闭f(shuō)完,媽媽一步并做兩步往樓下急走,步子失去了往日的沉穩。確認我是生病了,媽媽忙著(zhù)聯(lián)系車(chē)輛。上車(chē)時(shí),平時(shí)十分節儉的她居然沒(méi)跟出租車(chē)司機砍一下價(jià)。到了醫院,排隊,掛號,拿藥,媽媽忙得腳不沾地。一不小心,踩到塑料包裝袋還差點(diǎn)摔倒,我嚇得心跳漏了一拍,可她卻只是笑笑地說(shuō):“媽媽沒(méi)事!”我并不是個(gè)很容易動(dòng)情的人,然那時(shí)卻覺(jué)得自己眼眶發(fā)熱,心頭涌上某種莫名的感動(dòng),想對媽媽說(shuō)些什么,可是,話(huà)到嘴邊卻說(shuō)不出,只能在心里默默道:媽媽?zhuān)x謝你,你辛苦了!
古往今來(lái),多少文人墨客以無(wú)數的華章麗辭歌詠母愛(ài)的偉大和崇高,而我只能用笨拙的文字書(shū)寫(xiě)內心的觸動(dòng):母愛(ài),那是一縷晨曦對嬌花的撫弄,那是三月春風(fēng)對碧水的溫柔,那是根根垂柳對湖水的`眷顧,那是一片荷葉對蓮花的憐惜,那是萬(wàn)里無(wú)云的藍天對云朵的期盼,那是滴滴露珠對綠葉的滋潤,那是洶涌澎湃的海浪對沙灘的親吻……
也許我的生活平淡如水,但我從母親的愛(ài)中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母愛(ài)中成長(cháng)。
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