實(shí)用的我們的未來(lái)的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我們的未來(lái)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我們的未來(lái)的作文 篇1
每當看到辛苦了一天的媽媽回到家還要和一堆堆臟衣服“戰斗”時(shí),每當換洗衣服看到衣柜里一件件心愛(ài)的、漂亮的但現在卻不能穿了的小衣服時(shí),愛(ài)奇思妙想的我就會(huì )忍不住幻想,幻想著(zhù)自己擁有了一件未來(lái)的神奇的衣服。
我的這件未來(lái)衣服有許多功能,讓我來(lái)一一告訴你。這件未來(lái)的衣服可隨著(zhù)天氣、溫度、心情的變化而變換出不同的顏色。開(kāi)心的時(shí)候是紅色的;憂(yōu)傷的時(shí)候是藍色的;興奮的時(shí)候是綠色的;無(wú)聊的時(shí)候是灰色的;天氣冷的時(shí)候是深色的;天氣熱的時(shí)候是淺色的……當你長(cháng)高的時(shí)候,它會(huì )隨你一塊兒“長(cháng)高”,當你長(cháng)胖的時(shí)候,它跟你一起“長(cháng)胖”。未來(lái)衣服還能準確地掃描出你的'大腦信息,變換出各種各樣你喜歡的款式,讓你每天都穿著(zhù)心儀的衣服。
未來(lái)的衣服可以發(fā)光,晚上走夜路時(shí),你只要按下“發(fā)光”紐扣,衣服就會(huì )發(fā)出各種各樣顏色的光,漂亮極了,而且還能照亮道路,再也不怕忘帶手電筒了。
如果路上趕上下大雨你又沒(méi)帶雨傘,怎么辦?不用怕,你只用按一下“防雨”紐扣,未來(lái)衣服就會(huì )立刻具有防雨功能,變成防雨服。這樣,在雨天里你就不用像落湯雞一樣慌忙逃竄,你可以在雨中從容漫步,欣賞雨景,盡情玩耍。
未來(lái)衣服還會(huì )自動(dòng)調節溫度,冬天里人們再也不用穿的一層又一層,捂得像“熊”一樣縮在暖氣房里;夏天人們也不會(huì )天天躲在空調房里不出來(lái)了。它讓你感覺(jué)冬暖夏涼,一年四季都像春天里一樣輕松自在。
讀到這里,你肯定會(huì )問(wèn):如果衣服臟了怎么辦?洗起來(lái)一定很麻煩吧?如果這樣想你就大錯特錯了,未來(lái)衣服不用手洗。如果臟了,你只要站在太陽(yáng)下,按下“清洗”紐扣,利用太陽(yáng)能就清洗了,不到一分鐘衣服變得煥然一新。
這種未來(lái)衣服給我們帶來(lái)了許多方便,但我知道只有美好的想像是不行的,我要好好學(xué)習,長(cháng)大發(fā)明出這種未來(lái)衣服,讓大家早日穿上這種神奇又方便的衣服。
我們的未來(lái)的作文 篇2
早晨,媽媽打來(lái)了一個(gè)電話(huà):“寧寧,你快回來(lái)看看吧,我們的家園有了天翻地覆的變化了!”一聽(tīng)這話(huà),我不管三七二十一,馬上申請回地球一趟。于是,我跨進(jìn)“穿越機”,只聽(tīng)“呼”的一聲,我便從月球一下子到達了地球。
不一會(huì )兒,只見(jiàn)我降落在了“彩虹”上。這可把我嚇得不輕,因為彩虹是不能載人的呀!可我竟然沒(méi)有掉下去。原來(lái)在20xx年,彩虹已經(jīng)是一座堅實(shí)的橋了,能載重100多萬(wàn)噸呢!這時(shí),一個(gè)“大水母”飄了過(guò)來(lái),提示我坐在它的背上。我坐好后,它悠悠然地落到了地面上。一位機器人小姐走了過(guò)來(lái):“先生,請問(wèn)您需要什么幫助?”我說(shuō):“我要去BS-468號!彼砸怀了迹骸芭,那需要乘坐超級公交車(chē)。您想要什么顏色,什么外形的呢?”“黃藍相間的F1造型的!薄癘K!彪S即,一輛完全符合我要求的'超級公交車(chē)便駛到了我身前。只聽(tīng)“隆”的一聲,它便把我帶到了我家門(mén)口。媽媽見(jiàn)到我,無(wú)比激動(dòng)。我有好多年沒(méi)回家啦。之后,我們制定了家鄉三日游計劃,我要好好領(lǐng)略家鄉的變化。
經(jīng)過(guò)媽媽的提議,我們決定先去我的小學(xué)——劉海粟小學(xué)看一下。不看不知道,一看嚇一跳。我們的學(xué)校竟然懸浮在空中!一問(wèn)才知道,這是為了防洪水與地震而特別建造的。之后,我們又去了圖書(shū)館。每人一個(gè)小倉,倉內只有一本書(shū)。但是,你想看什么書(shū),這本書(shū)就會(huì )立馬換成什么書(shū)。你說(shuō)神奇不神奇?
未來(lái)的家園真是太美好了!好期待這些早日變成現實(shí)啊!
我們的未來(lái)的作文 篇3
我們的想象力也確實(shí)是挺豐富的!有的同學(xué)說(shuō),未來(lái)我們會(huì )乘飛船去月球定居;有的同學(xué)說(shuō),未來(lái)我們會(huì )開(kāi)著(zhù)會(huì )飛的汽車(chē)在天上翱翔;還有的同學(xué)說(shuō),未來(lái)我會(huì )努力賺好多錢(qián),用黃金做一架飛機,帶著(zhù)家人環(huán)游世界;甚至還有同學(xué)說(shuō),未來(lái)我們人類(lèi)都會(huì )有了超能力,想做什么按一下開(kāi)關(guān)就可以……
長(cháng)大后我們才知道,月球是能夠登陸了,只是不是一般人能去的;車(chē)是不少了,只是在路上走的有點(diǎn)擁擠;錢(qián)也不是努力了就能賺來(lái)的;蜘蛛俠,蝙蝠俠,豬豬俠都有超能力了,只是人還是平凡著(zhù)!如今,我們不敢做那么冠冕堂皇的夢(mèng)了!能解決溫飽就阿彌陀佛了!
我們真的不敢奢望太多,現在最現實(shí)的夢(mèng)想是什么時(shí)候中國也能每天工作八小時(shí),每周雙休日,酬勞能買(mǎi)的起車(chē),買(mǎi)得起房,解決得了溫飽,就行了!真不知道要等到哪個(gè)世紀的`未來(lái)能實(shí)現??
中國大現狀,每天十幾個(gè)小時(shí)的勞作,沒(méi)有休息日,一個(gè)月下來(lái),除去房貸,車(chē)貸,所剩無(wú)幾!月月省吃?xún)用,月月光!這還是體面人的生活,還有奮斗一輩子交不了房子首付,孩子娶不了媳婦,愁的以淚洗面的!不是嗎?我們看來(lái)都過(guò)的不錯,其實(shí)我們都生活的不容易!為了多賺點(diǎn)錢(qián),加班加點(diǎn),外國人都說(shuō)中國人廉價(jià),中國人傻!為了那么一點(diǎn)工資,不計時(shí)間,不計身體本錢(qián),其實(shí)我們不傻!只是沒(méi)辦法!
突然想起那篇作文,寫(xiě)的什么,也大致忘了,如今想來(lái),那時(shí)候真的是天真幼稚,少年不知愁滋味!國人期盼的中國未來(lái),你什么時(shí)候來(lái)到?我們的心聲,你真的聽(tīng)得到?? 再讓我提筆重寫(xiě)當年的命題,我真的寫(xiě)不出只言片語(yǔ)了...
我們的未來(lái)的作文 篇4
“保護地球,人人有責”這是一句廣為流傳的口號,我想,大家應該都知道。我們地球上的資源是有限的。所以,我們應該好好愛(ài)護地球,這樣也可以更好地造福于我們的子孫后代。
現在,我們對地球的迫害已經(jīng)太大了,以至于我去馬爾代夫看海時(shí),覺(jué)得這跟我們國家的海有著(zhù)天壤之別。
走進(jìn)馬爾代夫的海,讓我感覺(jué)到了無(wú)限的靜謐和舒暢。進(jìn)入眼簾的,是蔚藍清澈的海,連在水里穿梭的熱帶魚(yú)都隨處清晰可見(jiàn);嗅入鼻子的,是海風(fēng)的暢通無(wú)阻的撫摸;用身體感受,你仿佛覺(jué)得自己活在仙境般美妙。
站在馬爾代夫的海岸線(xiàn)上,能感覺(jué)的到?jīng)鲲L(fēng)習習,去不寒冷。
馬爾代夫現在環(huán)保的很好,為什么呢?因為他們不想看到明日沉淪的馬爾代夫。
走進(jìn)小梅沙的海,讓我感到無(wú)比的.頭痛。小梅沙的還并不是不好,而是人類(lèi)太愛(ài)破環(huán)它了。要說(shuō)清澈見(jiàn)底,那是不可能的啦?墒枪饪纯瓷碁┥先藗兊乃魉鶠,就會(huì )讓你頭痛欲裂。上次我去小梅沙時(shí),看見(jiàn)有一位婦女把襪子拖了,在沙灘上搓腳,我看到一位保安過(guò)去制止,這位婦女卻非但不聽(tīng)勸告,竟然還對著(zhù)保安人員口吐狂言;還有,爸爸肩膀上的四五歲小男孩,隨手喝完的礦泉水瓶子隨手一扔,大人卻不在意。這也會(huì )鑄成這個(gè)小孩長(cháng)大后難改的惡習。小梅沙人多的就像下餃子一樣,而人們卻眼睜睜地看著(zhù)自己的惡習,卻不加改正。這樣怎么環(huán)保?
“樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏! “除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下!薄暗厍蚴俏壹,綠化靠大家! “一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情! “來(lái)時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈! “小草有生命,足下多留“青”!边@幾句都是大家常見(jiàn)的呼吁環(huán)保的話(huà)語(yǔ),可是有些人看到了這些標語(yǔ),居然泰然自若,好像事不關(guān)己。明明看到了,可還是要去拈花惹草。
現在,我們地球上的資源已經(jīng)不多了。據說(shuō)還有人預言20xx年就是世界末日。如果我們一直破壞地球,那么地球母親會(huì )生病的,地球母親生病后就要打噴嚏,引來(lái)山洪暴發(fā),大海嘯等自然災害。我們就相當于地球母親身上的細菌,正在一步步至地球母親于死地。只要人類(lèi)破壞地球到一定程度,人類(lèi)也要滅亡的!
環(huán)保不僅僅是口頭上說(shuō)的,而自己卻要腳踏實(shí)地加入環(huán)保的隊列中,不能做口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子。為了我們未來(lái)的資源,不管是誰(shuí)都有責任!
為了我們未來(lái)的資源,一定要好好的愛(ài)護地球這位母親。
我們的未來(lái)的作文 篇5
背著(zhù)可愛(ài)的小書(shū)包,唱著(zhù)歡快的上學(xué)歌,我迫不及待地來(lái)到我們的未來(lái)教室。教室的外形是一朵鮮艷的花,花兒正含苞欲放,正中有幾根淡淡的花蕊,這就是門(mén)。教室使用時(shí)花瓣綻放開(kāi)來(lái),從四面八方飄進(jìn)一股花香,讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí),花瓣便自動(dòng)關(guān)閉,綠葉襯托著(zhù)花骨朵,美麗極了!
未來(lái)的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成,走在上面聞到一股淡淡的`清香,桌子是餅干做的,不過(guò),你要在上課時(shí)間偷吃的話(huà),它會(huì )自動(dòng)告訴老師,黑板上就會(huì )顯示出你像小豬豬一樣的吃相,看你還敢不敢吃?假如孩子們不聽(tīng)老師講課,偷偷地說(shuō)話(huà),椅子就會(huì )變出一雙手來(lái)提醒你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,不敢上課走神了吧。
在這種教室,只要我們學(xué)到哪一課,他就會(huì )帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》,那神奇的教室就會(huì )帶我們去荷花池。池塘里的水清澈見(jiàn)底,水底的鵝卵石五顏六色,有不少的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng),在一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉上,晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng),荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,穿著(zhù)雪白的連衣裙,翩翩起舞。
午休的時(shí)候,教室里的墻壁會(huì )自動(dòng)收進(jìn)去,出現一些美麗的花朵,給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚,一張由彩虹裝飾著(zhù)的吊床就會(huì )出現在你的面前,躺在上面,舒服極了。但是如果你超重的話(huà),就會(huì )掉下來(lái),所以千萬(wàn)不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。
你喜歡我們未來(lái)的教室嗎?那就讓我們用自己的努力創(chuàng )造未來(lái),打造我們全新的學(xué)習環(huán)境吧!
我們的未來(lái)的作文 篇6
在****年以后,世界將會(huì )變成一個(gè)嶄新的生存空間。世界里的每一個(gè)角落都不會(huì )被綠色放過(guò)。一種種新能源的發(fā)現,一個(gè)個(gè)新名詞的應用,使地球更加獨具風(fēng)格。
一切將重新開(kāi)始。首先給大家介紹什么是能源,顧名思義能源就是能量的源泉。據科學(xué)家預算,傳統化石燃料至多能維持到本世紀中期。那么這就說(shuō)明,我們應該做好迎接新能源的準備了!
垃圾、二氧化碳、廢舊電池、落葉等便成了新能源的主要原料。我們可以用落葉代替石油、燃油。然汽車(chē)派出新鮮空氣,既沒(méi)有了廢煙也更加的環(huán)保;我們可以用二氧化碳來(lái)進(jìn)行發(fā)電,使我們的'電力變得更加充足,廢舊電池的轉化不但可以轉化成電能,還有風(fēng)能官能等;我們還可以通過(guò)各種廢物的轉化制造一個(gè)環(huán)保機器人,這種機器人可以收集各種垃圾、廢物,還可以將他們進(jìn)行分類(lèi);將一些有用的殘留物質(zhì)再進(jìn)行準化,成為有用的東西,比如:水的二次利用;還可以從廢物中提煉出新樹(shù)種的種子,使大地有著(zhù)無(wú)處不在的綠色。
除了用地球上的廢物進(jìn)行轉化利用以外。我們還可以大約球、土星、火星等星球開(kāi)采新能源,來(lái)充實(shí)地球。
為了能讓我們的家園更加無(wú)污色。我們還可以發(fā)明一種新的交通工具——翅膀,使用太陽(yáng)能然他起飛,會(huì )更方便快捷的將我們送達到目的地。
未來(lái)世界中“綠色”就是整個(gè)地球的代言詞。世界只要到處都充滿(mǎn)綠色就不會(huì )滅亡,只要大家有共同的信念與目標就一定會(huì )將世界變得更美好,因為我們每個(gè)人都具有這種能力。相信我吧!讓我們攜手將我們的地球村改成綠色的海洋!
我們的未來(lái)的作文 篇7
未來(lái)幾十年,我們人類(lèi)終究可以去太空住。在2109年的時(shí)候,我們人類(lèi)發(fā)明了一種可以在太空生活的衣服,在2150年的時(shí)候全地球人都有那種衣服了,就連小孩也有。
我穿著(zhù)那件衣服飛上了太空,太空太美麗了,我都不知道怎么彩空了,我一定要在這里一定要住幾天,我想了想住哪呢?突然,我眼睛一亮,我看見(jiàn)了一顆綠油油的星,我仔細一看原是木星,我飛到木星上去,涼快極了。
我用樹(shù)木搭了一個(gè)樹(shù)屋,住上去舒服極了,我想今天剛好是星期六,我可以在這玩兩天,我飛回了太空,我看見(jiàn)一顆星星,然后,我坐上去,點(diǎn)著(zhù)火,那顆星星比流星還要快;在太空飛行,好玩極了,到了晚上我睡在我的.木屋里,看著(zhù)流星雨。
!生活在太空太美好了!
評:想象豐富,還要更具體。
我們的未來(lái)的作文 篇8
今天老師讓我們寫(xiě)一篇《我們未來(lái)的能源》,我在桌上叼著(zhù)一只筆,想著(zhù),想著(zhù)……
忽然,一個(gè)方頭鐵腦的東西大步向我走來(lái),我一個(gè)激靈跳起來(lái),它已到我身邊了,用那硬生生的機械音說(shuō):“hi,我叫@##×,你不是要寫(xiě)篇么?這里是3093年的上海新城,我來(lái)帶你參觀(guān)一下吧!”,“太好了!”我歡呼起來(lái)。
我倆走在干干凈凈的大街上,看到五顏六色的亮閃閃的汽車(chē)輕輕駛過(guò),我覺(jué)得有些不對勁,就問(wèn)到:“對了,你們街上汽車(chē)怎么沒(méi)有噪音和黑黑的長(cháng)龍呢?”
機器人笑了:“呵呵,我們的汽車(chē)全是太陽(yáng)能的,汽油早就淘汰了,就不會(huì )有噪音!噴出來(lái)的全是水蒸汽呢!”
“哇!怪不得空氣這么新鮮!”我贊嘆。
我們接著(zhù)來(lái)到了海邊,海水像一顆蔚藍的寶石,讓我感到心曠神怡。我又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了:“你們這兒的海水這么好,是不是每次油船漏石油都會(huì )及時(shí)處理?”“no!no!no!石油對于我們來(lái)說(shuō)幾乎是遠古的事了!早在600年前就開(kāi)采完畢,所以海里的`水保持著(zhù)良好的品質(zhì),海洋生物也生活得很好!”果然,油船已經(jīng)進(jìn)入歷史博物館了!
接著(zhù),我有看到了人工太陽(yáng)站、風(fēng)能發(fā)電站……各種各樣的、從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新能源一一展現在眼前,叫我目不暇接,眼花繚亂……
“咚!”的一聲,我的頭好像砸到了什么東西,真硬呀!
我使勁睜開(kāi)眼,才發(fā)現自己在小書(shū)房里呢!咦?機器人呢?當我發(fā)現一字未動(dòng)的作業(yè)本時(shí),恍然大悟:原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!哦!還得寫(xiě)呢!呀!七點(diǎn)啦!我連忙手忙腳亂地四下尋找鉛筆,寫(xiě)了起來(lái)……
我們的未來(lái)的作文 篇9
我們的未來(lái)當科技發(fā)達時(shí),先是個(gè)人的工作。那時(shí),大人基本就在電腦上了,工作在電腦,就連發(fā)工資也在電腦上發(fā)。什么!你說(shuō)怎么用那些錢(qián)?哈!那你就猜不到了,買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了,并且那可是神速!是機器人呢。小學(xué)生那就更爽了,每天就躺在床上邊看書(shū)邊聽(tīng)‘電腦老師’講課,肯定很爽呢!放假時(shí)想去哪就去那,一按電腦你就進(jìn)去了,一眨眼功夫就到了你想去的地方。什么動(dòng)物王國,童話(huà)王國,動(dòng)漫王國都有,非常逼真。
!我們的未來(lái)有可能就是這樣的哦!名師點(diǎn)評:小作者描述的“未來(lái)的生活”很讓人期待哦!首先,老師覺(jué)得如果把該篇文章用朗誦的形式表達出來(lái),肯定是一篇十分感人十分精彩的朗誦文章!因為文章里融入了作者很多的想法和感情!文中寫(xiě)到:“什么!你說(shuō)怎么用那些錢(qián)?哈!那你就猜不到了,買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了,并且那可是神速!是機器人呢!边\用對話(huà)的`形式描述未來(lái)生活里網(wǎng)絡(luò )的便捷,十分有趣!希望小作者努力學(xué)習,長(cháng)大成為一名科學(xué)家,實(shí)現你所說(shuō)的“未來(lái)的生活”!加油哦!
我們的未來(lái)的作文 篇10
在我們未來(lái),有很多能源可以節省,做一個(gè)“污水利用洗菜盆”,代替直接沖洗,每戶(hù)每年就可節約16噸水呢!
假如可以全世界每月少開(kāi)一天車(chē),每車(chē)每年就可節油約44升,還可以減少排放98千克二氧化碳呢!
做一個(gè)“隨手關(guān)燈器”把它戴在手上,它就會(huì )讓你不由自主的隨手關(guān)燈。這一個(gè)小小的動(dòng)作就能讓你節電4.9度可減排4.7克二氧化碳。雖然看起來(lái)很少,可要是家家戶(hù)戶(hù)都這樣做,那就節約和減排很多了。
做一個(gè)“飲水自動(dòng)開(kāi)關(guān)”,要喝水的時(shí)候開(kāi),不喝的`時(shí)候就自動(dòng)關(guān)。別看它似乎沒(méi)什么用,可對社會(huì )的用處大著(zhù)呢。每臺每年可節電360度,減排351千克二氧化碳。
要是有一個(gè)“自動(dòng)做筷子裝置”,就可以拿不用的廢紙、看完的報紙……全國減少10%的一次性筷子使用量可相當于減排二氧化碳10.3萬(wàn)噸。10.3萬(wàn)噸啊,真是個(gè)不小的數字。
還有,“停水裝置”,聽(tīng)起來(lái)像是會(huì )停水,其實(shí)是在忘關(guān)水龍頭的時(shí)候自動(dòng)把水關(guān)上。要知道,一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一月就可漏掉約2萬(wàn)噸水。1噸水就夠重了,2萬(wàn)噸水得有多重!
未來(lái)的資源真多,我們要珍惜這些資源。
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