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我們的未來(lái)作文

時(shí)間:2025-11-26 17:35:18 寫(xiě)作作文

我們的未來(lái)作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們的未來(lái)作文,希望對大家有所幫助。

我們的未來(lái)作文

我們的未來(lái)作文1

  未來(lái),是強大的,是美好的,是令人憧憬的。在20xx年,一切都已成為可能。

  那時(shí)的人們,已將人工智能走向了頂峰。人飛于天、車(chē)走空中都不成問(wèn)題。以前的不可能在現代人類(lèi)的超強大腦下,逐漸的`實(shí)現。

  在我們的未來(lái),學(xué)生的課程已從人教變?yōu)榱酥悄芙坛,我們的老師只?huì )在手工實(shí)踐課程上進(jìn)行講解。而學(xué)生使用的集體日光燈,已經(jīng)變成了單獨使用的LED大燈。這種燈可以在環(huán)境的變化中自我進(jìn)行調節,來(lái)保護學(xué)生的視力。在學(xué)校的食堂中,飯卡已經(jīng)被淘汰了,智能的刷臉系統記錄了所有學(xué)生的面部特征。學(xué)生付費時(shí),只需進(jìn)行刷臉,就能進(jìn)行付費。

  未來(lái)的車(chē)子都是全自動(dòng)的,無(wú)需人工駕駛,智能的路況系統會(huì )配合駕駛系統。未來(lái)車(chē)采用的是鈦合金,能保護每一位車(chē)上的乘客在遇到危險時(shí)仍舊安然無(wú)恙。汽車(chē)行駛時(shí),不會(huì )發(fā)出任何聲音,排放出的氣體也是無(wú)害的,對大氣層不會(huì )造成污染。

  未來(lái)的通訊系統已經(jīng)采用了直呼電話(huà),無(wú)需撥打號碼,只要在自己呼叫的人名前加上親戚朋友的名字,就能達到準確通話(huà)。而手機,已經(jīng)從iPhone變成了高端手機。手機十分得小,但當你打開(kāi)后,屏幕就會(huì )被投影到空中,讓人進(jìn)行虛擬操作。手機屏幕放出的光線(xiàn)對人的視力并無(wú)壞處,使用的是柔和光線(xiàn),反而能保護人的視力呢!

  未來(lái)科技的發(fā)達,令我們無(wú)比驕傲!

我們的未來(lái)作文2

  時(shí)間飛逝,一覺(jué)醒來(lái),我就到了20xx年的新青島,我看到了煥然一新的景象:

  首先是加油站,可是我并沒(méi)有像往常一樣問(wèn)道汽油味因此我很驚奇,我問(wèn)了加油站的叔叔才得知,原來(lái),煤和石油這些不可再生能源早就沒(méi)有了,那汽車(chē)之類(lèi)用汽油的東西該怎么辦呢?為什么到現在還能看見(jiàn)滿(mǎn)大街的汽車(chē)呢?原來(lái),科學(xué)家早就發(fā)明出一種儀器,,它可以輕易地把水中的兩個(gè)氫分子(H2)和一個(gè)氧分子(O2)分開(kāi),我們知道,氫氣可以自己燃燒,而氧氣可以幫助燃燒,所以,現在往汽車(chē)里加的是水,當然沒(méi)有汽油味了,但是,那時(shí)的科學(xué)家所要面臨的問(wèn)題是水必須要兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子,兩個(gè)氫分子才能組成氧氣,同樣,兩個(gè)氧分子才能組成氧氣,所以說(shuō),汽車(chē)必須用大量的水才有足夠的能源行駛,這怎么辦呢?我想出了一個(gè)絕佳主意:將水濃縮,這樣不就可以存儲大量的水了嗎?而且,我還從加油站的'叔叔那里得知,除了汽車(chē),水力發(fā)電、輪船等等的東西都要用這種“濃縮水”呢!

  雖然這只是一種幻想,但我相信在科學(xué)家的不懈努力下,這幻想總有一天會(huì )成為現實(shí)。

我們的未來(lái)作文3

  “詩(shī)奇,去幫媽媽把這本書(shū)寄給你姨媽去!”媽媽沖我喊道。

  “媽?zhuān)挥昧,我用MKY芯片,發(fā)過(guò)去就成,不用寄!蔽覐陌锬贸鲂酒,在媽媽眼前晃了晃。媽媽才恍然大悟。

  “哦,那快去吧!眿寢寣ξ艺f(shuō),突然她轉過(guò)來(lái)說(shuō):“不對啊,你姨媽家沒(méi)電腦!”

  我笑著(zhù)說(shuō):“有手機就行了!”媽媽只是“哦”了一聲。

  我把芯片開(kāi)關(guān)打開(kāi),芯片便會(huì )發(fā)出光來(lái),把這縷光照向要寄的書(shū),傾刻間,書(shū)消失了。不是沒(méi)了,而是被存到MKY芯片里了。接著(zhù),我把開(kāi)關(guān)關(guān)掉,拿出手機,把芯片插到收集的一個(gè)插口里,用發(fā)短信的方式把芯片里的書(shū)發(fā)了過(guò)去,在千里之外的.姨媽收到短信后,按手機旁邊的一個(gè)按鈕,書(shū)就會(huì )從手機的一個(gè)小口子出來(lái),之后慢慢邊大。當然,這是每個(gè)手機都具備的條件。

有了這個(gè)MKY芯片,真方便。有時(shí)我在想:如果我想去找姨媽?zhuān)欠衲芸紤]把我自己“寄”過(guò)去!據說(shuō),已經(jīng)有人這么干過(guò)了!

  “叮零零……叮零零……”我被一陣鈴聲吵醒了。只聽(tīng)媽媽在陽(yáng)臺對我說(shuō):“詩(shī)奇,去幫媽媽把這本書(shū)寄給你姨媽去!”

  我莫名其妙,“我不是用MKY芯片寄過(guò)去了嗎?”

  “你是不是還沒(méi)睡醒!”聽(tīng)完媽媽的話(huà)。我才迷迷糊糊的想起,我剛剛好象在做夢(mèng)。

  我一想起要把書(shū)寄給姨媽?zhuān)枰坏烙忠坏赖年P(guān)卡,我是多么想擁有MKY芯片!總有一天,會(huì )有人發(fā)明MKY芯片的!

我們的未來(lái)作文4

  暑假里,我讀了我最喜歡的一本書(shū)------《小靈通漫游未來(lái)》,這本書(shū)非常精彩,主要講記者小靈通三次去了未來(lái)市。

  第一次,小靈通認識了未來(lái)市的居民小虎子和小燕。他們家里有個(gè)中級機器人,叫“鐵蛋”,小虎子還告訴小靈通他們的學(xué)校是不用記筆記的,是用“寫(xiě)話(huà)機”的,他們還參觀(guān)了神奇的“農廠(chǎng)”, 小靈通吃了一個(gè)巨型西瓜。

  第二次,鐵蛋開(kāi)著(zhù)“大龍蝦”(也就是‘五用車(chē)’)來(lái)接小靈通。到了小虎子家,門(mén)上新裝了‘聲音鎖’,接下來(lái),大家一起去“空中少年宮”,他們看見(jiàn)了陳教授,還去了地下禁區。

  第三次,鐵靈通(也就是鐵蛋)乘著(zhù)“大龍蝦”(這次變成七用車(chē)了)來(lái)接小靈通,他們開(kāi)過(guò)時(shí)空隧道,馬上到醫院看小虎子,小虎子移植了記憶。大家一起去“穿梭機機場(chǎng)”上太空。在太空中,大家一起吃“太空餐”、游泳、過(guò)太空之夜……

  讀了這本書(shū),我也多么想去未來(lái)市,跟小靈通一樣,認識未來(lái)市的居民,去未來(lái)市的各種各樣的`地方參觀(guān)!

  《小靈通漫游未來(lái)》是葉永烈爺爺在五十多年前寫(xiě)的,葉永烈爺爺寫(xiě)下了許多書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是其中的一本。葉永烈爺爺能把未來(lái)描繪得那么美好,我們要把現在沒(méi)有實(shí)現的將來(lái)變成現實(shí)。

  美好未來(lái)是我們創(chuàng )造的,是人類(lèi)不懈的努力和探索創(chuàng )造的,讓我們帶著(zhù)探索之心把葉爺爺書(shū)中還沒(méi)有實(shí)現的實(shí)現吧!

我們的未來(lái)作文5

  現在是3018年了,這時(shí)的教室可比1000年前的科技發(fā)達多了,下面就來(lái)看看吧!

  每個(gè)班的教室門(mén)都是高科技電子識別門(mén),如果有人來(lái)了,教室門(mén)上的紅外線(xiàn)掃描儀就會(huì )自動(dòng)掃描這個(gè)人,看看是不是這個(gè)班的學(xué)生或者老師。如果是的話(huà),教室門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果不是,教室門(mén)不但不會(huì )打開(kāi),而且還會(huì )發(fā)出警報。這樣的話(huà)既方便同學(xué)們不會(huì )走錯教室,又防止東西被偷。

  每個(gè)班的書(shū)桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候眼睛離書(shū)桌太近,椅子馬上就會(huì )伸出一個(gè)機械手把你的背矯正直了,這個(gè)時(shí)候書(shū)桌也不會(huì )閑著(zhù),它會(huì )迅速的彈出坐姿矯正器來(lái)幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助,同學(xué)們的學(xué)習效率提高了,眼睛也不會(huì )近視了,也不駝背了。因此,智能桌椅成了同學(xué)們的好幫手。

  每個(gè)班的教學(xué)屏幕都是高科技水霧高清屏幕,我們該上什么課了,該學(xué)什么內容了,只要老師說(shuō)出來(lái),屏幕上就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)。水霧高清屏幕不僅能學(xué)習,還能預報天氣、看電視,屬于多功能的電子產(chǎn)品,這樣的話(huà)既方便,又環(huán)保。

  你們是不是以為老師還是人工的呢?哈哈,那你們可就錯了!這時(shí)候的老師都是機器人了,機器人老師的腦子里藏著(zhù)非常豐富的知識,不管你問(wèn)什么樣的問(wèn)題,他都能回答出來(lái)。這樣我們就能學(xué)到更多的知識。

  這就是我們未來(lái)的教室,是不是很厲害!

我們的未來(lái)作文6

  未來(lái)的世界是怎么樣的呢?空氣是甜的?汽車(chē)有翅膀?書(shū)包能變小了?房子像氣球一樣能充氣……

  我先為大家設計的是一種“能充氣的房子”,它是用特殊的超大的塑料做的,只要往氣囊里充滿(mǎn)氣,那房子就“造”好了。你們肯定會(huì )問(wèn):這房子牢固嗎?這還用說(shuō),當然牢固了!當地震來(lái)臨時(shí),它會(huì )在天上飛,當大風(fēng)來(lái)臨時(shí),它會(huì )伸出尖尖的鉆頭,鉆到地下去。它有各種各樣的顏色:紅的,藍的,粉的,黃的……它還有各種各樣的形狀:蘑菇形,草莓形,蘋(píng)果形,西瓜形……小朋友們肯定很喜歡。充氣房子里的椅子和床都能為人按摩呢!只要你按那顆“按摩”按鈕,它就會(huì )給你按摩了。這種充氣房子夏天涼,冬天暖,可好了!

  我又為大家設計了一輛“會(huì )飛的汽車(chē)”,這輛轎車(chē)上有兩個(gè)像天使一樣的翅膀,可以讓整輛車(chē)像飛機一樣在天空中飛翔。當路上堵車(chē)時(shí),就可以按“飛行功能”按鈕,這樣你就不用擔心上班遲到等問(wèn)題了。

  我還為大家設計了一個(gè)“能變小的書(shū)包”,以前我們常為書(shū)包太重的`原因而煩惱,現在你只要帶一個(gè)只有鉛筆盒那么大的小模盒就行了,你再放進(jìn)課程表,上面就會(huì )出現今天要上的課程,如果今天有語(yǔ)文課,那“語(yǔ)文”這兩個(gè)字是一定在屏幕上的,你只要輕輕地點(diǎn)一下那兩個(gè)字,就會(huì )出現語(yǔ)文課所要的書(shū)本。這種“能變小的書(shū)包”既小巧又實(shí)用,真是好!

  未來(lái)的科技將不斷地發(fā)展,我們的國家會(huì )越來(lái)越發(fā)達!

我們的未來(lái)作文7

  未來(lái)的學(xué)校,非常特殊、神奇……

  首先,門(mén)口有一個(gè)電子保安,這個(gè)“保安”有一雙“火眼金睛”,它能識別出老師、學(xué)生還是小偷。

  其次,未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)旁邊有幾個(gè)五顏六色、功能各異的按扭,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色。

  如果你按赤色按扭,操場(chǎng)立刻就會(huì )變成足球場(chǎng);如果你按的是橙色,不一會(huì )兒,籃球場(chǎng)就出現了;如果你按的是黃色,功夫不大,乒乓球場(chǎng)就呈現在眼前了;如果你按的是綠色,剎那間就看見(jiàn)寬大的排球場(chǎng)了;如果想要網(wǎng)球場(chǎng),就按青色;如果想要游泳館,就按藍色;如果想變回原來(lái)的普通操場(chǎng),那就按最后一個(gè)按扭——紫色。

  第三,讓我們再來(lái)看一下教室,未來(lái)學(xué)校的學(xué)生再也不用背那沉重的書(shū)包了。每位學(xué)生的桌子上有一臺電腦,書(shū)本里的.內容都存在電腦里了。如果有人上課時(shí)玩游戲,老師手上戴的監控器就會(huì )振動(dòng)起來(lái)。

  未來(lái)的學(xué)校每一位同學(xué)手上都戴著(zhù)一個(gè)跟手表一樣的東西,如果上課不注意聽(tīng)講,這個(gè)“手表”就會(huì )對你說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  還有,未來(lái)學(xué)校里的廚師、清潔工、保安、校醫等等都是高級智能化機器人。他們能幫助人們處理許多事情呢!

  比如校醫:如果你生病了,只要往未來(lái)學(xué)校醫務(wù)室專(zhuān)用儀器上一躺,一眨眼,各種數據就會(huì )顯示出來(lái)。它會(huì )告訴你生了什么病,該用什么藥,平時(shí)該怎么注意等等,讓人看了一目了然……

我們的未來(lái)作文8

  能源是我們一個(gè)永恒的話(huà)題。

  目前,我們已開(kāi)開(kāi)發(fā)利用的能源主要是化石燃料——石油煤。但是,化石燃料儲存量有限,必須得以新能源來(lái)代替?茖W(xué)家們通過(guò)努力地探索。終于找到了新能源——太陽(yáng)能、風(fēng)能、可燃冰、地熱能。

  太陽(yáng)能和風(fēng)能是取之不盡,用之不竭的能源。許多地方都要利用太陽(yáng)能和風(fēng)能。太陽(yáng)能水塔就是吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量,然后在利用熱量把水蒸熱。太陽(yáng)能水塔不僅晴天能用,雨天也能用,而且不比晴天冷。風(fēng)能是專(zhuān)門(mén)發(fā)電的。如果在一處立上一做風(fēng)車(chē),風(fēng)能把風(fēng)車(chē)吹動(dòng),用風(fēng)車(chē)的動(dòng)力來(lái)發(fā)電。像荷蘭等地的風(fēng)較大就可以多利用風(fēng)車(chē)發(fā)電。一陣風(fēng)拂過(guò)如果你沒(méi)利用到或一天太陽(yáng)發(fā)出的熱量沒(méi)利用到,就不可能再利用到這天的'風(fēng)能與太陽(yáng)能,所以人類(lèi)必須充分地利用這些能源。

  可燃冰儲存量巨大,分布在海底,屬于一種持久可用能源?扇急哂心芰扛、燃料值大等優(yōu)點(diǎn)。目前發(fā)現的可燃冰大約是化石燃料總和的2倍,可燃冰將成為代替化石燃料的新能源。開(kāi)采的關(guān)鍵是解決技術(shù)上的問(wèn)題 ,相信以后的技術(shù)會(huì )提高,一定可以開(kāi)采可燃冰。

  地 ... ...

我們的未來(lái)作文9

  我們的家是地球,他是太陽(yáng)系中最美的行星,我們未來(lái)的能源。

  最近我發(fā)現它好像生病了,這是為什么呢?是因為住在地球表層的我們——人類(lèi)。其實(shí)我們人類(lèi)是全宇宙中最高等、最聰明的動(dòng)物,我一直以來(lái)以我們的智慧為榮。但是我們也有一種惡習,就是不注重環(huán)保。比如我們最熟悉的天津,就經(jīng)?吹今R路上來(lái)來(lái)回回的'汽車(chē)排出的尾氣;河邊漂浮著(zhù)污染雜物;有的人們把垃圾隨處亂扔,使街道到處都是垃圾。如果不是這樣,我相信天津這個(gè)城市將是非常美麗的。 作文網(wǎng)

  我特別喜歡郊外,因為那里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如果有可能的話(huà),我一定會(huì )居住在那里,小學(xué)生作文《我們未來(lái)的能源》。我希望我能隨著(zhù)運載火箭上天,因為那里安靜,沒(méi)有一點(diǎn)污染。我夢(mèng)想去遼闊的草原,因為那里滿(mǎn)是青草的味道…… 作文網(wǎng)

  我們知道,地球的表面有一層臭氧層,F在這個(gè)臭氧層已被穿了一個(gè)大洞,如果人類(lèi)在不注意,那么,洞就會(huì )越來(lái)越大,太陽(yáng)光就會(huì )直接射到地面,人類(lèi)就會(huì )產(chǎn)生一種叫皮膚癌的致命疾病。

  所以,保護地球是我們大家應該負起的重大責任。希望不久以后,汽車(chē)成了太陽(yáng)能汽車(chē),不用汽油,還能釋放香氣;煙囪口裝上了凈化裝置;河道里不再有臟東西;街道兩旁都是青草綠樹(shù)……

  救救地球吧!

我們的未來(lái)作文10

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼便到了二零五三年,我已成為了一位有名的設計師。接下來(lái)就隨我一起去看看我設計的高科技學(xué)校吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),旁邊不再是保安叔叔,而是一個(gè)個(gè)形狀各異的機器人。這些機器人還有臉部掃描功能。如果進(jìn)去的.是老師,機器人就會(huì )親切地說(shuō):“請您管好孩子們,接下來(lái)就請進(jìn)吧!”如果來(lái)的是學(xué)生,機器人就會(huì )說(shuō):“請進(jìn),祝你好好學(xué)習,天天向上!比绻悄吧,機器人就會(huì )說(shuō):“請走開(kāi)!比绻麃(lái)的是壞人或小偷,它就會(huì )嚴肅地說(shuō):“走開(kāi)!”并且會(huì )發(fā)出警報。讓警察將小偷繩之以法。

  再說(shuō)說(shuō)聲控電梯吧!同學(xué)們應該還在為上學(xué)要走樓梯而煩惱吧?我設計出了一種聲控電梯,你只要說(shuō)出你是哪個(gè)班的,電梯就會(huì )立刻把你送到通往那個(gè)班的傳送帶上,你只要等一會(huì )兒就能到你的班級了,不會(huì )出一點(diǎn)兒差錯。

  不能不說(shuō)操場(chǎng),有時(shí)天氣不好,會(huì )下雨,不能出去玩。這時(shí)我們的操場(chǎng)就不一樣了,它會(huì )隨著(zhù)天氣的變化而變化。下雨時(shí),操場(chǎng)頂上會(huì )出現一層保護膜,幫小朋友們遮擋雨水。天晴時(shí),保護膜又會(huì )消失,讓小朋友們沐浴在陽(yáng)光里。而那些水會(huì )燒熟,就可以喝了。就像廢品回收一樣。

  雖然這只是我的想象,但我相信,總有一天它會(huì )成真的!

我們的未來(lái)作文11

  爸爸媽媽扶養我們長(cháng)大,為我們的生活和學(xué)習操碎了心,你看他們像不像個(gè)編輯?我們就是他們用心編輯的一本書(shū)?等我們長(cháng)大了融入社會(huì )大家庭,就像他們編寫(xiě)的書(shū)正式發(fā)表了。雖然爸爸媽媽不奢望我們能像四大名箸一樣流傳千古,但他們希望我們將來(lái)能成為一本有用的“暢銷(xiāo)”的書(shū),而不是滯銷(xiāo)書(shū)。

  我們孩子本來(lái)就是各式各樣不同的版本的,愛(ài)幻想的孩子是童話(huà)書(shū),愛(ài)畫(huà)畫(huà)的是美術(shù)書(shū),逗人開(kāi)心的是笑話(huà)書(shū),喜歡擺弄汽車(chē)模型的是機械書(shū)……..可是爸爸媽媽不注重我們的個(gè)性,讓我們奔走于各種特長(cháng)班,我們的個(gè)性漸漸淹沒(méi)。就像是將一本機械書(shū)編寫(xiě)成了音樂(lè )書(shū),將一本童話(huà)書(shū)編寫(xiě)成數學(xué)書(shū)或語(yǔ)文書(shū)。最后我們出來(lái)的都是千篇一律的教科書(shū)了。

  爸爸媽媽對我們寄予了很大的`希望,可是偏偏有許多爸爸媽媽化很多心思出版的書(shū),卻沒(méi)有人愿意看。像廢品一樣放在角落。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)闶俏覀兊某霭嫔,若干年后我們就要出版了,請你們與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)好編輯,精心打造出一本值得珍藏的書(shū)吧。

我們的未來(lái)作文12

  從遠古至今,科技不斷發(fā)達,人們的生活也富有起來(lái).從新中國成立起,人民的生活也一天天的變的更加美好.

  在我爺爺小的時(shí)候,是十分十分......貧困,家里只有一床,吃飯的桌子就一張,還是自己做的,碗就兩個(gè),筷子就兩雙, 菜是野菜,飯是稀飯,而且是吃了上頓沒(méi)有下頓,真苦啊!

  過(guò)了十幾年后,到了我爸小時(shí)候那個(gè)年代,生活好了一點(diǎn),天天能吃飽一頓飯,房子也大了一點(diǎn),有錢(qián)人家有了電器黑白電視了,可那時(shí)有錢(qián)的人很少,所以哪家有電視就把電視端出來(lái)放在空曠的地方,電線(xiàn)接好,讓全村的人看.

  到我這個(gè)年代, 科技早以十分發(fā)達了,和以前比起來(lái)是相差十萬(wàn)八千里了,以前到處都是平房,現在, 到處都是高樓大廈, 以前有幾家家里有電器啊!現在家家都有電器,有:電風(fēng)扇,空調,廣播,電冰箱,五彩3d電視,電腦......家也大了很多,有200多平方米(是兩層樓),而且吃的`飯,菜十分豐盛,常常四菜一湯,菜還都是一些大魚(yú),大肉,大蝦等菜,可不是以前的野菜了.

  從窮到富經(jīng)過(guò)了n年的辛苦, 終于讓家家都過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小康生活.要感謝那些給我們帶來(lái)好生活的人們.

我們的未來(lái)作文13

  我們的未來(lái)當科技發(fā)達時(shí),先是個(gè)人的工作。那時(shí),大人基本就在電腦上了,工作在電腦,就連發(fā)工資也在電腦上發(fā)。什么!你說(shuō)怎么用那些錢(qián)?哈!那你就猜不到了,買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了,并且那可是神速!是機器人呢。小學(xué)生那就更爽了,每天就躺在床上邊看書(shū)邊聽(tīng)‘電腦老師’講課,肯定很爽呢!放假時(shí)想去哪就去那,一按電腦你就進(jìn)去了,一眨眼功夫就到了你想去的地方。什么動(dòng)物王國,童話(huà)王國,動(dòng)漫王國都有,非常逼真。

  !我們的未來(lái)有可能就是這樣的哦!名師點(diǎn)評:小作者描述的“未來(lái)的生活”很讓人期待哦!首先,老師覺(jué)得如果把該篇文章用朗誦的'形式表達出來(lái),肯定是一篇十分感人十分精彩的朗誦文章!因為文章里融入了作者很多的想法和感情!文中寫(xiě)到:“什么!你說(shuō)怎么用那些錢(qián)?哈!那你就猜不到了,買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了,并且那可是神速!是機器人呢!边\用對話(huà)的形式描述未來(lái)生活里網(wǎng)絡(luò )的便捷,十分有趣!希望小作者努力學(xué)習,長(cháng)大成為一名科學(xué)家,實(shí)現你所說(shuō)的“未來(lái)的生活”!加油哦!

我們的未來(lái)作文14

  我們家里的衣柜里掛滿(mǎn)了我的衣服,但是媽媽還要經(jīng)常去給我買(mǎi),因為我長(cháng)得太快,很多衣服還很嶄新就沒(méi)法穿了。扔掉吧,挺可惜,不扔吧,也穿不了,而且媽媽還常常因為逛街買(mǎi)衣服累得腰酸背痛,不僅浪費時(shí)間還浪費金錢(qián)?粗(zhù)媽媽那么累,很是心疼,我決定要發(fā)明一件多功能衣服,讓人們不再受累,不再為穿衣服發(fā)愁。

  我發(fā)明的多功能衣服穿著(zhù)輕松、舒服,能變大變小,而且還可以根據春夏秋冬的季節變暖變涼。如果個(gè)長(cháng)高了想讓衣服變大,就按下微小的黑電鈕,想讓衣服變小就按微小的白電鈕。如果看中了別人的衣服顏色以及款式的.話(huà),就按下微小的藍電鈕,它會(huì )給你進(jìn)行拍照、剪裁……一分鐘后,再按下微小的綠電鈕,一件你自己喜歡的漂亮衣服就穿在你身上了,很神奇吧?

  如果到了冬天和夏天,按下微小的黃電鈕,它會(huì )進(jìn)行內部“吹空調”,自動(dòng)變涼變熱,是不是很方便?還有一個(gè)最最重要的功能,能自動(dòng)叫醒主人起床,提醒主人該干什么了。最后一個(gè)功能就是能GPS定位,小朋友們可以讓爸爸媽媽知道你的行蹤,不再為小朋友走丟擔心,太實(shí)用了吧?

  親愛(ài)的媽媽們,我設計的衣服不錯吧!真希望不久的將來(lái)大家都能穿上我設計的多功能衣服!

我們的未來(lái)作文15

  未來(lái)的學(xué)校,是什么樣子的?有哪些先進(jìn)的儀器?讓我們帶著(zhù)這些問(wèn)題,一起來(lái)到未來(lái)的后宰門(mén)小學(xué)去參觀(guān)吧!

  首先,一個(gè)自動(dòng)門(mén)映入你眼簾,它是高科技門(mén),每個(gè)人都有一個(gè)出入證,免得家長(cháng)再進(jìn)學(xué)校。而且就在你進(jìn)門(mén)的一瞬間,你書(shū)包里的東西會(huì )顯示在大隊部的屏幕上,愛(ài)帶零食的人,可別想逃過(guò)這次難關(guān)哦!但有一點(diǎn),需要注意,如果你的書(shū)包超過(guò)1。5公斤,你們班就要減5分啦!

  接著(zhù)我們再往前走,里面有個(gè)大操場(chǎng),一到那兒,心情就格外舒暢。一、是因為操場(chǎng)很大,一眼望不到頭。二、是因為操場(chǎng)上種著(zhù)許多綠色的花,這花的名字叫十里香,真的使全校都彌漫在香氣中。你說(shuō),在這一碧千里、香味彌漫的操場(chǎng)上,人的'心情能不舒暢嗎?正因為這種十里香生命力非常強,我們才能在上面跑跑跳跳。當然,我們的少兒天堂游樂(lè )場(chǎng),是不可缺少的。你進(jìn)去以后,機器人幫你插上一對天使的小翅膀,然后把你猛地往天上一拋,你會(huì )在天上,順著(zhù)云層,隨著(zhù)音樂(lè ),在空中飄浮。那里還有各國的風(fēng)景名勝區,你可以和你的朋友,坐飛機去游玩。

  最后,我帶你去我們的教學(xué)樓吧!我們的教學(xué)樓位于操場(chǎng)的西南方向。高2米,雖然很低,但卻很大,很寬。教學(xué)樓的樣子也不同:有三角形、圓形還有蝴蝶、毛毛蟲(chóng)等各種動(dòng)物的形狀。

  光想是不行的,要靠我們勤勞的雙手去建造,但愿這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現。

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