精選有意的活動(dòng)作文五篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有意的活動(dòng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有意的活動(dòng)作文 篇1

　　今天下午兩點(diǎn)，我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來(lái)到村委會(huì )，迎接遠道而來(lái)的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友，和他們一起組織了一次“手拉手，心連心”的活動(dòng)。

　　我們先帶他們來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，然后相互認識，交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片，我們便坐車(chē)去長(cháng)安玩了。

　　在車(chē)上，我知道了，他們是瑤族小朋友，那里很窮，沒(méi)有校服，所以只能穿著(zhù)自己家里的傳統服裝。

　　到了長(cháng)安，我們先去長(cháng)安圖書(shū)館參觀(guān)了第十七屆全國攝影大賽的作品�，幾逍∨笥褌儗�這里的一切都很驚訝，因為他們實(shí)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有趣的圖片，所以時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出驚嘆聲。

　　離開(kāi)圖書(shū)館之后，我們去長(cháng)安廣場(chǎng)走了一圈，照了幾張相便離開(kāi)了。因為老師要請我們吃好吃的“麥當勞”。我和我的朋友坐在一起，看他吃東西的樣子，好像從來(lái)就沒(méi)吃過(guò)，還不時(shí)地說(shuō)：“這里的人 真好，這么好吃的東西，我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)呢！”聽(tīng)了這些話(huà)，我的'心一陣地痛。盡管我平時(shí)很貪吃，很喜歡吃“麥當勞”，可今天我一點(diǎn)也吃不下，我要把我的一份留給他們吃。

　　我長(cháng)大了，一定要把經(jīng)濟政策深入到偏遠的地區，讓所有的孩子都過(guò)上幸福的生活，不再對城里的東西感到驚訝。

有意的活動(dòng)作文 篇2

　　期六下午，放學(xué)時(shí)，老師把我們語(yǔ)文興趣小組的幾個(gè)同留下來(lái)。咦，要我們干什么呢？我心里感到奇怪，余老師面微笑，幽默地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家都看過(guò)《小學(xué)語(yǔ)文報》上的“黑貓警長(cháng)”專(zhuān)欄，明天，我們也要向黑貓警長(cháng)學(xué)習，上街把躲藏在廣告上、標牌上的錯別字捉出來(lái)�？凑l(shuí)捉得多……”噢！原來(lái)是這樣。

　　上午8點(diǎn)，我們在校園集合，打著(zhù)隊旗向市中心出發(fā)了。

　　來(lái)到第一商場(chǎng)大樓，老師叫我們分散行動(dòng)，兩小時(shí)后在樓下集合，一聲令下，我們立即分散，像偵察兵一樣，一雙雙銳利的眼睛在各處搜索、掃描。

　　“看，這兒有一個(gè)�！蔽胰滩蛔〉亟辛似饋�(lái)，在工藝品柜臺上，“花籃”的“籃”字寫(xiě)成了“藍”，寫(xiě)字的`人真夠粗心的，我剛想指出來(lái)，但又不由得愣住了，營(yíng)業(yè)員是個(gè)中年婦女，她那雙眼睛發(fā)出嚴厲的目光，我如果向她指出，她會(huì )罵我嗎？我正在猶豫的時(shí)候，余老師來(lái)了，她關(guān)切地問(wèn)：“找到錯別字沒(méi)有��？”我指了指“藍”字，余老師會(huì )心地笑了：“你既然找到了錯別字，為什么不把它捉出來(lái)呢？”我受到了鼓舞，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，這位營(yíng)業(yè)員看我一直站在那兒，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你要買(mǎi)什么？”我指了指花籃，她忙從柜臺里拿出幾只花籃讓我挑選，我大聲說(shuō)：“阿姨，我不是買(mǎi)花籃，這花籃的“籃”字寫(xiě)錯了�！彼�一看恍然大悟……

　　這下我膽子大了，信心更足了，一雙眼睛更加銳利，不一會(huì )兒，又發(fā)現了一個(gè)錯別字，看了真令人發(fā)笑：“叔叔，你把旅游壺的‘旅’字寫(xiě)成‘族’啦�！蹦侨丝戳�，也笑了起來(lái)，我連忙掏出鋼筆把它記了下來(lái)。

　　集合的時(shí)間到了，同學(xué)們集合在百貨大樓的門(mén)口，把“戰利品”交給老師，錯別字還真不少呢，“西褲”的“褲”寫(xiě)成了“褲”、……余老師總結了這次活動(dòng)的收獲，并指出了錯別字的危害，公司經(jīng)理對我們的活動(dòng)給予了表?yè)P。離開(kāi)時(shí)，我回頭一看，驚叫起來(lái)：“這兒不是一個(gè)漏網(wǎng)的別字嗎！”大家圍上一看，原來(lái)招牌上“蛋糕”的“蛋”字寫(xiě)成了“旦”，我們趕緊把它改正過(guò)來(lái)。

　　這次活動(dòng)真好，既消滅了錯別字又增長(cháng)了知識，既認識了別字的危害，開(kāi)闊了眼界，又為純潔祖國的文字作出了努力。這就是這次活動(dòng)給我的收獲。

有意的活動(dòng)作文 篇3

　　元旦前夕，我們班在教室里舉行了一次“迎新年班會(huì )”，這可是全校獨一無(wú)二的班會(huì )，同學(xué)們興奮得跳起來(lái)。

　　下午， 同學(xué)們興高采烈地帶著(zhù)自己喜歡吃的零食、喜歡玩的小玩具、喜歡看的書(shū)來(lái)到教室，大家在快樂(lè )的交談著(zhù)。教室里，掛滿(mǎn)了五顏六色、大大小小的'氣球，還有色彩斑斕的彩帶，把教室裝扮成一個(gè)舞臺似的，十分漂亮。

　　上課鈴聲一響，我們的班會(huì )就開(kāi)始了。周舒儀和廖珈曼當主持人，她們大大方方地說(shuō)：“老師，同學(xué)們，大家好，今天下午我們班舉行一個(gè)迎新年班會(huì )…...等臺詞。接著(zhù)由潘俞任，張曉生和李龍吉上臺講了一個(gè)笑話(huà)。他們三位同學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，動(dòng)作滑稽，引起全班哄堂大笑。接著(zhù)下一個(gè)節目——玩游戲，叫“小九九”，從九九口決表中隨口說(shuō)出幾乘幾，下一位同學(xué)就說(shuō)出得數�！叭�五”“一十五”、“四五”“二十”、“六九”“五十五”，“哈哈哈…….”,原來(lái)劉靜說(shuō)錯了，劉靜要上臺表演一個(gè)節目，她沒(méi)準備，只好背了一首古詩(shī)。

　　第二個(gè)游戲——搶凳子。同學(xué)們在凳子旁邊轉圈，老師一說(shuō)停馬上坐在凳子上，誰(shuí)沒(méi)有坐在凳子上的誰(shuí)就被淘汰。我心里很緊張，生怕自己出錯。結果在我想的 時(shí)候 老師突然喊了一聲“�！�，我措手不及，��！被淘汰了。我領(lǐng)著(zhù)小禮物失望地走回座位，在旁邊觀(guān)看著(zhù)其它同學(xué)接下來(lái)的游戲。不一會(huì )兒，一大批同學(xué)被淘汰。最后只剩下謝瑩和鐘依俊兩個(gè)同學(xué)搶一張凳子，同學(xué)們都緊張起來(lái)，男生為男生加油，女生為女生加油。轉著(zhù)轉著(zhù)，老師一棒敲在桌子上一邊喊“�！�，他們一個(gè)勁往凳子上坐，結果“啪”的一聲，鐘依俊被謝瑩屁股一推，來(lái)了個(gè)四腳朝天，女生歡呼起來(lái)！全班禁不住哈哈大笑起來(lái)。

　　第三個(gè)游戲叫“抽獎”，每人寫(xiě)一張新年祝福語(yǔ)的紙條，然后放進(jìn)箱子抽獎，抽中誰(shuí)的誰(shuí)就有禮物。我抽中李揚的，我同桌抽中我的，我得到一個(gè)果凍和一顆糖，好開(kāi)心。廖珈曼上臺一抽，是個(gè)無(wú)名大俠的，禮物歸她自己。下個(gè)同學(xué)一抽又抽到廖珈曼的，結果她得到了雙份禮物，真好運！

　　放學(xué)鈴聲一響，我們的班會(huì )在歡樂(lè )的笑聲中結束了，同學(xué)們都非常開(kāi)心，久久不愿離去，希望下次還有這樣的活動(dòng)。

有意的活動(dòng)作文 篇4

　　11月18日 是個(gè)星期五的下午，伍老師帶我們去消防局。一路上我興奮不已，心里想那里是什么樣子的呢？

　　到了那里，我見(jiàn)武警叔叔個(gè)個(gè)精神十足，你甭提多威武了！從消防局門(mén)口班長(cháng)整了隊，我們就進(jìn)去了。

　　到了那里，真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方！我第一眼見(jiàn)到了消防車(chē)，像一個(gè)帥氣的小伙子！車(chē)頭是紅色的，下面是車(chē)燈，最上面是長(cháng)長(cháng)的木梯，最下面是黑色的輪子。里面有許多消防用品呢，如氧氣瓶、消防栓……很多器材。

　　我們還見(jiàn)了消防車(chē)噴頭，水花噴的很大，像澆水噴壺一樣，可是比噴壺大的多！叔叔們還給我們介紹了無(wú)齒鋸、電鋸、大鉗等等。最有意思的是無(wú)齒鋸割鐵絲了，鐵絲在五個(gè)燈泡上面，一位叔叔小心翼翼的拿著(zhù)無(wú)齒鋸隔五秒斷一根鐵絲，然后又慢慢移動(dòng)往下割，又割斷了！

　　我還穿了消防服，實(shí)在太難穿了，也實(shí)在太沉了。腰下部分沉，鞋子太重。老師和同學(xué)們還給我留了影，我覺(jué)得我像個(gè)機器人！

　　我們還參觀(guān)了叔叔們的.臥室，見(jiàn)了豆腐塊被子，太像豆腐了！最后，我依依不舍的坐著(zhù)大巴車(chē)回去了。

有意的活動(dòng)作文 篇5

　　周六，我們全家參加了杭州網(wǎng)舉行的“加油！老爸”互動(dòng)親子活動(dòng)

　　從杭報出發(fā)，乘坐大巴到了青山湖的琴山碼頭，又坐船。景色真是優(yōu)美，四周群山環(huán)繞，山上綠樹(shù)成蔭，湖水映襯著(zhù)群山，也顯得綠綠的。坐在船上，走到船走廊外邊特別窄的兩條過(guò)道里，你還會(huì )感到一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這可是夏日里難得的爽快呀。

　　下了船，我們來(lái)到了水上森林，并進(jìn)了樂(lè )園玩游戲。有幾個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，比如走橋和穿洞。走橋也就是彈力橋，四周還有網(wǎng)，我在上面跳個(gè)舞都不會(huì )掉下來(lái)。穿洞更簡(jiǎn)單，相當于是變成了網(wǎng)的滑滑梯，我一分鐘可以走十次。走木樁倒很難，不過(guò)我還是以最快速度穿越了。

　　中飯后，參觀(guān)了完了青山湖科技城規化館，便直奔主題：“加油！老爸”。

　　填好參賽卡，便開(kāi)始進(jìn)入比賽了。

　　我們參加的第一個(gè)項目是“你演我猜”。我的心怦怦跳，生怕猜不中。比賽開(kāi)始了，爸爸說(shuō)了好幾個(gè)，我都沒(méi)猜中，都是媽媽猜中的。最后一個(gè)，爸爸說(shuō)：“西湖邊倒掉的又重新建起來(lái)的那個(gè)叫什么……”“是……三潭印月”“不是……”那是什么？一下子想不出來(lái)呀�？上П荣悤r(shí)間已經(jīng)到了。爸爸告訴我們答案之后，我們都說(shuō)：“應該說(shuō)：‘魯迅寫(xiě)過(guò)一篇文章，叫《論……的倒掉》’才對呀�！辈贿^(guò)，我們還是積了6分。

　　之后，我們父子上陣，參加了投沙包比賽，投中四個(gè)，積4分。

　　最后，是“兩人三足”比賽。這個(gè)比賽講究的是兩個(gè)人要默契，步調要統一，不能亂了方寸。我心里很有信心，因為我們比賽前在場(chǎng)下排練過(guò)好多次。而且我平時(shí)走路有時(shí)也會(huì )模仿大人的腳步。比賽開(kāi)始，我們走到一半，發(fā)現后面人要跟上來(lái)了！我們急忙加快了腳步，最終以1米之差獲勝，全取3分。

　　三個(gè)項目結束后，統計積分卡了。我的心怦怦跳。當看到我的.名字旁邊寫(xiě)上了“特等獎”3個(gè)字的時(shí)候，我飛速跑到爸爸面前，喊：“我們第一！是特等獎！”再看看獎品，居然是我想要的拉桿書(shū)包！

　　之所以贏(yíng)得了比賽，我想主要是因為我和老爸平時(shí)都很默契的原故吧。這次的青山湖之旅真是收獲很大！

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