關(guān)于奔跑的作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于奔跑的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于奔跑的作文1
親愛(ài)的孩子，今天路過(guò)申橋旁那片綠圃，我驚訝地發(fā)現兩天前那一樹(shù)一樹(shù)繁花此時(shí)竟已綠肥紅瘦。那是你上學(xué)的必經(jīng)之地，你注意到了嗎？茵茵草地上繽紛的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何嘗不是如此？美好的東西總是消逝得那么快。
來(lái)年的這里依然會(huì )桃花柳綠、鶯歌燕舞，因為冬天過(guò)去了春天就會(huì )來(lái)�？扇松拇禾靺s不會(huì )重來(lái)。乘坐時(shí)光列車(chē)，我們只有一張單程票。所以，親愛(ài)的孩子，在春天里我們不能徘徊，而應奔跑。
讓我們奔跑，在春天。
“學(xué)如不及，猶恐失之�！边@發(fā)人警醒的話(huà)語(yǔ)穿透千年的時(shí)光響在我們耳畔。很多事情是不容等待的.，要立即行動(dòng)，錯過(guò)了也許就永遠失去。如果春天不播種，到了夏天才行動(dòng)，那種子恐怕就失去了發(fā)芽的機會(huì )，更談不上開(kāi)花結果。所以，我們要勤奮。一勤天下無(wú)難事。最有效、最根本的學(xué)習方法是勤奮。親愛(ài)的孩子，我們要有不怕困難的精神，還要有蓬蓬勃勃的精氣神兒。把事情分出輕重緩急，不欠賬，不拖沓，向著(zhù)目標高效前行。讓我們與著(zhù)春風(fēng)的節拍向前奔跑。
為失敗找再多的借口，都不能改變失敗這一事實(shí)。唯有奮起直追，才能實(shí)現逆轉。轉敗為勝，靠的是自己的實(shí)力與耐力。把初三沖刺時(shí)的緊迫感拿出來(lái)，不妄存幻想，不渾渾噩噩地等待。把每一次考試都當做挑戰與機遇。在挑戰中激發(fā)斗志、磨練意志、提高能力。把握住考試這一機遇，正視與證實(shí)自己，獲得成功的體驗與求知的滿(mǎn)足。認真地對待每張試卷，不放過(guò)暴露出的任何問(wèn)題，這樣才能讓問(wèn)題越來(lái)越少。你能主動(dòng)地去請教老師，這令我很感欣慰。有時(shí)老師的一句點(diǎn)撥就能讓你茅塞頓開(kāi)。我們就應該這樣想盡一切辦法，將問(wèn)題各個(gè)擊破。奔跑在春天吧！像跨欄一樣越過(guò)一道道障礙。
對于高三的學(xué)子來(lái)說(shuō)，離高考只有六十來(lái)天的距離，對你來(lái)說(shuō)，也并非遙不可及。不過(guò)多了七百來(lái)天，換算成小時(shí)，也不過(guò)是17580個(gè)小時(shí)。所以，每個(gè)小時(shí)都彌足珍貴。學(xué)習是學(xué)生的天職，分內的事情自然要靠自己操心。學(xué)習要有計劃，有序地進(jìn)行。真正潛心于學(xué)習，鉆進(jìn)去，讓每節課有每節課的收獲，每一天有每一天的進(jìn)步，讓時(shí)間具有最大價(jià)值。與春天賽跑吧！把無(wú)限春光握在手心。
親愛(ài)的孩子，你是我今生最大的財富與驕傲。盡管有時(shí)我會(huì )嘆氣、會(huì )發(fā)火，但更多的時(shí)候我的內心充溢這幸福與快樂(lè )。每次接你，總見(jiàn)你一路飛奔出來(lái)，你怕我等得著(zhù)急。知道嗎？你奔跑的姿勢讓我想起春天的幼苗噌噌地拔節的姿勢。
親愛(ài)的孩子，迎著(zhù)春天奔跑吧！你會(huì )成為春天最生動(dòng)的風(fēng)景！
關(guān)于奔跑的作文2
“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸……”
這幾年，《奔跑吧，兄弟》欄目在浙江衛視熱播，深受廣大學(xué)生追捧，我也不例外。每個(gè)星期五晚上，我都會(huì )準時(shí)在浙江衛視蹲點(diǎn)，雷打不動(dòng)。一場(chǎng)場(chǎng)比賽，一幕幕感動(dòng)都被記錄在這兒，當然，也感動(dòng)了我。
奔跑，兄弟!如今壓力山大、面臨畢業(yè)的我們，不也是在玩命的奔跑么?每天三次高強度的體育訓練，短短二十分鐘的就餐時(shí)間，睡的比狗晚，起的比雞早。是!我承認，很累，不是怕死，氣都不想出，只想美美睡一覺(jué)，真的。然而，即使腿再痛，再難受你，我和幾個(gè)掉隊的同學(xué)都強忍著(zhù)，沒(méi)退縮，而是用盡全力去追趕大部隊，盡自己最大的努力奔跑、沖刺......
因為“決勝中招”這類(lèi)詞語(yǔ)時(shí)時(shí)時(shí)在耳邊回響，我們這么努力不都是在為自己的未來(lái)鋪路么?祖國的大聲召喚，老師的諄諄教誨，家長(cháng)的殷切期盼，朋友的熱情幫助，美好的青春年華，肩上的擔子太重，太重，我們不能停下自己的腳步，除了每天忘情的'奔跑，我們別無(wú)選擇。
有同學(xué)說(shuō):“累呀!我受不了，不想上了�！庇谑�，他們退縮了，放棄了，當了逃兵。對此，我嗤之以鼻：這樣有意思嗎?那個(gè)人不是在奔跑中長(cháng)大、成才?姚明，國人的驕傲，他在賽場(chǎng)上瀟灑的投籃，乃至一笑一顰，都讓廣大球迷著(zhù)迷�？墒�，誰(shuí)又會(huì )想到，賽場(chǎng)下的他為此付出了多少汗水、淚水，才有今天的成就?正所謂：梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。我們怎能就此止步，選擇逃避?
我有一個(gè)弟，輟學(xué)了。我借他的書(shū)復習，一天，猛然發(fā)現扉頁(yè)上赫然寫(xiě)著(zhù)：姐，體育訓練挺住，你可是女漢子呀!對此我想說(shuō)，我一定會(huì )挺住的，一定會(huì )在操場(chǎng)上揮灑自己的汗水，而不是淚水，因為只有努力奔跑，才能得到我想要的!
人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔跑，每個(gè)人都是這么一路跑來(lái)的，我又有什么理由拒絕奔跑、放棄奔跑呢?我們都沒(méi)有理由!
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛……”
奔跑吧，桑坪少年!
關(guān)于奔跑的作文3
我忘不了奔跑，我熱愛(ài)奔跑，我的夢(mèng)想也是奔跑。
在很多年以后，我馳騁在草原上，夕陽(yáng)伴我一起奔跑，風(fēng)追隨在我的左右，我想，那時(shí)我是對的。
很多年以前，我和兄弟姐妹們生活在一個(gè)農莊里。我卻不想被一生“囚禁”在這個(gè)如此小的農莊里。于是，有一種年輕的沖動(dòng)開(kāi)始鼓勵年輕的我開(kāi)始了我的“叛逆”之路。我明白，外面的世界固然危機重重，但我仍然堅定我的決心。在那個(gè)我一生中最美麗的黃昏，我終于沖破了曾束縛我的牢籠，沖向了廣袤的`草原。我的身體里流動(dòng)著(zhù)沸騰的血液，它指引我在夕陽(yáng)的余輝下奔跑……
夜幕降臨，那是我在草原上度過(guò)的第一個(gè)夜晚。月亮高高地掛在天空，清冷的月光掃向大地，正當這美麗的月夜伴著(zhù)我的思緒飄向天空時(shí)，一絲鬼魅的烏云擋住了月亮。我周?chē)目諝庾兊煤浜徒┯�。一聲猛獸的嚎叫劃破黑夜——你可以想象任何動(dòng)物在面對黑暗時(shí)的恐懼。這一夜，我在寒冷和恐懼中度過(guò)……
在大自然的磨練中練就了生存的技巧。在大自然里，你要學(xué)會(huì )應付任何可能到來(lái)的災難：草原的旱季，猛獸的威脅，夜晚的恐懼，冰雪的襲擊……
但我從不后悔當初的選擇，在弱肉強食的世界里，災難與困苦讓我學(xué)到更多。因為我從不會(huì )忘記，我是一匹馬，一匹叛逆的馬。我渴望自由，渴望風(fēng)的追逐。
我在一次次夕陽(yáng)的余輝下奔跑，我明白了那鼓勵我的沖動(dòng)是存于我的血液里的奔跑的渴望，我愿一生馳騁在草原上，以日月為伍！
后記：
我所見(jiàn)到過(guò)的奔馬，是永不能忘記形象：奔跑在如血的夕陽(yáng)下，脖頸上的長(cháng)毛被風(fēng)吹起，優(yōu)美的身姿是自由的化身，是沒(méi)有什么能夠束縛的靈魂。
我所熱愛(ài)的馬，絕不是在人類(lèi)的馬廄里充當“寵物”的奴隸，也不是動(dòng)物園里供人們觀(guān)賞的展示品。我所熱愛(ài)的馬，是草原上的一陣風(fēng)，是不屈的靈魂，是奔跑的精魂。它們?yōu)楸寂芸梢圆晃窇忠磺小?/p>
我也如馬一般在人生的道路上一路狂奔，得意時(shí)信心百倍，沮喪時(shí)也信心不減�？催^(guò)人生的匆匆風(fēng)景——那猶如畫(huà)卷的景致。
對人生理想的追求，我一路向前……
關(guān)于奔跑的作文4
我經(jīng)歷了一場(chǎng)跳高場(chǎng)上的失敗，像霜打了的茄子——蔫了。我知道，接下來(lái)的400米我將迎戰高手蔣浩航，畢竟他是田徑隊訓練的，幾乎也是沒(méi)什么希望了。我嘆了口氣，好不容易才報上名，卻沒(méi)能為班級爭光。
休息閑余，我為50米和跳遠的同學(xué)喝彩，一下奪下4金2銀，我興奮不已。50米跑完了，休息一會(huì )兒后便是400米。我先平靜了一下，準備拼搏!可是就在這節骨眼兒，我突然被王賢皓從后面猛擊一下，只感覺(jué)一個(gè)重物狠狠砸向我，我一下飛出去，摔在地上。潛意識我用手支撐住身子，還好，只是皮外傷。我摔在地上，第一句就是沖王賢皓罵出一句，本來(lái)想冷靜的我根本冷靜不下來(lái)，要去消毒時(shí)，400米開(kāi)始檢入了。我帶著(zhù)負傷的腿去檢入，狠狠瞪了王賢皓一眼。這下糟了，強勁的對手和嚴重的傷勢，豈不是火上澆油、雪上加霜?
發(fā)令槍聲震耳欲聾，突破云霄，我一下飛奔出去，加油聲也隨之起。我心中打著(zhù)小算盤(pán)：長(cháng)跑練的是耐力，前面先慢慢來(lái)，積蓄體力后面沖刺，殺對手一個(gè)措手不及。每個(gè)人呢也都有性格，我就是一個(gè)急性子的人�？粗�(zhù)對手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，急性子的我就再也忍不住，還是一陣狂跑追上對手，但我這么做就和我的打算相對論了。沒(méi)辦法，就使勁跑，管他什么對策呢!300米跑完，我的肌肉一陣抽動(dòng)，傷口的血液開(kāi)始慢慢向下滑，寒風(fēng)一吹，痛得刺骨，加上我的腿力量早已殆盡，我進(jìn)入了慢跑狀態(tài)�！白詈�50米的沖刺!”啦啦隊喊道。我昂起頭，咬著(zhù)牙，也不管姿勢好不好看，拼了!可是最后的'50米太短，在也沒(méi)能反超，我和田徑高手相差了3-4秒，屈居第二。
比賽結果出來(lái)了，我第四，還是沒(méi)有進(jìn)入前三，勝利在一次與我失之交臂。當然，我能和每天訓練兩小時(shí)左右的田徑隊隊員跑得只相距3-4秒，也就是說(shuō)，我只需要多一兩周的鍛煉，也許就能超越這既近又遠的高度。這次比賽雖然還是沒(méi)能拿到獎牌，但是也是對我一種肯定，我三年級時(shí)拿過(guò)銅牌，可是4、5年級就沒(méi)有了。我在心中默默地想，明年最后一次的運動(dòng)會(huì )，我一定要有所成績(jì)!
關(guān)于奔跑的作文5
日常生活的絢麗多彩鑄就了我們都。而此刻，全部的有著(zhù)都可能是最非常值得愛(ài)惜的。明日的消失又早就煙消云散!今日的出路在哪里?明日的將來(lái)又可能是如何的光芒四射?人生道路之演出舞臺，為的便是讓自己奔跑起來(lái)。去迎來(lái)那美好未來(lái)!期待的存有都將在這時(shí)。有著(zhù)的那時(shí)，奔跑的更為完善，奔跑的學(xué)好長(cháng)大了!愿今生較大的幸福是不留遺憾，保證激情飛揚!放飛理想，學(xué)不懂出色，那么就嘗試勤奮!或許路一直在自己的腳底，因為它可能每時(shí)每刻領(lǐng)著(zhù)大家踏入那前行的路面!
奔跑
或許。每一次的摔倒都可能是那取得成功的驅動(dòng)力。確實(shí)，奔跑人生道路，釋放自己!奔跑當中長(cháng)大了，奔跑當中發(fā)展。正前方路面的挫敗卻不曾更改。但大家的初衷卻一直常存!初衷依然，方得自始至終。堅信，這奔跑的全過(guò)程盡管還是艱苦的，但卻也是填滿(mǎn)開(kāi)心的。將來(lái)較長(cháng)，所親身經(jīng)歷的事情有一樣是很精彩紛呈的!只期待可以在這里悠長(cháng)的人生道路當中，保證最精彩紛呈的彼此!向快樂(lè )出發(fā)，沖向有你的地方!一路前行，你可能就是我心里始終的'太陽(yáng)光!而且光芒四射!
取得成功
也許，取得成功的剛開(kāi)始一直會(huì )親身經(jīng)歷著(zhù)努力與汗液。但你是不是可以接受現實(shí)一切。取得成功就在之岸，可你又真實(shí)的保證了什么?親身經(jīng)歷一直慘忍的，可是最終的結果又一直那般的幸福!在這里成長(cháng)歷程上問(wèn)題沒(méi)有說(shuō)白了的近道!只是靠自己的真正努力�；蛟S取得成功難以，但要是心里一直堅持不懈，初衷一直不會(huì )改變，堅信，那取得成功便會(huì )像大家而迎面而來(lái)!成功的背后一直飽受了艱難困苦與艱苦。但要是心里惦記著(zhù)努力，惦記著(zhù)獲得。心里惦記著(zhù)將來(lái)，這如今所做的一切都可能是非常值得的!取得成功是否，再與這時(shí)。取得成功是否，取決于努力!讓自己奔跑起來(lái)，青春無(wú)悔，歲月無(wú)痕!
神火就好像一把雙刃刀，沒(méi)法做到最好是，卻只可以保證勤奮!青春年少的絢麗多彩都可能在這時(shí)所綻開(kāi)!飛翔心里之花，追求著(zhù)少年。奔跑與理想緊密結合。在這里，與自己的青春年少進(jìn)行宣誓誓詞!舞魂青春年少，綻開(kāi)將來(lái)。心中的花都可能隨著(zhù)而對外開(kāi)放。讓自己奔跑起來(lái)，人生道路才會(huì )更為的精彩紛呈。以便這時(shí)，更加了之后，依然挑選拼搏，創(chuàng )新之路都將在你的腳底。你全部的毫不在意都可能是運勢的不一樣不凡!膽大找到自己，嘗試奔跑。保證青春無(wú)悔，彼此無(wú)恙!
讓自己奔跑起來(lái)，嘗試尋找那美好的明天!
關(guān)于奔跑的作文6
在五彩繽紛的童年中，每次旅游都像一張精美的照片，它記錄著(zhù)每一份難忘的回憶，深深地縈繞在我心中。特別是暑假里去體驗恒豐農場(chǎng)的農耕生活，那無(wú)窮的樂(lè )趣最值得我銘記于心。
星期日的早上，空氣格外的清新，那草葉上點(diǎn)綴著(zhù)幾滴晶瑩的露珠在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)光芒！ 我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，正想在這朝氣蓬勃的`夏日清晨好好玩一把時(shí)，沒(méi)想到媽媽就進(jìn)來(lái)神秘兮兮地對我說(shuō)：“我們今天要去游恒豐農場(chǎng)�！蔽腋吲d得一蹦三尺高：“真的？”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我迫不及待地帶上零食和飲料，跟媽媽坐上大巴車(chē)出發(fā)嘍！
一路上，我透過(guò)窗外看到花兒在微笑，鳥(niǎo)兒在歡叫，我也欣喜若狂，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。時(shí)間飛逝，不一會(huì )兒到了恒豐農場(chǎng)。��！那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣怡人，我深深地吸了一口氣，就進(jìn)去參觀(guān)恒豐種業(yè)實(shí)驗示范基地。
我先進(jìn)入園子里，看見(jiàn)了婀娜多姿的孔雀，還有各國各種各樣的鴿子……各類(lèi)珍奇動(dòng)物令人大開(kāi)眼界，讓人感到這個(gè)生態(tài)農場(chǎng)給大家帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣。
走著(zhù)鬧著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)到了中午，也是野炊的時(shí)間到了，工作人員把我們分成五個(gè)生產(chǎn)隊，并帶領(lǐng)我們到野炊的地方，我們就開(kāi)始緊張的分工。結果我被分為去抓魚(yú)，嘿嘿，好幸運的我抓了一條大草魚(yú)。當我把魚(yú)帶回野炊的位置時(shí)，大家都把菜洗好了，火也生好了，終于又領(lǐng)會(huì )到人多力量大了。媽媽當了主廚，不一會(huì )兒煮了一道道美味的菜，大家都贊不絕口。一道道新鮮的菜讓我們這組生產(chǎn)隊“口水直流三千尺，疑是銀河落九天�！�
吃過(guò)午飯我們又開(kāi)始下一個(gè)挑戰，它是我最喜歡的游戲。我們每個(gè)人都披上一件雨衣，教練發(fā)給我們每人一把水槍?zhuān)殖杉t隊和藍隊，我們紅隊都是一些比較勇敢的男子漢，隨著(zhù)教練說(shuō)著(zhù)一聲：“殺！沖到對方營(yíng)陣里，奮勇殺敵！”隨著(zhù)一聲爆發(fā)的戰斗，藍隊漸漸屬于劣狀態(tài)，紅隊不好失落，繼續壓制藍隊，藍隊成批隊員被“俘虜”了，藍隊輸了！我們紅隊都異口同聲地說(shuō)：“耶，我們贏(yíng)嘍！”我的心情無(wú)比激動(dòng)，臉上的笑容像花一樣美。
��！這次旅游不僅給我帶來(lái)快樂(lè )，還讓我感受到團結就是力量是那么的美妙。相信只要敢于奔跑，即使在荊棘重生的道路上都能開(kāi)出色彩斑斕的花朵！
關(guān)于奔跑的作文7
夢(mèng)想，是黑夜里的盞燈，照亮前方的道路;是炎熱中的眼泉，清涼煩躁的內心；是汪洋內的座島，寄托生存的希望。每次，都在文字中尋覓;每次，都在書(shū)本中倘佯;我知道，那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望，飛向夢(mèng)想。
夜，很靜，很靜，桔黃色的臺燈散發(fā)著(zhù)刺眼的光。我苦苦地在題目中尋找線(xiàn)索，尋找那粒粒最關(guān)鍵的字眼，可還 是沒(méi)有頭緒。我有些氣餒，看了會(huì )兒閑書(shū)，不知不覺(jué)，深深地沉迷于其中�！独菆D騰》中狼的倔強，透露出種種堅強與高傲。我放下書(shū)本，思路重新回到題目，苦思冥想。功夫不負有心人，我成功解開(kāi)了難題。
品味著(zhù)狼的“倔強”，我讀懂了執著(zhù)與堅強。是它帶我勇敢地奔跑，努力戰勝困難與挫折。
帶著(zhù)對書(shū)中天安門(mén)的神秘感，坐上前往北京的'飛機。飛機的發(fā)動(dòng)機轟鳴，耳朵里似乎有億萬(wàn)只鼓齊敲響。我變得焦躁，心久久不能平靜。我從包中拿出余秋雨《文化苦旅》，翻閱著(zhù)，書(shū)中的話(huà)語(yǔ)扣著(zhù)我的心弦，讓我沉浸其中。我的心漸漸平靜下來(lái)，耳中的巨鳴似乎蕩然無(wú)存。有的是腦中對文化的思索，對各種文化的悲與贊。
思索著(zhù)世界文化，我讀到了世間的百態(tài)命運。是它使我漸漸平復，冷靜面對問(wèn)題。
信奧帶我走進(jìn)邏輯思維。我讀著(zhù)有關(guān)pascal語(yǔ)言的書(shū)，看著(zhù)書(shū)中道道有趣的例題;看著(zhù)書(shū)中字母、數字與符號的交錯排列;看著(zhù)種種奇異的語(yǔ)句、函數與過(guò)程……，我的好奇心被勾起，迫使我繼續努力讀下去。面對已經(jīng)破解的題目;面對自己閑時(shí)編寫(xiě)的些有意思的程序，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，自豪感從心底油然而生，洋溢在我的臉上。
編寫(xiě)pascal語(yǔ)言過(guò)程中，我讀到了夢(mèng)想。它帶給我追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，奮發(fā)向上。
追逐的路上，我要奔跑，我擁有狼的“倔強”，困難與挫折不再阻擋我;我擁有冷靜的心，那些熱血沸騰而難以解決的事件不再壓倒我;我擁有追求夢(mèng)想的動(dòng)力，膽怯不會(huì )使我改變夢(mèng)想，不會(huì )使我放棄即將到來(lái)的成功，去追求零的開(kāi)始。
我在書(shū)本中奔跑，因為我直不停地追逐夢(mèng)想。只為那份夢(mèng)想，我愿意堅持。
關(guān)于奔跑的作文8
每個(gè)人都要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然而在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì )發(fā)現，奔跑真得很簡(jiǎn)單，記著(zhù)，當你拼盡全力去做某一件事時(shí)，就算再難也會(huì )變得簡(jiǎn)單，人的潛力是無(wú)窮的，人就要有瘋狂進(jìn)取，永不言棄的精神�！}記
人生的跑道上，誰(shuí)不是一邊堅持，一邊咬牙努力，因為他們知道成功是需要堅持不懈的努力，最終成為別人只能仰望到的風(fēng)景，是因為他們努力奔跑著(zhù)，迎著(zhù)驕陽(yáng)，迎著(zhù)冷風(fēng)，擁抱著(zhù)暖風(fēng)；但或許在與時(shí)間的對峙中，他們從不是羸家，但他們最終還是做到了，他們贏(yíng)得了鮮花和掌聲，而庸人一生待在他們的小天地中，浮游幻想，終一事無(wú)成。我們是需要這種爆發(fā)精神的，否則一生都會(huì )被埋沒(méi)在一方小天地中，學(xué)會(huì )拒絕平庸，奔跑吧。
不必羨慕別人，自己奔跑起來(lái)也很精彩。
蝸牛一步一步向上爬行，只為能夠在最高點(diǎn)，鳥(niǎo)瞰這一切美好。大家都知道的，蝸牛對于我們大自然來(lái)說(shuō)，是微小的生命，應該是被保護的，但是它不甘于平庸，努力為自己的生命奔跑在路上，所以說(shuō)，與其有時(shí)間抱怨著(zhù)殼的沉重，倒不如挺起身板，以一顆堅韌的'心，勇敢地前行。前路有苦難、有艱辛，卻也不要忘卻成功背后的欣喜�；孟虢o你的只是縹緲，學(xué)會(huì )坦然接受生命賜予你的一切，努力地去嘗試人生所賦予的任務(wù)，一路上，你不會(huì )孤單，所有人都一直在你的身旁，你要努力奔跑著(zhù)，才不會(huì )后悔，才能給你想要的生活。
我們作為學(xué)生，為實(shí)現中華民族偉大復興努力著(zhù)，我們要把祖國的未來(lái)與個(gè)人夢(mèng)想結合在一起既然包袱已經(jīng)背上，我們也已無(wú)從將它拋去，那么我們何不選擇將它作為前進(jìn)道路上的一種磨煉、一種考驗，沒(méi)有負擔的人生絕對稱(chēng)不上完整，就似蝸牛一般，沒(méi)有了軀殼，它還稱(chēng)得上是蝸牛嗎？命運沒(méi)有不公，相反，正是它給了你一個(gè)充滿(mǎn)意義的人生，等到華發(fā)滿(mǎn)頭之時(shí)，你便會(huì )深深領(lǐng)悟這一路走來(lái)的真意。
融融月，冷冷光，無(wú)一不牽動(dòng)著(zhù)我們心中那最敏感的神經(jīng)。處在青春中的我們似乎都喜歡對月傷懷，月亮或許從不悲傷，它的陰晴圓缺，日復一日，它是快樂(lè )的，盡管它冷，但它從不脫離，它也在奔跑，奔跑吧，遇見(jiàn)最好的你。
關(guān)于奔跑的作文9
一路走來(lái)，春夏秋冬中有太多的風(fēng)景讓我駐足。我會(huì )停下腳步，盡管我知道，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以奔跑的姿態(tài)前進(jìn)，并漸行漸遠。
當我習慣性地打開(kāi)窗，眼前出現的是一片暗淡的天空。一瞬間的驚愕之后，我想要平靜下來(lái)。我知道，彈琴能讓我平靜，尤其是那些回旋曲，似乎能夠承載一切。
我太過(guò)專(zhuān)注，沒(méi)有發(fā)現媽媽在一旁。她沉默不語(yǔ)地站著(zhù)，等我彈完，只留下一句話(huà)便轉身走了出去。
她說(shuō)：“你需要的不只是平靜，至少現在不是�！�
也許這是真的。我平靜下來(lái)，可是感覺(jué)很奇怪。四周很安靜，只有時(shí)鐘保持著(zhù)相同的速度，一刻不停地發(fā)出輕微卻有力的聲響。
我知道，時(shí)間依然在奔跑。
我寫(xiě)過(guò)一篇文章，是在心情不好時(shí)突然想到的。我說(shuō)，時(shí)間一直在奔跑，一直在我前方，它為什么不可以回頭看看我在哪里呢？
我問(wèn)很多人這個(gè)問(wèn)題，什么樣的答案都有。我記得媽媽告訴我，時(shí)間不需要回頭，因為它不需要在意你的位置，因為它永遠都保持著(zhù)不變的速度，奔跑。
那時(shí)我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題變得有點(diǎn)兒深奧，到后來(lái)才逐漸理解。我想，這大概是說(shuō)，時(shí)間的奔跑已經(jīng)是自然規律，我們落后或者超越，完全取決于自身。
以后的日子，我更多地接觸了那些長(cháng)篇幅的奏鳴曲。從一個(gè)樂(lè )章到另一個(gè)樂(lè )章，感覺(jué)是完全不同的，銜接得卻十分順暢。彈琴的時(shí)候我會(huì )時(shí)不時(shí)地看一眼窗外，我就像是感覺(jué)到了生命的變化，像樂(lè )曲那樣跌宕起伏，像窗外的天空那樣變幻莫測。而時(shí)間，融入了我的思想，繼續以它一貫的姿態(tài)奔跑。
“找到感覺(jué)了嗎？”最后一個(gè)音落下，身后傳來(lái)媽媽的聲音。
我淡然地笑，轉身說(shuō)道：“也許我在觀(guān)賞道路兩旁風(fēng)景的同時(shí)，可以一邊奔跑著(zhù)前進(jìn)吧�！�
她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用一種意味深長(cháng)的目光看著(zhù)我的眼睛。
整點(diǎn)的鐘聲突然響起，我心里一驚。隨即我反應過(guò)來(lái)：我該奔跑前進(jìn)，去追趕時(shí)間。當我超越了時(shí)間，我將看到最美的風(fēng)景。
這不是憑空而來(lái)的想法，這是一種發(fā)自?xún)刃牡男拍�。我雖然不知道時(shí)間距離我已經(jīng)有多遠的路程，但我總有一天會(huì )用自己的奔跑去超越它。
為了前方更美好的.風(fēng)景，我選擇奔跑，去超越那一直在奔跑的時(shí)間。
“為了前方更美好的風(fēng)景，我選擇奔跑，去超越那一直在奔跑的時(shí)間”，結尾驚人一語(yǔ)，足以激發(fā)人更多的思考，促使我們更加珍惜，更加果敢地前行！
文章將勇于拼搏、不懈進(jìn)取的主旨，有機地融入自己練琴的事件中，化成音樂(lè )，并借鐘聲等的象征，機智地傳達了出來(lái)。語(yǔ)言精練、意蘊深遠！
關(guān)于奔跑的作文10
清晨的公園，跑步晨練的人很多，她是最特別的一個(gè)。
稚氣的娃娃臉，短短的四肢，頭發(fā)浸染著(zhù)汗水隨清風(fēng)飄動(dòng)——她是個(gè)侏儒，天生的缺陷讓她永遠跑不快。
身旁的人紛紛駐足看她，好奇的目光里夾雜著(zhù)一絲同情，就像是公園出現了一個(gè)怪物，所有人都在看她，一道道目光像鋒利的刀刃，無(wú)情地飛向她，她避之不及。我想，若是我，一定不再跑下去，趕緊回家，把自己藏起來(lái)。
然而她沒(méi)有，她的拳握得更緊了，速度沒(méi)有改變，目光更加銳利深沉，腳步更加堅實(shí)，唇邊帶著(zhù)一絲若有若無(wú)的笑，她的.微笑足以震懾到那一群群藐視她的人，他們雖然很高大，跟她比較卻很渺小。
她不折反，不轉彎，不回頭，向前跑去。
漸漸地，晨跑的人多了，她成了路障。身材高挑，擁有著(zhù)健碩的腿的年輕人在他后面顯得不耐煩了。路很窄，旁邊是花草，根本不能繞道而行。她似乎感到后面憤怒的氣息，仗著(zhù)自己身材嬌小使勁往左邊貼著(zhù)，讓后面的人先過(guò)。一個(gè)又一個(gè)人從她身邊走過(guò)，超過(guò)了她，身影消失在小路的盡頭。
她不急、不惱，依然按照自己的速度前行。
大約一個(gè)半小時(shí)候，我打完球回家，驚奇地看到她還在跑，于她同行的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。人們喘著(zhù)粗氣，臉憋的通紅。她卻依然以她的速度，除了多了汗漬并無(wú)改變，嘴邊掛著(zhù)微笑。
一束陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的間隙，灑在地面上，投射出她的影子。她的身后，還有一些像她一樣的人。她們生來(lái)帶著(zhù)不幸，但努力去改變自己的處境。不是呆在家里怨天尤人，郁郁而終，他們而是微笑著(zhù)，奔跑著(zhù)步入多彩的生活。他們不怕別人的目光。一個(gè)侏儒說(shuō)過(guò)：“只要我們不跪下，我們就不比別人矮�！彼麄�，始終按照自己的步伐前進(jìn)，永不放棄，超越了很多人。
太陽(yáng)的光芒在她身后，她正向我這里跑來(lái)。那一瞬，我似乎看到了最美的跑步姿勢。這個(gè)女子，她淡然而堅定，不為外界所動(dòng)，守著(zhù)一顆寧靜淡泊的心，堅持住自己。她有自己的速度，哪怕她很慢，但她能夠堅持跑完這條路。她知道自己會(huì )被所有人超越，但她相信她能以自己永不改變的速度，一步一個(gè)腳印，跑得比那些人更遠。
關(guān)于奔跑的作文11
可能那時(shí)兔子們還不知道就是這兩句話(huà)，他們一生的命運就這樣決定了。伴隨著(zhù)這兩句話(huà)，兩只兔子開(kāi)始了一年不同的生活。白兔子天天認真的練習媽媽所傳授的知識。而黑兔子卻在那虛度光陰。
就這樣，兔子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)了一年。黑兔子嘗到了甜頭，慢慢的開(kāi)始嘲笑白兔子很傻，吃食物都不需要運用所學(xué)的東西，還那么辛苦的練習著(zhù)。雖然練習是白兔經(jīng)常摔跤，但她卻不那么認為，因為她把奔跑比喻為股力量。從心底給予出厚重的力量，讓整個(gè)人從腳到頭精神抖擻起來(lái)，讓自己能完成困難、辛苦的事情，真正地做回一次自己，從里到外進(jìn)行一次更新。我想，這個(gè)時(shí)候她已奔跑出若干種新的體會(huì )與獨特的思緒，此時(shí)的身體里面又開(kāi)始一次新的春天，在身體的每一處攀爬滿(mǎn)了新的枝條，隨時(shí)準備綻開(kāi)鮮艷逼人的花朵。
就在第二年，兔媽媽去世了。草地的魔力又靈驗了，其實(shí)，那里是一塊神奇的草地。在前一輩去世的同時(shí)，草地會(huì )自動(dòng)的出一道試題來(lái)檢查下一輩有沒(méi)有認真地學(xué)習本領(lǐng)。檢查過(guò)關(guān)的可以繼續享受那鮮鮮嫩嫩的草，過(guò)著(zhù)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。至于不過(guò)關(guān)的，草地會(huì )讓他付出慘痛的代價(jià)，原本鮮鮮嫩嫩的草地會(huì )變成一片荒田！
突然，有耀眼的光芒穿云而來(lái)，他們仿佛進(jìn)入了一個(gè)虛幻的世界。這天的'彩霞特別的鮮艷！
咚、咚、咚，轟、轟、轟……
“開(kāi)火！”
草地爺爺一聲喝令。隨著(zhù)他的號令，火柱象被激活的龍一般，直竄向草地。
這時(shí)兩只兔子還不知發(fā)生了什么事，忽啦啦亂了陣腳。白兔子開(kāi)始瘋狂的奔跑，而黑兔子看到白兔子 瘋狂的奔跑可以漸漸的離開(kāi)那燃燒著(zhù)的草地，自己也想像她一樣奔跑，可他卻不會(huì )跑！終于，白兔子跑出了草地爺爺精心設下的最后一道防線(xiàn)，回到了精心為她準備的鮮嫩豐美的遼闊草原上。在那里她可以竟情的享受嫩嫩綠綠的小草。
而黑兔子沒(méi)有一丁點(diǎn)的反抗，最終草地爺爺的懲罰毫不留情地揮向他——他必須自己的懶惰付出慘重的代價(jià)！
在那以后，兩只兔子就分隔開(kāi)來(lái)了，一個(gè)在東邊、一個(gè)在西邊。在東邊的兔子可以享受那鮮鮮嫩嫩的草，在西邊的兔子只能吃著(zhù)干巴巴的泥土。那時(shí)西邊的兔子想奔、想逃，想躲過(guò)那草地爺爺給與的懲罰，那時(shí)他才知道奔跑著(zhù)是多么的快樂(lè )�？伤恢�，由于別人在刻苦練習的時(shí)候他卻在逍遙的享受，直到需要用的時(shí)候才后悔莫及，可惜那時(shí)已經(jīng)晚了。西邊的兔子由于吃不到鮮草慢慢地死去了``````而東邊的兔子卻那片鮮嫩的草地上發(fā)芽、生根、開(kāi)出絢麗的花朵！
關(guān)于奔跑的作文12
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。
王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿(mǎn)池岸，峰來(lái)不羨瓦松高。
我策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。然而，官場(chǎng)的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住我奔跑的腳步，無(wú)情的現實(shí)冷卻了我一腔熱血。是啊，想當年力士為我脫靴，貴妃為我磨墨，那該是我仕途上奔跑得最順暢的時(shí)期啊。
可是，無(wú)意間我看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑，我覺(jué)得我應該永遠讓我奔跑的雙腳停滯不前，離開(kāi)這黑暗的金馬門(mén)。我清醒地知道，我寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！
于是我帶上一把佩劍，把一杯酒去尋訪(fǎng)我暫且放在名山的白鹿，永遠跨出黑暗的.仕途之門(mén)。
昔日我騎卸賜驃馬奉詔奔馳，今日我騎白鹿奔向我夢(mèng)寐以求的遠方。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷(xiāo)萬(wàn)古情愁，南下吳越，夢(mèng)游天姥，齊敘難酬鴻志。奔跑讓我屢跌屢撞，奔跑又讓我獲得心靈的超越——思想，永遠在徘徊和失意中成熟。
花開(kāi)不并百花叢，獨立疏蘺趣未窮。寧可枝頭搶香死，何曾吹落北風(fēng)中。
我送走了那個(gè)可棄可恨的昏君，零丁洋未過(guò)，我就被遠兵的羅網(wǎng)網(wǎng)住。
我回頭看那無(wú)止境的路，從臨安到嶺南，這一路我的確奔過(guò)來(lái)的。我的人生又何其相似。當年，我心懷抗元大志，跨上戰馬，馳騁沙場(chǎng)。我在奔向戰場(chǎng)，也是在奔向我人生的另一處歸鴻：大丈夫志在軍營(yíng)。
可是臨安府，容得了一代糊涂君王，容得了一群窩囊庸臣，卻容不了一顆誓死效忠的赤誠之心！所以，我深深明白，我只能永遠奔跑，哪怕只殺一個(gè)元兵，收復一寸疆土。荊棘算得了什么，刀光劍影又有何畏懼。
今夜，我卻被困在暗牢，也許永遠不能跨上我心愛(ài)的坐騎，去馳騁邊疆，馳騁信念，馳騁人生了。簫聲吹得人哀怨，但哀怨從來(lái)不屬于偉丈夫，士可殺不可辱。鐵骨錚錚的文天祥怎能跪著(zhù)生！
燕山月靜靜灑下，秋菊無(wú)聲無(wú)息地盛開(kāi)，塑一座圣潔的雕像。
奔跑讓我遍體鱗傷，拋頭灑血，奔跑又讓我在心靈上完成了一次永恒的跨躍——意志，應該在殘酷和無(wú)情中超強。
生命是一江春水，抒寫(xiě)了熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)；
生命是一瀉瀑布，宣誓了堅貞和不屈，教人在挫折中不懈要求。
勇敢在人生路上奔跑，勇敢在心靈上跨躍。
關(guān)于奔跑的作文13
雪在不停的下著(zhù)。世界很快變成一片一望無(wú)際的廣褒的白色。這一切是多么美好！但我卻……我是一個(gè)在雪中奔跑的女孩。我的心中只有一個(gè)信念：我要跑到盡頭。任憑淚水從臉頰滑落。我很命運為什么要把我放在這無(wú)盡的雪地里奔跑。我看不到，看不到盡頭。我累了，真的累了。我要坐下好好休息一下�！安�，我不能停，我要一直跑到盡頭”，一個(gè)聲音在我耳邊回響著(zhù)。我知道，我一旦停下就會(huì )被冰凍，并漸漸被大雪所掩蓋，再也跑不到我向往的盡頭了。不去問(wèn)為什么，就這樣一直一直跑，因為這是一份責任，一個(gè)人與生俱來(lái)的責任。推不掉，只有跑！嘩的一聲，我摔倒了。寒風(fēng)颼颼的往我身體里灌，冷氣迅速襲遍全身，麻木讓我感覺(jué)不到疼痛。我知道，我必須馬上爬起來(lái)，不然我就會(huì )被凍死，永遠也到不了我向往的盡頭。
歷盡千辛萬(wàn)苦的我終于爬了起來(lái)。雪還在下，抬頭仰望天空，太陽(yáng)在對我微笑。我感受到了溫暖的氣息，我漸漸開(kāi)始感覺(jué)到了疼痛。我真想從此停下追逐的腳步，好好享受這碌可愛(ài)的陽(yáng)光，但我放不下，放不下我所追逐的夢(mèng)想。我渴望到達我向往得盡頭。我要繼續跑下去，一刻也不能停。我看到了，就在我前面，我的盡頭，我所向往的盡頭。我努力的向前跑去，一片荊棘擋住了我的去路，我該怎么辦？我害怕那些刺兒，他們會(huì )刺穿我的身體，我會(huì )死去的。但不管怎們樣，為了我的我理想我甘愿犧牲一切！
我?jiàn)^力向前奔去，任憑那些刺兒刺破我的`衣裳，刺穿我的胸膛。我感到鮮血在不停的向外勇涌，但我顧不了那么多了，我心中只有一個(gè)信念：我要到達我向往的盡頭。在穿過(guò)重重荊棘后，我已奄奄一息了，身后的雪地已被我的鮮血染紅。向前往去，哪有什么盡頭，那只是我的幻覺(jué)罷了。我仰頭問(wèn)蒼天，為什么？為什么？雪打濕我的雙唇，泛出冷冷的一絲蒼白。我又哭了，淚水凝成冰晶。我累了，真的累了，再也跑不動(dòng)了。遠方傳來(lái)一陣洪亮的聲音：“跑吧，孩子，永遠不要問(wèn)為什么。人生就是這樣，只要不停的跑就會(huì )有無(wú)窮的力量。勇敢的去跑吧！你會(huì )到達你的盡頭。加油，我看好你哦！”我大喊道：“你是誰(shuí)？”“我是成功的化身，我在盡頭等著(zhù)你！加油！”我笑了，一絲苦笑。這就是人生，殘酷的人生，只有不斷的奔跑才能贏(yíng)得未來(lái)。我向往的盡頭，你究竟在哪里？
關(guān)于奔跑的作文14
一個(gè)明媚的中午，光線(xiàn)越過(guò)玻璃引向桌面上紛亂的試卷，語(yǔ)文期中考試復習卷，英語(yǔ)周報雙語(yǔ)報，筆記本，數學(xué)同步導學(xué)，錯題集，生物期中提綱……
我疲倦地伸伸懶腰，偶然瞥到一張照片淺淺的一角，輕輕地抽出，上面是兒時(shí)自己笑得燦爛而沒(méi)心沒(méi)肺的臉。
瞳仁須臾恍神。
離從前，有多遠?
我們被囚在林總高樓里，我們蝸居在鋼筋水泥中，我們是一群麻木地看著(zhù)燈火??的天際和頭頂上灰色蒼穹的人。眺不見(jiàn)自由，被一幫大人澆灌成思想定式的生物。
怎么已自己最初的姿態(tài)奔跑?我們從繽紛的游樂(lè )場(chǎng)中隱出，我們用教科書(shū)上的.知識擊敗了曾出現在生命中那些美好的童話(huà)。沒(méi)有仙女，沒(méi)有灰姑娘，沒(méi)有白雪公主，沒(méi)有睡美人，也沒(méi)有那樣的王子……
一無(wú)所有。
“你以后一定要考上清華北大!”
“到時(shí)候還要出國讀書(shū)的!”
“不是年級前十你就什么也別想要了!”
怎么已自己最初的姿態(tài)奔跑?反抗有什么用?到最后只能落得一個(gè)“差生”的稱(chēng)號。
我們怕睜眼醒來(lái)，驀然發(fā)現自己已被這個(gè)發(fā)了瘋前進(jìn)的世界遺忘。
所以，時(shí)光你不要太冷酷決絕，不要在我不留神的時(shí)候悄如漪漣般消逝。我差點(diǎn)忘了怎樣歡笑，差點(diǎn)忘了怎樣奔跑，請你暫時(shí)停下來(lái)，等我填滿(mǎn)彼時(shí)的腳步，等我扳回記憶中那些純真的夢(mèng)想。
怎么已自己最初的姿態(tài)奔跑?夢(mèng)中的自己歡快地撒開(kāi)腳丫，朝身后綿長(cháng)卻撲朔著(zhù)斑斕色彩的道路上奔跑，路邊綴連著(zhù)誰(shuí)淺淺的笑靨……
一個(gè)溫和的下午，獨屬夏天暖洋洋的微風(fēng)繾綣撩起簾幔，焦灼的蟬鳴連綿不斷。
倉皇地醒來(lái)，起身抓過(guò)書(shū)包慌亂地往里塞作業(yè)，語(yǔ)文期中考試復習卷，英語(yǔ)周報雙語(yǔ)報，筆記本，數學(xué)同步導學(xué)，錯題集，生物期中提綱……
似乎每次都是這樣。
指尖一顫，一張照片很輕易地從包里劃落，上面又是那張笑得燦爛而沒(méi)心沒(méi)肺的臉。
原來(lái)不小心，把你也塞進(jìn)去了啊。
提起書(shū)包，穿好鞋子，拉開(kāi)大門(mén)。光線(xiàn)瞬間溢滿(mǎn)心房，我不自覺(jué)地加快腳步，風(fēng)呼啦啦的灌滿(mǎn)短衫。
怎么已自己最初的姿勢奔跑?
這樣。
那么，離從前，究竟有多遠?
其實(shí)……也沒(méi)多遠。
關(guān)于奔跑的作文15
漫漫人生路，痛苦與快樂(lè )并存，但經(jīng)歷過(guò)，努力過(guò)，終是無(wú)悔的�！}記
還記得，那次校運動(dòng)會(huì )選拔。老師讓我們400米跑。我一聽(tīng)，就像打了霜的茄子——焉了。要知道，我平時(shí)跑個(gè)100米就上氣不接下氣，還去參加比賽?我的心像是被千萬(wàn)只螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著(zhù)，焦躁不安。身旁的佳佳和我相視一笑，當時(shí)還發(fā)著(zhù)低燒的她，竟主動(dòng)要求參加選拔，我真是感動(dòng)。知道逃不過(guò)這一劫，我只好忐忑不安地站在了起跑線(xiàn)上。
“預備——跑!”老師一聲令下，同學(xué)們如同脫韁的駿馬，矯健的小鹿，兇猛的豹子……每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)，向前沖，誰(shuí)也不示弱。只有我，勉強地跟在隊伍的后面。但很快，我落下了一大截。
陽(yáng)光灼熱而耀眼，刺痛了我的雙眼。豆大的汗珠在我的額頭不斷冒泡，沿著(zhù)雙頰淌了下來(lái)，在我的臉上形成了一條“小河”。我的步子像灌了鉛，沉甸甸地抬不起來(lái)，想放棄地念頭在心里油然升起。
一圈，又一圈……不幸降臨了。拐彎處外圈的選手一個(gè)勁地往內圈擠。正跑得天旋地轉的我不知道被誰(shuí)撞了一下，身子重心不穩，猛地向前傾斜，狠狠地摔了個(gè)狗啃泥!我跌坐在地上，膝蓋上的血溢了出來(lái)，疼痛麻痹了雙腿，漸漸擴散到全身。
太陽(yáng)依舊熱情，眼淚在我的眼眶打轉，順著(zhù)臉頰流淌的不知是淚水，還是汗水……
“站起來(lái)，羅以，你可以的!”佳佳在我的身旁呼嘯而過(guò)，留下一句話(huà)，繼續往前奔跑。她的背影在我眼前越來(lái)越小。她努力追趕前面的人，努力奔跑著(zhù)。
那一瞬間，奔跑不再僅僅是奔跑，它超越了自身的意義。奔跑，超越自我。只有奔跑，才能放松身心，所有的痛都會(huì )在那一刻化為力量往前沖著(zhù)。我努力使自己站了起來(lái)，跟隨她的步伐。400米不是一個(gè)小距離，當我們眼里不再只看到跑道的時(shí)候，看到的更多是跑道上奔跑著(zhù)的`身影。是毅力，是堅強，是不放棄……
我們沖破終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，老師的哨聲再次響起。同學(xué)們的掌聲響徹操場(chǎng)，雖然，我們都落選了。但是，我們都成功了!
“山!快馬加鞭未下鞍，奔騰急，萬(wàn)馬站猶酣�！北寂�，是一種不舍不棄的追求;奔跑，是一種風(fēng)雨兼程的堅定;奔跑，是一種敢于前進(jìn)的勇氣。讓我們加入奔跑的隊伍中吧，用我們的奔跑，用我們的激情，為奔跑喝彩!
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