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那個(gè)人作文

時(shí)間:2025-09-15 02:33:20 寫(xiě)作作文 我要投稿

那個(gè)人作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的那個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那個(gè)人作文

那個(gè)人作文1

  這世上被你傷的最深的人,往往最?lèi)?ài)你,只是因為她對你毫不設防,所以你傷她總是易如反掌。────題記

  我一直體弱多病,這是母親一直的痛。我躺在床上,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái),看著(zhù)母親忙前忙后,心里暖暖的。他終于停下了,用那一雙粗糙溫暖的大手輕拍著(zhù)我,嘴里念叨著(zhù)什么,還叫著(zhù)我的名字。當我入睡時(shí),母親便躡手躡腳的走出了房間。隔日,她便問(wèn)我:”大病初愈要吃好,你要吃些什么!蔽蚁,生病是極好的,是一件幸福的事。

  前幾日,母親突然說(shuō)身體不適,我不以為然,說(shuō):”那就去看看吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭?傻诙靺s為了趕回來(lái)為我做飯而耽誤了。我以為沒(méi)什么了,母親還是母親,生點(diǎn)小病豈能讓母親倒下。過(guò)了一日,早上,母親躺在床上,遲遲不起。我去喊時(shí),母親的身體早已扭作一團,甚是痛苦。將那衣服一掀起,一塊塊紅紅的水泡現在我眼前,我愣住了,母親并未告訴我已經(jīng)如此嚴重,她在硬撐著(zhù),而作為她女兒的我卻從未關(guān)心過(guò),剎那間,心痛了,我輕輕拍起了母親,希望能緩解她的疼痛。她撐著(zhù)來(lái)到了醫院,掛完了水,我將她那冰冷粗糙的手握起,那一只無(wú)力的手,就靜靜地躺在我的手里。她根本不再辨別方向,任由著(zhù)我牽她走。我突然發(fā)現母親竟是如此的矮小,她如一株耗盡生機的植物,將要匍匐到大地上,微風(fēng)吹起她散亂的頭發(fā),那黑發(fā)中掩著(zhù)的銀絲在陽(yáng)光下閃爍,我去看她那隨風(fēng)飄蕩的銀絲,竟是看不盡了。

  回到家,她硬扯出了一絲微笑,催我去看書(shū),我坳不過(guò)她,便去了,卻小心地將門(mén)掩成一條細縫。父親在替她擦藥,擦得很是仔細,輕柔的'我不敢相信那是父親。母親的牙呲著(zhù),眉頭緊皺著(zhù),她望了望四周,我的母親是怕疼的,在她眼里打轉許久的淚水終是滑落了下來(lái),她小聲地抽泣著(zhù),似乎怕被我聽(tīng)見(jiàn)。母親如孩童般想要安慰,她的淚是繼續了好久的,難為了我的母親,他是怕我分神、傷心、難過(guò),才忍了這么久的吧。母親,如果可以這樣愛(ài)你,請讓我做一回母親,你做女兒,讓我的付出天經(jīng)地義,而你,可以坦然接受。

  只是因為那個(gè)人,因為她,因為我的母親,于是我也學(xué)著(zhù)做個(gè)堅強的人。請讓我快快長(cháng)大,長(cháng)滿(mǎn)我的羽翼,好伸開(kāi)翅膀去保護她。

那個(gè)人作文2

  轉眼秋天又到了,落葉紛飛,一片金黃金黃。我的記憶也像潮水般不斷涌出來(lái),淚水就隨之溢出眼眶,思緒被帶到了心靈的深處,被帶到了幾年以前……

  “李正!回答問(wèn)題!”只見(jiàn)教室最后一排歪歪斜斜地站起來(lái)一個(gè)十三、四歲的“假小子”,穿著(zhù)一件臟兮兮的白襯衫,一條洗得發(fā)白的牛仔褲,出口就說(shuō):“?什么題?”同學(xué)們哈哈大笑,有的`向李正扔去鉛筆頭、橡皮渣,有的說(shuō):“你傻!什么題都不知道,干什么吃的?”李正只是站著(zhù),不說(shuō)話(huà),也不動(dòng),幸虧是老師給她解了圍,讓她坐下。我從前排探出頭,瞧見(jiàn)她今天只穿了一雙膠鞋,大小也不合腳,大概是管別人借的?纯醋约,今天穿了一雙運動(dòng)鞋,還穿了毛襪子,對比過(guò)于鮮明。

  放學(xué)后,李正帶我去她家玩兒,進(jìn)了大門(mén),家里凌亂不堪。她連忙收拾起來(lái),好不容易騰出了一個(gè)地方,就招呼我過(guò)來(lái):“來(lái),坐!庇终f(shuō):“喝點(diǎn)什么?,我給你拿……”這時(shí)砰砰幾聲敲門(mén)響,李正跑過(guò)去開(kāi)門(mén),是她媽媽回來(lái)了,看著(zhù)地上零星的東西,她媽媽對著(zhù)李正大聲喊:“你聾了嗎?不是叫你收拾完嗎?你個(gè)沒(méi)用的東西!”說(shuō)完,揚手就要打她。李正機靈地一閃,躲了過(guò)去,但怎么會(huì )逃過(guò)媽媽的“魔爪”?媽媽打累了,罵累了,又“賞”一腳,抱著(zhù)疼愛(ài)的小妹妹上街了。李正站起來(lái),勉強給我了一個(gè)笑臉。我再也忍不住了,撲到她身上大哭起來(lái)。

  結課后,我再也沒(méi)見(jiàn)到她。一年后,我聽(tīng)到她的死訊。她家里著(zhù)了大火,家里只有她和妹妹兩個(gè)人。她把妹妹送出去,她好像又想起了什么,拼命地往回跑,好像屋里還有什么她割舍不下的東西,但他進(jìn)去了,卻沒(méi)再出來(lái)。我參加了她的葬禮。在葬禮上,她的父母哭地死去活來(lái),我心想:早知如此,又何必當初呢?

  落葉金黃,飄落在我身上,一定是李正又看到、想到了什么吧。別擔心,我會(huì )永遠記得你。

那個(gè)人作文3

  大千世界,茫茫人海。地球上有那么多人口,那么多人擁有有種高尚的品質(zhì),為什么我所欣賞的卻是既平凡又獨特那個(gè)人呢?

  關(guān)于我所欣賞的那個(gè)人,源頭要追回六年級的那天中午。

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)不噪,教室里很安靜,只充斥著(zhù)筆尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)的沙沙聲。然而我的同桌z卻似乎融入不了這片寧靜,有時(shí)探頭與前桌講講悄悄話(huà),有時(shí)與后桌肆意打鬧。我當然也是被“禍害至深”,真是煩透了,我不耐煩地拿筆在紙上亂劃。終于,報應降臨——班主任悄然而至,他目睹了z的“犯罪過(guò)程”,而那家伙竟渾然不知。班主任閃移過(guò)來(lái),食指戳著(zhù)同桌z的鼻尖就開(kāi)始數落起來(lái),唾沫橫飛,“因為z,全班同學(xué)下午放學(xué)后留學(xué)1小時(shí)!”同桌z聽(tīng)聞,本來(lái)還滿(mǎn)不在乎的玩弄著(zhù)筆,突然從座位上彈起來(lái):“為什么!”不就是被罰留學(xué)了,至于嗎?我疑惑不解。

  同桌z與班主任糾纏著(zhù),她一邊聲嘶力竭地辯解著(zhù),一邊又是涕淚縱橫,抖著(zhù)肩膀猛烈地抽噎著(zhù)。因為說(shuō)話(huà)說(shuō)得模模糊糊,班主任無(wú)奈,指點(diǎn)我領(lǐng)著(zhù)z去辦公室疏導一下情緒。

  “快走吧,快走吧”她跟著(zhù)我緩緩走進(jìn)了辦公室,彼此都沉默著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)空調的呼呼聲

  我試圖打破尷尬的處境,試探地問(wèn):“你為什要哭呀?”z低著(zhù)頭,緊抿嘴唇,不自在地玩弄著(zhù)衣角,憤憤地小聲地說(shuō);"我覺(jué)得很不公平!”“難道是因為被罰了?”我湊到她跟前,“這有什么好哭的,你以前又不是沒(méi)被罰過(guò)!蓖纙突然抬頭,憤怒地說(shuō):“我是覺(jué)得對于你們太不公平了!”我皺眉,表示不明白,她抹了一把眼淚,繼續說(shuō)著(zhù):“我知道是我擾亂紀律,一人做事一人當,但是那為什么要連累全班,為什么不罰我一個(gè)人!”她咬牙切齒地獨自叨叨著(zhù)我的心突然被猛揪了一下,“一人做事一人當”這句話(huà)在我腦海中徘徊著(zhù),是的.這次擾亂午休紀律是她的不對,但是她敢作敢當的勇氣使我為之感動(dòng),所以我欣賞的一直是這一份率真罷了。

  我攜著(zhù)她回到教室,什么也沒(méi)說(shuō),z所傾訴的話(huà)只有我和她知道,“一人做事一人當”。

  文首的那個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案的吧,不同的人以不同的眼光審視這個(gè)世界,總是會(huì )有那么一個(gè)是值得欣賞的。

那個(gè)人作文4

  在我的記憶中,我見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人。

  在他那一張枯黃且布滿(mǎn)皺紋的臉上,有一雙黑白分明,含著(zhù)淚光的雙眼,他的小眼睛正眺望著(zhù)前方,他在看什么?勝利歸來(lái)的軍隊?還是回家看望自己的子女。在我眼中最有趣的便是他的胡須,就如同白山羊的胡須。在他那小眼睛上方是兩條細長(cháng)的“毛毛蟲(chóng)”安分地在老人的雙眼上方停留著(zhù),老人的嘴唇是緊閉的。仔細的看會(huì )發(fā)現他的嘴唇正在顫抖。至于為什么顫抖?是興奮、激動(dòng)?還是恐懼、害怕?我就無(wú)從得知了。

  再從他的衣著(zhù)上看:一頂破爛的頭巾蓋住了他那花白且雜亂的頭發(fā)?磮(chǎng)景,應該是冬天。老人只穿著(zhù)一件破爛不堪的襖子,襖子上還縫了幾個(gè)補丁,有些是補丁破開(kāi)了,有的.是新破開(kāi)的。從破開(kāi)的洞中看到了老人骨瘦如柴、滿(mǎn)是皺紋的皮膚。這些,終究是時(shí)間帶給他的懲罰。

  而我,還認識他。

  在一個(gè)夏天,我與往常一樣來(lái)到老人的家中,老人的家十分簡(jiǎn)陋,屋子里只有一張床,一張桌子和兩三條小板凳。我和老人聊起了家常。

  老人只有一個(gè)女兒,妻子生女兒時(shí)難產(chǎn),死了。每次,我同老人談起他的女兒時(shí),他那雙平日里灰暗的小眼睛才會(huì )有些許光彩。老人總掛在嘴邊的話(huà)便是:“我女兒在縣里當醫生,救助人民,為國服務(wù)!”可我總是想不懂一個(gè)問(wèn)題“老人的女兒為什么不來(lái)看他?”當然,這是別人的家事,我也不好多過(guò)問(wèn)。

  但是,我終究壓不住我內心的好奇,向老人問(wèn)了:“你的女兒為什么不來(lái)看你?”老人的眼淚像水龍頭一樣涌了出來(lái)。一時(shí)我慌了手腳,連忙向老人說(shuō)對不起。老人情緒恢復后,哽咽地說(shuō):“我的女兒,她是一個(gè)非常好的醫生,我一直以來(lái)的心愿就是看著(zhù)她越來(lái)越好,找一個(gè)對她好的老公,結婚生子。但是我永遠也……看不到了!薄翱床坏搅?為什么?”我疑惑地問(wèn)!八,在一次救助工作中,死了!崩先斯首髌届o地說(shuō)。但是從老人那腫脹且通紅的雙眼中,我看出了老人的壓抑,難受,孤單,和無(wú)盡的思念。

  就這樣,我看著(zhù)老人,老人也安靜地陷入了自己的回憶。

  這個(gè)老人,他是那么的悲慘。就是這樣的一個(gè)他,在我心中留下了不可抹去的記憶。

那個(gè)人作文5

  上周日晚上7:00左右,我站在陽(yáng)臺往樓下看,看到了那個(gè)人。雖然快過(guò)年了,大伙都停工了,但他仍舊穿著(zhù)那身灰黑色的舊棉襖,站在他的工作崗位垃圾桶旁(垃圾桶就在電線(xiàn)桿下面,在路燈的照耀下,格外顯眼)。只見(jiàn)他彎著(zhù)腰,一手提著(zhù)蛇皮編織袋,一手在垃圾桶里翻著(zhù)什么。不用說(shuō),他又在撿廢品了。過(guò)年了,家里清理衛生的人多,所以他的收獲也多。不一會(huì )兒,他就挑了一小袋廢品。旁邊時(shí)不時(shí)有過(guò)來(lái)倒垃圾的人,看到他骯臟、邋遢的樣子,屏著(zhù)呼吸,遠遠地把垃圾拋過(guò)去,生怕人家有傳染病似的。他也全然不顧別人的目光繼續挑揀著(zhù)。

  突然,他直起身,手里多了一袋東西。他遲疑著(zhù)打開(kāi)。那是一卷紅色花花的紙,好像是,對,是一沓100元的人民幣。哇,他發(fā)了。這可是一大筆錢(qián),少說(shuō)也有兩萬(wàn)吧。他龜裂的雙手顫顫巍巍的。他像得到了一件舉世無(wú)雙的寶貝一樣,眼睛里直發(fā)光。他生活那么窘迫,肯定會(huì )把它占為己有的'。這筆錢(qián)可能是他一年的收入呢,有了這筆錢(qián),他就不用去撿骯臟的破爛了;他可以用這筆錢(qián)買(mǎi)身過(guò)年的新衣服,可以用這筆錢(qián)養老正當他準備把這卷錢(qián)放到自己口袋里時(shí),他突然停止了自己手上的動(dòng)作。難道他不想要這筆錢(qián)了嗎?

  他拄著(zhù)靠在垃圾桶旁的拐杖,邁著(zhù)蹣跚的步伐,一步一步向周?chē)娜俗呷,并?xún)問(wèn)他們這錢(qián)是不是他們丟的。問(wèn)了好幾個(gè)人后,都沒(méi)有找到失主,便默默地坐在石椅上。他用手背擦了擦自己溝壑的額頭,又摸了摸自己口袋里的錢(qián),咬了咬牙又站起來(lái)了。這時(shí)一位行人來(lái)了,他又立馬走去詢(xún)問(wèn)行人。

  夜已闌珊,一位奔跑著(zhù)的中年男子闖入了我的視野。他焦急的往垃圾桶里看了一眼后,又一步一步地失魂落魄地走開(kāi)了。撿破爛的大爺立馬又柱起拐杖,快速地朝那名中年男子跑去。他一邊跑還一邊喊等一等等一等。那名中年男子見(jiàn)了,停下了腳步,好奇地看向他。這些這些錢(qián)是你的嗎?大爺氣喘吁吁地說(shuō)。你是不是從垃圾桶里找來(lái)的?中年男子問(wèn)道。大爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。那就對了,這些錢(qián)應該就是我丟的!中年男子臉上的愁云消散了,他開(kāi)心地說(shuō),我終于找到這些錢(qián)了!中年男子感激地握住了他的手

  夜已深,垃圾桶旁,我又看到他弓著(zhù)腰,忙碌的樣子,但是我知道,他不貧窮!

那個(gè)人作文6

  多年前,那個(gè)你,用微笑手把手的幫助我,我在那縷燦爛的陽(yáng)光下,我記住了你。

  小時(shí)候的我,右手總是脫臼,而總固執地扭過(guò)頭去,不愿意這樣向你“低頭”,不知不覺(jué),我竟羞于向你尋求幫助。

  不能寫(xiě)字的我總是很猶豫,每當我抬頭看看忙碌的你,不知不覺(jué),竟自愉自樂(lè )起來(lái),左手也不知不覺(jué)在作業(yè)本上摳出一個(gè)洞。這次,我終于鼓起勇氣,輕輕碰碰你的衣袖,也許是太輕,你壓跟就沒(méi)有感應到。怎么辦呢?表面看起來(lái)我一如往常的平靜,而我的心里卻急得像熱鍋上的螞蟻?偛荒苤蛔(zhù)吧?我再次鼓起勇氣,準備叫你,卻才發(fā)現你已經(jīng)離開(kāi)。不知不覺(jué),我竟生起了你的悶氣:干嘛不理我!為什么我不早點(diǎn)叫你幫忙呢?外面有著(zhù)燦爛的職光,溫暖的.氣候,快樂(lè )的笑聲,卻怎么也不能使一向活潑的我高興起來(lái)。你終于和幾個(gè)玩伴回來(lái)了,也許是發(fā)現了我的異常,又也許是發(fā)現我的歡笑少了許多。當我正在猶豫了無(wú)數次后正要開(kāi)口叫你幫忙時(shí),你卻帶著(zhù)如春天般的溫暖笑容對我說(shuō):“是不是又脫臼了?”我卻羞于開(kāi)口,只好微微點(diǎn)點(diǎn)頭!拔乙膊粫(huì )治,你試試甩甩手,能好些吧!”你體貼地說(shuō)!皼](méi)用的,我試過(guò)了!蔽揖趩实卣f(shuō)!薄澳窃囋囀肿笫职,看看你會(huì )不會(huì )是左撇子,那也是算是一大技能呀!”說(shuō)著(zhù)伸出了手,抓住了我的左手,一筆一畫(huà),雖然字仍是歪歪扭扭,但我卻不知為何那么開(kāi)心,那么開(kāi)心……回頭看看一臉認真的你,我卻不知為何笑了…….笑得無(wú)根無(wú)據,甚至有些莫名其妙,那么短,那么突然,卻濃縮著(zhù)一種什么?再去回顧,我才懂得了那種感受是友情,是愛(ài),是同學(xué)之間的關(guān)懷。后來(lái)也不記得她又說(shuō)了什么,只記得窗外的陽(yáng)光是多么燦爛,多么柔和,那縷陽(yáng)光總比任何一處的陽(yáng)光都要美麗,那朝陽(yáng),那落日也顯得遜色多了,也許,少得就是一片情吧!

  小學(xué)因為轉學(xué),我們分開(kāi)了,多年后,那個(gè)我已長(cháng)大,似乎我又與你在初中的校園里擦肩而過(guò),我忘記你的名字,也許是遺憾。但有緣總會(huì )再見(jiàn),再遇見(jiàn)你,我多想向你訴說(shuō)過(guò)去那兩個(gè)天真無(wú)邪的小女孩之間那份同學(xué)情。而我,也永遠不會(huì )忘卻你曾經(jīng)在我生命中留下的那縷陽(yáng)光……

那個(gè)人作文7

  “海內存知己,天涯若比鄰!敝,知己,就是最懂你的那個(gè)人。你有知己?jiǎn)?你可能?huì )告訴我,你沒(méi)有知己,其實(shí)她就在你身邊。

  憎惡的她

  “你煩不煩啊,我的事情不用你管!”“我不管你,你就翻天了!”我的臉脹得痛紅,眼睛瞪著(zhù)她,眼睛猶如彈珠,好像馬上就要從眼眶中蹦出來(lái)一樣,我就好像斗牛場(chǎng)上的斗牛,對于她的話(huà),我已經(jīng)不想聽(tīng)了,“砰”的一聲關(guān)上了門(mén),只有她孤零零地站在門(mén)前,“媽媽這是在關(guān)心你啊…”他默默地說(shuō),聲音是那么的小,和她以往聲音一點(diǎn)也不匹配。

  街燈“唰”地睜開(kāi)了眼,天上的繁星若隱若現,方圓十里不見(jiàn)一個(gè)人,“媽媽真的好煩,她和別人為什么不一樣,每天嘮嘮叨叨的,一點(diǎn)也不關(guān)心我,她不是一個(gè)好媽媽…”在心中堆積很久的話(huà),終于從嘴中吐露出來(lái)了,也說(shuō)不上來(lái)為什么那么討厭她,但是當時(shí)真的.很生氣,我“流浪”在街上很久,最后還是被她找到了。此后,對于她的話(huà)題,我總是默默無(wú)聞,我們之間隔上了一層紗。

  她真的很懂我

  上了初中之后,我們之間的距離變遠了,我住在大姨家,她偶爾會(huì )給我打電話(huà),我只是冷冷地回復幾個(gè)字,感情隨之變淡。但是她常常給我買(mǎi)衣服,買(mǎi)我喜歡吃的,她經(jīng)常問(wèn)我的朋友我在學(xué)校的狀況,她常!

  其實(shí)她特別好,只是我忘記了她的好。她知道下雨天我沒(méi)有帶傘的習慣,提前跟我的同學(xué)打好招呼,讓她們幫我帶一把傘。為了能讓我和同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步,她常常給我零用錢(qián),讓我和同學(xué)們一起出去買(mǎi)飯,她覺(jué)得她的再苦再累都是為了我能好好上學(xué)。她從來(lái)不跟我提家里有多困難,她從來(lái)不跟我說(shuō)她有多愛(ài)我,她總是默默地,默默地付出。有什么傷心事,她常常在我熟睡后默默地流淚;叵胨齽傔M(jìn)入我們家家門(mén)時(shí),她才二十!

  她的頭發(fā)中摻雜著(zhù)幾個(gè)花白,她常常跟朋友笑著(zhù)說(shuō):“真是越變越難看啊,想當年…有的時(shí)候她真的很懂我,她在默默的付出她對我的愛(ài)。

那個(gè)人作文8

  上完網(wǎng)球課,我身心疲憊,媽媽帶我去運河邊散步。

  夜幕已降,路燈已亮,店鋪門(mén)前亮起的紅燈籠伴著(zhù)已模糊的旗令招牌,我們踏在古老的石板路上,拱宸橋在不遠處的大運河上聳立著(zhù),為我們講述當年的歷史。那棵老樹(shù)仍站在那里,那茂盛的枝葉、粗壯的樹(shù)干,成了拱宸橋永遠的伴侶。人們在路上邊走邊聊,喧鬧聲不絕于耳,只有那個(gè)人,在一個(gè)小小店鋪里,給了我們一刻的安寧。

  從敞開(kāi)的門(mén)望去,一個(gè)伯伯手執筆,不知在寫(xiě)什么。我好奇地想進(jìn)去看看。一步、兩步,近了,更近了,那個(gè)人的樣子映在我的眼眶中:兩鬢黑發(fā),微微帶些銀絲,中間禿禿的,臉上滿(mǎn)是皺紋,卻透著(zhù)一絲讓人察覺(jué)不到的慈祥。

  走近他,看看畫(huà)卷:一卷十多米長(cháng)的畫(huà)紙,山水樹(shù)木房橋在這張畫(huà)上各顯神通,讓畫(huà)卷有了一股水墨的意味。他抬頭看看我,說(shuō):“小朋友,這是余杭塘河,這是余杭塘上的橋,你去過(guò)嗎?”沒(méi)等我回答,他又問(wèn):“你學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?”

  我說(shuō):“學(xué)啊,但我學(xué)素描!

  “考美院要學(xué)素描的,你想考美院?jiǎn)?”他的`口音仿佛是杭州話(huà),帶有疑問(wèn),又帶有期待,還有一點(diǎn)意味深長(cháng)的味道。

  “沒(méi)想好呢!蔽艺f(shuō)。

  他沒(méi)有再繼續說(shuō)話(huà),洗了洗筆,輕輕地染上了樹(shù)葉。一下子,樹(shù)活了,顯得生機勃勃,好像馬上要開(kāi)花結果一樣。

  接下來(lái),他一直沒(méi)有對我說(shuō)話(huà),只是不停地洗筆,點(diǎn)墨水,偶爾向其他顧客介紹一下自己畫(huà)的二十四節氣。從他和別人的談話(huà)中,我知道了他是一個(gè)很出名的人,連李克強也專(zhuān)門(mén)來(lái)見(jiàn)過(guò)他。他得過(guò)很多獎,每次的團體也是他帶頭領(lǐng)獎。這個(gè)小房間墻上所有的畫(huà),都是他一個(gè)人畫(huà)的。除了二十四節氣和這幅十點(diǎn)八米的未完成的余杭塘河,還有運河、拱宸橋等其他許許多多的畫(huà)作。他還說(shuō),畫(huà)這類(lèi)畫(huà)的藝人在杭州基本只剩他一個(gè)人了。所以,他還開(kāi)課,希望把這門(mén)手工藝術(shù)和杭州文化繼續傳承下去。

  我也不說(shuō)話(huà),只是看他畫(huà)畫(huà),看樹(shù)活過(guò)來(lái),看河流起來(lái),看風(fēng)吹起來(lái)……我在無(wú)聲的環(huán)境里卻感到了伯伯堅持的力量。我知道,他在用畫(huà)筆告訴我畫(huà)畫(huà)要堅持才能成功。

  運河邊的那個(gè)人在我心里打下了深深的烙印,我相信,我也能做到!

那個(gè)人作文9

  你是上帝安排來(lái)照顧我的天使。

  ——題記

  你別以為,我會(huì )忘了。

  小時(shí)候我的身體不好,經(jīng)常生病。遇到晚上發(fā)燒,你會(huì )整宿不眠地喂我喝水,哄我吃藥,直到燒退。

  上了小學(xué),你再忙,也會(huì )擠出時(shí)間,帶我出去玩,看風(fēng)景,吃肯德基;上初中,成績(jì)不是很好,你明里暗里替我著(zhù)急,為我愁眉不展。

  記得小學(xué)有一次放學(xué)回來(lái),發(fā)現你不在家,我獨自一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí),你還是沒(méi)有回來(lái)。

  我以為公司安排你出差去了,心里不停地責怪你不但不告訴我,連張紙條也沒(méi)有留,為什么呢?

  一個(gè)人越想越難受,把大門(mén)打開(kāi),蹲在門(mén)口,眼淚噼里啪啦地就往下掉。

  過(guò)了約十分鐘,你風(fēng)塵仆仆地趕回了家,看見(jiàn)我哭,你嚇了一跳,扔下手中的東西驚問(wèn)怎么回事。

  我斷斷續續地哭著(zhù)說(shuō)一個(gè)人在家孤單,心里著(zhù)急。聽(tīng)完我哽咽的話(huà),你急忙把袋子里的東西拿給我看,安慰我說(shuō):“我去超市買(mǎi)東西了,還給你帶了你喜歡吃的涼菜,我不會(huì )走的。以后你長(cháng)大了,我也不會(huì )走的!

  后來(lái)我才知道,你的那句話(huà)后面還有一句,你沒(méi)說(shuō),只是藏在了心里!安徽摪l(fā)生什么,你一轉身,我都在!

  七年級下學(xué)期,我生了一場(chǎng)大病,每天晚上一到那個(gè)點(diǎn),身體就發(fā)燒。整整一個(gè)星期都是那樣,你也著(zhù)急陪伴了一個(gè)星期。

  我流鼻涕,最后鼻涕里夾雜著(zhù)血,我看到你眼里真真切切的心疼。我咳嗽,你怕我把嗓子咳破,隔幾分鐘就給我喂水,水燙,你就放在嘴邊吹,水不是很燙了,你就遞到我嘴邊,嘴里說(shuō)著(zhù):“你最乖了對不對,再喝幾口,乖!

  后來(lái)我的病好了,你也消瘦了許多。

  現在我已長(cháng)大,今年初三,16歲了,花一般的年紀。歲月淘氣,帶走了我的稚嫩,卻也帶來(lái)了你的垂垂老矣,皺紋像調皮的孩子,淘氣地爬上了你的.臉頰,留下了歲月逃走的痕跡。

  假若有一天,你年華不在,我會(huì )一直陪著(zhù)你,等我長(cháng)大,我會(huì )帶你去看所有的美麗風(fēng)景,象小時(shí)候你帶我一樣。

  這段時(shí)間復習考試太忙,你放心,我會(huì )努力學(xué)習的,爭取上一所理想的高中,相信我吧!

  雖然我平時(shí)很少與你說(shuō)知心話(huà),其實(shí)你對我的好,我一直銘記著(zhù)呢!

  你別以為,我會(huì )忘了。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!

那個(gè)人作文10

  年華深處,綠茵濃濃,我回憶著(zhù)學(xué)校的宿舍生活,心中再次響起您的聲音。只是因為您,帶給我無(wú)限的感動(dòng)。

  宿舍樓,是每一位住宿生最喜歡的地方。自習室,是每一名莘莘學(xué)子最珍惜的地方。最初,我不愛(ài)學(xué)習,熄燈后的一段時(shí)間里我總愛(ài)在床上消磨時(shí)間、思考人生。忙碌的宿管老師也沒(méi)怎么管我,偶爾來(lái)轉一轉就走了,我對此也無(wú)所謂。

  一個(gè)靜謐的夜晚,我輾轉反側,難以入眠,于是我開(kāi)始和我的同學(xué)聊天。時(shí)間越來(lái)越晚,我們倆卻聊個(gè)沒(méi)完,兩人激動(dòng)得都睡不著(zhù)覺(jué)。大概是深夜11點(diǎn)多了吧,我們的`“歡聲笑語(yǔ)”成功地引來(lái)了巡夜的老師。結果很明顯,我們被抓住了……第二天早晨,宿管老師便耐心地詢(xún)問(wèn)我們,為什么要聊到這么晚呢?我們支支吾吾地回答說(shuō),睡不著(zhù),也不知道為什么。宿管老師理解我們此時(shí)的心情,也沒(méi)有多問(wèn),也沒(méi)有數落我們,而只是告訴我們這樣會(huì )打擾別的同學(xué)休息,并叮囑我們下次別再這樣,接著(zhù)轉身就走了。我望著(zhù)她的背影,心里酸酸的,也不知道給她帶來(lái)了多少麻煩。那一整天,宿管老師親切的話(huà)語(yǔ),如同一股暖流安撫著(zhù)我忐忑不安的心。

  從那以后,每一個(gè)夜晚,我都捧起一本書(shū),輕輕地坐在自習室的凳子上,一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻閱著(zhù)。宿管老師也常常進(jìn)來(lái)看看我們,是否認真地在學(xué)習。偶爾,有一兩位同學(xué)聊天,宿管老師也很負責地教育他們。有時(shí),她也會(huì )嚴厲地對我們說(shuō),自習室是給我們學(xué)習的地方,而不是用來(lái)聊天的地方,如果不學(xué)習就回去睡覺(jué),不要打擾其他同學(xué)學(xué)習。宿管老師每天晚上都睡得特別晚,或許是有的同學(xué)睡不著(zhù),喜歡聊天;或許是有的同學(xué)調皮,喜歡鬧騰?伤,仍然不知疲倦地一個(gè)一個(gè)宿舍去跑,一個(gè)一個(gè)同學(xué)去說(shuō)。即使在凌晨出現突發(fā)情況,第一個(gè)趕到現場(chǎng)的也是她……

  夜晚,悄悄走進(jìn)陽(yáng)臺,推開(kāi)窗子,天空中點(diǎn)綴著(zhù)幾顆耀眼的星星,一彎銀色的月亮懸在空中,似乎風(fēng)一吹就要墜下來(lái)。望得久了,就覺(jué)得這月亮似乎觸手可及。驀然,她仿佛睜開(kāi)了惺忪的睡眼,向我們微微一笑。這微笑就像是蒙娜麗莎的隱隱一笑,神秘、圣潔,卻若陽(yáng)光般自然、親切。

  宿管老師,一切,只是因為您……

那個(gè)人作文11

  太陽(yáng)下山,月亮悄悄地爬上來(lái),月光灑滿(mǎn)大地,微風(fēng)拂拂,天色已暗,小蟲(chóng)為這個(gè)夜晚而歌唱。

  “起來(lái)!瞧你胖成啥樣了,散步去!”眼前這個(gè)男人戴個(gè)眼鏡,斯斯文文,用著(zhù)別人看起來(lái)和善的面容說(shuō)著(zhù)嚴厲的話(huà),真真實(shí)實(shí)的兩面派,曾幾次懷疑是不是撿來(lái)的,我慢悠悠爬起來(lái)。見(jiàn)我這樣,他一把把我拉起“走,今天天氣好,我們出去散散步!蔽乙荒槦o(wú)奈,穿上鞋,一下子鉆進(jìn)電梯。

  一出來(lái),他見(jiàn)到認識的人就打招呼,還不忘提醒被迫營(yíng)業(yè)的我說(shuō)上幾句話(huà),本來(lái)我跟他是并排走,走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現什么時(shí)候走到前面的?我往后看了看,他咋還一直擱后面走呢,我步子加快,他也加快,但從來(lái)沒(méi)有超過(guò)我。我還不懂他的迷惑行為,“快點(diǎn)!”“好像是你拽我出來(lái)的吧?”我說(shuō)出了心里的疑惑,話(huà)出口后,他仍舊走在后面,“走你的吧,走慢點(diǎn)怎么了?”我不敢說(shuō)了,真怕再說(shuō)他要過(guò)來(lái)削我一頓。

  到了一個(gè)車(chē)多的地方,他就快速的走到了我的身邊,一會(huì )快一會(huì )慢,真是搞不懂誒。我加快了腳步,他也加快跟上來(lái)了。我繞過(guò)他,走在外側,他馬上拉我走內側。直到又走到?jīng)]什么車(chē)的地方,他再一次走在了后面。

  路過(guò)一家店門(mén)口,那里有只大狗,見(jiàn)我就叫,“汪汪汪”哼,我怎么可能怕這種狗呢,它又兇狠大叫了幾聲“汪汪汪”對不起,我慫了趕快掉頭就溜!霸诟缮赌?怎么又往回走?”我默默的指了指前面那只兇狠的大狗,他看了一眼,走了過(guò)去,那狗又是一陣狂叫,這次還蹦了幾下,但是他也不怕,往前一踏腳,嘴里不知道說(shuō)了啥,那狗就往后退了退。又跺了幾下腳,那狗就一臉委屈的`跑了,跑時(shí)還小聲的叫了幾聲。

  天色暗了下來(lái),蟲(chóng)子的鳴叫聲變得稀少了,很多事物都安靜下來(lái)了,我回想著(zhù)今天的事,隨手拿起一本書(shū),突然發(fā)現了跟今天事件類(lèi)似的一篇文章,我這才知道,在他那些行為里飽含著(zhù)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài),我感謝那個(gè)人,讓我知道了——父愛(ài)。

那個(gè)人作文12

  在我記憶的深處,總有一副讓我們難以忘懷的一個(gè)人,這個(gè)人在我十二年的人生里面是個(gè)非常的重要那個(gè)人,我對她有無(wú)法割舍的真情和無(wú)法抹去的愛(ài)。她,對我有無(wú)私的奉獻和辛苦的操勞。

  “來(lái)也匆匆去也匆匆!笔陙(lái)寶貴的時(shí)間悄悄流逝,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。不過(guò)只眨眼間,仿佛如同昨天。

  時(shí)間一晃即逝,昨天稚嫩的我們,今天已經(jīng)好似一個(gè)小大人,她,在我生命里有無(wú)法割舍的.地位,她,就是我的母親。他,陪伴了我不長(cháng)時(shí)間了——十二年。

  母親還沒(méi)有四十歲,但她為我操勞了十二年。近看她的臉,臉上滿(mǎn)是小洞。這十二年來(lái)我做了什么?我一直以為這些年過(guò)的很快樂(lè ),人們說(shuō)開(kāi)心不會(huì )加速蒼老,會(huì )越活越年輕?墒沁@一切的一切是那么的不盡人意。是我的錯,對不起媽?zhuān)鋵?shí)我是愛(ài)你的。我責備自己,為什么使她蒼老,原來(lái)我就是那個(gè)“真兇”?我十二年來(lái)索取了她那么多,造成了今天這副局面。時(shí)間從她臉上帶走了容顏留下了蒼老,F在知道了,面對時(shí)間需要勇氣,它給你帶來(lái)了很多,也會(huì )帶走很多。

  每次她在家里,我都很開(kāi)心?粗(zhù)她搬洗衣機很吃力,我眼睜睜的看著(zhù),摸著(zhù)鍵盤(pán)的手在這一刻,好像被什么東西壓住似的抬不起來(lái)。我怪我自己,為什么不去幫她?為什么?為什么?

  媽媽為我做了那么多,將來(lái)我一定會(huì )回報!

  每次看著(zhù)她梳頭,洗頭,地上和梳妝臺上總會(huì )留著(zhù)幾縷白發(fā),掉的是媽媽的頭發(fā),痛的是我們這些孩子的心。十多年了,幸苦操勞,天天上班站十多個(gè)小時(shí)……時(shí)光,你慢點(diǎn)走好嗎,我愿意用我生命換取她的年輕;時(shí)光,你慢點(diǎn)走好嗎,請留下她的歲月;時(shí)光,你慢點(diǎn)走好嗎,我愿意讓時(shí)間停滯不前留在原地。

  她,就是我記憶深處的那個(gè)人,我的母親。媽?zhuān)也粫?huì )讓時(shí)間帶走你什么了,我會(huì )愛(ài)你。

那個(gè)人作文13

  自由,是人人渴望的。如果沒(méi)有自由,天空不會(huì )那樣湛藍;如果沒(méi)有亙由,花兒不是那樣燦爛;如果沒(méi)有自由,人們不會(huì )有那樣的笑臉;如果沒(méi)有自由,彼此之間就不會(huì )有關(guān)切的問(wèn)候和你熱心的勢助……自由,近在眼前,又遙不可及。

  我一直認識為自由是沖洗破一切規矩,穿過(guò)法津,想去哪里就是哪里,想做什么就做什么,一切隨心。這就是我渴望的自由,直到有一天,有一個(gè)人讓我認識到什么才是真正的自由。

  一個(gè)暑假,我因無(wú)聊而跑到我家附近的田地里玩耍。夏日炎炎,我忍受不住這么灼熱的光照,便去附近的小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶冰凍的百世可樂(lè )。冰涼的碳酸飲料一帖近口舌,便帶來(lái)一陣清涼,全身打了個(gè)顫。我坐在樹(shù)蔭下,走進(jìn),才看清這是一片瓜地。

  于是,我扔掉那瓶飲料,飛快地跑到西瓜地中,與西瓜來(lái)個(gè)親密接觸。我搬出一個(gè)西瓜,用小石頭塊上拍拍,我剝開(kāi)西瓜,聞著(zhù)西瓜帶來(lái)的一這陣陣清香,忍不住便啃了一口。呀,真爽!

  我在這片土地上亂踏亂踩,亂動(dòng)亂摘,過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),原來(lái)好好的一片西瓜地被我弄成了什么,這一會(huì )兒紅那一塊紅,這一塊兒低,那一塊兒高。我看著(zhù)我的“”杰作”,突然覺(jué)得不好意思,但想了想剛入口的美味,便仰天長(cháng)吼:“這就是我要的自由!啊哈哈……”也許是我的聲音太大,引來(lái)了一個(gè)人。他國字瞼,看起來(lái)很?chē)烂C,笑起來(lái)卻給一種親切的`感覺(jué)。

  他跑過(guò)來(lái),一臉嚴肅的看著(zhù)我,并意味深長(cháng)地說(shuō):“自由”你已擁有,可是你從來(lái)未觀(guān)察過(guò)它,俗話(huà)說(shuō)‘生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋’你渴望的自由,不過(guò)是不愿意學(xué)校的約束,親人的管束而已,你現在做的事,不是你可以做的!”停頓了一下,接著(zhù)說(shuō):“你今天所做的一切,我可以幫你賠償這塊地的主人…所有的費用,希望你可以明白這個(gè)道理!”……

那個(gè)人作文14

  春浴青草,夏沐芳華,秋染落葉,冬凝雪花,四季更迭,回眸成長(cháng)歲月,小雅,你是最懂我的那個(gè)人。

  鶯燕呢喃,暗香浮動(dòng),掌聲清悅,你最懂我!皻g迎這位同學(xué)加入我們的集體”,我獨自站在講臺上,像一只被獵獲的紅鳥(niǎo),接受著(zhù)或好奇或熱烈的目光,心被一下下的撕扯著(zhù),晃碎了一地窘迫!芭九九尽,一陣清脆掌聲劃破了這尷尬的寂靜,你臨窗而立,長(cháng)長(cháng)的辮子在陽(yáng)光下閃著(zhù)柔和的金光,紅潤的嘴唇,一彎月牙樣的小眼睛,卻熨出了大大的海洋。你的存在,像窗外明媚的太陽(yáng),給我狐疑的心注入了一抹光亮,猶如燕兒撲閃翅膀,歡快地歌唱。你的理解,讓我打開(kāi)了心門(mén),融入了一個(gè)和美的大家庭。

  丹青流芳,翰墨情長(cháng),提勾頓折,你最懂我。夏風(fēng)裹著(zhù)層層熱浪撲向書(shū)房,煩躁不耐開(kāi)始蔓延,終于隨著(zhù)“刺啦”一聲悉數爆發(fā),“什么修身養性,什么練多了就會(huì )好,我根本不是練毛筆字的料!蹦爿p輕幫我把宣紙放好,凝視著(zhù)那一團墨跡,眉頭微蹙,食指小小幅度的比比畫(huà)畫(huà)!澳悴皇菦](méi)有天分,而是沒(méi)有用心體悟。寫(xiě)字寫(xiě)心,毛筆下所流淌的不僅是一個(gè)筆畫(huà),而是一個(gè)生命,或舒展或拘謹,或如普華春風(fēng),或如遼闊秋山!蔽一匚吨(zhù)你的話(huà),久久不語(yǔ),你的理解,你的點(diǎn)撥,讓我漸漸體悟書(shū)法的.真諦,和一縷墨香結下了不解之緣。

  疏影橫斜,忍寒香冷,暖暖陪伴,你最懂我。冬日寒風(fēng)呼嘯,吹干了臉上的淚水,卻吹不散心中的絕望。佯裝生氣的外婆,慈和微笑的外婆,都被定格為冷寂,任我怎樣呼喚,最疼我的外婆,卻再也不會(huì )用沙啞的嗓音溫柔的回應。

  你靜靜地坐在我身旁,讓我發(fā)泄夠,你纖細的手緊緊握著(zhù)我冰冷的指尖,給我陪伴溫暖,告訴我,不論發(fā)生什么,你一直都在。良久,你緩緩開(kāi)口,“我無(wú)法讓你不悲傷,但我想讓你明白,即使你的外婆離開(kāi),但她的愛(ài)一直都在,她對你的疼寵呵護,并不曾迷失,她仍希望你快樂(lè )開(kāi)懷,把不快樂(lè )發(fā)泄出來(lái),然后帶著(zhù)外婆對你的愛(ài),更加自信地生活!蹦愕睦斫,你的陪伴,讓我開(kāi)始走出陰影,以樂(lè )觀(guān)的姿態(tài)面對未知的明天。

  小雅,感謝你最懂我!

那個(gè)人作文15

  沙漏匆匆流著(zhù),顛來(lái)覆去,卻流著(zhù)那深深的記憶。她,一個(gè)身材不高,黑黑瘦的,就是我心中記憶最深的那個(gè)人。

  前幾年的她,頭發(fā)還是烏黑黑的,可最近,頭上的白發(fā)已經(jīng)代替了黑發(fā),臉上的皺紋最明顯,像是一排排高低起伏的山峰,似乎在敘說(shuō)著(zhù)歲月的流逝。

  有一次她打電話(huà)來(lái),問(wèn)我周末要不要回去,我說(shuō)好。雖然是通電話(huà),但我能聽(tīng)出她內心有多么的開(kāi)心;氐郊亦l,看見(jiàn)村口站著(zhù)一個(gè)人,我想,肯定是她!跑過(guò)去一看,果然是她站在這里等我回家。

  我回到老家最喜歡去她的菜園子,這里種著(zhù)許多我喜歡吃的菜,因為我愛(ài)吃,她每天都要去松土丶澆水丶施肥丶捉蟲(chóng)。因此,她曬得黑黝黝的。

  不過(guò),她也有文化。有一次,她對我說(shuō):“你一定要努力讀書(shū),不能浪費大好的讀書(shū)機會(huì )!我們那時(shí)候想看書(shū)都很難,現在都跟不上你的知識啦!”

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這句話(huà)是她教導我的,現在仍深深地烙在我的心中。

  她的壽十分靈巧,會(huì )織很多種貿易,聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候穿的毛衣、襪子大多數是她織的。每到過(guò)年,她就會(huì )給我織一件毛衣,每年都有不同的花紋。那些穿不了的毛衣我還留著(zhù),因為那上面織滿(mǎn)了她對我的愛(ài)。

  每當我要離開(kāi)老家時(shí),她總會(huì )念念不舍,都會(huì )準備許多好吃的讓我帶走,跟我說(shuō)要;貋(lái)玩,搖上車(chē)窗,車(chē)子起動(dòng),在陽(yáng)光的'照耀下,她的眼角閃爍著(zhù)光,像個(gè)老小孩一樣,會(huì )折壽向我告別。

  每到放假時(shí),我特別開(kāi)心,因為又可以回老家看她了。外公告訴我,她經(jīng)常翻看日歷,看看離放假還有多遠。

  她就是印在我記憶深處的那個(gè)人,她就是我和藹可親的外婆,那個(gè)年過(guò)六十卻還會(huì )織衣服的外婆,那個(gè)把愛(ài)織在我心中的外婆。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去。

  太陽(yáng)東升又西落。

  外婆現在心里肯定在等我回去。一想到外婆,我的眼前就會(huì )浮現出外婆的笑,外婆的菜園和她織的毛衣,這些都放在我記憶的深處,堅如磐石。

  歲月如歌,唱的人慢慢老去,但愛(ài)的旋律仍在我的記憶深處。

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