實(shí)用的有趣的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的有趣的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的作文 篇1
今天會(huì )上什么課呢?我從老師的屏幕上看到了一個(gè)“搶”字,于是我們亂猜想說(shuō):“是搶糖果!蔽蚁胨麄兛隙ㄌ氤蕴枪税!咦?還真是搶糖果,真是太巧了吧!
搶糖果規則是:兩人一組,雙方雙手交叉捏住耳朵,等老師說(shuō)“預備,一,二,左手(右手)”誰(shuí)先搶到糖果就勝利了,并且可以得到這顆糖果,聽(tīng)到這里我也好想上去試一試呀!
老師叫了付天宇和高沅,他們上場(chǎng)的時(shí)候都用眼睛狠狠地盯著(zhù)對方,好像在說(shuō):“糖果是我的,誰(shuí)都別跟我搶?zhuān) 彼麄兘徊骐p手捏住耳朵做好了準備,“預備!一!二!左手!”付天宇他居然把右手當成了左手搶走了糖果,接著(zhù)他以迅雷不及掩耳之勢把糖果放到了左手,他得意的樣子好像在說(shuō):“還好我動(dòng)作快!”呵呵,再快的動(dòng)作也逃不過(guò)老師的`眼睛,他犯規了。這時(shí)高沅手里空空如也,看上去心里很難過(guò),不過(guò)他們倆都沒(méi)有糖,只能失望地走了。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我知道了搶東西不僅要有閃電一般的速度還要有靈敏度。
有趣的作文 篇2
在教師節的前一天,李老師給我們布置了一項特別有趣的作業(yè),就是——做一張教師節的賀卡,不過(guò)李老師又提醒我們說(shuō):“賀卡可是要你們自己親手做的,不能由家長(cháng)代勞哦!蔽衣(tīng)了后,又高興又有些擔心。高興的是今天的作業(yè)非常有趣,又可以畫(huà),又可以寫(xiě)的,但我又有些擔心自己做不好,可我還是決定來(lái)試一試。
下午回到家,我就開(kāi)始準備各種材料,彩紙、卡紙、剪刀、彩筆……我拿出一張白色的卡紙,在電腦上輸入了一句祝福的話(huà)語(yǔ),是:祝李老師教師節快樂(lè )!我把字調成了彩色的,并把它打印出來(lái),然后把卡紙剪成了愛(ài)心的形狀,表達自己對老師的敬愛(ài)之情,最后我沿著(zhù)卡片的'邊緣貼上我最喜歡的“白雪公主”的貼畫(huà),這張卡片終于做好了。我自豪的將這張賀卡拿給媽媽看,媽媽對我豎起了大拇指,并提醒我寫(xiě)上自己的名字。
教師節我把這張賀卡送給了李老師。
有趣的作文 篇3
星期五,我們進(jìn)行了排練。
中午吃完飯以后我們就去了多功能教室。由于今天其中一個(gè)主持人生病了,所以只有一個(gè)人主持。先是班長(cháng)讓我們整隊,再是我小隊長(cháng)出列再整隊。我喊:稍息,立正,向右看齊,向前看,稍息。我喊完以后,回位,等另一個(gè)隊長(cháng)報告完以后我再上去,先敬禮說(shuō):報告中隊長(cháng),第二小隊原有少先隊員10名,10到10人,全部出席,報告完畢。然后再敬禮;厝フf(shuō):立正,稍息。
再然后主持人說(shuō):下面有請牛寧婧講故事。牛寧婧講好了故事之后,就是快板了,我最喜歡的就是這個(gè)快板節目了,因為她們表演得很好。
接著(zhù),就是三位女生表演的配樂(lè )詩(shī)歌朗誦了,首先是王怡寧說(shuō)第一句,韓欣雨說(shuō)第二句,施靜怡說(shuō)第三句,然后她們一起說(shuō)第四句。不過(guò),我覺(jué)得,她們應該加些動(dòng)作才會(huì )使節目更完美。
主持人接著(zhù)說(shuō):讓我們欣賞我們的作品吧。說(shuō)著(zhù),段鴻鸝走上舞臺,吹了一首她最熟練的曲子,我覺(jué)得她吹得非常好,讓我羨慕不已。
隨著(zhù)曲子的.結束,排練也接近了尾聲。不過(guò)我相信,我們的正式表演一定比排練更出色!
有趣的作文 篇4
“加油,加油”教室里傳來(lái)了一陣陣激動(dòng)人心的加油聲.原來(lái)是鐘老師正在組織同學(xué)們舉行夾珠子比賽呢!
老師宣布了比賽規則,把我們分成了兩組,女生一組,男生一組.在一分鐘內夾珠子,看誰(shuí)夾得多!比賽正式開(kāi)始了,第一輪,海濤自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái),我先來(lái)!”于是,男生組就派出了海濤,女生組就派出辰諾.只見(jiàn)辰諾動(dòng)作熟練,沒(méi)過(guò)幾分鐘,她就已經(jīng)夾了五六顆了。就在這時(shí)候,海濤臨陣脫逃大聲說(shuō)“我不比,我要換人!”就在海濤要逃走的'時(shí)候,男生組趕快把他拉了回來(lái),海濤沒(méi)辦法,只好繼續比賽。
終于輪到我了,我的心就像十五個(gè)吊桶打水—-七上八下。我和期晉都虎視眈眈地望著(zhù)盤(pán)里的珠子。老師一聲令下,我拿起一“筷子”武器向一顆綠色的珠子進(jìn)攻,可是剛夾到一半那顆珠子就像泥鰍一樣滑了下來(lái),滾到了盤(pán)子里。我連續試了好多次都是阿婆穿的鞋子—-老樣子。我的心對我說(shuō)“不要急,慢慢來(lái)。于是我淡定下來(lái),用手中的武器向一顆紅色的珠子進(jìn)攻,終于,珠子被我成功地夾進(jìn)了碗里。我心里樂(lè )開(kāi)了花。
看來(lái)心急吃不了熱豆腐!這次的比賽讓我懂得了以后不管做什么事都要沉著(zhù)冷靜!
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