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我最熟悉的人的作文

時(shí)間:2025-12-01 02:49:13 寫(xiě)作作文

【精華】我最熟悉的人的作文錦集8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我最熟悉的人的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我最熟悉的人的作文錦集8篇

我最熟悉的人的作文 篇1

  她是一位亭亭玉立的小姑娘,高高的個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛,俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴,她笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴一咧,眼睛一瞇,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的`笑容。

  她總是那么樂(lè )于助人。記得有一次,美術(shù)老師讓大家畫(huà)一幅有創(chuàng )意的畫(huà)。我構思了很久,卻怎么也畫(huà)不出滿(mǎn)意的畫(huà)作。畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)。要么沒(méi)有把握好結構,要么線(xiàn)條畫(huà)得橫七豎八,簡(jiǎn)直是一幅一塌糊涂的畫(huà)。正當我急得像熱鍋上的螞蟻,心情越來(lái)越急躁時(shí),她熱情地向我走來(lái),我連忙客氣的說(shuō):“你來(lái)得正好,我正缺一個(gè)小老師呢,快幫幫我吧!

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……她一邊耐心地講解,一邊仔細地構圖。突然,我的腦袋像開(kāi)竅了似的,靈感從腦海中冒出來(lái)。我高興地手舞足蹈起來(lái),激動(dòng)地抓住她的手說(shuō):“你太神了!哇,謝謝你!你是怎么做到了呀?”她思索了一下,微笑著(zhù)回答:“生氣沒(méi)有用,只有仔細觀(guān)察,不斷改進(jìn)才能畫(huà)好一幅畫(huà)!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹?我牢牢記住了她的話(huà),知道了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  這就是和我形影不離的好朋友,樂(lè )于助人的繆語(yǔ)。

我最熟悉的人的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己最熟悉的一個(gè)人,當然我也不例外,我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽很溫柔,也很善良。她有一雙大大的黑色的眼睛,又黑又濃的`眉毛。留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的飄逸的秀發(fā)。小小的鼻子,不大不小的嘴。個(gè)子有點(diǎn)高,腿很長(cháng),身材不胖也不瘦。

  我的媽媽性格溫柔,不太好生氣打人。我從小就生活在這樣的環(huán)境里,非常幸福!記得兩年前,我第一次學(xué)英語(yǔ),我只考了七十二分。我慚愧地回到家,媽媽看到我的樣子,就看出我沒(méi)有考好。安慰道:“這次沒(méi)考好是吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!皼](méi)事兒,下次再努力,不能再考第二次九十分以下了。我們一起來(lái)分析一下,你是哪里出了問(wèn)題,以后要彌補,知道嗎?”我心情突然高興了許多。

  就是因為上這次沒(méi)考好,我就開(kāi)始努力的學(xué)習。又一次考試,我考了一百分。高高興興地回到家,對媽媽來(lái)了個(gè)擁抱。媽媽微笑地說(shuō):“你這次一定考了一百分吧!但你不能驕傲,要繼續努力!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

  媽媽也很善良。上次我們去一家商店買(mǎi)東西,一共花了五十元。媽媽給了銷(xiāo)售員一百元,找回了六十元。媽媽立刻把多余的十元錢(qián)退還給了售貨員。售貨員笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“謝謝你!”

  你們看,這就是我最熟悉的媽媽?zhuān),溫柔,善良,我?ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人的作文 篇3

  我最熟悉的一個(gè)人,就是我的小妹妹“俏俏”。她長(cháng)得白白胖胖,圓圓的大眼睛,頭發(fā)又黑又亮,像一個(gè)小黑蓋子。俏俏非常惹人喜愛(ài),她也非常喜歡我。俏俏可是一個(gè)“小敗家子”,她從不愛(ài)惜自己的東西,被她摔壞的玩具數也數不過(guò)來(lái)。她還是一個(gè)“小淘氣包”,一次,我和俏俏玩沙包的時(shí)候,她把沙包總是向不同的'方向亂扔,來(lái)回溜我的腳,我跑得滿(mǎn)頭大汗時(shí),她卻犯壞地笑起來(lái)。她看我生氣了,就用肥嘟嘟的小嘴親我。俏俏很頑皮又很逗人,很可愛(ài)又很“氣人”。

  我喜歡這個(gè)頑皮的“小東西”!

我最熟悉的人的作文 篇4

  說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人當然是我的媽媽了,媽媽三十多歲,是一位優(yōu)秀的老師,她中等個(gè)子,顯得很苗條,卷發(fā)披肩,穿著(zhù)大方得體,顯得樸素端正。

  平時(shí)我家因為爸爸工作比較忙,我的生活和學(xué)習就媽媽管得多一些,媽媽又是老師,對我既溫和卻又嚴厲。記得有一次我買(mǎi)了一個(gè)100多元悠悠球,沒(méi)玩兩天看見(jiàn)樓上鄰居小伙伴有一個(gè)比我更高檔、更精美但價(jià)格也很昂貴的升級版“光子精靈”悠悠球,于是我就吵鬧著(zhù)又要求爸爸媽媽也為我買(mǎi)一個(gè)。爸爸倒是同意了,但媽媽看看我怒氣沖沖的對我說(shuō):“你這是浪費,小孩子不要攀比,不要太貪心,應學(xué)會(huì )節約!本瓦@樣我生氣了幾天,最終媽媽看我實(shí)在是很喜歡升級版“光子精靈”悠悠球,在我生日的時(shí)候,還是滿(mǎn)足了我,但同時(shí)也教育我要節約,好好學(xué)習。

  媽媽更多和藹的時(shí)候表現在對她班上的學(xué)生。很多次她牽著(zhù)我的手走在上學(xué)的路上,只要一看到她學(xué)生就立即放開(kāi)我的`手去牽她學(xué)生的手了,還邊走邊喝他們聊天,我心里有點(diǎn)不服氣,心想媽媽怎么這樣?我一臉怒氣真不想理媽媽。后來(lái)媽媽說(shuō):“我知道你不高興,但你比他們大,他們那么小,走路有人牽著(zhù)放心,再說(shuō)他們是媽媽的學(xué)生呀!

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,我在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷中一天天長(cháng)大,我愛(ài)媽媽。

我最熟悉的人的作文 篇5

  我最熟悉的人是高老師,她是我的英語(yǔ)老師。她有著(zhù)苗條的身材,留著(zhù)一頭短發(fā),彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙美麗的大眼睛,笑起來(lái)眼睛就會(huì )瞇成了一條縫,十分親切。

  每當剛剛上課時(shí),我們都會(huì )背誦著(zhù)古詩(shī)迎接老師的到來(lái)。老師總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室,并親切地叫道:“上課!”班長(cháng)喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”

  記著(zhù)又一次上英語(yǔ)課,高老師用手輕輕的指著(zhù)一些紙微笑地說(shuō):“大家知道這上面寫(xiě)的什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的說(shuō):“不知道!蹦俏揖透嬖V你們吧:“今天我表?yè)P幾位優(yōu)秀的同學(xué),其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表?yè)P這幾位同學(xué)呢?因為她們默寫(xiě)英語(yǔ)字母得了100分,大家掌聲鼓勵!崩蠋煹谝粋(gè)點(diǎn)到了我的名字,我的內心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表?yè)P,又得到了獎品,回家可以向媽媽報喜了。

  接著(zhù)老師把我們得滿(mǎn)分的同學(xué)叫到她跟前,用期望的眼神盯著(zhù)我們悄悄的說(shuō):“我給你們布置一個(gè)秘密的正式作業(yè),要求你們今天中午去寫(xiě)單詞,先往前進(jìn)行,爭取超過(guò)其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行!

  聽(tīng)了高老師親切的話(huà)語(yǔ),看到老師鼓勵的目光,我內心更加充滿(mǎn)了自信,并且我以很快的速度滿(mǎn)意的.完成了老師布置的任務(wù)。

  每當我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí),高老師那慈祥的面容就會(huì )浮現在我的眼前;溫柔的話(huà)語(yǔ)回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節科目里都要像在英語(yǔ)科目一樣的勤奮學(xué)習。

我最熟悉的人的作文 篇6

  我的媽媽有一張光滑的`臉,較黑的頭發(fā),明亮的眼睛,圓圓的臉蛋,看起來(lái)不是很美,也不是很難看。

  她在特殊教育學(xué)校上班,去年考上了教育碩士,而且她還會(huì )英語(yǔ)、法語(yǔ)和手語(yǔ)。不過(guò)他們學(xué)校經(jīng)常聚會(huì ),這使我很難受(因為我們沒(méi)有聚會(huì ))。

  媽媽也很搞笑,一般生氣事兒她都能把我用搞笑“降伏”?煞浅I鷼鈺r(shí),眼瞪得像皮球一樣圓,巴掌也即將到來(lái),還等什么?抓緊溜,溜得慢了就要被K了。

  每個(gè)人都有愛(ài)好,媽媽也不例外,她經(jīng)常帶我去學(xué)校打乒乓球,她想環(huán)球旅行,還想把英語(yǔ)學(xué)得很精通。

  整體來(lái)說(shuō),媽媽還是不錯的,也請你評一評吧!

我最熟悉的人的作文 篇7

  她小小的個(gè)子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時(shí)對人總是一臉笑,你見(jiàn)了她,不由得想給她說(shuō)幾句話(huà)。她說(shuō)起話(huà)來(lái)細聲細語(yǔ)的,柔中帶著(zhù)綿,聽(tīng)起來(lái)有一種甜甜的味道。

  她可愛(ài)學(xué)習了。上課時(shí),你去看她,她總是端端正正地坐在講臺上聽(tīng)老師講課,兩只眼睛死死地盯著(zhù)講臺上的一舉一動(dòng)。老師講的每一道題,她都看得仔細,聽(tīng)的認真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無(wú)論你問(wèn)到哪里,沒(méi)有她不知道的。下課了,她還在教室里寫(xiě)著(zhù)算著(zhù)。仔細地檢驗者每一道題,歸納每一種學(xué)習方法。只要有空,她都要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習。常常在字典里查著(zhù),在課外輔導書(shū)上翻著(zhù)。只要有時(shí)間,她都要預習每天的功課,凡事要背的內容,她總是在課前就背會(huì )了。凡是要解決的問(wèn)題,她都會(huì )在課堂前弄明白,學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的方法。因為她愛(ài)學(xué)習,所以她的知識也越來(lái)越豐富,學(xué)文也越來(lái)越深,有時(shí)提的問(wèn)題連老師都要想好半天。她說(shuō),她最喜歡做的事就是學(xué)習。

  別看她個(gè)子小,她脾氣可不小。我們班那么多調皮搗蛋的學(xué)生,連班主任老師管起來(lái)都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的.,煩死人了!可她一來(lái),使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來(lái),幾個(gè)男生面面相覷,只好規規矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認認真真寫(xiě)作業(yè)。

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)漂亮、愛(ài)學(xué)習、又有威嚴的人——她就是我們的班長(cháng)。

我最熟悉的人的作文 篇8

  他,高高的個(gè)子,瘦長(cháng)的身影,鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛,戴著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡,手指間總夾著(zhù)一支煙,連同他身上淡淡的煙草味,肯定讓你印象深刻。沒(méi)錯,他就是我的爸爸。

  在家中,爸爸是我再熟悉不過(guò)的人了,就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動(dòng),我都摸得一清二楚,尤其是那些抽煙的把戲。

  一天晚上,我回到家,一進(jìn)門(mén)就聞到了煙味,直沖鼻孔!這老爸,趁我不在,又玩花樣了!我可不能就這么輕而易舉的.放過(guò)他!得抓他個(gè)現行!我放下手中的袋子,連忙捂住鼻子,慢慢地朝著(zhù)洗手間走去。

  我輕輕地推開(kāi)門(mén),果然不出我所料,只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)手機,一手夾著(zhù)香煙,用食指和中指夾住香煙,閉上眼睛,嘴巴撮住香煙,深深地吸一口,好像要把什么都吞進(jìn)肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽著(zhù),時(shí)不時(shí)就像天上的神仙一樣吞云吐霧!

  我皺著(zhù)眉頭,邁著(zhù)大步走了進(jìn)去,一把奪過(guò)爸爸手中的香煙扔掉!鞍职,不是說(shuō)好了嗎?不抽煙的!”

  爸爸一臉的尷尬,不好意思的笑了笑,拍了拍我的背:“沒(méi)事!就一根,你先出去吧!”邊說(shuō)邊把我往外推!澳惚仨氄f(shuō)到做到!”“行、行、行!”

  過(guò)了一會(huì )兒,我透過(guò)門(mén)隙一看,只見(jiàn)爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來(lái)。

  要想禁煙,須從根源下手。我二話(huà)不說(shuō),把爸爸所有的香煙都找出來(lái)。摸摸爸爸的衣袋,有煙,掏出來(lái);翻翻爸爸的公文包,有煙,拿出來(lái)……我就不信,我把這些煙都“消滅”了,你還能再抽?

  爸爸從洗手間出來(lái)了,他準備再抽一支時(shí)發(fā)現香煙不見(jiàn)了:“兒子!你又把我的香煙放哪了?”

  爸爸左轉右轉,翻了沙發(fā)墊子,趴下身子搜尋了床底,連陽(yáng)臺的花盤(pán)也不放過(guò),找遍了他知道了的所有地方,他撓了撓頭:“唉?我的香煙會(huì )在哪兒呢?”聽(tīng)他這么叨念著(zhù),看他一副焦急的樣子,我暗自竊喜:別費力了,我可是專(zhuān)門(mén)把香煙藏到了一個(gè)連齊天大圣都找不到的地方!想在我眼皮子底下抽煙!白日做夢(mèng)!

  這就是我的爸爸,我最熟悉的一個(gè)人!

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