熱愛(ài)生命的作文【熱門(mén)】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的熱愛(ài)生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)生命的作文1
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫中頑強生長(cháng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛(ài)生命。
我不禁想起了童年時(shí)的往事。
夏天的午后，我獨自一人去玩。廣場(chǎng)上，槐樹(shù)郁郁蔥蔥，“知――了”的蟬聲此起披伏，像一波一波的海潮。于是，我選了一棵很矮的樹(shù)抱住樹(shù)干，手腳并用地爬上去。爬到細細的樹(shù)叉上，一只黑乎乎的知了步入了我的眼簾，它居然不知道危險就要來(lái)臨了。我悄悄的伸出雙手猛的一下籠住了它。它在我手中，奮力地撲騰著(zhù)，我感到一股強大的力量在我手中躍動(dòng)，但是我沒(méi)有松手，我拿著(zhù)知了慢慢的滑下了樹(shù)，回到家，我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形的紙盒里，用針在上面刺幾個(gè)小洞，讓知了可以呼吸。
知了極不情愿地扒拉著(zhù)盒子發(fā)出一陣鳴叫聲，好像要想從“牢籠”里逃出來(lái)一樣。
過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，看見(jiàn)盒子上多了一個(gè)大洞，洞里面還有一根很細的.黑色觸角。
我想：是什么樣的生命力量，讓這知了不顧一切地逃出了我的手掌心呢？我心頭怦然一震，連知了都有這樣強烈的求生欲望。我一定要珍惜生命，不讓生命白白流失，讓自己活得更加光彩有力。
熱愛(ài)生命的作文2
讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開(kāi)始想：“生命是什么？”生命是水，在沙漠中瞬間干枯；生命是一根針，掉入大海便無(wú)處尋找；所以我們要珍惜這短短的生命，讓生命散發(fā)出無(wú)限的光彩。
那是去年暑假的一天，我們全家人一起去張家界游玩。
那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一一棵生長(cháng)在石縫里的'樹(shù)。我的心不禁地被這棵樹(shù)頑強的生命力深深地震撼了，久久不能平靜。
我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)？媽媽告訴我說(shuō)：“這是花曲柳，是一種生命力很頑強的樹(shù)�！�
我仔細地觀(guān)察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒(méi)有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長(cháng)得又高又細，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著(zhù)珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(cháng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(cháng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(cháng)大的，它那頑強的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我感受到了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂(lè )觀(guān)的面對生活。
熱愛(ài)生命的作文3
“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！边@是著(zhù)名作家巴金說(shuō)的，讓我回憶起無(wú)私奉獻的它——蠶。
蠶，這是一種普普通通的生物，但是它的生命卻不平凡，小小的.它，用盡自己的生命，給予、奉獻、不圖回報。
去年春天，我買(mǎi)了幾只小蠶，我把它們放在一個(gè)小盒子里，給了幾片桑葉，它們就化身為了從早吃到晚的大胃王了。它們不分晝夜地吃，速度非�？�，一片樹(shù)葉很快就吃完了。他們好像永遠吃不飽，越來(lái)越胖、越來(lái)越大。有一天我忙著(zhù)改寫(xiě)作文和復習，就把蠶忘了，我以為它們不會(huì )撐過(guò)那一天，沒(méi)想到它們奇跡般地活了下來(lái)。過(guò)了一天又一天，蠶的身體好像透明了。過(guò)了幾個(gè)星期它們開(kāi)始進(jìn)行吐絲，它們扭動(dòng)著(zhù)笨拙的身體，先在自己周?chē)铝艘粓F細細的絲把自己圍在中間，之后它吐的絲越來(lái)越多，好像小姑娘幫奶奶繞線(xiàn)一樣認真得很哩！時(shí)間飛逝，漸漸有了幾個(gè)白色的繭，蠶也不見(jiàn)了，它在里面一刻不停地吐絲呢！
在一個(gè)多月的時(shí)間里，蠶完成了整整一個(gè)生命的輪回，它帶給我巨大的震撼與感動(dòng)，讓我知道生命的可貴、短暫，每個(gè)人都應該熱愛(ài)生命、尊重生命。這還令我深深回憶：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”
我們的生命是有限的，單單屬于自己的，我們可以好好地糟蹋它，或是白白地糟蹋，一切全由自己決定，我必須對自己負責！
熱愛(ài)生命的作文4
我常常在想，生命是什么？生命為什么那么寶貴?
忽然，我感覺(jué)好像有東西在我頭上飛來(lái)飛去。我想：蝙蝠為什么飛到我們家來(lái)，它為什么不是在樹(shù)林中飛?萬(wàn)一蝙蝠突然停下來(lái)抓人，怎么辦？這時(shí)候，我產(chǎn)生了恨蝙蝠的念頭。于是，我叫媽媽幫我一起趕蝙蝠。我們拍呀拍，拍呀拍，終于累了，可是，蝙蝠還是在屋子里不停地飛。忽然，蝙蝠從一個(gè)窗縫里想飛出去，我看見(jiàn)了在想:它在我們屋子里飛了那么久，使我覺(jué)得很煩，這下好了，它飛出去了，我要趕緊關(guān)窗。正當它差不多飛出去的時(shí)候，我快速地關(guān)上窗，卻剛好夾到蝙蝠的翅膀了。這時(shí)我看見(jiàn)蝙蝠拼命地掙扎，并極力地鼓動(dòng)著(zhù)翅膀。窗被蝙蝠震動(dòng)了一下，這一震動(dòng)，突然使我明白，它是想要獲得自己生命的權利，盡管這樣做可能沒(méi)有用，可它仍然那么努力。同時(shí)我感覺(jué)到正有一股生命的力量在窗中躍動(dòng)，那樣強烈!那樣鮮明！蝙蝠那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
又一次，我在洗澡的時(shí)候，突然看見(jiàn)門(mén)縫最下面的.一個(gè)角落里，長(cháng)著(zhù)一顆大約2-3厘米的小樹(shù)苗。小樹(shù)苗正頑強地生長(cháng)著(zhù)，它從壓住它的門(mén)角里頂了出來(lái)。這也是一種生命！
人的生命只有一次，我們要好好珍惜它。蝙蝠都要愛(ài)護自己的生命，更何況我們人類(lèi)！小樹(shù)苗在門(mén)縫里這樣惡劣的環(huán)境下竟能長(cháng)出來(lái)，可是為什么有那么多的人就不能克服生活中的各種困難呢？生命是那么的短暫，我們絕不能讓它白白的浪費！
熱愛(ài)生命的作文5
人的生命是有限的，人的生命是寶貴的，我們要愛(ài)護自己的生命。
記得有一次，該媽媽照顧爺爺了，我也和媽媽一起去了。媽媽說(shuō)：“你先去屋里面看會(huì )兒電視吧�！蔽易叩搅宋葑永锶チ�。我看見(jiàn)爺爺正在起床，我問(wèn)了一下他在干什么：“你在干什么呀？”他說(shuō)：“我想出去到外面看一看，在這個(gè)屋子里太悶了�！贝藭r(shí)，啊媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了我和爺爺的.對話(huà)，說(shuō)：“再帶屋子里呆一會(huì )兒�！蔽覜](méi)有想到爺爺如此熱愛(ài)生命。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“可以了�！睜敔斈樕暇`開(kāi)了笑容。
熱愛(ài)生命的作文6
我經(jīng)常問(wèn)自己生命是什么？生命是大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。
每個(gè)人都有自己的生命，有的人一生大放光彩，轟轟烈烈；有的人卻是虛度一生。作為這一代的我們是不是應該更加珍惜自己的生命呢！
在現在的.家庭里，我們很多都是獨生子女，生長(cháng)在蜜罐子里，既沒(méi)有嘗過(guò)舊社會(huì )的辛酸；也沒(méi)有向老前輩那樣經(jīng)受過(guò)生與死的考驗。社會(huì )稱(chēng)我們?yōu)椤爱敶男』实邸�，家長(cháng)視我們?yōu)檎粕厦髦�，我們怎樣才能做不怕困難的人呢！
在這里，我們應該像保爾一樣，面對病魔，沒(méi)有屈服；面對生活的挑戰，他沒(méi)有退縮，跌倒了，又爬起來(lái)。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著(zhù)作。還有像海倫凱勒這個(gè)小女孩在小時(shí)候兩眼瞎了，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，下身癱瘓。但她卻可以考得上世界上最著(zhù)名的學(xué)�！鸫髮W(xué)。而且還寫(xiě)了一本書(shū)，叫《假如給我三天光明》……我認為，應當樹(shù)立正確的人生觀(guān)念，在大風(fēng)大浪中磨練自己的意志，在困難中經(jīng)受考驗真金不怕火煉，百煉才能成鋼。
熱愛(ài)生命的作文7
一說(shuō)起生命現象，想必大家都不陌生了吧!在我的身邊，就有許多關(guān)于生命現象的例子。
有一次，我回鄉下。田里的雜草長(cháng)得快比莊稼高了!我便幫著(zhù)奶奶一起拔雜草。我們費了九牛二虎之力，好不容易才把雜草都拔了個(gè)精光。望著(zhù)一大堆雜草，我心想：這雜草不能就這么扔在地里，得找個(gè)地方放!放哪里好呢?這時(shí)奶奶發(fā)話(huà)了：“寶貝，正愁著(zhù)這草扔哪吧?來(lái)，咱把這堆草搬路邊空地上，讓這毒太陽(yáng)給曬個(gè)一兩天的，曬干了，搬回去當柴火用!”于是我們就把雜草搬到了路邊的空地上。
過(guò)了幾天，奶奶估摸著(zhù)草該曬干了，又叫上我，去搬干草。沒(méi)想到，有一部份雜草，竟冒出了新芽!真是不可思議!我們被雜草頑強的生命力震驚了，所以，我們僅僅只把曬干了的，可以用來(lái)燒火的'草搬走了。至于剩下的那一小部分，我們一致決定，讓它繼續活下去，茁壯成長(cháng)!
是啊，生命中這樣的例子還有很多。瞧!那棵小樹(shù)雖然被砍斷了枝條，但是還可以再長(cháng)出來(lái);原野上的小草盡管被燒沒(méi)了，可是到了來(lái)年春天，春風(fēng)一吹，原野上又是一片綠色;懸崖峭壁上的小松樹(shù)，也可以頑強地生長(cháng)……
植物都如此熱愛(ài)生命，努力讓自已活得更好，人又何嘗不能呢?所以，我們一定要熱愛(ài)生命，珍惜生命，遇到困難，勇敢面對，堅持不懈，我們要使自已活得更加光彩有力!
熱愛(ài)生命的作文8
生命是美麗的，美麗的世界是由一個(gè)美麗的生活。人的生命，動(dòng)物的生命，植物的生命存在，一切都在自然擁有生命。只要我們仔細了解，你會(huì )感到一種生命的.意義。
江蘇金壇市城南小學(xué)的一名女教師，突然張開(kāi)雙臂迎著(zhù)疾馳而來(lái)的汽車(chē)，將正在過(guò)馬路的學(xué)生推到路邊�！迸椤币宦�，她掉進(jìn)25米開(kāi)外的一灘血里。
在我們身邊，許多平凡的人，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，但始終書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命之歌：精心培育了我們的老師，白衣救生天使，堅守人民警察崗位，為你們日夜操勞的父母。
熱愛(ài)生命的作文9
受到一點(diǎn)困難就灰心喪氣，自己遭到一點(diǎn)挫折，就要了斷自己……生活中這樣的人多得不可計數。但是，那些熱愛(ài)生命，不會(huì )放棄自己的人也屢見(jiàn)不鮮。比如大家熟知的杏林子，海倫凱勒，但是我最敬佩的人是史蒂芬霍金與尼克胡哲。
斯蒂芬霍金，他生于美國，在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，他患上了癱瘓，所以他目前只能依靠安裝在輪椅上的語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行溝通交談�；艚鹪谧x書(shū)時(shí)，必須要依賴(lài)一種翻頁(yè)器。他在讀文獻時(shí)，需要將每一頁(yè)都攤在桌子上，然后他驅動(dòng)輪椅，如蠶吃桑葉般的逐頁(yè)閱讀。醫生曾對他說(shuō)過(guò)，他最多再活兩年�？伤孥E般的活到現在，最主要的是他具有強烈的使命感和極其堅強的意志。
而尼克胡哲，他聽(tīng)聲得了海豹肢癥。他天生無(wú)胳膊、腿（自稱(chēng)小雞腿）。然而，他并沒(méi)有向命運低頭，仍然開(kāi)朗的生活著(zhù)。他還可以做許多正常人都難以做到的.事，比如踢球、跳水、開(kāi)快艇，釣魚(yú)……他樣樣皆能。
看，這些人是多么堅強��！殘疾人都這樣努力，那正常的人更要珍愛(ài)生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命的作文10
我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在與爭取。這是我們學(xué)習的關(guān)于生命感悟的名人名言。這句話(huà)讓我明白了許多道理。
生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，我們不能危害生命，更不能破壞生命，而事實(shí)并不是這樣的，比如說(shuō)一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然他們的.生命很短暫，但它們沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想。有的人卻不熱愛(ài)生命，這些人連蒼蠅蚊子都不如。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們也要一樣熱愛(ài)生命！
熱愛(ài)生命的作文11
我的繼爺爺在我四歲時(shí)得了癌癥。醫生惋惜地告訴我們，爺爺的生命只剩下多則三個(gè)月，少則一個(gè)月時(shí)間了。想到爺爺即將離開(kāi)我，我的心像被刀子扎破了一樣痛苦。
爺爺見(jiàn)我非常傷心，樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：孩子，你要記��！我，是不會(huì )那么容易死的！
我有點(diǎn)半信半疑：真的嗎？
爺爺不答。他慢慢抬起頭來(lái)，緩緩地說(shuō)：我一定要好好地活下去！
對普通人來(lái)說(shuō)，餓了就吃口飯，是一件很正常的事�？墒菭敔斔允裁淳屯率裁�。
為了不讓我們擔心，也為了讓自己有更好的體力對抗病魔，爺爺努力地大口大口吃飯。
記得有一次，媽媽給爺爺煮了一盤(pán)魚(yú)肉飯，說(shuō)它有營(yíng)養，容易消化。爺爺顫抖的'雙手勺起魚(yú)肉，慢慢地放進(jìn)嘴里。他艱難地咀嚼，皺起眉頭，用力吞下去。然后，爺爺長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，緊接著(zhù)，有吃了一口。吃完魚(yú)肉飯，爺爺已經(jīng)出了一身汗。但是他仍然笑呵呵地跟我們說(shuō)：這是山珍海味。味道好極了！
一年之后，爺爺與世長(cháng)辭，比醫生的預言多活了九個(gè)月。生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�？粗�(zhù)爺爺緩緩離去的背影，我想：爺爺一定通過(guò)了這條艱險的峽谷。雖然爺爺沒(méi)有給我留下什么話(huà)語(yǔ)，但是他堅韌的意志和樂(lè )觀(guān)的精神隨光陰流轉，在我印象中越加鮮明深刻。
熱愛(ài)生命的作文12
邰麗華，中國殘疾人藝術(shù)團的舞蹈演員，中國特殊藝術(shù)協(xié)會(huì )副主席。這位兩耳失聰的女孩，用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了國人。
家住湖北宜昌的邰麗華，小時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界。律動(dòng)課上，老師踏響木地板的震動(dòng)，啟蒙了她對音樂(lè )的癡迷，而被她稱(chēng)作“看得到的音樂(lè )”的`舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴(lài)以表達內心世界的語(yǔ)言。
20xx年3月在波蘭，一支《雀之靈》舞動(dòng)了全場(chǎng)觀(guān)眾的心，當他們知道邰麗華聽(tīng)不到自己的掌聲時(shí)，流下了傷心的淚。
邰麗華先后出訪(fǎng)過(guò)20多個(gè)國家，在國內外演出數百場(chǎng)，以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀(guān)眾。20xx年中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )上她領(lǐng)舞的群舞——千手觀(guān)音，讓幾億中國人從熱鬧中沉思、感動(dòng)。 “其實(shí)所有人的人生都是一樣的，有圓有缺有滿(mǎn)有空，這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度，多看看人生的圓滿(mǎn)，然后帶著(zhù)一顆快樂(lè )感恩的心去面對人生的不圓滿(mǎn)——這就是我所領(lǐng)悟的生活真諦�！苯k爛之極，歸于平淡，平淡若水的“孔雀仙子”、“觀(guān)音姐姐”仍在孜孜以求地跳著(zhù)人生這出大舞。
熱愛(ài)生命的作文13
我認為生命的意義在于珍惜。珍惜了生命，就是對父母最大的欣慰，也是對所有關(guān)心我的人最好的回報。我最近聽(tīng)說(shuō)了許多校車(chē)安全事故，兒童失足掉落陷井，還有過(guò)馬路沒(méi)有遵守交通規則造成了車(chē)禍等等，讓我聽(tīng)了觸目驚心，為那些不該失去生命的.人而惋惜……
熱愛(ài)生命的作文14
生命開(kāi)花是什么？是開(kāi)了朵花嗎？當然不，讓生命更有意義，那么，你便開(kāi)了一朵花！你彎腰撿起一張紙，你便開(kāi)了一朵小花；如果你為學(xué)校、班級取得了榮譽(yù)，那你生命中便開(kāi)了一朵香日葵�！@例子如滿(mǎn)天星，要讓你的'生命開(kāi)花，只要做點(diǎn)力所能及的小事，花兒再小，也能映襯太陽(yáng)的笑臉！
熱愛(ài)生命的作文15
生命是最寶貴的，生命只有一次，稍不留心生命便會(huì )離你而去。但是，只要你珍惜生命，生命就會(huì )和你一起過(guò)完你的人生，不論他是不是一條小生命，我們也要珍惜，因為，花草樹(shù)木也是有靈性的。
記得我奶奶上山的時(shí)候，撿了一株海棠花，我們家的人都非常喜歡海棠花、月季花等十分美麗的花。我連忙找了一個(gè)相對來(lái)說(shuō)是最美麗、最漂亮的、最名貴的花瓶，把它放進(jìn)去，又給它澆水、施肥。我就這樣精心的`照顧它，兩個(gè)星期后，這已經(jīng)快枯死的海棠花竟然又重新向我們微笑。我被它頑強不屈的精神深深地打動(dòng)了，雖然它只活了三天。
所以，我請大家都珍惜生命！
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