【實(shí)用】科技節作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的科技節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技節作文 篇1
最近學(xué)校把科技節宣傳得沸沸揚揚,不少同學(xué)期待著(zhù)這一天的到來(lái)。
春風(fēng)習習,春雨徐徐,操場(chǎng)散發(fā)著(zhù)一股草木幽香。當我們像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上,并沒(méi)有聽(tīng)到如期而至的音樂(lè )聲,卻聽(tīng)到響亮的廣播聲,這個(gè)聲音讓我們觀(guān)賞了一場(chǎng)好玩有趣的空模表演。開(kāi)始,一架小飛機拎著(zhù)科技節的宣傳語(yǔ)筆直地沖向天空,它搖搖晃晃,晃晃悠悠,吸引了不少同學(xué)的注意。不久,又一架飛機沖向了天空,它不像之前的小飛機一樣慢悠悠地搖晃著(zhù),只是好奇地在我們的上方盤(pán)旋著(zhù),像一只雄鷹。這架飛機結束了它飛行的旅程,又一架飛機飛上了天空,這架飛機讓許多同學(xué)驚訝起來(lái),因為它的造型是一個(gè)輕飄飄的紙飛機。突然,這架活的一般的紙飛機直沖云霄,又猛地扎下來(lái),嚇的下面的同學(xué)一陣驚呼,可是這紙飛機卻無(wú)所事事般斜飛了出去。紙飛機剛飛回去沒(méi)多久,另一架飛機就快速地飛上了天空。這架飛機像隼一樣快速地飛行著(zhù),雖然十分有趣,但不一會(huì )兒就因為快速飛行的緣故掛上了樹(shù)枝。在太陽(yáng)的一陣暴曬后,我們的眼睛疲倦了,腿麻了,即使注意力都在飛機上,但是還是感覺(jué)得到腿部一陣陣的酸痛;氐浇淌,剛才的一幕幕回蕩在腦海里,久之不散。
到了下午,教室里可熱鬧了,大家都還惦記著(zhù)今天的活動(dòng)呢。到了樓下,我和同伴來(lái)到了比賽地點(diǎn),我們的任務(wù)是搭紙牌塔。剛來(lái)到比賽地點(diǎn),就望見(jiàn)了許多同學(xué)的紙牌塔,看見(jiàn)這些高大的紙牌塔,我們迫不及待地趕緊制作了起來(lái)。我們一層一層地搭著(zhù),當一座高高的紙牌塔矗立在我們面前時(shí),不少同學(xué)已經(jīng)上交了成績(jì),我們正想舉手,一股莫名其妙的風(fēng)將我們的高塔吹倒了。我們憤然地看向這陣風(fēng)的來(lái)源,正是旁邊的同學(xué)在作怪。無(wú)奈,只好重整旗鼓繼續搭塔。又搭了一座比較高的塔,可是正當歡欣之時(shí),又一陣風(fēng)來(lái)了。我們兩個(gè)雙雙把眼神移到了風(fēng)的來(lái)源,這次沒(méi)有了先前的憤然,倒是多了幾分無(wú)奈。因為之前那個(gè)搗蛋的同學(xué),早已交差走了,這次就是大自然的.風(fēng)來(lái)妨礙我們了。一次又一次地搭,一次又一次地扶,風(fēng)總是吹著(zhù)口哨將紙牌塔吹倒了。最后,也是取巧般的將紙牌盡力地累成一座小山,無(wú)可奈何地交差了。陽(yáng)光明媚,白云成堆,晴空萬(wàn)里,比完賽的我們閑得無(wú)聊,來(lái)到操場(chǎng)上。在操場(chǎng)中央的草地上,正舉行著(zhù)一場(chǎng)比賽,水火箭留空。正當我們好奇地走過(guò)去,那邊就噴射出一陣水花,這水花下了我們一跳,也挑起了我們的興趣。走近一看,原來(lái)水火箭就是一個(gè)水瓶裝著(zhù)水,利用發(fā)射器升空,從而瓶身分解,打開(kāi)降落傘,降落。弄明白了這個(gè)原理,我們更加專(zhuān)注地觀(guān)看著(zhù)這場(chǎng)比賽。在比賽中,有的火箭成功升空并且降落,有的火箭筆直升空后裝著(zhù)滿(mǎn)罐子的水失敗落下,有的火箭還沒(méi)飛多遠就打開(kāi)降落傘降落了?赐炅藥讏(chǎng)比賽,我們便回到教室。
一天下來(lái),我們都困了,累了,在這疲倦中我們走進(jìn)了科學(xué),見(jiàn)識了當今科技的發(fā)展。
科技節作文 篇2
今天就是科技節,我校兩千多名學(xué)生共同用燦爛的笑臉為我們學(xué)校迎來(lái)了科技節,上午,同學(xué)們都沒(méi)心思上課俗話(huà)說(shuō),腦子里都是下午的科技節,上完了漫長(cháng)的四節課,終于要開(kāi)始活動(dòng)了,同學(xué)們又蹦又跳地排隊下了樓看開(kāi)幕式,開(kāi)幕式結束了,可以去參加活動(dòng)了,我找到了我的組員,林君、閆慕遠和蔡晨睿。我們先挑戰了拾杯子,本以為這個(gè)項目很簡(jiǎn)單,不就是做個(gè)工具鉤杯子嗎?這還不簡(jiǎn)單?我們信心慢慢地開(kāi)始動(dòng)手制作工具,沒(méi)想到不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們先拿一根毛線(xiàn),在線(xiàn)上粘上吸管,再用膠條把吸管和牙簽粘在一起,這時(shí)只剩下一分鐘了,可我們剛粘了幾根吸管呀,長(cháng)度還遠遠不夠呢!我們開(kāi)始著(zhù)急了,又換亂地粘上了幾個(gè)吸管,裁判員就喊時(shí)間到,幸好長(cháng)度差不多了,我們開(kāi)始用做好的工具鉤杯子,突然,我心里咯噔一下:完了這下糟了!沒(méi)粘牢的吸管竟然斷了!果然不出所料,鉤了好長(cháng)時(shí)間只鉤到了一個(gè),剩下都鉤不著(zhù),唉!真是首戰不利呀!其他組同學(xué)都能鉤到好幾個(gè)呢!我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地離開(kāi)了。但是,我們并沒(méi)有互相埋怨,而是互相鼓勵著(zhù):我們吸取教訓,共同努力,一定會(huì )成功的!
“快來(lái)呀,這邊的項目挺有趣的!”突然,也不知道是誰(shuí)喊了一聲,我們的目光被吸引了過(guò)去,我們一掃剛才的不快,再次興奮起來(lái),“去試試,這回我們仔細一些,多動(dòng)動(dòng)腦子,一定會(huì )獲勝的!蔽艺f(shuō)。這個(gè)項目的說(shuō)明板前,有兩個(gè)杯子,上面各有一個(gè)掛鉤,要求用三張A4紙,兩個(gè)橡皮筋,幾條膠條,幾個(gè)曲別針,和一根毛線(xiàn)在兩個(gè)桌子間搭建一個(gè)盡量長(cháng),且不斷的結構,兩端分別系在兩個(gè)掛鉤上?春昧祟}目后,我們又齊心協(xié)力地做起來(lái),用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來(lái),終于,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,搭建完成了,裁判員告訴我們:“你們真棒,這回我們沒(méi)有白努力,成
績(jì)是180cm,并且創(chuàng )造了新的紀錄!甭(tīng)到真個(gè)消息,我們高興得跳了起來(lái),歡呼著(zhù),臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容,心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅,我們又懷著(zhù)興奮的'心情參加了六個(gè)項目,都獲得了不錯的成績(jì)。
科技節在大家快樂(lè )的歡笑聲中圓滿(mǎn)落幕,仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富有趣的學(xué)習課程,它讓我知道了團隊合作的重要性。也讓我明白了無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地的去做,不能粗心大意。這次科技節活動(dòng)在我記憶深處畫(huà)上了一條美麗的弧線(xiàn)。
科技節作文 篇3
今年的五月份可真是特別。因為我們學(xué)校舉辦了一個(gè)特殊的活動(dòng)---科技節植物種植活動(dòng)。4月的某天校長(cháng)宣布科技節正式開(kāi)幕了!每個(gè)班級派出三名代表去操場(chǎng)上領(lǐng)取植物。我和另外2個(gè)小朋友一起去了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)我大吃一驚,這么多裝滿(mǎn)各種各樣植物的箱子!有薰衣草、番茄、辣椒、寶石花等等,甚至我還看到一個(gè)紅彤彤的小草莓;ɑňG綠把操場(chǎng)裝點(diǎn)得非常美麗。
我們班領(lǐng)取了番茄、迎春花、雛菊,還有我喜歡的矮牽;。我們興高采烈地捧著(zhù)鮮花走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們都不約而同地看著(zhù)我們手里的鮮花,人人露出了羨慕的眼神。如果不是陳老師在教室里,大家肯定會(huì )一擁而上來(lái)看鮮花的。
午飯后,我和同學(xué)們跟著(zhù)楊老師一起捧著(zhù)花盆去學(xué)校的花圃前種花。我們先討論怎么擺放植物最美麗。后來(lái)一致決定把長(cháng)得最高大的雛菊和迎春花排在最后一排,矮小的牽;ǚN在最右邊,番茄種在最左邊,中間種上了剛發(fā)芽的茄子?瓷先ュe落有致非常美麗。從那天起,每天中午我都要去花圃看看我們種下的矮牽;。
5月9日,是各班級匯報種植情況的日子。我和單辰兒代表三六班在我們班的.花圃前做了矮牽;ǖ姆N植報告。報告里詳細介紹了牽;ǖ姆N植方法和植物的習性。
這次科技節的活動(dòng)既有趣又有意義,希望學(xué)校以后能多搞一些這樣的活動(dòng)。
科技節作文 篇4
一年一度的科技節又如期來(lái)臨,今年,學(xué)校為我們組織了豐富多彩的活動(dòng),有瓶子搭高、賽車(chē)等,最激動(dòng)人心、也最另人難忘的是瓶子搭高活動(dòng)。
瓶子是同學(xué)們事先準備好的,比賽那天,所有的瓶子都被運到了草坪上。同學(xué)們先把瓶子按大小、形狀和種類(lèi)分好,再把大的瓶子裝滿(mǎn)水以增加重量。接著(zhù),我們就開(kāi)始搭瓶子,先把最大最重的瓶子放在最底層,接著(zhù)再堆放中等大小的瓶子,最上一層擺放最輕最小的瓶子。
眼看所有的.瓶子都被搭起來(lái)的時(shí)候,不巧,一陣風(fēng)吹過(guò),把我們搭的瓶子全吹倒了,唉,真遺憾,我們只好再搭一遍。但由于時(shí)間少了,別的班勝利了。
雖然我們班搭了兩遍才搭好,但我們班還是搭成了。我們體會(huì )到了失敗的滋味,但更加體會(huì )到了成功的喜悅。更重要的是,同學(xué)們都明白了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力,團結起來(lái),就一定能取得勝利。
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