關(guān)于暑假的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
期盼已久的暑假生活終于開(kāi)始了，我激動(dòng)，我興奮，我要盡情的做我想做的事情。
凡事預則立，不預則廢。我首先為自己定了合理的學(xué)習、生活計劃，以保證自己在假期中不忘功課，堅持鍛煉，過(guò)一個(gè)健康有意義的.假期。
紅紅的太陽(yáng)射進(jìn)書(shū)房，我就開(kāi)始做《暑假生活》；紅紅的太陽(yáng)向西劃過(guò)樓頂時(shí)，我會(huì )寫(xiě)日記給自己看。它像一部精彩的電影， 記錄著(zhù)我美麗的暑期生活。七月和媽媽去云南游云臺山，祖國壯美的河山深深地吸引了我，我記下。八月，我養了一只伶俐的倉鼠，倉鼠竄上竄下，有時(shí)抱頭大睡；有時(shí)做倒立式攀爬，向我炫耀它的祖傳本領(lǐng)；有時(shí)摟著(zhù)黃瓜大吃特嚼，還不時(shí)的轉動(dòng)著(zhù)它的鼠眼，左顧右盼，唯恐誰(shuí)搶了它的伙食。我用筆記下這些美麗的瞬間，每每打開(kāi)日記本，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一浮現，日記讓我開(kāi)心健康地生活每一天。
假期中，我和同學(xué)還為小區的健康和諧作出了貢獻呢。在樓下玩耍，見(jiàn)到長(cháng)輩，我們主動(dòng)打招呼，微笑以對。微笑是一種無(wú)聲親切的語(yǔ)言，一種高尚的表情。除了這些，我們還常參加力所能及的勞動(dòng)，幫老奶奶把菜拎到樓上，幫媽媽洗衣、做飯、打掃衛生，雖然干活很累，但我感到幫助別人是一件非�？鞓�(lè )的事情。
假期像小河水一樣匆匆流走，上面漂著(zhù)花瓣，寫(xiě)著(zhù)我快樂(lè )的生活。
暑假的作文 篇2
暑假到了，我們心里一定很高興吧！那些緊張的學(xué)習結束了，即將來(lái)臨的是長(cháng)長(cháng)的暑假。心里難免有一些雞凍，但暑假你要干什么呢？
我在這暑假我可不能閑著(zhù)，因為我要升初二了，學(xué)習肯定比初一的緊張許多。所以我要更努力一些了。從現在開(kāi)始，從現在努力，為二年后升高中做準備。勤奮學(xué)習，就是在成績(jì)面前永不滿(mǎn)足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學(xué)習目標。勤奮學(xué)習就是面對學(xué)習作業(yè)，能一絲不茍的完成面對學(xué)習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休�？ㄈR爾說(shuō)的對，天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對牛彈琴，勤奮在于努力，天才在于積累。99％的`汗水加1％的天分就能獲得成功。例如華羅庚著(zhù)名的數學(xué)家，他就是整天在數學(xué)王國中遨游廢寢忘食，才有今天這中成就。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：天才是由于對事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才，就其本質(zhì)來(lái)論——-只不過(guò)是對事業(yè)、對工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。
所以天才還需要努力，天才也有障礙，而障礙卻創(chuàng )造了天才。
暑假的作文 篇3
烈日炎炎，我們盼望已久的暑假終于到來(lái)了。我和大家一樣，早就已經(jīng)計劃好了豐富多彩的假期活動(dòng)。到鄭州的方特樂(lè )園去玩兒，到王城公園去看一看仰慕已久的羊駝，回老家去和幾個(gè)許久不見(jiàn)的姐姐一起HAPPY一把……可是，所有這些都未能實(shí)現。因為，媽媽病了。
媽媽病了，醫生要她臥床休息，不能勞累。爸爸在外地工作，不能時(shí)時(shí)在家里照顧媽媽。姥姥年紀大了，既要做家務(wù)又要照顧媽媽?zhuān)y免會(huì )有些力不從心。于是，放假在家的我主動(dòng)承擔起了自己力所能及的家務(wù)，成了家里的一個(gè)“壯勞力”。
吃藥的時(shí)候，我把藥和水送到媽媽的手邊;休息的時(shí)候，我幫媽媽整理好床鋪;媽媽悶的時(shí)候，我就陪媽媽聊天，講笑話(huà)，逗她開(kāi)心。除了這些，每天掃地、拖地、擦桌子，倒垃圾也是我必做的事情。因為，媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人，我要讓媽媽在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中養病，這樣她也會(huì )好的快一些�？粗�(zhù)我像個(gè)小大人一樣在家里忙忙碌碌得干這干那，媽媽欣慰地笑了。
在照顧好媽媽的.同時(shí)，我也沒(méi)有放松學(xué)習。每天除了完成老師布置的暑假作業(yè)外，我還會(huì )認真完成英語(yǔ)和鋼琴老師布置的練習任務(wù)。雖然現在沒(méi)有了媽媽的監督，但是我的作業(yè)質(zhì)量可也沒(méi)有絲毫的下降呦，反而比原來(lái)更加用心了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養，媽媽終于康復了，而此時(shí)暑假也快要結束了。今年的暑假對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常特別的暑假，也是一個(gè)意義非凡的暑假。因為，它讓我擁有了一個(gè)巨大的收獲：成長(cháng)。它讓我從一個(gè)需要別人照顧的“小公主”， 成長(cháng)為了一個(gè)懂得照顧別人、承擔家庭責任的“小大人”。我感謝這個(gè)特別的暑假。
暑假的作文 篇4
7月20日，我們到山東長(cháng)島去旅游。那邊的大海是藍色的，涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，感覺(jué)很舒服。我們去了一個(gè)叫半月灣的景點(diǎn)。半月灣又叫月亮灣，真的像一個(gè)彎彎的'月亮，是一顆顆石頭鋪成的。我剛走到海邊，冰冷的海水就沖到了我的腳上，好像在給我洗腳呢！
在玩浪花的時(shí)候，我因為站不穩，不小心摔了一跤，弄得全身都濕了，我開(kāi)心地叫著(zhù)，索性坐了下去，任憑海水沖到我的脖子里、臉上。走在軟軟的沙灘上，我發(fā)現海灘上的石頭和其他地方的石頭不一樣，大大小小的石頭基本上都是圓形的，而且顏色也各不相同，五顏六色的，美麗極了。
半月灣的風(fēng)景真美麗。
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