【熱門(mén)】春天寫(xiě)景的作文匯總十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的春天寫(xiě)景的作文10篇，希望對大家有所幫助。

春天寫(xiě)景的作文 篇1

　　冬爺爺剛撒完無(wú)味的“白糖�！贝汗媚镞~著(zhù)輕盈地腳步來(lái)了。

　　春姑娘來(lái)到草坪，小草綠了，不停地向春姑娘問(wèn)好。

　　春姑娘來(lái)到小河，小河唱起了快樂(lè )的歌，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。

　　春姑娘來(lái)到公園，公園里的柳樹(shù)長(cháng)出了翠綠的枝芽，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地搖擺著(zhù)，遠遠望去，像是一把隨風(fēng)撐開(kāi)的`綠傘。

　　春天真美呀!

春天寫(xiě)景的作文 篇2

　　“哈嘍！我叫小雨點(diǎn)，我很開(kāi)心，在這里見(jiàn)到你......”“哎，快走呀！我們還要去田野呢！”春姐姐說(shuō)道。瞧，這急性子的姐姐可不耐煩了，哦，我先不跟你說(shuō)了，先走一步嘍！

　　一到田野，我看見(jiàn)有的鼓著(zhù)花苞，快要開(kāi)放，有的則空蕩蕩，可能是準備播種吧！有的只發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我看見(jiàn)農民正在面朝黃土背朝天的耕種，我頓時(shí)佩服起了他們。

　　“明天就開(kāi)始干活了�！�

　　“為什么？”

　　“因為我們走了一大段的路程，累了�！�

　　“休息一下嗎？”

　　“是的�！�

　　“為什么只休息一個(gè)晚上呀，不可以多休息幾天嗎？”

　　“不行�！�

　　“為什么？”

　　“因為農民伯伯那么辛苦，我們付出一下也不怎樣�！�

　　“哦�！贝蚱粕板亞�(wèn)到底的`我終于和春姐姐“嘮叨”完了，但是，我從心底是開(kāi)始佩服春姐姐了。

　　清晨，我招來(lái)春雨妹妹，下了一場(chǎng)細針似的小雨，美麗的花朵貪婪的吸吮著(zhù)露水，小草仰著(zhù)頭淋著(zhù)雨，春姐姐帶來(lái)了霧弟弟，灑了一片牛乳似的，空氣多么清新，清晨多么美好。我仿佛看見(jiàn)了農民伯伯的笑臉。

　　這春天過(guò)后，我回到了我的家鄉——大海里，我一直做著(zhù)我的工作——水滴石穿，因為從字典爺爺里見(jiàn)到了這個(gè)成語(yǔ)，從書(shū)先生聽(tīng)到這個(gè)故事，我不會(huì )輸給它的。

春天寫(xiě)景的作文 篇3

　　看，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春少女的叫喊聲下一下子蘇醒了過(guò)來(lái)。它披上綠衣，張望著(zhù)這似曾相識的世界，開(kāi)始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時(shí)而歡快地跳起舞，時(shí)而向大樹(shù)伯伯們表演著(zhù)各種精彩的雜技，時(shí)而向路人招手問(wèn)好。柳條妹妹可真是活潑啊。

　　春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠了枝頭，還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹(shù)媽媽的懷抱，把鼓圓了的野果掛在了樹(shù)枝杈上�；▍仓�，漂亮的花朵們有的還在含苞吐蕾，有的展現出婀娜多姿的身材爭奇斗艷，有的綻放出迷人的笑臉向路人示好……蜜蜂也來(lái)捧場(chǎng)，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來(lái)伴舞。

　　春雨踏著(zhù)輕盈的步子來(lái)了。要問(wèn)春少女的樂(lè )隊是誰(shuí)？非春雨莫屬了。聽(tīng)，春雨的交響樂(lè )開(kāi)始了。它們在地上“沙沙”歌唱，在樹(shù)叢中“吧嗒”作響，在小河里“滴瀝”奏樂(lè )……到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春少女的樂(lè )隊，還是春少女手了的繡花針呢。春雨一針一線(xiàn)地織出了景色怡人的山水畫(huà)，織出了鮮艷、茂盛的花草樹(shù)木，織出了仙境般的大地。慢慢地，路地上還淌起了許多的'“小溪”。雨點(diǎn)射在“小溪”里，濺起了一朵朵銀色的花，射出了一圈圈的漣漪。

　　春雨無(wú)聲無(wú)息地走了，留下的是一幅令人贊嘆不已的畫(huà)面。原本透明的蔚藍色的天空被洗得非常得明凈，沒(méi)有半縷云絲。那些星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在草地上的野花變得更加小巧玲瓏、可愛(ài)迷人了。燕子嘴里哼著(zhù)春天的贊歌從樹(shù)梢上掠過(guò)。小草上、樹(shù)葉尖上出現了晶瑩剔透的，珍珠般的露……到處都是一片和諧的美。

　　春少女花衣裙下的大地是多么地美��！宛如一幅神奇的變化萬(wàn)千的山水畫(huà)，讓人陶醉，讓人驚訝，讓人心曠神怡。

春天寫(xiě)景的作文 篇4

　　春姑娘的腳步漸漸臨近了，田野上也漸漸變得有生機了。

　　你看，田野上，人們剛種不久的谷物、蔬菜種子已經(jīng)發(fā)芽了。人們時(shí)不時(shí)來(lái)到田野里，看看那綠油油的芽，好像生怕自己一疏忽，種子就長(cháng)不大了，或被人偷了一樣。

　　你看，人們正站在田野里為綠芽施肥呢!每隔幾天，人們就會(huì )給小芽?jì)撼�草、施肥，澆水。每當人們看到茁壯成長(cháng)的小芽?jì)簳r(shí)，都會(huì )非常開(kāi)心、非常自豪地說(shuō)：“這是我培育出來(lái)的小芽?jì)?”

　　你看，孩子們正在田野里奔跑、追逐、打鬧呢!孩子們五彩繽紛的衣服，為田野增添了許多色彩，孩子們嬉戲、玩耍的`笑聲，為田野增添了許多生趣。

　　你看，小燕子、布谷鳥(niǎo)等一些小鳥(niǎo)都從南方飛來(lái)，爭著(zhù)為春光獻力!

　　你看，布谷鳥(niǎo)正在田野邊“布谷， 布谷”地叫著(zhù)呢，好像在催人們快點(diǎn)起床耕地呢!大雁呢，它們正排著(zhù)“人”字隊，在天空中自由自在地飛翔呢!

　　春天離我們越來(lái)越近了，春天的田野也越來(lái)越美麗了!

春天寫(xiě)景的作文 篇5

　　春姑娘攀上高山，飛過(guò)河流，她辛苦了，但她一刻也不停歇，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

　　看，校園西面的“小樹(shù)林”邊的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的.新芽。橡皮樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、石榴樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，像一個(gè)個(gè)衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

　　瞧，教學(xué)樓前的桂花樹(shù)翠綠鮮亮，枝頭上的花朵顯得格外美麗，像天上的星星灑落人間，又像金黃色的碎鉆，是那般晶瑩、閃耀。春風(fēng)一吹，沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅，一團團、一簇簇，殷紅似火，粉紅似霞，潔白如雪，開(kāi)得那么熱烈，那么絢麗。朵朵花兒迎風(fēng)玉立，嬌艷欲滴，花瓣兒密密匝匝，蕊靠著(zhù)蕊，瓣貼著(zhù)瓣，相互依偎競相輝映，引來(lái)無(wú)數蜂蝶飛舞。

　　聽(tīng)，枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，愉悅地唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂(lè )圍繞。

　　啊，春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園。

春天寫(xiě)景的作文 篇6

　　我喜歡，積雪溶化后，浸入泥土的綠；我喜歡，小草萌發(fā)，但又不敢一下子躥出來(lái)的綠；我喜歡，樹(shù)葉支撐起水珠，透過(guò)水珠的一層層光圈，晶瑩閃爍的綠總之，我就是喜歡綠，就是喜歡春天生機勃勃的綠。大概，我是一見(jiàn)鐘情，又或是，度過(guò)了十一個(gè)春天，對春天日久生情，更何況我生在春天。如果，有人說(shuō)：“春天，如你的母親一樣�！拔乙矔�(huì )不以為然。

　　我放眼望去，白色漸漸退去，綠色靜悄悄地冒了出來(lái)：樹(shù)枝上，冬天的寂靜已經(jīng)擁有過(guò)了自己的中天之際，一點(diǎn)點(diǎn)芽?jì)喉斊茦?shù)皮的束縛，長(cháng)出一片還沒(méi)有小手指大的樹(shù)葉，它，真的好像春天的使者，因為綠色是春天的主角，它也正是綠色的；一圈圈波紋，在風(fēng)的'驅使下，讓湖成為了舞臺，我看到了：一座座山散發(fā)著(zhù)磅礴的綠，云與山交織著(zhù)，如怎么樣都分不開(kāi)的朋友般，風(fēng)一吹，將水中的一切都化為了泡影，靜止后，又為另一番景色；春風(fēng)拂面，我的嘴角向上翹了翹，不時(shí)地感受到樹(shù)葉在上下?lián)u擺，樹(shù)葉的綠與青蟲(chóng)的綠化為一體，青蟲(chóng)只有掉落下來(lái)，才能分得清哪是蟲(chóng)、哪是葉；溪上的薄冰，如一面未打磨的鏡子，鹿正在嚼著(zhù)嫩芽，太陽(yáng)將鹿和嫩芽變成了畫(huà)，而畫(huà)紙就是薄冰，春，并沒(méi)有將冬的最后一絲寒冷的氣息吹散。

　　在我眼里，春天本是一條沒(méi)有顏色又沒(méi)有盡頭的錦緞，是所有萬(wàn)物為錦緞染上了色彩，變得千變萬(wàn)幻。春，就是這么美，這么神奇！

春天寫(xiě)景的作文 篇7

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鳥(niǎo)唱著(zhù)春天的歌，歡快的飛來(lái)飛去。春天的到來(lái)，讓小鳥(niǎo)的歌聲，也那么的活潑，那么的快樂(lè )！

　　山林里，鮮花漫山遍野地開(kāi)放。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小芽?jì)�，她輕輕地搖動(dòng)枝條兒，好像在梳理長(cháng)長(cháng)的小辮子。

　　池塘里，小魚(yú)跟著(zhù)媽媽學(xué)游泳。學(xué)會(huì )了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來(lái)，讓水里的小動(dòng)物們的心中也充滿(mǎn)了歡喜！

　　春姑娘，你真好！給世界帶來(lái)了熱鬧的景象！如果我們能見(jiàn)到你那就好了！春姑娘，我們會(huì )永遠感激你的！

　　美麗的春天

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們的心也暖融融的。

　　早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來(lái)，溫暖的`陽(yáng)光普照大地。我們沿著(zhù)小路向前走，小路兩旁的小樹(shù)長(cháng)出了嫩綠而飽滿(mǎn)的嫩芽，柳樹(shù)甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子向我們招手，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！钡厣系囊盎ㄩL(cháng)得五彩彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……桃樹(shù)笑彎了腰說(shuō)：“別看你們開(kāi)得五顏六色，還沒(méi)我開(kāi)得好看呢！”我們來(lái)到田野，農民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個(gè)老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說(shuō)：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效�！�

　　我們來(lái)到小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，幾天石斑魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去。小溪旁邊的稻田里，冰雪融化了，一條條紅色的田魚(yú)在水里歡樂(lè )的游著(zhù)，好像在說(shuō)：“終于熬過(guò)寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點(diǎn)濕的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

　　啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息

春天寫(xiě)景的作文 篇8

　　每年春天，我都會(huì )將書(shū)桌搬到靠窗戶(hù)的角落。這樣，我的眼光透過(guò)窗戶(hù)，便可觀(guān)賞到田野里大片大片的紫云英，傾聽(tīng)到那還等不及夜色彌漫便迫不及待奏響的蛙鼓。我覺(jué)得這是一件很有意蘊的事。我的讀書(shū)和寫(xiě)作便有了一縷詩(shī)意。

　　我一直在尋找春天，從書(shū)本里，從生活中，從自我營(yíng)造的氛圍里。我企圖將春天繡進(jìn)人生的畫(huà)卷里，像永開(kāi)不敗的鮮花一樣。這個(gè)美麗的錯誤蠱惑著(zhù)我，我選擇了堅持，為生命編織一個(gè)絢麗的光環(huán)。

　　生命是我們在塵世上的'最后一次努力。這就決定，我對現實(shí)的審美關(guān)系，只是一枝媚春的幽花。有陽(yáng)光的日子，通過(guò)開(kāi)放的窗戶(hù)，書(shū)房里便有了另一種的花朵。春天多雨，我怕這淘氣的精靈尿濕心愛(ài)的書(shū)本，我關(guān)起窗戶(hù)，將雨關(guān)在外面，檐水擊打泥土的聲音，綿綿不絕地飄進(jìn)來(lái)，一點(diǎn)一滴地啄掉這個(gè)季節的喧囂，一聲一聲地喚起這個(gè)季節的寧靜。風(fēng)中，雨中，倒有一方博大的寧靜。入夜，淅淅瀝瀝的雨水淋著(zhù)起起伏伏的蛙聲，我總是有點(diǎn)害怕，這乍暖還寒季節，無(wú)情的雨水會(huì )澆滅多情的蛙聲，亦如唐詩(shī)所言，怪來(lái)一夜蛙聲歇，又作東風(fēng)十日寒。然而，我的擔心是多余的，二十一世紀的春天大概比千余年前的春天更溫暖些吧！時(shí)代的發(fā)展令人驚嘆，氣溫越來(lái)越高了，詩(shī)歌越來(lái)越少了。春雨綿綿好讀書(shū)，在孤獨和寂寞中倒覺(jué)得美麗更是達到了至高的境界。這實(shí)在是因為心里有一個(gè)春天。

　　在春天，各種事物都忙著(zhù)趕著(zhù)出發(fā)。蝶兒翻飛，蜂兒授粉，燕子從另一個(gè)世界趕來(lái)奔赴一個(gè)不聚不散的約會(huì )。百花競艷，萬(wàn)木爭秀，流水以更歡快的旋律奔向遠方。農民兄弟們又播下了一年的希望。

　　春天，沒(méi)有觀(guān)眾。在春天，沉睡便是死亡。

　　坐在窗前，我將心中的歌謠唱響，我也要安安靜靜地寫(xiě)一首關(guān)于春天的詩(shī)歌。

春天寫(xiě)景的作文 篇9

　　春天來(lái)了，春姑娘帶著(zhù)春天的氣息來(lái)了。

　　春姑娘來(lái)到了田野，天里的小草悄悄地從土里探出了小腦袋，柳樹(shù)發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)中搖擺。果園里，粉紅的桃花，雪白的梨花，猶如許多美麗的蝴蝶在飛舞。天地里，農民伯伯正在忙著(zhù)耕地，播種，他們用自己勤勞的雙手，把春的希望播種。勤勞的小蜜蜂更是忙的不亦樂(lè )乎，在花叢中載歌載舞。田野里那金黃色的油菜花，像金子鋪滿(mǎn)大地，綠油油的麥苗，一片接著(zhù)一片，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層浪波。

　　俗話(huà)說(shuō)的.好“一年之計在于春”，讓我們踏著(zhù)春的腳步，抓著(zhù)美好的時(shí)光，走向春天希望的田野。

春天寫(xiě)景的作文 篇10

　　有人喜歡夏天的風(fēng)，可是夏天的風(fēng)太悶熱了；有人喜歡秋天的風(fēng)，可是秋風(fēng)太干燥了；有人喜歡冬天的風(fēng)，可是冬風(fēng)又太冷了。而我卻喜歡那暖洋洋的春風(fēng)。

　　春風(fēng)是一位大畫(huà)家，它來(lái)到哪里，哪里就被它用神奇的畫(huà)筆，點(diǎn)上亮麗而獨特的顏色。

　　春風(fēng)來(lái)到田野里，田野立刻充滿(mǎn)了勃勃生機。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的考驗，小草終于坡上了綠袍，它們在風(fēng)中快活地翩翩起舞；春風(fēng)先把桃花吹開(kāi)了，每枝樹(shù)枝上只開(kāi)著(zhù)四五朵粉紅的桃花，桃花小巧珍瓏，仿佛是工匠精心雕刻出來(lái)的；梨花也開(kāi)放了，那花朵潔白純凈，花瓣中沒(méi)有一絲污點(diǎn)，花兒開(kāi)滿(mǎn)了整棵樹(shù)，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！在田野中，最壯觀(guān)的景象應該是大片大片的油菜花吧。遠遠望去，油菜花地就像一大群黃色蝴蝶在飛舞，又像是散落一地的黃金，還像外出采風(fēng)的畫(huà)家打翻調色盤(pán)灑了一地黃顏料，那景色美麗極了！

　　春風(fēng)離開(kāi)了田野，現在要奔赴到城市。

　　春風(fēng)來(lái)到城市，讓公園的花草樹(shù)木重新拔上美麗的新裝。它用溫暖喚醒萬(wàn)物，池塘邊的柳樹(shù)醒了，抽出嫩綠的新芽重新垂下長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，那嫩綠的柳葉又細又長(cháng)，用“不知細葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀”來(lái)形容再合適不過(guò)了。人行道兩邊的紫荊花也開(kāi)了，淡紫色的'花兒向四面八方綻放開(kāi)來(lái)，好看極了。

　　春風(fēng)又綠江南岸！春風(fēng)讓我們身邊的一切變得生機勃勃。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評：現在雖然已經(jīng)漸漸入夏，但優(yōu)爸還是從小作者的文章中感受到了“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春意，小作者真是把春風(fēng)寫(xiě)活了呢！優(yōu)爸想重點(diǎn)說(shuō)一下文章的過(guò)渡，小作者很聰明地以春風(fēng)的腳步作為段落之間的過(guò)渡，如“春風(fēng)離開(kāi)了田野，現在要奔赴到城市�！边@樣的語(yǔ)句承擔了田野和城市兩個(gè)場(chǎng)景之間的轉換功能，很不錯！具體說(shuō)到內容，小作者巧妙運用擬人的修辭，讓春風(fēng)所到之處之景全部鮮活起來(lái)，小草在跳舞、柳樹(shù)也醒了過(guò)來(lái)，處處都是勃勃生機的景象。另外，小作者對于畫(huà)面的把控也很值得一說(shuō)，田野的一段，草的綠、桃花的紅以及遍地金黃的油菜花，多種色彩的交織形成一幅五彩繽紛的圖景，真可謂文中有畫(huà)了！

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