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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2025-12-27 01:10:50 寫(xiě)作作文

【必備】小學(xué)生的作文匯總5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)生的作文匯總5篇

小學(xué)生的作文 篇1

  今天我實(shí)在太開(kāi)心了!

  今天下午,老師買(mǎi)了十幾盆花放在班級里,我們看見(jiàn)了各種各樣的,有的開(kāi)花,有的沒(méi)開(kāi)花,只是長(cháng)葉子的。

  后來(lái)我看了看一盆花很奇怪,它在圖書(shū)角的上面,我看見(jiàn)了那盆花上面有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鉤子,不知道是干嗎的?難道是掛在某個(gè)地方上的.?不對呀,我們班沒(méi)有地方可以?huà)斓摹?/p>

  之后,下課了,老師說(shuō):“有些花一百元,有的花八十元,還有的花四十元!崩蠋熡终f(shuō):“我們外面也有八盆花,我要把全班分成八個(gè)小組,和八個(gè)小組長(cháng)!焙髞(lái),全班同學(xué)都舉手要當。幾分鐘后,我們這組的組長(cháng)竟然是章安靜。

  我到教室外面之后,我看見(jiàn)了門(mén)口幾盆花,我就想:“一定要好好的保護它。上課了老師說(shuō):”如果花死了,就陪嘗!拔覀內嗤瑢W(xué)好像都在討論。

  到了下午,我把花一盆一盆的搬到教室里。

  到了家我跟媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):”這盆花真是寶貴!

小學(xué)生的作文 篇2

  4月2日,在這新的一天里,我和小記者前往濟南。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后,小記者們終于到達了目的地。

  濟南就如同沸騰的鍋,這里的街道無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁擠,永不停息,讓我對這個(gè)城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。大明湖的景色如同仙境,非常美麗——柳樹(shù)就像美麗的仙女,在湖邊梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)。

  大明湖有四個(gè)特點(diǎn):1、湖水不干涸,2、下雨的時(shí)候水不會(huì )漲。3、沒(méi)有水蛇。4、大明湖的蛙不會(huì )叫。為什么會(huì )有這些特點(diǎn)呢?因為這些河水都是大自然的泉水。這不禁讓我想起了老舍寫(xiě)的《濟南的冬天》。大明湖上的青蛙為什么不會(huì )叫?關(guān)于這個(gè)有一個(gè)傳說(shuō):一位皇帝在大明湖旁睡覺(jué),當他快睡著(zhù)的`時(shí)候,青蛙的叫聲將他從睡夢(mèng)中驚醒,這位皇帝非常生氣,就對他的手下說(shuō),如果青蛙再哇哇亂叫,就會(huì )把他們殺死!手下們非常害怕,跑到湖邊,告訴了青蛙。青蛙們聽(tīng)過(guò)之后就再也不會(huì )叫了。

  今天的行程就是這樣,我非常期待明天新的精彩旅程,想到這里,我就激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)了!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,我因為感冒了就沒(méi)能去上學(xué),媽媽陪我去看完醫生我們就回家了。

  上午,我在家還有些想上學(xué)去,媽媽就給我布置了一些作業(yè),媽媽說(shuō);雖然你沒(méi)上學(xué)去,但是在家里也不要把功課落下,我點(diǎn)著(zhù)頭順媽媽的話(huà)就開(kāi)始鞋子了,還是感覺(jué)生病很難受,媽媽就鼓勵我說(shuō);寫(xiě)完了就可以休息,看會(huì )動(dòng)畫(huà)片我就寫(xiě)的更起勁了。

  寫(xiě)字,玩,看動(dòng)畫(huà)片,感覺(jué)都沒(méi)意思,還是學(xué)校里的歡樂(lè )多,我很想念我的`老師和同學(xué),希望感冒早點(diǎn)好,我明天就可以上學(xué)了,呵呵,真高興。

小學(xué)生的作文 篇4

  葡萄是我的最?lèi)?ài)。

  在上個(gè)星期日,我和爸爸去了一趟濟寧。我們在百貨大樓買(mǎi)了一些東西,其中使我最興奮的是我們一同看中了一杯葡萄。

  回到家,我迫不及待的打開(kāi)狼吞虎咽的吃起來(lái)!芭,外甥怎么來(lái)了!卑职终f(shuō)。我的臉馬上拉了下。啊,弟弟來(lái)了還有好果子吃嗎?我馬上把葡萄收起來(lái)。弟弟從門(mén)外跨著(zhù)大步威風(fēng)凜凜的從門(mén)外走到屋里來(lái)。弟弟嗅了嗅說(shuō):“交出來(lái)!蔽已b著(zhù)若無(wú)其事的.樣子說(shuō):“什么?”弟弟把聲音壓低了說(shuō):“葡萄!”我說(shuō):“什……么啊,我沒(méi)有!钡艿苡终f(shuō):“你已經(jīng)露餡了,就在你的身后!蔽艺f(shuō):“有膽就過(guò)來(lái)?yè)尠!?/p>

  弟弟還小當然搶不過(guò)我。我在前面飛跑,弟弟也在后面窮追不舍。我在跑時(shí)有一道閃光從腦間劃過(guò),我好像明白了什么。速度慢了下來(lái),手也漸漸松了。弟弟一口氣沖了上來(lái)?yè)屪吡四潜咸选?/p>

  哦,我明白了。是我的身體在不由自主的讓著(zhù)弟弟。為什么呢?

  現在我終于明白了是我長(cháng)大了!一杯葡萄換來(lái)了卻是使我明白了自己長(cháng)大了。真值!

小學(xué)生的作文 篇5

  真可愛(ài)!小松鼠是我生日那天爸爸送我的。這只小松鼠才剛剛兩個(gè)月。

  這只小松鼠有一個(gè)漂亮的小窩。它一開(kāi)始總是躲在小窩里。每當我喂食時(shí),它總是過(guò)了好久才回去吃食,有時(shí)當它看見(jiàn)我還沒(méi)走時(shí),他又會(huì )鉆進(jìn)小屋里,還有時(shí)他可能實(shí)在餓得不行了,它便會(huì )立刻拿著(zhù)食回到小窩里吃。

  漸漸地,它見(jiàn)我每次給它送食都不傷害它,它就跟我越來(lái)越近了。每次喂食都能立刻出來(lái)吃。慢慢的,我覺(jué)得這小家伙越來(lái)越可愛(ài),小爪子還不到我的指甲蓋那么大

  后來(lái),有一天,我正在看電視。弟弟大叫了一聲:“媽……媽有個(gè)黑團子在柜子下面!蔽液闷娴乜戳丝垂褡酉旅。果然,有個(gè)黑色的球。我想知道小松鼠有沒(méi)有受到驚嚇,便瞧了一眼。咦!小松鼠呢?難道——我將一小塊面包放在柜子面前。不一會(huì )兒,小松鼠從柜子下面躡手躡腳的'走了出來(lái)!肮!果然是你!”我指著(zhù)小松鼠。我又將一小塊面包放在我的手上,小松鼠好像怕我一樣,遲遲不敢過(guò)來(lái),可能還是有些怕我。我便有加了塊面包。小松鼠瞧了瞧,勇敢的邁出了步子。不一會(huì )兒,小松鼠在我的手上美滋滋的吃著(zhù)面包。我穩穩地將它放進(jìn)了小窩里。

  經(jīng)過(guò)這一次的事件。小松鼠一看見(jiàn)我向它走來(lái),他便立刻從小窩里鉆出來(lái)。

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