寫(xiě)禮物的作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)禮物的作文 篇1
在我們的生活中，都會(huì )有收到許多許多的禮物。而其中會(huì )有我們最喜歡的禮物。我當然也不例外。在我的記憶中，我最喜歡的禮物，還是那一份，令我十分的難忘！
還記得那是作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給游戲機�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì )給別墅�！�
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的'紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著(zhù)那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：“如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因為是兔年�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著(zhù)元寶，因為兔年發(fā)財�！薄�，一張白紙的妙用可真多呀！
這就是我最珍貴的禮物，那是我最特別，令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
寫(xiě)禮物的作文 篇2
今天是我十二歲的生日。一起床，我就向爸爸要盼了很久的生日禮物：“爸爸，今天可是你寶貝女兒的.生日，你準備給我什么禮物？”爸爸神秘地笑了笑說(shuō)：“爸爸會(huì )送一件你非常喜歡的禮物，只要有了它，你就會(huì )快樂(lè )�！薄澳鞘鞘裁�？快告訴我！”我迫不及待地問(wèn)�！跋胍玫蕉Y物啊，你先去幫鄰居王奶奶搬煤餅吧，回來(lái)以后我再告訴你�！睘榱四切膼�(ài)的禮物，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)跑向王奶奶家。
于是，我與王奶奶把煤餅裝進(jìn)籃子里，再搬到三樓。等搬完煤餅，我已是滿(mǎn)頭大汗，臉也成了大花貓。雖然有點(diǎn)累，但是聽(tīng)到王奶奶一個(gè)勁地夸我是個(gè)懂事的孩子，心里還是樂(lè )滋滋的。
回到家，爸爸連忙拿來(lái)毛巾讓我擦臉，笑著(zhù)問(wèn)：“累不累？”“當然累，不過(guò)今天第一次有人夸我是個(gè)懂事的孩子哩�！薄扒颇阈睦锔吲d的�！薄班�，爸爸現在可以把禮物給我了吧，我都忍不住了�！安皇墙o你了嗎？”“什么？”我驚叫起來(lái)�！澳憬裉觳皇呛芸鞓�(lè )嗎？要知道助人乃快樂(lè )之本，這就是爸爸今天要送給你的禮物�！薄吧袭斄�！上當了！” 我笑著(zhù)用拳頭捶著(zhù)爸爸，爸爸也笑了，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子……
寫(xiě)禮物的作文 篇3
禮物，代表著(zhù)愛(ài)、問(wèn)候、親情、感謝、鼓勵、安慰……這些都對，可我覺(jué)得還有，那就是友情。
時(shí)間回到了20xx年7月初，當時(shí)我還在老家讀書(shū)。那時(shí)正好考完期末考試，幾乎每個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)喜悅之情，只等“放學(xué)”兩個(gè)字從老師口中說(shuō)出，就會(huì )像小鳥(niǎo)回籠一樣沖出教室。
但我十分傷心，因為我馬上就要離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，轉學(xué)到北京。再看到我的同學(xué)們不知道是何年何月了。
放學(xué)之后，我走在路上，心中滿(mǎn)是傷感。
突然，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)。我轉過(guò)頭看，原來(lái)是我的好朋友趙曠。
“干嘛?”我好奇地問(wèn)。
“我把我的小球送給你，就當作是離別的禮物�！彼α诵φf(shuō)。
說(shuō)完，他就把小球塞在了我的手里面。
我仔細端詳著(zhù)這個(gè)小球：毫不起眼，用橡皮做的。但我知道，這個(gè)小球是趙曠的心愛(ài)之物，一般人還不給借。記得有一次，我忍不住了，向趙曠借著(zhù)想玩玩。我沒(méi)有想到，他竟然一口答應了我。我倆在操場(chǎng)上玩得十分開(kāi)心，竟然讓我們忘記了上課，差點(diǎn)遲到了。我握著(zhù)這個(gè)小球，恍然大悟，原來(lái)這個(gè)小球充滿(mǎn)了四年間我們的友誼。那意思就是說(shuō)：請記住我。
我又想起了幾年前我因為跳高不小心扭傷了腳，痛苦難忍，都不能走路了。趙曠看見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)，慢慢把我攙扶進(jìn)了教室，并問(wèn)我痛不痛。我本來(lái)想對他說(shuō)聲謝謝，可是他卻悄悄走了。
這四年間的一幕幕又浮現在我的'腦海中，我感到鼻子有一點(diǎn)發(fā)酸。
抬頭一看，我發(fā)現我的好朋友趙曠已經(jīng)走了。遠遠地，我看著(zhù)他的背影，是那么熟悉和親切。
我把這個(gè)小球放進(jìn)了書(shū)柜里面，盡管這個(gè)橡皮做的小球很舊了，而且有的地方都有些破損了。每當我看到這個(gè)離別時(shí)的禮物，好朋友趙曠的笑容又會(huì )出現在我的眼前。
寫(xiě)禮物的作文 篇4
我收到過(guò)許多禮物，有飾品，有文具，有書(shū)刊，有玩具，有生活用品，有體育用品……，其中，我收到最珍貴的禮物就要是爺爺送給我的小鬧鐘了！
這個(gè)鬧鐘可能算是最便宜，最小巧的了，但它不但幫了我許多忙，而且對我來(lái)說(shuō)也有很大意義。這個(gè)小鬧鐘的外殼是天藍色的，頭頂上有兩根“天線(xiàn)”（是調節鬧鐘時(shí)針和分針的），形狀是再卡通不過(guò)的“天線(xiàn)寶寶”。它最下面是用來(lái)裝電池的。
“天線(xiàn)寶寶”。每天十分敬業(yè)地叫我起床，并讓我隨時(shí)知道時(shí)間�？蛇@個(gè)小小的鬧鐘又如此普通，為什么會(huì )十分珍貴呢？因為這是爺爺給我唯一的如此大的作用的寶貝，它時(shí)刻跟隨我，時(shí)刻提醒我要好好學(xué)習。
這只鬧鐘不但意義深刻，而且它還是我精神的'支持，每當我有什么困難或不順心時(shí)，我就可以向“天線(xiàn)寶寶”傾訴出自己的困難或心中的不舒服，看著(zhù)它那甜甜的微笑，會(huì )鼓勵我努力向上并戰勝困難，而我的不順心也在它那微笑中漸漸的融化了。它雖然只是個(gè)鬧鐘，但是它給我帶來(lái)了許許多多他人幫助不了的東西！
這就是我最珍貴的禮物——小鬧鐘！
寫(xiě)禮物的作文 篇5
從小到大，我收到過(guò)五花八門(mén)的生日禮物，其中不乏一些昂貴的科技產(chǎn)品，奪人眼球的新穎飾品，令人垂涎的可口食品……其中有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。
記得那個(gè)生日，天空陰霾，悶熱的讓人受不了，但我還是極其興奮的，因為外婆說(shuō)要送我一份神秘的禮物。我急匆匆地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外婆板著(zhù)臉坐在窗邊，那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的，像一把折扇，已經(jīng)佝僂的背此時(shí)卻挺得很直。我正納悶時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)外婆喊我。
“我聽(tīng)說(shuō)，你前幾天打架了，”外婆瞪著(zhù)她那渾濁的眼睛看著(zhù)我，滿(mǎn)臉赤紅。我心里一驚，外婆怎么知道的�！澳阍趺茨艽蚣苣�？打架就能解決問(wèn)題？”我感到外婆的目光如同一股熱浪，奔騰著(zhù)向我襲來(lái)，我的臉熱辣辣的，低了下來(lái)�！澳愦蚣堋@種行為太讓我失望了！你自己去好好反省反��！小不忍則亂大謀！寬容，寬容！等你做錯事再后悔就都沒(méi)用了！”說(shuō)罷，外婆喘了兩口粗氣。我的心里翻江倒海，從小到大，疼愛(ài)我的外婆從沒(méi)用過(guò)這么嚴厲的口吻和我說(shuō)話(huà)，我很不自在，很委屈。明明是同學(xué)先挑釁的，打架又不是我一個(gè)人的錯。更何況，今天是我的生日，卻遭來(lái)劈頭蓋臉一頓教訓，難道這就是給我的生日禮物？我的心情跌落到谷底。從那天之后，我都不愿意去外婆家。
那位同學(xué)的又一次惡作劇把我惹急了，我氣得雙手攥拳想給他點(diǎn)顏色看看。正當我要出拳之際，耳邊響起了“寬容，寬容”，眼前浮現出外婆渾濁而又灼灼的眼神。我的手停住了，我對他說(shuō)：“算了，大家都是同學(xué)，我知道你也就開(kāi)個(gè)玩笑，不過(guò)以后還是請你少惡作劇，萬(wàn)一出了什么事就不好了�！边@件事讓我收獲了友誼，收到了來(lái)自同學(xué)與老師的贊許。像這樣的事情還有很多，我不再暴躁地以拳頭應對，而是諒解，寬容。
原來(lái)，外婆嚴厲的教訓不就是送給我的.最好的禮物嗎？這份禮物讓我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了與人相處。我不禁為我的不懂事感到慚愧。我一路跑向外婆家，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)外婆慈祥地坐在窗前，佝僂著(zhù)背，笑瞇瞇地看著(zhù)我，臉上的皺紋展平了，像微風(fēng)拂過(guò)的河面。恬靜的陽(yáng)光投在外婆的身上，拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心里也暖洋洋的。
外婆送我的這件禮物，我將永遠珍藏心底，并不斷用來(lái)反省自己，鞭策自己。
寫(xiě)禮物的作文 篇6
不知不覺(jué)中，新年已來(lái)臨，我真誠地祝福我的語(yǔ)文老師——高老師新年快樂(lè )！獎金不斷，不用加班；皺紋減少，煩惱消失！
在過(guò)去的一年里，老師總是那樣地關(guān)心我，可我有時(shí)卻不愛(ài)聽(tīng)，老師講的道理，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。記得有一次，由于粗心大意，我語(yǔ)文考了82.5分，老師您并沒(méi)有大聲批評我，而是輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)；“莉君，以后考試不要粗心，要認真，懂了嗎？”“懂了！”我雖然說(shuō)懂了，可我卻不以為然，第二次由于馬虎，還是只考了八十幾分，我這才真正地后悔！
當新年到來(lái)時(shí)，我想起這件事就覺(jué)得對不起高老師。為了表達我的歉意，我專(zhuān)門(mén)給老師買(mǎi)了一份小小的'禮物，并畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)上是哭泣的我看著(zhù)82.5分的試卷說(shuō)：“對不起，老師，我錯了，我一定改正，您千萬(wàn)別生氣！”
高老師收到我的新年禮物一定會(huì )高興，我想他也會(huì )送了我一幅畫(huà)作為新年禮物。畫(huà)上高老師開(kāi)心地對我說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，你正在逐步地改正你的缺點(diǎn)，祝你新年快樂(lè )，并取得更大的進(jìn)步！”
要是真的這樣，我很高興哦！
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