【推薦】抒情作文300字51篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的抒情作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抒情作文300字 1
一個(gè)普通的圓柱形結構體,披上了一件白外套,犧牲自己教我們寫(xiě)字,毫無(wú)疑問(wèn)答案就是:粉筆。
粉筆是一種非常普通的東西,在課堂每個(gè)教室都很常見(jiàn),就算是家里面也有它的身影。你一定很驚奇吧!在生活中的'粉筆它這么普通,我們?yōu)槭裁催要大費周章得寫(xiě)它呢?但是它默默無(wú)聞犧牲自己的品質(zhì)深深的吸引了我,它犧牲自己的生命,讓我們學(xué)到更多的文字,不求一絲回報。
從這里讓我想起了在世上被稱(chēng)為園丁的老師們,而我們就是花朵為我們修剪枝葉,每天他們都是很早很在的起了床,就來(lái)到課堂,那時(shí)候我們都還在被窩里面睡大覺(jué),他們就在教室里整理文件,在課堂上,他們毫不猶豫把自己知道知識教給我們,只要我們有一點(diǎn)不明白,他就反復地教我們,指導我們明白為止。有一句話(huà)說(shuō)得好“一日為師,終生為父”我們一天一天的長(cháng)大懂得更多的知識,而老師們卻變得一天比一天衰老,就算這樣老師也教導著(zhù)我們。這不就是粉筆嗎?我了教會(huì )他人,而不求一起的犧牲自己。
粉筆它這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的品質(zhì)值得我去學(xué)習。
抒情作文300字 2
粉筆,它有著(zhù)一種和老師一樣的精神:一種默默奉獻自己的精神,它不像別的東西一樣張揚自己,而是默默地奉獻!
粉筆有什么用處?有人會(huì )說(shuō),粉筆么,一文不值,就是一只普普通通的筆;有人說(shuō),粉筆就是為學(xué)生在黑板上寫(xiě)寫(xiě)字的,沒(méi)有什么大用處;也有人說(shuō),奮臂能畫(huà)出五顏六色的畫(huà)和漂亮的字……
其實(shí),粉筆和老師一樣,有著(zhù)默默奉獻自己的精神。當老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),粉筆漸漸地把自己奉獻給了我們,它把自己磨成粉末,無(wú)怨無(wú)悔地將自己的'一生獻上了。粉筆,它短暫的一生從沒(méi)有為自己而創(chuàng )造出來(lái),在它的生命里,只有奉獻、奉獻、再奉獻;努力寫(xiě)、寫(xiě)、再寫(xiě);在它的腦海里,只有為大家做出一點(diǎn)微不足道的貢獻!
粉筆,它沒(méi)有蠟筆那五彩的顏色,粉筆,它沒(méi)有鋼筆那華麗的外表,但是,粉筆他像老師一樣高尚,它有著(zhù)那為大家默默奉獻的精神。粉筆,它從不張揚自己的功勞有多大,它從不計較別人對它的看法,不管別人把它遺忘了還是怎么了,它還是默默地為大家奉獻自己,盡自己的一點(diǎn)力量。
這就是粉筆,它是如此得渺小,又是如此得偉大!我們要向粉筆感恩!
抒情作文300字 3
9月1日是教師節,在這溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我要祝全體老師節日快樂(lè )。老師,您為了我們指明了前進(jìn)的方向,您是天上最亮的北斗星。
感謝您—老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人、記得我是一個(gè)看到寫(xiě)作就頭痛的人,是您激發(fā)了我的潛能,讓我知道了學(xué)習是一種快樂(lè )。在生活中遇到困難的時(shí)候,我們要去面對、
感謝您—老師,您為了我們而浪費了青春,我希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋。
老師是您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷每一個(gè)問(wèn)題每一個(gè)發(fā)現,讓我看到了智慧在知識的海洋的'閃耀,我要感謝您,是您教育了我們茁壯成長(cháng)。是讓我知道生活可以像天空一樣遼闊,讓我看到了這個(gè)世界的大,您就像望遠鏡,讓我們看的更遠更清。
感謝您—老師,我們每次上課說(shuō)話(huà),總是惹您發(fā)火。記得又一次,有個(gè)同學(xué)上課說(shuō)話(huà)您已經(jīng)警告過(guò)他了,可他還說(shuō),您已經(jīng)忍無(wú)可忍了,扣了他40分,但最后又原諒了他。
紅燭!你的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,課在學(xué)生眼里那么堅定,堅強。
最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè )!
抒情作文300字 4
我喜歡書(shū),愛(ài)讀各種類(lèi)型的書(shū):有豐富多采的漫畫(huà)書(shū),知識淵博的科普書(shū),還有讓我浮想聯(lián)翩的童話(huà)書(shū)......聽(tīng)媽媽講,我很小的時(shí)候就熟悉了書(shū)。
那時(shí),我看的書(shū)都是圖畫(huà),漂亮的'圖畫(huà)深深的吸引了我。慢慢的我開(kāi)始看有字的書(shū),但是那時(shí)我還只有3~4歲,有些字還不認得,但我仍然看得津津有味,還經(jīng)常讓媽媽給我講故事。剛上一年級,老師給我們講的故事我差未幾都能倒背如流,還經(jīng)常給其他小朋友講故事,不用媽媽給我講故事了。上二年級的時(shí)候,我常拿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的《伊索寓言》,自己讀了起來(lái)。盡管有些不識字,但我可以問(wèn)媽媽或查字典。
現在,我上五年級了,學(xué)習越來(lái)越緊張,我只能見(jiàn)縫插針地擠時(shí)間讀書(shū)。當碰到好書(shū),我就會(huì )一邊讀一邊做筆記。不知不覺(jué)中,我的閱讀能力也進(jìn)步了,寫(xiě)作水平,也有了進(jìn)展。
我為書(shū)狂!書(shū)香漫漫人生路,我還只是剛起步,還有更長(cháng)的路等著(zhù)我走,還有更多的書(shū)等著(zhù)我讀。
抒情作文300字 5
這個(gè)世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài),它是世間最偉大的愛(ài),也是隨時(shí)都想把我們擁之入懷的愛(ài)。
母親的愛(ài),像一個(gè)溫暖的太陽(yáng),讓我們在寒冷的時(shí)候感受陽(yáng)光的灌頂,讓我們的生活有了無(wú)限的希望;母親的愛(ài),像一涌泉水,讓我們在煩躁不安的時(shí)候,感受到一絲絲生活的愜意;母親的愛(ài),像黑夜里最亮的一顆星,照亮我的前行,讓我們在黑暗中看到光芒,看到出路;母親的愛(ài),像一把溫暖的火苗,能在我們傷心絕望的時(shí)候,給予我們無(wú)限的溫暖……母親的愛(ài),是無(wú)數次給予肯定的目光,更是無(wú)數次對我們嚴厲批評后的心疼和安慰!
難以忘記母親對我的'愛(ài):深夜里她連夜幫我縫補衣服的場(chǎng)景我始終歷歷在目,我讓她歇一歇,而她只是說(shuō):“等補完衣服就休息!倍,總是一補就到凌晨;難以忘記那些個(gè)風(fēng)里雨里,母親穿著(zhù)單薄的衣服在學(xué)校門(mén)口等我,風(fēng)吹亂了她的行裝,雨淋濕了她的頭發(fā),但是卻動(dòng)搖不了她的那顆愛(ài)我的心;難以忘記那些個(gè)生病發(fā)燒的夜里,母親背著(zhù)我迎著(zhù)狂風(fēng)來(lái)到醫院,守了我一夜沒(méi)睡,卻還是打著(zhù)哈欠說(shuō):“我不累不累,你好些了嗎?”……
母親,你是世界上最最?lèi)?ài)我的人,余生我一定會(huì )好好孝敬您,好好照顧您,在您老了的時(shí)候做你的拐杖,盡心盡力對您“反哺”。
抒情作文300字 6
媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光照耀著(zhù)我幼小的心靈。媽媽的愛(ài)如雨露滋潤著(zhù)我心靈的每個(gè)角落。這種愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。
從小到現在,鼻炎一直困擾著(zhù)我,如果你看到一個(gè)地方有很多餐巾紙的'話(huà),那肯定是我來(lái)過(guò)這兒了。為了治好我的鼻炎,媽媽絞盡腦汁,求醫問(wèn)藥。冒著(zhù)嚴寒,頂著(zhù)酷暑,東奔西走在醫院的耳鼻喉專(zhuān)科。試過(guò)很多藥方,有中醫的、有西醫的、有中西醫結合的、還有土方子。都只能短時(shí)緩解癥狀,沒(méi)有根治我的病。媽媽還特意上網(wǎng)查找各種資料,自學(xué)了一套鼻子按摩法來(lái)給我按摩鼻子輔助治療。有時(shí)我感冒了,鼻炎就發(fā)作了:兩個(gè)鼻孔堵得嚴嚴實(shí)實(shí)。只能用嘴巴來(lái)呼吸,整夜不能入睡。媽媽整夜整夜地幫我按摩。只為了讓我安然入睡一會(huì )兒。
終于有一天,媽媽幾經(jīng)周折打聽(tīng)到中醫院新請了一位上海來(lái)的耳鼻喉專(zhuān)家,我們帶著(zhù)一絲希望來(lái)到了中醫院。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的治療,這次真沒(méi)想到讓我徹底告別了擦鼻涕的歲月,令我神清氣爽。
現在,我鼻子已經(jīng)治好了,也不塞了。但媽媽為我四處奔波,整夜不眠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地浮現在我眼前。我要變得更乖更懂事,讓媽媽面帶筆容地度過(guò)每一天!
抒情作文300字 7
“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”這首耳熟能詳的兒歌應景夏日夜晚天空中閃爍明亮的星星再也不為過(guò)了。夜幕降臨,白日的熱氣已經(jīng)逐漸褪去,傍晚微風(fēng)徐徐,小鎮里吃過(guò)晚飯的人們陸陸續續地走出了家門(mén),有的人在馬路上遛彎,有的`人端著(zhù)小板凳坐在路邊通風(fēng)口處乘涼,有的小孩在嬉戲玩鬧……
沒(méi)有高樓大廈的小鎮,沒(méi)有人口密集的小鎮,沒(méi)有汽車(chē)連續不斷鳴笛的小鎮,沒(méi)有通火燈明的小鎮,顯得是那樣祥和,那樣安寧。夏日是收獲的季節,途徑道路邊還能時(shí)不時(shí)看到農民伯伯辛苦的搬著(zhù)稻谷,天空中一顆顆星星更加閃爍,好像在為農民伯伯們貢獻一絲光亮。
小鎮由原本的一棟棟土房子,在人們的勞動(dòng)下逐漸變成了一棟棟水泥房,小鎮的人們生活條件也越來(lái)越好,他們不再愁吃愁穿,但他們沒(méi)有忘記最淳樸的精神本質(zhì),F在每家每戶(hù)基本上安上了空調,白天烈日炙烤,小鎮的人們待在家中乘涼,到了夜晚天氣涼爽,他們依舊會(huì )離開(kāi)舒適的空調房,去感受大自然最原始的空氣,去借助大自然納涼,人們會(huì )坐在一起談笑風(fēng)生,小孩會(huì )一起嬉戲玩鬧。
小鎮逐步在變得繁華,但卻是不是本質(zhì)的繁華,小鎮的人們生活逐步在變好,卻沒(méi)有改變最本質(zhì)的生活習慣。
抒情作文300字 8
夏天來(lái)了,美麗的荷花綻開(kāi)了燦爛的笑容,夏天是個(gè)調皮的娃娃,它歡快地跑著(zhù)、跳著(zhù),他走過(guò)的地方都變得炎熱無(wú)比,孩子們可高興了,游泳池里充滿(mǎn)了孩子們歡樂(lè )的笑聲……
調皮的夏天盡情地跑著(zhù),天氣越來(lái)越炎熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,熱得人們汗流浹背,大街上的行人越來(lái)越少,大概都回家避暑去了吧,小狗們都吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭,不停地喘著(zhù)氣,知了在枝頭不停地叫著(zhù):“熱呀,熱呀!”孩子們可例外,你瞧,他們都在快樂(lè )的吃著(zhù)冰棒呢!
夏天的雨奇怪極了,剛才還是晴空萬(wàn)里,一會(huì )兒天上暗了下來(lái),漸漸地烏云密布,突然,天上劃過(guò)了一道耀眼的閃電,可一眨眼又不見(jiàn)了,緊接著(zhù),“轟隆隆”,“轟隆隆”雷公公毫不客氣地拿起了他的法寶,嚇得大地娃娃身子抖了又抖,風(fēng)越刮越大,天上下起了傾盆大雨,大街上的行人都不知所措,有的慌慌張張地拿雨衣,有的`忙著(zhù)去躲雨,過(guò)了大約20分鐘,雨停了,云朵妹妹收住了她的眼淚,太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑容,照耀著(zhù)大地,天氣又炎熱了起來(lái),你說(shuō),夏天的天氣是不是變化多端?
夏天可真是個(gè)調皮的娃娃,你看,這會(huì )兒又下起了傾盆大雨,是不是過(guò)一會(huì )又會(huì )天晴呢?天晴之后又會(huì )炎熱無(wú)比呢?
抒情作文300字 9
每次唱到“世上只有媽媽好”這首歌時(shí),我會(huì )想起我和藹可親的媽媽。我的媽媽是一位平凡的媽媽?zhuān)龥](méi)有偉大的職業(yè),只是默默地在家里做“貢獻”。媽媽是位家庭主婦。她日夜為家與我操勞著(zhù)。
記得剛上四年級時(shí),我們的班主任王老師發(fā)了一大堆書(shū),讓我們回家包書(shū)皮,我興高采烈的跑回了家。
我回來(lái)對媽媽說(shuō):“老師讓把新發(fā)的書(shū)包上書(shū)皮!”“好的,你去吃飯吧!包書(shū)皮的事交給我吧!”于是,媽媽陷入了忙碌,我又對媽媽說(shuō):“您也來(lái)吃飯吧,先吃完飯,再包書(shū)皮吧!”媽媽親切的對我說(shuō):“你去吃你的飯!包書(shū)皮的事你就不用再操心了!”說(shuō)完話(huà)后,媽媽再次陷入了忙碌……
吃完晚飯后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)媽媽還在勤奮地為我包著(zhù)書(shū)皮,心想:這就是母愛(ài)!寫(xiě)完作業(yè),洗完臉,刷完牙后,看見(jiàn)媽媽依然在給我包書(shū)皮,這時(shí)媽媽的嘴已經(jīng)干枯了,看著(zhù)媽媽那疲憊的眼睛,不禁令我心疼。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)菜X(jué)吧!”“哦,好的.,只剩兩本了,你去睡覺(jué)吧!”
媽媽?zhuān)彝?zhù)您充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛,我的眼睛濕潤了,我在心里說(shuō):“我一定要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您!”
抒情作文300字 10
聲音,是無(wú)所不在的。在我們身旁,擁有著(zhù)各式各樣的聲音,而在這之中,唯獨美妙、澄靜的聲響能扣人心弦,這就是所謂的“天籟”。
在清晨,天剛破曉時(shí)刻,窗外鳥(niǎo)兒之間的呢喃,這是天籟;傍晚時(shí)分,冷清的街道上,偶有幾位上班族互相談?wù),笑聲、討論聲,這是天籟;在校園中,學(xué)生朗朗的`讀書(shū)聲,這是天籟;在家庭中,和爸爸媽媽兄弟姊妹一同談天嬉戲的聲音,這是天籟。天籟可以是生活中任何聲音,只要用心體會(huì ),便可以感受到其中的美妙。
天籟,是各種美妙的聲音,是可以令人感到放松的。而在歌曲之中跳躍的音符,更是打動(dòng)人心。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一字一句充滿(mǎn)著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡那楦,在這飄揚旋律中,接受音樂(lè )的洗禮、純美的感受。
天籟也可以是發(fā)自?xún)刃、真誠的鼓勵、贊美,這比毫無(wú)誠意的話(huà)語(yǔ)更加溫馨。甜美的笑聲也是一種天籟,它能讓我們在灰心之時(shí),仍充滿(mǎn)活力及熱忱。天籟,能使我在失敗時(shí)重新站起,迎向新的挑戰。
當我們閉上眼,仔細聆聽(tīng),不論在哪里,都能感受到大自然的天籟之音,放松去聽(tīng),便能體會(huì )大自然的美。
抒情作文300字 11
你覺(jué)得什么聲音最好聽(tīng)呢?是贊美的聲音?還是麻雀唱歌的聲音?還是比賽時(shí)歡呼的聲音呢?
我喜歡的聲音是歌手們唱歌的聲音,只要心情不好時(shí),聽(tīng)歌心情就會(huì )變得比較好,讓我不會(huì )那么的生氣。
我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁绰曇糇詈寐?tīng)?媽媽說(shuō):我們嘻嘻哈哈的笑聲。因為我和弟弟毎一次在玩的時(shí)候,沒(méi)有打架,媽媽就會(huì )很高興,所以媽媽認為我和弟弟嘻嘻哈哈的笑聲最好聽(tīng)了。
我問(wèn)爸爸:什么聲音最好聽(tīng)?爸爸說(shuō):安靜的聲音最好聽(tīng)。因為爸爸的耳朵以前有開(kāi)過(guò)刀,只要太吵雜的聲音,爸爸的耳朵就會(huì )不舒服,所以爸爸覺(jué)得安靜的.聲音最好聽(tīng)。
我問(wèn)弟弟:什么聲音最好聽(tīng)?弟弟說(shuō):大家歡呼的聲音。因為歡呼聲代表大家為同一件事高興,所以弟弟喜歡歡呼聲。
我問(wèn)小弟:什么聲音最好聽(tīng)?小弟說(shuō):和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽(tīng)。因為和朋友一起玩的時(shí)候,是最開(kāi)心的時(shí)光,所以小弟覺(jué)得和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽(tīng)。
世界上有好多好聽(tīng)的聲音,每個(gè)人喜愛(ài)的聲音各有不同,有的人喜歡熱鬧的聲音,有的人喜歡大自然的聲音,相信只要是使人愉快的聲音,都是最好聽(tīng)的聲音。
抒情作文300字 12
媽媽帶著(zhù)弟弟去外婆家了。外婆家在蘇北的一個(gè)小縣城里。那里山清水秀,風(fēng)景美不勝收,人們也十分友善。我非常喜歡外婆家,因為那兒是媽媽的出生地。
說(shuō)到這里,我已經(jīng)開(kāi)始想念我的媽媽、弟弟、外公、外婆、舅舅、舅媽?zhuān)有可愛(ài)的`小表妹夢(mèng)夢(mèng)啦!真希望小長(cháng)假快快到來(lái)!這樣,爸爸就可以帶我去外婆家,見(jiàn)我思念的人和物了。
因為媽媽突然決定提前回外婆家,這讓我有點(diǎn)措手不及。媽媽啊,您可知道,我對您的思念可是一日不見(jiàn)如隔三秋啊。我知道您牽掛外公外婆,可我也離不開(kāi)您啊!尤其是中秋節那天,爸爸帶著(zhù)我到爺爺家吃團圓飯,雖然爺爺準備了一桌豐盛的晚餐,但我因為思念媽媽和弟弟,食之無(wú)味。夜晚,我抬頭望著(zhù)又大又圓的月亮,腦海里有首詩(shī)冒了出來(lái):蘇軾的《水調歌頭》,此刻我對媽媽的思念正如詩(shī)人蘇軾對弟弟蘇轍的思念,也許更濃……
等見(jiàn)著(zhù)媽媽?zhuān)乙欢ㄒ盐覍λ乃寄罡嬖V她。告訴她我很想她,想她的每一天,每一夜都很難熬!告訴她,我愛(ài)她,不想跟她分開(kāi)那么久。
媽媽?zhuān)诖覀兊膱F聚!我真的好想您!
抒情作文300字 13
中午,吃過(guò)午餐,便是午休之時(shí)。
與同學(xué)嬉笑著(zhù)上了樓,中午的陽(yáng)光曬得人們暖洋洋的,空氣中彌漫著(zhù)微醺的味道。開(kāi)學(xué)第二周了,至于如何與新同學(xué)熟絡(luò )起來(lái),不論男生還是女生,都有了各自的主意。男生禁不住籃球的誘惑,于是忙開(kāi)始尋找球友。每班,以致整個(gè)初一年級的大部分男生,或是上一屆的學(xué)長(cháng),均呈現出一種男孩子青春特有的熱血與朝氣。五分的操場(chǎng)上有許多的.籃球架,每?jì)蓚(gè)一組,怎么說(shuō)也有個(gè)五組吧。在這里還真是不得不感謝老師們的”投其所好“,才能讓男孩子們在午休時(shí)忙里偷閑地打打球、灑灑汗。初二的學(xué)長(cháng)比我們新生當然要經(jīng)驗豐富許多,分工帶籃球、找籃筐都能看出計劃性。
所以第一周中,總能看見(jiàn)有許多初一的男生站在操場(chǎng)兩邊,呆呆地看學(xué)長(cháng)打球。時(shí)不時(shí)的喝彩也是不可免的,無(wú)論初一初二,都被陽(yáng)光渲染了顏色,汗珠閃著(zhù)晶瑩的光芒,像星星、像寶石。第二周,初一男生便也加入進(jìn)來(lái),打球的人變多了,操場(chǎng)邊觀(guān)賽的多了些好奇的女生。整個(gè)校園是歡笑、是呼喊,仿佛活過(guò)來(lái)一般。我有一個(gè)秘密的觀(guān)賽臺,便是二樓的飲水室。從窗戶(hù)望下來(lái),不高不低,正好能”一覽眾山小“。外面射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,炫目德讓人睜不開(kāi)眼。青春,真好。
抒情作文300字 14
我未來(lái)的家將是一個(gè)高智能住宅。那里到處都有高科技的影子。
如果你來(lái)我家作客,就必須佩戴我送給你的一朵特制的禮花。否則會(huì )被大門(mén)口的機器人擋住不讓你進(jìn)入我家。甚至還會(huì )被機器人當作小偷。那就更加不好了。它會(huì )把你抓起來(lái),送到公安局,請公安人員依法審查。所以即使再聰明的'小偷也絕對不敢到我家來(lái)偷竊。
住宅內有一百多臺微型電腦。那些電腦全部由我的一部手機控制著(zhù)。即使我出門(mén)遠在萬(wàn)里之外,要想回家就洗上一個(gè)熱水澡,只要用插秧機給家里的電腦發(fā)一個(gè)指令。機器人就會(huì )給我開(kāi)始準備熱水。等到我回家就可以洗上一個(gè)熱水澡。如果我肚子餓了,只要用手機發(fā)一個(gè)指令回家。機器人馬上給我準備好我想要吃的飯菜。等到我回家,機器人馬上送上熱騰騰的飯菜給我吃。
我的手機還有一種功能,就是會(huì )自動(dòng)報警。如果我的手機被人偷了,沒(méi)有關(guān)系。它會(huì )自動(dòng)關(guān)機,還會(huì )暗中報警并且自動(dòng)跟蹤,讓警察知道小偷的位置。
我家還種有許多植物。房頂上,園子里,到處都是。不用我澆水、治蟲(chóng)……機器人都會(huì )給我做好一切工作。
我想要是以后我擁有這么一個(gè)家那就太好了。
抒情作文300字 15
生活需要淚水哭,是女孩的天性。當我們呱呱落地時(shí)的第一聲啼哭,那不是傷心,也不是抱怨,那是新生降臨的喜悅。其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是一種極度悲傷的表現,它也是一種釋放,一種解脫,一種愛(ài)意的表達方式。生活需要淚水。
我養了一只非?蓯(ài)的小狗,感情非常深厚,我每天和它玩耍嬉戲和它分享傷心和快樂(lè ),可是媽媽卻要將它送了,我哭泣了,不是埋怨,也不是心酸,它是愛(ài),是我用真心換來(lái)的款款的深情。
我的媽媽出了以后,我每天都很無(wú)聊,家里沒(méi)有媽媽的味道,當媽媽回來(lái)時(shí),我激動(dòng)的撲到了她得身上,我哭了,那淚水不是悲傷,那是牽牽不斷的想念之情。
記得還有一次,我剛剛考完試,我立刻感到無(wú)比輕松,該讓緊梆梆的`身體放松放松,晚上,在同學(xué)聚會(huì )時(shí),同學(xué)告訴我的成績(jì),我一聽(tīng)高興立刻變成了傷心,我的成績(jì)一直很好,可是這次三科一科都沒(méi)考好,我哭了,那淚水不是傷心,不是難過(guò)時(shí)一種釋放,一種反悔。
生活需要淚水,盡管堅強是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。淚水不是懦弱,不是畏懼,,更不是傷心,它是力量,也是一種釋放,更是一種愛(ài)意表達方式,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
抒情作文300字 16
燈光中有幾個(gè)影子在閃動(dòng),一團一團蕩起微微漣漪,內心無(wú)限孤寂。
投影機內部有千萬(wàn)奇彩。若有若無(wú),你可知我心意。
一聲聲充滿(mǎn)知識的聲音在耳邊回蕩。大燈開(kāi)了,白色的燈光閃爍,同伴們開(kāi)心的聲音沖破了心靈的枷鎖。我微微顫動(dòng),是否有我內心皈依的地方。一團小火苗燃燒著(zhù),想靠岸卻不知為何靠不了岸,你何時(shí)來(lái)到我身邊幫幫我呢?我也渴望......
大燈關(guān)了,那盞小燈開(kāi)了,發(fā)出微黃的'螢蟲(chóng)般的亮光,暗處,人影走動(dòng)。哦,那是無(wú)趣的“高興”再找趣呢!那一抹小身影嵌入心底。心底總算又增添了些許記憶。
筆尖,動(dòng)了。接著(zhù)是“沙沙”的聲音在紙上“跳動(dòng)”著(zhù)。投影機射出了知識的海洋,我“深陷其中”翱翔著(zhù),像海綿恣意吮吸著(zhù)書(shū)海中的潮水。不知幾時(shí)之后,投影機關(guān)掉了迷人的色彩,小燈把最后一抹光收入了懷抱,大燈就不幸地發(fā)出了一片白光,你不該這時(shí)來(lái)的......
黑暗中,我走進(jìn)了電梯;黑暗中,我走出了大門(mén);黑暗中,我心中竊喜,一絲愉快出現在心頭,或許這就是全新的開(kāi)始,也許吧……也許吧……
抒情作文300字 17
往事如煙,亦如風(fēng),煙散,風(fēng)止,往事何在……
江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?
孤影獨立江畔,面對浩瀚宇宙,顯得那么渺小。何人初見(jiàn)月?不知;江月何年初照人?不曉。當時(shí)光流轉,圣者賢人只能流水興嘆,這“流水興嘆“對于我們來(lái)講,無(wú)外乎是現在的圣賢書(shū)。時(shí)間好似滾滾長(cháng)江東逝水,一去不復返。悲矣!光陰似箭。
人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似。
這是鐵證的事實(shí):人生代代,光陰之嘆,滄桑之感,且會(huì )層出不窮。物序流轉,萬(wàn)物輪回,中華大地春意又生。反反復復,何時(shí)有盡。故江月相似,圣人貌似相識,其實(shí)不然。悲矣!光陰似箭。
不知江月待何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
念歲月流淌,人生苦短,卻不知江月待何人。所以我們面對此時(shí),此景,只能滄然泣下。這全是無(wú)知所致。故職能看長(cháng)江送流水。悲矣!光陰似箭。
然而,你為何不反思呢?人生有限,自然永恒!何必等到你目送流水之時(shí),才懂得珍惜,才去惋惜昨日之過(guò)。
最后望天下人“莫等失去方知悔”!
抒情作文300字 18
秋高氣爽,桂花飄香。在這落葉紛飛的季節,我第一次走時(shí)的陌生,第十次走時(shí)的放松,第N次走時(shí)的熟悉,都凝聚在這條風(fēng)光無(wú)限的路上。我天天都會(huì )從此路經(jīng)過(guò),至今已有六個(gè)春秋了。我甚至還記得幾年前,有一家路邊的小店關(guān)門(mén)了,里面一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不得已轉到了隔壁的小店里工作。
我走路時(shí),鞋子總和路說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),它們竊竊私語(yǔ),不停不歇!班,嗒,嗒!
挺拔如哨兵般的樹(shù)木在路旁隨風(fēng)舞蹈,搖頭晃腦的,非;,“沙沙沙沙沙沙”,每一支舞蹈都是對美好生活的贊嘆。
小草拍拍路的肩膀,小路也十分享受這友愛(ài)的撫摸,發(fā)出了感謝的話(huà)語(yǔ)。
這條路雖然“年事已高”,但依舊是那么的時(shí)髦,它也會(huì )追趕潮流。它先從“土衣”換成了混凝土做的“毛衣”,再換成了熱脹冷縮的“瀝青衣”,現在又換成了帥氣又豪華的.“橡膠大衣”,整個(gè)面貌煥然一新。
這條路,從我家一直通往生機勃勃的校園,路邊店鋪、商場(chǎng)林立,河水清清。它們就像我的朋友,每天陪伴著(zhù)我,春夏秋冬,不離不棄,堅定不移。
小路,感謝你,感謝你對我多年的照顧與陪伴。
小路,感謝你,我將與你一起迎接更美好、幸福的生活。
抒情作文300字 19
聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi),我在某年某月醒過(guò)來(lái)。
一恍惚,時(shí)間機里流瀉的風(fēng)在年輕的臉上抹下一道道深深的淚痕,你原去的聲音依稀還在耳畔,歲月留下了一圈年輪,我依舊還在這里守望。
還記得你離去,那天忽然傾盆大雨,你站在窗口的對面,對我喊“大風(fēng)吹,冰激凌流了淚,爆米花,你好美!”你轉過(guò)身去,再也沒(méi)有回頭,飄飄長(cháng)發(fā)在呼嘯而過(guò)的北風(fēng)中,輕舞飛揚。朦朧中,你的身影遠去,那一扇窗,成了我癡久不變的嘹望!氨ち,我等你,這兒有我們美麗的傳奇》”
冰激凌,無(wú)論你的漂泊在何處行止,你終生有一個(gè)溫暖的`港灣,因為有我,我們一起揚帆,共濟。
中焦急的等待。
隨著(zhù)新年的鐘聲清脆的響起。我的心里不知為何一酸還有一點(diǎn)急,我的耐性已到了極限,但為了她我一定要堅持到她回來(lái)。仿佛萬(wàn)家燈火比已前更亮了,希望的燭光經(jīng)受住暴風(fēng)的考驗。我聽(tīng)到一連串的腳步聲,腳步聲近了漸漸的更近了?赡_步聲又遠了,我好失望。一陣敲門(mén)聲打破了沉寂。
我三下五除二的跑到門(mén)前,拉開(kāi)門(mén)。我呆了……
我的媽媽回來(lái)了。
抒情作文300字 20
草,貌似柔弱,其實(shí)堅韌。
小草有著(zhù)頑強的生命力,即使被行人的腳步踐踏了,被酷熱的陽(yáng)光照蔫了,被寒冷的冰雪凍傷了,但它從不悲傷,它與泥土緊緊地貼在一起,積蓄著(zhù)力量,期待著(zhù)新春的到來(lái)。
你瞧,接連下了幾天雨,一棵棵貌不驚人的嫩綠的小草,便悄悄地伴隨著(zhù)春天的腳步又來(lái)到了人間,把山巒、田野染成了一片綠油油的景象,它沒(méi)有楊柳那動(dòng)人的身姿,沒(méi)有迎春花那鮮艷的花朵,更沒(méi)有布谷鳥(niǎo)那清脆的歌喉,它小小的身軀看不出有什么特別的地方,但它卻毫不自私地把終年積蓄的綠色全部獻給了大地。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
小草有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神,只要對人類(lèi)有益,它甘愿奉獻出自己的生命,如果能肥田,它甘愿被埋沒(méi),如果能鋪路,它甘愿被踩踏,如果能發(fā)熱,它愿意作燃料……它用自己的身體和生命的'光彩,裝點(diǎn)了大地,卻不要求人們對它的了解與重用,更不要求人們對它的贊美。這便是小草的高尚處。
小草默默地生長(cháng)在祖國大地的每一個(gè)角落,雖然它那么細小,那么平凡,但我卻要贊美它的頑強、堅韌、永生不息的精神!
抒情作文300字 21
有人告訴我,如果有一天她能穿上一年的衣服,她將是世界上最幸福的人。我不禁要問(wèn)自己:穿上媽媽織的毛衣難道不幸福嗎?
事實(shí)上,當她有了一年,她就會(huì )向往香奈兒的幸福,人們的'愿望是無(wú)窮的。如果是這樣的話(huà),他們可能一輩子都在追求幸福,但他們永遠也跟不上幸福的步伐。幸福其實(shí)是最簡(jiǎn)單的,她只是一種滿(mǎn)足。
我靜靜地坐在陽(yáng)臺上,手里拿著(zhù)一本小說(shuō)。標題頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)幸福是短暫的,我可以用翅膀飛翔。我微笑著(zhù)想:幸福不會(huì )改變,但我們對幸福的看法和態(tài)度會(huì )改變。我的思緒又回到了那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我媽媽告訴我:當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常在床上玩一下午的橡皮,有時(shí)還發(fā)出“咯咯”的笑聲。此刻,我也會(huì )嘗試去做那些曾經(jīng)帶給我快樂(lè )的事情,但是我覺(jué)得很無(wú)聊。這些感覺(jué)已經(jīng)不存在了。幸福真的會(huì )帶著(zhù)翅膀飛走嗎?我猶豫不決當我回到我的腦海時(shí),我發(fā)現我的母親仍然陶醉于回憶過(guò)去。我開(kāi)始納悶為什么我母親的幸福一直存在這么久。我很快問(wèn)她:“你是誰(shuí)?”;媽媽?zhuān)阍谀莾洪_(kāi)心嗎
抒情作文300字 22
母愛(ài)是無(wú)私的,是忘我的,她把甘甜玉露般的愛(ài)毫無(wú)保留地揮灑給了我們,卻唯獨忘了自己。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的童話(huà)。一位憔悴的母親守在生病孩子的身邊,生怕他死去?墒撬郎襁是趁她不注意是帶走了孩子。為了兒子她為夜游神唱搖籃曲,用身子為荊棘取暖,把眼睛送給河水,把年輕與白發(fā)老太太交換。她的皮膚松弛了,眼睛變得暗淡無(wú)光,連青絲也變做了白發(fā)。她終于追上了死神,用最寶貴的生命換來(lái)了孩子的重生。
這只是一篇童話(huà),想來(lái)卻異常真實(shí)。母親為了我們,她唱著(zhù)輕快歌謠哄我們入睡,為了我們的皮膚開(kāi)始松弛,眼睛也因歲月失去光明,然后一襲黑發(fā)變作白發(fā),緊接著(zhù)她去了遙遠的天國。而我們卻在母愛(ài)的保護和呵護下茁壯生長(cháng),正值那花一般的年華。
母愛(ài)深似海,深不見(jiàn)底。她不管命運如此苦澀,也要為兒女掏心掏肺,為你付出一切,盡管歲月逝去,從不打折扣。
母愛(ài),如春雨一般細細滋潤我們的心田,她不求回報的付出,能色孩子做一切無(wú)法想象的.事。
也許,在我們出生之前,母親有著(zhù)斑斕的世界,但有了我們以后,她的世界就是我們,我們就是她的世界。
母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)無(wú)悔。
抒情作文300字 23
每當我回想起那件事,就感到無(wú)比幸福,還是去年冬天的一個(gè)早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),地凍水結冰。我頭戴暖帽,身穿棉襖,腳著(zhù)暖靴,背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。忽然聽(tīng)到對岸的河里傳來(lái)了呼救聲:“救命!救命!”我順著(zhù)叫喊飛奔到河岸。只見(jiàn)一個(gè)小女孩在水里掙扎。這時(shí),我?jiàn)^不顧身地撲到河里,一只手拉小姑娘的手,一只手敲打著(zhù)冰塊,河水淹到了我的脖根,淹到了小姑娘的眼睛。在水里搏斗了幾分鐘,走了三、四米遠,終于將小姑娘托上了岸。我已經(jīng)有氣無(wú)力了,一把抓住河邊的柳樹(shù)枝登上了岸。手腳都麻木了,無(wú)力地癱坐在冰涼、生硬的地上。小女孩凍得篩糠一般。我又強打精神挽著(zhù)小姑娘向她的家返回。
我的身體本來(lái)就不好,經(jīng)不起冰水的浸泡,結果病倒了,一場(chǎng)高燒達二十多小時(shí)。我醒來(lái)時(shí)看到了我的父母親、我的老師、也有那個(gè)被我救起的小女孩,小女孩抱住我的'頭不住地喊:“姐姐,姐姐……”熱淚順著(zhù)面頰淌下來(lái)。爸爸、媽媽拉著(zhù)我的手,面帶微笑,連聲說(shuō):“好孩子,好孩子,現在總算沒(méi)事了!毙∨⒌陌职终f(shuō):“謝謝你,謝謝你,你的大恩大德,我們終身不忘!崩蠋煷硗瑢W(xué)們帶來(lái)了許多水果、點(diǎn)心,我激動(dòng)得流下了幸福的淚花。
抒情作文300字 24
他們給予了我們生命,讓我們呱呱墜地;他們辛勤地哺育著(zhù)、呵護著(zhù)我們,讓我們在襁褓中長(cháng)大;他們是永遠守護著(zhù)我們的天使!他們用那潔白柔軟的翅膀將風(fēng)雨拒之門(mén)外,讓陽(yáng)光照耀在我們臉上。
上帝把天使的心都裝到小孩子身上去了,所以天使們太愛(ài)他們的孩子了。天使們流淚卻不能擦,因為他們的翅膀時(shí)時(shí)刻刻都得守護著(zhù)孩子。后來(lái),孩子長(cháng)大了,頭也不回地走了,天使們望著(zhù)孩子遠去的身影,哭了……由于天使們已經(jīng)老了,翅膀再也動(dòng)不了了。而此時(shí),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的孩子也變成了這種天使
……
是啊,或許有一天,當我們也變成了這種“天使”,當我們的“翅膀”也用來(lái)遮風(fēng)擋
雨時(shí),才能體味到那種被保護時(shí)的幸福的味道吧……可是,已經(jīng)晚了,離開(kāi)了守護的天使,邁出了這一步,就永遠也無(wú)法回頭了……
每個(gè)人都有守護著(zhù)自己的天使,這兩個(gè)天使就在我們身邊和我們形影不離。即使有一天,他們不在了,他們對我們的'愛(ài)也永遠不變;蛟S,你已經(jīng)猜到了,這兩個(gè)守護的天使就是我們的父母?赡芩麄兒芰_嗦,甚至有點(diǎn)兇,但你只要記住一點(diǎn)就夠了,那就是——你的父母永遠都會(huì )愛(ài)著(zhù)你!
抒情作文300字 25
我常常思考,生命的力量到底是什么呢?
中午,我在教室里寫(xiě)作業(yè),一只瓢蟲(chóng)不知道什么時(shí)候飛了進(jìn)來(lái),令我十分驚訝。正當我饒有興趣地看它時(shí),一只惡魔般的大腳伸了過(guò)來(lái),一下子踩了上去,瓢蟲(chóng)便一動(dòng)不動(dòng)了。
大家都認為它已經(jīng)死了,我趕緊把它放到桌子上,仔細的觀(guān)察它的'一舉一動(dòng)。這時(shí),一個(gè)男生拿著(zhù)一把鋒利的三角尺湊了過(guò)來(lái),一下把三角尺壓在了瓢蟲(chóng)身上,使它的翅膀折了,全身血肉模糊。我非常難過(guò),靜靜地趴在桌子上看著(zhù)它。就這樣,過(guò)了好一會(huì ),瓢蟲(chóng)居然奇跡般地活了過(guò)來(lái),開(kāi)始慢慢移動(dòng)。我欣喜不已,于是找來(lái)一張衛生紙把它包起后從窗戶(hù)放走了。
許久,我凝望著(zhù)窗外的風(fēng)景,微風(fēng)徐徐,花繁葉茂,此情此景,我不禁想到:瓢蟲(chóng)最后到底怎摸樣了呢?也許早已離開(kāi)這個(gè)世界,又或許仍舊頑強的生活著(zhù),不管怎樣,不管何種情形,都愿它能夠快樂(lè )。
生命是頑強的,在遇到困難的時(shí)候,更重要的是勇氣與信念。瓢蟲(chóng)就是靠著(zhù)永不放棄的信念與勇氣,在跌入生命大峽谷時(shí)有了一線(xiàn)希望。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,一只瓢蟲(chóng)告訴我這樣的道理。
抒情作文300字 26
半夜醒來(lái)時(shí),她在想他是否睡得安適。電話(huà)是不能打的,假若睡覺(jué)了,吵醒更不應該。用手機登了一個(gè)Q,顯示下線(xiàn),也許,應該睡著(zhù)了。閉上眼睛想睡,卻發(fā)現自已睡意全無(wú),睜著(zhù)眼睛看著(zhù)窗戶(hù)慢慢明亮起來(lái),一絲陽(yáng)光透過(guò)玻璃打在臉上,天亮了。
第二天,她打電話(huà)給他,問(wèn)他是否記得自已昨晚喝多了,他說(shuō)他記得,只是忘了自已做過(guò)什么了。她一時(shí)語(yǔ)塞,勿勿寒喧幾句,掛了電話(huà)。抬頭看著(zhù)漸漸升起的月亮,她突然想起張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事,有一天張愛(ài)玲和她朋友一起外出散步,當時(shí)夜色很美,朋友突然深情款款地對張愛(ài)玲說(shuō)她把她當做最好的.朋友,很是喜歡她。問(wèn)她是不是也一樣。張愛(ài)玲看著(zhù)美麗的月色和深情款款的朋友,深知此時(shí)如若回答不喜歡,很是剎風(fēng)景。為了不辜負美好的月色與深情款款的朋友,她違心地回答說(shuō)她當然也把她當最要好的朋友,當然也喜歡她。多年以后,張愛(ài)玲為了自已當時(shí)違心的回答歉疚不已。而他給她打電話(huà),大抵也像這個(gè)故事一樣,占盡了天時(shí)地利,卻未有人和。因為他并不是因為她是她才打這一個(gè)電話(huà),只是因為那個(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn),她剛好在那里接了電話(huà)。而如今,他倒好,酒醒了,一切忘得一干二凈,倒也不需要有愧歉的心情,只是無(wú)端端讓她傷了半天神。
抒情作文300字 27
秋日在古代總被認為是悲涼的,而我卻認為秋季應當列于四季之首。因為秋不僅有舒適宜人的溫度,也有風(fēng)光無(wú)限的美景美景。
走入田野,那里已不再是生機勃勃的樣子。秋姑娘把黃色給了銀杏樹(shù)銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子把夏天的炎熱扇走了。踏步,其中眾葉沙沙作響。仿佛在訴說(shuō)著(zhù)生命的悲歌,不,何悲之有,落葉入土是一個(gè)生命的起始啊,黃的紅的葉子堆在地上像一條條黃色的海洋。
秋蟲(chóng)在樹(shù)上鳴叫一陣陣微風(fēng)吹過(guò),他們好像在一起唱著(zhù)一首美妙的歌,走進(jìn)田地里滿(mǎn)是成熟的莊稼,小河,潺潺的流,他好像是在向冬招手呢?小草褪去了,原先的`嫩綠變成了黃色,大多數花都已經(jīng)枯萎了,只剩下了菊花還在堅強地綻放著(zhù)大樹(shù)上還懸著(zhù)幾片葉子。但他們也被秋姑娘染成了,黃色和紅色好像馬上就要落下來(lái)一樣,但好像又落不下來(lái),仿佛把他所有的生命力展示給我們看一樣。
從古至今的文人墨客們也喜歡秋天的季節。秋色無(wú)遠近,出門(mén)進(jìn)寒山又或是空山新雨后,天氣晚來(lái)秋來(lái)抒發(fā)自己的感情。
這就是我們可愛(ài)的秋天我們最喜愛(ài)的秋天。
抒情作文300字 28
秋在古代總被認為是悲傷凄涼的征象征,而我卻認為秋季應當戀與四季之首。
一個(gè)人的好心情來(lái)自于一個(gè)好天氣秋是一個(gè)天高云淡,金桂飄香的季節。秋天的每一天都是歡快的節日。
秋天枝葉不再繁盛,也不再有生機勃勃的`綠而是由綠轉黃,一夜風(fēng)吹瀟瑟,這莫不是秋姑娘編織出的云錦天衣嗎?這種境界即使驚嘆,又叫人舒服。既令人久久凝視,又不禁今人坐下做吟一首奇麗的小詩(shī)。這仿佛在訴說(shuō)著(zhù)生命終點(diǎn)的悲欠,不對有何可悲,落葉入土是一個(gè)新生命的開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,場(chǎng)秋雨要穿棉"秋雨見(jiàn)證了秋到冬的全部過(guò)程是打開(kāi)冬天的鑰匙。
在秋季文人墨客也愛(ài)揮潑墨比如有杜牧"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花紅于花;的留戀有王維“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!钡膼(ài)戀還有張繼"月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠!钡钠鄾鑫矣星鹗俏倚闹凶蠲赖脑(shī)
秋季金風(fēng)玉露,名果飄香,北霍南飛,秋季詩(shī)情畫(huà)意,秋被人們認為四季之道當無(wú)愧。
秋本最美的季節,我愛(ài)秋!
抒情作文300字 29
沒(méi)有退路的靈魂吶喊,這樣的靈魂是高貴的。貝多芬擁有這樣的靈魂。命運賜給他毒藥時(shí),他掙脫枷鎖,摔碎了整瓶毒藥,還不忘踩上幾腳。他聽(tīng)不見(jiàn)命運的好言相勸,他只遵從內心的吶喊:我憑什么任你擺布。打碎了那瓶毒藥,你是偉人,抽噎著(zhù)喝下毒藥,你只能算作平庸之輩。他忍受著(zhù)心理和生理上極大的苦痛,用飽含激情的音樂(lè )向命運發(fā)出戰書(shū)。
他為什么會(huì )承受極大的苦痛?愛(ài)情失敗,難道和他的瘋癲狂躁和喜怒無(wú)常沒(méi)有關(guān)系嗎?絕望坍塌,難道和他孤傲的性格和自恃天才無(wú)關(guān)嗎?性格如此怪異,不應責備他,追溯到他陰暗的童年時(shí)代:播下陰郁的種子,很難長(cháng)出健康的果實(shí)。然而貝多芬是善良的,只有善良的人才忍心傷害自己,把歷史責任朝自己的肩膀上挑,才能真真切切地感受到痛不欲生的`力量。他是偉人,他承受著(zhù)平庸之人沒(méi)有資格享用的一切。
在每一個(gè)夜幕降臨的時(shí)刻,他是怎樣忍受這寂靜,這冰冷,這無(wú)邊無(wú)際的黑夜和孤寂,這無(wú)人理解的折磨。我想那時(shí),他在發(fā)光。
愿意孤獨的人是可敬的。
抒情作文300字 30
秋風(fēng)悄悄的吹,輕輕地拂過(guò)女孩的臉,那一臉淚水輕輕地落下和大地擁抱。那一刻仿佛世界都在昏暗,都在動(dòng)搖。18歲繁花的季節,是每個(gè)女孩為夢(mèng)想奮斗的季節,可是就在那里在那個(gè)任何人都充滿(mǎn)幻想與激情的時(shí)候,女孩落淚了。在那片寧靜的校園中,女孩慢慢的走了出來(lái),回過(guò)頭她多想大聲地哭出來(lái)告訴全世界我沒(méi)有理由放棄,我要為我的夢(mèng)想繼續奮斗。她是那么的無(wú)奈,病痛折磨著(zhù)她的心靈,風(fēng)吹走了她堅強的信念。她放棄了大學(xué)的'夢(mèng)想,放棄了同學(xué)間真摯的友誼,她在心中無(wú)數次的告訴自己:“我還行”,可是她倒下了,倒在風(fēng)中,一種陰暗籠罩在她的上空。再次醒來(lái),冰冷的病床震驚了心靈,她發(fā)瘋似的哭著(zhù),撕心裂肺的喊著(zhù):“我沒(méi)有病”,我要上學(xué),每一句都響在風(fēng)里,風(fēng)將它帶走,帶向遠方。慢慢地她學(xué)會(huì )了放棄,學(xué)會(huì )了生活。
多年以后女孩走上工作崗位,成了一名女強人,可她永遠沒(méi)有忘記風(fēng)曾帶走了她的夢(mèng)想。她努力地尋找,去過(guò)風(fēng)曾經(jīng)到過(guò)的地方,風(fēng)仿佛走得太快,將它遺落,遺落在世界的每個(gè)角落……女孩帶著(zhù)病疼追尋著(zhù),卻從未放棄那是她兒時(shí)的夢(mèng)想,青春年少時(shí)的遺憾,為了圓這個(gè)遺憾女孩始終在尋找,風(fēng)帶走最后的余香,女孩笑了……
抒情作文300字 31
當飛蛾被捉住時(shí),它使勁掙扎著(zhù),因為它渴望能活下來(lái);當水要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它費勁力氣爬出水坑,因為它渴望能活下來(lái);當墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時(shí),它在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中怎么可以成長(cháng)?因為它渴望能活下來(lái)。連它們都要愛(ài)護自己的生命,那我豈不是要更加熱愛(ài)生命了嗎?
在天津財經(jīng)大學(xué)里,有一位特殊的學(xué)生,他叫劉濤。他在五歲那年失去了雙臂,在上小學(xué)前,他強迫自己用腳趾頭寫(xiě)字,困難常常令人難以想象,他的腳先是腫了,然后起了血泡,最后就是流血,但他經(jīng)過(guò)一年的'努力,他終于學(xué)會(huì )了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫(xiě)字。有一次,劉濤在借書(shū)是售票員讓他買(mǎi)票,他不好意思地對售票員說(shuō):“我沒(méi)手!笔燮眴T以為他在逃票,就對他破口大罵,劉濤低聲地說(shuō):“我沒(méi)有雙手!笔燮眴T聽(tīng)了慚愧不已,向他道了歉。從那以后售票員再也不要他買(mǎi)票了,但劉濤卻說(shuō):“我沒(méi)有雙手,但我有健康的心靈,我要買(mǎi)票!
生命是平等的,雖然我們的生命很短暫,可我要讓有限的生命體現出無(wú)限價(jià)值。
抒情作文300字 32
夏日的馬路邊,頭頂著(zhù)樹(shù)的陰翳,耳邊蟬鳴陣陣。路上車(chē)流如梭,從身旁劃過(guò)總是引起一陣燥熱的風(fēng)。
我和弟弟就走在這樣的路邊,看著(zhù)地面上的樹(shù)影斑駁,幾縷陽(yáng)光鉆過(guò)樹(shù)葉溫柔地垂掛在我們的肩頭,清風(fēng)徐徐,我與弟弟閑聊著(zhù)什么。
“姐姐,”他忽然輕聲叫我,一只手拉過(guò)我的袖口,“走里面!彼杆俣S意的說(shuō)到,同時(shí)扯著(zhù)我靠向外面,自己又從后面繞過(guò)去,將我與穿梭不止的車(chē)流隔絕開(kāi)來(lái)。然后他又開(kāi)口繼續著(zhù)剛才的`話(huà)題,似手這短短幾秒間的動(dòng)作只是一個(gè)習慣、一件再尋常不過(guò)的事,如同撩起我們鬢發(fā)的風(fēng)一樣悠然而漫不經(jīng)心。
可我卻愣了愣,眼前有另一幅畫(huà)面悄然涌現:幾年前的那個(gè)夏天,同一條道路上,媽媽輕輕挽過(guò)我和弟弟的手,用再溫柔不過(guò)的聲音說(shuō):“走里面。
這兩幅畫(huà)面在我眼底交錯、重疊,彼時(shí)稚嫩的弟弟也已高我半頭。
那時(shí)竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)。一個(gè)小小的舉動(dòng),沒(méi)人去教,可媽媽從姥姥那學(xué)來(lái),弟弟從媽媽那學(xué)來(lái),或許未來(lái)的一天,也有人從我這兒學(xué)去吧……
抒情作文300字 33
我真希望永遠與這冬天的校園為伴、心曠神怡,不醉才怪呢。
一瞬間。那火紅的楓樹(shù),像柳絮一樣柔,激勵著(zhù)我,像一曲婉轉,冬姐姐已悄然而退,真是美不勝收!扒。你見(jiàn)了,它身上的霜像玉一樣潔我喜歡冬天,不一會(huì )兒,因為那兒實(shí)在是太美了,它總是以飽滿(mǎn)的精神、悠揚,如此迷人,校園是如此溫馨,像煙一樣輕。你瞧,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現,那可是冬姐姐的杰作,像銀一樣白,令我賞心悅目。這一景象在我心扉中隨心所欲;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花、清新的樂(lè )曲,似火的熱情感染著(zhù)我!這兒又是一處美麗的風(fēng)景!看!”我情不自禁不起喊出聲來(lái)。這時(shí)、和諧;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝、鮮明的小詩(shī),它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞;銀色的`大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,太陽(yáng)公公就露出了笑臉;小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條,更喜歡校園的冬天,又仿佛一首輕快。漫步校園。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白。
抒情作文300字 34
三四月的時(shí)候,走在學(xué)校的小路上,望著(zhù)那慢慢悠長(cháng)的小路,笑了。因為,這是櫻花開(kāi)得最旺盛的時(shí)候。
走在櫻花林下,淡粉色的櫻花在頭頂彌漫著(zhù),好似要把整個(gè)天空都給覆蓋上那一層粉紅。櫻花的顏色有深有淺,有明有暗,好象在告訴人們它們先來(lái)后到的順序。
走在櫻花林下,淡粉色的櫻花在頭頂彌漫著(zhù),好似要把整個(gè)天空都給覆蓋上那一層粉紅。櫻花的顏色有深有淺,有明有暗,好象在告訴人們它們先來(lái)后到的順序。
微風(fēng)徐徐過(guò),櫻花便隨風(fēng)舞動(dòng),舞動(dòng),又旋轉著(zhù)漸漸落下,落下,宛如一個(gè)芭蕾舞者。靜靜地躺在地上的花,也給大地也鋪上了一層粉紅的地毯?諝饫锍錆M(mǎn)了櫻花的香,那種香,是足以引發(fā)您嘴角上翹微微一笑的。
走近,駐足,細看。那一片粉紅色的海,分明就是一片片嬌小可愛(ài)的由花瓣的浪花啊。一朵朵花朵組成的一簇簇盛開(kāi)的'花團,一簇簇花團組成的一片片布滿(mǎn)天空的花海。
其它,那花并不完全是粉紅的。而是雪白中帶著(zhù)粉嫩的紅的。那花瓣上一絲絲的粉粉的“細線(xiàn)” 從淡黃色的花蕊慢慢延展,暈開(kāi),就好似一滴墨水滴在了雪白的畫(huà)紙上,擴散開(kāi)來(lái)。
咦,不時(shí)有蜜蜂會(huì )來(lái)采蜜呢。忽然,我感覺(jué)自己也變成一只小蜜蜂了。
抒情作文300字 35
你要愛(ài)父母,是他們給了你生命和一個(gè)家;你要愛(ài)老師,是他(她)教你知識,讓你自立于社會(huì ),你要感謝侮辱你的人,是他們讓你懂得了尊嚴……面對世界上形形色色的人你都要學(xué)會(huì )感恩。
如果,你的財富被小偷偷去,看來(lái)是應該大罵他們一頓,但是,你更要感謝他們,因為是他們讓你變得更警惕,不會(huì )被偷第二次。
有一次,我在長(cháng)沙的.街上玩,發(fā)現一個(gè)婦女戴著(zhù)金項鏈、金戒指,反正是滿(mǎn)身金色,就在這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)男人,從她身邊猛地沖過(guò)去,那女人感覺(jué)不對勁,一看,原來(lái)自己手機被搶了,接著(zhù)就是一頓狂罵,我搞不懂,被搶了手機,也不用這樣吧!打電話(huà)報個(gè)警,不就完了。但是,最該罵的還是那個(gè)男人,別人也有家庭呀!他為什么不為別人著(zhù)想呢!如果他有愛(ài)的話(huà)就不會(huì )這樣了。
愛(ài)的力量無(wú)窮大,愛(ài)能使寒冷的地方變溫暖;愛(ài)能使這個(gè)世界變得無(wú)限美好,可是就是有人連一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)都不肯拿出來(lái),寫(xiě)到這里,我想到我自己不也是這樣嗎?自私,連自己位子正面的一點(diǎn)小紙片都懶得拾起來(lái),要丟給別人,我決定改掉這個(gè)毛病,那你們也要做到。
如果每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài),那世界該多么美好呀!
抒情作文300字 36
秋啊,你多姿多彩,你就像一位姑娘,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而悲傷。
秋風(fēng),你就像秋天女王派過(guò)來(lái)的一個(gè)大臣,一邊急急忙忙、大步流星地走過(guò)來(lái),一邊大聲的喊道:“秋天女王就要來(lái)了!”當你走累了,就站在原地輕輕吹了一口氣,吹的那些樹(shù)木急急忙忙地換上了秋裝,準備迎接秋天女王的到來(lái)。
樹(shù)葉呢,有的在歌唱,有的在空中歡快地跳舞,還有的緊緊的依偎在大樹(shù)媽媽的腳下,舍不得和大樹(shù)媽媽分開(kāi)。
秋雨,你就像是一位魔術(shù)師。輕輕地一點(diǎn),含苞待放的白菊花伸展腰肢,露出了迷人的微笑。又輕輕點(diǎn)了一下玫瑰花,這嬌羞的花朵一下子變得嬌艷欲滴了。
秋雨,你又像一位善良的女巫,你把開(kāi)心藥水給石榴喝,石榴喝了開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴。你把變色藥水給葡萄喝,原本青青的葡萄變成了紫色的.珍珠。
秋月,你像一盞明燈,為夜間回家的人照亮了前方的道路;你又像一個(gè)明亮的玉盤(pán)掛在空中;秋月,你是一位送信使者,你把遠在他鄉人的游子的思念托明月寄給了親人,使人不禁想到了一句詩(shī):舉頭望明月,低頭思故鄉。
秋啊,你那么美!讓我不由得從心里愛(ài)上了你!只愿你的腳步能慢些,再慢些……
抒情作文300字 37
我的爸爸是一個(gè)十分聰明的科學(xué)老師,他也十分優(yōu)秀。但壓力讓他越來(lái)越老了。比如這一次,我發(fā)現了一個(gè)秘密。
在我十分開(kāi)心的時(shí)候,我叫我的爸爸一起去散步,爸爸也很快答應了。我們一邊走一邊聊天,聊我在學(xué)校里的一些事情。道路上的行人很多,但我的'目光一起在爸爸的身上。我偷偷地走到爸爸的身后,凝視他的頭上,發(fā)現爸爸的頭發(fā)上出現了幾根細小的銀絲。在我的眼里,那幾根銀絲卻是那么扎眼。我真想去把那“長(cháng)生不老”的仙丹找到,雖然路程會(huì )十分坎坷,但我一定要拿到它,讓我爸爸再年輕幾歲?粗(zhù)爸爸頭上的銀發(fā),我真的想對爸爸說(shuō):“爸爸,您這么多年辛苦了。把我從小帶到大,謝謝您!
看著(zhù)河兩邊燈光閃爍,而無(wú)心顧及腳下的路,我被腳下的石頭絆倒了。我的腳上的皮被摔破了,爸爸迅速扶我起來(lái),背著(zhù)我走?斓郊視r(shí),我看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭大汗!鞍职,我想變成一棵大樹(shù)來(lái)為您乘涼,我想變成秋風(fēng)給您帶來(lái)涼爽,我想變成秋天的果實(shí)為您解渴!
等我長(cháng)大了,我不會(huì )再摔跤了。我真的想讓爸爸老的慢一點(diǎn),這樣我才能帶他到更多的地方走走,多陪陪他。
抒情作文300字 38
天高云淡、瓜果飄香、寒江秋月、秋雨綿綿,說(shuō)起這些詞語(yǔ),我們就會(huì )想起秋天,秋天藏著(zhù)很多秘密,需要我們去發(fā)現,去尋找。
聽(tīng),那是秋的聲音。風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)上的葉子“沙沙”地響,原來(lái)是秋姑娘搖動(dòng)著(zhù)沙錘。再聽(tīng),雨點(diǎn)紛紛落下,發(fā)出嘀嗒的響聲,原來(lái)是秋姑娘彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。
看,那是秋的顏色。一片片楓葉從樹(shù)上落下,像無(wú)數的美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,樹(shù)的下面是一片海洋,一片紅色的海洋。風(fēng)一吹,它們便成了一堆堆小山丘。
聞,那是秋的味道。果園里,被秋姑娘叫醒的.果寶寶們爭先恐后的落下來(lái),它們散發(fā)著(zhù)濃濃的香味。此時(shí)的果園竟變成了“花園”,可它們的味道又很獨特,這應該就是秋天的味道吧!
在這散發(fā)著(zhù)濃濃秋意的季節里,詩(shī)人們也不禁揮毫潑墨。如《山居秋暝》中,王維寫(xiě)道:空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。表達了他對寄情山水田園的滿(mǎn)足心情。又比如杜牧說(shuō)過(guò):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。又表達了自己對楓葉深深的喜愛(ài)。
走在小路上,原本道路旁樹(shù)上的楓葉已微微泛出紅暈。這就是秋天,一個(gè)美麗的季節,雖然它很短暫,但它卻藏著(zhù)數不盡的美。
抒情作文300字 39
人生如一次長(cháng)長(cháng)的旅行。旅行中有坦途也有彎路。甚至·有時(shí)還會(huì )陷入進(jìn)退兩難的時(shí)候。我還清楚的記得,08年在揚州發(fā)生的一件事......
那次,在揚州瘦西湖,我們再走了一個(gè)鐘頭以后覺(jué)得有些累了,于是決定租一條電動(dòng)船。剛剛才欣賞了一段美景后,特然間湖面上狂風(fēng)大作,不一會(huì )兒,暴風(fēng)雨就開(kāi)始了,同時(shí)狂風(fēng)的'怒吼聲更響了。剛開(kāi)始我們不知所措。同去的妹妹嚇的哭了起來(lái)?粗(zhù)船被風(fēng)刮得不聽(tīng)使喚,媽媽也嚇的大聲嚷嚷:“怎么辦,怎么辦”這事我發(fā)現這樣是沒(méi)有用的。
應該想方法,我平靜了下來(lái)。想到:“這船上不是有求救電話(huà)嗎?”于是我立即叫媽媽撥打電話(huà),可打了幾次都打不通。這時(shí)雨越來(lái)越大,風(fēng)的號叫聲更大了,船好象要翻了,這時(shí),我關(guān)照媽媽要冷靜,媽媽振作起來(lái)。我們努力一次又一次的嘗試把船往岸邊靠。天,終于成功了。于是我們獲救了......
其實(shí),人生中的辦法總比困難多。只要你冷靜下來(lái),多動(dòng)腦筋,就可以渡過(guò)難關(guān)。朋友,你說(shuō)不是嗎?
抒情作文300字 40
秋天是一個(gè)美麗的季節,秋天是一個(gè)豐收的季節,秋天是一個(gè)思念的季節。
秋天是個(gè)美麗的季節,因為有它那美麗的顏色。秋天的樹(shù)葉變了色彩,不僅是那單單的綠或嫩綠,而是變成了淺黃和橘紅。那樹(shù)上的紅楓葉啊,紅的像火,掛在樹(shù)枝上是多么的漂亮!風(fēng)微微地吹動(dòng),吹在臉上,柔柔的、輕輕的,像母親的手慢慢地撫摸著(zhù)你。風(fēng)微微地吹動(dòng),高高掛在樹(shù)梢上的楓葉像鈴鐺,叮叮地作響;又像春雨,嘩嘩的下著(zhù),給人以幻覺(jué),如癡如醉!
秋天是一個(gè)豐收的'季節,果實(shí)都成熟了,帶著(zhù)果園特有的清香,悄悄地來(lái)到了城市里。水果好吃且多滋多味,因為它的液泡里都有著(zhù)很濃的汁。秋天是豐收的季節,又是農民伯伯忙碌的季節。在秋天,農民伯伯的時(shí)間大多在田里,收獲玉米、高粱、棉花……因為一年的努力終于到了收獲成果的時(shí)候了,內心的喜悅化成了臉上盛開(kāi)的花兒。農民伯伯的辛苦是非常有價(jià)值的。
秋天是一個(gè)思念的季節。中秋節、國慶節都在秋的懷抱里度過(guò)。中秋節是一個(gè)團圓的季節,古代有好多思念家鄉的詩(shī),也為此而作,正如:《九月九日憶山東兄弟》:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
抒情作文300字 41
每個(gè)人心愛(ài)之物都有不同,有的是模型,有的是足球,有的是望遠鏡,還有的是玩具槍。而我的心愛(ài)之物是一只小烏龜。
一天,我在朋友家里玩,我的目光無(wú)意間掃到一個(gè)精致的魚(yú)缸上,低下頭一看,發(fā)現里面有一只小烏龜。那只烏龜很漂亮,小小的腦袋兩邊有橙紅色的臉頰,可愛(ài)極了。它堅硬的外殼,用手摸起來(lái)很光滑,殼上還有精致的花紋,好像是木匠精心雕刻出來(lái)的。它還有四只又尖又細的小爪子,小爪子在水中揮動(dòng),缸中的水蕩起一層層波紋,好似一朵白蓮。
我一看到這只烏龜就萌生了自己要買(mǎi)一只的想法,回家后跟媽媽說(shuō)了這個(gè)事,媽媽回答道:我可以給你買(mǎi)一只,不過(guò)你要好好學(xué)習,如果你得到的東西太容易了,你就不會(huì )珍惜的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),高興得立馬跑回房間學(xué)習。不久之后,我如愿以?xún)斀K于有了一只小烏龜。
這只小烏龜非常的.好看,我一直都在精心照料它,可有一次我出去吃飯回來(lái)發(fā)現它不見(jiàn)了!我頓時(shí)心急如焚,到處尋找它,我把家中的每個(gè)房間,每個(gè)角落都找了,可就是沒(méi)找到,我把眼光掃在茶幾時(shí),發(fā)現它正在悠閑的爬著(zhù),它仿佛再說(shuō)“主人,別急,我在這呢!”
這就是我的小烏龜,一只給我帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè )的小烏龜。
抒情作文300字 42
今天是中秋節,因為受到了十三號臺風(fēng)森拉克的影響,天空中下著(zhù)雨,有時(shí)下的很大,有時(shí)下的很小,滿(mǎn)天的烏云把天空中的月亮遮住了,我們不能像去年那樣在瓜子湖邊賞月。不過(guò),并沒(méi)讓我們掃興。爺爺奶奶都來(lái)到我的家過(guò)節日,他們買(mǎi)來(lái)了很多東西:有魚(yú)、有蝦、有肉。媽媽呢,買(mǎi)了好多水果,有梨、有龍眼、有桃子、還有蘋(píng)果。真是五顏六色,琳瑯滿(mǎn)目。哦!忘了告許你們還有一盒大大的月餅。我們吃好了飯,開(kāi)始準備拜月亮婆婆,先把桌子搬到陽(yáng)臺上去,然后插上臘燭,把水果盤(pán)盤(pán)放好,擺上月餅,最后點(diǎn)上火,火苗在黑暗中不停的.跳動(dòng)。
我想,我們現在是多么幸福!可是在今年的i汶川大地震中,失去親人的一些孤兒,他們卻不能和家人在一起快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)節日,吃月餅,再也不能在回到以前那幸福的家庭中去。所以,我們要珍惜現在的美好時(shí)光,聽(tīng)父母的話(huà),聽(tīng)老師的話(huà),不斷的努力學(xué)習,增長(cháng)知識,長(cháng)大后做個(gè)對社會(huì )有用之人。雖然,這一次沒(méi)有看到圓圓的月亮,但我相信,明年的月亮一定會(huì )更佳大更佳圓。
抒情作文300字 43
媽媽笑了,仿佛是盛開(kāi)在冬天里的一朵梅花;媽媽笑了,仿佛是雨后絢爛的彩虹;媽媽笑了,仿佛是炎炎夏日中抹不去的清涼;媽媽笑了。
一次測驗后,我考砸了,回到家中被爸爸訓了一頓。走到書(shū)房的時(shí)候,發(fā)現媽媽在書(shū)房里。我不敢直視媽媽?zhuān)桓易寢寢屩牢业姆謹?蓱嵟陌职謪s出乎意料地將我的分數告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆畎职肿叱鰰?shū)房,那場(chǎng)面如皇帝命令大臣似的,平常我本該開(kāi)懷大笑,可現在我心里像裝了十五只吊桶一樣,七上八下的,怎么也笑不出來(lái)。爸爸走后,我十分害怕,害怕媽媽怒火朝天地把我訓一頓,其實(shí)不然,媽媽十分平心氣和的給我仔細地講解,尋找問(wèn)題所在,從頭到尾,臉上一直露著(zhù)燦爛的微笑,好像我并沒(méi)有考砸,而是考了一個(gè)很優(yōu)秀的分數似的。此時(shí)此刻,我發(fā)現媽媽的笑容是那么的.燦爛,那么的甜美,好似冰天雪地中一束陽(yáng)光,又似暴風(fēng)雨前的寧靜?珊髞(lái)發(fā)現是我多慮了,媽媽由始至終臉上都掛著(zhù)燦爛的微笑。
無(wú)論誰(shuí)在同樣的情況下看到這種笑臉,此時(shí)此地此刻,他一定深深地醉了,如癡如迷,而此時(shí)此地此刻,我也深深地沉醉了,如癡如迷。
抒情作文300字 44
時(shí)間一去不復返——在我五年級時(shí)才意識到這個(gè)問(wèn)題。
我的爺爺在我五歲時(shí)就去世了,那時(shí)我也有過(guò)恐懼。我想:我的爺爺這么快就去世了,那我爸爸呢?我會(huì )在什么時(shí)候失去爸爸呢?我帶著(zhù)這個(gè)恐懼來(lái)到了四年級,然后進(jìn)入了一個(gè)“消遣期”:每天很晚睡,很早起床;上課也不認真上,成天玩著(zhù)手機,所以學(xué)習成績(jì)一落千丈,最高分也就不到80。當我看著(zhù)爸爸滿(mǎn)頭的白發(fā),我居然一點(diǎn)感觸都沒(méi)有!
但是,當我學(xué)了《匆匆》這篇課文時(shí),我知道了時(shí)間的珍貴。是!轉眼間十二年就過(guò)去了,我從一個(gè)乳臭味干的“小毛孩”,變成了認識幾千個(gè)字的人;從蹣跚學(xué)步的“寶寶”,變成了健步如飛的少年,就好像發(fā)生在昨天。
上小學(xué)一年級。我還記得那場(chǎng)大雪——那天還在上課,不知是誰(shuí)大喊一聲:“下雪啦!”讓所有人的腦袋都朝向窗外:“真的`下雪了!”“好大的雪!”“好漂亮!”……老師也不上課了,陪我們一起看雪。不到一會(huì )兒,地面上就堆積了許多雪。下課了,我們一窩蜂地飛奔到操場(chǎng),打起了雪仗,堆起了雪人……可現在,烈日炎炎,哪還會(huì )下雪?
時(shí)光匆匆,哪里會(huì )給你留下和它寒暄的機會(huì )?讓我們一起說(shuō)一聲:“你好!再見(jiàn)!”
抒情作文300字 45
我們五年級的全體同學(xué)興高采烈的去游犍為文廟,在路上我感覺(jué)空氣十分清晰,雖然天氣不好,但它不會(huì )影響我美好的心情。
到了文廟,一堵朱紅色的圍墻展現在我們眼前,這堵墻上寫(xiě)著(zhù)“萬(wàn)仞宮墻”這四個(gè)字。
再往前走,有一座高大而雄偉的'魁星廟,傳說(shuō)要想高中狀元必須要被魁星用手中的筆沾點(diǎn)手上的墨點(diǎn)在額頭上?墒俏ㄒ坏倪z憾是魁星長(cháng)得太丑了,有和兩顆與鬼一樣的牙齒,太恐怖了。
再往左走,有一個(gè)角恐龍廟的廟子,里面有一副侏羅紀的恐龍的身架,那是在挖高速公路時(shí)發(fā)現的。
再往后走是孔廟,孔廟的樓梯上刻著(zhù)龍大雕塑,進(jìn)了孔廟有一個(gè)東屋和一個(gè)西屋,原來(lái)這東屋西屋是原來(lái)犍為一中的舊址,上面是學(xué)生宿舍,下面是學(xué)堂。后來(lái)犍為一中在1982年時(shí)搬走了,再往前走就是真正的孔廟了,上真正孔廟的臺階上刻著(zhù)五條龍,因為那時(shí)周皇上才九條龍,有五條龍都是十分不錯的地位十分高。進(jìn)了孔廟一座金光閃閃,栩栩如生的孔子在認真埋頭讀書(shū),圍有很多高十幾米的紅柱?鬃邮莻ゴ蟮奈膶W(xué)家,終身誨人不倦。文廟之有在一眨眼中就結束了,我感覺(jué)收獲較大,心中很高興。
抒情作文300字 46
它,帶我航行于浩瀚的海洋;它,讓我飛翔在無(wú)邊的天空;它,助我穿梭在茂密的筆林;它,幫我攀登人生的頂峰。沒(méi)錯,它就是我心愛(ài)的朋友——書(shū)。
一本書(shū)的外殼樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有精美的.外殼。但是它卻能源源不斷地供給我們寶貴的知識,就像一座取之不盡,用之不竭的巨大寶藏。
認真讀好書(shū)的每一個(gè)字,你會(huì )受到許多啟發(fā)。如果你懷著(zhù)“是家長(cháng)逼我看書(shū)的“、“為別人而讀書(shū)”的想法去看書(shū),那么書(shū)中的“黃金屋”會(huì )悄然溜過(guò)你的眼前,你便會(huì )一無(wú)所獲。到了要用知識時(shí),你才會(huì )覺(jué)得“書(shū)到用時(shí)方恨少,白首方悔讀書(shū)遲”。
書(shū)是最好的老師,它能教會(huì )你最好的知識,比如人生的哲理;同時(shí),書(shū)也是你最好的朋友,當你心情不快時(shí),不妨找一本書(shū)來(lái)看看,你會(huì )驚訝地發(fā)現心中的不快仿佛被一股甘泉沖洗掉了,已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。是的,書(shū)就是有這般不可思議的神奇魔力。
你也許會(huì )問(wèn):我看書(shū)的時(shí)為什么沒(méi)感覺(jué)到這些呢?正如每位教師所說(shuō),看書(shū)要用心去讀,要把書(shū)的重點(diǎn)深深印在腦海里。不要讓它只局限于書(shū)本里。只有做到了這些才可以被稱(chēng)作是真正的看書(shū)。
關(guān)于書(shū),還有許多奇妙的事需要你去探索、去發(fā)現。希望你從此愛(ài)上看書(shū)!
抒情作文300字 47
麻雀,燕子……很多鳥(niǎo)都在城市里飛翔,它們其實(shí)已經(jīng)很自由,但還是有一種鳥(niǎo),要挑戰自我,飛向遠方。
它們長(cháng)得樣子像鵝,但是頭上有些斑點(diǎn),是飛的最高的鳥(niǎo)類(lèi)之一。斑頭雁繁殖地都位于中亞,或中國西部的高原湖泊、草原濕地,冬季,會(huì )遷往中國西南或東部湖泊濕地過(guò)冬,但部分會(huì )遷往印度恒河過(guò)冬。它們?yōu)槭裁疵髅髦来┰街榉搴茈y,但還要堅持呢?
一次,我在雜志上看到了斑頭雁,看到它們飛越珠峰的照片時(shí),我震驚了,一只小小的鳥(niǎo)都能堅持飛完珠峰,難度這么大的挑戰,它們都能完成,雖然中間會(huì )犧牲許多同伴,但它們依然堅持,太厲害了。爸爸告訴我,這些鳥(niǎo)每到冬天就會(huì )遷徙,但,這也是對它們最大的`考驗,因為它們將要面臨的,是一場(chǎng)生死關(guān)頭的抉擇,如果飛慢了,就會(huì )被大部隊甩掉;如果飛太快了,就可能會(huì )被雪崩壓住,但它們依舊不畏艱難,勇往直前。很多爬珠峰的人們在爬山的時(shí)候,都見(jiàn)過(guò)一群群的斑頭雁,都驚嘆不已。
連一只只小小的斑頭雁都能咬牙堅持,我們還有什么理由不堅持學(xué)習呢?困難一定會(huì )有很多,但是,方法更多,人生有很多“珠峰”,等著(zhù)我們去攀爬,去挑戰!
抒情作文300字 48
“叮叮當啰來(lái),叮叮當啰來(lái),山腳門(mén)外,啰來(lái),啰啰來(lái),孤老堂,松臺山里仙人井哪啰來(lái),妙果寺里豬頭鐘,啰來(lái)——”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調子,孩童拍著(zhù)手,用稚氣的嗓音,用不大標準的溫州話(huà)一遍又一遍地唱著(zhù),十分溫馨。
這也是我小時(shí)候的模樣。那時(shí)候我連字兒都認不全,卻能將這樣一首童謠唱得熟稔而自在。
說(shuō)起這首溫州童謠,自然是要說(shuō)說(shuō)里頭的景兒的——便以這松臺山為例吧。
溫州有九山,其一便是松臺山。從前小小的我,總喜歡站在那松臺廣場(chǎng)上,去望松臺山上那高高的凈光塔,而有時(shí),我也會(huì )同父母一起,去尋那妙果寺。
妙果寺并不常開(kāi)著(zhù),或許是機緣巧合未到,我并不曾得以入內,只是時(shí)常望著(zhù)寺門(mén)。那樣明黃的色澤,有千余年的長(cháng)久回憶,那里面的佛神,是否也是從未更改的模樣,無(wú)悲無(wú)喜的瞧著(zhù)這世事更迭,慈悲而又悲憫的給予一些善意?我無(wú)從知曉,只是合了掌,誠心念一句佛。
太多的歷史已在歲月的.車(chē)輪中滾滾而去了,溫州也并非如故的模樣了?晌铱傄膊粫(huì )忘的,這兒是我的故鄉,是生我、養我的那一方水土。
此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情。
我的故園就在這里,一直在這里,不會(huì )離去。
抒情作文300字 49
黃昏下的城市聒噪著(zhù),繁亂著(zhù)。馬路上是擁擠的車(chē)流,車(chē)中塞著(zhù)不同身份的人,他們各自為自己的終點(diǎn)不停地按著(zhù)車(chē)喇叭,我忽然聯(lián)想到了菜場(chǎng)大媽們氣沉丹田的“合唱”。車(chē)后坐著(zhù)的人,有的喝的爛醉如泥,有的意氣風(fēng)發(fā),有的'因堵車(chē)而面紅耳赤,有的則一副事不關(guān)己的樣子。形形色色。
他們坐著(zhù),偶爾看一眼車(chē)外,也是漠然。
漠然也是正常,他們那為何要關(guān)注路邊的行人?世上陌路如此之多,再多一條,無(wú)妨無(wú)妨。
心情突然變得糟糕。
不經(jīng)意間與許多賣(mài)雜物與水果的小攤子擦過(guò),我沒(méi)有停,依舊是走。
耳邊的吆喝聲從未斷過(guò),一路而來(lái),倒讓我記住了許多攤子。什么"糖葫蘆”“橘子”“周黑鴨”……這些物什,似乎與城市的急促與嚴厲相悖,顯得那么親切。不過(guò),小商販臉上的愁容,卻不怎么可看。
怨念總歸是不可愛(ài)的,不論出于什么緣由。
此時(shí)的大街很熱鬧,我確實(shí)像被鎖在一間小黑屋子里,孤獨肆意的生長(cháng),逃不出去,避不開(kāi)。
思緒飛在空中,我生出了退縮的想法。孤獨這種情緒,太過(guò)沉重,我無(wú)法承受。而解決孤獨的最可行方案,就是跑回家取暖。出了家,哪里都不開(kāi)門(mén)。也實(shí)是找不到任何借口,去麻煩別人。
天黑了,有點(diǎn)冷,我轉身回家去。
抒情作文300字 50
你向往鳥(niǎo)在空中飛嗎?你羨慕魚(yú)在水中游行嗎?你希望擁有多啦A夢(mèng)的百寶袋嗎?
如果我有了一對美麗又迷人的翅膀,那該有多好!這時(shí)候我可以穿梭在花叢中,吸取甜美的花粉,更可以幫助植物傳播種子,延續下一代。如果有了這對翅膀,我還可以悠游自在的'在天空中愜意飛翔,看遍地上的景物。如果有了這對翅膀,我要展翅高飛,學(xué)習候鳥(niǎo)四處遷徙,從這一個(gè)國度飛像另一個(gè)國度,環(huán)游世界各國,開(kāi)拓我的新視野。
如果我是一條魚(yú),就可以自由自在游著(zhù),身體不受拘束,精神沒(méi)有壓力。和同伴覓水草和食物,享受與海鳥(niǎo)為伍的悠閑生活,每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有人類(lèi)的勾心斗角,沒(méi)有學(xué)生的功課與考試,可以放開(kāi)胸懷,恣意的過(guò)日子。
如果我是多啦A夢(mèng),就可以變出許許多多我想要的東西,如果我想四處旅行,我就可以拿出竹蜻蜓;如果我想要回到過(guò)去,就可以搭乘時(shí)光機;當我遇到了壞人,就可以用縮小燈;如果我有東西記不起來(lái),我就可以寫(xiě)在記憶面包上,再用記憶面包來(lái)幫忙應付要考要背的科目;那我的成績(jì)一定更棒了。
如果只是如果,如果有可能會(huì )實(shí)現,有可能也不會(huì )實(shí)現,如果他讓我充滿(mǎn)了幻想,讓我有很多的想像,也讓我對未來(lái)有更大的期待。
抒情作文300字 51
今天,外公和我一起去華聯(lián)超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)超市門(mén)口的兒童車(chē)上坐著(zhù)一位皮膚白皙,活潑可愛(ài)的小女孩。她向車(chē)里塞了一元錢(qián)。兒童車(chē)就上下擺動(dòng)起來(lái),還伴有一支兒童歌曲,反復唱著(zhù):拔蘿卜,嗨喲嗨喲拔蘿卜……
我站在那兒靜靜地聽(tīng)著(zhù),這一首歌曲仿佛打開(kāi)了我的記憶之門(mén)。我記得小時(shí)侯,我很喜歡去外公家玩,因為外公總會(huì )給我好吃的東西。我可是一只小“饞貓”所以我經(jīng)常去外公家。每到下午,等外公的'任務(wù)完成了。他就會(huì )帶我去街上逛逛。去看看那兒的風(fēng)景,散散心。
當然也免不了去超市買(mǎi)零食。一般買(mǎi)好零食,我就會(huì )賴(lài)在那里不肯走。每當遇到這種情況,外公就會(huì )拿出一元錢(qián)投到車(chē)上那個(gè)塞錢(qián)的地方,在按一下按鈕,車(chē)就會(huì )一邊上下擺動(dòng)一邊唱歌,我雙手緊握著(zhù)方向盤(pán),開(kāi)開(kāi)心心地坐在上面,每當外公催促出快點(diǎn)回家時(shí),我總是意猶未盡,不肯離去。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經(jīng)上了五年級,每當看見(jiàn)那些兒童快快樂(lè )樂(lè )的樣子,我就如同看到了幼年時(shí)我在坐兒童車(chē)的情景。
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